第一篇：冬之韻的優美散文

我喜歡冬天，喜歡冬天的簡單、剛勁，那種素描景象帶來的神韻。孩提時代的我，卻不喜歡冬天，那時，冬在我眼里，像大人的面孔，似老師，父親般肅穆、嚴厲。冬，只是束縛我手腳的一道繩索，即不能隨意爬到樹上蕩秋千，也不可以下到池塘摸魚，能享受到的只有那淡淡的饋贈一一冰凌子。

南國的冬，雖沒有霜刀雪劍相逼之寒冷，也不似古時閨秀矜持恬靜之溫柔，它恰是一個桀騖不馴的倔強大男孩，沒有北國之冬的咄咄蕭殺，又不失冬的博大凝重，呈現了那種獨特、活力的美。

冬，是美麗的，它的美麗源于它剛正不阿的公正。它以自己的法則制造和規范了強者與弱者，但冬只接受或敬重松柏的堅定，臘梅的頑強。

冬，是冷酷的，又是睿智的，它以徹骨之寒去淘汰去衡量大自然的一切生命，在剖釋生命本真的同時，提高生命素質。他以成就強者、懲罰弱者的大手筆，維護著生命的旺盛。

一個人行走在冬天冷冷的風中，品味冬天的肅穆與嚴厲，感受天空那深遠的灰蒙和腳下冰涼的堅硬，路邊的小草早已枯萎，瘦小的溪流因收縮了輕浮的躁動顯得清澈。失卻了往日郁綠與光華的群山在冬的冷凝中更顯堅定！偶爾幾聲鳥鳴，給這單調蕭瑟的冬景添增了些許律動，瞬間又歸于平靜。

后山上的梨樹，光禿著頭，哧溜著身子，枝頭上帶著幾片蜷縮不肯離去的殘葉，在瑟瑟的寒風里孤寂地兀立著，隱匿去了往日那一樹梨花壓海棠的孤傲。只有斑駁的樹干，將枝枝丫丫堅硬地劃向那灰蒙蒙的云霄，在召喚著自己的精魂，等待來年的繁華，展現著一幅不可臨摹的水墨畫。

我的腳步，我的心，帶著歲月的煙塵，向冬的深處走去，漸漸地融進冬的巨幅畫卷里。

第二篇：冬韻的優美散文

說冬天只有冷酷的面目，只有寒風嗚咽，只有孤寂難耐……那是因為他們沒有真正擁有這小小山城的冬天，真正擁有這冬，就不會為時光難駐而無奈。有這冬，隨時都能領略到冬的慷慨與激情，隨時都能領略到冬天綠的詩境。

冬天是沽酒而歌的季節。小城人是好客的，他們懂得：酒，是御寒的棉被；友情是支撐生活的一根支柱。于是，酒，不但為山里人御寒，而且還成了山里人溝通情感、聯結友誼的特殊紐帶。冬天雖有寒氣襲人，但只要有三杯兩盞淡酒和一二野味佳肴，在暖暖的燈光下，輕柔的樂曲汩汩而流，幾個至交抵掌長談，那么這樣的冬日誰還會嘆息、煩惱、憂愁、孤寂呢？

冬天，還是思念的好季節。歷經三季的釀造，思念就在嚴寒中變得醇醇厚厚，恰似陳年老酒，回味無窮。新年悠揚的鐘聲、除夕的火樹銀花，總忍不住讓我去想異地的朋友。天南地北間，我們擁有一片真誠的天空。于是我們的心便醺醺然了。我們知道時空的距離是可以跨越的，我們都把至深的思念、衷心的祝福托付給一張明信片、一張賀年卡。紙薄情厚，我們的一腔情愫便跨了時空，我們看到了思念的天空正有一道心靈的彩虹升起。

小城的冬天究竟是什么？我想這也許并不重要，重要的是這冬天將捧出新歲，我知道日子又將在冬天起航，一路航程，我不奢望頭頂飄來一片祥云，我不幻想天上掉下大餡餅，我不羨慕憑借大樹撈取一寸蔭涼。我只要做我所做的，正如現在攤開稿紙，用深深淺淺的筆刻下心靈的軌跡，這樣整個冬季我的生命都將充滿著綠色的詩意。

