第一篇：猜猜她是誰日記

篇一：

她每天都梳著一個不長也不短的馬尾辮，走起路來左右搖擺。

她的眼睛雖然不大，但一笑起來就像兩個彎彎的小月牙兒，格外迷人。一次，一個小女孩給她講了一個笑話，很有趣，她笑得都合不攏嘴了。那個女孩盯盯地看著她說：“你的臉上怎么有兩個月牙兒呀?太可愛了!”“你說的是不是我的眼睛啊?我媽媽也這么說?！彼f著，又是頑皮地一笑。

她很喜歡寫作，雖然作文寫的不怎么好，但是她很努力。那天，學校上作文課，老師留了一篇作文，盡管寫完其它作業已經很晚了，但是她還是堅持把作文寫完，并進行了仔細地修改，直到自己覺得滿意，才肯睡覺。第二天，老師夸她寫得好，她高興地笑了，臉上又出現了一對可愛的“小月牙兒”，她的心里更是暗下決心，一定要繼續努力。

你們猜到她是誰了嗎?她就是我——陳思涵。交個朋友好嗎?

篇二：

“融融，樂樂，老方同學”。這叫的是同一個人——就是我。誰會這樣叫我呢?

現在她就在我身邊嘮叨了，一會兒說句子不對，一會兒說字錯了，像春節時的鞭炮，此起彼伏，不絕于耳。

在拉琴時，我正拉得專心，她又開始嘮叨了，嚇得我腿發軟，差點摔倒，仔細一聽，原來她說：“融融拉得越來越好了，聽起來真舒服!”

打開電視機，我發現了精彩的電視劇，正看得出神的時候，她會莊重地站在電視機前，以迅雷不及掩耳之勢把電視機關了，并且說：“不能看了!要保護眼睛!”

她不僅嘮叨還愛折騰。

在早上，明明可以睡個大懶覺，她偏偏要洗衣服、掃地、拖地，害得我覺也沒法睡了。

秋天到了，她把涼席換成了溫暖的被單，這中間我也被她差使著做苦力。

你猜出來了嗎?這就是——我的老媽。是一個愛嘮叨的老媽，是一個愛折騰的老媽?？墒俏覅s非常愛她，你知道為什么嗎?

篇三：

星期六下午，我們全家在圖書館看過書，準備回家，走到樓梯處，發現一位老爺爺正在下樓梯。老爺爺大概六、七十歲，拄著一根木頭拐杖，只見他先把拐杖伸到下一個臺階上，支撐住身體，然后，緩緩將一只腳踩到臺階上，接著，再把另一只腳拉下來。雖然小心翼翼，但身體還是一搖三晃。看到這，她急忙走到旁邊，輕輕扶住老爺爺的胳膊，攙著老爺爺慢慢走下了樓梯。

第二天，媽媽送我上舞蹈班，我們上車時，車上人并不多，隨著公交車到站、出發，車上的人越來越多。突然，我發現她從座位上站了起來，伸手將一位老奶奶拉到身邊：“來，你坐這吧?！崩夏棠腆@訝地望著她，不住說：“謝謝，謝謝!”“沒事，沒事?！彼χ卮稹？吹竭@里，我不由自主地站了起來，將座位讓給了旁邊的人。

你知道她是誰嗎?對了，她就是我的媽媽。媽媽，我為你驕傲!

第二篇：猜猜她是誰三年級作文

猜猜她是誰三年級作文

猜猜她是誰三年級作文1

她是一個特別高的女生，皮膚曬得黑黑的，臉上的膚色很不均勻。她長著一頭烏黑亮麗的.秀發和一雙水汪汪的大眼睛。她喜歡扎馬尾辮，一跑起步來，那馬尾就會飄起來，像空中的彩虹似的。

她特別喜歡踢足球，當然，跑步也不例外。她跑起步來，就像一支離弦的箭，可快了。

她超級愛笑，一件很小的事就能讓足足笑上五分鐘。記得在一次語文課上，老師舉了一個錯誤的例子，把她樂得捧腹大笑。下課后，我發現她居然還在笑。

她也很樂于幫助別人。記得有一次上體育課，班里有個同學摔跤了。是她，主動把那位同學扶起來并帶著同學去醫務室敷冰袋。還有一次，輪到我們組值日，值日時間都快到了，可還有很多同學沒掃完地，她二話不說就拿起掃把幫同學們一起掃。

她就是這樣一個活潑開朗、樂于助人、深受大家喜愛的熱心大姐大。

你們猜，她是誰？

猜猜她是誰三年級作文2

我最喜歡的同學是這樣的：他長著亮晶晶的大眼睛，彎彎的眉毛像柳葉一樣，有著瓜子形的臉蛋，她喜歡穿一些漂亮的裙子來學校，每次來到學校都穿的十分干凈整潔。

她的興趣愛好是喜歡看書，她經常帶著各種各樣的書來到學校和同學們一起分享，她還分享她看過的故事，她一講幾個同學就會圍過去，大家聽得津津有味，有時聽得哈哈大笑。

她還是我們班的帶隊員，每次放學她就會讓我們排著整齊的'隊伍，她真是老師的小助手。她讀書朗誦也非常好，有一次老師讓他去背一首詩他一字不漏很流利的背了出來。我覺得她真的背得非常棒！

你們能猜出她是誰嗎？

猜猜她是誰三年級作文3

在我們班，我有一個好朋友，她中等身材，一頭烏黑的短發，一雙迷人的小眼睛，一張櫻桃小嘴，非?？蓯邸?/p>

她是一個善良的好女孩，有一次她在大街上看到一只可憐的'流浪貓，就把它帶回家，細心喂養。

她還是一個助人為樂的人，有一次考試的時候，我寫著寫著突然筆壞了，她看到了什么也沒說，遞給我一支筆，我連忙小聲地說：“謝謝！”她也小聲地說：“不客氣，朋友之間就應該互相幫助！”

她平時喜歡跳舞，下課后經常會表演給同學們看。

你們猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰三年級作文4

她的身體瘦瘦的，好像一條很細很細的一條線一樣，只要有風輕輕吹過她就會倒下去。我看著都想拉她一把。她是我們全班最高的一個女同學，她好像一個五年級和六年級的一個大姐姐，她的小耳朵真的很像很像一個小小的.愛心一樣，她的兩個三角形的眼睛是咖啡色的，她好像外國人一樣。

她很喜歡很喜歡的課是音樂課，因為她天生就喜歡唱歌。有一次上音樂課的時候，老師叫她唱歌的時候，她的聲音婉轉動聽，就像與森林間的小鳥的哥混合在一起了！她最喜歡唱小紅帽，在我們一起睡覺的時候，她每次都會說：“安靜，安靜……”在我們排隊的時候，他說：“安靜，安靜……”我們聽得耳朵都震聾了。

猜猜她是誰三年級作文5

我們班有一個女生，同學們都叫她“小學霸”，因為她經常把老師講的內容完整地寫在書上，所以考試總是名列前茅。

她的個子不高也不低，臉圓圓的，好像一只可愛的大熊貓。扎著一根高高的馬尾辮，還戴著一個發卡。眉毛濃濃的'，眼睛炯炯有神，上課總是緊盯著老師。但她的眼睛近視了，每天都戴著一副粉色的眼睛，他喜歡穿著休閑裝。

她很愛笑，一笑起來眼睛就瞇成了一條線，同學們有什么問題，就去請教她，她總是很熱心的幫助同學，寫的作業非常認真。她上課認真聽講，下課開心玩耍，喜歡丟沙包，也總是丟得很準的那個人，我很羨慕她。

你們猜猜她是誰？

猜猜她是誰三年級作文6

今天我要讓同學們猜猜她是誰，她是我們班的一個女生。她的個子不是很高，圓圓的小臉蛋像一個紅紅的蘋果，彎彎的眉毛真像月牙呀！大大的眼睛炯炯有神，一眨一眨的，真可愛！鼻子小小的，櫻桃小嘴一張一合，好有趣，她特別愛笑，一個小小的笑話都能把她笑的前俯后仰，還有她一笑起來就會露出大門牙。她的衣著整整齊齊，干干凈凈的.，她的成績也是名列前茅。她跑步也相當得快，都可以跟騎自行車的人比，我們都說她是“飛毛腿”

