第一篇：競選“三好”學生競選稿600字

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我今天很榮幸站在這里來競選獎項——班級三好學生。希望大家能支持并鼓勵我！

我這次競選的是三好學生。三好學生，顧名思義，也就是——思想品德好，身體好，學習好。也就是要在德、智、體、美、勞全面發展，做到成為一個好學生。我深知，被選為三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自己的成長經歷，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我能擁有競選市級三好學生的資格。此次參加競選，我希望獲得成功，如果我成功了，我會在今后的學習中，付出更多的努力，爭取更大的進步。我認為我已經達到這個行為標準了。其一，學習方面。在學習方面，我一直處在中上游，并在同學之中有較高的威信。在上學期，我還與同桌一起取得了校互學互助小標兵的光榮稱號。在上課時，我一直都會積極發言。在下課時，我會勤預習，勤復習還會幫助不明白的同學，讓他們不會的題迎刃而解。在老師不在的時候，我不會與同學說閑話，會安靜的等待老師。我還認真做好本職工作，積極做老師的小幫手，認認真真的協助老師做好教學工作。

其二，藝術方面。在今年我又增加了許多興趣愛好，如：信息、游泳、英語等。在今年，我還在美術方面得了許多獎項，如：冰雪情一等獎、我是小小畢加索二等獎、德中鋼琴比賽二等獎..我還成功考上了速寫八級，鋼琴八級。

其三，班級方面。我尊老愛幼，遵紀守法，尊敬老師，友愛同學。我還認為我比以前更加熱愛班集體了。每當我看見包干區，班級地上有紙屑我會把它撿起，當有同學有不懂的題我會幫助他，看見奶箱里有吸管袋我會把它丟進垃圾桶，班級里有大小掃除我都會積極參加

其四，健康方面。在今年的課程中我從未請假。我還在課外一星期內有三次游泳，五次羽毛球，七次跳繩。在每次體育課上，早操上，我都會認真跑步，做操。

如果我這次當選了，我一定會比以前跟加努力，給同學豎立榜樣。更加努力地做好我該做的職務。如果我并沒有當選，我不會氣累，我會找出我的錯誤，不足并且努力做到更好。

我知道，這一切一定不是嘴上說了就行了的，我一定會把我說的變成現實。請大家給我一個鍛煉的機會，請做出明智的選擇，為我投上神圣的一票。

我的演講完畢，謝謝大家。

第二篇：三好競選稿

三好競選稿

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好：

馬只有跑過千里，才能知是不是良駒（jū）。人，只有通過競爭，才能知是不是棟梁。我萬分珍惜這次機會，來參加三好競選。

緊張而又愉快的四年級下學期過去了。自己有許多進步，也有一些壞毛病，比如：自己粗心大意的毛病改進了許多，但也發現自己的寫字姿勢不對。

學習上，更愛幫助同學。每次同學打電話，我都會熱情的接待。我的學習雖不是名列前茅，但也是一個好學生。我當選了三好學生，我將會做到以下幾點：

1、嚴格要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。

2、聽從指揮，協助老師完成各項任務

3、盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新，有突破。4愛護集體，愛護校園環境，講究文明禮貌。5要嚴格遵守《小學生日常行為規范》。

在下一學期里，知道了自己在學習方面的不足。我將改正缺點，發揚優點，刻苦學習，團結同學，尊敬老師為班集體做更大的貢獻。我衷心的希望大家投我一票！

最后，我祝老師和同學們在兔年能身體健康學習進步。祝我們班集體在下一學期取得更大的成績和榮耀。謝謝大家！

第三篇：三好競選稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

您們好！非常感謝學校給我們提供這樣一個機會，來最大限度的展示自己。我叫張文璐，是五年五班的學生，很高興能與各位領導、老師和同學們相識，我競選的原因是我非常愿意為你們服務并從中鍛煉和提高自己。

