第一篇：愛在西布河愛情詩(shī)歌

文以伙古哈

愛在西布河

西布地區(qū)的王國(guó)

它的世界很小

只容得下仨個(gè)字

西布河

漣漪上的水 是你的笑容

花落人誰(shuí)知 我想

誰(shuí)也不知道 所以我決定

把思念葬在這

愛在西布河

團(tuán)結(jié)的吉伙（吉伙:彝族中的一種姓氏）

是西布河的一片天

大事小事

他們都有著一顆向上的心

就像立平上貢著的祖先（立平:彝族家祭奠祖先的地方）

他們也是大山的孩子

堅(jiān)守著他們的夢(mèng)想

我被他們火熱的情

焚燒著

讓我收獲了團(tuán)結(jié)

燒成了堅(jiān)定

愛在西布河

我正從夜幕下經(jīng)過

溫柔的晚風(fēng)解開我的憂傷

流淌的小河 我的淚

詩(shī)歌打破鄉(xiāng)村的寧?kù)o

吵著 要坐落于這個(gè)部落

我答應(yīng)了它的請(qǐng)求

將天空與河流喚為它的家

愛在西布河

我還愛著那姑娘

被他父親取名為啊薇

第二篇：愛在地平線愛情詩(shī)歌

想知道你是否在乎我

因?yàn)榧拍x擇了網(wǎng)絡(luò)

茫茫人海尋覓寄托

笑，也樂過

QQ里聊的很快活

無(wú)聊，所以放縱自己

敢怒敢言那么恣意

然而有一天

恍悟里泄露了傷感

所有虛擬，浮云般游過

可笑自己一無(wú)所獲

口袋里兩袖清風(fēng)

步調(diào)依舊那么悠悠

每天天晴的午后

駐足柳綠桃紅

身上散發(fā)著玩性

臉龐露著笑容

只因?yàn)?/p>

喜歡

這郁郁蔥蔥

多么渴望

有那么一天

拋開所有煩惱

敞開心扉

赤足踏上松軟的海灘

去擁抱海浪

聆聽潮漲潮落的跫音

呼吸夕陽(yáng)西下的浪漫

愛，所以勇敢

愛，所以坦然

如果愛在地平線

注定今夜

無(wú)眠

第三篇：愛在深秋愛情詩(shī)歌

我在風(fēng)中

望著那遙遠(yuǎn)的星空

感到了一種深深的寒冷

落葉飄飄落滿地

風(fēng)吹來(lái)吹去掃落葉

我愛的人在去年的深秋離我遠(yuǎn)去

她將會(huì)回到我身邊

在這寒冷的深秋

愛在深秋

在等待她的到來(lái)

在這充滿孤獨(dú)和寂寞的夜里

走在去機(jī)場(chǎng)的路上

飛機(jī)起起落落的聲音不絕于耳

我不知不覺流出了眼淚

眼前朦朧一片

我在恍恍惚惚中仿佛看到了心中的愛人

她露出了微笑

我展開了雙臂

她深深地入我懷中

我感動(dòng)萬(wàn)分

機(jī)場(chǎng)就在不遠(yuǎn)處

走著跑著

跑著走著

我就到了候機(jī)室

第四篇：愛在冬天里的愛情詩(shī)歌

小時(shí)候懵懂不知何是愛

只知道說我要對(duì)你好

那是一個(gè)冬季的晚上

我不知為啥陪你去徜徉

天冷凍得我不時(shí)用雙手捂住面頰

嘴里呼出熱氣嘶嘶哈哈

你見我這般窘態(tài)

笑著將圍巾執(zhí)意給我圍上

從此冬季不再寒冷

心里就像含著蜜糖

我們時(shí)常漫步在你我的回家路上

彼此更加呵護(hù)對(duì)方

這就是愛

相擁在冬季里

走在春天中

愛戀的花在萌發(fā)出綻放

多少年

每當(dāng)冬季的來(lái)臨

總是要回憶那段美好時(shí)光

冰雪消融

冷噯交替

如今你已是

與我朝夕相處的半老徐娘

孩子長(zhǎng)高了

孩子長(zhǎng)大了

你最喜歡說的一句話

我們的影子在孩子身上

第五篇：西布河中心校督查整改情況匯報(bào)

關(guān)于落實(shí)寧蒗縣人民政府督導(dǎo)室對(duì)我校教育教學(xué)

督查意見的整改情況匯報(bào)

2014年4月3日，寧蒗縣人民政府督導(dǎo)室縣級(jí)督學(xué)張治權(quán)同志一行對(duì)我校開展了為期一天的教育教學(xué)督查工作。督學(xué)組通過“聽、看、訪、查、評(píng)”形式全面督導(dǎo)和了解了我校校容校貌、安全衛(wèi)生、設(shè)施設(shè)備,學(xué)生活動(dòng)等情況。通過實(shí)地考察,師生問卷,隨堂聽課,查閱資料等方式,多角度、全方位對(duì)學(xué)校辦學(xué)進(jìn)行了全面詳細(xì)的檢查、評(píng)估。肯定了我校半個(gè)學(xué)期以來(lái)所取得的各項(xiàng)工作成績(jī)，同時(shí)也一 一指出了我校工作中存在的不足和問題，提出了四點(diǎn)建設(shè)性的意見和建議。這對(duì)我校進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)學(xué)校管理和我校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問題環(huán)節(jié)，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。一個(gè)月來(lái)我校針對(duì)督查中存在的問題，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真找出差距與不足，制定了專項(xiàng)整改方案，明確了責(zé)任，扎實(shí)地進(jìn)行整改，學(xué)校存在的問題逐一得到了改正。