她也很會為別人著想，還記得有一次，下課了，語文老師布置了一些作業，她飛快地像風一樣“沙沙”地寫著。我對她說：“快來一起玩抓人游戲了”，她卻說：“不了，不了，我還要寫作業呢！等我寫完作業再玩”！我灰心喪氣地說：“哦，那好吧，那等你寫完作業記得來玩哦，我先和別人去玩了?！彼犃宋艺f的話，明顯察覺到了不對勁，像是看出了我的心思，她說：“那我先陪你玩吧！”我一下感覺一股暖流涌進了我心頭，頓時想到了一句話：沒有人值得你流淚，值得讓你這么做的人不會讓你哭泣——狄更斯。我連忙說：“快走快走！生怕她改變主意。”后來我們玩得不亦樂乎。她最喜歡玩自己編的游戲了。她的優點有很多，比如：上課認真、字也寫得好……當然她也有缺點了嘻嘻嘻。她是我最最要好的朋友了！

你們猜出她是誰了嗎？如果你跟做朋友，你一定會很開心的，因為她的笑會感染你。

猜猜她是誰三年級作文7

她有一頭烏黑的長發，一個瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，十分美麗。但美中不足的是它有一點黑，但也不影響它的.美觀和我對她的喜愛。

她有一個愛好，你們知道是什么嗎？那就是畫畫，有一次看她畫的公主像，真的是惟妙惟肖呀，我覺得她真是一個非常有才的女孩。

你們知道誰愛學習嗎？她就是一個愛學習的人，她是我們班的小組長，每次我上課都能看見她的手，一次又一次的舉起來，積極發言。我很喜歡她這一點。

大家猜猜她是誰？她就是我們班的吳文星。

猜猜她是誰三年級作文8

她是一位即年輕又漂亮的老師。

她長著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，烏黑的頭發，扎著一根馬尾辮，高高的個子，人長得瘦瘦的，皮膚也挺白的，同學們都說這個老師長得挺漂亮的'。

她很嚴格。一次，在上課的時候，有個同學在說小話，她看見了，狠狠地訓了那個同學幾句，還罰他作業加倍五遍。我的同學說這個老師好嚴厲啊！我們以后上課都得認真聽課，不能亂講話，要不然就要被罰。

這就是我的老師，大家猜猜她是誰？

猜猜她是誰三年級作文9

好朋友，她我在班里有一個有一頭烏黑亮麗的長發，還摻雜著幾條金發，他高高的鼻梁上架著一架粉色的“飛機”。她的眼睛像兩顆黑葡萄，看起來炯炯有神，他的嘴巴小小的，紅紅的，像櫻桃一般。

她的性格很開朗樂觀，是我身邊的開心果。但是她的心情轉變的很快，有一次他考砸了，她很傷心，眼淚一直在眼眶里打轉，我關心地說“我們一起出去玩吧。”她馬上多云轉晴說“好啊，快走吧！”那雙炯炯有神的`眼睛又回來了。

哈哈，他就是我班的，謝烔烔，我希望我可以跟她一起學習進步，我還要跟她做一輩子的好朋友。

猜猜她是誰三年級作文10

咱們班有一個“胖墩兒”一聽到“胖墩兒”這個詞，大家就知道她肯定很胖，可是她可不是個平凡的“胖妞”呀！你猜猜她是誰呀？

“胖妞”喜歡扎個馬尾辮，炯炯有神的眼睛跟她的臉比起來，可是像是葡萄放在大餅上。她的手臂比我的大腿還粗?？伤齾s是我們班的班長，也是個不折不扣的才女。

“胖妞”在我們班的威信度可是很高的，她說一沒人敢說二。記得有一次，大家都在認真地寫著作業，老師要出去一會，就讓“胖妞”管理班級。這下，班里的.幾個“搗蛋鬼”就要開始“大鬧天宮了”。老師剛剛踏出教室，邢者就開始“騷擾”同學了。他一會碰碰邊上的同學，一會大聲說話，讓邊上的同學根本沒法做作業。

同學們邢者已經玩起來，也紛紛放下手中的筆，和邊上的人講起了話。教室里頓時就像沸騰的開水，亂成了一團。笑聲，講話聲響成一片?！芭宙ぁ苯K于忍不住了，隨后，她又使出了驚天動地“河東獅吼。”大家瞬間回到座位，又低下頭寫起了作業，一點聲音都不敢發出。連刑者都不敢動了。

胖妞的才女稱號也不是白叫的，她幾乎每次考試都能拿到全班第一，語數英科樣樣都好，我們都對她佩服得不得了。

這就是我們班的“胖妞”，他是我們班的“領頭羊”。怎么樣，你猜到她了嗎？

猜猜她是誰三年級作文11

她的頭發烏黑黑的，一雙水靈靈的大眼睛，鼻子挺得高高的，她的櫻桃小嘴像小鳥一樣嘰嘰喳喳地唱歌。

她很喜歡寫字，我每次來到學校，就看到他拿著字帖在認真地練習。老師發現她寫字很漂亮，就讓她去參加書法比賽，經過她的認真書寫，她最后得到了獎牌，真是我學們學習的榜樣！

她也是一位助人為樂的.小朋友。有一次，我們在樓下玩的時候，她看見鄰居奶奶提一大兜菜，她飛快地跑到奶奶跟前，笑瞇瞇地說：“奶奶，來，我幫你提回家吧！”說著便從奶奶手中接過菜來，一蹦一跳地向奶奶家跑去。奶奶開心得合不攏嘴，直夸她是個好孩子！

好了，就介紹這么多，你猜到她是誰嗎？

猜猜她是誰三年級作文12

我有一個很好的朋友，她的頭發很長很黑，眼睛大大的，很有神。她的愛好很多，她喜歡畫畫，

唱歌還有跳舞。

我和她從一年級到三年級都是同班同學，所以我很了解她，她是一個樂于助人的好學生。

第一次認識她是在一年級的時候。有一次，我寫錯了一道題，準備用像皮的.時候，我翻遍了文

具盒，也沒找到像皮，我又把書包翻了個底朝天，還是沒找到，急得我像熱鍋上的螞蟻，她看到了

二話沒說就把她的像皮借給了我，我從心里非常感謝她。

二年級的時候我倆又分到了一個班，心里格外高興。有一天我值日，天卻下起了雨，她趕緊拿

起拖把和我一起打掃衛生，直到把教室打掃干凈了，我們才一起回家。

我以后一定要向她學習，做一個品學兼優的好學生。

說到這兒，你能猜到她是誰嗎？

猜猜她是誰三年級作文13

我們班有一個這樣的女生，她的頭發像瀑布一樣，頭發上還扎著一個蝴蝶結，看起來非常的可愛。

她的牙齒非常潔白，還非常整齊。一張開嘴，紅色的舌頭就顯露出來。

她的眼睛水汪汪的，就像兩顆黑葡萄，眉毛彎彎的像小月牙一樣。

耳朵像貝殼一樣美麗，小巧可人。別看她耳朵小，可是聽力十分靈敏。有一次，她幫老師看自習課，同學們在桌子下面說悄悄話，她都聽得一清二楚。

她還有一個小小的鼻子，鼻子上架著一副黃色的眼鏡，看起來十分的`有學問。

她還喜歡打籃球，可是她的球技不怎么好。但她毫不放棄，非常的有毅力，在一次又一次的練習中，她的球技越來越厲害。

早上，她來的特別早，一到班級就馬上掃地、拖地、擦黑板、桌子、澆花，每天教室都被她和同學們打掃得干干凈凈的。

她不僅有奉獻精神，還非常的樂于助人。每次我有題不會，她都會用柔和的嗓音一字一句的講給我聽，直到我聽懂了，她才會停下來。

這么一個美麗可愛，又善良無私的同學，快來猜猜她是誰吧？

猜猜她是誰三年級作文14

她的頭發烏黑發亮，卻是短的，但她很喜歡自己的發型。她有兩顆像黑葡萄一樣的眼睛，有一雙巧妙的手，什么都能折出來。

她很愛畫畫。有一次她拿出彩鉛和鉛筆還有紙畫畫，她畫得很認真，媽媽讓她休息一會，可是她還在繼續畫，直到畫完才休息。

她也喜歡唱歌，下課的的'時候，她就小聲地唱歌，到了上課，她就認認真真聽老師講課，不過她的聲音很好聽，同學們一定很喜歡聽她回答問題。

但她也喜歡生氣，要是調皮的孩子來搗亂她，就像火山爆發一樣，把他打得落花流水，如果沒有人打擾，她就平靜下來，變成那個可愛又溫柔的女孩子，但她有時候很膽小，別人大聲唱一首歌的時候，她就不敢唱。

