第一篇:關于最后一個兒童節的日記兩篇
篇一:
今天是“六一”,全世界小孩們的“解放日”,對于我來說這是最后一個六一,真的好希望時間永遠停留在這一天,讓我永遠像以前一樣,是個孩子,可是.無奈,時間終究是自變量啊.
從開始到現在,回想起來.覺得自己好幼稚!
曾經覺得,不加糖的咖啡好乏味,現在才知道,是自己不懂得品味;以前認為,在烈日下流汗得滋味很狼狽,如今才明白,是自己不懂得體會;從來都說,自己沒什么優點,至今才發覺,是自己沒有懂得欣賞的眼。
曾經,有太多的快樂時光,我沒有珍惜.有太多的“六一”我沒有去在乎.而現在才后悔以前浪費了那么多。
童年,童年,這兩個令人心醉的字眼;回憶,回憶,即將在一瞬間逝去!
記得嗎?那在高山上寫下的詩篇;記得嗎?那在大海邊許下的諾言;還記得嗎?那早晨的祈禱與夜晚與童年的海誓山盟.那時的我,不是在每時每刻期盼著快些長大么?可是為什么此夜,我卻對我的童年那么戀戀不舍呢?
一個人,面對著鏡子仔細端倪.似乎看出了鏡中的解釋:原來,我真的長大了!
總是不明白,為什么那些美麗的日子遠遠的離去了;無法用言語形容,美好的回憶不能第二次開始;未曾想過,就這樣輕易的失去,心痛自己只有這樣放棄.哭了,發現自己原來是那么渺小,笑了,覺得自己其實還算幸福。嘆嘆氣,告訴自己一定會長大;點點頭,承認自己還會怕黑。
揮揮手,對所有的回憶說再見!看著天空中那顆最明亮的北極星,隱約能看到未來的輪廓.心里默默的向它許下愿望——童話般美麗的結局,一定會屬于我!
最后一個“六一”過去了,我已不再是小孩。
篇二:
有一個節日,那么快樂,它屬于我們,它就是六一兒童節。不管你來自歐洲、美洲,還是亞洲非洲大洋洲;不管你是黑人、白人;還是黃種人,棕色人;讓我們手牽手,讓我們肩并肩,一起迎六一。
每當我念起這首詩歌,就想六一兒童節馬上就要到了,心里有種說不出來的激動。當過六一國際兒童節的時候,孩子們都興高采烈地歡度,包括我也是。可那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這六一節是怎么樣來的?是否知道當年確定兒童節的時候,是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命,六一兒童節是在第二次大戰期間在定下的。
再過還不到兩個月的時間,我就要離開我的母校了。想到這里,我總是很舍不得。而現在就要過在母校的最后一個兒童節,也許,過完之后還有幾個禮拜和同學相處的時間,我要好好的珍惜。
六一是每個小孩子都要過得,也都想過好。我在小學的最后一個六一,當然也要過的多姿多彩。我是這樣想的:學校會讓我們有一個只屬于六年級的活動。所以在學校也就沒有什么好舉行的了,我想再和同學在外面好好的過。
讓我們永遠記住我們在母校的最后一個六一吧!
第二篇:我最后一個兒童節感想
我最后一個兒童節感想
今天是六一兒童節!對于上初一的我來講,這是我人生中最后一個屬于我的兒童節!
我站在陽臺上吹泡泡,來緬懷我過去的童真、童趣!此時我想起了“海綿寶寶”,雖然“海綿寶寶”在劇中是一個大人,但在我們小朋友的世界里,他卻永遠是那么一個調皮、可愛、快樂的孩子!從這個角度來看,我多么地希望自己像“海綿寶寶”一樣,永遠留住自己的童年!永遠那么調皮、可愛、快樂!永遠保留那份童真、童趣!但一夜之間,仿佛一切都要發生改變。媽媽說,我應更成熟更懂事。我嘴里似懂非懂的應著。心想:以前我不也是挺懂事的嗎?
看著自己吹出來的這些泡泡,它們不斷飛舞、旋轉、升高、破滅。我讓泡泡不斷重復這一連串過程,心里若有所失,我多想像“海綿寶寶”一樣,吹出永不破滅的泡泡啊!
