第一篇：社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

每一次寒暑假，學(xué)校都會(huì)要求學(xué)生進(jìn)行社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐，這算是天一中學(xué)的一項(xiàng)傳統(tǒng)吧。正好，我本來就特別喜歡志愿服務(wù)系列活動(dòng)，所以能夠來到這所學(xué)校，感覺既是喜悅又是幸運(yùn)啊！

這幾天，我在心里一直計(jì)劃著去易買得二樓72街社會(huì)實(shí)踐，那里環(huán)境好，工作又簡(jiǎn)單容易，而且工作之余，還可以消遣消遣、輕松輕松，真是愜意得很那。可是，一個(gè)“壞”消息卻悄悄來臨：媽媽告訴我，她聯(lián)系了一家藥房，想讓我去那里實(shí)踐。也許，媽媽希望我以后成為一名醫(yī)學(xué)方面的人才吧。而這，可能就是她在有意無意地引領(lǐng)我走上那一條醫(yī)學(xué)之路。說實(shí)話，我也不是不喜歡，就是覺得，計(jì)劃泡湯了，難免有些難過。對(duì)于未來，我有的，除了茫然，還是茫然。我真的會(huì)如媽媽所愿嗎？還是……不管怎么樣，對(duì)于現(xiàn)實(shí)，既然不能拒絕，命中注定，那就欣然接受吧，期待實(shí)踐的到來。

第一天，我邁著青澀的步伐走進(jìn)御草堂的大門。這里，我并不陌生，因?yàn)樵?jīng)來買過藥；這里，我也不熟悉，因?yàn)槟菚r(shí)的我一無所知。來到這里的第一個(gè)上午，我的工作就是——清潔藥柜。！？看了一眼，我便傻呆了，腦海一閃而過的是：媽呀！這！擦完，我應(yīng)該累垮了吧！緊接著，我恢復(fù)了往日的沉著和平靜，還是那四個(gè)字：“欣然接受”。我小心翼翼地將一盒一瓶藥慢慢取出，然后輕輕地擦去藥盒、玻璃柜上的塵土，再一盒一瓶整齊地歸位。除了基本的擦以外，還要處理樣品和藥盒的包裝。也許這就是來到這里工作的必上第一課吧。下午，我又開始學(xué)習(xí)電腦操作現(xiàn)金收銀和刷卡收銀。雖然操作起來還不是很熟練，但我努力了，就沒有什么遺憾的了。

第二天，在去御草堂的路上，我開始有些期待下一秒的到來，漸漸地我喜歡上了這里。有客人的時(shí)候，我負(fù)責(zé)收銀工作；沒有客人的時(shí)候，我的身影徘徊于藥柜之間，了解各類藥品所在的位置。雖然我不懂根據(jù)客人的癥狀開藥，（也不敢啊！……）但是我希望自己可以在客人說出所需藥品的名稱時(shí)，立刻找到它，為他（她）服務(wù)，盡上我的微薄之力。

第三天，也是最后一天了，不舍之情油然而生。我才剛開始適應(yīng)這里的環(huán)境，才剛開始步入正軌，就要離開了。

三天，是一段時(shí)間，是一次經(jīng)歷，是一種人生經(jīng)驗(yàn)。

三天，可以很短，也可以很長(zhǎng)，就在于你如何度過它，實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。

對(duì)于未來，我依舊是茫然一片。但是，我不會(huì)因此而荒廢每一天，每一分，每一秒。

未來，我來了！我相信自己一定可以找到那條屬于我的路。

第二篇：社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

2013年暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

2013暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

題目：張店區(qū)老年人生活狀況調(diào)研報(bào)告 主題：關(guān)心老年人 關(guān)注人口老齡化

學(xué) 院： 化學(xué)工程學(xué)院 團(tuán)隊(duì)名稱： 心系夕陽愛之伍社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì) 團(tuán)隊(duì)成員： XXX XXX XX XXX XX XXX XXX XXX XX 實(shí)踐地點(diǎn)： 山東省淄博市張店區(qū) 指導(dǎo)老師： 鄭炳心、王青 實(shí)踐時(shí)間： 2013年7月13日至2013年7月23日

情系夕陽愛之伍實(shí)踐服務(wù)隊(duì)

１2013年暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

張店區(qū)老年人生活狀況調(diào)查總結(jié)報(bào)告

目錄

摘要：............................................................................................................................................２ 關(guān)鍵詞：.......................................................................................................................................２ 引言：............................................................................................................................................２ 正文：............................................................................................................................................３ 結(jié)束語：...................................................................................................................................１２

摘要：

本次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告主要研究老年人這一社會(huì)群體的物質(zhì)和精神生活狀況，總結(jié)所反映出的社會(huì)建設(shè)問題。調(diào)查對(duì)象以張店區(qū)三友老年公寓和馬尚鎮(zhèn)敬老院的老年群體為主，人民公園、火炬公園、蓮池公園、區(qū)政務(wù)中心廣場(chǎng)、三玉文化廣場(chǎng)等公園附近的老年群體為輔，采用重點(diǎn)調(diào)查、抽樣調(diào)查、典型調(diào)查等基本方法，進(jìn)行調(diào)查問卷、面對(duì)面訪談、實(shí)地考察、電話和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查等多種形式來收集本次調(diào)查研究所需資料。關(guān)鍵詞：

老年群體 醫(yī)療建設(shè) 老年公寓 飲食安全 養(yǎng)老模式 引言：

隨著我國(guó)計(jì)劃生育政策的順利進(jìn)行，以及我國(guó)20年來的改革開放所帶來的人民生活水平日益提高，醫(yī)療衛(wèi)生條件的改善，使人口預(yù)期壽命逐年延長(zhǎng)，人口老齡化發(fā)展很快。據(jù)第六次人口普查資料證明：60歲人口在我國(guó)總?cè)丝谥姓紦?jù)13.26%的比例，而65歲人口占總?cè)丝诒壤策_(dá)8.87%。且國(guó)際上人口學(xué)定義通常把60歲以上的人口占總?cè)丝诒壤_(dá)到10％，或65歲以上人口占總?cè)丝诘谋戎剡_(dá)到7％作為國(guó)家或地區(qū)進(jìn)入老齡化社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)，我國(guó)已正式步入老齡化國(guó)家行列。但是老年人在我國(guó)社會(huì)中一直是一個(gè)受關(guān)注度低的弱勢(shì)群體，因此加強(qiáng)對(duì)老年群體的關(guān)注，了解老年群體所面臨的問題與困難，并伸出援助之手，已刻不容緩！

地處張店區(qū)柳泉路中段156號(hào)的三友老年公寓，坐落在張店區(qū)柳泉路與共青情系夕陽愛之伍實(shí)踐服務(wù)隊(duì)

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2013年暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

團(tuán)路交叉口處，東苑小區(qū)2號(hào)樓區(qū)三層。該老年公寓東接淄博市中心醫(yī)院，西鄰張店區(qū)人民公園，交通便利，院內(nèi)幽靜，適合老年人修身養(yǎng)性，頤養(yǎng)千年。

坐落于張店區(qū)馬尚鎮(zhèn)西寨小區(qū)的馬尚鎮(zhèn)敬老院，院內(nèi)幽靜，綠樹成林，鳥兒成群，并有蔬菜田園為老人提供多元化的生活空間，是“專為特殊人群準(zhǔn)備的家”。該敬老院院后有完善的健身設(shè)施，院內(nèi)擁有一個(gè)小型醫(yī)療服務(wù)站，配有一支專業(yè)的護(hù)理隊(duì)伍，是一個(gè)理想的療休基地。

正文：

經(jīng)過的精心的準(zhǔn)備和策劃之后，我們于7月13日上午九點(diǎn)來到了張店區(qū)三友老年公寓，此次社會(huì)實(shí)踐也隨之拉開了帷幕。今天我們調(diào)查的主要任務(wù)是開展心系夕陽愛心服務(wù)活動(dòng)。剛剛走進(jìn)三友老年公寓，一股刺鼻的很濃的藥味令人惡心，由此我們便對(duì)老年公寓的衛(wèi)生條件表示堪憂。經(jīng)過一段時(shí)間，我們逐漸適應(yīng)了這一新環(huán)境。跟老年公寓的工作人員商量好活動(dòng)的流程后，我們挨個(gè)房間對(duì)老人們進(jìn)行探望。

三友老年公寓一共有32個(gè)房間，其中27個(gè)房間里有30位老人居住，每個(gè)房情系夕陽愛之伍實(shí)踐服務(wù)隊(duì)

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間里一般都擁有電視機(jī)（多數(shù)已經(jīng)損壞，不能使用），但是房間里并沒有發(fā)現(xiàn)空調(diào)或者電風(fēng)扇這樣的由于夏天解暑電器。而且發(fā)現(xiàn)老人們的櫥柜上放著老人們吃飯用的餐具，許多餐具已經(jīng)銹跡斑斑，里面放著一些已經(jīng)滲出鹽漬的咸菜和一些干癟的黃瓜。還有一個(gè)重要的問題就是由于多數(shù)老人們行動(dòng)不便，他們的一些排泄物又沒有得到及時(shí)的處理，因此造成房間異味很重。

在我們與老人們座談的過程中有老人反映雨天房間存在漏雨現(xiàn)象，經(jīng)我們的隊(duì)員挨個(gè)房間仔細(xì)查看以后，一共有23個(gè)房間的墻面存在細(xì)縫。而且老人們的被褥都是很潮濕，老人們的居住環(huán)境令人擔(dān)憂。

下午，我們將公寓大廳打掃完畢后，將老人們集中轉(zhuǎn)移到大廳里，為老人們分發(fā)水果和小禮物，一部分隊(duì)員負(fù)責(zé)陪老人們聊天，傾聽他們過去的故事，為老人們修剪指甲、梳頭發(fā)等。而另一部分隊(duì)員負(fù)責(zé)幫老人們打掃衛(wèi)生，收拾東西，洗衣物。整個(gè)團(tuán)隊(duì)分工明確，忙的不亦樂乎，經(jīng)過一下午的徹底清掃，老年公寓的環(huán)境的到了明顯改觀，老人們也非常高興。

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就這樣，我們圓滿的完成了心系夕陽愛心服務(wù)活動(dòng)的第一天的任務(wù)。雖然這一天忙下來都感覺很疲憊，但是當(dāng)我們回想到老人們那些燦爛的笑容，心里感覺很甜。“送人玫瑰，手有余香”當(dāng)人們真正幫助了別人的時(shí)候，才能體味到助人的真正快樂。尤其對(duì)我們這些從小被父母寵大的九零后來說，從小有什么困難都是父母全權(quán)解決，自立能力較差，很少主動(dòng)幫助別人，因而更應(yīng)該通過類似社會(huì)實(shí)踐這樣的活動(dòng)，融入社會(huì)，提高自己處理和解決問題的能力，不斷豐富和充實(shí)自己。

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7月14日，我們?cè)俅蝸淼搅巳牙夏旯ⅲM(jìn)行心系夕陽愛心服務(wù)活動(dòng)的第二天任務(wù)。今天活動(dòng)的第一項(xiàng)內(nèi)容是節(jié)目表演，我們?yōu)槔先藗冇芯羰课琛⑿∑贰⒏枨⒃姼枥收b和肥皂劇等節(jié)目。第二項(xiàng)內(nèi)容是在隊(duì)員的協(xié)助下對(duì)老人們進(jìn)行調(diào)查問卷調(diào)查，了解他們平時(shí)的起居情況、家庭情況、健康狀況以及經(jīng)濟(jì)情況等。第三項(xiàng)內(nèi)容是為老年人講解養(yǎng)生方法，以便老人們?cè)谄綍r(shí)生活中學(xué)會(huì)保養(yǎng)自己的身體。第四項(xiàng)內(nèi)容是對(duì)剛出爐的新《老年人權(quán)益保護(hù)法》進(jìn)行宣講，并為老人們播放一些關(guān)于新《老年人權(quán)益保護(hù)法》中一些在社會(huì)存在爭(zhēng)議的焦點(diǎn)問題的視頻，并認(rèn)真傾聽和記錄老人們關(guān)于該法的觀點(diǎn)和建議。第五項(xiàng)內(nèi)容是調(diào)查老人們的日常膳食狀況，調(diào)查老人們的膳食搭配是否合理，營(yíng)養(yǎng)是否均衡。第六項(xiàng)內(nèi)容是與老人們合影留念。就這樣，活動(dòng)在原有計(jì)劃下如火如荼的進(jìn)行。

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通過與公寓工作人員和老人的交談，經(jīng)實(shí)踐隊(duì)員們的調(diào)查了解，我們已證實(shí)老人們的一日三餐搭配比較合理，老人們對(duì)自己的膳食非常滿意，而且老人們的膳食都是根據(jù)《日常膳食表》（見照片）上的進(jìn)行。老年公寓的老人們多數(shù)由于年齡原因，腿腳不方便，很少外出鍛煉身體，而且老人們對(duì)新《老年人權(quán)益保護(hù)法》非常滿意，表達(dá)了對(duì)子女應(yīng)經(jīng)常來看看他們的殷切期望。

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7月15日—7月17日，我們分別來到人民公園、火炬公園、蓮池公園、張店區(qū)政務(wù)中心廣場(chǎng)、三玉文化廣場(chǎng)、張店區(qū)植物園、齊林公園、蒙山生態(tài)園、紫竹苑這幾大區(qū)域，隨機(jī)對(duì)附近的小區(qū)的170位老人進(jìn)行了抽樣調(diào)查，調(diào)查的內(nèi)容包括老人們的家庭成員情況、身體健康情況、經(jīng)濟(jì)狀況、膳食情況、老年人的幸福度等幾個(gè)方面。

7月18日，我們來到了馬尚鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)和心系夕陽愛心服務(wù)活動(dòng)。馬尚鎮(zhèn)敬老院是張店區(qū)農(nóng)村地區(qū)的養(yǎng)老院的代表，可以作為調(diào)研農(nóng)村老年人的代表對(duì)象。經(jīng)過與馬尚鎮(zhèn)敬老院工作人員了解，該敬老院居住著16位老人，而且都情系夕陽愛之伍實(shí)踐服務(wù)隊(duì) ８

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是孤寡老人，老人們身體都比較健康，平時(shí)都喜歡在敬老院的后院里種一些瓜果蔬菜，因此我們根據(jù)馬尚鎮(zhèn)的實(shí)際情況，制定了新的心系夕陽愛心服務(wù)活動(dòng)方案。

剛剛來到馬尚鎮(zhèn)敬老院，我們便看到了完善的健身設(shè)施，而且有幾位老人正在鍛煉身體。敬老院院內(nèi)幽靜，幾顆老梧桐樹下，坐著幾位正在下棋的老人，時(shí)不時(shí)傳出“廝殺”聲和喝彩聲，環(huán)境非常和諧。首先我們與工作人員詳談了一些注意事項(xiàng)后，便贈(zèng)送每位老人一個(gè)小禮物，與老人們聊了起來。經(jīng)過了解老人們的精神狀態(tài)非常好，平時(shí)有的老人喜歡下下棋，在棋盤上一展他們當(dāng)年的血?dú)夥絼偅挥械南矚g飼養(yǎng)一些家禽，一方面可以為她們平時(shí)的生活增添樂趣，另一方面可以供給新鮮的禽蛋；有的老人喜歡打打拳或去敬老院北邊的娛樂場(chǎng)地鍛煉身體；有的老人則依然保留著農(nóng)民那最淳樸的面朝黃土背朝天的耕作習(xí)慣，在敬老院的后院打理了一些瓜果蔬菜和一些花卉? ?老人們的生活豐富多彩。

當(dāng)與王奶奶聊天時(shí)，我們了解到：王奶奶家只有一個(gè)兒子，在一次不行的車禍中，老人兒子的一家全部遇難，當(dāng)自己的老伴聽到這個(gè)噩耗時(shí)，突發(fā)心臟病，不久于人世。就這樣，在很短的時(shí)間內(nèi)，王奶奶就失去了所有身邊最親的人。當(dāng)我們聽到這個(gè)故事時(shí)感到非常的難過。不過王奶奶自從搬進(jìn)了馬尚鎮(zhèn)敬老院以后又找到了家的感覺。

張爺爺是一名退伍的老戰(zhàn)士，他有三個(gè)兒子和一個(gè)女兒。他的三個(gè)兒子受他的影響全部參了軍，在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)全部壯烈犧牲。由于他的女兒遠(yuǎn)嫁到東北，因此張爺爺在老伴去世后就搬進(jìn)了敬老院。在這里張爺爺喜歡每天梳理菜園的瓜果，而且平時(shí)喜歡養(yǎng)花。聽說張爺爺要帶我們?nèi)ズ笤旱牟藞@，傳授我們一些養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn)，我們非常高興。剛走進(jìn)菜園，便聞到了撲鼻的花香，各種顏色的月季花競(jìng)相開放；筆直的大蔥拔地而起，“矗立”在肥沃的土壤上，直指天霄；綠油油的黃瓜，羞答答的“搭在”黃瓜架上，披著一層白色的“紗”? ?菜園里到處“擠滿”了張爺爺?shù)热说拇T果。

隨后張爺爺又講起，他年輕時(shí)經(jīng)過的濟(jì)南戰(zhàn)役，讓我們仿佛置身于當(dāng)年的硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)，聽著那鼓舞人心的號(hào)角聲和喊殺聲，多少戰(zhàn)士用他們的生命換回了我們今天的和平。

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后來，聽說張爺爺準(zhǔn)備在敬老院內(nèi)的空地上種花時(shí)，我們就悄悄地為張爺爺提前拔掉空地里的雜草，并跟隨張爺爺學(xué)習(xí)如何翻地，平地，播種?