第三篇：荷之韻優美散文

我最愛荷，對荷有一種莫名的情愫，無法解釋的情緣。喜愛她出淤泥而不被污泥污染的高尚品德。每當我看到荷葉田田，荷花盛開，內心涌動，興奮不已，莫名的喜歡。

每年夏天，踏著綠草如茵的小徑，去荷塘賞荷，還沒到荷塘，空氣中彌漫散開，荷花芳香馥郁，撲鼻而來。走近荷塘，輕靈的荷葉飄浮在水面上，或高出水面，荷葉像一把把綠色的小傘，生機盎然，蓬勃向上，挺起清新，脫俗、素雅的翠綠，盛夏酷暑，令人陶醉。我凝望著那一片片綠葉，她泛著美麗的綠色，在夏日的陽光里閃耀著光輝。

水的滋養，她溫潤爾雅，亭亭玉立，素雅高潔，伴著縷縷清風，輕輕搖曳，清新自然，荷之韻，不嬌媚，不做作，優雅恬淡，靜靜綻放她獨特的美麗！

她優雅嫻靜，悄麗脫俗，靜謐恬淡在水一方。在這清新的荷塘，遺忘喧囂塵世的勾心斗角，爾虞我詐，酸甜苦辣，矛盾交織，情感糾葛，生命無常，深陷無奈，錯縱復雜交錯，在這一片清幽之地，簡單純粹，素然淡定，感覺心兒變得玲瓏剔透，冰清玉潔！

荷塘靜似幽谷，依水而生，傍水而居，麗質天成，以荷的姿態，花盛開在水中，有著淡淡的清歡，真正的水中花，內心安靜平和，與世無爭！

荷苞，荷花風韻雅致，清新靚麗，秀韻柔婉，輕盈靈秀，別具一格，綠葉襯托著粉紅色，乳白色的荷花，像星星點點，點綴在荷塘，映襯著荷塘的清秀美麗！

荷花的花瓣綻放，花心鑲嵌著金黃色的點點花蕊，花大，形美麗，高低不同，白天開花綻放高雅靚麗之美，夜間閉合休息！

荷花的花語:清白，堅貞、純潔、忠貞和愛情、冰清玉潔、自由脫俗、低調中顯現出高雅，荷花是花中品德高尚的花！

夕陽西下，天邊漂浮紅色的云彩，陣陣蛙鳴聲，給荷塘奏樂！紅蜓蜻歡快的在荷葉上跳躍，荷花聰慧，透著靈氣，圣潔，神韻，隨著清風在水中曼舞，香味撲鼻，甚至還能吸引來蜜蜂，辛勤的釆蜜！幾只蝴蝶穿著各色花衣，翩翩起舞弄清影！

買的蓮藕或蓮籽在春暖的時候，種在淤泥中，汲取淤泥的養分，在淤泥中成長，荷花生于淤泥，卻沒有被污泥所染，沒有淤泥長不出荷花，必須深入淤泥，才能真正超越淤泥！

而人生也是一樣，在這卑濕淤泥的人間生存，世界很大，人心復雜，難測，人世浮華，紅塵很深，活著就要像荷花一樣，凈心素雅，不污不垢、淡看風雨、淡看浮華、放下如煙往事，隨遇而安，知足常樂！把遭遇的苦難，坎坷當成人生的磨煉，吃一次虧，長一次智，苦之越迫，離心就越強烈，云水禪心，返璞歸真，升華自我！

經歷了風風雨雨，懂得了人生不易，世事無常、人生苦短，胸懷開闊，依然能陽光樂觀，熱愛生活，鍥而不舍的堅持自己的選擇，做自己喜歡做的事！

人要像荷花一樣，出生成長在淤泥，卻不染污泥，清雅純潔，清新自然！在這個多變的世界，找到不變，面向陽光，充滿希望，快樂的過好每一天！

第四篇：冬之交響優美散文（范文）

冬日的沈水，有著徹骨的寒意。光禿禿的樹枝于北風中劇烈的搖擺，干枯得如同沒有故事。那些曾搖曳于春風中的抽條，那些曾張揚的盛開，倏然，隨季節隱落，宛如不識。

而我如何能忘記那繁花似錦的昨天，如何能無視的從黑褐色的樹干下走過，如何能不為那因悲傷而龜裂的土地動容?停留在風里，一如我從未離開。憂傷而凝重的視線掠過消瘦的枝，那上面兀自落著一只褐色羽毛的麻雀，再往上，便是極清冷而蔚藍的天空。帶著拒人千里的孤傲，遠遠掛在樹梢。

