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課室設(shè)計(jì)大賽評(píng)比活動(dòng)策劃書(shū)(推薦5篇)

時(shí)間:2019-05-15 12:13:10下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:課室設(shè)計(jì)大賽評(píng)比活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)目的

學(xué)校環(huán)境是學(xué)生賴(lài)以成長(zhǎng)和發(fā)展的重要土壤。環(huán)境育人又是德育工作的一個(gè)重要方面。為了更好發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能,充分展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,體現(xiàn)班級(jí)文化建設(shè)的特色,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良班級(jí)文化的審美意識(shí)和健康的審美情趣的目的。同時(shí),也為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。機(jī)電工程學(xué)院決定在10級(jí)展開(kāi)“課室設(shè)計(jì)大賽”的評(píng)比活動(dòng),從而推動(dòng)校園的文化建設(shè)。

二、活動(dòng)對(duì)象:10級(jí)各班

三、活動(dòng)地點(diǎn):10級(jí)各班負(fù)責(zé)課室

四、比賽時(shí)間:20xx年10月8日-------20xx年11月5日

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:制作班級(jí)通知單(徐方負(fù)責(zé))、海報(bào)(李惠龍負(fù)責(zé)準(zhǔn)備素材)、制作評(píng)分表(金立負(fù)責(zé))

六、前期宣傳

1、向各班發(fā)放通知單(督察部負(fù)責(zé))

2、在第一次生活委員會(huì)議上通知(生活部負(fù)責(zé))

3、海報(bào)粘貼(一個(gè)飯?zhí)靡粡垺⒔虒W(xué)樓二樓南側(cè)、三樓南北側(cè)各一張)(李惠龍負(fù)責(zé))

備注:宣傳在10月8號(hào)之前完成七、課室美化要求

1、墻的美化-------可以在KT板上寫(xiě)班級(jí)格言、班級(jí)制度、班級(jí)計(jì)劃、或者班級(jí)活動(dòng)圖片等等粘貼在課室內(nèi)墻上。讓墻面成為一面會(huì)說(shuō)話的鏡子。

2、講臺(tái)、課桌椅、勞動(dòng)工具 擺放整齊,垃圾及時(shí)傾倒,天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng),燈管無(wú)積塵等。

(建議愛(ài)心箱與垃圾桶擺放在一起)

八、班級(jí)文化建設(shè)要求

1、班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)的設(shè)置。(須與本專(zhuān)業(yè)有密切的關(guān)聯(lián)并要有創(chuàng)新,有特色。班級(jí)口號(hào)體現(xiàn)出本班的特色與氣勢(shì))

2、班級(jí)文化要有特色--------可以設(shè)制有特色的衛(wèi)生角、讀書(shū)角、學(xué)習(xí)園地、綠化角或文化長(zhǎng)廊(天氣預(yù)報(bào)、當(dāng)日新聞等)。

3、建立班級(jí)博客

備注:活動(dòng)時(shí)間:10月8日--------10月28日

九、評(píng)選當(dāng)天各班須派人講解本班的班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)的涵義。

十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分)

1、班級(jí)布置主題鮮明(主題內(nèi)容要求思想健康、具有特色)(15分)

2、班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)的制作(根據(jù)各班特點(diǎn)選擇符合本班特色的內(nèi)容。要求具有創(chuàng)新,體現(xiàn)出班級(jí)特色)(20分)

3、課室設(shè)計(jì)以及班徽、班旗的設(shè)計(jì)理念講解,班級(jí)口號(hào)的涵義講解。(20分)

4、講解者的表現(xiàn)(表述清楚,語(yǔ)言流暢,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利。)(10分)

5、教室整潔(講臺(tái)、課桌椅、勞動(dòng)工具 擺放整齊)(20分)

6、班級(jí)博客的建立(5分)

7、課室整體搭配(10分)