我競選的條件如下：

首先，我的學習成績優異，在班級里名列前茅。而且，我在英語方面學習很突出。上學期拿到了PETS1級證書，相當于初中畢業。這學期考了PETS2級，相當于高中畢業。

第二，我有出眾的能力，是老師的得力助手。曾在區里演講比賽中獲得過第一名。去年十月還獲得過市里演講比賽第二名。我還經常參加社會活動，曾獲鐵東區舉辦的歌曲比賽第一名。

第三，我有豐富的學生干部工作經驗，我從入學之日起就一直擔任學習委員，協助班主任老師工作。

如果我當選了市三好學生，我將會做到以下幾點：

1、嚴格要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。

2、聽從指揮，協助老師完成各項任務

3、盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新，有突破。

4、團結同學，了解他們的心愿，發動大家積極參加各項活動。

5、愛護集體，愛護校園環境，講究文明禮貌。

各位老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到您們的支持與關愛，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜！請選擇我吧！我不會讓你們失望的！

尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！

伴隨著新年鐘聲的離去，新的學期又向我們走來。

當天上的月亮越發明亮，當桂花的生命在夜里奔放，當茶的茗香在夢里回蕩，我滿懷著成功與自信的喜悅，跨進了這求知的殿堂，來競選北京市三好學生，并希望在大家的支持下能獲此殊，真誠地希望同學們一如既往地支持我，鼓勵我。

回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我能擁有競選市級三好生的優勢：首先，我當過三年的三好生；其次，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，并有一定的管理經驗；第一，我為人正直，而且大家比較理解我，因而平時與大家相處融洽，人際關系較好，這都在客觀上減少了我的工作阻力。

此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學，仍然認可我的能力，只能我的努力程度還不夠，我會繼續努力，并堅持在今后的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。

如果我成功了，我不僅要感謝老師給我做事的機會，也要感謝同學們對我的支持，并在以后盡我最大努力，做我力所能及的事情，協助老師組織同學們感興趣的活動。不必多說，我的行動將證明一切！”

萬千語言無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習，遵守紀律，認真聽講,取得更優異的成績,為我們城南中心校、為我們可敬的老師們、為我們六

（三）班爭光。

請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛！請選擇我吧！我不會讓你們失望的！謝謝大家！我是六年七班的一名同學，在班級里擔任中隊長一職。我想競選的是校三好學生。我認為三好學生不是僅限于這三方面好，應該各方面都十分優秀。我認為，我的各方面能夠符合這些要求，下面我就來介紹一下我自己。

我積極參加學校所舉辦的各項活動。這學期我參加了學校舉辦的“希望之星”朗讀比賽，從中榮獲了二等獎的好成績。平時積極配合老師的各項工作，老師不在班級時主動管理班級紀律，下課帶領同學們去做一些有意義的活動。團結同學，如果同學間發生矛盾我也會盡力解決，使他們重歸于好。我對待工作認真負責，老師交給的任務都認真完成，讓老師滿意。

在學習方面，我刻苦努力，不懂就問，積極幫助差生補課，學習成績較好，每次考試成績都很理想。這學期，我寫的作文多次在報刊上發表。上課專心聽講，積極發言，認真完成作業。我想我在學習方面也是不錯的。

我十分注意自己的衣著和個人衛生，給同學們樹立一個好的形象。平時積極參加勞動，聽從勞動委員的安排，不認為自己是班干部就擺架子。

俗話說：“人無完人。”誰都有缺點，我也是如此。我認為我的不足是在組織能力和勞動積極性上面，如果在這兩方面能提高一些就更好了。

以上就是我的自我概述。以后，我還要不斷提高自己的綜合素質，不斷完善自己，給同學們樹立一個好的榜樣，請同學們看我的實際行動吧！

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！

今天站在這里參加我校“區級三好學生”的競選，我的心久久不能平靜。我要感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助。

在五年一班這個美麗、溫馨的大家庭里，在老師和同學們的幫助下，我逐漸成長為一個德智體美勞全面發展的少年。

一、思想品德方面

我深愛著班級，老師和同學。我用我的熱忱去回饋他們對我的幫助和關懷。我努力做老師的小助手，并全心全意為同學們服務。我曾經擔任班長，大隊委，中隊長，課代表等職務，為班級組織過各項活動，主持過班級國慶聯歡會。小學我連續四年被平為三好學生。

