第一篇：每天前進30公里勵志文章優秀文章

在1911年12月之前，沒有哪個地球人到達過南極點，所以這是一百年前所有最巨大的探險者、所有最有探險精力及有此幻想的人最想做到的事件。

最后有兩個團隊競爭，一個是來自挪威的阿蒙森團隊，另一個是英國的斯科特團隊，他們都想率先實現這個豪舉——到達南極點。阿蒙森團隊有5個人，斯科特團隊有17個人。這兩個團隊差不多都是1911年10月在南極圈的外圍做好了準備，準備進行最后的沖刺。成果是，阿蒙森團隊在兩個多月后，也就是1911年12月15日，率先到達了南極點，插上了挪威國旗；而斯科特團隊雖然動身時光差未幾，而且人數占優，可是他們晚到了一個多月。

阿蒙森團隊率先達到南極點之后，又順利地返回了本來的基地。而斯科特團隊由于晚到，回去的路上氣象十分差，一直有人落伍，最后不一個人生還。

事后有人總結剖析兩個團隊的策略跟準備，能夠看到無比主要的差別：阿蒙森團隊固然人少，然而物資準備異常充分，他們有3噸的物資；而斯科特團隊的人多，但是準備的貨色少，他們只有1噸的物資。

1噸的物資夠嗎？假如進程中不犯任何錯，恰好夠。當你的打算訂得太緊的時候，實在長短常危險的。

阿蒙森團隊預備的物質有很大的充裕量。他們充足估量到環境的艱苦，做好充分的籌備，給本人留下了出錯的空間。

阿蒙森團隊的教訓，最后可以總結成：不論天色好壞，天天前進大略30公里。（）在一個極限環境里，你要做到最好，但是，更重要的是，你要做到可連續的最好。

相反，從斯科特團隊的日志來看，他們是一個比擬為所欲為的團隊，氣候很好就走得非常猛，可能一天走四五十公里甚至60公里，但是天氣不好的時候，他們就睡在帳篷里，吃點東西，詛咒壞運氣，咒罵惡劣的天氣，等著天放晴再前進。

不管環境好壞，無論輕易與否，保持每天前進30公里，這是兩個團隊實質上的區別,經典臺詞。

那么，我為什么講這件事情呢？因為我感到它跟今天我們所處的環境、我們要干的事情有良多類似之處。

我們要做好充足準備，不管外界環境好壞，不管所謂福氣好壞，不自怨自艾，堅持自己的規劃，每天前進一點點。只有能做到這一點，到明年的今天再回想，你就會發明，咱們已經前進了一大步。

第二篇：每天進步一點點勵志文章

每一個成功的人士每一天都在提高。像我有一個座右銘就是每天要進步，我沒有辦法接收今天沒有比昨天先進，有一些人問我，陳老師你如何權衡你進步了。事實上很簡單，你只要天天晚上睡覺之前做一個很簡單的自我剖析，問自己今天做對了什么，哪里可以改良，光單是問這樣一個問題，就可以提醒你來日做得更好。非常的簡略。

成功者都是閱讀者，不閱讀的人，他缺乏資訊，缺少資訊的人在21世紀沒有措施混下去，請大家把握資訊。勝利者擅長控制資訊，每一天閱讀，一個人一天瀏覽一本書，跟一個人一年才閱讀一本，有很大的差異。

成功人士行動的次數比任何人都要多。我記得最近我先容一本書，叫《無窮》給良多我想成功的搭檔。是講世界保險從業職員，他一個人的事跡抵了800位的業績。這幾乎是不堪設想，一天訪問10多少位，甚至20位顧客，個別業務員造訪不到2位，通常一位是反復的。他以這樣的銷售量，以這樣的行為量一個人抵800人的業績,人生智慧。因為他行動的次數比任何人都要多，一個人比你成功，由于他嘗試的比你多。有許多人問我說，你怎么樣成為成功學的專家，我說我失敗的次數我探索的次數比你多，我嘗試的辦法，我過錯的方式比你多。所以我找到一些成功的訣竅，你就是因為失敗的次數還不夠多，所以你沒有方法曉得成功的秘訣。那為什么失敗次數不夠多，因為不敢行動，最差的狀態就是不舉動。所以凡事立即行動，立刻行動，現在就去做，千萬不要廢棄你當初任何一個動機。

