第一篇：教導副主任競聘演講稿

我是個**人，我很愛我的母校，總想在這個校園里盡自己的一份力，為這個學校爭得更多的榮譽。我始終相信校長常說的那句話，校興我榮，校敗我恥。這也是我參加今天競聘的主要原因。

在過去22年工作中，我也取得了一點成績，我感覺自己參加競聘的優勢是：

第一：我有一定的教學能力：有規模地開課9次，今年參加市基本功比賽獲得一獎，去年市青年教師解題比賽我獲得了市一等獎并參加市比賽獲得市三等獎；2007年度年度考核優秀并獲得嘉獎；我多次被評為鎮“先進教育工作者”；帶領我所執教的五（5）成功創建“市書香之班”；四年級整班寫字比賽獲得蘇州市二等獎。多次作為課題組長組織參加課題研究。輔導學生獲省一二三等獎5次。

第二：有一定的寫作能力：教學設計《白鷺》獲得江蘇省一等獎，《春聯》獲得全國三等獎；自己所寫的論文教學隨筆等共18篇發表于《吳江教研》、《教師論壇》、《吳江教工》，《吳江日報》等。輔導學生文章5次在市級發表，10次獲獎。

第三：有一定的口語表達能力：我一共參加過5次吳江市的演講比賽，獲得吳江市新世紀婦女演講的優秀獎，多次主持學校的文藝晚會，多次上臺參加學校的匯報發言。

第四：有一定的外交能力：現在學校的競爭不單是能力和實力的競爭，信息的交流也很重要，我去年執教五年級2次吳江抽測，我校都取得了較好的成績，我所執教的班級語文名列前茅。因為我通過交流在題型和內容上做了比較充分的準備。在基本功比賽時，我又為學校要來了理論考試的模擬題，使我校在這項比賽上有了2人獲獎的突破。

今天我競聘的崗位是教導副主任，我想我參加過低中高各學段的教學，豐富的教學經驗，優美的文字表達能力，良好的口語和交際能力定能讓我勝任這份工作。如果這次我競聘成功，將不負眾望，努力做好以下工作：

一、擺正位置，做好教導主任的助手。

認真履行崗位職責，當好助手和參謀，認真貫徹學校教學工作意圖，做好教學常規工作。

二、推動教師成長提高課堂教學水平

其實青年教師才是一個學校最大的希望，我會積極協助校長、主任，把自己獲得的有效信息、理念和多次比賽的經驗和青年教師交流分享，提高課堂教學水平。推動青年教師早日成為骨干教師。

三、加強管理工作，不斷提高教學質量

深入課堂，掌握教學動態：深入教師中，了解教學情況，誠懇聽取教師建議，幫助改進教學方法，提高教學效率；深入學生中間，了解學生的學習情況，加強師生溝通，提高學習效率。介紹課堂教學新理論、新經驗，研究課堂教學新模式，從而提高教學質量。

四、教育策劃

樹立學校品牌

開展各種形式教研活動和練兵活動，多進行家校聯系，兄弟學校交流，多宣傳，塑造好的形象，打響桃小特色，求實創新，樹立良好的品牌，使桃小教學再上新臺階

評委們、老師們，我承認我不是個完美的人，但我是個會不斷完善的人，這些年來，桃小的每一個人都是我的老師，從曹文珍老師那里我學到了為人的和善，從蔡玲妹老師那里我學到了工作的踏實，錢菊萍老師教會了我制作多媒體課件，楊根林老師教會我跳第一支舞，蔣校長教會了我工作的一絲不茍，戴校長那里我學會了辦事的果斷和沉穩……這11年，我逐漸磨去了浮躁和張揚，變得沉穩和友善。這11來，我以虔誠的態度不斷學習充實自己，以服務的態度與大家共事，以關愛的態度教育學生，以向上的態度參與教研。我深深知道挑戰總是青睞不怕困難的人，機遇總是眷顧時刻準備著的人。