不過，她也喜歡上課回答問題，有一次老師讓大家說出算式應該怎樣算，她就大膽說出來，同學們都不敢相信，她這是第一次回答問題。老師還表揚她，以后還要多回答問題，她做題也很認真，考試都能考98分。

你們猜到是誰了嗎？那就是我，喜歡我的話，就快和我交朋友吧！

猜猜她是誰三年級作文15

她的臉胖乎乎的，好像一個圓蘋果，笑起來有兩個小酒窩。她的眉毛彎彎的，好像一座彩虹橋。還有一雙水汪汪的`眼睛，櫻桃般的小嘴說起話來聲音很小。

她是個熱愛勞動的人。記得那一次我們班大掃除，她一馬當先跑到前面幫助同學們搬桌子。接下來她是掃地、拖地，累得滿頭大汗、氣喘吁吁，但是她一點也不說累。她這種熱愛勞動，幫助同學，不怕苦、不怕累的精神真值得我們學習！

她喜歡運動，只要下課了，她就拿起跳繩跟同學們歡樂地跳起來。

小朋友現在你知道她是誰了嗎？

第三篇：猜猜她是誰(300字)作文

精選作文:猜猜她是誰(300字)作文

她，不高不矮，不瘦不胖，卻喜歡和一個高登子和一個肥婆玩。

長長的馬尾辮是她的特點，所以，同學們都喜歡叫我馬尾辮，這樣叫也沒關系，因為，他覺得這樣叫是形容她辮子長的！

她不喜歡運動，喜歡吃小吃，她也知道，這樣對身體不好，可就是忍不住，唉！

她還喜歡玩電腦和唱歌，可別人叫她唱一首時，她就不干，太膽小了。

她還有一個缺點，就是做題馬馬虎虎，加法看成除法，乘法看成加法。所以上次期末考試還差一點就考上90分了！作文水平也差，她媽媽買了很多作文書看，她也很喜歡，沒過幾天就看完了，就是記不住，沒有作用，現在，光憑語文的作文書就有一大箱子，別說其它的了，不用問也知道還有很多！

你知道她是誰么？悄悄給你說，她就是我。怎么樣，你猜對了么？五年級:胡嘉揚 篇一：小學作文：猜猜她是誰

猜猜她是誰

她有不胖不瘦的身材，不高不矮的個子，圓圓的臉，圓圓的鼻子，淡淡的眉毛，櫻桃似的小嘴，有一雙小巧玲瓏的手，留著學生頭。她愛學習，愛動腦筋，積極回答問題。只要一打上課鈴她就急急忙忙跑向教室，拿出書靜靜等著老師來上課。她上課坐得端端正正，每一次作業都會認真完成。她寫的字很好，經常受到老師的表揚，她二年級的寫字比賽還拿了篇二：小學作文：猜猜她是誰

猜猜她是誰

一個陽光明媚的下午，在一棵大樹旁，坐著一位漂亮的小姑娘，她在認真地看著一本書，微風吹拂著她的臉膛??

突然，她聽見了呻嚀，那聲音，讓人感覺好凄涼，不禁抬頭隨聲音“飛”來的方向望去，原來是一只小狗倚靠在另一棵大樹下休息。她站起聲走上前去想看個究竟，哇，好可愛，毛茸茸的身子，短短的小腿，咦？怎么這腿??這腿是紅色的??小狗的腿受傷了！當時她她傻呆呆地看著這情景，腦袋里的兩個“我”卻在做著激烈地“口水大戰”。一個穿著白色衣服的“我”說：“快點啊，趕快抱回答，給它療傷！”“怎么可以！你沒聽見愛干凈的媽媽已經說了好幾十遍了嗎？?不準再抱小動物回家！有了一只小貓還不夠！?你還這樣，難道不怕他*的?竹筍炒肉?嗎？”另一個穿著黑色衣服的“我”說?！拔沂桥?，但是也不能因為這個而讓我變著見死不救的人啊，看，這小狗多可憐，正眼巴巴地望著你，你難道就沒有一點同情心嗎？”另一個我無言以對。決定了！她毅然地把那只可憐的小狗抱回家?；氐郊遥瑒偤脣寢屪诳蛷d看電視。媽媽一見那只小狗，頓時臉上晴轉多云，厲聲對她說：“你看你，有了一只小貓瞇還不夠，居然還抱回來一只臟西西的小狗，沒事找事！趕快弄出去，別弄臟了我剛拖好的地板！”“您怎么這么沒良心！沒看見這只小狗受傷了嗎？沒看見這只小狗那么可憐嗎？您??您怎么這樣鐵石心腸！”說完，就直接沖進房間，“咣”的一聲把房門鎖上，靜心地為小狗止血、療傷??

轉眼一個星期過去了，小狗的傷也好了。

現在，你幾乎每天下午都能在那棵大樹下看見她和那只小狗在開心地玩耍。

你們知道嗎？那個小女孩就是??我。

篇三：猜猜她是誰

猜猜她是誰 她，齊眉劉海，扎著兩根麻花辮，跑起來的時候，像蝴蝶在空中翩翩飛舞。眼睛明亮，一看就是一個機靈能干的小女孩。胸前戴著一個玉墜，跟紅領巾搭著十分顯眼，手上戴著一根紅繩子，很喜慶。

她是一個有著“正能量”的女孩。有一次，我和她為了班上的一個同學是否勝任班隊干部的事發生了爭論。在老師的協調下，我們在班隊課上展開了激烈的辯論。我十分激動地說：“這個同學在班上經常打同學，讓他當上安全委員，那不是有更多的同學被他欺負了嗎？”支持我的同學都不禁拍掌高呼：“對，不能讓他當委員?！倍@時，她不急不忙地，等同學們都安靜下來后，才大聲地說：“我們應該一次機會，你們看他最近不就變乖很少打人了嗎？讓他當上安全委員了，他或許就會不打人了?！蹦俏煌瑢W聽后，感動得留下了眼淚，表示一定不再動手打人了。從此，那位同學因為她的信任和鼓勵而改變，沒有打人了。

這就是受老師喜愛，同學們佩服的女生，你們能猜出她是誰了嗎？

篇四：小學作文：你猜她是誰

你猜她是誰

她，你猜是誰?平常她不算漂亮，可她一化妝，再穿上古裝說幾句古人的話，純屬一個古典美人。這可不是我說的，是照相師說的。她的愛好很廣泛，尤其喜歡舞蹈，見過她跳舞的人都說她舞蹈跳得好，適合跳舞，她心里樂開了花。

她還是班里的尖子生，愛幫助同學。如果有的同學不會做題問她時，她細心的講解，方法還很明確，總能三下五除二的把問題講的明明白白的?？墒撬龕蹞屩卮饐栴}，老師給某個同學說題呢，她就搶先把答案說出來。

你們知道她是誰嗎?就是王藝萱，愛哭、愛鬧、愛笑的我，性格類似假小子的我。有時比假小子的性格膽小多，但玩得時候跟假小子沒什么兩樣。如果你說我一句，我能頂你八句。如果你我打一下，我能還你十下。如果讓我生氣的話，我也先把你氣得火冒三丈!嘿嘿，不信，試試?