二、學習方面

在老師、同學們的幫助下，我注重自身在德、智、體，美，勞等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人。在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，并有一定的管理經驗。我五年的小學生活中，擔任過班長，大隊委，課代表等職務，一直參與班級的管理，一直組織班級的各項活動，并取得優秀成績。在英語方面：

參加過二屆英語奧林匹克大賽獲得三等獎。今年21世紀少年英文報杯比賽獲得三等獎。業余時間：

在學校拉丁舞表演賽中獲得第一名，在校運動會男子乙組60米獲得第六名； 千言萬語都無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習，認真聽講,取得更優異的成績。我清醒的認識到：成績屬于過去，在今后的日子里，我將一如既往地以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會！

請各位同學，投上您莊嚴神圣的一票！請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛！

各位老師、各位同學： 下午好！

現在正值陽春三月，我，帶著春天的氣息，懷著激動的心情與勇氣，來到這個講臺上。我是一個樸實的人，獎狀并沒有塞滿我的家，我沒有赫赫戰功，也沒有一技之長，但我嘗到了學習的樂趣，明白學習的重要性，有學習的積極性。俗話說：天才在于勤奮。天上不會掉餡餅，學習也是這樣，要靠勤奮，要靠自覺。我就是這樣。每個星期，時間被父母們排得滿滿的，沒有給我一點余地，有時擠出一點吧，又要幫家里做家務干活，忙得不可開交。周末來了，我更是沒有時間。別的小伙伴們在外面海闊天空、自由自在地玩耍，我呢？上午學習，下午學習，晚上還是學習。面對這一系列學習任務，我并不感覺累，我感到快樂，因為學習是一種樂趣，學習是一種幸福。累了之后，得到的知識就是自己的了。我喜歡學習，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我的學習成績會提高。

在學校，我是老師的小幫手，在家里，我是父母好孩子。就說這一整個假期吧！除了學習之外，一天下來，我洗碗、抹桌、擦地、澆花……干的活可多了！鄰居的阿姨們常常夸我說：“真是個?小大人?喲”這一夸，可把爸媽給樂壞了！夸得我心里也美滋滋的。

今天，我站在對手如林的講臺上，競爭“市三好生”。從一年級到現在，我從沒被評過“三好生”之類的獎。如果在小學階段的最后時刻失去了這次機會，那將會使我遺憾終生。老師、同學們，請相信我、支持我吧！請記住我——一個普普通通的少年，把手中那寶貴的一票投給我吧！我一定奮發圖強，努力學習，德、智、體全面發展，以此來回報大家對我的信任！

謝謝大家

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

您們好！非常感謝學校給我們提供這樣一個機會，來最大限度的展示自己。我叫張文璐，是五年五班的學生，很高興能與各位領導、老師和同學們相識，我競選的原因是我非常愿意為你們服務并從中鍛煉和提高自己。我競選的條件如下：

首先，我的學習成績優異，在班級里名列前茅。而且，我在英語方面學習很突出。上學期拿到了PETS1級證書，相當于初中畢業。這學期考了PETS2級，相當于高中畢業。

第二，我有出眾的能力，是老師的得力助手。曾在區里演講比賽中獲得過第一名。去年十月還獲得過市里演講比賽第二名。我還經常參加社會活動，曾獲鐵東區舉辦的歌曲比賽第一名。第三，我有豐富的學生干部工作經驗，我從入學之日起就一直擔任班長，協助班主任老師工作。現任少先隊大隊長。

如果我當選了市三好學生，我將會做到以下幾點：

1、嚴格要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。

2、聽從指揮，協助老師完成各項任務

3、盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新，有突破。

4、團結同學，了解他們的心愿，發動大家積極參加各項活動。

5、愛護集體，愛護校園環境，講究文明禮貌。

各位老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到您們的支持與關愛，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜！請選擇我吧！我不會讓你們失望的！

