第一篇：文采怎么造句

文采拼音

【注音】： wen cai

文采解釋

【意思】：（１）華麗的色彩。（２）文藝方面的才華。

文采造句：

1、讓別人覺得你更富有文采，美感。

2、有些網(wǎng)絡(luò)評(píng)論令人信服、文采橫溢，但很多都不是這么回事兒。

3、不知道你們是否注意到,這些信寫得挺有文采，英譯本也不例外，聽上去像出自有文化人之手。

4、小說情節(jié)不算太吸引人，清一色的戰(zhàn)爭(zhēng)旅途，令我折服的反而是那飛揚(yáng)的語言，出色的文采。

5、我打賭當(dāng)文采橫溢的威爾士詩人狄蘭·托馬斯在天堂里看到這一墻的菜單時(shí)肯定會(huì)后悔這些詞句怎么不是他寫的。

6、根據(jù)她的這首簡(jiǎn)單、卻富有文采的小詩，人們還準(zhǔn)備了一段幻燈片演示。

7、口才好、文采好是最沒有競(jìng)爭(zhēng)力的。

8、在史才方面，他認(rèn)為最關(guān)鍵的是組織和文采。

9、且本人文采很好，通曉中國的古今文化。

10、本文采「行動(dòng)后反思」結(jié)合批判反思的觀點(diǎn)，探討工作坊如何從具體生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)讓自己及學(xué)生對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)和自我有新的體悟。

11、他是個(gè)理科生，但卻是個(gè)極具文采的人，每每遇到難題，不管文理，一律發(fā)問，他都謙虛解答。

12、這些文章寫得很有文采。

13、雖然我沒有華麗絢爛的文采，但我寫的東西都好比苦口良藥，保證這些內(nèi)容能改變你對(duì)好書的看法，并讓你更輕松明了地理解內(nèi)容。

14、活動(dòng)旨在為農(nóng)民工文學(xué)愛好者提供一個(gè)揮灑文采的舞臺(tái)。

15、一個(gè)有文采的故事絕不僅僅是一堆事實(shí)的羅列，它應(yīng)該是脈絡(luò)清晰，又在讀者情理之中。

16、其書名、內(nèi)容的取舍安排、修辭手法的運(yùn)用，以及嚴(yán)密的邏輯、精巧的對(duì)句、絢麗的文采、充沛的文氣等都顯示出其美之所在。

17、本論文采質(zhì)化研究方式，分二個(gè)階段蒐集及分析資料，研究發(fā)現(xiàn)。

18、這些實(shí)用性文章富于文采，頗具感染力，在中國古代散文史上產(chǎn)生了重要影響。

19、在相當(dāng)程度上，民間語文作為落實(shí)有故事、有理念、有文采的有效途徑，特別值得重視。

20、通過為王文采先生整理口述自傳，得出一點(diǎn)從事口述史學(xué)的體會(huì)。

21、不用擔(dān)心文采不好，你的心上人一定會(huì)感激此舉，相信我們，你的努力將會(huì)為你們帶來永恒珍貴的一刻。

22、我有時(shí)用中文發(fā)她一些字信，但她總是只用英文回復(fù)于我，盡管我知道她能寫文采飛揚(yáng)的中文。

23、宗教的經(jīng)典重在傳真，重在正確，而不重在詞藻文采；

24、貼切的引語和珠璣般的詩句為他的演說詞增添文采。

25、美國人已不再期待公眾人物在演講或?qū)懽髦心苓\(yùn)用技巧和文采來駕馭英語，而公眾人物自己也不渴望這樣。

26、那也是他在競(jìng)選中一次次告訴大家的，盡管言語沒有愛德華說的那么有文采，但最終卻更加讓人信服。

27、學(xué)習(xí)如何做回歸，你會(huì)讀一讀RATS操作手冊(cè)，那么，學(xué)習(xí)如何寫作，就去讀一讀有關(guān)形式文采的書著。

28、雖然這是“技術(shù)寫作”，但是這并不意味著你應(yīng)該放棄文采，語法和拼寫檢查。

第二篇：作文文采

作文專題指導(dǎo)

如何讓考場(chǎng)作文文采飛揚(yáng)