成功者百分一萬的相信他們所做的事件，我想只有你聽這幾盤CD，只要你還聽得下去的話，你必定是異常支撐我的。因為我講話有時候非常的高興，可是我相信你一定感覺到我的熱情，你一定感到到我無比十分的深信這些成功的實踐跟定律和策略和方法是相對的，是沒有辦法違背的。因為你在任何成功的人身上，你都能夠看得見的。我百分之一千信任，我一旦發明我腐化或者退步的時候，我就知道我沒有在應用這些成功的法令，我須要提示我本人。

第三篇：前進,讓人生無悔激昂勵志文章

人生的過程總會有進與退，在進的過程中難免有挫折，那挫折其實就是邁向成功所應繳的學費。而且含淚播種的人一定能含笑收獲?？梢?，敢于進取讓自己獲益不少，所以我們要進！

進需要堅定的信念與毅力。我們每個人都渴望成功，期待成功。人生路漫漫，因為內心那種期待成功的信念讓我們不斷前進。人生就像在大海中航行的船只，前進的信念是手中的一方羅盤，它使我們沿著捷徑前行。我們要不斷進取，奮斗，為自己的目標而努力，那份堅定的信念使我們前進，沖破面前的重重險灘。誰說遇到困難就要向后退，那種意志不堅定的人很難獲得成功。于此，感謝那堅定的信念讓我們前進。

前進需要抓住‘今’。

時光如同一座沙漏，悄悄流走的沙子，總是難以挽回，我們要把握今天，好好在“沙場”上馳騁一回，不要讓成功在我們的眼皮底下溜走，只要我們努力過、前進過，我們的人生才不會留下遺憾，至少進取過，我們也能像風一樣活得瀟灑，如流水一樣從容。

生命是如此的脆弱，時間是如此之短暫，等到我們的鬃間牽出一縷青絲，細長的魚尾紋在額間蕩漾，那時的你會發現原來的拼搏進取是那么的重要，它帶給了你快樂、帶給了你成功，更重要的是讓你無悔來到世上，此生足矣。

別人都說，在面對挫折的時候，沒選擇向后退的人是愚蠢的，而我則要說，如果每個人遇到挫折都不前進的話，那么也就沒有《愚公移山》的壯舉，更沒有紅軍不怕遠征難的精神。在困難面前選擇前進的人，其人生定是不朽的傳奇。

進取讓我們學會努力、拼搏，也讓我們的人生毫無遺憾，我想說：“進，何樂而不為呢？”

第四篇：勵志文章

一篇勵志的好文章，推薦給大家

來源： 呂輝McGrady的日志

阿里巴巴的董事局主席馬云先生為《羸在中國》108強晉36強頒布名單。

主持人請馬云上臺講話，馬云首先為沒有進入36強的選手講話。

馬云對選手說：“對于年青人來說，激情來得快，去得也快?！笔裁词羌で?，激情是在未來的三十年里，每一天都保持這種沖勁?！?/p>

“一次失敗、失去一次競爭機會沒什么關系。什么是激情，激情是在奮斗的過程中不管經歷過多少打擊，仍然永不言棄。”

接下來，馬云對晉級36強的選手談到：“我沒有吳鷹先生（UT斯達康總裁）那么幸運。從小到大，所經歷的失敗記都記不清楚。小學考重點中學，沒有考上；考大學，考了三次；而且也不像吳先生那樣有機會去國外。在創業的經歷上，更是記不清遇到多少倒霉的事情，但是我只要感覺到一點光亮，就用左手溫暖右手。我覺得我還是不錯?！?/p>

“一個人成功的因素有三點。一是，眼光，讀萬卷書不如行萬里路；二是，胸懷，男人的胸懷是冤枉撐大的；三是，實力。實力是你對失敗的抗擊打能力。

說完，臺下掌聲雷動。

我是馬云先生忠實的FANS，說來一點也不好笑，像他那樣一個成功的、頭上罩著無數光環的人，也曾經歷了無數的失敗，甚至是頹唐。

我曾親眼見證了他的創業之路。

2001年，在江蘇徐州。

一天，電視上播出一個紀實節目。屏幕上放一個年輕的小伙子在挨家挨戶地推銷網站。這個小伙子臉上呈現出很激進的表情，嘴里喋喋不休，身上穿著很廉價的襯衫，理著很土氣的頭發。因為長相怪異，乍一看，我很不屑，以為是一個騙子，就是那種極沒素質的死纏爛打的推銷員。