十一、活動(dòng)評(píng)比時(shí)間

第一輪評(píng)選:10月29日(下午3點(diǎn)---5點(diǎn))《評(píng)分員到班上評(píng)分課室美化后各班講解人在本班講解班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)的含義》

第二輪評(píng)選:11月5日(下午3點(diǎn)---4點(diǎn))《評(píng)分員到班上評(píng)分課室美化后各班講解人到階103講解班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)》

十二、評(píng)比人員

第一次評(píng)選:機(jī)電學(xué)院律委會(huì)各部長(zhǎng),主席團(tuán),(評(píng)選出前12名的班級(jí)參加第二輪)

第二次評(píng)選:深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院各學(xué)院律委主任,08級(jí)輔導(dǎo)員老老師,黎良田老師(評(píng)選出獎(jiǎng)項(xiàng))

十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

以班級(jí)為單位,根據(jù)評(píng)比結(jié)果設(shè)立一等獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)人民幣150元,每人加3分德育分)、二等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)人民幣100元,每人加2分德育分)、三等獎(jiǎng)4名(獎(jiǎng)人民幣50元,每人加1.5分德育分)、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名(每人加1分德育分)。

十四、資金預(yù)算

復(fù)印通知單25份(0.2*25=5元)

制作海報(bào)2份(X 元)

評(píng)分表50份(0.1*50=5 元)

水 3箱(3*36.00=108元)

獎(jiǎng)狀 12面(12*1.00=12元)

一等獎(jiǎng)1個(gè)班級(jí)共補(bǔ)貼150.00元

二等獎(jiǎng)三個(gè)班級(jí)共補(bǔ)貼300.00元

三等獎(jiǎng)四個(gè)班級(jí)共補(bǔ)貼200.00元

氣球 4包(4*8.00=32元)

彩帶 5圈(5*2.00=10元)

共計(jì):822 元

組委會(huì)成員:

總負(fù)責(zé)人:文旺成、龍淅

成員:李惠龍、金立、徐方

第二篇:“課室設(shè)計(jì)大賽”評(píng)比活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)目的學(xué)校環(huán)境是學(xué)生賴(lài)以成長(zhǎng)和發(fā)展的重要土壤。環(huán)境育人又是德育工作的一個(gè)重要方面。為了更好發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能,充分展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,體現(xiàn)班級(jí)文化建設(shè)的特色,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良班級(jí)文化的審美意識(shí)和健康的審美情趣的目的。同時(shí),也為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。機(jī)電工程學(xué)院決定在10級(jí)展開(kāi)“課室設(shè)計(jì)大賽”的評(píng)比活動(dòng),從而推動(dòng)校園的文化建設(shè)。

二、活動(dòng)對(duì)象:10級(jí)各班

三、活動(dòng)地點(diǎn):10級(jí)各班負(fù)責(zé)課室

四、比賽時(shí)間:xx年10月8日-------xx年11月5日

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:制作班級(jí)通知單(徐方負(fù)責(zé))、海報(bào)(李惠龍負(fù)責(zé)準(zhǔn)備素材)、制作評(píng)分表(金立負(fù)責(zé))

六、前期宣傳

1、向各班發(fā)放通知單(督察部負(fù)責(zé))

2、在第一次生活委員會(huì)議上通知(生活部負(fù)責(zé))

3、海報(bào)粘貼(一個(gè)飯?zhí)靡粡垺⒔虒W(xué)樓二樓南側(cè)、三樓南北側(cè)各一張)(李惠龍負(fù)責(zé))

備注:宣傳在10月8號(hào)之前完成七、課室美化要求

1、墻的美化-------可以在kt板上寫(xiě)班級(jí)格言、班級(jí)制度、班級(jí)計(jì)劃、或者班級(jí)活動(dòng)圖片等等粘貼在課室內(nèi)墻上。讓墻面成為一面會(huì)說(shuō)話的鏡子。

2、講臺(tái)、課桌椅、勞動(dòng)工具 擺放整齊,垃圾及時(shí)傾倒,天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng),燈管無(wú)積塵等。