中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，發(fā)展等級(jí)評(píng)分包含這幾個(gè)方面：較深刻、較豐富、較有文采、較有創(chuàng)意。要使自己的考場(chǎng)作文得到高分，必須要有動(dòng)人的文采。語言是文章的外衣。一篇文章如果語言運(yùn)用得好，內(nèi)容也許就會(huì)妙筆生花：刻畫人物栩栩如生，敘述事件生動(dòng)活潑，寫景狀物繪聲繪色。作文最能打動(dòng)人的是語言。那些語言干癟，缺乏美感，不生動(dòng)，不形象，沒有文采的文章，是難以得到評(píng)卷老師青睞的，往往會(huì)歸入低檔作文。

有的同學(xué)也許會(huì)說，“提高語言表達(dá)能力不是一朝一夕之功之功??！”道理上是這樣，但在考場(chǎng)上，我們倘若能熟練地掌握一些語言技巧，一定會(huì)獲得意想不到的成功。下面，就用這幾次的作文為例作解析。

一、語言特點(diǎn)要鮮明。

語言可以質(zhì)樸、通俗、直白，如話家常，善用口語，也是一種文風(fēng)；善用修辭，妙用修飾語，生動(dòng)、優(yōu)美，文采悠揚(yáng)，也是一種文風(fēng)。使語言生動(dòng)、形象，有文采，內(nèi)涵豐富，可以從以下幾個(gè)方面著手：

（一）巧用修辭添魅力。

修辭是一項(xiàng)富于實(shí)效性的語言表述方式，用得好，可以達(dá)到化抽象為具體、化貧瘠為豐滿、化粗略為細(xì)膩的效果。運(yùn)用比喻，語言更加形象生動(dòng)；運(yùn)用擬人，文字親切活潑；運(yùn)用排比，語句韻律和諧；運(yùn)用夸張，內(nèi)容不失幽默……這樣，文章平添了幾分與眾不同的筆觸。作文時(shí)我們應(yīng)當(dāng)盡量發(fā)揮自身思維活躍、富有想像力的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)把修辭恰到好處地引入文中。例1：自強(qiáng)，是石，在奮進(jìn)中磨出星星之火；

自立，是火，在奮斗中點(diǎn)燃希望的燈； ……

沒有藍(lán)天的庇護(hù)，沒有大地的滋養(yǎng)，我們無所畏懼。因?yàn)椋覀儓?jiān)信：成功靠自己！

——章家梁 《我們靠自己》

（比喻表達(dá)出文章主旨，形象生動(dòng)）

例2：還有，還有那小男孩被救出時(shí)行的少先隊(duì)禮；

還有，還有那武警官兵長(zhǎng)達(dá)60小時(shí)工作后疲憊的身影；

還有，還有那在全家遇難后仍在崗位上搶救傷員的白衣天使……；

—— 晏菲 《定格那一刻 》（排比使文章文采飛揚(yáng)，情感充沛）

例3： 朋友，你還為沒有優(yōu)于他人的優(yōu)勢(shì)而苦惱嗎？你還為自己累贅的缺憾而嘆息嗎？睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)自己的特點(diǎn)吧。并不要超凡的能力，也甚至可能是累贅，把它發(fā)揮到極致吧！讓它為你綻放讓世界為之驚奇的光芒。

—— 張卓雙 《背上你的殼上路》

（設(shè)問有力揭示文章主旨，發(fā)人深省。）

例4 ： 匡衡鑿壁偷光，車胤囊螢映雪；童第周挑燈夜讀，周恩來為中華之崛起而讀書……難道這些不是自強(qiáng)自立的表現(xiàn)嗎？

——李祎《強(qiáng)者自立自強(qiáng)》

（有力的排比與反問，不有力地點(diǎn)明了主題嗎？）

這樣的文字，自然可以在考場(chǎng)上得到閱卷老師的青睞。自然容易吸引閱卷老師的目光。

（二）巧妙引用增文彩。

引用也是修辭中的一種。這里單獨(dú)列出。既可直接引用，也可巧妙化用。

◆名言警句，經(jīng)過了歷代時(shí)空的檢驗(yàn)，具有鮮明的表達(dá)效果。我們?cè)趯懽鲿r(shí)恰當(dāng)運(yùn)用，能收到“事半功倍”、“畫龍點(diǎn)睛”之效。