泡泡在陽光的折射下,呈現五彩繽紛、閃閃爍爍的彩虹。看著這些泡泡,好像自己童年的點點滴滴都呈現在泡泡上。我學走路時摔的第一跤,我第一次掉牙齒,我第一次送給老師的賀卡,我剛學會騎自行車的樣子,我畫的第一張素描……但這一切隨著泡泡“啪啪啪”的破滅,都成為了過眼煙云的往事!成為永遠的回憶!我知道,過了今晚的12點,我的童年將永遠成為記憶!我將跨入人生的下一個階段。我不能像過去一樣撒嬌,不能自稱為兒童而逃避自己所犯的過錯。想到這,我有些許失落與緊張。轉而想起媽媽對我說過的話,想到我就要走進哥哥姐姐的群體中,心底里不禁涌起一陣激動:雖然不能再過兒童節,但我卻成長為一名青少年!還會有屬于我的五四青年節!
人應當學會蛻變,這樣才能進步。雖然這一過程交織著無奈和苦澀,但化蛹成蝶之后我們會感覺到一種瑰麗和振奮。我由兒童成長為一名青少年,在這個過程中,雖然我因需要承擔更多的責任與付出更大的努力而感到有些恐慌,有些不安,也為即將失去的兒童節而感到有些傷感,但一想到春蠶破繭化蝶飛所蛻變出來的奇跡與綻放出來的美麗,我感到一些激動!也深刻明確了自己即將面臨的責任,那就是好好學習,天天向上!學好各科學科,用知識武裝自己,讓自己也綻放出蝴蝶的美麗色彩!像“海綿寶寶“一樣吹出永不破滅的泡泡,讓自己的人生如泡泡一樣絢麗多彩!
這個兒童節,我享受到了快樂,也成長了許多,這是我最有意義的兒童節!
第三篇:小學作文:最后一個兒童節
小學作文:最后一個兒童節1
再過幾天就是小孩子們的節日的了,當然我也不例外,很高興又要過兒童節了。
我在猜想這次學校會安排什么活動呢?和以前一樣嗎?
摸鼻子、猜謎語、釣魚、等等,可是學校安排的活動我大概都會背了。很無聊的,該怎么說呢?還是在家里跟媽媽在一起比較有趣。
媽媽過兩天就從外地回來了,我好高興,而且媽媽還給我買了《李陽瘋狂英語》語》,我想這次的英語測試,應該會好點了,以前我的英語簡直不堪一擊,最后經過努力,我這次第四測試,我終于得了八十分了,這是我從學英語以來最好的了,當然,在讀四年的時候,我的.英語還是不錯的,但是上了五年級,英語就開始慢慢下降了,我想難道是自己驕傲了,不,我沒驕傲,只是自己對英語沒剛學的時候有興趣了,對英語有一種厭倦的感覺,但我沒放棄,希望在小學階段學好英語。
努力就有收獲的,我明白的,加油!加油!
小學作文:最后一個兒童節2
兒童節是兒童節。這是一個真正屬于我們的節日。不,每年一次,兒童節就要到了。孩子們在操場上快樂地玩游戲。但對我們六年級的學生來說,這是最后一個兒童節。這意味著我們要告別我們的童年。進入新時期,青少年意味著我們不再是孩子,而是小兄弟姐妹眼中的大兄弟姐妹,這意味著我們已經長大,不再是整天纏著父母買玩具的.嬰兒。
童年是一段美好的時光。你可以整天在社區里無憂無慮地奔跑,和朋友們一起玩耍。你不必擔心沒有完成作業。在周六和周日,你可以整天躺在床上,每晚睡到很晚。你還可以體驗到深夜看電視,最后看電視
小學作文:最后一個兒童節3
今天是我們的兒童節,也是我們六年級最后的六一兒童節。
我們第一次來到操場,聽我們讀的詩。當校長說兒童節正式開始時,我們都很興奮。我們第一次參加比賽是在我們班。這是一個套圈。游戲規則是每人跑三圈,一張2米的優惠券,兩張3米的優惠券和三張4米的優惠券。我看了一會兒,覺得很難,所以我放棄了。
我首先用一張優惠券換了一個葡萄口味的`棒棒糖,用三張優惠券換了一瓶蘇打水。然后我跟著丁福福的妹妹上了二年級。我們玩了深海撿貝殼的游戲,這相當于撿泥蝸牛。取決于誰撿到的更多,我就在她旁邊。因此,我們一起競爭。最后,我贏了,我們贏了一張彩票。在那之后,丁富豪也和我們一起玩了這個游戲,贏了很多彩票,換了很多食物。
