第一篇：鍛煉吃苦的能力勵志文章

大家都知道，做任何事情都需要付出艱苦的勞動，而且把事件做的過程往往是一個艱苦而枯燥的進程。

我曾經對身邊成功的朋友做過考察，結果發現了一個很有意思的景象：這些友人中75%的人來自農村。在中國，大學生中農村孩子的比例要比城市孩子小得多，但成功率卻比城市孩子要高。為什么農村孩子進人社會后反而更容易取得成功呢？我發現其中一個起因就是農村孩子特別能吃苦，尤其是來自貧窮地域的孩子。另外，農村孩子做事有耐力，這大略與做農活的閱歷有關：做農活需要人連續不斷地做下去，因為要和老天搶時間。記得我小時候，每遇農忙時就經常累得睡在田埂上，醒來了持續干，就是為了要和老天搶那多少地利間，因為那幾天如果搶不下來，莊稼未來就長不好。所以，在農村長大的孩子有吃苦精神，有耐力，最后只要加上目的，就很容易成功。

當然，我不是說城市的孩子就不容易成功。我只是說在等同條件下，吃過苦的孩子成功率要高一些。但現在農村的孩子已經與以前大不雷同了，吃苦精神和耐力都大不如前，因為現在的孩子大多是獨生子，有時候被父母慣壞了。中國的很多父母不太知道如何培育孩子，很輕易把孩子寵壞。但社會是相對無情的，你在家里被父母寵并不象征著你走入社會還會被其余人寵。在這個世界上，只有父母會無前提地愛你、寵你、照料你。一旦走入社會，就沒人再把你當孩子看，你一切都得靠自己。

所以，我們在大學時就必需有意識地鍛煉自己吃苦的才能。有時候，你做的一件小事就能轉變你對全部世界的見解。當初，交通工具如斯發達，你飛到中國任何一個處所只要兩三個小時。然而，坐飛機飛越2000公里對你來說一點意思都不。相反，假如你一個人徒步旅行300公里，那就會有意想不到的收成。在這300公里的行程里，你不騎自行車，不搭拖沓機，不搭汽車，所有交通工具都不必，而且盡可能走鄉間小道。你天天不須要走太遠的間隔，只有走20公里就行，那么15天下來，你會發明自己的人生觀可能會徹底改變。這一段路會讓你知道什么叫艱苦，讓你知道艱苦中隱含著良多樂趣，讓你曉得世界上有許多與你不同的人，讓你知道大天然是多么可惡，讓你知道風雨中的嚴寒是什么味道，讓你知道中國的鄉村和山區有如許貧苦。一路走下來，你所收成的將遠遠大于你的設想。

我在上大學的時候，曾經一個人騎自行車走遍了半個中國，真的很累，但十分快活。大學三年級時我得了肺結核，住了半年院，出院后離復學還有半年的時間，我不知道干什么，于是就決議騎自行車到各地旅行。有時候，我早上爬起來就騎車往前走，走了不到三分之一的路程就感到特殊累，但依照行程表，我每天都必須到達一個地方，所以不想騎也得騎。每次我靠堅強的意志到目標地時，都認為特別驕傲。每到一個地方，那里的美景、景色就朝我迎面撲來，我再向下一個目的地走去。生涯就是要這樣一直向前尋求，追求前方更多的美景和未知的一切，這一路上吃的苦越多，達到目的地時收獲的快樂就越大。

錘煉本人的刻苦精力跟耐力是每一個人勝利的必經之路。相較于恬靜環境，艱難環境對人的利益要大得多。迷信家在這方面做過無數試驗。我就曾看過一份報道，說科學家把小白鼠放在兩種環境里做實驗：第一種環境很舒服，小白鼠在里面每天吃飽喝足了就睡；第二種環境則相對艱苦，小白鼠在里面吃不太飽，而且吃的都是各種各樣的粗糧。最后的成果如下：那些吃粗糧而且食不果腹的小白鼠身材極其健康，由于他們為了尋找食品到處亂跑，增添了鍛煉；另外一組嬌生慣養的小白鼠則越吃越胖，最后不是得了心臟病就是得了高血壓。對比這個實驗想想咱們人類，情理也是一樣的：置身于絕對艱苦的環境，我們興許會在短時光內吃點苦頭，但久遠來看，我們所播種的必定遠弘遠于我們失去的。