接下來，讓我大吃一驚。

鏡頭回放，原來這是一部講述阿里巴巴網站CEO馬云的紀實采訪。剛才播出的影像是他從前做網站推銷時的情景。

片子后來介紹了馬云與他的團隊。他們曾經合作過無數個項目，經歷了無數的失敗，每一次都是掏光了身上的最后一分錢，甚至是把自己所有的、可以借到的都來拿創業，結果是每一次都要失敗，每一次都不得不散伙。等到有下一個項目的時候，他們又聚在一起，一次又一次，不知道有多少次。

看到后來，我簡直認為馬云就是天底下最倒霉的倒霉蛋。

2005經濟人物評選，主持人曾問馬云：“阿里巴巴網站成功，是否因為軟銀2000萬美金的注入，你是否一直就想從事IT業？”

馬云：“當時從學校辭職時，我就想拿出10年的時間來做一件事。不管是做什么，當時沒有想是網站或是其他什么，哪怕是開一個餐館，我也會立即就去?！?/p>

馬云就是這樣一個，經歷了無數的失意與失敗，甚至要去開餐館、永不言棄的這樣一個人。

說到IT精英，我們不難想到與他同時代：百度的CEO李彥宏。《時尚先生》是這樣評價李彥宏的：“好男人不一定有錢；有錢的男人不一定長得帥；又有錢又長得帥的男人不一定顧家；而有錢長得帥又顧家是斷臂山；有錢長得帥又顧家不是斷臂山的就是李彥宏。

另外一個是盛大網絡的陳天橋。有經濟學家稱陳天橋為機會主義的企業家。因為他的創富成功是因為代理了韓國的游戲“傳奇”，一個機遇成就了他的成功傳奇。

馬云真的沒有那么好的運氣，長得不帥，甚至是難看。又沒有背景與一次成功的機遇。他今天所取得的成就可謂來之不易，可能花費了別人幾倍的心血。

在被評為2005經濟人物，主持人同時對三位企業家提出一個這樣的問題：“你們的公司怎樣才能吸引我到你們的公司去工作？”

有一個人說：“憑我男人的魅力。”

馬云說：“你如果來到阿里巴巴網站。第一年，你會感受到很多的委曲、打擊、甚至是不公平；第二年，你就能接受與適應；直到第五年，你從阿里巴巴出去，你不會懼怕任何挑戰?！碑敃r說完，只聽見場內觀眾的鼓掌聲，我十分激動。

他就是這樣一個人，只要有一點光亮都會感到溫暖。只要有一線希望，都永不言棄。

第五篇：勵志文章

高三百日誓師大會誓詞

（一）春雷隆隆，萬物新生。莘莘學子，壯志豪情。

十年寒窗，百日征程。時不待我，分秒必爭。

心馳北海，志存華宮。書山筑路，鷹隼翔空。

任重道遠，荊棘叢生。迎難而上，搏浪長風。

吾拳緊握，誓在必贏。吾輩英雄，言出必行。

文武英才，奮發為雄。零九高考，我必成功。

成敗是非本無定，王侯將相寧有種。臥薪嘗膽搏百日，傲視群英我稱雄。

高三百日誓師大會誓詞

（二）在這百日沖刺階段，我們要以飽滿的熱情，以昂揚的斗志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，決心做到腳踏實地、勤學多思、全力以赴、決不放棄，迎接金色的挑戰，摘豐碩之果，讓我們的生命與六月的陽光一樣燦爛。