第二天上午，我們又將敬老院的各個(gè)房間及連廊打掃一遍，為老人們提供一個(gè)干凈舒適的生活場(chǎng)所，并做了關(guān)于孤寡老人物質(zhì)生活及精神生活相關(guān)的訪談?wù){(diào)查，并辦了一期關(guān)于新《老年人權(quán)益保護(hù)法》為主題的黑板報(bào)。

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下午，我們又去了馬尚鎮(zhèn)各個(gè)社區(qū)，并隨機(jī)對(duì)10位老人，做了關(guān)于老年人物質(zhì)生活及精神生活相關(guān)的訪談?wù){(diào)查。并對(duì)附近老年人經(jīng)常去的的蔬菜市場(chǎng)和小攤做了關(guān)于食品衛(wèi)生安全的調(diào)查。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這些小攤一般沿大街?jǐn)[放，后面有一條用于排污的臭水溝，平時(shí)一些蒼蠅在一些食物上時(shí)而“盤旋”，時(shí)而“俯沖”，還有蔬菜市場(chǎng)上到處可以看到一些爛掉的菜葉，仍的到處都是，成為一些小飛蟲的“營(yíng)養(yǎng)”場(chǎng)所，試問這樣的環(huán)境，怎么能夠讓年老體弱的老年人們吃的安全，吃的放心？

經(jīng)過之前我們與老齡工作委員會(huì)工作人員的再三聯(lián)系，終于取得一次去往張店區(qū)老齡工作委員會(huì)辦公室調(diào)查張店區(qū)老年人口相關(guān)信息的機(jī)會(huì)。7月20日，10點(diǎn)我們來到了張店區(qū)老齡人口工作委員會(huì)辦公室，并受到了相關(guān)工作人員的接待。本次訪談的調(diào)查內(nèi)容有：

1、調(diào)查并記錄張店區(qū)老年人口的總?cè)藬?shù)及在張店區(qū)人口總數(shù)中所占比例。

2、調(diào)查并記錄連續(xù)五年來張店區(qū)老年人口的變化趨勢(shì)

3、調(diào)查張店區(qū)老年人口的養(yǎng)老模式，及各個(gè)養(yǎng)老模式所占比例。

4、調(diào)查近年來張店區(qū)老年人口保障體系建設(shè)的發(fā)展?fàn)顩r。相關(guān)負(fù)責(zé)的隊(duì)員記錄好調(diào)查結(jié)果。

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結(jié)束語：

這次社會(huì)實(shí)踐讓我們收獲的很多，讓我們學(xué)會(huì)了怎樣去策劃一個(gè)活動(dòng)，怎樣去帶領(lǐng)一個(gè)隊(duì)伍。從這次社會(huì)實(shí)踐的策劃到執(zhí)行期間遇到了很多困難，但是正是這些困難，鍛煉了我們，豐富了團(tuán)隊(duì)。

當(dāng)然我們認(rèn)為最有意義的是，此次社會(huì)實(shí)踐讓我們深刻了解了老年人的生活，了解了這個(gè)不被關(guān)注弱勢(shì)群體，通過對(duì)張店區(qū)不同區(qū)域的抽樣調(diào)查老年人的生活現(xiàn)狀描述和分析，我們認(rèn)為張店區(qū)城區(qū)老人生活比較合理，但是需要提高農(nóng)村老年人的物質(zhì)和精神文化生活，使農(nóng)村老年人老有所養(yǎng)、老有所樂，當(dāng)然建議淄博市政府進(jìn)一步把發(fā)展的重點(diǎn)放到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)上來，縮減城鄉(xiāng)差距。因?yàn)閺恼{(diào)查問卷和訪談的描述與分析中，能看得出，不管是老年人的醫(yī)療問題還是養(yǎng)老問題，還是精神生活問題，都需要良好的經(jīng)濟(jì)作為支撐、作為前提。經(jīng)濟(jì)搞上去了，農(nóng)民的生活富裕了，農(nóng)村老人的生活質(zhì)量自然也就提高了，許多問題也隨之解決了。其次要進(jìn)一步發(fā)揮村委會(huì)的作用：多關(guān)注村里老人們的生活情況，不忽略精神生活情況。多舉辦老人們的活動(dòng)，積極鼓勵(lì)老人的參與。而且要有必要的老人活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施。同時(shí)多對(duì)村里中年及少年進(jìn)行關(guān)于孝敬老人的宣傳和教育。讓老人的老年生活真正的幸福起來。最后，要積極地提高農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)投保率，同時(shí)加強(qiáng)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生工作，完善合作醫(yī)療制度，改善農(nóng)村的醫(yī)療服務(wù)。興建敬老院，建設(shè)專業(yè)的護(hù)理人員，以此減輕子女贍養(yǎng)負(fù)擔(dān)，同時(shí)讓老人在養(yǎng)老問題上由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，也讓老人有病及時(shí)就醫(yī)，提高生活質(zhì)量；當(dāng)然，說了這么多，還是需要國(guó)家政策的支持和扶持的，沒有國(guó)家政策的支持，可以說一切都是白話，所以國(guó)家的政策是最為重要的，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)老年人關(guān)愛的教育宣傳。最后我希望社會(huì)和國(guó)家能給予這個(gè)群體更多的關(guān)心和照顧，特別是農(nóng)村的老年人群體。

情系夕陽愛之伍實(shí)踐服務(wù)隊(duì) １２

第三篇：社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告15篇

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告1

在這個(gè)寒假里我和同學(xué)一起找了份發(fā)傳單的兼職，之前看別的同齡人發(fā)傳單賺些零花錢時(shí)我就想象著如果自己發(fā)，如果給別人傳單，別人不要怎么辦?發(fā)不完怎么辦?遇見自己認(rèn)識(shí)的熟人怎么辦?給了別人，別人隨手扔掉怎么辦?各種擔(dān)心各種糾結(jié)，但是我還是走到了分好的街口，拿起一疊傳單就開始發(fā)，看見人就迎著微笑上去。來往的人，有的腳步匆匆的快速而過不理會(huì)我，有的擺手示意不要，但是大部分人是接過了傳單，甚至有些還對(duì)我道了聲謝謝。對(duì)于一些你看似沒有希望的事情，不要因?yàn)樗此茮]有希望而不去做，做都沒做怎么知道自己做不到呢，我之前的那些各種擔(dān)心真是瞎擔(dān)心。

真的很感激那些對(duì)我道謝或者微笑的人， 這讓我明白對(duì)人對(duì)己都要體諒、友善，要多對(duì)別人微笑，尊重自己的同時(shí)更要尊重別人!雖然，這些道理我早就知道了，但是，今天是在內(nèi)心深深地體會(huì)到，這很不一樣。

并且這次的實(shí)踐讓我更好的了解社會(huì)，鍛煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)了一下工作的樂趣。雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我覺得受益匪淺，基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我 體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無比快樂，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。讓我感覺到了生活的艱辛和不易，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜每一個(gè)擁有的東西。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告2

很早就想?yún)⒓訉?shí)習(xí)了，只是我是一個(gè)師范生，想獨(dú)自找一份在學(xué)校的實(shí)習(xí)教師工作并不容易，因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)校對(duì)教師的要求高，況且學(xué)校本就不多，因此我一直沒有得到一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

不過總算是天隨人愿，我們學(xué)校在統(tǒng)一安排學(xué)生到中小學(xué)中參加實(shí)習(xí)，找到做教師的感覺，我自然很積極的報(bào)名參加，之后順利的被學(xué)校安排到學(xué)校實(shí)習(xí)

教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好的教師更不容易。在此次實(shí)習(xí)中，我也看到了自己的不足之處。社會(huì)的不斷進(jìn)步，使學(xué)校對(duì)教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己，準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。

教學(xué)更是實(shí)習(xí)的重點(diǎn)，以下是我實(shí)習(xí)的一點(diǎn)心得。

第一是預(yù)備階段。先熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)的情況，認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況(通過班主任或班委或直接交流)。然后，認(rèn)真聽指導(dǎo)老師上課。現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點(diǎn)就不一樣，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式，上課的思想。接著，根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的，自己在已有的基礎(chǔ)上備課，試講。做足了上講臺(tái)的準(zhǔn)備。

在經(jīng)過了前兩周的聽課、試講后，第三周我正式走上講臺(tái)，第一次感覺自己所學(xué)的知識(shí)派上用場(chǎng)。作為一名教師，還有一個(gè)天職就是教書，無私地把知識(shí)傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課，要經(jīng)過“備課(寫教案)——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋的信息——評(píng)講、鞏固練習(xí)”這樣一個(gè)流水線。看起來簡(jiǎn)單，可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié)，最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節(jié)，也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。

近年來，我國(guó)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的浪潮此起彼伏，各種對(duì)提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量具有指導(dǎo)意義的成果不斷涌現(xiàn).然而，這些成果大多著眼于如何使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)與技能學(xué)得更多、更快、更好，如何促進(jìn)與之相應(yīng)的個(gè)體心理品質(zhì)的形成與發(fā)展，卻往往忽視了學(xué)生的個(gè)體社會(huì)化發(fā)展問題.也就是說，強(qiáng)調(diào)了課堂教學(xué)中以知識(shí)的傳遞和學(xué)習(xí)為基軸的教育過程，強(qiáng)調(diào)了以個(gè)體心理品質(zhì)的訓(xùn)練與養(yǎng)成為主線的發(fā)展過程，卻忽視了以人際互動(dòng)為中心的社會(huì)過程。幾乎所有的教學(xué)過程都發(fā)生在學(xué)生群體人際互動(dòng)的環(huán)境之中，因此重視學(xué)生個(gè)體與學(xué)生群體的相互作用，加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)就是一個(gè)很有意義的問題.所謂合作學(xué)習(xí)是一種教學(xué)組織形式，它要求學(xué)生們?cè)谝恍┯?—6人組成的異質(zhì)性小組中一起從事學(xué)習(xí)活動(dòng)，先讓一少部分人弄懂，再去教那些沒弄懂的人，以達(dá)到共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

課堂教學(xué)作為一種系統(tǒng)，需要不斷地進(jìn)行反饋與矯正。在班級(jí)教學(xué)中，不同的學(xué)生有著不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和矯正需要。尤其是在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中，班級(jí)內(nèi)學(xué)生數(shù)學(xué)水平差距甚大，設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)某C正活動(dòng)需要大量的計(jì)劃時(shí)間。如果教師是矯正活動(dòng)的唯一幫助來源的話，那么管理上的困難將會(huì)拖延教師對(duì)學(xué)生的幫助，從而降低它的效能。如果運(yùn)用合作學(xué)習(xí)，學(xué)生們則可以從同伴中迅速得到高質(zhì)量的矯正活動(dòng)的幫助，縮短了矯正時(shí)間，也就有更多的時(shí)間用于完成學(xué)習(xí)任務(wù)。小組中的合作學(xué)習(xí)還能為增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)提供誘因，并且能降低焦慮。經(jīng)驗(yàn)顯示，在同伴輔導(dǎo)的過程中，向其他同學(xué)提供幫助的小組成員得益最大。這即是說，學(xué)習(xí)困難學(xué)生的進(jìn)步并不以犧牲優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)展為代價(jià)，相反，所有的學(xué)生都能在學(xué)習(xí)小組的同伴輔導(dǎo)中獲益匪淺。

需要說明的是，并不是說建立起了學(xué)習(xí)小組，在課堂上進(jìn)行了幾次小組討論學(xué)生就能進(jìn)行真正意義上的合作學(xué)習(xí)，教師應(yīng)對(duì)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)作細(xì)致的組織工作，對(duì)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)進(jìn)行必要的指導(dǎo)，對(duì)小組之間的活動(dòng)情況組織有效的交流，以此來提高小組活動(dòng)的效率。當(dāng)我們不斷地有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生之間的合作意識(shí)，使合作學(xué)習(xí)成為學(xué)生的自覺行為時(shí)，它所起的作用就會(huì)充分地顯現(xiàn)出來。還應(yīng)指出，強(qiáng)調(diào)合作學(xué)習(xí)并不意味著削弱學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，事實(shí)上，合作學(xué)習(xí)的一個(gè)基本點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)個(gè)體責(zé)任。其出發(fā)點(diǎn)乃是強(qiáng)調(diào)在各種形式教學(xué)活動(dòng)的互配實(shí)施中使學(xué)生得到全面發(fā)展。

以上介紹的合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，我個(gè)人認(rèn)為是可行的，能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，又能調(diào)動(dòng)他們的積極性，提高學(xué)習(xí)效率。

隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展和教學(xué)軟件數(shù)量的增加，計(jì)算機(jī)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用越來越廣泛。(例如我們組織的教學(xué)公開課就是通過多媒體來上的)利用計(jì)算機(jī)來演示幾何教學(xué)中的圖形，能夠使學(xué)生更直觀地掌握幾何中的性質(zhì)、定理、判定等命題。從而可以做到更高密度的知識(shí)傳授，大大提高課堂利用率。因此，為了適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)需要，我們必須掌握有關(guān)的計(jì)算機(jī)知識(shí)，制作教學(xué)課件，并把它應(yīng)用在課堂上。