第二篇：關于能力的勵志文章

才能誠然主要，但并不能代表全體

這里所說的能力，是指專業技能。步入你會發明，能力實在并不你想像的那么重要，它并不是是步步高升的全部資本。你會發現一個能力不太強的人做了你的上司，只由于他在這個公司干了10年——這解釋“資格”是你高升的成本（這種景象，在國有企業跟政府機構里特別顯明，因而，在國企工作的友人和公務員同道要留神了）；有時候你會發現能力并不怎么強，但是與老板關系十分好的人通常可能得到選拔——這闡明“關系”也是本錢。在我本來工作的公司，有兩個特殊顯著的例子。

一個有著豐盛工作教訓的男士，跳槽來到公司，能力也特別強，但就是與共事處理不好關系，自認為自己無比牛，喜歡自動當別人的“導師”，動不動就對別人的工作比手劃腳，頂頭上司異常厭惡他；而同時進入公司的另外一位女士，能力不是特別強，但長短常踏實、勤懇、與其余同事相處得也很好，可以顧全大局。最后試用期停止時，那位女士得到了公司的認可，而那位男士則收到了公司的解雇告訴。

在職場上，必定要對職場有蘇醒的意識，不要生涯在夢幻當中，不要太幻想化，不要別樹一幟，不要恃才傲物，不要以為有能力就能夠走遍天下。專業技巧雖然重要，然而職場發展看的是一個人的綜合素質。綜合素質高的人，才是職場發展的“潛力股”。（）這些綜合素質，包含溝通能力、人際關聯能力、團隊配合能力、治理能力、工作立場及敬業精力等各種“軟實力”。

對有些朋友而言，可能會對這些“軟實力”不屑一顧。良多人會說，如果老板愛好愛拍馬屁的人，豈非我就要冤屈自己，學著去拍馬屁？很可憐，我會告知你，謎底是確定的，你一定要學會拍馬屁，否則吃虧的是自己。但要申明的是，我不是教你詐。中國有句成語，叫外圓內方，用在人際交往上，就是說你與人相處要學會妥當處置各種關系，但不可因此而失去了心坎的準則，否則就變質了。尤其在中國這種重視人情的社會，這種人際來往的能力一定要好好練練。

假如有時光，看一下《厚黑學》，懂得一下社會事實，切忌不可因此而迷失了本人。

第三篇：勵志文章

一篇勵志的好文章，推薦給大家

來源： 呂輝McGrady的日志

阿里巴巴的董事局主席馬云先生為《羸在中國》108強晉36強頒布名單。

主持人請馬云上臺講話，馬云首先為沒有進入36強的選手講話。

馬云對選手說：“對于年青人來說，激情來得快，去得也快。”什么是激情，激情是在未來的三十年里，每一天都保持這種沖勁。”

“一次失敗、失去一次競爭機會沒什么關系。什么是激情，激情是在奮斗的過程中不管經歷過多少打擊，仍然永不言棄。”

接下來，馬云對晉級36強的選手談到：“我沒有吳鷹先生（UT斯達康總裁）那么幸運。從小到大，所經歷的失敗記都記不清楚。小學考重點中學，沒有考上；考大學，考了三次；而且也不像吳先生那樣有機會去國外。在創業的經歷上，更是記不清遇到多少倒霉的事情，但是我只要感覺到一點光亮，就用左手溫暖右手。我覺得我還是不錯。”