例1 ： “吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)，像母親的手撫摸著你。

（在這里，朱自清先生古為今用，生動(dòng)地繪出了春風(fēng)拂面時(shí)的柔和、飄逸和清新之感。）例2：在中有這樣一段話： ……（曾皙）曰：“暮春者，春服既成。冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞，詠而歸雩?！狈蜃余叭粐@曰：“吾與點(diǎn)也.]?！边@里圣人一嘆，道出了他內(nèi)心真正的志向?！?/p>

——彭振峰 《點(diǎn)亮心靈的燈》

（在這里，用了《論語》中一段完整的對(duì)話來表現(xiàn)了圣人的心靈，讓我們不僅能感受到作者深厚的底蘊(yùn)，也能更有力地表現(xiàn)主旨。）

在《靠自己去成功》中，有幾個(gè)同學(xué)便引用了鄭板橋說的：“淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干?？刻臁⒖康亍⒖孔孀?，不算是好漢”這句話，既通俗，又有力地表明了文章的中心。

另外，寫勤奮之類的文章時(shí)，可以引用“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”、“鍥而不舍，金石可鏤”；談理想時(shí)，可以引用“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”等名句；要頌揚(yáng)人物的品質(zhì)，你就可以用“出污泥而不染，濯清漣而不妖”來形容。

當(dāng)同學(xué)們?cè)谖恼轮羞\(yùn)用智慧光彩和豐富思想的語句，充分展示豐富的內(nèi)涵時(shí)，文章豈能不動(dòng)人？

◆在生活中，還有一些俗語、歌詞、順口溜等，都極富生活情趣。我們可靈活地把它們引進(jìn)作文里。如寫母子親情的文章，開篇可以由 《?；丶铱纯础芬?；寫自己理想的文章，中間可以引用一下《少年壯志不言愁》；寫見義勇為的事跡，結(jié)尾時(shí)不妨來一曲氣勢(shì)磅礴的《該出手時(shí)就出手》……這樣的文字既新穎獨(dú)特，又含蓄地表露了自己的思想感情。有一篇文章，說一位同學(xué)好以語言打抱不平，便用了“路見不平，拔嘴相助。”巧妙化用，形象生動(dòng)。

要做到語言推陳出新，我們平時(shí)一定要留心生活，多讀書、多看報(bào)、多練筆。作文時(shí)，還要積極嘗試，大膽使用一些個(gè)性鮮明的哲理性語言、獨(dú)特的句式等。掌握了這些技法，你會(huì)寫出充滿情趣、充滿生活氣息的好文章來。

運(yùn)用警句吧，孩子！定會(huì)使你的文章文采倍增。

（三）巧用幽默出生氣。（這一點(diǎn)在我們同學(xué)這幾次的作文中出現(xiàn)不多，因此從作文書中選了幾篇來解析）

看電影，大家喜歡詼諧有趣的；同學(xué)之中，會(huì)調(diào)侃的最有“人氣”。寫作文也是這個(gè)道理。許多佳作，往往寫得意到筆隨，甚至在稍稍閃出的 那么一點(diǎn)點(diǎn)不正經(jīng)里，文章頓然有了生氣。

一位同學(xué)在考場(chǎng)作文《我的同學(xué)》一文中是就有這樣妙趣橫生的描寫：

魚二有一張?jiān)缡斓哪槪渖蠞鉂獾暮?，老師見了他，以為是家長(zhǎng)，于是趕緊點(diǎn)頭哈腰；家長(zhǎng)見了他，以為是老師，于是也趕緊點(diǎn)頭哈腰?；谶@點(diǎn)，哥幾個(gè)都尊稱他為魚二爺。

這段文字，以漫畫的筆調(diào)勾畫出了同學(xué)魚二可笑的形象，尤其老師、家長(zhǎng)為此鬧出些笑話更是幽默。這樣的文字可以說是風(fēng)趣中跳蕩著一絲叛逆，幽默中蘊(yùn)含一縷真情，捕捉住了濃郁的生活氣息。