在實(shí)習(xí)中，我還只是采取傳統(tǒng)的講授法，一共上了6節(jié)課，還上了高考班的練習(xí)課，覺得還是高考班的效果好。課堂上若學(xué)生對(duì)我的提問有所反應(yīng)的話，就是對(duì)我最大的回報(bào)。因此，在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng)，即時(shí)對(duì)他們的疑問作出解答，上課內(nèi)容能夠按時(shí)完成。

每個(gè)教師，都希望自己的學(xué)生個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，但這總是老師的一廂情愿。我認(rèn)為，要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，分析原因，從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。

班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子，對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺(tái)階、上水平、上檔次呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作，我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)，班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過程，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習(xí)班級(jí)工作中的一點(diǎn)體會(huì)。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告3

進(jìn)入高中后，雖然上升到了一個(gè)新的臺(tái)階，但還是肩負(fù)著一個(gè)同樣的任務(wù)——學(xué)習(xí)。在寒假當(dāng)中，對(duì)于我們來說社會(huì)實(shí)踐就相當(dāng)于放松了我們繃緊的神經(jīng)了，況且我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)，所以社會(huì)實(shí)踐是必不可少的。

社會(huì)實(shí)踐可以在學(xué)習(xí)理論知識(shí)之余拓展自身知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在將來真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)社會(huì)形勢(shì)變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

實(shí)踐,就是我們把在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到實(shí)際中去,使自己學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地。只知道理論而無實(shí)踐,那么所學(xué)的就是無用的。通過實(shí)踐可以學(xué)到一些在學(xué)校中學(xué)不到的東西,接觸的人與事不同,學(xué)到的東西自然就不一樣了。

針對(duì)于當(dāng)今社會(huì)的環(huán)境問題，于是我選擇了當(dāng)一回清潔工人。

在社區(qū)管理員的幫助下，我加入了社區(qū)清潔隊(duì)中，

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告4

在剛剛過去的寒假里，我們20xx級(jí)專升本班積極貫徹落實(shí)學(xué)校社會(huì)實(shí)踐的要求，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略任務(wù)，組織全班學(xué)生在豐富的社會(huì)實(shí)踐中貢獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人、磨礪自身，做到了廣泛調(diào)動(dòng)同學(xué)參與實(shí)踐，全班實(shí)踐率達(dá)到100%，其中30名學(xué)生全部參與愛國(guó)愛校思想學(xué)習(xí)，22人參與社會(huì)實(shí)踐，2人投身社會(huì)調(diào)研，11上交了“師大人、師大情、師大魂”征文。我班在20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐中取得了一系列可喜成果，現(xiàn)將班內(nèi)假期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：

一、注重愛國(guó)愛校思想政治學(xué)習(xí)

截至上學(xué)期，我班30名學(xué)生已全部通過入黨積極分子考核，班內(nèi)現(xiàn)有黨員及預(yù)備黨員11人，全班思想政治意識(shí)及服務(wù)奉獻(xiàn)精神已達(dá)到一定高度。寒假期間，為了使同學(xué)深入貫徹十七屆四中全會(huì)精神，加深了解學(xué)校的發(fā)展歷程和取得的巨大成就，強(qiáng)化校興我榮的責(zé)任意識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)向心力、凝聚力，班級(jí)負(fù)責(zé)人提出用QQ、E-mail、校內(nèi)網(wǎng)等便捷的通訊工具來組織學(xué)生共同學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)精神，交流學(xué)習(xí)心得等，得到全班同學(xué)的積極響應(yīng)。寒假期間，圍繞《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》、“弘德明智，博學(xué)篤行”這一校訓(xùn)對(duì)我的啟示、“關(guān)注兩會(huì)進(jìn)行，提高自身修養(yǎng)”這三個(gè)主題，我班利用班級(jí)QQ群組織同學(xué)進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)交流，在討論中開闊了眼界，提升了個(gè)人綜合素質(zhì)。其中在“關(guān)注兩會(huì)進(jìn)行，提高自身修養(yǎng)”這一主題討論中，班級(jí)QQ在線人數(shù)達(dá)到26人，每位同學(xué)均參與交流，闡述看法，掀起了一股關(guān)注兩會(huì)，學(xué)習(xí)兩會(huì)的熱潮。

因?yàn)橥瑢W(xué)們經(jīng)常利用QQ學(xué)習(xí)討論，利用校內(nèi)網(wǎng)發(fā)表學(xué)習(xí)心得等，同時(shí)也在另一方面強(qiáng)化了班級(jí)建設(shè)，增強(qiáng)了班內(nèi)同學(xué)的集體意識(shí)及大局觀思想，班級(jí)積極向上的優(yōu)良班風(fēng)得到加強(qiáng)。

此外，班內(nèi)11名黨員、預(yù)備黨員及部分入黨積極分子利用寒假不斷學(xué)習(xí)黨中央的最新精神，及時(shí)進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，并自覺將學(xué)習(xí)心得寫成思想?yún)R報(bào)，發(fā)至黨建博客與全院師生共同分享進(jìn)步。

二、投身實(shí)踐，鞏固專業(yè)知識(shí)技能

由于是師范類學(xué)生，因此課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們來說至關(guān)重要。寒假期間，我班共有9人到各類培訓(xùn)學(xué)校、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教課或從事家教工作。值得一提的是，其中有2位同學(xué)無償為社區(qū)、相鄰村鎮(zhèn)學(xué)生補(bǔ)習(xí)，得到了周圍鄰居的一致好評(píng)。通過實(shí)踐教學(xué)，同學(xué)們不但為家鄉(xiāng)精神文明建設(shè)做出了貢獻(xiàn)，向當(dāng)?shù)貙W(xué)生傳授了科學(xué)知識(shí)，同時(shí)也增強(qiáng)了個(gè)人能力，堅(jiān)定了理想信念，為今后成為一名優(yōu)秀的人民教師，從而更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

三、全面發(fā)展，寬視角服務(wù)群眾

為了全面提升自身綜合素質(zhì)，我班有13名同學(xué)參加了形式多種多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。其中有4人在超市促銷、收銀，3人在餐館打工，2人在裝飾公司跑業(yè)務(wù)、做文案，1人在書店導(dǎo)購，還有3人分別從事賣春聯(lián)、蘋果、手機(jī)卡的營(yíng)銷工作。在各行各業(yè)的服務(wù)經(jīng)歷使得這些同學(xué)積累了豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更重要的是用自己辛勞的汗水為群眾送去了生活的便捷，為社會(huì)和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。

四、社會(huì)調(diào)研，關(guān)注當(dāng)今熱點(diǎn)問題

我班有2名同學(xué)將社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)觀察結(jié)合起來，分別做了題為《關(guān)注留守兒童，共創(chuàng)美好明天》、《家鄉(xiāng)近年發(fā)展調(diào)查》的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。她們?cè)趯?shí)地調(diào)研、聽取信息、閱讀文獻(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)查詢的基礎(chǔ)之上，總結(jié)整個(gè)調(diào)研活動(dòng)的所見所聞所思所感，整理出了具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的調(diào)研報(bào)告，希望通過這種方式引起人們對(duì)于社會(huì)熱點(diǎn)問題的關(guān)注與思考。

此外，我班還認(rèn)真組織同學(xué)參與“師大人、師大情、師大魂”主題征文活動(dòng)，共選出優(yōu)秀文章11篇。

回顧20xx年的寒假，我班在校黨委和團(tuán)省委精神的指示下，緊緊圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)這一重大戰(zhàn)略任務(wù)，組織引導(dǎo)同學(xué)們開展了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，貢獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)人民，同時(shí)提升了個(gè)人能力素質(zhì)，堅(jiān)定了理想信念。班內(nèi)同學(xué)團(tuán)結(jié)的思想讓我們有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)出色，奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力更上一層樓。我班同學(xué)都決心在未來的日子里，繼續(xù)沿著團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的軌跡演繹我們的精彩人生，再接再勵(lì)，再創(chuàng)輝煌!

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告5

在這個(gè)炎炎夏日，我迎來了大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是參加了中國(guó)電信舉辦的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)為期11天，在這11天中，我過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對(duì)自己一直十分想了解的3g手機(jī)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。既于同齡人有了學(xué)習(xí)上的交流，也對(duì)社會(huì)，對(duì)工作有了一定程度上的了解，真是受益匪淺。

通過這次的社會(huì)實(shí)踐我了解到，實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我和組員們?nèi)I(yíng)業(yè)廳了解各個(gè)公司的手機(jī)現(xiàn)狀，向自己的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)還和別的組的同學(xué)一起合作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告6

暑假是我們大學(xué)生一個(gè)很寶貴的時(shí)間，可以放飛我們心靈的自由；也可以踏入社會(huì)，磨練我們的毅力，體驗(yàn)一下它的豐富多彩。七月的天驕陽似火，正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境才激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。 20xx年7月14日至7月19日，我作為校級(jí)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的一員參加了我們臨床醫(yī)學(xué)院院里組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——赴下關(guān)關(guān)迤社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為我提供了實(shí)踐平臺(tái)，我們帶著社會(huì)責(zé)任感和對(duì)勞動(dòng)人民的深厚感情來到關(guān)迆社區(qū)，鍛煉才干，砥練品格，提升精神境界，從活動(dòng)中得到受益終身的東西，成為人生的切入點(diǎn)，對(duì)自己的未來起到很好的作用。

為期六天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于圓滿結(jié)束。回想這六天的行程，我們?cè)谙玛P(guān)關(guān)迆社區(qū)進(jìn)行義診、“甲型H1N1”的宣傳、開展一系列講座如（老年骨質(zhì)疏松、急救技能、眼科常見疾病及保健）、看望空巢老人、慰問夕陽紅敬老院及下關(guān)孤老院并幫他們打掃衛(wèi)生理。內(nèi)務(wù)。六天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行著，我們也一點(diǎn)一滴地從這次活動(dòng)中積累了很多東西。這是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的東西，我們感受著這個(gè)社會(huì)，感受到知識(shí)的力量，感受到社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)受到人與人之間的關(guān)懷與溫暖。不要把自己禁錮在小小的書本內(nèi)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，感受社會(huì)，才能更好地適應(yīng)社會(huì)。我們?yōu)槔夏耆肆垦獕翰⑴c他們一起聊天，感覺到他們的心靈孤獨(dú)，所以我們覺得他們需要全社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心和照顧。我們更加需要用我們所學(xué)的，奉獻(xiàn)給他們。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名醫(yī)學(xué)生，即將踏入社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

此次一行，不僅為我們提供了廣泛接觸基層、深入社區(qū)、了解基層及社區(qū)的機(jī)會(huì)，我還從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，懂得了學(xué)與致用、服務(wù)社會(huì)的重要性。社會(huì)實(shí)踐大部分的活動(dòng)與我們所學(xué)專業(yè)密切相關(guān)，涵蓋了醫(yī)學(xué)基本知識(shí)、心理學(xué)等，讓我們學(xué)到了課本上所學(xué)不到的知識(shí)，讓我們受益匪淺。像這樣與本專業(yè)相關(guān)，既能鍛煉學(xué)生，又能服務(wù)社會(huì)的活動(dòng)，希望院里能多開展，以便于更多的同學(xué)參與這樣的活動(dòng)，增長(zhǎng)見識(shí)，使理論和實(shí)踐有效的結(jié)合。這是一堂生動(dòng)的實(shí)踐課，從這次實(shí)踐中我體會(huì)到，要做一個(gè)好醫(yī)生首先要做一個(gè)優(yōu)秀的人，培養(yǎng)自己良好的心態(tài)，最重要的不能貪心，要樂于助人，在為病人治病中尋找快樂，因?yàn)槿碎g的溫暖來自愛心。從現(xiàn)在開始我們要認(rèn)真地學(xué)好醫(yī)學(xué)技能，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，培養(yǎng)高尚的品德和情操。

時(shí)代在進(jìn)步、社會(huì)在發(fā)展，而隨之而來競(jìng)爭(zhēng)也非常。由方的嚴(yán)峻擺在了我們面前現(xiàn)代社會(huì)所需要已經(jīng)不再單純知識(shí)型人才而是綜合型人才。所以大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境不容樂觀，竟?fàn)幮问降娜遮吋ち遥鎸?duì)憂慮和壓力，于是有了像我這樣參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)感到榮幸。雖然6天的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得很累、很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。

本次參加實(shí)踐想通過親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓自己進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉才干。快樂的時(shí)光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味，我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這6天的社會(huì)實(shí)踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。我們暫別象牙塔中舒適生活的帶著大學(xué)生特有蓬勃朝氣走進(jìn)社會(huì)深入社會(huì)了解社會(huì)“逝者如斯夫如白駒過隙”六天光陰轉(zhuǎn)瞬即逝在那里有我們歡笑有我們淚水有我們喜怒也有我們哀樂所有一切猶如人生路上一串串閃光珍珠讓人倍感珍惜。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告7

一、實(shí)踐目的：介紹實(shí)踐的目的,意義, 實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。

二、實(shí)踐內(nèi)容：先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等，然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。

三、實(shí)踐結(jié)果：圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：用自己的語言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì)，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)。總結(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

五、正文字體：宋體小四號(hào)字。字?jǐn)?shù)：3000字左右

可以抄，但是要抄得有技術(shù)點(diǎn)！！

一:掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

三:管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

四:自強(qiáng)自立

俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

五:認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

六:專業(yè)的重要性

選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的

論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，才能比一部人具有更高的起點(diǎn)，才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告8

為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，20xx年暑假，我們六個(gè)同學(xué)組成學(xué)習(xí)研究小組，參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想技能教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要的作用。而學(xué)校對(duì)每年寒暑假的實(shí)踐活動(dòng)都相當(dāng)重視，為學(xué)生提供了一個(gè)良好的鍛煉平臺(tái)和機(jī)會(huì)，期待我們能從中獲益，學(xué)到在校園里學(xué)不到的知識(shí)和能力。而我們也本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度，積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加這次實(shí)踐。

我們選擇的是科技調(diào)研類實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過了慎重地選題和縝密的分析后確定了研究課題即——基于北京郊區(qū)農(nóng)村太陽能的調(diào)查。

此調(diào)研歷時(shí)3月，小組成員均來自環(huán)能學(xué)院，因此對(duì)此課題敏感性較好，也有較高的專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)。小組共六個(gè)成員，分工明確，每個(gè)人都按照自己的喜好和專業(yè)方向確定了小的研究課題。并且按部就班地進(jìn)行著調(diào)研。

此次調(diào)研已經(jīng)開展了將近三個(gè)月，我們從宏觀角度著手，循序漸進(jìn)逐步過渡到微觀細(xì)節(jié)。現(xiàn)已初具規(guī)模和成效。已在成果報(bào)告中一一列出。這三個(gè)月中，我們小組的成員廢寢忘食，在白天學(xué)習(xí)課堂所學(xué)內(nèi)容，并積極尋找可利用的知識(shí)點(diǎn)，及時(shí)與老師溝通交流，定期向個(gè)專業(yè)方向老師請(qǐng)教。在課余時(shí)間小組成員經(jīng)常開會(huì)討論，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)和幫助下我們的小組按照原定時(shí)間計(jì)劃平穩(wěn)得進(jìn)行著。本次實(shí)踐不僅能豐富我們的課內(nèi)專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了我們的小組團(tuán)隊(duì)精神。在小組中，每個(gè)人都不是一個(gè)單一的個(gè)體，而是集體當(dāng)中的一個(gè)成員。每次小組討論時(shí)，成員們都能開動(dòng)腦筋，多思求是。爭(zhēng)取發(fā)揮自己最大的效果。形成了高效率高成果的成功的頭腦風(fēng)暴。在討論中難免有意見不一的情況，但是我們都能戒驕戒躁，心平氣和的與隊(duì)友溝通，而不是盲目地堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。在這種和諧向上的團(tuán)體氛圍中我們鍛煉了自己的能力，交到了真心的朋友，建立了鞏固的友誼，達(dá)到了既定的目標(biāo)。

