第一篇：我的四月天散文

這個四月，春走得有點兒早，不知不覺時光已向著暮春和初夏悄然穿梭，只覺得她路過這里，揮了揮手，然而一切都開始改變了。

之前，忙碌的日子里，不管是工作還是生活，都在時間的縫隙里穿梭，剝奪了那份屬于自己小小的期盼，卻忽視了這份期盼牽引的無窮力量，放下自己擁有的一切去接受茫然的改變。

坐在公交站臺的候車椅上，思緒突然有一瞬間停下來，想，在這樣綿長的時光里，這樣雜亂無序的生活是不是有意義？是不是自己選擇的初衷？而這些所謂的意義和選擇是不是為了這樣的一種不知所措，抑或是時間流逝？

才是個新生活的萌芽，而我卻已經明顯招架不住了。怕到甚至不知道生活應該怎么繼續下去，因為自己一瞬間的思考，生命變得前所未有的沉重，就像千斤重的棉花，貌似是很輕巧的東西，卻有著實在的一斤的重量。

我開始懼怕，開始覺得前方的路很迷茫，罩上的那層霧迷離而充滿五光十色的誘惑，但只要一不小心邁向一個方向，就有可能是萬劫不復的深淵，因為心中所屬永遠只是概率最低的一個方向，而我已無任何退路，迷惑的總有那么一籮筐一籮筐。

但是，人生不就是在這樣循環往復地選擇中越來越豐滿嗎？正是這樣的千般萬選，才使自己不至于是在這個世間白走一趟。畢竟生命有限，時光不再，回顧往生，誰也不想要自己的回憶是一片空白，誰都有追求自己幸福生活的權利。我忽然覺得這個四月不尋常，比以往多了一些額外的東西，但是很不可或缺。

我開始整理自己的思緒，慢慢的從害怕改變到接受改變，工作中從被動變成主動，（短篇小說）開始勇敢提出自己的意見，表達自己的想法，在資料的整理中明白了技巧的重要性，開始找回了寫作的靈感。生活中開始聽回自己以前喜歡的halo，開始給自己時間看看電影，談談偶像，或者是某個很欣賞的人，開始憧憬美好的明天過著幸福的生活。恍然也會覺得自己像以前一樣是一株玫瑰，可以很自信地站在人生的舞臺俯瞰世界。

四月的陽光是如此溫暖洋溢，空氣依舊潮濕，辦公室里已經添了兩盆盆景，綠意盎然，春的腳步其實也可以很近很近，室內猶如加了檸檬味的香氣，自然、不刺鼻，是很理想的感覺。

生活本來就是自己的，我們每個人都應該扮演好自己的角色，真實地體驗人生。既然做了選擇，讓生活開始起變化，說明人生開始變得生動，對人生意義的探知和求索開始處于一種活潑的狀態，這樣就開始自我新的旅程，于是人應該在所謂的異常之中找到自己的獨特之處，開始慢慢掌握生命的特質，開始勇敢追求美好人生的歷程被載入成長的書籍中。何況自己還有一個大家庭，親情、友情和新同事那些溫暖的笑容，不正是擁有著的整個春天嗎？

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，縱然花落有期，還有遲來的美景，那正是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，這是四月心情的寫照，美景處處皆有，希望永遠都在。

最美人間四月天，我成了幸福的人。

你呢？

第二篇：聆聽四月天優美散文

四月的天，不炙熱，不冷寒，只有絲絲的溫暖。四月的心，不做作，不燥煩，只有暖暖的思念。

都說人間四月芳菲盡，而在我們北方還是春意正濃時，南北方季節總會有些落差。一直行走在路上，從來沒有用心的去感受一下每個季節的溫暖嚴寒。今天走到了這一站，于是擇一日休息之便，把自己放牧在四月的天，借著這的四月的陽光，信步爬起了山，去領略人人都知曉的人間四月，去尋一份屬于我的思念，到底在哪里漫延。

順著小河彎彎轉轉，悄然的走進了大自然，展現在我眼前的一切讓我驚嘆，一片片生機盎然，一朵朵野花遍滿山，一叢叢新綠如大地之毯，漫延，望不到邊際。我感恩于這個春天，感恩生命的偉大，讓我們真真實實的感受到了人間四月天的暖。