第四篇：猜猜她是誰小學作文

猜猜她是誰小學作文

猜猜她是誰小學作文1

她是一個舉止端莊優雅的小女孩，走起路來永遠都是頭平視著前方，你想知道她是誰嗎？嘻嘻，我不告訴你，但是我知道你看完我的文章就知道她是誰了，快和我一起走進她的世界吧！

她這個人長得很漂亮，一雙水汪汪的大眼睛好像會說話，她長著一張櫻桃小嘴，頭發像白雪公主一樣烏黑發亮，說話的時候嘴角上總是掛著兩個隱隱約約的小酒窩。

她很愛笑，有一次課間的時候我正在操場上散步，突然她飛速的沖到了我后面，擋住了我的眼睛，我嚇了一大跳，沒想到她卻說：“猜猜我是誰？”我一直猜不出是誰，便問道：“你是誰？”“咯咯咯，是我！”她說完，放開了手。我看到她之后恍然大悟，她看到我的表情，咯咯咯笑得更歡了。

她的膽子很大，暑期里我和她一起去日本東京迪士尼玩，她玩了一個游樂項目——360度過山車。她下來以后毫無害怕的心情，而我呢，手腳冰涼，眼睛里充滿了恐懼。

她有一個夢想想當一個舞蹈家，因為她從小就練習舞蹈，“下腰”“四分位”“五分位”……她各個都會，就像一只小天鵝。

現在你知道她是誰了嗎？沒錯，她就是我的好朋友陳佳語！

猜猜她是誰小學作文2

今天我來給大家介紹一下我的朋友。

他長著烏黑的頭發，還自帶卷呢，肚子圓滾滾的很可愛，一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上還架著一副黑色的眼鏡，看起來很有學問?？偸谴┲簧磉\動裝。

有一次我和他還有王語涵一起去萬寶公園玩。我和王語涵都想要那個粉色的水晶彩泥，想要得到那個彩泥是需要趕在一定的時機才能弄出來的，我倆廢了九牛二虎之力也沒把它弄出來。這時他來了，只見他輕而易舉的，就把那個粉色的彩泥推了出來，我們激動的跳了起來。他卻很淡定，不由得向他投去了佩服的眼神。接著我們還玩了攀巖，但是別看他長得壯壯的。膽子可是很小的喲!他不敢玩，還給自己找了一個充分的理由說：“我還是當你們的觀眾吧”。我和王語涵哈哈大笑!

他的愛好有很多比如讀書，他讀起書來十分安靜，好像沉浸在知識的海洋里。因為他讀了很多書。所以他知道很多我不懂的知識，我很佩服他。他還很喜歡畫畫，畫的跟真的一樣。

好了，說了這么多，你們已經猜出來他是誰了吧?那我就不說了。

猜猜她是誰小學作文3

他的個子不高，皮膚黑黑的，像一株健壯的麥子向著太陽，蓬勃的生長。他有著一雙明亮而靈動的眼睛，笑起來眼睛瞇成兩個小月牙。小嘴一說起話來，像放鞭炮。

愛心小天使。

他是一個有愛心的男孩兒，上次捐款的時候大家都捐五到十元，可他卻捐了100多，大家問他你為什么捐這么多，他又不是你親人，我的好朋友振振有詞道：“對，他不是我親人，可是和我們一樣也是孩子，也要讀書，也要一個為他遮風擋雨的家??！”說著說著，他的眼睛濕潤了，滴滴眼淚滾落了下來。其他人都慚愧極了！可愛小畫家

他還是個小畫家呢！那次我去他家玩，他興高采烈的說：“我們來比畫小雞啄米吧！”我刷了刷就畫完了。我去看看他畫好了沒，哇！他畫的栩栩如生，畫的小雞可愛極了！瞧瞧這只小雞的羽毛，五顏六色的，再看看小雞的嘴巴，尖尖的、小小的真好看。我尖叫一聲：“好看！”他被我嚇了個半死，一不小心圖畫了一筆，我連忙道歉：“對不起對不起！”他微笑著說沒關系，我慚愧極了。

哈哈，現在你們知道他是誰了吧，他就是我們作文班的趙逸帆，一個既有愛心，又有畫畫天賦的男孩。

猜猜她是誰小學作文4

她是一個活潑可愛的小女孩，小小的臉上長著一雙大大的眼睛，顯得特別機靈。她經常扎著兩個小羊角辮。她很頑皮。在家里，她經常把她媽媽的圍巾圍在頭上，再拿各種玩具當道具，模仿電視里的卡通人物，做著各種稀奇古怪的動作，常常逗得她媽媽哈哈大笑。她還經常搞得她媽媽哭笑不得。記得有一次星期天，她媽媽上班去了，她一個人在家，就想幫她媽媽干活。她提來一桶水，倒在客廳里，學著她媽媽拖地。她媽媽回來一看，客廳變成了小河，她的全身都是濕的。她媽媽就想罵她。她一看媽媽要生氣了，連忙立正站好，向媽媽敬了個禮：“長官，對不起，我在學你搞衛生。 ”她就是這樣一個頑皮的小女孩。

別看她年齡小又貪玩，她的本事可不少呢！在學校的語文、數學、美術比賽中，她都得了一等獎。她的拉丁舞跳得也很不錯喲！最近她還學會了溜冰，又參加了英語學習。

大家猜猜她是誰？就是我

猜猜她是誰小學作文5

她每天扎著一個高高的馬尾辮，帶著一副黑框的眼鏡，一個高挺的鼻子，一張薄薄的嘴巴，左側臉頰上有一顆淡淡的痔，顯得青春有活力，十分有精神。她的性格活潑開朗，自信大方，熱心善良，每次朋友傷心了，她都會用幽默風趣的語言想辦法逗別人開心，在公交車上會主動為需要座位的人讓座。

她的個子中等，瘦瘦的，她的體育很差，跑步也很慢，肺活量也很小，跑步還沒跑幾步就氣喘吁吁。每次體育課和體育測驗她都極其痛苦，能躲則躲，不能躲就“聽天由命”。她上輩子一定是體育冠軍，所以這輩子體育才不好的。

但她的成績卻很好，每次考試次次都是前三名，功課也完成的很好，別人1小時完成的她半小時就完成了，而且字寫得端端正正，工整整潔，經常被老師表揚。她還先后當過班長，衛生委員，大隊委，學習委員，中隊長，升旗手。

這就是她，性格好，陽光自信，體育不好，但學習成績卻很好，你猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰小學作文6

我們班有一個十分可愛的女孩。她的個子不算高，長得瘦瘦的，留著一頭烏黑的，像瀑布一樣的長發。一張秀氣的瓜子臉上鑲嵌著一對濃濃的眉毛，好似彎彎的月牙。眉毛下面長著一雙像黑寶石一樣亮晶晶的大眼睛。小小的鼻子下面有一張小巧玲瓏的嘴巴，笑起來會露出兩顆潔白的門牙，十分可愛。她平時最喜歡穿小裙子，還是我們班的大隊委呢！

她的脾氣與眾不同。高興時，笑得像一朵花一樣；可生氣時，瞪圓了眼睛，叉著腰，跺著腳，那樣子可真讓人害怕。

她的愛好十分廣泛。唱歌、畫畫、彈琴等等，她都喜歡。但她最喜歡的還是看書。記得有一次，媽媽叫她吃飯，喊了半天都沒吭聲。媽媽走到小書房一看，她正抱著一本書津津有味地看著呢。從此，媽媽給她起了個外號就叫“小書蟲”。

她學習成績很好，不過有一點馬虎。有一次，她在寫數學題時，居然把“108”寫成了“18”，難怪老師經常叫她“小馬虎”呢！不過，她已經下定決心一定改掉這個壞毛病。大家可以監督她哦！