(建議愛(ài)心箱與垃圾桶擺放在一起)

八、班級(jí)文化建設(shè)要求

1、班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)的設(shè)置。(須與本專(zhuān)業(yè)有密切的關(guān)聯(lián)并要有創(chuàng)新,有特色。班級(jí)口號(hào)體現(xiàn)出本班的特色與氣勢(shì))

2、班級(jí)文化要有特色--------可以設(shè)制有特色的衛(wèi)生角、讀書(shū)角、學(xué)習(xí)園地、綠化角或文化長(zhǎng)廊(天氣預(yù)報(bào)、當(dāng)日新聞等)。

3、建立班級(jí)博客

備注:活動(dòng)時(shí)間:10月8日--------10月28日

九、評(píng)選當(dāng)天各班須派人講解本班的班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)的涵義。

十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分)

1、班級(jí)布置主題鮮明(主題內(nèi)容要求思想健康、具有特色)(15分)

2、班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)的制作(根據(jù)各班特點(diǎn)選擇符合本班特色的內(nèi)容。要求具有創(chuàng)新,體現(xiàn)出班級(jí)特色)(20分)

3、課室設(shè)計(jì)以及班徽、班旗的設(shè)計(jì)理念講解,班級(jí)口號(hào)的涵義講解。(20分)

4、講解者的表現(xiàn)(表述清楚,語(yǔ)言流暢,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利。)(10分)

5、教室整潔(講臺(tái)、課桌椅、勞動(dòng)工具 擺放整齊)(20分)

6、班級(jí)博客的建立(5分)

7、課室整體搭配(10分)

十一、活動(dòng)評(píng)比時(shí)間

第一輪評(píng)選:10月29日(下午3點(diǎn)---5點(diǎn))《評(píng)分員到班上評(píng)分課室美化后各班講解人在本班講解班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)的含義》

第二輪評(píng)選:11月5日(下午3點(diǎn)---4點(diǎn))《評(píng)分員到班上評(píng)分課室美化后各班講解人到階103講解班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)》

十二、評(píng)比人員

第一次評(píng)選:機(jī)電學(xué)院律委會(huì)各部長(zhǎng),主席團(tuán),(評(píng)選出前12名的班級(jí)參加第二輪)

第二次評(píng)選:深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院各學(xué)院律委主任,08級(jí)輔導(dǎo)員老老師,黎良田老師(評(píng)選出獎(jiǎng)項(xiàng))

十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

以班級(jí)為單位,根據(jù)評(píng)比結(jié)果設(shè)立一等獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)人民幣150元,每人加3分德育分)、二等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)人民幣100元,每人加2分德育分)、三等獎(jiǎng)4名(獎(jiǎng)人民幣50元,每人加1.5分德育分)、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名(每人加1分德育分)。

十四、資金預(yù)算

復(fù)印通知單25份(0.2*25=5元)

制作海報(bào)2份(x 元)

評(píng)分表50份(0.1*50=5 元)

水 3箱(3*36.00=108元)

獎(jiǎng)狀 12面(12*1.00=12元)

一等獎(jiǎng)1個(gè)班級(jí)共補(bǔ)貼150.00元

二等獎(jiǎng)三個(gè)班級(jí)共補(bǔ)貼300.00元

三等獎(jiǎng)四個(gè)班級(jí)共補(bǔ)貼200.00元

氣球 4包(4*8.00=32元)

彩帶 5圈(5*2.00=10元)

共計(jì):822 元

組委會(huì)成員:

總負(fù)責(zé)人:文旺成、龍淅

成員:李惠龍、金立、徐方

附則:

無(wú)理由退出本次比賽的班級(jí)扣本班所有人的德育實(shí)踐分并取消評(píng)“優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀支部”的資格。

評(píng)獎(jiǎng)時(shí)須班上任意三名同學(xué)出席(無(wú)理由不出席的班或個(gè)人扣班級(jí)或個(gè)人德育實(shí)踐分)