在眾多選題中我們經(jīng)過討論和分析最終選擇了“太陽能的發(fā)展和應(yīng)用”，原因有很多。首先，我們是暖通專業(yè)的本科生，此課題屬于我們的專業(yè)領(lǐng)域范圍內(nèi)。其次現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)都在強(qiáng)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，我國(guó)雖然地大物博但是由于我們的人口眾多，因此資源的合理利用和分配仍然是我們面臨的主要問題。太陽能資源作為一個(gè)可再生的清潔能源無論從貯備量還是利用率來講都符合可持續(xù)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)，然而在現(xiàn)實(shí)生活中，太陽能的費(fèi)用較高因此很多人不能放眼于長(zhǎng)久的利益和選擇拒絕對(duì)于太陽能的利用。我們的目的是通過我們的研究能給太陽能推廣盡些綿薄之力。

在確定了選題之后，我們的調(diào)研就正式開始了。我們分了三個(gè)階段若干個(gè)小時(shí)段作為調(diào)研的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。第一部分是前期準(zhǔn)備階段。我們大量的查找搜集了有關(guān)太陽能的資料，并且分類列出，篩選自己所需的并匯總。在下一次的小組會(huì)議中與隊(duì)友們分享，互通有無，使每個(gè)人都能有一個(gè)強(qiáng)大的資料庫。

第二部分就是每個(gè)人各有分工，設(shè)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把自己的工作做好，整理出初步的結(jié)論成果，準(zhǔn)備在小組討論會(huì)上交流。這樣的好處是使每個(gè)成員都有壓力，只有每個(gè)人都把自己的工作做好才能最終有一個(gè)完整的調(diào)查結(jié)果。我的研究小課題是太陽能的利用現(xiàn)狀。在原有資料的基礎(chǔ)上制定并發(fā)放了一份調(diào)查問卷，涉及題目均關(guān)于太陽能的普及狀況等問題。題目容量適中，主題明確。按時(shí)收到已達(dá)問卷后把每到題目的答案相同率計(jì)算出來。一些看似凌亂無章的答案在經(jīng)過分析整理和抽象后便變得清晰明確了。不難看出太陽能在我國(guó)的應(yīng)用方面還有很大的空間，我校的許多同學(xué)大多因太陽能離他們的生活較遠(yuǎn)而不關(guān)注不了解。在問卷的設(shè)置上，除了部分暖通專業(yè)的同學(xué)外有很多同學(xué)提出問卷涉及的專業(yè)性術(shù)語較多，不能使之明確問題含義。這條寶貴的意見我一定虛心接受，爭(zhēng)取在下次問卷中避免。

第三部分也就是最后一部分了，這部分我們也還在進(jìn)行當(dāng)中。在第二部分的時(shí)候我們每個(gè)小組成員都拿出了一份自己所調(diào)查范圍內(nèi)的調(diào)查報(bào)告。經(jīng)過無數(shù)次的驗(yàn)證和修改，每個(gè)人的報(bào)告都很充分具體也具有較高的證明力。因此第三部分就是把每個(gè)調(diào)查報(bào)告結(jié)合在一起，形成一個(gè)有關(guān)太陽能的發(fā)展和應(yīng)用的整體報(bào)告。這部分報(bào)告不僅凝聚了我們小組各個(gè)成員的心血更是我們幾個(gè)月來為之奮斗的一個(gè)成果展示。我們就像母親期盼新生兒的出生一樣翹首期待著這個(gè)報(bào)告這個(gè)新生命的誕生。我們也會(huì)有產(chǎn)前陣痛，截至日期將至我們每個(gè)人都或多或少的有些躁動(dòng)更有些激動(dòng)。在想法上碰撞也較多，不過大家都明白我們的夢(mèng)想我們的追求和我們最后要達(dá)到的目的是什么。因此若爭(zhēng)吵也是思維的碰撞，若艱難也是黎明前的黑暗，若不舍是難分團(tuán)隊(duì)情誼，若等待是對(duì)成果最后的期盼。我們每個(gè)小組成員都在為這個(gè)作品的誕生做著最后的沖刺。僅僅得出結(jié)果是不夠的，我們還得撰寫最后的報(bào)告。這份報(bào)告要先說明太陽能的概念，還要涉及太陽能如今的應(yīng)用、太陽能的發(fā)展歷程等很多專業(yè)性問題。而且必須要以大量的數(shù)字證據(jù)為依托，不能憑空臆造，這點(diǎn)我設(shè)計(jì)的調(diào)查問卷正好解決了此問題，我們有大量的原始數(shù)據(jù)和整合數(shù)據(jù)。只需稍作調(diào)整和編排植入報(bào)告中就可以了。我們期待著最后成果報(bào)告的誕生！

本次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我的影響很大，在學(xué)習(xí)方面更加鞏固了原有的專業(yè)知識(shí)并把沒有學(xué)過的知識(shí)也做了大量充分的預(yù)習(xí)。提升了自己解決問題和自學(xué)的能力。在生活方面，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，感受了團(tuán)體學(xué)習(xí)氛圍。并且結(jié)交了很多志同道合的朋友。希望以后能有機(jī)會(huì)多參加類似的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告9

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)踐，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個(gè)月的實(shí)踐生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對(duì)于我們的實(shí)踐，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)踐安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說“對(duì)不起”，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作，減少不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷。總之我覺得在這段實(shí)踐的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

這段外科的實(shí)踐經(jīng)歷，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì)，酸甜苦辣，無論是什么滋味，都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友，或許這比書本更有價(jià)值吧

在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過不斷的努力，在心內(nèi)科的實(shí)踐很快結(jié)束，取得了很大成績(jī)。首先，在基礎(chǔ)理論方面，溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高;其次，在臨床放面學(xué)到了新的知識(shí)和處理方法。總之。經(jīng)過在心內(nèi)實(shí)踐，是我對(duì)常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧。我一定把學(xué)到得知識(shí)應(yīng)用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。

算算進(jìn)心內(nèi)科實(shí)踐的日子有半個(gè)月了吧，新年剛過。感覺到現(xiàn)在，自己在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒多少增加。踏進(jìn)了科室，見識(shí)了不少的人，接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說，是不是實(shí)踐，就代表了自己已經(jīng)開始接觸半個(gè)社會(huì)了呢?

科室里，不論是醫(yī)生，護(hù)士，患者，患者家屬。不一樣的階層，不一樣的辦事方式。讓人思考很多。自己身邊的人，可能以為很了解他，其實(shí)并不是如此，也許人一旦了解的對(duì)方越深，就會(huì)覺得越可怕。因?yàn)槊總€(gè)人總有自己的缺點(diǎn)，當(dāng)你不能容忍對(duì)方的缺點(diǎn)，又或者別人無法容忍你的一樣。這個(gè)世界就會(huì)變得復(fù)雜，生活，學(xué)習(xí)，處事無處不在。

不感嘆了，我一定會(huì)好好把握實(shí)踐機(jī)會(huì)的。不管別人拿什么眼光看我，我會(huì)堅(jiān)持!因?yàn)槲疑砗笥形业募胰耍业呐笥?我最親愛的人!

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告10

白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，我們已迎來了大學(xué)的

傳單，那人便像我們介紹起來：“我們這次搞的這個(gè)活動(dòng)叫做?家電下鄉(xiāng)，以舊換新?，什么意思呢？就是說，你們看著那張傳單，你看那個(gè)電視是不是標(biāo)有兩個(gè)價(jià)，一個(gè)是原價(jià)，另一個(gè)是以舊換新價(jià)。什么叫以舊換新呢？怎么個(gè)換發(fā)呢？傳單上說的很清楚，但是我還是要跟你們講一遍，因?yàn)槟銈兊帽纫话闳烁用靼祝銈冋f是不是？！”在座的有人點(diǎn)頭，有人說是，還有人在莫名的偷笑。那人接著半開玩笑似地說道“認(rèn)真聽啊！這可不跟你們上課一樣，上課走個(gè)神一般不會(huì)有什么嚴(yán)重后果，是吧？但是在這，一會(huì)沒聽明白給我走人。”我們都笑了。笑后想想，他說的很在理，等到真正參加工作時(shí)，如果態(tài)度不認(rèn)真負(fù)責(zé)，那么結(jié)果很可能就是失去這份工作！ 那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋，不僅臉上的表情豐富，肢體語言也很有特色，似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個(gè)字：“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金，當(dāng)然這現(xiàn)金不能兌換，只能用于買傳單上的那些電視機(jī)，舊家電不一定非得也是電視機(jī)，什么洗衣機(jī)、電磁爐的，只要是家電就行，當(dāng)然手電筒是不行的。”我們又是一陣歡笑，漸漸佩服起他的幽默來，“這家電呢，不論它壞沒壞，不管它壞的程度怎樣，都能拿來換。當(dāng)然有人會(huì)問，21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢？對(duì)！大家都知道，舊家電回收后就只是拆它的那一點(diǎn)稀有金屬，而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實(shí)在話，舊家電值不多少錢，關(guān)鍵是國(guó)家補(bǔ)貼的那13%。不同價(jià)位的電視優(yōu)惠不同，你看那傳單上，是不是越貴的優(yōu)惠的越多？”我看了一下，的確是。

培訓(xùn)臨近結(jié)束，那人說道“大家都明白了吧？不懂的抓緊問……一次機(jī)會(huì)，兩次機(jī)會(huì)，好，沒機(jī)會(huì)啦！”我們只是笑，聽他講的那么細(xì)，誰還會(huì)不懂呢？看見我們都懂了，他接著說“好。看來大家動(dòng)明白了，那現(xiàn)在我給你們分派一下任務(wù)和地點(diǎn)，咱們還有幾個(gè)分店，總店這邊就留兩個(gè)人。一會(huì)呢，你們每人拿一摞這個(gè)傳單，到時(shí)有人向你們咨詢時(shí)發(fā)給他一張，再一個(gè)，不咨詢的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢了嘛。你們工作的地方呢，條件還是很好的，到時(shí)候在超市門口外邊搭一個(gè)帳篷，你們就在那個(gè)帳篷里，有人就會(huì)過來問你們了。”之后，他給我們分了工作地點(diǎn)，我很幸運(yùn)的留在總店。

多大點(diǎn)功夫我就熟知各項(xiàng)事宜。于是，不自覺的在心里做著各種各樣的實(shí)景模擬，甚至在想到時(shí)要不要說普通話。想歸想，還是要付諸實(shí)踐才行。半個(gè)小時(shí)后，我已坐在帳篷里當(dāng)起了“咨詢員”，面前有張桌子，桌子右前方豎著一個(gè)牌子，上寫著“咨詢處”，而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng) 以舊換新”。看著感覺著這些，心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個(gè)人同在一頂帳篷里工作，不想?yún)s是分開的，超市有兩個(gè)入口，可謂前后門，所以一個(gè)門口搭了一頂帳篷。不過，自己干就自己干，沒什么大不了的。

我的

“以舊換新”的活動(dòng)只持續(xù)了四五天，之后是商場(chǎng)各式各樣的促銷活動(dòng)，工作方法大同小異，都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷里，再熱的天有頂帳篷，心里也會(huì)感到一絲涼意的，這樣一直工作了十幾天直到商場(chǎng)活動(dòng)告一段落。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西，明白了許多道理，對(duì)人生也有了新的領(lǐng)悟。

這十幾天的時(shí)間都處在跟人說話的狀態(tài)，漸漸認(rèn)識(shí)到說話也是一種藝術(shù)，要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣，要循序漸進(jìn)，語氣要恰當(dāng)溫和，要給人一種親切的感覺。顧客是上帝，這話沒錯(cuò)，一定要微笑待人，決不能板著一張臉，尤其是不能帶著情緒上班，這是工作的大忌。社會(huì)是人的社會(huì)，在社會(huì)上就要認(rèn)識(shí)人，認(rèn)識(shí)更多的人，與人交流，與更多的人交流，而不能恪守所謂的不和陌生人說話，所有的一切且都是從零開始的，人和人都是從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)的，試著讓自己去接受他人，同時(shí)也讓別人樂于接受你。予人玫瑰，手有余香。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。真的，通過實(shí)踐，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所學(xué)到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍，通過實(shí)踐你把自己的知識(shí)也好，思想也好，都和實(shí)踐相聯(lián)系，并不從實(shí)踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了。我想實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過了，就沒必要贅述了，我想強(qiáng)調(diào)的是，通過親自實(shí)踐你會(huì)更加明白實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系的！ 總而言之，作為大學(xué)生的我們，一定要讓自己多多參與實(shí)踐，使得思想在實(shí)踐中得到升華，更好的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)社會(huì)生活，更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理，為將來以后走出校門，走向社會(huì)打下牢固的基礎(chǔ)！

20xx大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（英語培訓(xùn)）

記得當(dāng)知道瘋狂英語在我們學(xué)校招暑假夏令營(yíng)助教時(shí)，我的心情是頓時(shí)喜悅了起來，因?yàn)樽约航K于盼到了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)——在暑假的時(shí)候，去一個(gè)陌生的地方工作，認(rèn)識(shí)一些陌生而又親切的人，做一些有意義的事，然后在那個(gè)地方留下美好而難忘的回憶。之前聽同學(xué)說過，當(dāng)瘋狂英語夏令營(yíng)的助教很有意義，很難忘，是人生一段寶貴的回憶，所以這次機(jī)會(huì)來了，我一定要好好把握住。

瘋狂英語助教的面試分兩輪。但是，由于自己真的很想爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì)，所以，即使是

會(huì)了當(dāng)一名助教所應(yīng)具備的一些素質(zhì)。終于，在復(fù)試中，我比較出色地通過了。當(dāng)然，自己很是喜悅，因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅耸斋@。

我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營(yíng)，時(shí)間是8月18號(hào)至8月27號(hào)，但我們助教要提前兩天出發(fā)過去準(zhǔn)備。所以從期末考試結(jié)束到出發(fā)，我有六天的時(shí)間。在這六天中，我做了很多準(zhǔn)備——繼續(xù)練好自己的美音音標(biāo)，上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的名人名言，去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考，還就如何當(dāng)好一名助教這個(gè)問題，咨詢請(qǐng)教了一些有經(jīng)驗(yàn)的朋友和長(zhǎng)輩。因?yàn)槲抑馈安灰驘o準(zhǔn)備的戰(zhàn)”的道理，所以既然要做，就要做好充分的準(zhǔn)備，全力以赴。更何況，我真的希望自己能實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的想法——做一些有意義的事，雖然夏令營(yíng)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我真的希望在這不長(zhǎng)的十天時(shí)間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西，起碼能讓他們體會(huì)到一名助教老師對(duì)待工作、對(duì)待學(xué)生的那一份熱情與認(rèn)真。

[暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告(共2篇)]

終于，懷著興奮的心情，我來到了惠州市惠陽高級(jí)中學(xué)，我的夏令營(yíng)助教之旅就在，這個(gè)現(xiàn)在回想起來充滿著回憶的地方，展開了。