智慧培育理想，汗水澆灌希望。踏過書山坎坷，渡過學海茫茫。

不做怯懦退縮，不做無意彷徨。冷靜沉著謹慎，百日煉成真鋼。

讓我追逐夢想，百日鑄就輝煌。攜帶雙親期盼，十年苦讀寒窗。

讓我涅槃重生，今朝綻放光芒！

高三百日誓師大會誓詞

（三）改變命運是我們的理想，上屆文（8）是我們的榜樣！

半年的努力，恩師、同窗已見證我們的自強；

盡管成長依然艱難，但百人集體的意志不可阻擋。

科學作息，適度緊張。

主動學習，決戰課堂。

勤學苦練，保質保量。

牢記使命，發奮圖強，把決心化作智慧和力量，用行動掀開人生新的篇章！

拼搏每一天，讓平凡成就夢想，奮斗一百天，讓漯高見證我們的輝煌！

壯懷激烈，披荊斬棘，敢叫日月換新天。

意氣風發，劈波斬浪，直掛云帆濟滄海。

十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。

一腔熱血，萬丈豪情，我輩健步登金榜。

嘔心瀝血，臥薪嘗膽，定將折桂步蟾宮。

百煉成鋼，十年一劍，寶劍今朝試鋒芒。

百日拼搏，一戰功成，少年自有少年狂。

戰艦揚帆，雄鷹展翅，誓圓大學夢想。

此心不改，此行無憾，此舉天地共鑒。

高三百日誓師大會誓詞

（四）我們以青春的名義宣誓：

百日短暫，絕不彷徨。

堅定目標，立足課堂。

夯實基礎，避短揚長。

概念常識，牢記不忘。

查漏補缺，重點盯防。

文理并重，緊扣大綱。

苦戰百日，前程無量。

如火六月，決戰沙場。

日月可鑒，誓創輝煌。

高三百日沖刺誓詞

（一）十年磨劍，今朝試鋒；爭分奪秒，分分必爭；

全力以赴，高考必勝；堅持到底，我定成功！

珍惜100天，讓飛翔的夢想在六月張開翅膀！

奮斗100天，讓青春的智慧在六月發出光芒！

拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望！

我們是最棒的高三學子，我們將以優異的成績續寫母校榮光。

百煉成鋼，百日流芳，讓我們苦戰百天，逐鹿考場，我們正信心百倍，斗志昂揚，意氣風發，誓創輝煌！

（二）昨日風雨，昨日喧囂；今朝雄師，昂首咆哮。

在這百日的戰場上，我們高三（16）班全體同學鄭重宣誓：

我們不做隨波逐流的扁舟，我們不做逃避困難的懦夫。

我們目標明確方向堅定！

我們斗志昂揚意志堅強！

踏過書山坎坷；

渡過學海茫茫；

拼搏一百天，我們的理想揚帆起航！

奮斗一百天，我們的未來絢麗輝煌！

沖刺一百天，繪出人生華麗篇章！

（三）背負著師長的希望，承載著自己的夢想

迎著高考的曙光，我們鄭重宣誓：

十年寒窗，信余百天，為求圓夢，立此誓言。

心無旁鶩，唯學是先，懸梁刺股，孜孜不倦。

不畏成敗，只求無憾。

臥薪嘗膽，我心更堅，心中夙愿，即將實現。

摩拳擦掌，沖鋒在前。

蟾宮折桂，漫步霄漢！

（四）笑戰人生是我們無悔的選擇，決戰高考是我們不懈的追求，“苦戰百日”是我們高三四班許下的莊嚴承諾。

讓我們舉起右手，在此宣誓：

不作懦弱的退縮，不作無益的彷徨。

再搏百天，用智慧豐富內涵；

再搏百天，憑激情創造燦爛。

拼搏百天，挑戰百天。

決勝高考，笑傲六月。

十年磨礪，立志凌絕頂；

百日競渡，破浪展雄風；

懸梁刺股，意搏今日；

蟾宮折桂，志賭明天；

珍惜一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀；

奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月發出光芒；

拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想期望；

挑戰人生，是我無悔的抉擇；

決勝高考，是我不懈的追求；

流金六月，我們注定成功；

夢在2012，我們注定輝煌！

（五）百日競渡，我們一直乘風破浪

十年磨劍，我們在此嶄露鋒芒

擁抱理想，我們以青春的名義宣誓：

不負父母的企盼，不負恩師的厚望

在百日的戰場上，我們將無悔于青春無悔于理想

領：

責任在肩，激情滿懷，為鑄就理九的輝煌，為綻放個人的風采，理九班的猛士們，讓我們共同舉起右手，鄭重宣誓：

合：

目標明確，自信自強，勤學苦練，意志如剛

講究方法，奮勇遠航，挑戰自我，乘風破浪

團結互助，共創輝煌，拼搏百天，笑傲考場

零九必勝，理九必強，全力以赴，成我夢

全力以赴，成我夢想，全力以赴，成我夢想

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。豈為困難懼，任憑風雨錘。

志當存高遠，夢想永無畏。年輕不言敗，青春不容悔。

揮汗戰百天，豪情永不退。只因六月天，等我去高飛

王天瑤：每一次機會都要拼盡全力

18歲的王天瑤是吉林大學附屬中學學生。今年3月，她收到了世界公立大學排名第一位的加州大學伯克利分校文理學院的錄取通知書。雙喜臨門的是，她還申請到了該大學專門頒發給新生的“學生領導力獎學金”。