另一篇作文《老姐笑話》一文中作者對(duì)姐姐的描寫也有些夸張：

姐，不算漂亮，主要緣于那一臉的痘痘。她每天對(duì)著鏡子擠呀擠，時(shí)不時(shí)發(fā)幾句感嘆：“唉，老了，我老了！”雖說常言道“紅顏易逝”，可姐不過才十六歲啊，她 鬧出來的笑話，這都是有史料考證的：一次，姐走在街上，賣小菜的大叔湊過來說：“大姐，買菜嗎？”“買！買！買你個(gè)頭！你怎么不叫我大媽？”老姐忿忿然的 溜出了市場(chǎng)，留下一頭霧水的大叔。

宋代詩人黃庭堅(jiān)說：“嬉笑怒罵，皆成文章?！钡拇_，文章用幽默式的語言寫生活、訴真情，引人入勝。

二、細(xì)致描寫不可少

寫記敘類文章時(shí)，要注重細(xì)節(jié)描寫。還要盡量有精當(dāng)、具體、細(xì)致的描寫。

例：坐車行駛在平坦的柏油路上，沿途的美麗風(fēng)光一一入眼。天的寶石藍(lán)和山的翡翠綠相映襯，陽光傾注在山谷里，渲染出一抹神秘而莊嚴(yán)的色彩。映秀，多美的地方啊，我一定還要再來。

（開篇 景物描寫 注重了煉詞、煉字。選用色彩，動(dòng)態(tài)鮮活有力度的詞，增加了表達(dá)的生動(dòng)性、形象性。也為下文寫災(zāi)后的映秀做了鮮明的對(duì)比?？筛玫赝宫F(xiàn)主題。）

……

在那里，總理含著淚喊著“只要有一線希望，我們就要盡百倍的努力”； 在那里，總理含著淚一一慰問陷入悲痛的災(zāi)民； 在那里，總理不顧危險(xiǎn)地爬上斷壁，向里面的群眾；

在那里，總理用慈愛的手捧起了孩子含淚的臉，眼中已滿含愛憐……

（抓住了細(xì)節(jié)描寫，對(duì)語言、動(dòng)作及神態(tài)的刻畫盡管不是特別細(xì)致，但也使那一刻總理的形象如此鮮明地活躍在我們眼前。）

……

站在廢墟之上，環(huán)顧四周。一切都消失了。那美麗的景色全染上了一抹灰色?！ńY(jié)尾 景物描寫 與開篇形成強(qiáng)烈對(duì)比，打動(dòng)人心。）

——程沁璐 《定格那一刻 》

“??奄奄一息的奶奶平躺在病床上，不能說話。除了手還在擺動(dòng)可以證明她還有一絲活氣外，身體的其他部位已被拉入了死亡的界線。但是奶奶的嘴角分明掛著一絲不易覺察的微笑。我震驚了，奶奶居然將一個(gè)微笑定格在生命的最后時(shí)刻！那一刻，我沒有流淚，那一刻，我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)生命中苦難的考驗(yàn)！” ——《定格那一刻》

通過寫奶奶與病魔抗?fàn)幍慕?jīng)過表現(xiàn)她笑對(duì)人生苦難的樂觀精神。

（作者在這一段文字中調(diào)動(dòng)人物描寫方法，注意對(duì)生活細(xì)節(jié)的點(diǎn)染，字字句句飽含深情：捕捉并刻畫了奶奶去世前的神態(tài)和動(dòng)作，以奶奶臨終時(shí)的一個(gè)笑容這個(gè)特寫鏡頭和我在那一刻的心理活動(dòng)來渲染主題。這傾注深情的文字足以打動(dòng)每一位讀者，奶奶的這種精神也會(huì)感染讀者，作文的主題得到了有效的凸現(xiàn)）。

“何來五彩筆，夢(mèng)中也生花？“ “浮躁的人生織不出精美的錦緞”，同學(xué)們，生活是創(chuàng)作的源泉。沒有生活素材的積累，誰也做不來那無米之炊，寫不來錦繡文章。寫好作文，必須從認(rèn)真關(guān)注生活開始。作文不獨(dú)立于做人之外。只要有意識(shí)地關(guān)心社會(huì)，關(guān)注人生，就不難寫出胸懷祖國、情寄百姓的大氣之作和情真意切、細(xì)膩動(dòng)人的佳作。

最后，祝愿同學(xué)們?cè)谥锌紙?chǎng)上作出錦繡文章來！

第三篇：文采總結(jié)

文采總結(jié)

冬日的陽光格外地清爽，兩三方斜斜的照進(jìn)辦公室里，讓人頓覺溫暖，甚至有一種感嘆：生活，是如此的美好！忙碌了一年的人們，清點(diǎn)好自己辛勤耕耘的收獲，到街上琳瑯滿目的年貨中，享受用耕耘換取的幸福與喜悅，我也清點(diǎn)起自己的“背囊”，整理自己的耕耘與收獲??