“一個人成功的因素有三點。一是，眼光，讀萬卷書不如行萬里路；二是，胸懷，男人的胸懷是冤枉撐大的；三是，實力。實力是你對失敗的抗擊打能力。

說完，臺下掌聲雷動。

我是馬云先生忠實的FANS，說來一點也不好笑，像他那樣一個成功的、頭上罩著無數光環的人，也曾經歷了無數的失敗，甚至是頹唐。

我曾親眼見證了他的創業之路。

2001年，在江蘇徐州。

一天，電視上播出一個紀實節目。屏幕上放一個年輕的小伙子在挨家挨戶地推銷網站。這個小伙子臉上呈現出很激進的表情，嘴里喋喋不休，身上穿著很廉價的襯衫，理著很土氣的頭發。因為長相怪異，乍一看，我很不屑，以為是一個騙子，就是那種極沒素質的死纏爛打的推銷員。

接下來，讓我大吃一驚。

鏡頭回放，原來這是一部講述阿里巴巴網站CEO馬云的紀實采訪。剛才播出的影像是他從前做網站推銷時的情景。

片子后來介紹了馬云與他的團隊。他們曾經合作過無數個項目，經歷了無數的失敗，每一次都是掏光了身上的最后一分錢，甚至是把自己所有的、可以借到的都來拿創業，結果是每一次都要失敗，每一次都不得不散伙。等到有下一個項目的時候，他們又聚在一起，一次又一次，不知道有多少次。

看到后來，我簡直認為馬云就是天底下最倒霉的倒霉蛋。

2005經濟人物評選，主持人曾問馬云：“阿里巴巴網站成功，是否因為軟銀2000萬美金的注入，你是否一直就想從事IT業？”

馬云：“當時從學校辭職時，我就想拿出10年的時間來做一件事。不管是做什么，當時沒有想是網站或是其他什么，哪怕是開一個餐館，我也會立即就去。”

馬云就是這樣一個，經歷了無數的失意與失敗，甚至要去開餐館、永不言棄的這樣一個人。

說到IT精英，我們不難想到與他同時代：百度的CEO李彥宏。《時尚先生》是這樣評價李彥宏的：“好男人不一定有錢；有錢的男人不一定長得帥；又有錢又長得帥的男人不一定顧家；而有錢長得帥又顧家是斷臂山；有錢長得帥又顧家不是斷臂山的就是李彥宏。

另外一個是盛大網絡的陳天橋。有經濟學家稱陳天橋為機會主義的企業家。因為他的創富成功是因為代理了韓國的游戲“傳奇”，一個機遇成就了他的成功傳奇。

馬云真的沒有那么好的運氣，長得不帥，甚至是難看。又沒有背景與一次成功的機遇。他今天所取得的成就可謂來之不易，可能花費了別人幾倍的心血。

在被評為2005經濟人物，主持人同時對三位企業家提出一個這樣的問題：“你們的公司怎樣才能吸引我到你們的公司去工作？”

有一個人說：“憑我男人的魅力。”

馬云說：“你如果來到阿里巴巴網站。第一年，你會感受到很多的委曲、打擊、甚至是不公平；第二年，你就能接受與適應；直到第五年，你從阿里巴巴出去，你不會懼怕任何挑戰。”當時說完，只聽見場內觀眾的鼓掌聲，我十分激動。

他就是這樣一個人，只要有一點光亮都會感到溫暖。只要有一線希望，都永不言棄。

第四篇：勵志文章

高三百日誓師大會誓詞

（一）春雷隆隆，萬物新生。莘莘學子，壯志豪情。

十年寒窗，百日征程。時不待我，分秒必爭。

心馳北海，志存華宮。書山筑路，鷹隼翔空。

任重道遠，荊棘叢生。迎難而上，搏浪長風。

吾拳緊握，誓在必贏。吾輩英雄，言出必行。

文武英才，奮發為雄。零九高考，我必成功。

成敗是非本無定，王侯將相寧有種。臥薪嘗膽搏百日，傲視群英我稱雄。

高三百日誓師大會誓詞

（二）在這百日沖刺階段，我們要以飽滿的熱情，以昂揚的斗志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，決心做到腳踏實地、勤學多思、全力以赴、決不放棄，迎接金色的挑戰，摘豐碩之果，讓我們的生命與六月的陽光一樣燦爛。