四月，驅走了三月遺留下來的微寒，百花爭奇斗艷，馨香越嶺穿山，引來蝶舞翩翩，引來蜜蜂花蕊間盤旋。優雅的身姿，優雅百變.為一曲相思戀，在溫暖中尋覓窺探。桃花已漸散落，而櫻花，櫻桃花，遍坡都是，微風輕輕掠過，還羞澀的點起頭,像怕羞的女子掩飾自己羞澀著的臉。我站在這山水間，一呼一吸，聽著風，聽著鳥兒婉轉的呼喚。呼進新鮮的空氣，在體內漫延，呼出空氣清新依然，這是大自然給予我們最好的禮物，圣潔，沒有污染，純凈，沒有骯臟片片。我用相機拍下了這個春天，留下每一張花兒的笑臉，留下了充滿生機與活力的瞬間。

四月的天，花兒開了，開出了芬芳，開出了笑臉；四月的天，草兒綠了，綠了大地，綠了百川；四月的天，風兒吹了，吹來了生機與活力，吹來了新生命遍坡滿山；四月的天，雨兒落了，落在了山間、水間，落在了綠色的麥田。四月，把這個世界輕輕裝扮，就像我們的生命，需要用心慢慢的修飾，才會精彩每一天。四月的天，如飛來的燕，呢呢喃喃，呼喊著，呼喊出一世的纏綿，戀著，戀出一生的語柔溫暖，暖著，暖出了前世今生的夢里嬋娟。四月，我們喊出了我們愛的宣言，四月，我們喊出了這一世的經典。

四月桃花已漸分落，站在桃花樹前，曾獨占鰲頭的桃花嬌艷，漸漸的被綠色的桃樹葉取代，嫩嫩的，綠綠的，像娃娃的臉，清純簡單。低頭，些許的桃花瓣紛紛散散，有些落寞和孤單。于是蹲下身體，拾起幾枚花瓣，不住的打量著。在三月你代表了整個春天的開始，而此時……心升一絲傷感，突然想起黛玉的葬花吟，“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”曾風靡一時的桃花，如今漸漸的變成了花絮飛滿天，無人問津無人管，留下的只有寂寞和孤單。我們的生命何曾不是如此，我們也曾擁有過最美的春天，也曾花枝招展的，引蝶呼喚，而那時，你珍惜擁有了嗎？如果沒有那么請珍惜現在，珍惜桃花剛落的這一刻，莫要等到春泥葬花時，我們才感嘆生命的短暫。

春天賦予了萬物生命之靈氣，創造了最佳的生存環境，供萬物復蘇生長，于是各類植物盡情的生長著，等待秋天結出讓人們更為滿意的果實。不知道你現在處于哪一季，春天？夏天？秋天？還是冬天？我不知道，我只知道，不管處于哪一季，花開也好，花落也罷，那是大自然的規律，我們無法改變。我們只能改變自己，適應這一規律，適應這四季輪轉。生命短短暫暫，時光輕輕淺淺，我們要把握此時此刻，把握生命中的每一瞬間，我們的生命才會如同這四月的天，不做作，不燥煩，只有暖暖的思念。

第三篇：您是我的四月天

您是我的四月天

一生命本是驀然一驚，由豆蔻走向風華，由懵懂走向睿智。而在這一如蟬如蝶的蛻變過程里，最為不可或缺的，便是半點微暖的光，足以照亮往后路程。而您，便是我曾經路過的四月天。二三年前的一個清晨，太陽正被薄云纏繞著，發出淡淡的光跡。我第一次看見了您----周小云老師。您坐在班主任的旁邊，靜靜地，一言不發，笑容卻溢滿臉上，默默地注視著座位上的同學們。大家也對這位年輕的新老師充滿了好奇。“你知道他是教什么的么？”四周的同學都討論了起來。“教數學的吧。”不知怎么回事，直覺就是這樣對著我說。周老師，您知道嗎？那鏡底下的雙眼有著說不出的明澈。“他應該是個親切的老師吧。”我自言自語著，心頭的喜悅絲絲在徘徊流動。這時候想想，那臉似乎時時都含著那樣燦爛且帶著七分暖的笑意，倒真是像極了四月的天了！三記憶是郁綠葉片上被陽光蒸干得雨露，或再也找不到蹤跡，卻始終能嗅著四月天里余留的清晰。