競選人：xxx 2007年x月x日

大家好！今天我十分榮幸地站在這里參加本屆三好生的競選。我覺得作為一個三好學生，就要“德、智、體”全面發展。在平時的學習生活中，我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，老師交代的事情我都會好好完成。從一年級到現在，我一直擔任班干部，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，并已有了一定的管理經驗；我為人正直，因而平時與大家相處非常融洽，人際關系較好，熱心助人是我上學以來的一大優點，主動、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學，我在這些事情中付出，但也收獲?、著，學習著……在這些過程里，我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。

一個三好生，學習就要好。只有學好本領，將來才能更好的為祖國、為社會做貢獻。我熱愛學習，在學習上自覺、認真、踏實，有上進心。我從小就養成了良好的學習習慣，放學進家門第一件事就是首先完成學校的作業，然后晚飯后積極認真的完成課外班的作業。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。

身體也是很重要的，有一個好身體，才能更好地學習。每次體育活動我都會積極參加。雖然我很清楚，我的競爭對手都是我校的精英，實力不可小看，但我充分相信自己的能力，所以，我能站在這里接受挑戰！

被選為三好是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子。如果我有幸當選，我不會辜負老師和同學對我的希望！如果不能當選，我覺得能生活在這樣一個優秀的集體里，每天有這么多優秀的老師和同學幫助我成長，我感到非常幸福。

當然，我也有很多不足的地方，但是我會去克服它。我會用實際行動證明我自己。《士兵突擊》里有這樣一句話，“不拋棄、不放棄”。我會朝著自己的目標努力，永不放棄，做一個優秀的人。謝謝!

尊敬的各位老師、同學們,大家好，我叫姜淑文，來自高一五班。站在這個臺上我感覺很激動，感謝多年以來老師對我的辛勤培養和呵護，感謝同學們對我的支持和幫助，參加我校“市級三好學生”的競選是老師和同學們對我的恩賜，非常感謝大家！希望在大家的支持下能夠評上這個光榮的稱號。打開記憶的塵封，多年的學習生涯磨煉出我的剛強的毅志，學會了衡量做為學生的道德標準及行為，這將是我一生最寶貴的財富。近兩年來通過我的努力，各項榮譽接踵而來。先后評為“2010年社會實踐活動優秀學員”“快樂讀書之星”，連續三年被評為“三好學生”，考試成績在全年級排行前10名，居高不下，曾在初中三年擔任副班長的職務。在學習方面我有所突破，特別是英語，初中那年參加全國英語競賽奪取三等獎，在油田英語竟賽中獲一等獎。除此之外，在這個美麗的家園里，在校領導、老師和同學們的幫助下，我逐漸成長為一個德、智、體全面發展的少年。回顧過去，我深深地感謝老師和同學們給予我的幫助和支持，我深愛著我們的學校、班級、老師和同學，我是用我的熱忱和努力去回饋他們對我的幫助和關懷：在學校，遵守校規校紀、尊敬師長、幫助同學、關愛他人，平時與大家相處融洽，人際關系很好。作為班里的學習委員，我能處處以身作則，對學校和老師交給的工作任務都能一絲不茍、認真負責，對班集體的工作盡職盡責。為了幫助差同學學習的進步，我利用課余時間，為他們講解重點難點題型，除此之外，還熱心幫助有困難的同學，給予學習上和生活上的照料顧。在體育課堂上，我努力做得最好，經常帶病堅持上課，從不缺勤。我還經常利用閑暇之余，參加社會服務活動，受到了街坊鄰居的高度贊揚。為了讓自己全面發展，我挖掘音樂潛能，參加了吉它培訓班，彈的一手好吉它.我每次為大家獻上的是英文歌曲，讓在場的老師和同學掌聲雷動。在今后的學習生涯中我會勇樊高峰，我榮譽的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績；就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰的少年。今后，我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望：“今天我們以學校為榮，明天學校以我們為榮！” 謝謝大家!