智慧培育理想，汗水澆灌希望。踏過書山坎坷，渡過學海茫茫。

不做怯懦退縮，不做無意彷徨。冷靜沉著謹慎，百日煉成真鋼。

讓我追逐夢想，百日鑄就輝煌。攜帶雙親期盼，十年苦讀寒窗。

讓我涅槃重生，今朝綻放光芒！

高三百日誓師大會誓詞

（三）改變命運是我們的理想，上屆文（8）是我們的榜樣！

半年的努力，恩師、同窗已見證我們的自強；

盡管成長依然艱難，但百人集體的意志不可阻擋。

科學作息，適度緊張。

主動學習，決戰課堂。

勤學苦練，保質保量。

牢記使命，發奮圖強，把決心化作智慧和力量，用行動掀開人生新的篇章！

拼搏每一天，讓平凡成就夢想，奮斗一百天，讓漯高見證我們的輝煌！

壯懷激烈，披荊斬棘，敢叫日月換新天。

意氣風發，劈波斬浪，直掛云帆濟滄海。

十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。

一腔熱血，萬丈豪情，我輩健步登金榜。

嘔心瀝血，臥薪嘗膽，定將折桂步蟾宮。

百煉成鋼，十年一劍，寶劍今朝試鋒芒。

百日拼搏，一戰功成，少年自有少年狂。

戰艦揚帆，雄鷹展翅，誓圓大學夢想。

此心不改，此行無憾，此舉天地共鑒。

高三百日誓師大會誓詞

（四）我們以青春的名義宣誓：

百日短暫，絕不彷徨。

堅定目標，立足課堂。

夯實基礎，避短揚長。

概念常識，牢記不忘。

查漏補缺，重點盯防。

文理并重，緊扣大綱。

苦戰百日，前程無量。

如火六月，決戰沙場。

日月可鑒，誓創輝煌。

高三百日沖刺誓詞

（一）十年磨劍，今朝試鋒；爭分奪秒，分分必爭；

全力以赴，高考必勝；堅持到底，我定成功！

珍惜100天，讓飛翔的夢想在六月張開翅膀！

奮斗100天，讓青春的智慧在六月發出光芒！

拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望！

我們是最棒的高三學子，我們將以優異的成績續寫母校榮光。

百煉成鋼，百日流芳，讓我們苦戰百天，逐鹿考場，我們正信心百倍，斗志昂揚，意氣風發，誓創輝煌！

（二）昨日風雨，昨日喧囂；今朝雄師，昂首咆哮。

在這百日的戰場上，我們高三（16）班全體同學鄭重宣誓：

我們不做隨波逐流的扁舟，我們不做逃避困難的懦夫。

我們目標明確方向堅定！

我們斗志昂揚意志堅強！

踏過書山坎坷；

渡過學海茫茫；

拼搏一百天，我們的理想揚帆起航！

奮斗一百天，我們的未來絢麗輝煌！

沖刺一百天，繪出人生華麗篇章！

（三）背負著師長的希望，承載著自己的夢想

迎著高考的曙光，我們鄭重宣誓：

十年寒窗，信余百天，為求圓夢，立此誓言。

心無旁鶩，唯學是先，懸梁刺股，孜孜不倦。

不畏成敗，只求無憾。

臥薪嘗膽，我心更堅，心中夙愿，即將實現。

摩拳擦掌，沖鋒在前。

蟾宮折桂，漫步霄漢！

（四）笑戰人生是我們無悔的選擇，決戰高考是我們不懈的追求，“苦戰百日”是我們高三四班許下的莊嚴承諾。

讓我們舉起右手，在此宣誓：

不作懦弱的退縮，不作無益的彷徨。

再搏百天，用智慧豐富內涵；

再搏百天，憑激情創造燦爛。

拼搏百天，挑戰百天。

決勝高考，笑傲六月。

十年磨礪，立志凌絕頂；

百日競渡，破浪展雄風；

懸梁刺股，意搏今日；

蟾宮折桂，志賭明天；

珍惜一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀；

奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月發出光芒；

拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想期望；