時(shí)光“俶爾遠(yuǎn)逝”，他似長(zhǎng)了腳，跑得飛快，然而在忙碌而充實(shí)的工作中，留下了串串印跡??

一、教學(xué)——眾里尋他千百度

成為一名優(yōu)秀的學(xué)者型教師是我一直的理想，我覺得一名優(yōu)秀的教師像一位睿智的將軍，穩(wěn)如泰山，指揮著“千軍萬馬”，而有這樣一位“神勇將軍”，“戰(zhàn)士們”便可以斗志昂揚(yáng)，奮勇“殺敵”！

教學(xué)是一門藝術(shù)，做為初出茅廬的我，還是一個(gè)急于打開“藝術(shù)”之門的追尋者。所以在自己的教學(xué)中，我把備課做到深入細(xì)致，平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)，并注重學(xué)生的實(shí)際情況，做到“有備而來”。教學(xué)后及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)過程和教學(xué)結(jié)果做深刻的反思，以致不斷改進(jìn)和完善自己的教學(xué)水平。我堅(jiān)信“三人行必有我?guī)煛?，?yīng)“擇善而從”，所以我積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和探討問題，在交流與討論中我收獲了很多，同時(shí)也總結(jié)出使自己盡善盡美的方法：除了多學(xué)，還有多思！勤于思考，是進(jìn)步的關(guān)鍵！所以我也非常珍惜每一次外出的機(jī)會(huì)，組內(nèi)教研，在大家熱烈的討論中，我也積極思考、反思??取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

在學(xué)思結(jié)合中，我也總結(jié)和摸索出一些行之有效的教學(xué)方法，運(yùn)用到自己的教學(xué)中，如巧妙抓住學(xué)生興趣所在，在“成語接龍”、“誰是字詞高手”、“原創(chuàng)童話劇”等比賽和游戲活動(dòng)中，讓學(xué)生在不知不覺的快樂與輕松中學(xué)到了知識(shí)。

在教學(xué)中，我還有很多的不足，業(yè)務(wù)水平、教學(xué)技能等還需提高，做為一名教師，我深知“活到老，學(xué)到老”的重要性，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”??

二、生活、思想及其他——獨(dú)上高樓，望盡天涯路

“高處不勝寒”，有很多人問過我：“教師那么苦，而且你還當(dāng)個(gè)那么累的職高老師，你不后悔嗎？”有時(shí)我會(huì)沉吟片刻，但仍然堅(jiān)定的回答：“我不后悔！”

是啊，老師雖被譽(yù)為“靈魂的工程師”，“太陽底下最光輝的事業(yè)”，然而也真似“蠟燭”，“燃燒自己，照亮別人”。每天頂著月光而來，踏著露珠歸去；在工作時(shí)間里，也很難看到悠閑的身影??即使這樣，還要頂著很多社會(huì)的壓力和誤解。有時(shí)看著同事們因長(zhǎng)年勞累而不再健康的身體，心疼之余，還有為自己的擔(dān)心，是不是在中年以后，也要換來一身胃病、咽喉炎等職業(yè)?。亢螞r現(xiàn)在已經(jīng)在開始透支自己的身體：不規(guī)則飲食、缺少睡眠、長(zhǎng)時(shí)間不運(yùn)動(dòng)、壓力??一系列問題常伴左右??