這是我最后一個六一兒童節。
小學作文:最后一個兒童節4
今天是我們最后一次在學校舉辦兒童節。
和往常一樣,在校長宣布開始6月1日的花園之旅后,我們開始在每個班級排隊,等待玩游戲。我們班的游戲很難玩。如果我想循環,基本上沒人能得到。他們都說這是一場非常艱難的比賽,但我還是打了幾場比賽。
我又去67班玩燃燒的竹竿。這場比賽真的殺了人,讓我感受到了男子跑步隊踩在指壓板上的痛苦。這個游戲包括踩在指壓板上,跳起來打乒乓球。疼得我無法集中精神。我剛贏了一場,就輸了。玩過之后,我的腳幾乎失去了知覺,決心再也不玩這個游戲了。
最后,我真的.拿不到彩票了,所以我去老師那里領取彩票。從那以后,我終于一張接一張地贏了幾張彩票,去換點吃的。就這樣,我總是從老師那里得到一些獎券。
快樂的時光很短。6.1花園的活動即將結束。我們得回去上課了。但是我們仍然把兒童節留在學校里。
第四篇:六年級學生“六一”演講稿:最后一個兒童節
大家好!我是六(3)班的宋xx。今天是兒童節,是個特別的日子。對于我們六年級的學生來說,今天是一個更加特別的日子,因為這是我們——最后一個兒童節了,馬上我們就要離開母校,升入初中,相處了那么多年的同學、老師也即將分開,我的內心思緒萬千。時間總是得走,但是記憶卻能永存。在這個特殊的畢業季,我希望我們能夠好好地珍惜最后的相處時光,把自己最好的一面留給自己的同學和老師。在今天,我們的節日里,我能夠代表學校美德少年發言,我感到很榮幸。我覺得要成為美德少年這兩點特別重要:
一、擁有幫助他人的品質。在學校里,見到同學有困難,就要力所能及地去幫助。可能這是我們都經常說的,但是真正做到的同學并不多。老師一直和我們說:“同學之間的情誼最珍貴。”我一直把這句話記在心里。幫助別人的同時自己也會感到自豪和快樂,所謂“贈人玫瑰,手有余香。”并且,我也認為只要你幫助了別人,以后你遇到困難別人也會幫助你,這是一種愛的傳遞。助人是一種美德。
二、擁有公正的處事態度。在與他人的相處中,我們不免會和別人發生摩擦。我也是,身為班長,我在班級中經常協助老師管理班級的紀律,這就不免會得罪一些同學,引來一些同學的偏見,但我卻毫不在意,因為只要我自己做得公正了,他們自然就無話可說了。慢慢地,他們就會對我信服。公正是一種美德。每個人心中都有自己對于美德的詮釋,嚴格要求自己,做最好的自己,每個人都是美德少年。
第五篇:最后一個“六一”兒童節作文
最后一個“六一”兒童節作文9篇
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的最后一個“六一”兒童節作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
最后一個“六一”兒童節作文1最后一個六一,我早已感到了夏的氣息。
雖然我早就與童年告別,但那時的影子還閃爍在我的心中,而這個從小令我高興的節日還剩下一次。
這個六一,我沒有打算好要怎么過,但我知道,我不可能讓自己在家里呆一天,我要用這童年最后的身影,所剩無幾的天真,讓自己在玩耍快樂中翱游一天,或許,是在競技比賽的促進中度過一天,或許,是在回憶、追尋的滿足中享受一天。總之,我相信,那一定是不同的一天。
有的同學傲氣的說,老師,我們還是兒童嗎!我很想接著說一句話,那就是:你不希望你還是個兒童嗎?那時多么幸福,我們經常在玩耍中忘掉一切,獨自探尋這奇妙的世界,哪怕最后要受到家人的責備……那不是一個快樂,令人向往的時侯嗎?聽到我們還剩下一個最珍貴的六一,應該高興才是,不要用那令人厭惡的冷語來破壞對童年的向往!