附件:1.課室設(shè)計(jì)大賽宣傳單

2.課室設(shè)計(jì)大賽評(píng)分表

策劃書(shū):深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院 自律委員會(huì)

xx年10月5日

第三篇:課室設(shè)計(jì)大賽評(píng)比運(yùn)動(dòng)策劃書(shū)

一、運(yùn)動(dòng)目標(biāo)

學(xué)校環(huán)境是學(xué)生賴(lài)以成長(zhǎng)和發(fā)展的首要土壤。環(huán)境育人又是德育工作的一個(gè)首要方面。為了更好施展學(xué)校環(huán)境育人的功效,充沛展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性專(zhuān)長(zhǎng),加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,體現(xiàn)班級(jí)文化建設(shè)的特征,達(dá)到培植學(xué)生良班級(jí)文化的審美意識(shí)和健康的審美情趣的目標(biāo)。同時(shí),也為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)慣氛。機(jī)電工程學(xué)院抉擇在10級(jí)展開(kāi)“課室設(shè)計(jì)大賽”的評(píng)比運(yùn)動(dòng),從而推動(dòng)校園的文化建設(shè)。

二、運(yùn)動(dòng)對(duì)象:10級(jí)各班

三、運(yùn)動(dòng)地點(diǎn):10級(jí)各班負(fù)責(zé)課室

四、比賽光陰:2010年10月8日-------2010年11月5日

五、運(yùn)動(dòng)籌辦:制作班級(jí)通知單(徐方負(fù)責(zé))、海報(bào)(李惠龍負(fù)責(zé)籌辦素材)、制作評(píng)分表(金立負(fù)責(zé))

六、前期鼓吹

1、向各班發(fā)放通知單(督察部負(fù)責(zé))

2、在第一次生活委員會(huì)議上通知(生活部負(fù)責(zé))

3、海報(bào)粘貼(一個(gè)飯?zhí)靡粡垺⒔虒W(xué)樓二樓南側(cè)、三樓南北側(cè)各一張)(李惠龍負(fù)責(zé))

備注:鼓吹在10月8號(hào)之前完成七、課室美化請(qǐng)求

1、墻的美化-------可以在KT板上寫(xiě)班級(jí)格言、班級(jí)制度、班級(jí)企圖、或者班級(jí)運(yùn)動(dòng)圖片等等粘貼在課室內(nèi)墻上。讓墻面成為一面會(huì)說(shuō)話的鏡子。

2、講臺(tái)、課桌椅、勞動(dòng)工具 擺放整齊,垃圾及時(shí)傾倒,天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng),燈管無(wú)積塵等。

(建議愛(ài)心箱與垃圾桶擺放在一起)

八、班級(jí)文化建設(shè)請(qǐng)求

1、班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)的設(shè)置。(須與本專(zhuān)業(yè)有密切的關(guān)聯(lián)并要有創(chuàng)新,有特征。班級(jí)口號(hào)體現(xiàn)出本班的特征與氣魄)

2、班級(jí)文化要有特征--------可以設(shè)制有特征的衛(wèi)生角、讀書(shū)角、學(xué)習(xí)園地、綠化角或文化長(zhǎng)廊(氣象預(yù)報(bào)、當(dāng)日消息等)。

3、建立班級(jí)博客

備注:運(yùn)動(dòng)光陰:10月8日--------10月28日

九、評(píng)選當(dāng)天各班須派人解說(shuō)本班的班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)的涵義。

十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分)

1、班級(jí)安排主題鮮明(主題內(nèi)容請(qǐng)求思想健康、具有特征)(15分)

2、班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)的制作(根據(jù)各班特性選擇符合本班特征的內(nèi)容。請(qǐng)求具有創(chuàng)新,體現(xiàn)出班級(jí)特征)(20分)