但是，現(xiàn)實(shí)超出了我的設(shè)想，又或者是我將一切都想得過于美好了。在夏令營(yíng)開始的

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告11

這次歷時(shí)半個(gè)月的新野陜西之行終于告一段落，但是在這半個(gè)月的時(shí)間里，我們經(jīng)歷的太多太多，無論從精神上，還是在物質(zhì)上都飽受艱辛，歷盡苦難，也算是一次具有極大的鍛煉意義的西行支教歷程。也許我們做得還不夠，但是我們已經(jīng)盡力了，而且在作這次總結(jié)之前我要衷心祝福這些勇敢的隊(duì)員們，在今后的生活、學(xué)習(xí)旅程中事事順心，天天開心。

這次陜西隊(duì)的隊(duì)員組成也是新野本次暑假“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中專業(yè)性最強(qiáng)，個(gè)人素質(zhì)最為突出的隊(duì)伍之一。這些隊(duì)員分別是：法學(xué)院社會(huì)工作專業(yè)大四學(xué)生黃慶委，他是新野協(xié)會(huì)的創(chuàng)始人兼首任會(huì)長(zhǎng)，擁有豐富的下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn)，也具有良好的人緣關(guān)系，能夠及時(shí)解決隊(duì)伍遇到的困難和挑戰(zhàn)；信息學(xué)院大二學(xué)生徐亮，新野副會(huì)長(zhǎng)，本次陜西隊(duì)隊(duì)監(jiān)，他參加過新野協(xié)會(huì)的多次下鄉(xiāng)活動(dòng)，并且具有良好的個(gè)人能力和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為本次活動(dòng)順利開展做出了巨大的貢獻(xiàn)；

信息學(xué)院大二學(xué)生許傳庚，擔(dān)負(fù)著本次活動(dòng)的重要角色——后勤工作，兢兢業(yè)業(yè)，真正保證了隊(duì)員的飲食住宿安全，使隊(duì)員們能夠全身心投入到工作當(dāng)中，保證了本次活動(dòng)的圓滿完成，實(shí)在是功不可沒；控制學(xué)院孫洪剛擔(dān)負(fù)著本次陜西隊(duì)的全隊(duì)安全工作，時(shí)時(shí)刻刻將安全工作記于心間，雖然是一名女隊(duì)員，又經(jīng)受感冒的困擾，但是它的那種巾幗不讓須眉的精神時(shí)刻鼓舞著每一名隊(duì)員；

本次活動(dòng)的財(cái)物由控制學(xué)院的張優(yōu)敏和信息學(xué)院的于晶晶負(fù)責(zé)，做到了帳目清晰，量入為出，把每一筆錢都花到真正需要的地方，使得隊(duì)員們安心投入工作，少了后顧之憂；支教工作由文學(xué)院的高倩和材料學(xué)院的劉波以及控制學(xué)院的李沖負(fù)責(zé)，由于執(zhí)教是本次活動(dòng)的重中之重，因此工作量大，任務(wù)重，時(shí)間緊，但是在他們的努力下，本次支教工作取得了良好的效果，受到了當(dāng)?shù)貙W(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可和贊揚(yáng)，這一點(diǎn)，我們必須記住他們的功績(jī)；

文藝工作由郝家偉負(fù)責(zé)，經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，最終為當(dāng)?shù)卮迕穹瞰I(xiàn)了一場(chǎng)優(yōu)美精彩的晚會(huì)，受到了村民的廣泛稱贊，也激發(fā)了當(dāng)?shù)睾⒆觽儗?duì)文藝事業(yè)的愛好，正是郝家偉同學(xué)的精心負(fù)責(zé)和熱情工作才換來了今天的成果；活動(dòng)的宣傳工作由信息學(xué)院的劉明杰和法學(xué)院的馮元同學(xué)負(fù)責(zé)，他們通過辦板報(bào)，廣播以及口頭宣傳的方式，有力地宣傳了本次活動(dòng)，使我們的活動(dòng)主旨在村民當(dāng)中得到了深入的傳播，也使得當(dāng)?shù)氐拇迕窈驼軌蚍e極配合我們的工作，保證了工作的順利進(jìn)行。

本次隊(duì)伍中有一名特殊的隊(duì)員——外院的程瑞勇老師，他自始至終都通過自己的一舉一行影響著每一個(gè)人，他應(yīng)該說是我們中最為優(yōu)秀的隊(duì)員之一，擁有謙遜善良的人格，又有著嚴(yán)師慈父般的舉止，因?yàn)樗募尤氩攀刮覀冞@次的支教活動(dòng)展開的更具特色，更有水平。俗話說：“眾人拾柴火焰高”，的確，如果沒有大家的辛勤努力，頑強(qiáng)拼搏，就沒有我們最終的成績(jī)。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告12

XXXX年下半年，我完成了從中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，對(duì)社會(huì)各方面也有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)不再是我生活中唯一的旋律。我要更多的去思考未來，思考工作，尋找最適合自我的生活方向!

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐潛力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有好處的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識(shí)，專業(yè)潛力上有所提升，但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事潛力交往潛力，叫我懂得了老百姓生活的不易之處，叫我懂得體會(huì)人間疾苦，叫我明白好好學(xué)習(xí)，將來用專業(yè)知識(shí)幫忙他們。

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。透過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。雖然我的實(shí)踐資料只有短短兩天，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想透過，親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自我的才干，培養(yǎng)自我的韌性，想透過社會(huì)實(shí)踐，找出自我的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自我的潛力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了延陵鎮(zhèn)麥溪村村委會(huì)，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這兩天時(shí)光的實(shí)習(xí)，學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，更真切地感受了老百姓的生活。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

中國(guó)的政治飛速發(fā)展，民主化的發(fā)展也是深入人心，即便老百姓的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，生活質(zhì)量節(jié)節(jié)升高，但生活總不斷有新的問題涌現(xiàn)，在越來越的民主的同時(shí)，也使得基層官員的工作有了更多的挑戰(zhàn)，這兩天我就深深體會(huì)到他們的辛苦。

在實(shí)踐的這段時(shí)光內(nèi)，我整理了很多反映老百姓問題，關(guān)系老百姓切身利益的信件，也接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說這天做些什么，明天做些什么，但在那里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你務(wù)必要自我認(rèn)真總結(jié)，要自我認(rèn)真分析，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的潛力!記得老師以前說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)光。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的'學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我翻閱的每一封信，接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自我的潛力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地理解。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自我的潛力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自我缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

經(jīng)驗(yàn)的積累也是十分重要的。經(jīng)驗(yàn)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了經(jīng)驗(yàn)，辦事就很難順利。第一次接觸政治，對(duì)我來說很陌生，充滿挑戰(zhàn)，要想把工作做好，就務(wù)必了解這方面的知識(shí)，我很高興我克服了困難，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)!這是我人生的一筆財(cái)富，必須會(huì)利于以后的工作!

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自我的同時(shí)讓自我認(rèn)識(shí)的更多，使自我未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

雖然我以后從政的幾率十分之渺小，但這次社會(huì)實(shí)踐依然對(duì)我好處重大，甚至能夠說是我走向社會(huì)的第一步，我會(huì)好好珍惜它，為在校的學(xué)習(xí)服務(wù)!

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告13

暑假實(shí)踐，對(duì)于已經(jīng)成為一名大學(xué)生的我們來說，是關(guān)鍵的，是重要的，是迫切需 要完成的。 但是，這也是件對(duì)于，沒多少實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的我們的巨大考驗(yàn)。就像我，初中時(shí)根本沒什么能力去進(jìn)行什么實(shí)踐活動(dòng)，

到了高中，經(jīng)歷了中考，感覺自己成長(zhǎng)了很多，想要在高中時(shí)的暑假，去鍛煉鍛煉時(shí)，暑假又有一大堆的作業(yè)需要去完成，父母也是不贊成，在暑假這么炎熱的日子里，去打工。所以，每次長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，就這樣子在看看電視，翻翻書中度過了。回憶起，那時(shí)候的暑假，真是過的相當(dāng)?shù)挠崎e，過的相當(dāng)?shù)淖栽冢彩窍喈?dāng)?shù)臒o意義的。終于，度過了難熬的高考，成為了一名大學(xué)生。也終于可以在長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假里，好好的工作一下，體驗(yàn)體驗(yàn)除了，讀書，考試，以外的真正的現(xiàn)實(shí)社會(huì)是 怎么樣的。

總算得到了一份工作，雖然跟自己的專業(yè)沒什么關(guān)系，但是，能夠得到實(shí)踐的機(jī)會(huì)也是非常的難得 了。 分配到了自己的崗位，有了自己需要去完成的任務(wù)，一切，都在有條理的進(jìn)行著。每天，正常的起床，吃飯，去工作的地方，然后，感覺手有點(diǎn)酸疼，腰也很酸疼，慢慢演變出來 的是自己的懶惰的性情。自己變的開始抱怨，開始有放棄的念頭，有了，好好在家呆著，這樣不是很好的 想法。

但是，是每天的習(xí)慣嗎，還是骨子里的不想放棄，現(xiàn)在每天都還在堅(jiān)持著，是的，如果，真的放棄了，那當(dāng)初的種種努力不就只是些泡沫了嗎。現(xiàn)實(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)，教會(huì)我，什么是堅(jiān)持，什么是不放棄，什么是努力。對(duì)于，我來說，這個(gè)社會(huì)還太過現(xiàn)實(shí)，太過無法正確的融入，我的身上，帶著太多稚嫩的想法，太多懶惰情。

但是，真的的工作，被別人托付一項(xiàng)工作，得到別人的信賴，這是件讓人感覺超良好的事情，所以，即使很苦，很累，想要放棄，但是只要一想到，自己是被別人信賴著托付著工作，自己就會(huì)有了更多的動(dòng)力，更多的力量。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會(huì)才是真正學(xué)習(xí)的大課堂，通過社會(huì)實(shí)踐，讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì)，為將來真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，也為將來從事任何工作打下良好的基矗

在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話.課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂，幸好有別人的耐心幫助，讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。

同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

參加了社會(huì)實(shí)踐，明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。

近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基矗希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告14

這個(gè)暑假我們參加了由院團(tuán)委和泰山街道共同舉辦的“暑期假日學(xué)校”活動(dòng)。作為義務(wù)教員，我們都分了組，各負(fù)責(zé)一個(gè)社區(qū)。我們小組由四人組成，所負(fù)責(zé)的教學(xué)點(diǎn)是浦東社區(qū)。浦東社區(qū)是今年剛加入暑期假日學(xué)校的，有一些不成熟的地方，不過社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)還有孩子們都挺支持的。我們做的也很順利，學(xué)生們也能堅(jiān)持每次都到，這使我們感到很高興。社區(qū)主任在開學(xué)典禮上跟我們說了，今年的學(xué)生可能不多，而且教學(xué)條件也相對(duì)比較簡(jiǎn)陋。但是我們既然參加了暑期假日學(xué)校，這就是我們的工作，不管孩子多少或是教學(xué)條件的好壞，我們都會(huì)盡自己最大的努力去做好。

這么長(zhǎng)時(shí)間教學(xué)以來，我們?cè)诤秃⒆觽兊慕虒W(xué)互動(dòng)中，不僅學(xué)到了不少東西，鍛煉了自己，也感受到了不少東西，讓我們對(duì)生活和做人有了新的認(rèn)識(shí)。

每次在教學(xué)輔導(dǎo)孩子們時(shí)，我們都會(huì)感到特別的充實(shí)愉快，當(dāng)然也是認(rèn)真的對(duì)待每一次的教學(xué)。雖然孩子不多，但是他們都很聽話，我們之間的關(guān)系十分融洽，就像朋友一樣，這樣也給我們的教學(xué)帶來了方便。記得有一次，坐在我們一個(gè)家教員身邊的兩名學(xué)生同時(shí)發(fā)現(xiàn)了問題，向他提出請(qǐng)求時(shí)，他一時(shí)不知該先給誰講解了。就在此時(shí)，僅上二年級(jí)的小男孩主動(dòng)提出讓他先給現(xiàn)在上五年級(jí)的大姐姐講解。聽了這句話，我不由佩服起這位小男孩。雖然這只是一件很小的事，但他卻體現(xiàn)出了這位小男孩的大度風(fēng)范，讓我不由想起了“孔融讓梨”的故事。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。從這件小事里，從這么小的男孩身上，我們至少可以說他在自己成人的道路上邁出了成功的一小步。是的，不是每個(gè)人都能成才，因?yàn)槟鞘撬絾栴}；但是每個(gè)人卻都能成人，因?yàn)槟鞘欠较?本^文由.問題。我們會(huì)努力去使自己成人，也用我們的經(jīng)歷幫助小孩子們。這次實(shí)踐給了我們一個(gè)回報(bào)社會(huì)的機(jī)會(huì)，我們會(huì)完成好自己的工作，做一個(gè)合格的社會(huì)主義建設(shè)~者，為下一代奉獻(xiàn)自己一點(diǎn)力量。

活動(dòng)開始的時(shí)候我們組織了看電影的活動(dòng)。在活動(dòng)開始之前我們做了精心的準(zhǔn)備和挑選，最后我們選擇了《暖春》這部電影。這是一部很有教育意義的電影。講的是一個(gè)很懂事的小姑娘小花的故事。由于社區(qū)那邊沒有電腦，我們是用自己帶去的筆記本電腦放給孩子們看。聽說要放電影啦，孩子們都很高興，因?yàn)橹拔覀円恢笔菍W(xué)習(xí)，可能孩子們也有一點(diǎn)累啦。電影開始啦，無論是孩子還是我們都聚精會(huì)神的盯著屏幕。隨著劇情的發(fā)展，我們都忍不住掉下了眼淚。尤其是坐在第一排的小男孩，平時(shí)一副很淘氣很酷的樣子今天也哭啦，還真是一個(gè)可愛的孩子，真希望他能像電影里的小花也能變的懂事起來。通過,,觀看這部電影我想孩子們一定會(huì)更加珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也會(huì)更加的體諒父母，做一個(gè)孝順的孩子。之后我們又給孩子們推薦了一些其他很有教育意義的電影。我想通過,,這些影片可以使孩子們?cè)⒔逃跇罚顾麄冊(cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余能夠放松心情，為今后更好的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，同時(shí)通過,,這些影片也能使他們學(xué)會(huì)如何做人，這是一種很好的教育形式。

在這次活動(dòng)中有一位老人給我們的印象很深，他就是我們浦東社區(qū)的賈校長(zhǎng)，今年已經(jīng)八十多歲的高齡，但身體很硬朗，一幅精神矍鑠的樣子。聽說我們是義務(wù)家教來給孩子們輔導(dǎo)的，他老人家格外的高興，他說他非常.本文.由方案.范文庫;為您搜;集’整理^感謝我們能來這教孩子們而放棄回家與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)。每次我們?nèi)ザ紩?huì)看到賈校長(zhǎng)忙碌的身影，當(dāng)我們講的時(shí)間長(zhǎng)了他會(huì)給我們打來水讓我們喝，他會(huì)問我們有什么需要跟他講,每次開始講課之前他都會(huì)和孩子們說上一會(huì)，告訴孩子們要好好學(xué)習(xí)，孩子們也很尊敬他，每個(gè)人都睜大了眼睛認(rèn)真地聽賈爺爺?shù)脑挕＝?jīng)過賈爺爺每次這么一說，孩子們都能很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。賈爺爺也經(jīng)常和我們說現(xiàn)在的大學(xué)生多呀，讓我們要好好的充實(shí)自己才能在將來有能力去找一個(gè)好工作，聽賈爺爺這么一說我們真想好好的沖一下電。我想有像他老人家這樣熱衷于教育事業(yè)的人，還有這些勤奮好學(xué)的孩子們，中國(guó)的教育事業(yè)一定會(huì)更上一層樓的。