河水已經結冰，厚厚的看不出形狀，上面覆蓋有未融化的積雪。有孩子們在冰上嬉戲，滑冰車，打冰嘎，笑聲回蕩天地。猶記幼時，跪在木板釘成的冰車上，兩只凍僵的小手拼命滑動鐵釬子，只為在角逐中贏了別的小朋友，有時甚至不惜人仰車翻，冰上一片笑逐顏開。再后來，便是每年的寒假，媽媽帶著我的兒子在冰上嬉戲，得意洋洋地跟別人說，那滑得最快的是我的外孫子。那時候，兒子愛

穿一件紅色的羽絨服，鑲了紅邊的小黑帽，一片銀白中格外耀眼。

不知不覺中，我早已退出了冰上的追逐，或者說，退到了各種競爭的末尾，安靜地置身事外。又從什么時候開始，媽媽的雙腿沾不得一點寒冷，每到冬天便刺骨的疼，看了無數醫生，可惜沒有好辦法根治。于是媽媽嘆息著不能再陪心愛的外孫子去公園滑冰了，而那時，孩子已經到了喜歡和同學為伴并不熱衷于家長是否陪伴的年齡。

人生和眼前的枯樹何其相近，經歷過含苞，微綻，怒放，之后褪盡光鮮，枯萎內斂。一季的輪轉，一生的循環，只在須臾間。并沒有什么辦法可以讓光陰定格，亦無法讓錯季的花朵再度盛開。那么，春之萌生，夏之繁盛，秋之豐碩，冬之神韻，何嘗不是一生最美的詮釋?眼前固是料峭冰封，光陰流轉間，季節更迭。

裹緊圍巾，徐徐對遠方報以微笑，那里，必有一抹笑顏與我婉轉相對。此地隆冬，彼岸花開，趟過時光這條河，未始不是下一個姹紫嫣紅。

第五篇：冬之韻策劃 -

管 理 學 院

冬 之 韻 策 劃 書

主辦:管理學院團總支 學生會承辦:管理學院學生會生活部

一、活動宗旨與意義：

加強我院學生的文明修養和內涵，提升以宿舍為主體的文化品位，陶冶學生情操和豐富學生的業余文化生活，增強學生愛校如家的意識，營造學生宿舍“團結、文明、和諧”的文化氛圍，創造整潔美觀、安全舒適的住宿環境。

二.活動目的：鼓勵和提高大學生在宿舍中的“自我管理，自我服務，自我教育”意

識。三.活動對象：北方民族大學管理學院全體學生宿舍(大四宿舍除外)

四.活動時間:2013年10月30——2013年11月30日

五.活動內容 :一.宿舍衛生及裝飾比賽二.達人秀

一.宿舍衛生及裝飾比賽(40)

活動內容:主要涉及各宿舍衛生檢查和宿舍裝飾.屆時比賽評委對參賽宿舍進行進宿舍評分,要求各宿舍環境整潔干凈(學院日常衛生檢查要求).宿舍裝飾要求簡潔、大方、有生活氣息，像包括在宿舍門上貼對聯、宿舍裝飾、給自己的宿舍起名字等等。