第二篇：教導副主任競聘演講稿

教導副主任競聘演講稿

尊敬的領導，敬愛的同仁：

習主席倡導中國夢，我，一名普通的一線教師也擁有我的夢！從9年前走上工作崗位那天起，我便開始編織屬于我自己的夢：最初的夢想，是當教育局局長，后來發現那只能屬于幻想。第二個夢想，是當一名校長，后來冷眼旁觀著，發現校長管的事太多太雜，需要有運籌帷幄的能力，我，區區一個小女子，分身乏術，也沒那么高的眼界，所以第二個夢想只能是可望而不可即。還是重點說說我當前的夢想吧，那就是進教導處，做興武主任的副手。我自認，這次的夢想定位是切合實際的，因為教導處工作更接近我所熟悉的教學工作，能夠發揮我的專業和優勢。

從04年任教以來，我幾乎每年都或多或少取得一些成績，有論文獲獎發表的，有公開課觀摩展示的，有基本功賽課的，有課堂教學競賽的。雖算不上碩果累累，但足以見證個人的成長足跡。比如，最初兩次參加姜堰區教學基本功大賽，無論是語文還是綜合實踐活動，均不約而同的獲得了二等獎。雖然與一等獎無緣，但畢竟積攢了不少經驗，磨練了些許膽識，所以，再次參加姜堰區的教學競賽，我顯得更為從容，無論是文本的解讀，還是課堂的教學機智，都較以前進步了不少，因而，在之前兩個二等獎的基礎上又一舉收獲了兩個一等獎。并因此獲得了兩次去泰州市上課的機會，取得了令人滿意的成績。是呀，精彩的教學人生少不了歷練，只有歷練，方能讓一個教師迅速成長。一路走來，從最初的嶄露頭角，到后來一層一級的選拔，我一路過關斬將，一路披荊斬棘，其中有進步的喜悅，成功的自豪；也有落后的沮喪，受挫的煩惱。但更多的，是人生價值的自我實現。當我回首來路，歷數自己執教的課和撰寫的文，我收獲的何止是一張張獎狀，那是一段難忘的光影，有歲月的打磨，有時間的印記，記載著我伏案備課的背影，留下了我一路前行的痕跡，這，才是人生真正的財富。

我是幸運的，我所取得的成績得益與領導給予的機會和同事們給我的鼓勵，是集體智慧的熏陶讓我一步步向夢想邁進。我相信，我可以，也能勝任教導處這個崗位！中國夢，我的夢，幾度易夢，從局長到校長，再到教導處副主任，崗位在變，對自我的定位在變，唯獨不變的是獻身教育的赤誠之心和回報集體的感恩之心。所以，尊敬的領導，敬愛的同仁，如果您也曾像我這樣有過夢，追過夢，為夢停留，為夢執著，請投上您神圣的一票吧！為我，為所有的競聘者，為所有的追夢人！

謝謝！

第三篇：教導副主任競聘演講稿

教導副主任競聘演講稿

尊敬的領導，敬愛的同仁：

習主席倡導中國夢，我，一名普通的一線教師也擁有我的夢！從9年前走上工作崗位那天起，我便開始編織屬于我自己的夢：最初的夢想，是當教育局局長，后來發現那只能屬于幻想，教導副主任競聘演講稿。第二個夢想，是當一名校長，后來冷眼旁觀著，發現校長管的事太多太雜，需要有運籌帷幄的能力，我，區區一個小女子，分身乏術，也沒那么高的眼界，所以第二個夢想只能是可望而不可即。還是重點說說我當前的夢想吧，那就是進教導處，做興武主任的副手。我自認，這次的夢想定位是切合實際的，因為教導處工作更接近我所熟悉的教學工作，能夠發揮我的專業和優勢。