尊敬的各位領導、老師、同學們：大家好！

我是四年五班的，現任二一九小學副大隊長、四年五班中隊長．今天我能夠走上這個講臺，參加這次“三好學生”的競聘演講，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生．

回顧在二一九小學的四年學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發展．刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人，學習成績在班級乃至全年組都名列前茅．多年的努力與付出，使我多次獲得“全優生”、“行為規范生”、“英語學習小博士”、“優秀班干部”、“奧數競賽年組第三名”等榮譽稱號．此外，我還在課外時間學習了繪畫和小提琴．在2003年“雙龍杯”全國少年兒童書畫大賽上，我的參賽作品《美麗的別墅》獲得了優秀作品獎．在學校舉辦的小提琴演奏會上，我獲得了樂器比賽一等獎． 2003年，學校興建計算機網絡干線工程，我動員爸爸贊助了價值一萬多元的施工材料；在校園的綠化工程中，我拿出我所有的壓歲錢購買了250多盆鮮花捐獻給學校，做出一點小小的貢獻．由此，我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的稱號． 我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的．而且我也清醒的認識到：成績屬于過去，在今后的日子里，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會！謝謝大家！補充：

尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！

船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。大家好！我是八年一班的任媛媛，一個有著堅定信念、充滿理想的女孩兒。伴隨著新年鐘聲的離去，新的學期又向我們走來。

當天上的月亮越發明亮，當桂花的生命在夜里奔放，當茶的茗香在夢里回蕩，我滿懷著成功與自信的喜悅，跨進了這個求知的殿堂，來競選錦州市三好學生，并希望在大家的支持下能獲此殊榮，回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我能擁有競選市級三好生的機會。

在班級中我擔任團宣傳委員，學習委員兼數學課代表。身為班級的團宣傳委員，每一期的板報上都留下我七彩的圖畫，我對每一期的板報都精心設計，耐心完成；作為學習委員每次開會我都能準時到達，并把開會內容及時傳達給各科課代表；而作為數學課代表，我每一天都按時收發作業，樂此不疲。盡管如此，我還是有我不足的地方，畢竟人無完人，缺點和不足再所難免，但我會糾正我的缺點，立志成為一個“德、智、體”全面發展的優秀的中學生。此時此刻，我真誠地希望大家投我一票，因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習，遵守紀律，認真聽講,取得更優異的成績,為我們十三中學、為我們可敬的老師們、為我們八年一班爭光。請大家記住我，我是八年一班的任媛媛——一個出色但并不完美的女孩。此致 敬禮

追問：

謝~！

回答：

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

您們好！非常感謝學校給我們提供這樣一個機會，來最大限度的展示自己。我叫xxx，是五年五班的學生，很高興能與各位領導、老師和同學們相識，我競選的原因是我非常愿意為你們服務并從中鍛煉和提高自己。我競選的條件如下：

首先，我的學習成績優異，在班級里名列前茅。而且，我在英語方面學習很突出。上學期拿到了PETS1級證書，相當于初中畢業。這學期考了PETS2級，相當于高中畢業。

第二，我有出眾的能力，是老師的得力助手。曾在區里演講比賽中獲得過第一名。去年十月還獲得過市里演講比賽第二名。我還經常參加社會活動，曾獲鐵東區舉辦的歌曲比賽第一名。

第三，我有豐富的學生干部工作經驗，我從入學之日起就一直擔任學習委員，協助班主任老師工作。

如果我當選了市三好學生，我將會做到以下幾點：

1、嚴格要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。

2、聽從指揮，協助老師完成各項任務

3、盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新，有突破。

4、團結同學，了解他們的心愿，發動大家積極參加各項活動。

5、愛護集體，愛護校園環境，講究文明禮貌。

各位老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到您們的支持與關愛，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜！請選擇我吧！我不會讓你們失望的！

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

您們好！非常感謝學校給我們提供這樣一個機會，來最大限度的展示自己。我叫張文璐，是五年五班的學生，很高興能與各位領導、老師和同學們相識，我競選的原因是我非常愿意為你們服務并從中鍛煉和提高自己。

我競選的條件如下：

首先，我的學習成績優異，在班級里名列前茅。而且，我在英語方面學習很突出。上學期拿到了PETS1級證書，相當于初中畢業。這學期考了PETS2級，相當于高中畢業。

第二，我有出眾的能力，是老師的得力助手。曾在區里演講比賽中獲得過第一名。去年十月還獲得過市里演講比賽第二名。我還經常參加社會活動，曾獲鐵東區舉辦的歌曲比賽第一名。