一、高度重視督查中存在的問題，成立專題整改領(lǐng)導(dǎo)小組。

校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)督查組指出的我校存在的問題和提出的整改意見高度重視，校長(zhǎng)楊杰龍及時(shí)召開全校教職工督查反饋會(huì)議，認(rèn)真研究，積極探討整改落實(shí)方案。成立了校長(zhǎng)楊杰龍任組長(zhǎng)，劉文學(xué)和盧學(xué)強(qiáng)兩位副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，其他校委會(huì)成員和各班班主任為成員的整改領(lǐng)導(dǎo)小組小組。

二、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，穩(wěn)步推進(jìn)整改工作，確保整改效果，加強(qiáng)教育，注重落實(shí)。

我校根據(jù)縣督查組提出的整改建議，結(jié)合本校實(shí)際，進(jìn)行了一系列的整改落實(shí)。由于責(zé)任明確，措施扎實(shí)，我校的整改工作取得了一定的成績(jī)。

（一）努力提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量的提升依靠的就是常態(tài)教學(xué)的積累，抓好常態(tài)教學(xué)，才能成為真正的人民滿意的學(xué)校。

1、重視六年級(jí)畢業(yè)班的教育教學(xué)成績(jī)。我校積極與幫扶學(xué)校民族小學(xué)聯(lián)系，每個(gè)月兩所學(xué)校統(tǒng)一的同步進(jìn)行月考，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)六年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研和監(jiān)測(cè),客觀地檢測(cè)出六年級(jí)同學(xué)每個(gè)月以來(lái)的學(xué)習(xí)情況和教師教學(xué)工作情況，讓六年級(jí)的全體教師和同學(xué)對(duì)自己的成績(jī)進(jìn)行橫向、縱向比較，從中尋找差距，不斷反思，明確今后教育教學(xué)的方向，促進(jìn)我校六年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，并及時(shí)召開月考質(zhì)量分析會(huì)。

2、狠抓教學(xué)過程管理，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，使教學(xué)過程管理規(guī)范化、精細(xì)化、實(shí)效化。將教學(xué)常規(guī)管理抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成效，使之內(nèi)化成教師的教學(xué)品質(zhì)，形成教師良好的教育教學(xué)習(xí)慣。

3、落實(shí)集體備課制度，提高課堂教學(xué)效率。我校把個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合，形成“個(gè)人自備→集體議課→個(gè)案形成→教后反思”的有效備課流程，既重視教師個(gè)人的自備更強(qiáng)調(diào)備課組集體智慧，使得備課真正為有效課堂形成和學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提高打下良好的基礎(chǔ)。

4、抓教師骨干隊(duì)伍建設(shè)，為學(xué)校教學(xué)提供骨干支持。我校積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)使教師通過自我學(xué)習(xí)、校本教研、外出培訓(xùn)等方式成長(zhǎng)為學(xué)校學(xué)科教學(xué)骨干。其中以馮麗紅為組長(zhǎng)的我校小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室在縣教研室考評(píng)中取得了較好的工作業(yè)績(jī)。

5、建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，根據(jù)學(xué)生實(shí)際因材施教。通過學(xué)校大會(huì)、班會(huì)等組織相關(guān)的活動(dòng)，對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)良、進(jìn)步顯著的學(xué)生予以表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)，樹立典型，鞭策后進(jìn)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

6、關(guān)注、關(guān)心學(xué)困生群體，提升學(xué)困生幫扶效果。對(duì)學(xué)困生針對(duì)不同情況給予差別化教學(xué)和培養(yǎng)，對(duì)學(xué)困生的進(jìn)步學(xué)校要適時(shí)給予表彰，對(duì)學(xué)困生幫扶工作成效顯著的教師給予表彰并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)予以推行，將學(xué)困生的數(shù)量有效降低。

（二）、加大校園綠化工作的投入。

我校歷來(lái)重視校園綠化,強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性，先后投入大量精力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作。但由于前期我校進(jìn)行了危房拆除，將要建設(shè)新教學(xué)大樓，影響了校園綠化美化工作。但我校加強(qiáng)管理，保護(hù)已有的綠化成果。

1、加大宣傳，提高認(rèn)識(shí)。校園綠化的實(shí)質(zhì)，就是美化自己的家園，塑造高雅怡人的生活空間。我校定期出綠化板報(bào)，開展“綠化校園，美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng)，組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動(dòng)，增強(qiáng)師生的綠化意識(shí)，環(huán)境意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。

2、按照班級(jí)清潔區(qū)的劃分，將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹木花草，由學(xué)生按時(shí)澆水，除草，并做好看管工作。

