第一篇：我曾在月光下奔跑感恩勵志美文

我聽人說如果在月光下奔跑，就可以讓去世的親人看見自己。恰好那天晚上月光很好，我便在月光下奔跑了很長一段路。——題記

爸爸媽媽：

你們一定很好，我知道。昨天，去商店買電池，一對母女在看衣服，正拿著一件桃紅色外套在女兒身上比劃，說：大了點兒，大了點兒。她的背影讓我一下子就看到了媽媽。然后，路過菜場，我看見一個身材瘦高稍微佝僂的中年男人拎著兩包粉絲，穿著深藍色的中山裝，默默地行走在人流中。我有意繞到他的身邊，聽見他輕輕的咳嗽聲，像極了爸爸。

你們都是最平凡的人。謝謝你們的平凡。因為你們的平凡，我才可以從每一個適齡男女身上都能夠重溫你們。這讓我覺得，你們從未離開過我。你們的天堂和我的人間一直融合在一起，天堂和人間似乎根本沒有什么區(qū)別。天堂亦是人間，當然，人間也是另一種意義的天堂。只不過許多人不明白而已。而我之所以懂得，是因為你們。你們讓我成為一個清醒的天使。

爸爸離開的時候，我十五歲。傷悲剛剛平復了一些，媽媽又離開了。你們走后，我們兄妹五個雖然各自成家，卻也都有點兒像野孩子：自由自在的同時也無依無靠。因此我曾經(jīng)無數(shù)次痛恨過命運的苛刻和歹毒，但，現(xiàn)在，我的喋喋不休早已沉寂——大哥因為工作失誤身陷囹圄四年，剛剛出來。二哥離異，開一家藥店，大哥正幫他經(jīng)營。小弟夫婦因為經(jīng)濟問題畏罪潛逃，經(jīng)多方努力才歸案自首，現(xiàn)在都被判了緩刑……我和姐姐算是比較平安的，但也跟著他們一波起一波落，十指連心，流血，劇痛。在經(jīng)歷了這么多事之后，我終于不再抱怨。

我學會了感謝，感謝一切。在一篇名為《謝辭》的短文中，我這樣表達了自己的謝意：“痛苦之前我感謝生活，她給我平安；之后我感謝生活，她給我幸福；之中我感謝生活，她給我體驗。繁華之前我感謝生活，她給我安寧；之后我感謝生活，她給我沉靜；之中我感謝生活，她給我高潮。罪惡之前我感謝生活，她給我簡單；之后我感謝生活，她給我深沉；之中我感謝生活，她給我掙扎。丑陋之前我感謝生活，她給我嫵媚；之后我感謝生活，她給我淡定；之中我感謝生活，她給我煎熬……我感謝生活。她值得我感謝。喜悅，殘缺，遺憾，她的一切我都在感謝中照單全收。我感謝生活。她值得我感謝。每一個細節(jié)，每一種滋味，每一滴淚水掉進笑靨……”

當然，我最感謝的，還是你們。不會再有人像你們一樣愛我，我們。（）再也不會。感謝你們讓我們存在——也感謝你們和我們分開。因為分開，我們不得不以最快的速度成熟和成長，讓心靈獲得最重要的智慧和。我也替你們感謝了這分開。訣別固然至痛，但也免嘗了孩子們帶來的紛擾和煩惱。你們可以由此享受到原始的平靜安寧。這讓我欣慰。

但我還是想念你們，在許多時刻。接送孩子上學，去田野里放風箏，買一只烤白薯……每一處微小的角落里，你們都會在我的眼前跳出，栩栩如生。一次，我聽人說如果在月光下奔跑，就可以讓去世的親人看見自己。恰好那天晚上月光很好，我便在月光下奔跑了很長一段路，你們看到我了嗎？我多么希望你們能看到啊。

想說的太多，說出的太少。寫了這些，才發(fā)現(xiàn)文字不過是最貧乏的訴說方式。也許，根本無需這樣的訴說。每一個孩子的存在，對你們都是一種鮮活的緬懷。我們的每一顆心，都是你們的棲居地。我們會懷抱著最純凈的祝福與感恩，帶著你們，將生活繼續(xù)下去，下去。