從04年任教以來，我幾乎每年都或多或少取得一些成績，有論文獲獎發表的，有公開課觀摩展示的，有基本功賽課的，有課堂教學競賽的。雖算不上碩果累累，但足以見證個人的成長足跡。比如，最初兩次參加姜堰區教學基本功大賽，無論是語文還是綜合實踐活動，均不約而同的獲得了二等獎，演講稿《教導副主任競聘演講稿》。雖然與一等獎無緣，但畢竟積攢了不少經驗，磨練了些許膽識，所以，再次參加姜堰區的教學競賽，我顯得更為從容，無論是文本的解讀，還是課堂的教學機智，都較以前進步了不少，因而，在之前兩個二等獎的基礎上又一舉收獲了兩個一等獎。并因此獲得了兩次去泰州市上課的機會，取得了令人滿意的成績。是呀，精彩的教學人生少不了歷練，只有歷練，方能讓一個教師迅速成長。一路走來，從最初的嶄露頭角，到后來一層一級的選拔，我一路過關斬將，一路披荊斬棘，其中有進步的喜悅，成功的自豪；也有落后的沮喪，受挫的煩惱。但更多的，是人生價值的自我實現。當我回首來路，歷數自己執教的課和撰寫的文，我收獲的何止是一張張獎狀，那是一段難忘的光影，有歲月的打磨，有時間的印記，記載著我伏案備課的背影，留下了我一路前行的痕跡，這，才是人生真正的財富。

我是幸運的，我所取得的成績得益與領導給予的機會和同事們給我的鼓勵，是集體智慧的熏陶讓我一步步向夢想邁進。我相信，我可以，也能勝任教導處這個崗位！中國夢，我的夢，幾度易夢，從局長到校長，再到教導處副主任，崗位在變，對自我的定位在變，唯獨不變的是獻身教育的赤誠之心和回報集體的感恩之心。所以，尊敬的領導，敬愛的同仁，如果您也曾像我這樣有過夢，追過夢，為夢停留，為夢執著，請投上您神圣的一票吧！為我，為所有的競聘者，為所有的追夢人！

謝謝！《教導副主任競聘演講稿》

第四篇：競聘副主任演講稿

XX中層管理人員競聘上崗報

尊敬的各位領導，各位同仁：

大家好！

我叫XXX，現年XX歲，XX年XX月參加工作，大學本科學歷，我競聘的是XXX支行副行長崗位。

我認為自己符合馮地坑支行副行長的競聘條件，并且有信心、有決心、有能力勝任這一職務:

一是因為我有較強的業務能力。從參加工作以來，我一直在XX分理處工作，先后在會計崗、出納崗、信貸崗等各個崗位上鍛煉過，對各個崗位的操作技能都能熟練掌握并加以運用；尤其是從事信貸崗以來，我在主任的領導下，嚴格按照貸款的“貸前調查、貸時審查、貸后檢查”這三查制度執行，通過各界關系對貸戶的品行、資產、收入狀況及信譽等多方面進行了解，確保了貸款質量的穩步提升。

二是具有認真負責的工作態度。在工作中，我能認真并且較好的完成領導安排的各項工作，該是當日完成的工作，絕不推遲到第二天。另外我能嚴格要求自己，堅決按照單位的規章制度行事，從未有過遲到、早退、曠工現象。在生活中，我能團結同事，換位思考問題，使自己和同事融入到一起，以最好的氛圍完成各項工作。

三是我年輕好學。年輕就代表著我有足夠的時間和精力去學習，參加工作以來我對上級行發行的每份文件都能認真學習，且能較好的領會文件精神；不斷提高自己的專業理論知識以及相關法律法規知識，使自己的文化素質及自身技能得到進一步的提升，讓自己能夠以最佳的業務水平為客戶提供服務。

如果我競聘成功，我的工作設想是：

一、盡自己最大努力協助行長完成各項工作，出謀劃策，分擔解憂，及時把上級的要求、規定傳達給員工，以經營效益為目標，充分調動員工的工作積極性，保質保量的完成上級下達的各項工作任務。

二、協助行長把好貸款管理這一關。貸款對我們來說極為重要，加大貸款營銷力度，確保貸款質量，才能創造更好的經營效益，我會在行長的領導下，嚴格按照貸款的三查制度執行，明確各個環節應當承擔的責任，落實審貸分離和分級審批制度，盡量滿足貸戶需要，服務三農，充分體現貸款的安全性、流動性和效益性原則。

三、做好組織資金工作。存款是銀行的生命之源，我會協助行長加強管理，不時的組織員工學習各項業務知識及業務操作規程，不斷提高員工的文化素質和業務水平，使員工能夠給客戶提供最好的服務，從而加以拉攏客戶存款。并且會做好旺季資金回籠工作，盡量減少資金外流，使存款得到保障。