雖然六一還沒到,不過我心里總有說不出的期待與顧慮,期待是等待六一的到來,而顧慮也是因為六一的到來。不用說,最后一個六一到來了,無非是快樂,可當那珍貴的24小時過去后,我們留下的是什么呢?好像真的不再是兒童了,但是變得像大人了嗎?那時,我們只好沉默了……
記得小時侯的六一,都是讓家長領我去公園玩,要么是買玩具,要么是吃大餐,可現在似乎已經膩了,我在試著自己平平淡淡,認認真真地過一次屬于自己的節日。
當六一進入倒數的時侯,那幾次的六一,家長們似乎被淘汰了,好幾次都是與同學外出,因為那歡喜的相遇,以及度過一天的時間,是多么美妙啊!是否要比家長領著轉一天要快樂呢?
最后一個六一已經進入最后一段倒計時,我們應該仰望天空,看看那熟悉的夜色中,是否還有我們兒時數過的星星。回憶一段親切的往事。六一兒童節,你讓祖國的未來快樂常在,你讓祖國的未來笑容滿懷!
最后一個“六一”兒童節作文2今天,是我們小學里的最后一個六一兒童節了,我們將要在附小度過一個歡樂的兒童節。
我們來到了學校,張老師告訴我們了一個好消息:“今天上午8:30—11:00要進行游園,老師同學在校園里設置了16個關卡,我們要去一一闖過,別忘了完成之后,一定要讓老師給你們蓋個章,好,現在我先給你們發下卡去。”8:30—11:00是第一節課到第三節課下課,所以馬上就要到了!我殷切的盼望著第一節課的到來。不過一會兒,老師一聲令下,我們就出發了,我的搭檔是黃雪婷,我們先一起來到樓下,看到了“最佳搭檔”這個游戲,我們迫不及待的就開始玩了。游戲的規則是這樣的:首先需要兩個人的配合,一個人拿著框,另一個人拿著很多沙包,幾組比賽,只要哪一組投的多,哪一組就會勝出。幸運的是,我和黃雪婷贏了,老師在我們的卡上給我們蓋上了第一個章,我們高興極了。接下來,我們又玩了很多好玩的游戲,其中我記憶最深的就是“掌上明珠”了,“掌上明珠”是用乒乓球放在乒乓球拍上,然后在老師規定的路線內走過就可以了。看到這個規則,我就躍躍欲試了,因為我的平衡力還是比較好的,所以過這一關應該是沒有問題吧!我跟兩個三年級的小孩一塊走,可是沒到一半,小孩的球就掉了,可是他還呆在那里,讓我沒辦法走,那時候很險,差一點就掉了,不過最終我還是過關了。第二節課下課,我的卡上已經蓋了很多印章了,所以,我的心里還蠻有成就感的。
游園活動很快就結束了,這是小學的第一次,也是最后一次了,最終我獲得了“戰神獎”,所以,我可以領一支黑色的中性筆,雖然禮物不算豐厚,但是我小學游園當中永遠的紀念。
最后一個“六一”兒童節作文3對于我們小孩子們來說,一年中最重要的三個日子,便是新年、自己的生日以及六一了。今年的六一是我過的最快樂的一個六一也是最難忘的一個六一了。
今天,為了慶祝六一,學校里開展了“跳蚤市場”這個活動。一大早,我來到學校,就見有許多同學在討論今天的活動,我也十分激動,因為這樣我就可以買到我心儀的那本李斯羽捐的書。
當第一節課上完時,老師叫上班里幾個同學搬東西下去,我十分激動,一想到下去就可以買到自己喜歡的東西了。第二節課間開始時,隨著校長的一聲令下:“跳蚤市場活動正式開始!”全校都歡呼起來。
我先逛了逛自己班里,我發現了趙蕊的小狗,我非常喜歡它,因為它很可愛,一副不高興的樣子。然后,我去了二班的攤位,我買了兩個非常漂亮的本子。最有意思的是我看上了一本《十萬個為什么》可是這一本書賣五元。我口袋里只有四元了,怎么辦呢?我只能和賣東西的同學講價了。我說,我有多么喜歡它,我也很想買它。那名同學見我很喜歡這本書,最后以四元的價格賣給了我。
今天的收獲真多啊!我不但收獲了有價值的東西,還收獲了口才、知識、交際能力與愛心。我今天花出去了十元錢,我為貧困山區捐出了十元錢。十元錢在這里不算什么,但在山區,可以讓幾個孩子吃一頓飽飯,可以買幾個學習用品,可以資助困難的孩子。而且,今天我淘到了舊書,別人看過的書低價賣給了我,我也學到了更多的知識,多么好啊!