然而一工作起來，一切都拋之腦后！看到同學(xué)們求知的眼神與收獲的快樂，覺得自己即使回家備課也值得；看到同學(xué)們作業(yè)上成長(zhǎng)大的足跡和真情的流露，覺得辛苦的批改也沒有白費(fèi)，收到節(jié)日里同學(xué)們的真摯的感謝與祝福，我覺得平日里的辛苦也有了欣慰??何況我又在這樣的生活中享受著播種、耕耘、收獲的充實(shí)與快樂！

所以，盡管選擇一條較辛苦較勞累的路，卻是一條充實(shí)與快樂的路！選擇了“你”，我從不后悔！

第四篇：文采優(yōu)美句子

文 海 拾 貝

1.晌午的太陽，是一團(tuán)炙熱的火球，火球下的行人，感覺自己像火山，隨時(shí)都會(huì)爆炸。2.哥吃的不是面，是寂寞。

3.秋天的夜，凋零在漫天的落葉里??

《那些隨風(fēng)漸遠(yuǎn)的日子》

4.日歷越來越瘦，翻飛的日歷像被秋風(fēng)掃落的枯葉，嘩啦啦的一陣，被光陰迅速地吹走了，再也尋不到一絲痕跡?！动偪耖喿x》

5.“那些花朵，是春天遺失的嘴唇。”這是海子詩中的春天。6.像一陣春風(fēng)撲面而來，那是一個(gè)穿戴整齊的小女孩。7.她笑了，笑容像春水一蕩一蕩的。

8.窗外的陽光暖暖的，每一縷光線都是愛的發(fā)絲。

9.醉過方知酒濃，愛過方知情深。你的發(fā)，你的臉，你的笑容，卻滲透著陽光的味道。10.愛溫暖心靈，溫暖世界，愛是一種陽光的味道。11.關(guān)于她的記憶好像永遠(yuǎn)靜止在了那樣的季節(jié)里。

12.曾經(jīng)有種感覺，想讓它成為永遠(yuǎn)。每當(dāng)讀起它們，我們都可以獲得人生的感悟，領(lǐng)悟人生的真諦，觸動(dòng)我們心底最深處的幸福。

13.給不了你天堂，但能給你夢(mèng)想；給不了你太陽，但能給你希望；給不了你整個(gè)海洋，但能給你一滴水的清澈純凈；給不了你轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗，但能給你一顆永遠(yuǎn)善良的心，快樂、向上的心！14.清晨的陽光照在她的臉上，她的笑容融入涼爽的空氣里，讓我們感到有一種溫暖的東西在青春的心里涌動(dòng)。

15.燦爛的陽光流淌成一首秋天的抒情詩，讓人感到由衷的暢快；清新的空氣在我的身體里回旋著，驅(qū)散了連日來淤積于心中的陰郁。

16.她哼著兒歌，蹦蹦跳跳的，在夕陽中，宛如一只舞動(dòng)的花蝴蝶。17.我心里的憂傷如水草般滋長(zhǎng)、蔓延。

18.陽光下，她的笑容那么燦爛，像一朵盛開的山花。

19.媽媽溫暖的聲音像最美麗的天使，望著媽媽溫暖的淡黃色的背影，我端起那杯牛奶，喝下媽媽滿滿的愛。

20.我從那條胡同走過，享受那暖暖的燈光籠罩的那種感覺，溫暖悄悄滲透在心底。21.顧城說：“我要在白紙上畫下笨拙的自由和不會(huì)流淚的眼睛。22.泰戈?duì)栒f：“你使我永生，這樣做是你的歡樂?！?/p>

23.羅曼羅蘭說：“幸福是靈魂的香味，是一種歌唱著的心的和聲?！?/p>

24.沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹馬能像一頁跳躍著的詩行那樣——把人帶往遠(yuǎn)方。這條路最窮的人也能走，不必為通行稅傷神，這是何等節(jié)儉的車——承載者人的靈魂。

—— 狄金森 25.卡夫卡說：“寫作是一種祈禱的方式?！?/p>

26.漢子們的嬉戲聲在空中盤旋，那屋頂在黃昏的天空中也好像染上了藍(lán)色。

——[墨西哥]胡安·魯爾弗

27.陽光烤干了土地中的水分，透過空氣，將在微風(fēng)中搖曳著的樹葉照得閃閃發(fā)光。

——[墨西哥]胡安·魯爾弗

28.《一個(gè)守望者的幸?！芬粋€(gè)曾經(jīng)從人生的寒冬走過來的人，找到了一個(gè)溫暖自我，也終將溫暖世界的方向??