四或許您一不知道，一直以來，我都像在葉尖獨舞，踮起腳尖，努力接近陽光。我多么希望在我孤獨而又無助的時候有人欣賞，指引我人生的方向。我不是一個上課守紀律的好學生，雖然我的成績還是優，不守紀律成了我最大的不足，從一年級開始，老師就是這樣評價我的。自從遇見了您以后，我上課突然變認真了。我喜歡幽默的老師，更喜歡這么幽默有趣的數學課，在您的課上，我沒有看到其他科目的死板無味，而是妙趣橫生，這么美好的課，我又怎會不專心呢？您告訴我，我要向班長一樣積極自信，可我真的不想那樣，因為我害怕自己發言會出現什么錯誤。我依然上課一言不發，我相信自己不會像班長一樣勇敢、自信，我相信自己再怎么努力，學習也不會是我夢寐的第一，我相信我更不會像班長一樣優秀，讓大家都羨慕。于是您走進了我的思想，我很慶幸終于有那么一個一直欣賞我的老師了，但我又很傷心，我怕我永遠都不會像您想得那樣優異。

人間的四月天總是那么溫馨，那么美好，那么舒適，笑響點亮了四月風，我是否就是四月風呢，它真的被四月天點亮了。我的內心有了滿滿的自信，我也會舉手發言了，我也會代替老師講課了，我也會向原來那個懦弱的自己高昂了。想起原來我所夢寐的第一，想起我原來的不自信，現在多多少少會有一些新的感觸。“加油，萬情怡！總有一天！100分是你的。”這句話，我想我一定畢生難忘。五后來才知曉，不是一年都停在四月的，四月，終究會變成五月。六年的小學時光，最后一期，依然沒有發生驚喜，四月變成了五月。五月的風和，我的成績有了明顯的下滑。我告訴了您我的憂慮，我的難過，您還是我的四月天呀。您還是那么好，即使您已經不教我了，卻還在給我鼓勵。看著那個鏡子面前眼睛紅腫的我，我開始重塑自信。期末考試的那天，我看到了您，也看到了四月的眼光環繞著我。最后，考試成績欄上的100分完整結束了這個不是四月的四月。六我說您是人間的四月天，還記得四月天的美好，笑響點亮了四月風。您是四月天的陽光，黃昏吹著風的軟，星子在無意中閃，細雨點灑在花前，您是我永遠的四月天。

第四篇：你是人間四月天經典散文

四季的風，拂過絢爛斑斕的夏天，飄過澄澈深邃的秋天，掠過肅穆深沉的冬天，終于定格在煙柳迷離的春天，而于我，也定格在“最美人間四月”的這一天。

這一天，2018年4月9日，是今年讀研畢業的孩子，考取工作簽約工作實習的日子，我懸著的一顆心終于放了下來。工作的這個日子，是值得紀念和慶賀的一天。開心之余，回首他的求學歷程，從那個小小平頭的三歲稚童走入幼兒園，到六年小學，六年中學，四年大學，一年考研，兩年讀研，再到今天順利競爭到如意的工作崗位，整整過去了二十三年的光陰。二十三年，恍惚的竟似覺眨眼之間，不禁心生了一絲莫名的悵然，一縷會心的欣慰，徒然多了些許的感慨。

時光匆匆，在二十多年的不知不覺中，我們的孩子一晃就長大了，成年了。仿佛昨天孩子還在我們的襁褓中吮吸，還在我們面前蹣跚的跑著，嬉著，還在上幼兒園，我們還在風里雨里接送她（他）們上學、下學……

最初，孩子上幼兒園時，是1994年的秋天，已經滿三歲的孩子被送進了幼兒園。瘦瘦弱弱的孩子，第一天走進幼兒園的情景，清晰躍入我的腦海……記得那天把孩子送到幼兒園時，孩子拉著我的手依依不舍的久久不放，他哭著說，“我要媽媽，我要媽媽！”看著孩子傷心的樣子，我盡管有千般不舍，還是萬般無奈的把孩子交到了幼兒園的老師手上，我也哭著離開了幼兒園……一個星期之后，孩子已不哭不鬧，而且很樂意去上幼兒園了。每天在幼兒園，小朋友們大呼小叫圍成一圈，鬧著嚷著，玩游戲，打紙牌，抓特務……開心的不亦樂乎。只是，有時候孩子的臉上會帶著小朋友們指痕留下的印記，對此我也不會太在意，大家都是孩子，都是父母的心頭肉，別的小朋友也一樣……就這樣，孩子快樂開心，五彩繽紛的幸福生活開始了……不知不覺，孩子上完了開心的幼兒園。