感謝母校,這是我最后一個六一兒童節。母校讓我在這個愉快的節日里學到這么多東西,我感激不盡。這是最難忘的一個六一,我一輩子也不會忘記它!
最后一個“六一”兒童節作文412點的鐘聲敲響了,“六一”過去了,心也碎了……
今天是“六一”,全世界小孩們的“解放日”,對于我來說這是最后一個六一,真的好希望時間永遠停留在這一天,讓我永遠像以前一樣,是個孩子,可是。無奈,時間終究是自變量啊。
從開始到現在,回想起來。覺得自己好幼稚!
曾經覺得,不加糖的咖啡好乏味,現在才知道,是自己不懂得品味;以前認為,在烈日下流汗得滋味很狼狽,如今才明白,是自己不懂得體會;從來都說,自己沒什么優點,至今才發覺,是自己沒有懂得欣賞的眼。
曾經,有太多的快樂時光,我沒有珍惜。有太多的“六一”我沒有去在乎。而現在才后悔----以前浪費了那么多。
童年,童年,這兩個令人心醉的字眼;回憶,回憶,即將在一瞬間逝去!
記得嗎?那在高山上寫下的詩篇;記得嗎?那在大海邊許下的諾言;還記得嗎?那早晨的祈禱與夜晚與童年的海誓山盟。那時的我,不是在每時每刻期盼著快些長大么?可是為什么此夜,我卻對我的童年那么戀戀不舍呢?
一個人,面對著鏡子仔細端倪。似乎看出了鏡中的解釋----原來,我真的長大了!
總是不明白, 為什么那些美麗的日子遠遠的離去了;無法用言語形容,美好的回憶不能第二次開始;未曾想過,就這樣輕易的失去, 心痛自己只有這樣放棄。
哭了,發現自己原來是那么渺小, 笑了,覺得自己其實還算幸福。
嘆嘆氣,告訴自己一定會長大;點點頭,承認自己還會怕黑;揮揮手,對所有的回憶say goodbye!
看著天空中那顆最明亮的北極星,隱約能看到未來的輪廓。心里默默的向它許下愿望,----童話般美麗的結局,一定會屬于我!
最后一個“六一”過去了, 我已不再是小孩。
最后一個“六一”兒童節作文512點的鐘聲敲響了,“六一”過去了,心也碎了……
今天是“六一”,全世界小孩們的“解放日”,對于我來說這是最后一個六一,真的好希望時間永遠停留在這一天,讓我永遠像以前一樣,是個孩子,可是.無奈,時間終究是自變量啊.從開始到現在,回想起來.覺得自己好幼稚!
曾經覺得,不加糖的咖啡好乏味,現在才知道,是自己不懂得品味;以前認為,在烈日下流汗得滋味很狼狽,如今才明白,是自己不懂得體會;從來都說,自己沒什么優點,至今才發覺,是自己沒有懂得欣賞的眼.曾經,有太多的快樂時光,我沒有珍惜.有太多的“六一”我沒有去在乎.而現在才后悔----以前浪費了那么多.童年,童年,這兩個令人心醉的字眼;回憶,回憶,即將在一瞬間逝去!
記得嗎?那在高山上寫下的詩篇;記得嗎?那在大海邊許下的諾言;還記得嗎?那早晨的祈禱與夜晚與童年的海誓山盟.那時的我,不是在每時每刻期盼著快些長大么?可是為什么此夜,我卻對我的童年那么戀戀不舍呢?
一個人,面對著鏡子仔細端倪.似乎看出了鏡中的解釋----原來,我真的長大了!
總是不明白, 為什么那些美麗的日子遠遠的離去了;無法用言語形容,美好的回憶不能第二次開始;未曾想過,就這樣輕易的失去, 心痛自己只有這樣放棄.哭了,發現自己原來是那么渺小, 笑了,覺得自己其實還算幸福.嘆嘆氣,告訴自己一定會長大;點點頭,承認自己還會怕黑;揮揮手,對所有的回憶say goodbye!