在教學(xué)輔導(dǎo)過程中，為了做到勞逸結(jié)合，在中途的休息時(shí)，我們總會(huì)想方設(shè)法來帶給孩子們快樂，如講笑話、出腦筋急轉(zhuǎn)彎等，提高了孩子們的學(xué)習(xí)興趣和效率。我們各個(gè)社區(qū)也在一起共同舉辦了幾次活動(dòng)，如講故事、看電影等，豐富了孩子們的暑假生活，拓展了他們各方面的能力。特別是在講故事比賽中，孩子們都積極的參與，盡管他們有的在講臺(tái)上顯得有點(diǎn)緊張。但是作為觀眾的我們，真的很佩服他們，敢于挑戰(zhàn)自我。敢于站在講臺(tái)上本身就已經(jīng)是一種很大的勝利了。我們是大學(xué)里普通的一員，也是一個(gè)還未真正踏上社會(huì)的“小孩”，我們還有許多方方面面的東西需要補(bǔ)充。在一次次的鍛煉自我的機(jī)會(huì)中，卻往往因?yàn)樽?/p>

己的膽怯就放棄了。敢于挑戰(zhàn)自我，是我們從孩子們身上學(xué)到的。

當(dāng)然活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些問題。學(xué)生們有時(shí)也會(huì)不聽話，也許玩是孩子們的天性吧，怎樣即讓孩子們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，學(xué)有所獲，又能讓孩子們開心的學(xué)習(xí)，完全自愿的去接受知識(shí)，去探索知識(shí)，這是我們?cè)谝院髴?yīng)該考慮解決的。活動(dòng)不可能一下就做的很完美，達(dá)到自己所想的那樣，但經(jīng)過一次次的嘗試，一次次的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我想一定很夠達(dá)到我們心中的那個(gè)目標(biāo)。我們的學(xué)習(xí)生活對(duì)孩子們很有吸引力，用我們身邊的人和事去教育孩子們，讓他們懂得一個(gè)個(gè)做人的道理，這也是很重要的一部分。在大家的努力下，我們的活動(dòng)一定能夠越做越出色，為社會(huì)、也為我們的學(xué)校交上一份滿意的答卷。

時(shí)光飛逝，很快一個(gè)半月的義務(wù)家教就要結(jié)束了。平時(shí)大家都是開開心心的在一起，現(xiàn)在倒真有點(diǎn)舍不得了。孩子們很可愛，為社會(huì)服務(wù)也很有意義。在這里我們學(xué)到了許多書本上沒有的東西，同時(shí)它也是不同于公司實(shí)習(xí)的實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)每個(gè)人來說，都是一段美好的回憶。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告15

隨著當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)家對(duì)于人才的標(biāo)準(zhǔn)不只是重視理論知識(shí)，而是注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)實(shí)踐是在校大學(xué)生接觸社會(huì)的一種有效途徑，使學(xué)生得以在社會(huì)的大熔爐中經(jīng)受風(fēng)雨，見識(shí)世面，增長(zhǎng)才干，為今后更好地完成學(xué)業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)，贏得籌碼。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使參與實(shí)踐的成員在實(shí)踐中熏陶思想情感，充實(shí)精神生活，提高道德境界，增長(zhǎng)知識(shí)才干。在實(shí)踐中了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)國(guó)情，奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展、全面參與素質(zhì)教育、加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作、服務(wù)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措，是培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力的重要途徑。根據(jù)校團(tuán)委有關(guān)文件的要求，我院團(tuán)總支高度重視，組織開展了20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

下面是數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐的工作總結(jié)：

一、高度重視 認(rèn)真負(fù)責(zé)

放假前，院團(tuán)委接到校團(tuán)委發(fā)出的《關(guān)于開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》，我院積極響應(yīng)號(hào)召，鼓勵(lì)全院學(xué)生踴躍參加，各班團(tuán)支部積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向，做好動(dòng)員工作，廣大同學(xué)均以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待此次寒假社會(huì)實(shí)踐，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

二、緊密結(jié)合實(shí)際以及自身專業(yè)特點(diǎn)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

今年我院寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮實(shí)際情況，個(gè)人因地制宜，根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

截至2月19日，我院團(tuán)總支共收到寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1105份，占我系總?cè)藬?shù)的97.6%。大致分為以下幾類：

1.社會(huì)打工 體驗(yàn)生活

隨著社交的廣泛，知識(shí)的增長(zhǎng)，對(duì)社會(huì)了解的加深，同學(xué)們深深體會(huì)到了社會(huì)的復(fù)雜性和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性。因此，一部分同學(xué)選擇了假期打工。來投入社會(huì)，融入社會(huì)，提前進(jìn)入“戰(zhàn)備”狀態(tài)，感受生活的艱辛，激勵(lì)自己努力奮斗，用經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來武裝自己。他們從事的工作性質(zhì)、種類也各異，主要有純體力勞動(dòng)，一定技術(shù)的工作和帶有“高科技”的工作。有的在商場(chǎng)超市做搬運(yùn)工、促銷員，有的在單位做技術(shù)方面的輔助人員，有的則負(fù)責(zé)假期網(wǎng)站的維護(hù)和更新等。一部分農(nóng)村學(xué)生由于種種客觀原因只能在家?guī)透改缸鲆恍┺r(nóng)活，來分擔(dān)父母的艱辛和苦累，但他們同樣是出色的，他們變得越來越體諒父母，理解父母，決心要通過知識(shí)來改變命運(yùn)。

2. 調(diào)查研究 關(guān)心社會(huì)

另外一部分大學(xué)生用其敏銳的目光去洞察當(dāng)今社會(huì)問題，關(guān)注時(shí)事，關(guān)注老百姓的生活。有對(duì)農(nóng)民收入的調(diào)查，“三農(nóng)”問題的調(diào)查，農(nóng)村教育的調(diào)查，養(yǎng)老退休金發(fā)放的問題，環(huán)境污染的調(diào)查，手機(jī)的調(diào)查，不久前實(shí)行的火車票實(shí)名制等等，仿佛一本百科全書真實(shí)地了解社會(huì)，反映社問題。同時(shí)給有關(guān)部門提出了一些合理化的建議，使政府機(jī)關(guān)的調(diào)控能力更加有效。

3.服務(wù)社會(huì) 體驗(yàn)生活

在寒假期間，有些學(xué)生自發(fā)組織在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行志愿者服務(wù)，例如對(duì)貧困家庭的孩子進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)，對(duì)那些留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo)等等。由于春節(jié)的到來，有些同學(xué)在當(dāng)?shù)厥袇^(qū)的擁擠地段進(jìn)行交通疏導(dǎo)，使得當(dāng)時(shí)擁擠的交通得到緩解。

總之，本次寒假社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容豐富，形式多樣，以提交報(bào)告的情況來看，本次寒假社會(huì)實(shí)踐綜合和歸納起來有以下特點(diǎn)：

1、親身體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。“眾人拾柴火焰高”，這話一點(diǎn)不假!一個(gè)人的能力畢竟有限，唯有團(tuán)隊(duì)配合才能事半功倍。在這次實(shí)踐中，有些同學(xué)都是以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行，分工明確，相互扶持，配合協(xié)調(diào)，齊心協(xié)力攜手完成了任務(wù)。讓我深深感受到了團(tuán)隊(duì)的魅力所在，也使我提高了與人相處、與人合作的能力，使我學(xué)會(huì)了寬容、理解與支持。

2、綜合能力得到了鍛煉和提高。在實(shí)踐中，與人交談必不可少，掌握說話的表達(dá)技巧、增強(qiáng)隨機(jī)應(yīng)變能力就顯得至關(guān)重要。在于領(lǐng)導(dǎo)、員工的攀談中，同學(xué)們時(shí)刻注意自己說話的語氣和措詞，并針對(duì)新發(fā)現(xiàn)的問題隨時(shí)請(qǐng)教，讓自己的說話更干練，反應(yīng)更靈敏，讓自己的口才、說話的藝術(shù)、應(yīng)變能力在不知不覺中得到了有效的提高。

3、吃苦耐勞、艱苦奮斗是時(shí)尚。在實(shí)踐中，同學(xué)們深刻體會(huì)到大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、到艱苦的條件中去鍛煉的必要性。作為時(shí)代的幸運(yùn)兒，大學(xué)生缺乏吃苦精神，眼高手低、好高騖遠(yuǎn)已不是個(gè)別現(xiàn)象，為此，培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神理應(yīng)成為一種引導(dǎo)新時(shí)代的潮流，讓大學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中少些嬌氣，多些勇氣;少些享福，多些吃苦;少些膚淺，多些成熟。

三、經(jīng)驗(yàn)和收獲

1、學(xué)校以及學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，和廣大同學(xué)積極參與，是我院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。多年來，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)做大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式，每年都會(huì)組成領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐小組，指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開，并把社會(huì)實(shí)踐列入教學(xué)計(jì)劃，形成制度加以保證。

2、各級(jí)地方政府和社會(huì)各界大力支持，是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證。各級(jí)地方政府把接受大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為自身的一項(xiàng)重要工作，給予了我們大力的支持，保證了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。

3、大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高，通過深入社會(huì)，使不少同學(xué)了解了社會(huì)，體驗(yàn)了生活，自身能力得到了大大的提高。

四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

本次寒假社會(huì)實(shí)踐因?yàn)橛性侯I(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)總支的高度重視和認(rèn)真策劃取得了不錯(cuò)的成果，各年級(jí)在開學(xué)后及時(shí)上交實(shí)踐報(bào)告及心得，在經(jīng)過團(tuán)總支的認(rèn)真、公平、負(fù)責(zé)的評(píng)比下，推選出5份優(yōu)秀個(gè)人實(shí)踐報(bào)告以及4組優(yōu)秀實(shí)踐小組報(bào)告。

本次寒假實(shí)踐圓滿結(jié)束，在本學(xué)期的寒假實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們認(rèn)真積極地參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的完成提供了豐富的素材，在實(shí)踐中，同學(xué)們不僅鍛煉了自己的能力，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，而且通過實(shí)踐也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身的不足，為今后更好更快地融入社會(huì)打下了基礎(chǔ)。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我院社會(huì)實(shí)踐工作仍然有許多困難與不足，今后我們會(huì)進(jìn)一步拓寬渠道，更新觀念，創(chuàng)新思路，努力使我院的社會(huì)實(shí)踐工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

第四篇：社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

社會(huì)實(shí)踐，這個(gè)話題早在初中年代就已經(jīng)蔓延開來了。真正接觸到它是在高一的時(shí)候，那時(shí)學(xué)校要求我們每個(gè)學(xué)期都要做社會(huì)實(shí)踐，并要求填寫好關(guān)于實(shí)踐的證明表格以及總結(jié)。當(dāng)然,現(xiàn)在大學(xué)了，對(duì)于社會(huì)實(shí)踐要求更加詳細(xì)了。學(xué)校相繼地開展了素質(zhì)小講堂等多類活動(dòng),讓大家更充實(shí)、更能和社會(huì)接軌。其實(shí)，社會(huì)實(shí)踐最主要的目的是學(xué)生在離開校園的情況下，能把書本上的知識(shí)很好的運(yùn)用到社會(huì)中，能迅速的適應(yīng)社會(huì)，更好的生活，這一切都是在為走進(jìn)社會(huì)而作得鋪墊。而我們現(xiàn)在出去實(shí)踐，不是看你做了什么，而是你收獲了什么，過程對(duì)于我們的成長(zhǎng)更重要！

出于多方面的原因，實(shí)踐對(duì)于學(xué)生來說是大勢(shì)所趨，無論是當(dāng)義工還是去社區(qū)幫忙還是做兼職等等，這無疑都是磨練，是呀，出了社會(huì)就是一種鍛煉，每一步都是學(xué)習(xí)，這是我媽媽常說的一句話。想必對(duì)于家長(zhǎng)來說，自己的子女出去社會(huì)實(shí)踐，他們也是非常的贊成，甚至很欣慰孩子懂事了、長(zhǎng)大了，這應(yīng)該是多數(shù)父母的心聲吧。為了更好的把社會(huì)實(shí)踐在我們學(xué)生中執(zhí)行開展來，總共可以概括為3項(xiàng)，家庭角色扮演、社會(huì)實(shí)踐、專業(yè)拓展，另外在學(xué)校不定時(shí)的參加素質(zhì)小講堂等等。對(duì)于我來說，社會(huì)實(shí)踐我有自己的理解感受，其實(shí)大學(xué)之前都差不多是學(xué)校、家里、飯?zhí)萌c(diǎn)一直線的過著，上了高中緊接著來的學(xué)習(xí)壓力，說實(shí)話并沒有過多的時(shí)間去做義工，實(shí)踐，做得最多的抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。不過雖說如此，假期還是會(huì)抽出幾天時(shí)間做義工，這不僅是學(xué)習(xí)，也是可以輕松緩解學(xué)習(xí)疲勞的方法。印象比較深的是第一次做義工，在公交站點(diǎn)疏導(dǎo)乖客，站了一個(gè)下午，雖然會(huì)有點(diǎn)腳痛，但是這是第一次在公共場(chǎng)合做義工，心情還是很激動(dòng)的。個(gè)人對(duì)義工工作充滿了熱情！

學(xué)校還提到家庭角色扮演，這也是實(shí)踐之一，之所以這么做是要我們體會(huì)家長(zhǎng)的用心，角色互換，體會(huì)生活得艱辛，父母親的不容易，增強(qiáng)孩子的動(dòng)手能力，學(xué)會(huì)做家務(wù)，能很好的心態(tài)處理問題等等，這些我都在不斷的學(xué)習(xí)著。我挺佩服我的父母親，俗話說，可憐天下父母心。在家里若有空閑，力所能及的事我會(huì)自己做為家里分擔(dān)些負(fù)擔(dān)，目前自己沒有什么經(jīng)濟(jì)能力，能做的也是做做家務(wù)，幫媽媽分擔(dān)下，給弟弟做個(gè)好榜樣。這是持之以恒的，即使沒有什么實(shí)踐政策，我也會(huì)做的，假期可以做做飯陪媽媽買菜，我想這是每個(gè)子女應(yīng)盡的孝心！另外，說起兼職，我感觸也挺大的，今年寒假在簡(jiǎn)樸寨做兼職，從服務(wù)員做起，所謂做一行愛一行，做了服務(wù)員看到了必勝客內(nèi)部，廚房，一切都是那么新鮮。做到這一行，才明白從事餐飲類的工作真的很需要毅力，剛開始會(huì)挺累的，都說新鞋磨腳，這不終于把腳磨的走不了了，但是仍要堅(jiān)持做下去，既然開始了就要認(rèn)真做完。在與其他人相處時(shí)，也了解到主管與下級(jí)的關(guān)系等等之類的職場(chǎng)問題，工作無貴賤，感受到這些服務(wù)員這么辛苦，不禁內(nèi)心佩服起來，每個(gè)人都在努力生活，我們也要學(xué)會(huì)尊重每個(gè)人！在這里，每天可以看到不同的客人，有的客人友好，有的刁鉆等等不禁又會(huì)自問，我們要有素質(zhì)，每個(gè)人都是平等額，即便你花錢消費(fèi)也要懂得考慮他人。這個(gè)假期做服務(wù)員，誰知道這也是有學(xué)問的，在為顧客介紹時(shí)要學(xué)會(huì)如何言辭，又不能過分夸張，最重要的要有鍥而不舍的精神，就算客戶沒興趣也要介紹道有興趣最終愿意留電話。也不僅鍛煉了口才、膽量、耐心、毅力等等，還有當(dāng)然不能忘了團(tuán)隊(duì)，個(gè)人表現(xiàn)重要，團(tuán)隊(duì)合作更重要，這些都是個(gè)人的感受，總結(jié)。其實(shí)在做兼職的時(shí)候，也可以感受人生百態(tài)，接觸不同的人，有更深刻的思考。