29.《開在瓶子里的溫暖》太陽不會(huì)放棄天空，哪怕你不再屬于我，我也會(huì)在不同的窗口給你擁抱?? 30.夏天的記憶寫滿了藍(lán)色的憂郁，梔子花開的時(shí)節(jié)，我們和我們的誓言一起被人遺忘，只留下一串倔

文 海 拾 貝

強(qiáng)的心情嵌在東風(fēng)里瘋跑，夢(mèng)如輕柔的晚霞綻開一個(gè)個(gè)唯美的黃昏。——《彼岸·守望花開》 31.記憶像草莓一樣發(fā)芽。——《你轉(zhuǎn)身就是天堂》

32.一盞茶，一縷香，一冊(cè)古卷細(xì)思量，如豆的燈光下，書香暈染，茶香繚繞，心香氤氳??

33.歲月之船悄悄劃遠(yuǎn)，記憶的空間留下一抹淡淡的惆悵和茫然，年少無知的彷徨，失意無奈的心情，支撐起一段憂郁的日記。驀然，父母疲倦的身軀和飄零的白發(fā)漸漸漫過淚眼，淚水不自覺地匯成一個(gè)懺悔的深譚，苦澀的承諾遺落在枕邊，隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。走過雨季，不再淋濕。

——《走過雨季》

34.他的眉眼猶如晚風(fēng)中蘆葦一樣漫不經(jīng)心?！冻悦藁ㄌ堑南挛纭?35.他笑得像一株見到太陽的向日葵，燦爛而飽滿。36.得乾坤清純之氣，識(shí)宇宙活潑之機(jī)。

37.孤獨(dú)是生命的獨(dú)舞，當(dāng)一個(gè)孤獨(dú)者在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞的時(shí)候，他就是一個(gè)因孤獨(dú)而美麗的靈魂。

38.孤獨(dú)的時(shí)候，即使陽光燦爛，也只能留下一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，幸福的時(shí)候，即使在黑夜，只要心醒著也能傾聽到太陽的心跳。

39.海子說：“遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)，一無所有?！迸笥眩闶欠褚材懬拥亟o自己的心加上了無形的柱梏，忘了秋陽之下曾有你高飛的夢(mèng)想？

40.讓金色的風(fēng)喚醒你塵封的夢(mèng)，打破心墻，引來一脈花香??

41.如果你是鳥，天空因你的飛翔而廣闊；如果你是魚，大海因你的遨游而涌動(dòng)。你就是世界。42.夜是靜謐的。周圍悄然，風(fēng)輕輕地從窗邊拂過，屋外梧桐的剪影在窗前搖曳。望著窗外已經(jīng)闌珊的夜色，清風(fēng)拂面，心緒開始飛揚(yáng)??

43.寧靜而古老的家鄉(xiāng)靜靜地漫在午后溫暖的陽光里，悠然地迎接我們目光的穿越和審視。

44.孤單的顏色總是藍(lán)色，我常想也許在世界的某個(gè)角落，有個(gè)人會(huì)一直尋著我，不管時(shí)光如何流逝，心，卻一如既往??

45.孤單，有時(shí)就像是一片葉子，在塵世中飄落，黯然地沉睡一個(gè)冬季。46.在沉寂了一個(gè)冬天之后，心，長(zhǎng)出了翅膀。

47.學(xué)會(huì)了飛翔，開始尋找那希望的色彩，風(fēng)吹過，心情依舊，蘆葦是否同我有著一樣的夢(mèng)。

48.每當(dāng)?shù)谝黄淙~從微黃的枝頭飄落，每當(dāng)涼涼的秋雨無聲地打濕我的窗簾，那種夾雜著甜味的思緒，便會(huì)襲上心頭，牽出當(dāng)年與你離別時(shí)那淡淡的回憶??