孩子上小學了，孩子的小學感覺還是順利而快樂的，只是孩子畢竟是孩子，因此也有做錯事的時候，而孩子做錯事了，很少發脾氣的我有時也會控制不住情緒的揍他一頓。這不，有一件事至今還讓我記憶猶新，那是孩子在上小學二年級的時候，一天，到下課我去接他時，老師用她很驚訝的目光對我說，你家孩子今天沒來上課，我以為他是有什么事情了？我也吃驚的對老師說，早上我親自送他到學校門口的啊，怎么會這樣呢？當我急匆匆的回到了家時，孩子還沒回家，我打起電話到處問親戚朋友，問孩子的同學……他們都說孩子沒有和他們聯系。天那，當時孩子他爸又在外面出差，怕他爸擔心孩子，我也就沒敢告訴他孩子失蹤的消息……當時，我是那么的著急，那么的擔心，我腦子一片空白，覺得又那么的無助…...到天黑了，孩子才回來，原來是孩子因為沒有做完作業怕被老師批評而逃學，在街上逛了整整一天，我聽了后簡直是氣憤極了，拿起雞毛撣子就狠狠的朝孩子身上抽去……孩子哭著說：“媽媽，我錯了；媽媽，我以后不敢了！”其實，打完孩子后也感覺到自己發孩子的脾氣不對，有些心疼，也有些后悔。當擁他入懷時，我沒有抑制住自己眼里的淚水，我哭得比孩子還傷心，以至于孩子倒反過來安慰我說：“媽媽，不要哭了！不要哭了，媽媽，我以后不逃學了……”

孩子的少年，是在初中和高中度過的，感覺孩子的少年還是很辛苦的。因為生命的每個階段，都有每個階段的任務，特別是因了我國應試教育的體制，于是老師，家長，孩子都在為大學的目標而奮斗，所以感覺孩子還是很辛苦的度過了自己的少年時代。

孩子考上大學時，我的心情是有喜有憂。喜的是孩子又長大了一節，實現了父母和他個人的夢想——大學夢。憂的是雖然孩子進入了他人生最美好的時光——讀大學，但是想到孩子一直在自己身邊，從來沒有離開過父母，現在要遠走他鄉，特別是要坐40多個小時火車，長途跋涉到祖國的最北方去上學，尤其是過去的三口之家一下子變為二人世界，而把對孩子的情感放在第一位置的女人來說，我這個當母親的還真有些不適應，心里真的好不舍，內心真的是空落落的。還有，其實孩子遠行在外，什么學業、花費都不是問題，做父母的最大的擔心就是安全。于是，“孩子只身在外，父母叮嚀少，碰到問題能冷靜處置不？”等等對孩子一系列的擔心在腦海時時閃現。因此，孩子上大學的四年，以及讀研的兩年，我真的嘗到了“朝思暮想”的滋味；真的感受了“每逢佳節倍思親”的孤單和“兒行千里母擔憂”的深切體會。

就這樣，風風雨雨的一路走過來，我們用一生最美好的年華，陪著孩子們一步一步的度過他們成長的歲月。

今夜，月光如水，我站在窗邊，望著皎潔的月光，心情久久不能平靜，萬千思緒悠悠……歲月如歌，常常感慨時光的遠去，常常在不經意間發現，原來一眼萬年，手中緊握的光陰竟如流水樣悄然而逝，誰說光陰的流淌不著痕跡？這不，似乎感覺孩子是一夜之間長大的，26年的腳步，匆匆忙忙；26個春秋的朝夕牽掛；26個寒暑的奔波勞累；26載的銘心記憶.....這樣的生活，辛酸也精彩，美好而幸福。

四月，是春天的一部分，也是詩的一部分，風吹過來的時候，恰有花瓣飄落，那些映入眼里的美好，繾綣了時光的柔軟，心情溫暖而生香。此情此景，不由想起了林徽因“你是人間四月天”的詩句。

1934年，那是一個充滿希望的春天，在北平東城北，林徽因寫出了她最著名的詩作《你是人間的四月天》。從此，在她傳奇的人生中，就這樣被季節封存在四月天，成為了四月天的代言人。