四、協助行長做好安全保衛工作。安全是銀行的生命，沒有安全，就等于沒有效益。我會在行長領導下，負責落實安全保衛制度，做好安全防范工作，加強內控制度管理，嚴把操作規程，保證安全無事故發生。

做什么不重要，重要的是不管做什么都應該做到最好，我會本著“干一行、愛一行、專一行”的態度去認真工作，盡最大努力把工作干好。

謝謝大家。

競聘人：XX

XX年XX月XX日

第五篇：副主任競聘演講稿

競聘述職報告

尊敬的各位領導、各位同事：

大家上午好！

今天能夠站在這里參加競聘，首先感謝市局黨組為我提供這次機會，感謝各位領導和同事們的支持和幫助。

我叫XXX，今年XX歲，中共黨員，中級信息管理師。2003年畢業于燕山大學計算機科學與技術專業，起初市局信息中心工作；2010年通過競爭提拔為副科，被安排到XX擔任XX一職；2012年2月調回市局物流中心工作，主抓分揀車間管理。2012年5月，根據市局黨組安排，被抽調到XX工作。

我今天競聘的崗位是服務中心副主任，之所以競聘這一崗位，我認為自身有以下幾點優勢：一是“有干勁”。堅決執行黨組決定，聽從指揮，服從安排，哪里需要到哪里去，絕對保持對煙草事業的忠誠，對待工作盡心盡力、盡職盡責；二是“有闖勁”。我年紀較輕，精力充沛，熱情高，干勁足，敢打敢拼，敢闖敢干，有奮勇爭先、勢爭一流的拼搏精神；三是“有鉆勁”。我勤于學習，肯于鉆研，特別是在服務中心這個部門，努力將自己的計算機專業知識作用發揮到最大化，積極適應信息化建設發展要求，把市局黨組的創新突破要求落到實處，進一步提高工作質量工和作效率；四是“有韌勁”。干工作扎實認真，一絲不茍，敢于向困難挑戰，時刻沖鋒在前，吃苦在前，以追求完美的態度，竭盡全力抓好本職工作，確保及時圓滿地完成領導交辦的各項工作任務。

各位領導，各位同事，參與此次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在競爭中

完善自己。如果競聘成功，我將全力做好以下工作：

第一，要擺正位置，加強團結，當好參謀。服務中心是一個整體，我們要加強團結協作，在工作中做到：到位不越位，補臺不拆臺，以全局為重，以事業為重，敢言，直言，能言，善言。

第二，要加強學習。要站在一個新的平臺上解放思想，更新觀念，增強責任感和使命感。

第三，要加強員工安全生產意識。通過安全教育培訓使全體員工具備安全意識，確保生產安全有序進行。

第四，要加強分揀車間與倉庫的6s現場管理，不斷提高定置化，目視化管理水平。

第五，要制定完善工作制度和流程，強化崗位練兵。通過制定和完善《物流中心關鍵崗位輪崗制度》、《倉儲、分揀衛生責任區劃分》、《重大節日出庫分揀運行應急預案》等制度，加強對員工的考核，不斷提高各個崗位工作效率。同時加強與張北勞務公司的聯系，定期組織各種活動，強化員工對企業的歸屬感。

第六，突出重點，打造亮點，強化創新意識。重點突出科技創新工作，成立QC小組，保證每年有創新項目。目前，要繼續完善設備點檢手冊，加快完成自主設計、加工、安裝的異型煙打碼皮帶機，開發同城物流項目。同時，對分揀設備不合理地方進行小改革大完善，用以提高分揀設備配件的使用壽命及維修效率，節約物流費用。

俗話說，人貴有自知之明，我也明白自身的差距。正因為年輕，在各位領導和同事們面前，我還有許多不成熟的地方，很多地方還需要向大家學習。但是我相信：經驗，我會不斷總結、升華；才干，我會不斷培養、提高。我誠心誠意地希望能不斷得到同事們的批評與幫助！我深信：江海之所以博大是因為它居于百川之下！

謝謝大家！