你們猜到她是誰了嗎？哈哈，沒錯！這個人就是我——張嚴方。

猜猜她是誰小學作文7

厚厚的嘴唇下總有說不完的話，小小的眼睛好像時刻會閉上似的。她富有滿滿的愛心。她，便是我的朋友。各位老師同學們，你們猜到她是誰了嗎？說起她的性格，連我這個知心朋友也琢磨不透。剛剛還是滿面春風，轉眼間就淚流滿面，好像一碰就會哭似的，不信我給你們說件事吧。

記得那是一個烈日炎炎的中午，我們四年級正要排隊去吃午飯時。我和她正在走廊里無憂無慮的談天說地時，咚……全班同學都被嚇了一跳，是什么原因呢？哦，原來是班級里的桌椅倒了。幾個同學趕忙去扶，她雖然被嚇得面色蒼白，但還是前去幫忙了。剛處理完這樁事，她高興的走出來，誰知老師大喝一聲：“不許說話，再說話就把不許說話抄100遍。”許多同學都嚇得魂飛魄散的，教室里頓時鴉雀無聲。而她呢，剛剛受過巨大的驚嚇，她早就忍不住了，眼淚嘩的一下流了下來。許多同學都上前去勸，但哪能勸得住呢？眼淚像斷了線似的珍珠一樣往下淌，最終還是老師使妙招勸住了。

老師同學們，我說的沒錯吧，猜到她是誰了嗎？哈哈，這就是我的好朋友“妞妞”！

猜猜她是誰小學作文8

她是個活潑、開朗的女孩。她的外號很多，什么“男人婆”、什么“大猩猩”、什么“洗潔精”。。。。。。有時，一些男孩們常常說她是“母老虎”，但是，他們的下場只有拳打腳踢。

雖然，她很兇，但也有軟弱的時候，就拿那次課間下課來說吧！那天，下課鈴聲響后，她像只小鳥一樣沖出教室。來到樓梯拐彎處時，不小心踩住一個點燃的鞭炮，“口平口平口拍”，鞭炮爆炸了?！皢鑶鑶琛彼龂樀拇罂奁饋?，豆大的眼淚直往下流。她知道這又是那幾個“搗蛋鬼”干的好事，可是，他們人多又有高年級的男孩子撐腰，她無可奈何，只好強忍了。

哦！差點完了告訴你們，她長著；又瘦又黑的臉蛋，彎彎的眉毛上有一顆小黑痣，小小的眼睛下有一個高高的鼻梁，櫻桃般的小嘴長在鼻梁下放，嘴里缺了幾顆牙，笑起來可逗人了！

怎么樣？聽了我的介紹，你認識她了嗎？有興趣者，為這位小姑娘畫張像吧！來信請寄長樂市福建省鰲峰小學四年1班！

猜猜她是誰小學作文9

我們班里，有一位美麗的女生，她是我們班的“班花”，哈哈，她擁有不高不矮的身高，一雙黑寶石般的眼睛，她還擁有纖細的手指，細膩的嗓音，她，是誰呢？

她會畫畫，會唱歌，會跳舞，琴棋書畫樣樣精通，她畫畫學了整整兩年，把一幅幅畫畫的栩栩如生，活靈活現。。寒冬，我們在外觀雪，她晃動著那著鉛筆的手，手都凍紅了，她卻還在創作?？崾睿覀兌荚谒堫^邊玩水的時候，她在畫畫，汗水從臉頰劃過，卻仍不在意，因為害怕汗水浸濕紙張，她在胳膊底線都貼了張紙，就這樣，她練就了一手爐火純青的畫技。

可是，金無足赤，人無完人，她什么都好，就是不講誠信，還記得。

有一次，她約我去公園玩，那時，正值盛夏，我一個人在公園里坐了一下午，直到天色漸晚，我才回家，最讓人覺得可氣的是，她卻說我也沒去！可是，誰讓我們是好朋友呢？哈哈，我也沒放在心上。

現在，你才出來了她是誰嗎？她，就是我們班的“班花”——周鈺茹

猜猜她是誰小學作文10

有這么一個人，她長著一張完美的鵝蛋臉，大眼睛小鼻子小嘴巴，頭發扎著高高的馬尾，那兩只眼睛炯炯有神，讓人一看就覺得很喜歡。

也許你覺得我所描述的那個她是一個可愛又淑女的女孩子，但是你錯了，她長著一副淑女相，在行動上卻不那么淑女。

記得有一次，我們班兩個男生發生了矛盾，不一會兒就打起來了，因為他們打的太激烈了，桌子都搬到了，也沒有人敢去勸。這時，教室門口突然跑進來一個女孩兒，大喝一聲：“那倆弄啥嘞？有話就說話，有啥矛盾解開不就得了嗎非得動手嗎！”這倆男生一聽，都停下來不再還手了，經過她的一番勸解后，兩個男生互相道了歉，又和好如初了這時全班同學都為這個女孩兒鼓掌。

還有一次，老師的右手受傷了，班里的飲水機又沒有水了，大家都很渴，老師就問全班同學：“有沒有兩個男生愿意幫老師搬一桶水呀？”有兩個男生倒是舉手了，只不過，我們教室在五樓，他們連二樓都沒有搬過去，最后還是那個“超能”女孩舉了手，一個人一口氣從二樓搬到了五樓。怎么樣？是不是很厲害？

聽我說了這么多，想必你也知道她是誰了吧！

猜猜她是誰小學作文11

我有一個好朋友，她是我剛上小學時交的第一位好朋友，想知道她是誰嗎？先別急著猜，聽我一一道來。

她有一頭長長的，烏黑的頭發，平時總扎著一個馬尾辮。她有一對柳葉眉，眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，下面有一張櫻桃小嘴能說會道，回答問題很響亮。她性格開朗，活潑大方，喜歡和大家打成一片。

她是一個樂于助人的人。有一次，上美術課時我忘帶畫筆了！我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時，她發現了對我說：“我們一起用吧！”我頓時又驚又喜，臉上的沮喪一掃而光，好像天上的黑云被風吹走了一般晴朗起來。我感激地對她說：“謝謝?！彼淖旖且粨P，笑著說：“不客氣！”我想：她真是個樂于助人的人呀！

現在，你們猜到她是誰了嗎？（林美辰）

猜猜她是誰小學作文12

看，校門口站著一個人，她長著一頭咖啡色的自然卷發，雖然一雙眼睛很小很深邃，但卻炯炯有神。這個人已經陪伴我9年了，從小到大，我要對她說的話實在太多太多了，就像海灘上的沙粒一樣多。

每當我無理取鬧時，她總是耐心地教導我，但我還是經常任性。記得有一次，我兇狠地打了妹妹，自從妹妹生下來，我一直覺得妹妹是個多余的人，認為有了妹妹以后她就沒那么愛我了，總是看妹妹不順眼，經常手癢想打妹妹。她這次就沒那么溫柔了，狠狠地打了幾下我的手心，打完后問我：疼不疼？我傷心地點點頭，她又說：“你這樣打妹妹，她也會疼，妹妹和你都是爸爸媽媽最愛的人，她會是你終身的朋友，以后媽媽爸爸老了，在你遇到困難的時候，第一個幫助你的人會是妹妹?！蔽宜贫嵌攸c點頭，但從那以后，我就很少手癢啦！大多數時間我都能做到和妹妹和睦相處，她

臉上會心的微笑變得更多了。

你們現在知道我說的是誰了吧？這就是我最最親愛的媽媽，我好想對媽媽說：“謝謝您賦予我生命，給我九年的快樂和無私的愛！

猜猜她是誰小學作文13

圓圓的臉上長著兩顆像星星一般眨呀眨呀的大眼睛，他那白嫩嫩的臉被她蘑菇似的頭發蓋上了。顯得特別可愛。

她的每一個動作都是那么優美動人，美麗，像一個美麗可愛的芭比娃娃。她的語音是那么動聽宛轉，而且說得十分標準。

我和她在一起的每一個時光都是那么的有意義。自從我來到這個陌生的學校中，在軍訓的時候，我們不知不覺中遇到了，以后的每一個時光，都是我們倆度過的，有什么高興的事情一起分享，有什么悲傷的事情一起來面對解決。