宿舍衛生及裝飾比賽

活動形式

由于本活動以“新”為主題，力求有新意，有思想。所以，本次寢室美化大賽采取“自由美化”的裝扮方式。以干凈整潔、簡潔大方為主要評比標準。

具體要求如下：

1、各寢室自備創作材料，自由創作。

2、在裝扮完成的前兩天，比賽組委會通知具體的評比時間。

3、全體寢室裝扮完成后，由比賽評委進入各寢室，公平公正的進行美化和衛生評比。

附：注意事項：

1、創作應在在遵守大賽規定和不違反所屬宿舍管理條例的前提下完成。

2、請同學們盡量不移動、移除原寢室公共物品。

3、請盡量不要使用現成品，鼓勵自己創作。創作內容可以是書畫、手工藝品等。

4、不得隨意涂鴉，張貼墻紙裝飾應保證拆除時不弄臟墻體。

5、大賽流程

（一）、前期準備

1、宣傳：海報、展板、網絡等形式，以及學院學生會成員和班委在班上進行宣傳。

2、由學生會負責進入各寢室，進行大賽動員，說明相關內容，通知美化精神，介紹美化經驗。

（二）、設計大賽內容

本次寢室美化大賽包括四個部分：寢室衛生評比，寢室藝術書畫、手工制品等展品的評比、寢室裝扮評比、以及整體寢室文化氛圍評比。

1、寢室衛生：

參照學院印發的寢室衛生評分細則的基礎進一步加強評比要求（具體的評比細則會在各班級公示）。

2、寢室書畫、手工制品等展示：

（1）、活動主題：健康，勵志，有新意均可。

（2）、活動內容：

①參賽作品形式為書法、繪畫、手工制品等形式，題材不限。

②書畫最好反映同學們積極向上的精神風貌，以寢室或寢室的文化建設為創作對象。手工制品力求新意，寓意。

③作品可懸掛于寢室，也可單獨出展。若單獨出展，請注明作者姓名和寢室號。

3、寢室美化設計

此環節分為三個部分：寢室環境衛生，寢室美化，也包括寢室成員的精神風貌。

（1）、寢室衛生按新的比賽衛生評比標準評分。

（2）、寢室美化要求：

①各寢室圍繞大賽主題設計自己寢室的風格（如個性、溫馨、文雅，創新等）②寢室室名設計：突出本寢室的特色。

⑤寢室室規、室訓：確定各寢室室規室訓以及獎懲制度，以此作為大家的行為規范。⑥每個寢室推選一個“形象大使”，在評選時負責解說本寢室文化特色，設計內涵。⑦寢室美化須自行設計，自行裝扮。建議打造經濟型，可觀型，實用型寢室。

4、寢室成員精神風貌

參考標準：

談吐大方，舉止得體，文明用語，禮貌待人。

（三）、后期工作

1、公布獲獎寢室名單

2、制作寢室美化大賽風采集

3、開展大賽頒獎大會和經驗交流會

4、采集各寢室對本次大賽的評價

七、寢室美化評分標準

（一）寢室衛生

（1）各宿舍將美化好的宿舍拍成DV,發到生活部部長任慶偉郵箱

（1367147210@qq.com),然后進行首輪評比。

上交視頻時間為2013年10月20日，具體評比時間為23日。

比賽組委會首輪評比成員：學生會主席、特邀各部部長、生活部部分成員。

(2)通過首輪評比出10間宿舍進入復賽，復賽評委由學院領導、輔導員、班主

任組成，進宿舍打分最終確定名次。

時間為2013年10月25日

衛生符合基本評分標準，衛生70分，在規定時間內完成美化工作30分

（二）美化設計

展品：獲獎人數占5%，獲獎者寢室各加5分；

美化：主題明確3-5分，有室名、室訓、室規各加3-5分，解說得體5-10分，動手設計、合理利用資源加5-10分，寢室成員風貌加3-5分。

八、獎項設置

一等獎：1個，男女生各一個，頒發證書及獎品，并推薦參加學校的寢室美化大賽

二等獎： 2個，男女生各兩個，頒發證書及獎品

三等獎： 3個，男女生各三個，頒發證書及獎品

除此之外，另設置四個特別獎（一個寢室不可兼得）

最具地方特色獎：設計裝扮展現地方特色。

最具環保理念獎；合理利用各種資源，同時達到美化效果

最佳創新美化獎：設計新穎，造型獨特，給人清新感

最佳整潔獎：以干凈整潔為標準

達人秀展示

參賽宿舍需做一份PPT其內容主要涉及寢室成員介紹等等。（具體內容參賽宿舍自己把握，要求內容積極健康）。參賽宿舍派一名宿舍代表上臺講解（限時3分鐘），之后每間參賽宿舍以宿舍為單位進行才藝展示。

要求表演形式不限，內容積極健康（表演時間不設上限）

比賽的打分會分為兩部分

一專業評委（占成績的百分之50）

二大眾評委（占成績的百分之50）

獎項設置：一等獎一名

二等獎二名

三等獎三名

團體獎六名

優秀獎四名