第二篇：感恩勵志美文

每逢11月第四周星期四，美國的大人小孩們就迎來了自己最重要的傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。這個節(jié)日始于1621年。1863年美國總統(tǒng)林肯正式宣布感恩節(jié)為國定假節(jié)，屆時，家家團聚，舉國同慶。其盛大、熱烈的氣氛不亞于中國人過春節(jié)。我們中國人，也在這一天，感謝應感謝的人，幫助需要幫助的人，讓社會人際關系更和諧！

感恩節(jié)到了，靜下心來，仔細想一想自己遇到的每一個人，在這一天，真誠的給他們祝福。

在這個世界，我們遇到形形色色的人，各種有古怪脾氣和不同習慣的人，無論是積極的或者頹廢的，貧窮的還是富裕的，我們都該為著能遇見他們而高興，是這些人豐富了我們人生的旅途，讓我們的生活變得多姿多彩，或者波瀾壯闊，但風雨過后，陽光也總會來臨。我們理應感謝他們，無論是朋友還是敵人。在這一天，我都懷著一顆感恩的心去感謝他們，也愿意為他們送出祝福的話語。

爸爸媽媽你們可知道，兒在為你們默默的祈禱，愿你們心情舒暢似年少，快快樂樂沒煩惱，想起我來都是笑，每天都似陽光照耀。

難忘是你我純潔的友情！可貴是永遠不變的真情！高興是能認識你！獻上我最愛烤火雞，祝你感恩節(jié)快樂。

我愿是候鳥，在遷徙的路上伴你飛翔；我愿是雄鷹，在攀登的途中給你勉勵；我愿是火雞，在感恩節(jié)被你品嘗！呵呵，這樣的朋友夠仗義吧！感恩節(jié)快樂喔！

送你一條祝福的圍巾，用它的溫暖抵御寒風的侵襲，讓你的世界永遠喜悅溫馨，天冷了，多保重！感恩節(jié)快樂……

滴水之恩，來日我當涌泉相報。

感謝你的關懷，感謝你的幫助，感謝你對我做的一切……在這個充滿感恩之心的節(jié)日里，請接受我最真心的祝愿：一生平安、如意、健康、快樂

你的燦爛笑容長留我心中，你的親切話語永伴我左右，你的熱情激勵鼓舞我前行，你的真誠幫助溫暖我心房，在這感恩節(jié)來臨之際，真誠的對你說聲：謝謝……

謝了，哥們，下次有事兒別忘了找我！

天地間有一種東西叫雪，從天而降，落地而化；人世間有一種東西叫愛，自吸引中誕生，升華中融洽；朋友中有一個人是你，識于偶然，止于永久。感恩節(jié)快樂

我愿是候鳥，在遷徙的路上伴你飛翔；我愿是雄鷹，在攀登的途中給你勉勵；我愿是火雞，在感恩節(jié)被你品嘗！呵呵，感恩節(jié)快樂喔！

第三篇：哭泣著向前奔跑勵志美文

我有一個學生是學舞蹈的，她告訴我，舞蹈老師對學舞蹈的女孩子要求相當嚴格，甚至到了苛刻的程度。老師曾經(jīng)這樣教訓她們：“當你練舞特別累想休息的時候，就問自己：我死了嗎？如果回答是‘沒有’，就要繼續(xù)練。什么時候練死了，就可以不用練了！”

其實，不止是練習舞蹈，一個人想在他所在的行業(yè)出人頭地，都要付出遠遠超過常人想象的努力和心血。

2002年，我在北京工作，住在清華大學旁邊的小區(qū)里。傍晚經(jīng)常去清華大學的田徑場散步。有一次，媽媽從老家來北京看我，我就帶她去田徑場散步，看到這樣一幕：一位年輕的教練帶著二十多個7-10歲的孩子來到場地練習長跑。做完準備工作，教練一聲令下，孩子們開始一起奔跑。一圈，兩圈，三圈??孩子們都跑得大汗淋漓。有些孩子們的體力漸漸支撐不住，他們之間的距離也漸漸拉開了。年紀大一些的孩子跑在了前面，年紀小一些的孩子跑在中間，兩個看樣子只有五六歲的孩子跑在了最后。20分鐘以后，年紀大一點兒的孩子都跑完了規(guī)定的圈數(shù)，只有那兩個小孩子還差兩圈沒有跑完，看得出來他們已經(jīng)沒有力氣了。一開始我以為教練看到這兩個最小的孩子支撐不下來就會讓他們停下來休息，但是沒想到教練根本就沒有讓他們停下來的意思。雖然他們支撐不住了，但是沒有教練的命令，也沒有一個敢停下來休息。他們一邊大口喘著粗氣，一邊吃力地向前奔跑……