有一次，這件事就是前幾天的事情，發生在寢室，明天就要輪到我拖地了，我非常傷心，到了第二天早上，大家走的都很晚——就是7點30吧。我剛要開始拖地，寢室老師進來了，開始檢查柜子上的灰，老是不停地說什么的柜子不合格，我只好停下手中的活給他們擦灰，這是我的好朋友來了，二話沒說就開始幫我擦，當我倆擦完時吃早飯的時間已經過了，我們倆就沒有吃一起來到了教室?，F在一想起這件事，我還覺得很對不住他，為了幫我他還挨餓一上午。

請大家猜猜她是誰？

猜猜她是誰小學作文14

我有一個好朋友。她的頭發長長的，個子小小的，一雙像黑寶石一樣的大大的眼睛，忽閃忽閃的`，看起來像個洋娃娃！

她很喜歡演奏古箏，每個周學古箏的時候，都迫不及待地預習即將要學習的樂理知識，做好一切準備工作。在學校里，她是紅領巾管理崗中的一員，每個課間，鈴聲一響，就馬上跑到自己的崗位上，從不遲到，非常敬業。

她很喜歡笑，非?；钴S，課間總是來找我玩，拉著我的手瘋狂的轉圈圈，轉得我頭都快要暈了。她還很樂于助人呢！我每次收作業、發作業時，他都會幫我一起，還搶著交給老師，并把自己的作業放在第一個，讓老師第一個批閱。還有一次，當我做不出一道題時，她還主動過來幫我，并告訴我解題思路。

這就是我的好朋友，她的優點特別多，怎么描述都描述不完，你猜得出來她是誰嗎？

猜猜她是誰小學作文15

有一個人，她是班上的小老師，管起人來從不手軟，她高高的個子，她的頭發是學生頭，眼睛是大大的，鼻子不大不小，嘴巴很大，笑起來有一個酒窩，我們放學一起走，如果我們哪個掃地，都會互相等另一個人。她的性格是很兇的，就是一次上體育課，老師教了我們一個游戲，我們是輪流玩的，可一直沒輪到她，她就大發雷霆。她的愛好讓你想你也想不到，那就是旅游。

她的學習很好，體育也好，不過體育也沒樣樣好，跑步最好比我好一點點。我們有秘密從不告訴別人，我們的感情當然是很好了。她和我一樣喜歡穿黑色的衣服，她的數學成績和我一樣不穩定，我有時候討厭她，不過一會兒又和她玩上了，別說你們覺得奇怪，連我都覺得奇怪。

一到星期五的晚上，我都會和媽媽去她家找她玩，一玩我們就會玩到十點多才回家，我每天都盼望著新的一天早點來，但如果下雨了，我就失望了。

你們猜到她是誰了嗎？我寫得很明顯了，一定要認真猜哦，不要猜錯了。

猜猜她是誰小學作文16

她是我的好朋友，有著一頭烏黑靚亮的齊肩短發。優美的身材，氣質也很好。她的眼睛，就像古畫里的美人，明眸善瞇，炯炯有神，眼角微微上揚，這說明她此時的心情甚佳。還有她那濃密的睫毛，如一對玉簾。

她最喜歡跳舞了，我最佩服她的一點是，無論在練習舞蹈中有多幸苦，有多累，她從來沒有放棄過。雖然之前英語是她的弱項，但是在我的輔助下，能考90分了呢。

放學后，她說：去看我跳舞吧！我：好呀！舞蹈老師：都到齊了，開始練習吧！音樂響起，隨即舞蹈老師：“一二三四，五六七八…”我喊道：“加油呀！加油呀！”

舞蹈老師說：不對，你慢了，重來，不對……“還是你跟不上?！?/p>

她眼里泛著淚光說：老師，對不起，“可是我真的努力了?！?/p>

舞蹈老師說：你的努力老師都看在眼里，這2個月來，你練的比其他同學更加刻苦?；蛟S你的天賦不好，但是只要夠努力就好了，努力一次不行，那就二次，三次！……你還有顆“堅持”和“熱愛舞蹈”的心，老師相信你一定會做到的。

她說：“謝謝老師，我不會讓您失望的”

我說：“我也相信你”

這就是她，我永遠的好朋友，你們猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰小學作文17

她，并不出眾；她，也不是尖子生；她，只是小小204班的普通學生?？伤齾s是我在班上最要好的朋友。

她不太高，一雙眼睛小小的，一眨一眨，像天上的小星星在閃著，鼻子小小的，像什么呢，有點像豬鼻子！哈哈！她的小嘴巴彎彎的，像小小的香蕉。

她跑得比較慢，但行動卻十分敏捷。有一次，我們玩“障礙物”的游戲，規則是：所有人指定一個圈跑，不能后退，也不能走到外面，再選幾個人當“障礙物”，開始跑步時，“障礙物”要去擋著跑步的人，一個人擋了15秒那個被攔的人就輸了。游戲開始了，是由她來當障礙物，我跑到她面前時，我靈巧地移動著腳步，我正準備沖上去時，她把我攔住了，接著，我往左，她也往左，我往右，她也往右，15秒后，我只好認輸。

她和我真的很要好！有一次，我們一起玩時，我正盡興！可是我摔了一跤，看著流出的血，我眼淚都流出來了。她伸出了她的小手，拉著我起來，一邊用面巾紙為我擦去流出的血，一邊安慰我，我感動極了。

我們至今還是形影不離的好朋友，我們在學校時，總是在一起，甚至是上廁所。跟她在一起我始終是愉快的。對了，你們猜到她是誰了嗎？她是我的好朋友——龍柔羽！

猜猜她是誰小學作文18

她長著長長的頭發，還在頭發上面夾了一個蝴蝶形的發夾。一雙圓溜溜的大眼睛明亮而有神。她就是我心中的女神。

她待人接物時熱情大方。有一次，我們和我好幾個同學以及他們的家人們一起去北京旅行。在九個多小時的列車上，她給我的同學們講了很多有趣的故事，讓我們在漫長的列車行走中充滿了歡聲笑語；她還把準備好的餅干，山楂片，豌豆等拿出來招待我的同學們。她熱情地詢問每一個小同學：“請問你想吃什么呢？”她的語氣是那么的溫和、那么的親切。我的同學們都很喜歡她。

她是一個特別守規矩，有禮貌的人。有一次，我們要乘坐的航班快要起飛了。前面有很多人都在擁擠，吵鬧。但她拉著我的手，認真地排隊，不推也不擠。她還告訴我說，在公共場合不能喧嘩吵鬧。吵鬧會影響別人，這是不禮貌的。

她還很熱愛學習。每當我在彈琴或做作業時，她就坐在我旁邊靜靜地看書。通常在我睡覺后，她也還在看書學習。

小朋友們，你們喜歡這樣的她嗎？你們知道她是誰嗎？

第五篇：猜猜她是誰小學作文

猜猜她是誰小學作文

猜猜她是誰小學作文1

厚厚的嘴唇下總有說不完的話，小小的眼睛好像時刻會閉上似的。她富有滿滿的愛心。她，便是我的朋友。各位老師同學們，你們猜到她是誰了嗎？說起她的性格，連我這個知心朋友也琢磨不透。剛剛還是滿面春風，轉眼間就淚流滿面，好像一碰就會哭似的，不信我給你們說件事吧。

記得那是一個烈日炎炎的中午，我們四年級正要排隊去吃午飯時。我和她正在走廊里無憂無慮的談天說地時，咚……全班同學都被嚇了一跳，是什么原因呢？哦，原來是班級里的桌椅倒了。幾個同學趕忙去扶，她雖然被嚇得面色蒼白，但還是前去幫忙了。剛處理完這樁事，她高興的走出來，誰知老師大喝一聲：“不許說話，再說話就把不許說話抄100遍?！痹S多同學都嚇得魂飛魄散的，教室里頓時鴉雀無聲。而她呢，剛剛受過巨大的驚嚇，她早就忍不住了，眼淚嘩的一下流了下來。許多同學都上前去勸，但哪能勸得住呢？眼淚像斷了線似的珍珠一樣往下淌，最終還是老師使妙招勸住了。