3、課室設(shè)計(jì)以及班徽、班旗的設(shè)計(jì)理念解說(shuō),班級(jí)口號(hào)的涵義解說(shuō)。(20分)

4、解說(shuō)者的表現(xiàn)(表述明確,語(yǔ)言流暢,聲音嘹亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢。)(10分)

5、教室整潔(講臺(tái)、課桌椅、勞動(dòng)工具 擺放整齊)(20分)

6、班級(jí)博客的建立(5分)

7、課室整體搭配(10分)

十一、運(yùn)動(dòng)評(píng)比光陰

第一輪評(píng)選:10月29日(下午3點(diǎn)---5點(diǎn))《評(píng)分員到班上評(píng)分課室美化后各班解說(shuō)人在本班解說(shuō)班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)的含義》

第二輪評(píng)選:11月5日(下午3點(diǎn)---4點(diǎn))《評(píng)分員到班上評(píng)分課室美化后各班解說(shuō)人到階103解說(shuō)班徽、班旗、班級(jí)口號(hào)》

十二、評(píng)比人員

第一次評(píng)選:機(jī)電學(xué)院律委會(huì)各部長(zhǎng),主席團(tuán),(評(píng)選出前12名的班級(jí)參加第二輪)

第二次評(píng)選:深圳職業(yè)技巧學(xué)院各學(xué)院律委主任,08級(jí)輔導(dǎo)員老老師,黎良田老師(評(píng)選出獎(jiǎng)項(xiàng))

十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

以班級(jí)為單位,根據(jù)評(píng)比效果設(shè)立一等獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)國(guó)民幣150元,每人加3分德育分)、二等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)國(guó)民幣100元,每人加2分德育分)、三等獎(jiǎng)4名(獎(jiǎng)國(guó)民幣50元,每人加1.5分德育分)、優(yōu)異獎(jiǎng)4名(每人加1分德育分)。

十四、資金預(yù)算

復(fù)印通知單25份(0.2*25=5元)

制作海報(bào)2份(X 元)

評(píng)分表50份(0.1*50=5 元)

水 3箱(3*36.00=108元)

獎(jiǎng)狀 12面(12*1.00=12元)

一等獎(jiǎng)1個(gè)班級(jí)共補(bǔ)貼150.00元

二等獎(jiǎng)三個(gè)班級(jí)共補(bǔ)貼300.00元

三等獎(jiǎng)四個(gè)班級(jí)共補(bǔ)貼200.00元

氣球 4包(4*8.00=32元)

彩帶 5圈(5*2.00=10元)

共計(jì):822 元

組委會(huì)成員:

總負(fù)責(zé)人:文旺成、龍淅

成員:李惠龍、金立、徐方

附則:

無(wú)理由退出本次比賽的班級(jí)扣本班所有人的德育實(shí)踐分并取締評(píng)“優(yōu)異班級(jí)、優(yōu)異支部”的資格。

評(píng)獎(jiǎng)時(shí)須班上任意三名同學(xué)出席(無(wú)理由不出席的班或個(gè)人扣班級(jí)或個(gè)人德育實(shí)踐分)

附件:

1.課室設(shè)計(jì)大賽鼓吹單

2.課室設(shè)計(jì)大賽評(píng)分表

深圳職業(yè)技巧學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院 自律委員會(huì)

20**年10月5日

第四篇:教室文化設(shè)計(jì)評(píng)比大賽策劃書(shū)

教室文化設(shè)計(jì)評(píng)比大賽策劃書(shū)

1:活動(dòng)主題:文化設(shè)計(jì)評(píng)比,構(gòu)建溫馨環(huán)境

2:活動(dòng)目的:通過(guò)教室風(fēng)氣評(píng)比這項(xiàng)活動(dòng),來(lái)進(jìn)一步提高同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情,提高同學(xué)們對(duì)紀(jì)律衛(wèi)生的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)同學(xué)間的交流與友誼,營(yíng)造良好的教室文化氛圍,增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力。促進(jìn)教室學(xué)習(xí)風(fēng)氣的建設(shè)與保持,充分展現(xiàn)我系大學(xué)生的風(fēng)采。