跑到最后一圈的時候，其中一個孩子實在太難受了，就開始哭。隨后，另外一個孩子也開始哭。最后兩個孩子一起哭，但是讓我震撼的是他們雖然在哭，但還是咬牙堅持著奔跑。最后讓周圍所有人動容的是——兩個小家伙手牽著手，肩并肩，一起哭著向前奔跑！看到這里，周圍清華大學的學生，我的媽媽還有我，都為他們鼓掌，吶喊：“加油！”

年齡那么小的孩子居然有那么強大的自律能力，忍受著身體上巨大的煎熬，還是不斷地朝著目標奔跑。這一幕，永遠在我們的心中定格，化成一股永遠激勵著我的力量。

眾所周知，如果想成為一名長跑選手，最重要的就是自我訓練。而自我訓練最重要的就是強大的自律。如果規(guī)定早上跑一千米，有的人堅持不了幾天就開始找各種各樣的借口賴床，最后就不了了之。有的人平時可以堅持訓練，但是遇到比較大的風雨天，還是會松懈下來。再有些人，即使遇到風雨也堅持每天的訓練，而且逐漸加大長跑的時間和強度，并持之以恒……

真正的絕頂高手與普通選手的最大區(qū)別，就是兩者面對狂風暴雨的天氣時會采取截然不同的態(tài)度。在大風呼嘯、風雨交加的天氣，普通選手連門外都不愿意多看一眼，舒舒服服地躺在床上休息。而高手一定是繼續(xù)在風雨中訓練，直到筋疲力盡才回到家里，擦把汗，換件衣服，再回頭沖進屋外的風雨。

絕頂高手，永遠不跟別人競爭，永遠與自己競爭。他們會有一種時刻都高于常人的“自我要求”，這種要求體現(xiàn)了他生命的最大價值。他會為了這個要求而釋放全部的生命潛能，充分地綻放，從而實現(xiàn)難得的自我跨越。

哭泣著向前奔跑，這就是草根青年們對待生命真諦的最真實的態(tài)度！

第四篇：我的父親感恩勵志美文

即將回家，打電話給你，告訴你我只買到了從廣州南到長沙南的動車票，沒買到從深圳北到廣州南的票，而那個出發(fā)時間又比較早，只能提前一天去廣州了，而且是我一個人。你聽了，很是緊張，忙問能否再想其他的辦法或者跟其他人一起，我說沒辦法。你在那頭千叮嚀萬囑咐，一定要注意安全，我微微有點不耐煩說知道了，但是心里卻還是暖暖的。

你的話語其實很少，尤其是以前，現(xiàn)在總感覺我們的距離在一步步地縮小，你會在我面前啰嗦，要我在外面注意安全，注意身體，有時還會跟我嗑叨家里的事，尤其是媽媽的糗事。每當聽到這些，我都會笑很久，心里會是滿滿的幸福，因為我知道有個愛我的你一直在關心著我、等著我。

那時媽媽說過，若我和妹不是她親生的，她一定會非常的嫉妒，因為你對我們要比對她好。聽到我們要回家了，連你最喜歡的牌也不會去打了，會把你的摩托車擦干凈，會把鞋擦得锃亮，會換上一套干凈整潔的衣服，等著我們回家的電話，然后來接我們。是的，你總是這樣，從我們寄宿開始，不管天氣怎樣，即算是寒冷的冬天，我們打電話讓你來接你就會馬上放下手上的事情過來。媽媽有時就會酸溜溜地說，都說女兒是父親上輩子的情人這話果然沒錯。

其實以前我很怕你，小時候，你不會抱我們，不會帶我們去玩，甚至都很少對我們笑，我總會想，你究竟喜不喜歡我們。甚至有時一個人的時候還會有莫名的恐懼感，而那恐懼感卻是你，是你對我怒目而視。可實際上，你卻不曾打過我們，甚至連罵我們都很少。現(xiàn)在想想，那時的自己真是傻得可以，竟然把親愛的你想得那么的恐怖。