老師同學們，我說的沒錯吧，猜到她是誰了嗎？哈哈，這就是我的好朋友“妞妞”！

猜猜她是誰小學作文2

我有一個好朋友。她的頭發長長的，個子小小的，一雙像黑寶石一樣的大大的眼睛，忽閃忽閃的，看起來像個洋娃娃！

她很喜歡演奏古箏，每個周學古箏的時候，都迫不及待地預習即將要學習的樂理知識，做好一切準備工作。在學校里，她是紅領巾管理崗中的一員，每個課間，鈴聲一響，就馬上跑到自己的崗位上，從不遲到，非常敬業。

她很喜歡笑，非?；钴S，課間總是來找我玩，拉著我的手瘋狂的轉圈圈，轉得我頭都快要暈了。她還很樂于助人呢！我每次收作業、發作業時，他都會幫我一起，還搶著交給老師，并把自己的作業放在第一個，讓老師第一個批閱。還有一次，當我做不出一道題時，她還主動過來幫我，并告訴我解題思路。

這就是我的好朋友，她的優點特別多，怎么描述都描述不完，你猜得出來她是誰嗎？

猜猜她是誰小學作文3

她有一頭烏黑發亮的頭發，走起路來一甩一甩的，像三月間的柳條隨風飄動。她那滑嫩嫩的皮膚就像剛剝了殼的雞蛋。烔烔有神的眼睛像一顆又大又圓的珠子，美麗極了。她最喜歡穿粉白的上衣，衣服上還有兩個小草莓。

她是個心地善良的人。有一次，上書法課，老師叫我們帶田字本，我忘記帶了。當時，我六神無主地左顧右盼。她看見了，就悄悄地走到我旁邊拍了拍我的肩膀小聲地問道：“你怎么了？”我抬頭看著他無奈地說：“我忘記帶田字本了，等會老師肯定要罵我。”“你不要著急，我這剛好還有一本備用的，可以借給你。”她高興地說道。我激動地說：“實在太感謝你了，你真的是幫了我的大忙?！彼_心地笑了笑，好像在說不要謝。我心想：如果今天沒有她的善良幫助，我肯定被老師罵。她真是我的大救星呀！

聰明的你們，猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰小學作文4

有一個人，她是班上的小老師，管起人來從不手軟，她高高的個子，她的頭發是學生頭，眼睛是大大的，鼻子不大不小，嘴巴很大，笑起來有一個酒窩，我們放學一起走，如果我們哪個掃地，都會互相等另一個人。她的性格是很兇的，就是一次上體育課，老師教了我們一個游戲，我們是輪流玩的，可一直沒輪到她，她就大發雷霆。她的愛好讓你想你也想不到，那就是旅游。

她的學習很好，體育也好，不過體育也沒樣樣好，跑步最好比我好一點點。我們有秘密從不告訴別人，我們的感情當然是很好了。她和我一樣喜歡穿黑色的衣服，她的數學成績和我一樣不穩定，我有時候討厭她，不過一會兒又和她玩上了，別說你們覺得奇怪，連我都覺得奇怪。

一到星期五的晚上，我都會和媽媽去她家找她玩，一玩我們就會玩到十點多才回家，我每天都盼望著新的一天早點來，但如果下雨了，我就失望了。

你們猜到她是誰了嗎？我寫得很明顯了，一定要認真猜哦，不要猜錯了。

猜猜她是誰小學作文5

她每天扎著一個高高的馬尾辮，帶著一副黑框的眼鏡，一個高挺的鼻子，一張薄薄的嘴巴，左側臉頰上有一顆淡淡的痔，顯得青春有活力，十分有精神。她的性格活潑開朗，自信大方，熱心善良，每次朋友傷心了，她都會用幽默風趣的語言想辦法逗別人開心，在公交車上會主動為需要座位的人讓座。

她的個子中等，瘦瘦的，她的體育很差，跑步也很慢，肺活量也很小，跑步還沒跑幾步就氣喘吁吁。每次體育課和體育測驗她都極其痛苦，能躲則躲，不能躲就“聽天由命”。她上輩子一定是體育冠軍，所以這輩子體育才不好的。

但她的成績卻很好，每次考試次次都是前三名，功課也完成的很好，別人1小時完成的她半小時就完成了，而且字寫得端端正正，工整整潔，經常被老師表揚。她還先后當過班長，衛生委員，大隊委，學習委員，中隊長，升旗手。

這就是她，性格好，陽光自信，體育不好，但學習成績卻很好，你猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰小學作文6

有這么一個人，她長著一張完美的鵝蛋臉，大眼睛小鼻子小嘴巴，頭發扎著高高的馬尾，那兩只眼睛炯炯有神，讓人一看就覺得很喜歡。

也許你覺得我所描述的那個她是一個可愛又淑女的女孩子，但是你錯了，她長著一副淑女相，在行動上卻不那么淑女。

記得有一次，我們班兩個男生發生了矛盾，不一會兒就打起來了，因為他們打的太激烈了，桌子都搬到了，也沒有人敢去勸。這時，教室門口突然跑進來一個女孩兒，大喝一聲：“那倆弄啥嘞？有話就說話，有啥矛盾解開不就得了嗎非得動手嗎！”這倆男生一聽，都停下來不再還手了，經過她的一番勸解后，兩個男生互相道了歉，又和好如初了這時全班同學都為這個女孩兒鼓掌。

還有一次，老師的右手受傷了，班里的飲水機又沒有水了，大家都很渴，老師就問全班同學：“有沒有兩個男生愿意幫老師搬一桶水呀？”有兩個男生倒是舉手了，只不過，我們教室在五樓，他們連二樓都沒有搬過去，最后還是那個“超能”女孩舉了手，一個人一口氣從二樓搬到了五樓。怎么樣？是不是很厲害？

聽我說了這么多，想必你也知道她是誰了吧！

猜猜她是誰小學作文7

“一百六十八，一百六十九，一百七十……真厲害！你是女生，跳繩第一名！”體育老師連連夸贊她。

想知道她是誰嗎？讓我來給你們描述一下吧。她高高的個子，長著瓜子臉，彎彎的柳葉眉下面有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說會道的櫻桃小嘴，每天總是嘰嘰喳喳說個不停。她經常扎著馬尾辮，走起路來一搖一晃，可神氣啦。

她外向開朗，樂于助人。剛上一年級時，我還不太會跳繩，每次跳不到十個就斷了。有一次體育課上，她對我說：“放學后我們一起練習跳繩吧?！睆哪且院螅覀兘洺Ｒ黄鹛K，她告訴我：“跳繩的.時候不要跳太高，手像畫圓一樣向前搖。”我照她教我的方法，練習了一段時間，我也能跳一百多個了。你說她是不是很熱心？

她的興趣愛好也很廣泛，她最喜歡跳舞，她今年暑假報了舞蹈考級班，每天練習4個多小時，她的舞蹈考級通過了十級，真不愧是我們班的文藝委員??！她還被選中了我們學校啦啦體操隊，她跳啦啦操時非常認真，動作規范，舞姿優美。

說了這么多，大家能猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰小學作文8

我有一個好朋友，她扎著一對麻花辮，個子不高，很瘦。她有兩個大大的眼睛，就像兩個銅鈴，可愛極了!