挑戰人生，是我無悔的抉擇；

決勝高考，是我不懈的追求；

流金六月，我們注定成功；

夢在2012，我們注定輝煌！

（五）百日競渡，我們一直乘風破浪

十年磨劍，我們在此嶄露鋒芒

擁抱理想，我們以青春的名義宣誓：

不負父母的企盼，不負恩師的厚望

在百日的戰場上，我們將無悔于青春無悔于理想

領：

責任在肩，激情滿懷，為鑄就理九的輝煌，為綻放個人的風采，理九班的猛士們，讓我們共同舉起右手，鄭重宣誓：

合：

目標明確，自信自強，勤學苦練，意志如剛

講究方法，奮勇遠航，挑戰自我，乘風破浪

團結互助，共創輝煌，拼搏百天，笑傲考場

零九必勝，理九必強，全力以赴，成我夢

全力以赴，成我夢想，全力以赴，成我夢想

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。豈為困難懼，任憑風雨錘。

志當存高遠，夢想永無畏。年輕不言敗，青春不容悔。

揮汗戰百天，豪情永不退。只因六月天，等我去高飛

王天瑤：每一次機會都要拼盡全力

18歲的王天瑤是吉林大學附屬中學學生。今年3月，她收到了世界公立大學排名第一位的加州大學伯克利分校文理學院的錄取通知書。雙喜臨門的是，她還申請到了該大學專門頒發給新生的“學生領導力獎學金”。

熟悉王天瑤的老師和同學對她有一個共有印象：清瘦的身體常抱著“市面上最大號”的牛津英漢雙解詞典。

實際上，在剛升入初中時，王天瑤還“沒怎么學過英語”。一次，英語老師講了一個英語笑話，全班大部分學生都在笑，她則在“云里霧里”。

吉大附中的英語課有個傳統：前10分鐘用于學生演講，每節課一名學生，依次輪流。為了英語課的演講，王天瑤提前一個月便開始準備。不服輸的王天瑤為證明自己的英語能力“也可以很好”，專門找了一篇生詞很多的文章。當王天瑤在其他同學面前背誦全文時，得到的回應是：“除連詞外，都沒聽懂”。

這次經歷讓她嘗到了翻詞典學英語的喜悅，并“小有成就感”。

王天瑤有兩本英漢詞典，一大一小。大的放在書桌里，小的則隨身攜帶。“在查字典的過程中，可以看到有關生詞的其他形態和使用方法等延伸的內容，生詞所在頁面的其他單詞也可以一起背誦，一舉多得。”得益于經常翻字典，王天瑤成了同學中的“活字典”，隨意拎出來一個生僻的單詞，她大都能說出這個詞的各種形態和使用方法。而那本跟隨了她6年的牛津英漢雙解詞典，封面拐角處貼了數層膠條，詞典側面則是一片黑。

王天瑤初中所在的班級是吉大附中的實驗班，“同學們都很牛”，有人已通過課外班或自學完成了初中課程，有的則按自己的計劃來學習。

王天瑤卻從未報過課外輔導班。在她看來，通過輔導班或自己超前學完課本的學生，在課堂上“的確很自信”，但因為沒提前學過課程，她聽課時更認真，課上效率更高，“課上跟住老師的思路，課下認真完成老師布置的任務是不二法則”。

王天瑤說，在后期學習中，提前學完課程的同學的優勢會逐漸消失，“因為在考試中，我的成績和他們不相上下”。

“可以不選擇超前學習，但做錯的題目不能再錯第二次。”王天瑤說。為此，她為每一科目準備兩個本子，一個用于記錄梳理出來的重、難知識點，另一個則用來記錯題。

中考時，王天瑤以總分594.5分（滿分600分）在當年的長春市考生中名列前茅。

到高中時，因為吉大附中首屆國際部只有4名學生，學生學習的自主性也更強，但王天瑤仍堅持完成老師布置的任務后，再進行自己的學習計劃。

從小學到高中，不上課外輔導班的王天瑤利用周末和寒暑假的時間，學了自己喜歡的舞蹈和古箏。因為舞跳得好，授課老師曾建議她選擇做專業的舞蹈演員；在高中時她還考了古箏業余組的最高級別。