社會(huì)實(shí)踐，不僅僅是一種口號(hào)，不是一張證明就可以解決的事情。不管你做的工作是什么，可能是服務(wù)生、跑腿的還是其他的，工作要認(rèn)真對(duì)待，過程很重要，學(xué)會(huì)感知，總結(jié)，學(xué)習(xí)最終是為了更好的生活！

第五篇：社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告：

參觀西柏坡有感

李元龍

學(xué)號(hào)：*** 專業(yè)：物理海洋

最近，新華社播發(fā)了2004年12月由中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《2004-2010年全國(guó)紅色旅游發(fā)展規(guī)劃綱要》。《綱要》就發(fā)展紅色旅游的總體思路、總體布局和主要措施做出明確規(guī)定，并確定了12個(gè)“重點(diǎn)紅色旅游區(qū)”。一個(gè)“紅色景點(diǎn)”，就是一頁輝煌歷史。當(dāng)前，紅色旅游正以星火之勢(shì)燃遍祖國(guó)大地，成千上萬的觀眾紛紛涌向愛國(guó)主義教育基地。西柏坡紀(jì)念館從挖掘內(nèi)涵、展陳方式到表現(xiàn)手段，都進(jìn)行了大膽探索與創(chuàng)新，讓紅色旅游更具吸引力和感染力。

在西柏坡紀(jì)念館，鄧小平同志為其題寫?zhàn)^名。“電報(bào)廊”長(zhǎng)達(dá)56米，在兩側(cè)的大理石上雕刻了37份毛澤東和軍委發(fā)的電報(bào)手跡。當(dāng)人們從長(zhǎng)廊中漫步時(shí)，耳旁回響著“嘟嘟嘟”的電報(bào)聲，仿佛置身于當(dāng)年黨中央指揮千軍萬馬的情景……據(jù)館長(zhǎng)趙貴世介紹，當(dāng)年在西柏坡，毛澤東等中央領(lǐng)導(dǎo)都睡在四條腿長(zhǎng)板凳支起的木板上，上面鋪的是普通的綠軍裝、土布單。在中共中央舊址，還有毛澤東提過的小馬燈、坐過的小馬扎，朱德、劉少奇、周恩來等人使用過的簡(jiǎn)易辦公用品。

看到了這樣的報(bào)道，我對(duì)西柏坡也產(chǎn)生了一種向往和憧憬，今年春季，咱們組織了我們這一級(jí)的80名同學(xué)前往西柏坡參觀。

西柏坡，這個(gè)光耀中國(guó)革命史冊(cè)的名字，原本是河北省平山縣一個(gè)只有百十來戶的普通山村。1947年5月，中共中央工委選定這個(gè)地方，1948年5月，毛澤東同志率領(lǐng)中共中央、中國(guó)人民解放軍總部移駐這里，使這個(gè)普通的山村成為“解放全中國(guó)的最后一個(gè)農(nóng)村指揮所”，成為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民和人民解放軍與國(guó)民黨進(jìn)行戰(zhàn)略大決戰(zhàn)，創(chuàng)建新中國(guó)的指揮中心。從此，西柏坡以其獨(dú)特的貢獻(xiàn)，彪炳于中國(guó)革命史冊(cè)，豎起一座不朽的歷史豐碑。

據(jù)史書記載，西柏坡原名“柏卜”，始建于唐代，因村后坡嶺上翠柏蒼郁而得名。1935年，該村一位教書先生將“卜”改為“坡”，又因與“東柏卜”村相對(duì)而居，遂改名為“西柏坡村”。西柏坡被選為解放全中國(guó)、籌備新中國(guó)的指揮中心，不僅有其得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件和自然環(huán)境，而且有多年來建立起來的革命基礎(chǔ)和政治優(yōu)勢(shì)。這個(gè)冀西山區(qū)滹沱河北岸的小山村，不僅風(fēng)光秀麗，而且水土肥美。她位于平山縣中部，正處于華北平原和太行山交匯處，在一片向陽的馬蹄狀山坳里，西柏坡三面環(huán)山，一面環(huán)水，西扼太行山，東臨冀中平原，距華北重鎮(zhèn)石家莊僅90公里。這里交通方便，易守難攻，既適宜危機(jī)時(shí)刻向山里撤退，順利時(shí)又便于向城市進(jìn)軍。平山縣革命發(fā)動(dòng)較早，大革命時(shí)期就建立了共產(chǎn)黨的組織，到1946年，全縣黨支部為608個(gè)，共產(chǎn)黨員由1931年的60人發(fā)展到19535人，人民群眾聽黨的話，群眾基礎(chǔ)較好。自抗日戰(zhàn)爭(zhēng)以來，平山縣為晉察冀和晉冀魯豫兩大根據(jù)地所環(huán)抱。平山縣是晉察冀邊區(qū)第四軍分區(qū)和第二軍分區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)所在地，中共中央北方分局、晉察冀邊區(qū)政府、晉察冀軍區(qū)等首腦機(jī)關(guān)也曾在這里居住長(zhǎng)達(dá)三年半之久。平山縣是晉察冀邊區(qū)的模范縣，西柏坡是個(gè)模范村。西柏坡1937年冬建黨，到1948年時(shí)已有黨員40名，分布在33戶，占全村人數(shù)的12.3％，占全村戶數(shù)的33％。西柏坡村一帶村莊稠密，相距多在1－2公里，且沿滹沱河分布，依山傍水灘地肥美，地寬糧豐，稻麥兩熟。對(duì)于西柏坡一帶以及平山縣的經(jīng)濟(jì)條件，聶榮臻元帥曾這樣說過：“平山縣可稱得上是我們晉察冀邊區(qū)的烏克蘭。”較發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)，有利于保障軍民的經(jīng)濟(jì)供給，為黨中央駐地提供物質(zhì)基礎(chǔ)。

優(yōu)越的地理位置，發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)，堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)，相距適中的村落分布，遂使西柏坡成 1 為中央工委駐地的最佳選擇。西柏坡一帶村莊很多，為什么偏偏選中西柏坡作為中央工委的駐地呢？朱德總司令的秘書潘開文當(dāng)時(shí)實(shí)地參加了考察和選擇，他回憶說：“我們當(dāng)時(shí)是這樣考慮的：一是村子要適當(dāng)集中，將來后委一些機(jī)關(guān)要來，能放得下(至于中央、毛主席來不來，誰也沒說，我們更不知道，并且那應(yīng)該是以后的事)；二是交通要便利，便于和各解放區(qū)的聯(lián)系；三是安全問題。盡管洪子店、郭蘇、夾峪等村子很大，但目標(biāo)也大，人多不便于保密。西柏坡村子較小，后邊有個(gè)小山好防空，并且離周圍村有一段距離(1公里左右)，便于保密；四是住宿條件。西柏坡當(dāng)時(shí)許多房子被鬼子燒了，但基礎(chǔ)很好，便于建設(shè)，將來住在一起比較集中，方便工作。”由此看來，西柏坡的被選中如同歷史上每個(gè)革命大本營(yíng)的選擇一樣，既要著眼于眼前的戰(zhàn)爭(zhēng)的需要，又要考慮到將來事業(yè)的發(fā)展需要。西柏坡具備了這樣的條件，解放全中國(guó)最后一個(gè)農(nóng)村指揮所的使命，就落實(shí)到她的肩上。

經(jīng)過緊張的籌備，1947年7月12日，中央工委在西柏坡正式成立。當(dāng)然，為了適應(yīng)戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境的需要，中央工委當(dāng)時(shí)對(duì)外稱“工校”和“勞大”。劉少奇任校長(zhǎng)，朱德為董事，分別稱胡校長(zhǎng)(胡服，劉少奇化名)、朱校董。

中央工委進(jìn)駐西柏坡之后，幫助晉察冀野戰(zhàn)軍打了四次規(guī)模較大的勝仗，殲敵6.2萬余人。其中解放石家莊戰(zhàn)役尤為著名。1947年10月31日，朱德參加了晉察冀野戰(zhàn)軍區(qū)司令部召開的旅以上干部會(huì)議，與楊得志、羅瑞卿、楊成武等共同擬定了攻打石家莊的戰(zhàn)略部署。11月1日，又致電聶榮臻、肖克，要求晉察冀軍區(qū)必須充分準(zhǔn)備好人員的補(bǔ)充。8月6日至12日，在朱德總司令的周密布置下，晉察冀野戰(zhàn)軍殲敵2.4萬余人，勝利解放了石家莊。在總結(jié)作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)時(shí)，朱總司令欣然寫下了《七律·攻克石門》：“石門封鎖太行山，勇士掀開指顧間。盡滅全師收重鎮(zhèn)，不叫胡馬返秦關(guān)。攻堅(jiān)戰(zhàn)術(shù)開新面，久困人民動(dòng)笑顏。我黨英雄真輩出，從茲不慮鬢毛斑。”

隨著戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)的迅速轉(zhuǎn)變，1949年1月6日至8日，中共中央在西柏坡召開了政治局會(huì)議，討論通過了《目前形勢(shì)和黨在一九四九年的任務(wù)》的決議。決議指出：1949和1950年將是中國(guó)革命在全國(guó)范圍內(nèi)勝利的兩年。決議還指出，“北平解放后，必須召集第七屆第二次中央全體會(huì)議”，及“召集沒有反動(dòng)派代表的各民主黨派、各人民團(tuán)體的政治協(xié)商會(huì)議，通過共同綱領(lǐng)，成立中華人民共和國(guó)，組成中央人民政府”等。

3月5日至13日，中國(guó)共產(chǎn)黨第七屆中央委員會(huì)第二次會(huì)議在西柏坡勝利召開。

會(huì)場(chǎng)設(shè)在中央大院中央機(jī)關(guān)自己蓋的職工食堂，南半部為會(huì)場(chǎng)，北半部為服務(wù)處，會(huì)場(chǎng)正面懸掛著毛主席、朱總司令的畫像和黨旗。整個(gè)會(huì)場(chǎng)整潔、樸素而莊嚴(yán)。周恩來和任弼時(shí)還親自檢查了會(huì)場(chǎng)的布置情況。出席會(huì)議的中央委員34人，候補(bǔ)人員19人，列席人員12人。毛澤東主席主持了會(huì)議并作了題為《一中全會(huì)以來的形勢(shì)和任務(wù)》的重要報(bào)告。提出了促進(jìn)革命迅速取得全國(guó)勝利和取得這個(gè)勝利的各項(xiàng)方針；規(guī)定了黨在全國(guó)解放以后，政治、經(jīng)濟(jì)、外交方面應(yīng)當(dāng)采取的基本政策，以及使中國(guó)由農(nóng)業(yè)國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國(guó)，由新民主主義社會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義社會(huì)的總?cè)蝿?wù)和主要途徑；英明地指出奪取全國(guó)勝利，只是萬里長(zhǎng)征走完了第一步，告誡全黨“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。這次會(huì)議對(duì)促進(jìn)和迎接全國(guó)勝利解放，以及保證中國(guó)革命實(shí)現(xiàn)偉大的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變，從政治上、思想上和理論上作了必要而充分的準(zhǔn)備。

黨中央在西柏坡僅僅住了十個(gè)月的時(shí)間，但在中國(guó)革命史上卻留下了輝煌燦爛的篇章，迎來了如旭日東升的新中國(guó)。西柏坡也因此像井岡山、瑞金、延安一樣成了中國(guó)革命的圣地。

中共中央在西柏坡的時(shí)期，是中國(guó)革命的偉大歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期，也是我黨民主革命過程中最成功、最輝煌的時(shí)期。在西柏坡，中共中央不僅領(lǐng)導(dǎo)新民主主義取得全國(guó)勝利，而且為實(shí)現(xiàn)黨的工作重心從農(nóng)村到城市、從戰(zhàn)爭(zhēng)到建設(shè)的轉(zhuǎn)變，為從新民主主義向社會(huì)主義過渡開辟了通途。西柏坡時(shí)期，毛澤東思想繼續(xù)得到豐富和發(fā)展，包括軍事思想、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想，特別是建立人民民主專政、人民代表大會(huì)制度和多黨合作制度的思想，以及從國(guó)情出發(fā)，走中 2 國(guó)式的建設(shè)道路，通過建設(shè)新民主主義向社會(huì)主義過渡的思想，都得到了進(jìn)一步充實(shí)和完善。黨中央在西柏坡時(shí)期的輝煌歷史和成功經(jīng)驗(yàn)，鑄就了偉大的西柏坡精神。這是一種代表歷史性轉(zhuǎn)折的革命精神，是中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)革命精神發(fā)展的新階段，是井岡山精神、延安精神的延續(xù)和發(fā)展。西柏坡精神，不僅是我們黨，也是我們中華民族的寶貴精神財(cái)富，在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期，特別值得我們深入研究和發(fā)揚(yáng)光大。

西柏坡，一個(gè)永載中國(guó)革命史冊(cè)的名字。毛澤東同志和中共中央曾在這里領(lǐng)導(dǎo)了全國(guó)的土地改革運(yùn)動(dòng)，指揮了震驚中外的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役，召開了具有偉大歷史意義的七屆二中全會(huì)。偉大的革命實(shí)踐產(chǎn)生偉大的革命精神。這就是以敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利；嚴(yán)守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)一致；謙虛謹(jǐn)慎，實(shí)事求是；依靠群眾，為民創(chuàng)業(yè)；艱苦奮斗，不斷革命為主要內(nèi)涵的西柏坡精神。

西柏坡精神博大精深，內(nèi)涵豐富。毛澤東同志提出的“兩個(gè)務(wù)必”，即“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”是這一精神的主題。“兩個(gè)務(wù)必”的核心是鞭策共產(chǎn)黨人面向未來，把中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