看著天空中那顆最明亮的北極星,隱約能看到未來的輪廓.心里默默的向它許下愿望,----童話般美麗的結局,一定會屬于我!
最后一個“六一”過去了, 我已不再是小孩.
最后一個“六一”兒童節作文6清晨,我被鬧鐘叫醒,醒來一看,哦,六點半。還好沒睡過頭。今天是我人生中最特殊的一天———最后一個六一兒童節。
去學校的途中,我一直在想:今天要表演什么節目?節目幾點開始?有什么好吃的?到了學校后,我竟然被震住了!女孩子們幾乎都穿上了漂亮的裙子,男生們也十分帥氣!這歡樂的氣息也將我“傳染”了,放下書包就開始與同學一道討論節目,其樂融融。
“熬”過了數學課,終于到了聯歡會。我和班長有幸成為這場意義非凡的聯歡會的主持人。
先是才藝表演,朱雨涵同學就鼓起勇氣為同學們帶來了拉丁舞《98K》。一開始她還很害羞,可隨著音樂的節奏便慢慢的釋然了,贏得了“觀眾”的`一片掌聲。
接下來是游戲環節,老套又好玩的搶凳子游戲:六位男生站成一排,圍著四個椅子轉,當音樂停止后,便開始爭搶椅子,他們的樣子和神情十分的好笑,令人忍俊不禁。
午飯過后,老師為了獎勵我們,給我們帶來了飲料─可樂。大家舉杯高呼,干杯。
下午一點多,我們每人發到了一張游戲卡,老師說:“你們可以去五六年級的各個班參加游戲,并集齊印章,就可以換取喜歡的零食。”大家聽完后,都興致勃勃的。我先去六(2)班玩豬八戒背媳婦的游戲。背上一個玩偶,跳過地上的圈圈,就算完成任務。我順利的拿到了這個印章。接下來,我便逐個完成任務,拿到印章。
大家拿著滿滿的“成果”回到教室。老師便根據印章的數量給我們分派糖果和薯片等零食,大家吃得津津有味。最后一個環節,那就是拍照留念。同學們紛紛在黑板上留下了自己的大名并拍照留念,紀念這美好的六年。
雖然這是最后一個六一兒童節,可卻沒有傷感,有的是歡樂!
六一快樂!
最后一個“六一”兒童節作文7在這艷陽高照的日子里,迎來了又一個六一兒童節,這個兒童節和往常不一樣,因為這是童年里最后一個兒童節了,所以,這個兒童節應該過得比往常更“隆重”一些,這樣才不會i留下太多遺憾,的確,這個兒童節真的令我太難忘了!
中午,我又蹦又跳的走在回家的路上,心想:媽媽一定給我買了好多吃的吧。想著想著,口水都要留了出來,濃濃的香味在我鼻尖飄來飄去,恨不得馬上回到家里開始吃大餐,可回到家,卻令我失望透了。
“暢暢,回來了,今天是兒童節,媽媽給忘了,沒給你做好吃的。”媽媽溫柔的說著,我心里生氣急了,想:媽媽也不容易啊,可能忘了吧,晚上應該會做好吃的,先等等吧,畢竟媽媽也不容易。我就裝作沒事的樣子說:“沒事,隨便吃點就行,還有什么大不了的。”雖然即不情愿的吃著飯,可還是裝出一副高興地樣子,但一想到晚上,心里又有了一絲興奮與激動。晚上,回到家,不但沒有讓我的心情好轉,還使我心情更低落了,沒想到媽媽竟然包了我最討厭吃的肉包子,我真的特別生氣,我對媽媽說:“怎么包肉餡的啊,我最討厭吃了。”“湊合著吃吧。”我一聽更來氣了,我生氣的把門關上了,躺在床上想:今天是我的節日,而且就這一次了,還不做點好吃的。眼淚情不自禁的的流了下來,心里有種種說不出的怨氣委屈,可又能向誰傾訴呢?
不一會,我聽到爸爸回來了,爸爸說:“暢暢,你媽媽專門讓我給你訂的蛋糕,還給你買的好多好吃的,快起來吃啊。”我一聽,臉上立馬開了朵花,然后有點羞澀的洗手吃飯,爸爸說:“這下不生氣了吧,爸爸媽媽忘了誰也忘不了,我們的寶貝閨女啊。”我聽了,又有些責備自己,爸爸媽媽對我怎么好,我卻怎么自私,就算不買東洗又怎么了,有心就夠了,真心對爸爸媽媽說一聲:“對不起,我長大一定會孝順您的。”
這個兒童節會令我終身難忘,它不單單是快樂,更多的是愛,有愛就足夠了!