她常常穿著一件白白的衣服，一件粉色的長袖，一雙黑色的鞋，一看就是個愛干凈的人。

她特別愛笑，一個小笑話就能讓她笑個不停。笑的時候，她的眼睛會瞇成一條線，就像一朵燦爛的向日葵。

她每天都背著一個漂亮的大書包。書包里裝著一些彩紙，還有一些特別的東西送給我。

她關心班里的每個人，不管是誰遇到困難，她都會幫忙。

有一次，我的鉛筆盒丟了，她主動把她的給我了，并且說：“你先用我的吧?！蔽衣犃撕蠛芨袆印?/p>

還有一次，我生病了，她幫我做了值日。比如擦黑板、掃地、擺桌椅。她忙得直流汗，我知道她很辛苦。

這就是我那關心他人的朋友，你猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰小學作文9

我們班里，有一位美麗的女生，她是我們班的“班花”，哈哈，她擁有不高不矮的身高，一雙黑寶石般的眼睛，她還擁有纖細的手指，細膩的嗓音，她，是誰呢？

她會畫畫，會唱歌，會跳舞，琴棋書畫樣樣精通，她畫畫學了整整兩年，把一幅幅畫畫的栩栩如生，活靈活現。。寒冬，我們在外觀雪，她晃動著那著鉛筆的手，手都凍紅了，她卻還在創作?？崾睿覀兌荚谒堫^邊玩水的時候，她在畫畫，汗水從臉頰劃過，卻仍不在意，因為害怕汗水浸濕紙張，她在胳膊底線都貼了張紙，就這樣，她練就了一手爐火純青的畫技。

可是，金無足赤，人無完人，她什么都好，就是不講誠信，還記得。

有一次，她約我去公園玩，那時，正值盛夏，我一個人在公園里坐了一下午，直到天色漸晚，我才回家，最讓人覺得可氣的是，她卻說我也沒去！可是，誰讓我們是好朋友呢？哈哈，我也沒放在心上。

現在，你才出來了她是誰嗎？她，就是我們班的“班花”——周鈺茹

猜猜她是誰小學作文10

她長著長長的頭發，還在頭發上面夾了一個蝴蝶形的發夾。一雙圓溜溜的大眼睛明亮而有神。她就是我心中的女神。

她待人接物時熱情大方。有一次，我們和我好幾個同學以及他們的家人們一起去北京旅行。在九個多小時的列車上，她給我的同學們講了很多有趣的故事，讓我們在漫長的列車行走中充滿了歡聲笑語；她還把準備好的餅干，山楂片，豌豆等拿出來招待我的同學們。她熱情地詢問每一個小同學：“請問你想吃什么呢？”她的語氣是那么的溫和、那么的親切。我的同學們都很喜歡她。

她是一個特別守規矩，有禮貌的人。有一次，我們要乘坐的航班快要起飛了。前面有很多人都在擁擠，吵鬧。但她拉著我的手，認真地排隊，不推也不擠。她還告訴我說，在公共場合不能喧嘩吵鬧。吵鬧會影響別人，這是不禮貌的。

她還很熱愛學習。每當我在彈琴或做作業時，她就坐在我旁邊靜靜地看書。通常在我睡覺后，她也還在看書學習。

小朋友們，你們喜歡這樣的她嗎？你們知道她是誰嗎？

猜猜她是誰小學作文11

她是一個女孩子，她留著一頭長長的頭發，算是我們班頭發最長的。她有一張胖嘟嘟的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛下還有一個個高高的鼻梁，非常好看。

她的愛好很廣泛，她喜歡跳舞、看書。有一次我看見她在教室里壓腿壓得都哭了，可是她仍然在那里壓，后來我問了她：“上次你壓腿都壓哭了，你怎么還在壓呢？”她說：“因為我長大想當一名舞蹈家呀！”我真佩服她那股子堅持不懈的勁兒！

她拾金不昧，有一次，我看見她手里拿著十塊錢，正在急急忙忙地找回失主。

她非常大方，只要有零食吃她都灰分給大家吃，不管玩什么游戲她都會邀請大家一起來玩，因此大家都很喜歡和她玩。

她的字寫得很好，有一次我想要她教我怎么把字寫得漂亮，她說：“一、握筆姿勢要正確；二、盡量要慢慢寫；三、要經常練字帖?！蔽倚南耄弘y怪她的字寫得這么好。

聰明的你一定猜出她是誰了吧！

猜猜她是誰小學作文12

我有一個好朋友，她是我剛上小學時交的第一位好朋友，想知道她是誰嗎？先別急著猜，聽我一一道來。

她有一頭長長的，烏黑的頭發，平時總扎著一個馬尾辮。她有一對柳葉眉，眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，下面有一張櫻桃小嘴能說會道，回答問題很響亮。她性格開朗，活潑大方，喜歡和大家打成一片。

她是一個樂于助人的人。有一次，上美術課時我忘帶畫筆了！我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時，她發現了對我說：“我們一起用吧！”我頓時又驚又喜，臉上的沮喪一掃而光，好像天上的黑云被風吹走了一般晴朗起來。我感激地對她說：“謝謝?！彼淖旖且粨P，笑著說：“不客氣！”我想：她真是個樂于助人的人呀！

現在，你們猜到她是誰了嗎？（林美辰）

猜猜她是誰小學作文13

她有著橢圓形的腦袋，烏黑的頭發，水汪汪的眼睛，鼻子下有張櫻桃似的小嘴，還有著一對小小的耳朵。她長得高高的。

她很喜歡打乒乓球，她的脾氣很好，特別喜歡笑，笑起來很甜。她的學習很好，是我班的值日班長，老師和同學們都很喜歡她。她同時也是我的好朋友，我們平時經常會講笑話……

有一天，放學后，我看見她在乒乓球室里打乒乓球。我忍不住停下腳步，觀看了一會兒。她在和同學一起訓練，打得很認真，也很起勁。她的手非常有力道，當別人發球過來后，她舉起球拍輕輕一掃，球就會擊中在對方球臺的某一點位置。而當對方把球再次打過來時，她也是不慌不忙地接住了。我真羨慕她，心里在暗暗地為她高興。不過，訓練中的她也是很辛苦的，汗水浸濕了后背的衣服，臉上的汗珠也不停地一直向下滴落著。她的球技離不開她的辛勞付出……

一不小心，我把她介紹得太詳細了，你是不是猜到她是誰了呢？

猜猜她是誰小學作文14

她個子高高的，身材微胖，皮膚白如雪，頭發烏黑亮麗，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，時常戴一副粉色的眼鏡，一笑起來就露出兩排潔白的牙齒，非常可愛。

她特別愛笑，我說一個普通的笑話，她就哈哈哈地笑個不停。

她喜歡打羽毛球。開學前暑假的一天，我們在世紀廣場相遇，當時她正在和她姥姥打羽毛球，打得熱火朝天。見到我后特別親切，她教我打羽毛球前要先熱身，打球過程中要全神貫注，眼睛需要緊跟著球，全程根據球速與球的位置不同保持移動，沒有固定的位置，必須左右兼顧，前后照應。她還告訴我：打羽毛球有預防近視，保護視力的作用。

她心地善良，樂于助人。有一次，我心情不好，她主動過來安慰我，還給我講笑話，壞心情立即不見蹤影了。

她是我的同班同學，也是我的好朋友。我們一起玩耍，一起聊天，一起談論自己的趣事。

你們能猜出她是誰嗎？

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她的頭發長長的，眼睛大大的、圓圓的，像兩顆又大又圓的黑寶石一樣。

有一次，我和她一起到郊外游玩。忽然，我想起來有一道題還不會，于是我問：“我有一道題不會，你能教教我嗎？”，她耐心地給我講了。我覺得心里有一股暖流。

記得那次語文沒考好，我傷心的趴在桌子上。她走了過來安慰我說：“別難過，下次再仔細點。”有了好朋友的安慰，我的心情好了許多。她就是這樣一個樂于助人、熱情友好的小姑娘。

她很愛彈古箏，還記得那次新年聯歡會上，她為我們演奏了一曲“采蘑菇的小姑娘”，那優美的琴聲把我深深地吸引住了。

她還喜歡花樣跳繩，能連續跳，并在里面加些優美的動作。她愛好廣泛，做任何事都又快又好。

關于她，已經說了那么多了。現在你們能猜出她是誰了嗎？