第三，我有豐富的學生干部工作經驗，我從入學之日起就一直擔任學習委員，協助班主任老師工作。

如果我當選了市三好學生，我將會做到以下幾點：

1、嚴格要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。

2、聽從指揮，協助老師完成各項任務

3、盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新，有突破。

4、團結同學，了解他們的心愿，發動大家積極參加各項活動。

5、愛護集體，愛護校園環境，講究文明禮貌。

各位老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到您們的支持與關愛，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜！請選擇我吧！我不會讓你們失望的！

各位老師、各位同學： 下午好！

現在正值陽春三月，我，帶著春天的氣息，懷著激動的心情與勇氣，來到這個講臺上。我是一個樸實的人，獎狀并沒有塞滿我的家，我沒有赫赫戰功，也沒有一技之長，但我嘗到了學習的樂趣，明白學習的重要性，有學習的積極性。俗話說：天才在于勤奮。天上不會掉餡餅，學習也是這樣，要靠勤奮，要靠自覺。我就是這樣。每個星期，時間被父母們排得滿滿的，沒有給我一點余地，有時擠出一點吧，又要幫家里做家務干活，忙得不可開交。周末來了，我更是沒有時間。別的小伙伴們在外面海闊天空、自由自在地玩耍，我呢？上午學習，下午學習，晚上還是學習。面對這一系列學習任務，我并不感覺累，我感到快樂，因為學習是一種樂趣，學習是一種幸福。累了之后，得到的知識就是自己的了。我喜歡學習，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我的學習成績會提高。

在學校，我是老師的小幫手，在家里，我是父母好孩子。就說這一整個假期吧！除了學習之外，一天下來，我洗碗、抹桌、擦地、澆花……干的活可多了！鄰居的阿姨們常常夸我說：“真是個?小大人?喲”這一夸，可把爸媽給樂壞了！夸得我心里也美滋滋的。

今天，我站在對手如林的講臺上，競爭“市三好生”。從一年級到現在，我從沒被評過“三好生”之類的獎。如果在小學階段的最后時刻失去了這次機會，那將會使我遺憾終生。老師、同學們，請相信我、支持我吧！請記住我——一個普普通通的少年，把手中那寶貴的一票投給我吧！我一定奮發圖強，努力學習，德、智、體全面發展，以此來回報大家對我的信任！

謝謝大家

2)尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

您們好！非常感謝學校給我們提供這樣一個機會，來最大限度的展示自己。我叫張文璐，是五年五班的學生，很高興能與各位領導、老師和同學們相識，我競選的原因是我非常愿意為你們服務并從中鍛煉和提高自己。我競選的條件如下：

首先，我的學習成績優異，在班級里名列前茅。而且，我在英語方面學習很突出。上學期拿到了PETS1級證書，相當于初中畢業。這學期考了PETS2級，相當于高中畢業。

第二，我有出眾的能力，是老師的得力助手。曾在區里演講比賽中獲得過第一名。去年十月還獲得過市里演講比賽第二名。我還經常參加社會活動，曾獲鐵東區舉辦的歌曲比賽第一名。第三，我有豐富的學生干部工作經驗，我從入學之日起就一直擔任班長，協助班主任老師工作。現任少先隊大隊長。

如果我當選了市三好學生，我將會做到以下幾點：

1、嚴格要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。

2、聽從指揮，協助老師完成各項任務

3、盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新，有突破。

4、團結同學，了解他們的心愿，發動大家積極參加各項活動。

5、愛護集體，愛護校園環境，講究文明禮貌。

各位老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到您們的支持與關愛，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜！請選擇我吧！我不會讓你們失望的！