學弟學妹喜歡稱她為國際部的“女神”，他們很愿意找她一起自習，“有王天瑤在的地方氣場就不一樣，大家會自覺地安靜下來學習”。

高二上學期，王天瑤第一次報名考托福。班主任王玲鼓勵道：“第一次考，不要太在意成績，放輕松，就當去看題型。”而王天瑤的想法是，“既然要花時間，那就得盡全力，不論事后是否還有機會”。

經過精心準備后，王天瑤首次托福成績為104分，已滿足申請美國大學的要求。隨后，她開始全力準備SAT的考試。

高二暑假時，王天瑤在查看哈佛大學的網站時看到了該校Summer school（夏季學校）項目，便嘗試申請。申請成功后，王天瑤獨自一人前往哈佛大學，用近兩個月時間學習統計和心理學兩門課程，修得8個學分。

在哈佛大學期間，王天瑤每天往返于宿舍和圖書館，過著兩點一線的生活。最終，兩門課程的結課成績均為A。心理學教授私下告訴她，她的心理學成績是同批學生中的最高分。

王天瑤的母親侯新華說，女兒凡事盡力的態度，是從小養成的習慣。王天瑤上小學一年級開始，母親便引導女兒寫作業時不可以吃喝玩耍，不能一心二用。父親王培倫給女兒的影響是“要勇當第一”。王天瑤也一直認為，“不當第一就不是我”，“雖然不可能每次都考第一，但每次抱著當冠軍的心態，便會全力準備”。

夢回高三

沒經歷過高三的人，對高中三年級的生活想象多半是不十分確切的，以為它只是背書、算題、成疊的試卷、成堆的草紙、半夜三更朦朧的睡眼和五六點鐘狂鳴的鬧鐘組成的一場大苦難。親歷過高三，就真的感悟到高三其實是凝結人生百味的夢，這里有辛苦，有悲傷，更有歡樂，有真愛……

“何物動人。六月杏花八月桂；有誰催我，三更燈火五更雞。”打剛上高三開始，老師、父母的諄諄教導就時時在耳邊響起，諸如“抓住一分一秒時間學習”“把心收收吧”“努力吧，現在全靠你自己了”。明明已說過了十多遍還是要說，明明都聽了十幾次還得聽，言者痛苦，聽者受罪。然而雙方又都心甘情愿，不由自主。心甘情愿的痛苦比痛苦來得深沉。唯在此時，苦與愛得到交織，唯在這里，樂與恨得到升華。

高三的學習也真是累，一天之中，語文發十張卷子，數學發十張卷子。物理發十張卷子……晚自習上，化學老師揉著熬紅的眼睛宣布經過化學組全體老師三個晚上的奮戰，已將一百張高考模擬練習題整理出來了，現在發下去，希望大家盡快完成。上課之前，最時髦的話題便是昨天晚上的卷子最后一道題如何解；讀英語的早自習上常見到一大批哥兒們姐兒們趴在桌子上做卷子，弄得英語老師火冒三丈，施雷霆之威。發卷子、做卷子、講卷子、改卷子、整理卷子。構成了高三學年“一道亮麗的風景線”……

被卷子攪昏了頭腦，只好上體育課去清醒。從題海中掙扎出來。抱著球跑向操場的腳步是何等輕快。有人羨慕高

一、高二的學弟們玩得無憂無慮，其實我說玩得最痛快的還數高三。高三上球場的心情。頗似孫悟空剛從五指山下解脫時的心情。打籃球、踢足球、掄乒乓。無論是誰，都弄得一身臭汗，頭發亂蓬蓬，衣褲臟兮兮。

也許是到了高三兄弟姐妹們心特別齊吧，一個班級就像一個密不可分的整體，甚至上升成了一種文化現象，如我的一個朋友戲稱之為“高三人”。開口閉口便是“我們高三人”怎樣怎樣。“高三人”的確很特殊，許多事高