她，如同春意一樣，那么天真無瑕，純凈美好，仿佛就是一個不食人間煙火的人，從此被徐志摩念想了一生，被梁思成寵愛了一生，更被金岳霖記掛了一生，再而后還被世人仰慕了一生。

“一身詩意千尋瀑，萬古人間四月天”，就這樣成了她的人生意境：詩如其人，人如其詩。

還是1934年，她的初愛徐志摩已走了三年，她的長子梁從誡也都一歲多了。那是她的人生中最美的一段時光，生活身體，事業創作，樣樣都如意。

就這樣，身邊有所愛，心中有所美，人生也有了寄托。看著滿眼花開的人間四月天，看著眼前蹣跚學步的孩子，她看到了愛、暖和希望。于是她寫下了《你是人間的四月天》，表達出了對孩子無比的深愛之情，也從孩子身上看到了生命的希望和活力。

一生把愛與所有都交給了孩子，只為了那一聲爸媽。世間最偉大的愛永遠是母愛，無論是被傳說的林徽因，還是平凡的人。只不過林徽因用她的才情，將此時此刻的最美心情，化為溫婉的文字，留下了人間最美的詩意。而于平凡的人中，知足的我也同然，這不，靜觀孩子的成長歷程，一路走來都順順利利，也還如意。因此覺得這個四月于我，也是一個值得記念和慶賀的日子，于是，掬一把四月的芬芳把恰如心境的快樂輕吟淺唱：你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃。你是愛，是暖，是希望。你是人間四月天！

是的哦，寶貝兒，有了你，世界都開花了！

第五篇：最美人間四月天的優美散文

又是一個人間四月天，到處都彌散著一種花的馨香。春柳河邊綠，櫻花朵朵開。

因為喜歡櫻花，喜歡生機盎然、充滿活力的春天，最近每每閑暇之余，我都會給心情放個假，去公園里、古道邊感受春天的氣息，樂此不疲為璀璨綻放的櫻花和綠意融融的美麗春天，抓拍那些稍縱即逝只屬于春天的那份美麗倩影。

沿著古城街邊整潔的小道，漫步在春天的陽光里，那一樹一樹的俏麗，一縷一縷的馨香，還有鳥兒的歡唱都是那般的讓人陶醉。春天真的太美了，縱有千言萬語也無法將大自然的這種天籟之美傾吐的淋漓盡致。

清風拂過，花瓣輕盈地舞動著美麗的身姿，在幽藍的天空下跳躍，帶給我無限的遐思與向往，它像從天堂落至凡間的精靈，穿越了我所有的快樂和憂傷，那花團錦簇的枝頭，每一片花瓣都似乎在告訴我春天有多有美麗，生命有多么美好。

緩緩地走在斑駁的古城墻外，思緒在淡淡的花香中隨風輕揚，每個人臉上都洋溢著醉人的笑容，世界突然也變的那般的有活力，一陣風吹過，櫻花隨風翩翩飛舞在人們的發梢、地上……人們情不自禁的發出：“好美啊，真美啊”的驚嘆之聲！我捻起一片花瓣放在手中，把花兒晶瑩剔透的畫面留在繽紛的春天里。花開欣賞她的美麗，花落欣賞她的魅力。美好的東西總是那么短暫，但不管歲月如何流逝，不管生命如何短暫，至少她曾美麗的綻放過，那些如櫻花一樣盛開的記憶卻永遠的留在了我的心中。

櫻花是美麗、智慧、高潔的化身，她的花語是生命，寓意著人生短暫，活著要像櫻花一樣燦爛。一朵小小的花兒都在努力用自己短暫的生命來裝扮生命的春天，那我們是不是更應該好好努力來裝扮屬于我們自己人生的春天呢？站在青春的尾巴上，雖無法挽留匆匆的時光，但我會好好珍惜生活中的點點滴滴，讓自己每一天都活的很精彩。

春天不是季節，而是內心，青春不是年華，而是心境；只要心態年輕，青春就永遠不會離我們而去。只要生命還在，希望就在。也許歲月會平添我們臉上的皺紋，但唯獨不變的是我們那顆不老的心。

春暖花開的日子，陽光明媚的心境，守候一份自然的純真，也就守望了一份心中的愜意……

每個季節都有屬于自己的美麗，“春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪”。只要我們用心去欣賞品味，歲月無時不溢彩，四季無時不流韻。生命的春天永遠屬于那些善于發現美和熱愛生活的人。