競選人：xxx 2007年x月x日

3)尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！

伴隨著新年鐘聲的離去，新的學期又向我們走來。

當天上的月亮越發明亮，當桂花的生命在夜里奔放，當茶的茗香在夢里回蕩，我滿懷著成功與自信的喜悅，跨進了這求知的殿堂，來競選北京市三好學生，并希望在大家的支持下能獲此殊，真誠地希望同學們一如既往地支持我，鼓勵我。

回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我能擁有競選市級三好生的優勢：首先，我當過三年的三好生；其次，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，并有一定的管理經驗；第一，我為人正直，而且大家比較理解我，因而平時與大家相處融洽，人際關系較好，這都在客觀上減少了我的工作阻力。

此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學，仍然認可我的能力，只能我的努力程度還不夠，我會繼續努力，并堅持在今后的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。

如果我成功了，我不僅要感謝老師給我做事的機會，也要感謝同學們對我的支持，并在以后盡我最大努力，做我力所能及的事情，協助老師組織同學們感興趣的活動。不必多說，我的行動將證明一切！”

萬千語言無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習，遵守紀律，認真聽講,取得更優異的成績,為我們城南中心校、為我們可敬的老師們、為我們六

（三）班爭光。

請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛！請選擇我吧！我不會讓你們失望的！謝謝大家！

第四篇：三好班集體競選稿

三好班集體競選稿

尊敬的各位老師、同學們好：

我是一年級二班的朱錦鵬，很榮幸，今天能站在這里和大家匯報一下一年來，在老師和同學們的共同努力下，我們的班集體正發生的巨大變化：

一、紀律方面

剛入學時，上課鈴響了，有的同學還在外面玩，站著的，說話的，干什么的都有，同學們視“鈴聲”而不見。現在，當鈴聲響起，同學們都主動準備好當堂課該用的書本，安靜的坐在那等著老師；課堂上，隨便講話的現象越來越少了，同學們逐漸養成了舉手回答問題的好習慣；課間，到處亂跑的人沒有了，當你走進教室，你會看到同學們拿出自己喜歡的圖書和漫畫津津有味的看著，有的同學還會用他的一雙巧手，用橡皮泥捏出不同的小動物，用彩紙折出各式各樣的小玩意兒，我們的課間真是豐富多彩呢！

中午吃飯，即使老師不在，我們也能井然有序的拿飯，安靜的用餐。飯后，同學們會把餐具主動放回原處并擺放整齊，方便配餐公司的叔叔阿姨收拾。值日生，會按照自己的分工，把教室重新打掃干凈。

放學后，我們排著整齊的隊伍走出校門。

二、學習方面

雖然我們班并不是每個同學都成績十分優秀，但我敢保證，每一位同學都正在努力著，都在進步著。

每天，七點四十五分的鈴聲響起，你從我們的教室門口走過，肯定能聽到朗朗的讀書聲，我們不需要老師監督，同學們會自覺拿出書本，在值日小班長的帶領下，進行晨讀，從不間斷。

這學期，我們還進行了“比比誰的進步大”的比賽，同學們都在暗自的使勁兒，不信，你翻翻我們的作業本上的字，是不是一頁比一頁更漂亮，尤其是張超翔和楊帆遠航的字比去年寫的好多了，當然，這離不開小組長的認真監督和老師的悉心指導，更需要他們自己的努力。

“一幫一，結對子”也幫了我們大忙，每個同學都有一個小伙伴，監督你的學習，當你想走神的時候有人提醒你，當你遇到不會的問題時，有人做“小老師”幫你解決。

我們在快樂中學習，在快樂中進步！

三、德育方面

以前，我們見到老師會視而不見，現在，我們會主動停下來向老師問好；向老師請教問題的時候我們會說“您”；和同學發生不愉快時，我們會主動的說聲“對不起”；看到果皮紙屑時，我們會主動撿起來扔到垃圾箱里??