最后一個“六一”兒童節作文8和煦的陽光透過白云灑在我們身上,樹葉沙沙地唱著歌兒,四周彩旗飄飄,操場上每個人臉上都洋溢著笑容。
既然是兒童節,自然少不了文藝表演,每個表演都有各自特點,各年級的同學們都使出了看家本領。瞧,那優美的舞姿,每一個動作,神態都是那么出神入化,配上那悅耳的音樂,讓人移不開眼,博得了觀眾陣陣歡呼聲。很快輪到我們班表演朗誦了,我心里很緊張,生怕做不好,看到老師鼓勵的目光,心中頓時自信滿滿,氣勢磅礴的聲音響起,我們也很認真地朗誦。臺下的觀眾都專心致志地聽,有人甚至閉上眼靜靜地聽,朗朗書聲帶領著觀眾仿佛來到長江邊上,洶涌澎湃的長江向東奔去,江水撞擊著巖石,發出震耳欲聾的聲音,撞在巖石上,變成顆顆晶瑩的水珠飛濺開來。聲音戛然而止,看著觀眾,一臉的回味,得到了觀眾經久不息的掌聲,這一刻,我懂得了‘臺上一分鐘,臺下十年功’的含義,排練了一遍又一遍的朗誦終于成功了。我們每個人心中比吃了蜜還甜。
我們班還有一個特殊的節目拍畢業照,身后的老師臉上都有不舍,“咔嚓”隨著響聲,一張張照片記錄了今天我們的師生情。回想以前老師夸獎我們時的溫柔,講課時的認真,批評我們時的嚴厲,老師與我們產生誤會時的情景一一映入腦海,他們用‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。’的信念帶我們進入書的殿堂,藍天白云下,我們不約而同的對老師說:謝謝老師。心中有一些惆悵,有一份不舍。老師,我們快要離開
這熟悉的校園,我要跟加珍惜這僅有的日子,讓過去的誤會隨風飄去。環視周圍,花兒在草坪中怒放,大樹還堅守著崗位,藍天,柔和的陽光依舊照著我們,彩旗還扭動著身軀,但每個人臉上都多了那不舍與留戀,讓我們將這個兒童節深深烙印在心中吧。
最后一個“六一”兒童節作文9今天是“六一”、“解放日”,適合全世界的孩子。對我來說,這是最后的6月1日。我真的希望時間永遠停留在這一天,讓我永遠像以前一樣是個孩子。無奈,時間畢竟是自變量。
從開始到現在,回想起來。感覺好幼稚!
以前覺得不加糖的咖啡很無聊,現在知道不知道怎么品嘗;
以前覺得在烈日下流汗很尷尬,現在明白了不知道怎么理解。
我從來沒有說過我沒有優點,但我意識到我沒有欣賞的眼光。
曾經,有太多的快樂時光我不珍惜。有太多“六一”我沒在意。而現在后悔之前浪費了那么多。
童年,童年,這兩個令人著迷的詞;回憶,回憶,會在瞬間死去!
還記得嗎?寫在高山上的詩;還記得嗎?大海許下的諾言;還記得嗎?晨禱和永恒愛情的夜晚和童年誓言。那時候的我不是一直很期待快點長大嗎?可是為什么這個晚上我那么舍不得去童年?
一個人,照鏡子,仔細看。我好像在鏡子里看到了解釋——原來我真的長大了!
一直不明白,那些美好的日子為什么遙遠?
言語無法形容,美好的回憶無法第二次開始;
沒想到,這么容易就迷失了,心痛自己才這樣放棄。
我哭了,發現自己好渺小。
我笑了,覺得自己其實很幸福。
嘆息,告訴自己,你會長大;
點頭承認自己會怕黑;
揮手告別所有的回憶!
望著天空中最亮的北極星,可以隱約看到未來的輪廓。在心里默默的對它許個愿,童話般美好的結局一定屬于我!
最后一個“六一”已經過去了,我不再是小孩子了。