“兩個(gè)務(wù)必”：成功實(shí)現(xiàn)新的歷史轉(zhuǎn)折的強(qiáng)大思想武器

1949年初，決定中國(guó)前途和命運(yùn)的兩大階段的戰(zhàn)略決戰(zhàn)已近尾聲，中國(guó)革命面臨著從新民主主義革命轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義革命的第一次歷史性轉(zhuǎn)折。以毛澤東同志為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人沒有被勝利沖昏頭腦，而是進(jìn)行著清醒的思索：中國(guó)共產(chǎn)黨人能否避免重蹈“其亡也忽”的歷史覆轍？深諳中國(guó)國(guó)情的毛澤東同志預(yù)見到：“因?yàn)閯倮h內(nèi)的驕傲情緒，以功臣自居的情緒，停頓起來不求進(jìn)步的情緒，貪圖享樂不愿再過艱苦生活的情緒，可能生長(zhǎng)”，如果任其泛濫，我們隊(duì)伍中的某些人就可能被“不拿槍的敵人”所征服，“其亡也忽”就可能成為現(xiàn)實(shí)。在毛澤東同志看來，奪取全國(guó)勝利，只不過是萬里長(zhǎng)征走完的第一步，革命以后的路更長(zhǎng)，更偉大，更艱苦。為此，他在七屆二中全會(huì)上向全黨敲響“兩個(gè)務(wù)必”的警鐘。在離開西柏坡前夕和進(jìn)駐北平途中，毛澤東同志多次強(qiáng)調(diào)：“我們是?進(jìn)京趕考?”，發(fā)誓“我們決不當(dāng)李自成”。毫無疑問，“兩個(gè)務(wù)必”是中國(guó)革命第一次歷史性轉(zhuǎn)折的產(chǎn)物，它集中反映了時(shí)代的要求，科學(xué)地回答了共產(chǎn)黨人應(yīng)怎樣經(jīng)受革命勝利和執(zhí)政考驗(yàn)的歷史性課題。三年后處決劉青山、張子善的槍聲，再次向國(guó)人表明中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”的堅(jiān)強(qiáng)決心，從而使中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了向社會(huì)主義革命的轉(zhuǎn)變，取得建國(guó)初期社會(huì)主義革命和建設(shè)的偉大勝利。

三十年后，中國(guó)革命的第二次歷史性轉(zhuǎn)折又在中國(guó)大地上發(fā)生。如果說第一次歷史性轉(zhuǎn)折的中心任務(wù)是鞏固革命勝利成果，走向社會(huì)主義；那么，第二次歷史性轉(zhuǎn)折的中心任務(wù)則是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕。較之第一次歷史轉(zhuǎn)折，第二次歷史轉(zhuǎn)折面臨的任務(wù)更加艱巨，環(huán)境更加復(fù)雜，挑戰(zhàn)和考驗(yàn)更加嚴(yán)峻。其一，在我們這個(gè)人口眾多、經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展落后且極不平衡的大國(guó)里，要完成現(xiàn)代化建設(shè)任務(wù)，其艱巨性、復(fù)雜性是空前的。其二，為完成現(xiàn)代化建設(shè)任務(wù)和推進(jìn)改革開放，我國(guó)將由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變，這必將引起社會(huì)結(jié)構(gòu)和利益關(guān)系的劇烈變動(dòng)，使社會(huì)矛盾日趨復(fù)雜，社會(huì)不安定因素增加。其三，面對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，國(guó)際敵對(duì)勢(shì)力也正以“西化”、“分化”的各種手段干擾我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程。加強(qiáng)黨的建設(shè)，鞏固黨的執(zhí)政地位，防范“西化”、“分化”，將長(zhǎng)期成為黨必須面對(duì)的艱巨課題。顯然，歷史條件雖然變化了，但西柏坡精神并沒有過時(shí)。鄧小平同志曾告誡全黨：“我們一定要恢復(fù)和發(fā)揚(yáng)毛主席為我們樹立的謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)”。1989年鄧小平同志又一次號(hào)召全黨堅(jiān)持“艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神”。1991年江澤民同志在西柏坡?lián)]筆題詞：“牢記兩個(gè)務(wù)必，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。” 1993年江澤民同志又提出全黨必須繼承、發(fā)揚(yáng)、深化和發(fā)展“兩個(gè)務(wù)必”的“64字創(chuàng)業(yè)精神”。可見，“兩個(gè)務(wù)必”是我們黨實(shí)現(xiàn)新的歷史轉(zhuǎn)折，完成現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放任務(wù)，經(jīng)受執(zhí)政 3 考驗(yàn)和國(guó)際斗爭(zhēng)挑戰(zhàn)，推動(dòng)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)健康發(fā)展的強(qiáng)大思想武器。

“兩個(gè)務(wù)必”：進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的精神柱石

黨的十一屆三中全會(huì)以來，我們黨的工作重心已轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來，經(jīng)濟(jì)建設(shè)成為全黨全國(guó)人民的中心任務(wù)；改革從農(nóng)村到城市，從經(jīng)濟(jì)到政治、科技、教育乃至社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，正成為改變中國(guó)面貌的第二次革命；對(duì)外開放從沿海到內(nèi)地，形成全方位、多層次的格局。改革開放十七年來，我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得舉世矚目的成就。這是與堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”分不開的。

在現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放中，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，我們就能做到：其一，以正確態(tài)度對(duì)待成就與挫折。我們沒有理由為所取得的成就而驕傲自滿，因?yàn)槲覀兯〉玫某删团c需要完成的宏偉目標(biāo)相比是微不足道的；我們也沒有理由為遇到的困難和挫折而悲觀失望，因?yàn)橥瓿扇绱似D巨的事業(yè)，遇到一些困難與挫折是不可避免的和十分正常的：任何驕傲自滿和悲觀失望的情緒都將延誤現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的進(jìn)程。我們應(yīng)當(dāng)在成就與進(jìn)步面前謙虛謹(jǐn)慎，在困難與挫折面前樂觀自信，在任何情況下都堅(jiān)定不移，穩(wěn)步扎實(shí)地將現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放推向前進(jìn)。其二，以正確的態(tài)度對(duì)待新情況、新問題。伴隨現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展和改革開放的推進(jìn)，無數(shù)前所未有、難以預(yù)測(cè)的新情況、新問題必然紛至沓來，需要我們認(rèn)識(shí)和解決；許多新課題、新領(lǐng)域等待我們?nèi)パ芯俊⑷ヌ剿鳌｜h的各級(jí)干部只有保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，才能虛心學(xué)習(xí)各種新知識(shí)，努力提高解決新問題的能力，盡量減少因意氣用事、盲目決策而導(dǎo)致的失誤。其三，以正確的態(tài)度實(shí)行對(duì)外開放。我們既要虛心學(xué)習(xí)國(guó)外一切優(yōu)秀文明成果，為我所用，又要克服崇洋媚外、全盤西化的傾向，避免因盲目引進(jìn)、決策失誤引起我國(guó)政治經(jīng)濟(jì)利益的重大損失，警惕國(guó)外腐朽思想文化的侵襲；既要在平等互利的基礎(chǔ)上發(fā)展與各國(guó)人民和有關(guān)人士的友好合作關(guān)系，又要時(shí)刻維護(hù)國(guó)家和人民的權(quán)益，保持中華民族的尊嚴(yán)、氣節(jié)和風(fēng)貌。

在現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放中，保持艱苦奮斗的作風(fēng)，我們就能做到：其一，膽子大，步子穩(wěn)。膽子大，就是克服僵化保守、因循守舊的思想觀念，積極探索、勇于創(chuàng)新、大膽試驗(yàn)、敢為人先、不畏艱難、不怕挫折，在探索創(chuàng)新中走出社會(huì)主義新路；步子穩(wěn)，就是充分認(rèn)識(shí)現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的艱巨性、復(fù)雜性，通過民主化、科學(xué)化程序，制定各項(xiàng)重大決策，并在實(shí)施過程中及時(shí)“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)的堅(jiān)持，不對(duì)的趕快改”。其二，永遠(yuǎn)保持勤儉節(jié)約、艱苦樸素的本色。當(dāng)前，我國(guó)貧窮落后的面貌還沒有徹底改變，人民生活水平還較低，7000萬人口尚未解決溫飽問題。即使將來經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人民生活富裕了，社會(huì)財(cái)富豐富了，我們也沒有任何理由丟棄勤儉節(jié)約、艱苦樸素的本色。其三，永遠(yuǎn)保持自強(qiáng)不息、奮斗拼搏的精神。鄧小平同志告誡我們，世界上的事情都是干出來的，不干，就半點(diǎn)馬克思主義都沒有。中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化大廈只能靠全國(guó)人民一磚一瓦建成，只能依靠全國(guó)人民同心同德、埋頭苦干、不畏艱險(xiǎn)、勵(lì)精圖治、艱苦奮斗來實(shí)現(xiàn)。如果我們貪圖享樂安逸，懶于探索創(chuàng)造，現(xiàn)代化只能是可望不可即的的海市蜃樓。正如江澤民同志指出的：“一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，如果不提倡艱苦奮斗、勤儉建國(guó)，人們只想在前人創(chuàng)造的物質(zhì)文明成果上坐享其成，貪圖享樂，不圖進(jìn)取，那么，這樣的國(guó)家，這樣的民族，是毫無希望的，沒有不走向衰落的”。謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗將永遠(yuǎn)是中華民族不斷進(jìn)取，攀登人類文明高峰的精神柱石。

“兩個(gè)務(wù)必”：黨經(jīng)受執(zhí)政和改革開放考驗(yàn)的理性長(zhǎng)城

在新的歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，鞏固黨的執(zhí)政地位，是順利推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的根本保證。改革開放以來，廣大黨員和干部牢記“兩個(gè)務(wù)必”，不僅經(jīng)受了執(zhí)政和改革開放的考驗(yàn)，而且贏得了人民的擁護(hù)和信賴。今天我們黨的執(zhí)政地位和在人民群眾中的威望、凝聚力、號(hào)召力，是黨70多年來全心全意為人民服務(wù)，為人民謀求解放，領(lǐng)導(dǎo)人民走向共同富裕的結(jié)果，是中國(guó)人民對(duì)此作出的歷史性選擇。“水可載舟，亦可覆舟”。黨的執(zhí)政地位能否鞏固，取決于人民群眾對(duì)黨的信賴和擁護(hù)，而這又取決于全體共產(chǎn)黨員先 4 鋒模范作用的發(fā)揮，取決于黨的干部正確使用人民授予的權(quán)利，勤政廉潔。所以，各級(jí)黨組織要關(guān)心群眾、相信群眾、依靠群眾，傾聽群眾呼聲，解決人民群眾迫切希望解決的問題，制定和貫徹執(zhí)行符合人民根本利益和愿望的路線、方針和政策。每一個(gè)黨員都應(yīng)從維護(hù)黨的執(zhí)政地位和社會(huì)主義事業(yè)興衰成敗的戰(zhàn)略高度來認(rèn)識(shí)腐敗和官僚主義的危害，增強(qiáng)徹底消除腐敗現(xiàn)象和官僚主義作風(fēng)的緊迫感，采取堅(jiān)強(qiáng)有力的措施，將反腐敗斗爭(zhēng)卓有成效地進(jìn)行下去。錦州人民十里相送張鳴岐，焦裕祿30多年來活在人民心中，孔繁森的事跡從阿里高原傳遍全國(guó)，在億萬人民心中引起震撼，正說明人民群眾對(duì)端正黨風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗作風(fēng)的強(qiáng)烈呼喚和渴望。

堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，有助于我們提高執(zhí)政能力。首先，黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部只要以謙虛的態(tài)度，認(rèn)真研究我黨自身現(xiàn)狀及肩負(fù)的任務(wù)、所處的國(guó)內(nèi)外環(huán)境、所面臨的各種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識(shí)和管理技能，探索未知領(lǐng)域，分析新情況，解決新問題；以謙虛的態(tài)度深入群眾，學(xué)習(xí)和總結(jié)人民群眾創(chuàng)造和探索的新經(jīng)驗(yàn)，集中全體人民智慧，制定正確的路線、方針和政策，就可以避免因脫離實(shí)際而導(dǎo)致執(zhí)政過程中的種種失誤，以高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)慎重處理各種復(fù)雜問題和矛盾，協(xié)調(diào)包括改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系在內(nèi)的各種復(fù)雜關(guān)系，努力使黨的路線、方針、政策成為全黨和全國(guó)人民的自覺行動(dòng)。其次，堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，開展愛國(guó)主義、社會(huì)主義思想教育和革命傳統(tǒng)教育，就可以提高黨員和群眾對(duì)資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想的免疫力，增強(qiáng)中華民族的自信心和凝聚力，實(shí)現(xiàn)以中國(guó)共產(chǎn)黨為領(lǐng)導(dǎo)核心的全國(guó)人民的大團(tuán)結(jié)。而最重要的是，堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，就能夠激勵(lì)鞭策全國(guó)人民奮發(fā)圖強(qiáng)，艱苦奮斗，加快現(xiàn)代化建設(shè)步伐，進(jìn)一步增強(qiáng)綜合國(guó)力，根本改變我國(guó)貧窮落后的面貌，最終以強(qiáng)大的、統(tǒng)一的社會(huì)主義中國(guó)崛起，使國(guó)際敵對(duì)勢(shì)力“西化”、“分化”圖謀徹底化作泡影。總之，堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，強(qiáng)化執(zhí)政意識(shí)，我們就能像安泰那樣從人民群眾這個(gè)廣袤無垠的大地母親身上汲取無窮無盡的力量，我們黨的執(zhí)政地位就不會(huì)動(dòng)搖。

“兩個(gè)務(wù)必”：走向新世紀(jì)的黨魂、民魂

20世紀(jì)將要過去，21世紀(jì)即將悄然來臨。站在世紀(jì)相接的交點(diǎn)，展望21世紀(jì)，我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的任務(wù)將更加艱巨，面臨的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境將更加復(fù)雜，遇到的挑戰(zhàn)將更加嚴(yán)峻。這對(duì)跨世紀(jì)一代特別是青年黨員和青年領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)、思想作風(fēng)、知識(shí)水平、工作能力提出新的更高的要求。

中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展，需要一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力，而作為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)須臾不可丟棄的優(yōu)良作風(fēng)也同樣需要一代又一代人繼承發(fā)揚(yáng)下去，從總體上看，當(dāng)今跨世紀(jì)一代特別是青年黨員和青年領(lǐng)導(dǎo)干部，與前輩相比，具有文化素質(zhì)高、視野開闊、思想活躍、改革創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平較高、工作能力強(qiáng)等優(yōu)勢(shì)。但是，由于年齡和閱歷的局限，他們?nèi)狈Ρ匾恼谓?jīng)驗(yàn)和社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，缺乏必要的政治敏銳性和洞察力；由于生活在和平環(huán)境里，他們?nèi)狈π屡f社會(huì)縱向體驗(yàn)和嚴(yán)酷階級(jí)斗爭(zhēng)的磨練，缺乏對(duì)黨與人民群眾保持血肉聯(lián)系極端重要性、必要性的切身體驗(yàn)，不容易了解建立一個(gè)美好社會(huì)需要經(jīng)過怎樣的艱苦奮斗；由于生活較為優(yōu)裕，缺乏艱苦生活的磨難，他們也因而缺乏對(duì)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、量力而行的極端重要性、必要性的深刻體驗(yàn)。顯然，跨世紀(jì)一代特別是青年黨員和青年領(lǐng)導(dǎo)干部在政治素質(zhì)、思想作風(fēng)等方面還存在不可忽視的差距。因此，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，使“兩個(gè)務(wù)必”的精神一代一代傳下去，直接關(guān)系到中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的前途和命運(yùn)。“兩個(gè)務(wù)必”，不僅應(yīng)當(dāng)成為中國(guó)共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)保持的優(yōu)良作風(fēng)，成為中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)擁有的黨的黨魂，而且應(yīng)當(dāng)成為全體中國(guó)人民永遠(yuǎn)保持的優(yōu)秀品質(zhì)，成為中華民族世代相傳的民族之魂。

征程伴坎坷，創(chuàng)業(yè)艱難多，要知?jiǎng)倮贰?/p>

西柏坡——紅色旅游的勝地！

西柏坡——愛國(guó)主義教育的圣地。