一、高二的學弟們做不出，而大一的學兄們又沒興致。只好由“高三人”們來做。如：在大馬路上當著眾人放聲歌唱。全班五十多人一齊去滑旱冰等等。也許是到了高三快分手了吧。同學們的交往也便不同尋常，往往會交上特別知心的朋友。在月黑風高的晚上一齊騎車回家，一邊唱歌一邊大談人生理想、國家大事。這個說他非清華不上，那個說考南開也行；這個說美國炸駐南大使館也太欺負中國人了，那個說中國應該用推土機把美國大使館夷為平地，如此紛紛，不一而足。“高三人”就這樣在沉重的壓力下自己給自己找樂子。說苦是真苦，說樂也真樂。有位“高三人”很哲理地總結過：“唯有大苦，方能有大樂，高三，乃是大苦與大樂的最佳結合。”

這就是高三。高三的學習，將是人成功立業之本；高三的友誼，可以地老天荒，久而彌固；高三的師生情，像父子、母子一般深重，老師對學生嚴格，甚至嚴厲，可又不由自主透出慈祥。一生的命運由此決定，世界觀由此形成，喊出的嗓音不再幼稚，邁出的腳步開始穩重。揮動的手臂開始有力，大腦的活動開始有序，人開始成熟。高三，促成了一次真正意義上的長大，無論是身體，是思想，都有了一個飛躍。失去了高三，生命就失去了一份激情，失去了一份純真，失去了一份燙人的熱量，失去了一份成熟；而把握住了高三，就把握住了整個人生。

如今我離開了高三生活，離開了母校，昨日卻歷歷在目。回學校去看看，去尋找剛剛逝去的昨天，教室里、操場上，到處都有我昨日的身影……高三的一切離我這么近，其實又那么遠……

回味高三，夢回高三，一個充滿青春朝氣的夢。

第五篇：勵志文章

成功并沒有那么遠

----遺失的美好 我們仿佛泥土中的種子在等待成功的照耀，在泥土中的日子也許黑暗艱難，但是只要向上生長，遲早能長出地面。因此不要害怕成功的遙遙無期，它并不需要我們認為的那么久的時間，也許只要你每天喝著咖啡閑坐發呆的那一點兒時間就夠了。

有這樣一個故事，一個成功人士的故事。以前有兩個年輕人在一起畫畫，一個很有天賦，而另一個資質稍差。沒過幾年，那個很有天賦的人因為稍有成就，在燈花酒綠、紙醉金迷的生活中迷失了方向，幾乎要放棄了畫畫。

而另一個資質稍差的人生活雖貧困，每天都要下地干活，空閑時還要砍柴，可是他始終沒有放棄繪畫。不論每天工作有多忙，他都要全神貫注地畫上一小時，一直堅持再畫畫。四十年后，他成功了，他搖身從湖南一個名不經傳的小村的木匠，變成了全國聞名的畫壇巨匠，他就是，齊白石。

在齊白石獲得成功后，有一次，那個曾經和他一起學畫畫，最后放棄的人前來拜訪他，那時，兩個人都已經是白發蒼蒼的老人了。兩個人在一起回憶了當年學畫生涯，齊白石聽到他一再地感嘆美術生涯的艱難曲折，認為成功很艱難，也對自己的半途而廢而悔恨嘆息時，齊白石笑了笑說：“其實成功根本沒有你想的那么遙遠，也沒那么難，我從一個木匠到現在的繪畫大師，其實只是用了不過四年多的時間而已。”那個人詫異了，我也驚訝了。我想：四年零四個月，這就是從一介普通的鄉村青年變成一代大師所需的時間，其實我們又何須驚愕呢？成功的確離我們并不遙遠。四年零四個月，每個人都會為這個短暫的日子而驚訝，但日子看似短暫，可是你知道嗎？齊白石成功的真正原因并不是多少天，而是每天從不間斷地堅持。

有人曾曰：成功和失敗的距離并不遠，往往只有一步之遙，就像兩個人在大山中用斧子劈路前進，結果的不同大多時候不在于做了什么，而在于失敗者在即將砍到山外，只剩薄薄一層石壁的時候喪失了信心，放棄了努力而停止。讓我們記住這個比喻，再砍一斧子，走向成功把！