什么時候開始我的這種恐懼感慢慢地消退了呢？也許是那次后你對我的支持，即使我沒考上你們要求的重點中學，但你依舊把我送去了學校，明明你們說過若是我考不上就不會讓我讀了，那時家里的情況其實并不是很寬裕，你卻說，就算砸鍋賣鐵你也要送我讀書。

也許是高中那次我痛經(jīng)，痛得如同得了一場大病，嘔吐，時冷時熱，臉色發(fā)白，冒冷汗，是你來學校接的我，將我?guī)У结t(yī)生那。當醫(yī)生問及我的情況，我分明看到了你那黝黑的臉上不自在的紅暈，你還是仔仔細細地說了我的情況，甚至仔細地向醫(yī)生討教治療的方法。（）那時，我心里洋溢的是滿滿的感動和溫暖，我一遍遍地告訴自己，面前這個叫做父親的男人是愛我的，應該是這世界上最愛我的。

從此，我會試著站到你們的角度去考慮事情，會定時地給你們電話報平安。你的話語很少，往往還沒說到幾句，你就會掛斷或者將電話轉給媽媽，但是我知道你很開心。終于明了，世上的事物都是相互的，是需要彼此維系的，當我主動踏出一步，我們之間的距離就縮小一步。

如今高中已過、大學已過，我也踏入了社會，嘗試著離開你們的庇護，但是我永遠都是你眼里長不大的小孩，我永遠也會記得你曾無數(shù)次的接送我，看著我踏進學校大門才肯離去的模樣，會記得進大學那天，你第一次挽住我的肩膀。

如今你才四十出頭的年紀卻已染上了白發(fā)，這一切都是因為我們。其實你是很注重自己的形象吧，不然不會特意跑到理發(fā)店把頭發(fā)染黑。還是你不想讓我們擔心，不想讓我們看到你的蒼老，想一直在我們心目中保持著英武強壯的形象，也許你的內心是一直想要把我們永遠守護到底的吧。

一直不曾為你做過什么，這次想寫寫你，我的父親，謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我們！多想時光變慢些，讓你不再蒼老！愿清風給你送去安康，將歲月長留，讓我們永遠在一起，我的父親！

第五篇：感恩的勵志美文

第一篇：《感恩親情》

還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們。”起先并不理解，當參加基礎醫(yī)學院2002年級開展的“家庭——學校互動教育”時，這句話再次閃進我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。

我們常說：“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印……”然而天下第一情絕不僅指呵護，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。

記得父母教導我們時，常說：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長。”而我們總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會有許多無價的智慧經(jīng)驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執(zhí)的認為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。

家庭——學校互動教育，在家長與學生之間架起一座橋梁，家長們走上講臺侃侃而談，談他們學生時代的學習方法，談他們的工作經(jīng)驗，談他們如何與陌生人相處，談他們對我們前程的期望與信心，談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們，將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切，感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。

親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會孤獨。便會疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會漫延心中。

親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。

親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時，緩緩駛入，這里沒有狂風大浪，我們可以在此稍作停留，修補創(chuàng)傷，準備供給，再次高高揚帆。

……

因為親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培，“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時寫了那份“抵萬金”的家書，向父母獻一份問候，道一聲感謝。是他們精心準備了這次家長與子女溝通的活動，他們既諄諄教導我們，又時常與我們進行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。

第二篇：《學會感恩》

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多人……

我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。

我感恩我的爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。

我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

我感恩我的朋友，同學，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝。”讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。

我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。

我感恩那些被我?guī)椭^的人，是他們給予了我回報他人的機會，同時也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。

我感恩那些過的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動之舟朝的彼岸駛去。

我感恩對我不滿的人，是他們的不滿，我才認識到自己的不足，從而朝著正確的方向前進。

我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進的動力，讓有些動搖的心愈來愈堅定，從而一步步走向。

我感恩……

很多很多的人……

感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領略到陽光的嫵媚；感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風雨同舟；感恩，讓我明白……

感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹，……

感恩，生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦兀?/p>

那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學會感恩“感恩”！