3.活動(dòng)對(duì)象:經(jīng)濟(jì)管理系全體學(xué)生

4.活動(dòng)時(shí)間:

5.活動(dòng)具體評(píng)分規(guī)則:(教室設(shè)計(jì)、教室衛(wèi)生檢查、教室精神風(fēng)貌檢查)

1.教室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣活潑力,能體現(xiàn)出教室成員的共同理想與追求。以及達(dá)到一種溫馨文化氛圍。

2教室衛(wèi)生檢查檢查各教室的衛(wèi)生,裝飾,衛(wèi)生方面如地面、桌子、風(fēng)扇、窗戶(hù)、擺放用品的清潔度。衛(wèi)生方面書(shū)本的整齊度以及黑板的清潔。

3.教室精神風(fēng)貌檢查通過(guò)學(xué)習(xí)氣氛(桌面書(shū)籍?dāng)[放及學(xué)習(xí)氛圍來(lái)反映)、黑板報(bào)和學(xué)習(xí)積極性(根據(jù)室內(nèi)多少人在認(rèn)真學(xué)習(xí)來(lái)反映)鑒定。

6.活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)最佳班級(jí)一名

二等獎(jiǎng)優(yōu)秀班級(jí)二名

三等獎(jiǎng)文明班級(jí)三名

經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

第五篇:宿舍評(píng)比大賽策劃書(shū)

宿舍內(nèi)務(wù)評(píng)比大賽策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題

創(chuàng)建整潔、美觀、和諧的宿舍

二.活動(dòng)背景

每一天都是新的一天,我們迎著朝陽(yáng),沐浴著太陽(yáng)的光芒。宿舍時(shí)我們的家,我們就更應(yīng)該創(chuàng)建整潔、美觀、和諧的宿舍,宿舍是廣大同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的主要場(chǎng)所,是反映素質(zhì)教育成果的一面鏡子,也是同學(xué)們基本素質(zhì)在生活中集中體現(xiàn)的場(chǎng)所。宿舍不僅是同學(xué)們生活的場(chǎng)所,也是校園文化的窗口。通過(guò)策劃舉辦本次大賽,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境以及展示嚴(yán)謹(jǐn)積極向上的精神風(fēng)貌。

三、活動(dòng)目的1.提高宿舍內(nèi)務(wù)整體水平。

2.通過(guò)宿舍內(nèi)務(wù)評(píng)比大賽,幫助同學(xué)們培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)建整潔、美觀、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)一步提升我院學(xué)風(fēng)建設(shè)水平,使我院學(xué)生的素質(zhì)進(jìn)一步提高。

3.確保各班的宿舍時(shí)刻保持整潔、美觀、高雅、文明的面貌,隨時(shí)接受學(xué)校和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查。

四、活動(dòng)要求

1.各班的宿舍整潔有序,符合宿舍衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)等。

2.宿舍內(nèi)務(wù)整體規(guī)范。

3.宿舍設(shè)計(jì)整體風(fēng)格統(tǒng)一、舒適溫馨,創(chuàng)造一種健康積極向上的氛圍,體現(xiàn)大學(xué)生的宿舍生活。

五、活動(dòng)對(duì)象及時(shí)間

活動(dòng)對(duì)象:理學(xué)院所有宿舍。

時(shí)間:每個(gè)月定時(shí)檢查。

六、檢查人員

各學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和理學(xué)院生活部干事等。

七、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

每學(xué)期結(jié)束時(shí)綜合平時(shí)檢查成績(jī)進(jìn)行評(píng)比(平均分,綜合平時(shí)檢查情況)然后進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),分別設(shè)置:

一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名

(注:評(píng)分按照平時(shí)宿舍的打分標(biāo)準(zhǔn))

理學(xué)院生活部

2014年5月12日

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