雖然一年的時間并不長，但是卻讓我們從幼兒園不懂規矩的小毛孩成長為一名遵規守紀的小學生。老師像媽媽一樣關心愛護我們，教我們知識，教我們做人的道理。我們愛我們的學校，愛我們的老師，更愛我們的班集體。希望我們的進步能得到大家的肯定與支持，我們會更加努力，做的更好！

謝謝大家！

第五篇：三好班集體競選稿

三好班集體競選稿

老師、同學們，大家好：

這是一個團結的集體，一個奮進的集體，一個不甘落后的集體，這是一個溫暖的大家庭，在這里你不會感到孤單，在這里你也不會感到寂寞，這里洋溢著熱情，這里充滿著活力，這就是實驗六年二班。

我們全班39名同學在班主任丁老師和副班主任趙老師的帶領下，正在以飽滿的熱情、頑強的精神不斷進步著、進步著。作為班級的領導者，丁老師和趙老師盡職盡責，不僅對我們無微不至地關懷，而且還努力讓每一個學生做到德才兼備。盡管班里的瑣事讓她們那么勞累，但只要一走上講臺她們就能激情依舊。

一條生命的長河，如含苞的花兒，形成一條瀑布。每一個成員，都是其中不可缺少的成分。在這里你可以看到充滿才情的我們，（）在幾次市區級擊劍比賽中已經獲得驕人的成績；（）和（）的鋼琴已達九級水平；孫琪、張舒然和徐奕的長笛水準也是令人刮目相看，還有（）和（）的（）更是讓人望塵莫及。而且，我班還擁有一支出色的班級板報小組，大家分工合作，將每一次板報設計繪畫得主題鮮明、色彩絢麗。

面對六年級繁重的學習任務，我們沒有懈怠！你看，語文課上，大家群情激昂，各抒己見；數學課上大家積極思考，不斷探索；英語的聽說讀寫更展現了我們樂觀好學。在這里，你隨時可以看見同學們為一道題而爭論，你也隨處可以看到彼此的互幫互學。你發現了一道典型題，大家來分享；我找到一篇精美散文，大家來品讀。我們有競爭，但是我們更有互助。因為我們不僅知道，只有不斷充實自我，才能創造輝煌。我們還知道一花獨放不是春，百花齊放春滿園。我們不僅重視主科的學習，科任課也是我們的最愛。音樂課上的莫扎特讓我們知道了對藝術的不懈追求，體育課上的訓練鍛煉了我們的體魄，磨練了我們的意志。我們最喜歡上的是綜合實踐課，讓我們領略了科學的奧秘，增強了我們的求知欲。在緊張的學習中，我們不斷發現著學習的樂趣，我們學習著，我們快樂著。

一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。在我們這個團結和諧的班集體中，大家彼此關心，彼此牽掛。有人生病，就有人問候；有人跌倒，就有人攙扶。我們有班級的“心靈驛站”，大家有煩惱、有愁苦就在“心靈驛站”中傾訴，不多時，你便可以讀到朋友們的真誠幫助，讓煩惱和愁苦隨風而去。輸掉了一場足球比賽，沒有人抱怨，沒有人不滿，在班級博客中，你可以看到一篇篇洋溢著激情的（），給你力量，給你鼓勵。這就是二班人的精神，每一個人都有一顆炙熱的心。因為，我們崇尚友情，把它視為風雨中的一把傘，絕壁前的一架梯。

我們班有一支優秀的班干部隊伍，學習委員每天總結作業情況；宣傳委員按時出板報，內容新穎；衛生委員工作認真，在她的帶領下，我們學習生活的環境像家一樣溫馨；體育委員口號響亮，我們隊伍整齊，步伐一致。在我們班的墻上掛著我們自己制定的班規，黑板旁掛著我們的日志本，從六年級的第一天起，我們就按照學號記錄當天的大事小情，放學的時候再將一天中的情況作以總結，及時反映班里的問題，監督同學們改正。我們一直堅持到現在，不僅鍛煉了自己的能力，也提高了同學們的自覺性。

實驗六年二班人既有頑強不懈的精神，又有不驕不躁的品格，我們有過歡笑，也有過淚水，我們飽嘗過辛酸，同樣享受著幸福。相信在即將離開母校的日子里，我們一定能夠綻放出更耀眼的光彩，讓實驗園因我們而更驕傲！

請老師、同學們相信我們，支持我們，投上您寶貴的一票！

實驗六年二班全體同學