熟悉王天瑤的老師和同學對她有一個共有印象：清瘦的身體常抱著“市面上最大號”的牛津英漢雙解詞典。

實際上，在剛升入初中時，王天瑤還“沒怎么學過英語”。一次，英語老師講了一個英語笑話，全班大部分學生都在笑，她則在“云里霧里”。

吉大附中的英語課有個傳統：前10分鐘用于學生演講，每節課一名學生，依次輪流。為了英語課的演講，王天瑤提前一個月便開始準備。不服輸的王天瑤為證明自己的英語能力“也可以很好”，專門找了一篇生詞很多的文章。當王天瑤在其他同學面前背誦全文時，得到的回應是：“除連詞外，都沒聽懂”。

這次經歷讓她嘗到了翻詞典學英語的喜悅，并“小有成就感”。

王天瑤有兩本英漢詞典，一大一小。大的放在書桌里，小的則隨身攜帶?！霸诓樽值涞倪^程中，可以看到有關生詞的其他形態和使用方法等延伸的內容，生詞所在頁面的其他單詞也可以一起背誦，一舉多得。”得益于經常翻字典，王天瑤成了同學中的“活字典”，隨意拎出來一個生僻的單詞，她大都能說出這個詞的各種形態和使用方法。而那本跟隨了她6年的牛津英漢雙解詞典，封面拐角處貼了數層膠條，詞典側面則是一片黑。

王天瑤初中所在的班級是吉大附中的實驗班，“同學們都很牛”，有人已通過課外班或自學完成了初中課程，有的則按自己的計劃來學習。

王天瑤卻從未報過課外輔導班。在她看來，通過輔導班或自己超前學完課本的學生，在課堂上“的確很自信”，但因為沒提前學過課程，她聽課時更認真，課上效率更高，“課上跟住老師的思路，課下認真完成老師布置的任務是不二法則”。

王天瑤說，在后期學習中，提前學完課程的同學的優勢會逐漸消失，“因為在考試中，我的成績和他們不相上下”。

“可以不選擇超前學習，但做錯的題目不能再錯第二次?！蓖跆飕幷f。為此，她為每一科目準備兩個本子，一個用于記錄梳理出來的重、難知識點，另一個則用來記錯題。

中考時，王天瑤以總分594.5分（滿分600分）在當年的長春市考生中名列前茅。

到高中時，因為吉大附中首屆國際部只有4名學生，學生學習的自主性也更強，但王天瑤仍堅持完成老師布置的任務后，再進行自己的學習計劃。

從小學到高中，不上課外輔導班的王天瑤利用周末和寒暑假的時間，學了自己喜歡的舞蹈和古箏。因為舞跳得好，授課老師曾建議她選擇做專業的舞蹈演員；在高中時她還考了古箏業余組的最高級別。

學弟學妹喜歡稱她為國際部的“女神”，他們很愿意找她一起自習，“有王天瑤在的地方氣場就不一樣，大家會自覺地安靜下來學習”。

高二上學期，王天瑤第一次報名考托福。班主任王玲鼓勵道：“第一次考，不要太在意成績，放輕松，就當去看題型。”而王天瑤的想法是，“既然要花時間，那就得盡全力，不論事后是否還有機會”。

經過精心準備后，王天瑤首次托福成績為104分，已滿足申請美國大學的要求。隨后，她開始全力準備SAT的考試。

高二暑假時，王天瑤在查看哈佛大學的網站時看到了該校Summer school（夏季學校）項目，便嘗試申請。申請成功后，王天瑤獨自一人前往哈佛大學，用近兩個月時間學習統計和心理學兩門課程，修得8個學分。

在哈佛大學期間，王天瑤每天往返于宿舍和圖書館，過著兩點一線的生活。最終，兩門課程的結課成績均為A。心理學教授私下告訴她，她的心理學成績是同批學生中的最高分。

王天瑤的母親侯新華說，女兒凡事盡力的態度，是從小養成的習慣。王天瑤上小學一年級開始，母親便引導女兒寫作業時不可以吃喝玩耍，不能一心二用。父親王培倫給女兒的影響是“要勇當第一”。王天瑤也一直認為，“不當第一就不是我”，“雖然不可能每次都考第一，但每次抱著當冠軍的心態，便會全力準備”。