3、定期對(duì)綠地、花草樹木打藥、修剪，有效防止病蟲害。

4、建立檢查評(píng)比制度，與班級(jí)量化考評(píng)掛鉤。

5、設(shè)立標(biāo)志牌，專人專班綠化地掛牌管理。

6、鼓勵(lì)教職工捐花種樹。

（三）、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全方面的教育。

“生命不保，何談教育？”，我校一貫重視學(xué)校安全工作。為進(jìn)一步確保安全教育活動(dòng)的順利開展，我校特成立以楊杰龍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、劉文學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、全體教師為成員的安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，開展“七個(gè)一”安全教育活動(dòng)，即一次動(dòng)員、一次演練、一次演練、一期全面宣傳、一次大檢查、一次講座、一次班會(huì)、一篇課外作業(yè)。具體做法法如下:

1、保證每學(xué)期舉行一次有關(guān)安全普法的教育活動(dòng)，并要求上好《禁毒防艾》課程。本學(xué)期4月16日，我校邀請(qǐng)鄉(xiāng)司法所、派出所給我校師生舉行了題《遵紀(jì)守法 慎重交友 文明上網(wǎng) 遠(yuǎn)離毒品 度過平安愉快校園生活》的專題講座，受到了師生的熱烈歡迎。

2、強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識(shí)。開展“六防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動(dòng)并進(jìn)行防火防震應(yīng)急疏散演練。營(yíng)造“四講”氛圍，即利用國(guó)旗下的講話、放學(xué)集隊(duì)、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

3、建立各種報(bào)告制度，加強(qiáng)安全管理。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，學(xué)校與班主任、與學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂了安全責(zé)任狀。

4、加強(qiáng)校園安全隱患再排查再整改。我校經(jīng)常性地開展安全自查工作，每次安全檢查，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)督查，落實(shí)安全防范措施，發(fā)現(xiàn)一處，及時(shí)整改一處。樹立“勿以事小而不為”的意識(shí)，對(duì)每個(gè)安全隱患都認(rèn)真采取措施，及時(shí)整改。

5、重視學(xué)生食堂管理。安排盧學(xué)強(qiáng)副校長(zhǎng)專門管理食堂，組織食堂工人定期體檢，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持餐餐進(jìn)食堂監(jiān)管學(xué)生伙食衛(wèi)生，要求食堂餐餐留樣，定期消毒，采買登記。落實(shí)專人負(fù)責(zé)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)蛋、奶的發(fā)放，班主任督促學(xué)生飲食。

（四）、加強(qiáng)學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

衛(wèi)生起步，制度保證，重在養(yǎng)成。我校形成了以德育副校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，少先隊(duì)組織各中隊(duì)負(fù)責(zé)落實(shí)的文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育機(jī)制。

1、進(jìn)行行為規(guī)范專項(xiàng)教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》為切入口，定期組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)理解其內(nèi)涵，并利用班級(jí)班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課和國(guó)旗下的講話，把文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育滲透于學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中。

2、強(qiáng)化開展“流動(dòng)紅旗文明班級(jí)”活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的兩操、課間活動(dòng)、日常行為、文明禮儀、衛(wèi)生等方面的工作開展評(píng)比，正面表?yè)P(yáng)，激勵(lì)學(xué)生規(guī)范行為，定期評(píng)比出“優(yōu)秀班級(jí)集”、“文明宿舍”并頒發(fā)流動(dòng)紅旗，極大地鼓舞了學(xué)生的自覺行為。

3、通過召開主題班會(huì)、校園廣播等途徑，向?qū)W生宣傳夏季傳染病預(yù)防的教育內(nèi)容。

4、通過主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，增強(qiáng)了學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)，改變不良衛(wèi)生習(xí)慣，提高防病意識(shí)和防病能力三是我們還要求做到班級(jí)多通風(fēng)、勤消毒，個(gè)人一定要做到勤剪指甲、勤洗手等習(xí)慣，確保身體健康；對(duì)于校園衛(wèi)生工作，我們也進(jìn)行全面的整治，清除校園內(nèi)衛(wèi)生死角，讓環(huán)保健康意識(shí)在同學(xué)們心中牢牢扎根，把保護(hù)環(huán)境愛護(hù)衛(wèi)生的良好習(xí)慣帶入家庭，帶入社會(huì)去教育和影響身邊的人。

三、下一步工作打算

1.我校將以這次督查整改為契機(jī)，全面加大對(duì)全校安全隱患排查治理的力度。繼續(xù)抓好學(xué)校安全的宣傳教育工作，強(qiáng)化安全意識(shí)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育的制度建設(shè)，完善領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制與責(zé)任追究制，完善日常的安全教育管理機(jī)制。

3、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善制度，規(guī)范管理。

4、培訓(xùn)教師，提高技能，提升質(zhì)量，辦人民滿意的教育。通過此次整改，我校將端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，依法治教、按章治校，積極推行素質(zhì)教育，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。進(jìn)一步強(qiáng)化教育服務(wù)意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)取信于民，辦人民滿意的學(xué)校。

西布河中心校 2014年5月