夢回高三

沒經歷過高三的人，對高中三年級的生活想象多半是不十分確切的，以為它只是背書、算題、成疊的試卷、成堆的草紙、半夜三更朦朧的睡眼和五六點鐘狂鳴的鬧鐘組成的一場大苦難。親歷過高三，就真的感悟到高三其實是凝結人生百味的夢，這里有辛苦，有悲傷，更有歡樂，有真愛……

“何物動人。六月杏花八月桂；有誰催我，三更燈火五更雞?！贝騽偵细呷_始，老師、父母的諄諄教導就時時在耳邊響起，諸如“抓住一分一秒時間學習”“把心收收吧”“努力吧，現在全靠你自己了”。明明已說過了十多遍還是要說，明明都聽了十幾次還得聽，言者痛苦，聽者受罪。然而雙方又都心甘情愿，不由自主。心甘情愿的痛苦比痛苦來得深沉。唯在此時，苦與愛得到交織，唯在這里，樂與恨得到升華。

高三的學習也真是累，一天之中，語文發十張卷子，數學發十張卷子。物理發十張卷子……晚自習上，化學老師揉著熬紅的眼睛宣布經過化學組全體老師三個晚上的奮戰，已將一百張高考模擬練習題整理出來了，現在發下去，希望大家盡快完成。上課之前，最時髦的話題便是昨天晚上的卷子最后一道題如何解；讀英語的早自習上常見到一大批哥兒們姐兒們趴在桌子上做卷子，弄得英語老師火冒三丈，施雷霆之威。發卷子、做卷子、講卷子、改卷子、整理卷子。構成了高三學年“一道亮麗的風景線”……

被卷子攪昏了頭腦，只好上體育課去清醒。從題海中掙扎出來。抱著球跑向操場的腳步是何等輕快。有人羨慕高

一、高二的學弟們玩得無憂無慮，其實我說玩得最痛快的還數高三。高三上球場的心情。頗似孫悟空剛從五指山下解脫時的心情。打籃球、踢足球、掄乒乓。無論是誰，都弄得一身臭汗，頭發亂蓬蓬，衣褲臟兮兮。

也許是到了高三兄弟姐妹們心特別齊吧，一個班級就像一個密不可分的整體，甚至上升成了一種文化現象，如我的一個朋友戲稱之為“高三人”。開口閉口便是“我們高三人”怎樣怎樣。“高三人”的確很特殊，許多事高

一、高二的學弟們做不出，而大一的學兄們又沒興致。只好由“高三人”們來做。如：在大馬路上當著眾人放聲歌唱。全班五十多人一齊去滑旱冰等等。也許是到了高三快分手了吧。同學們的交往也便不同尋常，往往會交上特別知心的朋友。在月黑風高的晚上一齊騎車回家，一邊唱歌一邊大談人生理想、國家大事。這個說他非清華不上，那個說考南開也行；這個說美國炸駐南大使館也太欺負中國人了，那個說中國應該用推土機把美國大使館夷為平地，如此紛紛，不一而足?！案呷恕本瓦@樣在沉重的壓力下自己給自己找樂子。說苦是真苦，說樂也真樂。有位“高三人”很哲理地總結過：“唯有大苦，方能有大樂，高三，乃是大苦與大樂的最佳結合?！?/p>

這就是高三。高三的學習，將是人成功立業之本；高三的友誼，可以地老天荒，久而彌固；高三的師生情，像父子、母子一般深重，老師對學生嚴格，甚至嚴厲，可又不由自主透出慈祥。一生的命運由此決定，世界觀由此形成，喊出的嗓音不再幼稚，邁出的腳步開始穩重。揮動的手臂開始有力，大腦的活動開始有序，人開始成熟。高三，促成了一次真正意義上的長大，無論是身體，是思想，都有了一個飛躍。失去了高三，生命就失去了一份激情，失去了一份純真，失去了一份燙人的熱量，失去了一份成熟；而把握住了高三，就把握住了整個人生。

如今我離開了高三生活，離開了母校，昨日卻歷歷在目。回學校去看看，去尋找剛剛逝去的昨天，教室里、操場上，到處都有我昨日的身影……高三的一切離我這么近，其實又那么遠……

回味高三，夢回高三，一個充滿青春朝氣的夢。