49.時(shí)間把我們相識(shí)的畫面，定格成了永遠(yuǎn)，曾經(jīng)的山盟海誓，原來只停留在夢(mèng)的邊緣。50.聽，歲月流過的聲音，凌亂的過往，無聲的回憶，以及擱淺的青春。

51.心就像一個(gè)郵箱，要定期地進(jìn)行清空，否則會(huì)影響你思考的速度，禁錮你的飛翔的羽翼。

52.烏衣巷，誰的思念那么涼，氤氳江南，西子湖，誰的柔指輕彈，琵琶聲在寂寞徜徉，弦斷無人聽，窗外，黃色堆積，記憶散落一地。

53.一陣風(fēng)，可以喚醒一個(gè)季節(jié)；一顆芽，可以振奮一片荒原；一點(diǎn)希望，可以燃燒一片藍(lán)天。54.淚水驀然打濕珍藏的回憶，我一次又一次悵惘地解讀，終于從文字里領(lǐng)悟，你的世界，原來我從不曾涉足。

55.友誼如枝頭之花，堅(jiān)強(qiáng)而易碎，正如你我在枝頭并肩，卻被一陣輕風(fēng)吹散。

56.就在你轉(zhuǎn)身的那一瞬，你不會(huì)聽到，花，哭了。你更不會(huì)看到，珍藏在我心底的那滴淚，流走了。57.看夕陽穿過梧桐樹葉的縫隙，灑落一地零亂的哀傷。

58.一個(gè)人的孤旅，我會(huì)將憂傷風(fēng)干，制成標(biāo)車，放在一個(gè)叫做記憶的匣子里，悉心珍藏，然后，坐等

文 海 拾 貝

紅顏漸漸老去。

59.織一簾幽夢(mèng)，將昨日之風(fēng)情定格，悉數(shù)鐫刻在我柔軟的心田，輕鎖在你憂郁的眉間！60.風(fēng)鈴搖曳著風(fēng)的夢(mèng)，搖碎了一屋的霞光。

61.迎著陽光，綠意在心頭蔓延，心中似乎有花兒在悄悄綻放。62.陌生的城市，路燈溫暖了夜空，樹卻遺失了它綠色的夢(mèng)。63.頓時(shí)，一股如水般的柔情涌上心頭，那是對(duì)美的向往。64.日子如流水，慢慢滑過，一切都會(huì)過去，一切都會(huì)結(jié)束。

65.我的心澄凈了嗎？深深地吸口氣，再輕輕地閉上眼，那么喧嘩的世界也安靜了。淡忘了，那曾經(jīng)擁有過的歲月和年華。

66.你給我一滴眼淚，我就看到了你心中所有的海洋。67.生活就像一面鏡子，你若對(duì)它笑，它就對(duì)你笑。68.命運(yùn)之神關(guān)上一道門時(shí)，必定會(huì)打開另一扇窗。70.敢于夢(mèng)想就成功了一半。

71.眼睛揉碎了夕陽，揉碎了云彩，模糊了天空。

72.雨還在下，綿綿長(zhǎng)長(zhǎng)的，不肯停，我的心變得潮濕了。73人，詩意地棲息在大地上。

74.如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星。75.暗淡的思緒仿佛是一場(chǎng)昨日遺忘的秋雨。76感受生命的天籟之音，靜心聆聽花開的聲音。

77.總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛讓內(nèi)心震撼。這個(gè)人就是父親，這種愛就是父愛。78.歲月的溪水邊，撿拾起苦澀的詩行。79.黑夜無論怎樣悠長(zhǎng)，白晝總會(huì)到來。

80.記憶像是掌心里的水，無論你攤開還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干。81雨水像一位多愁善感的琴師，敲起一串串叮叮咚咚的音符。82.人的心靈是有翅膀的，會(huì)在夢(mèng)中飛翔。

83.幸福是靈魂深處的一種那個(gè)香味，是一顆歌唱的和聲。而靈魂最美的音樂是慈悲。84.使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。

85.秋,無聲無息地來了,落葉在空中翩翩起舞,樹葉被風(fēng)吹落，那“嘩嘩”作響的聲音又喚起了我心中無限的落寞和思念。

86.有一把火炬,散發(fā)著溫暖的光芒，傳遞在每個(gè)人的手里，感動(dòng)在每個(gè)人的心里。87.一棵蘆葦并不會(huì)感到快樂;當(dāng)她快樂了，是因?yàn)樗_始思考了。88像春花躲秋風(fēng)一般，硬生生地要隔開一個(gè)夏季。

89.歲月的河流緩緩地流過,成長(zhǎng)的足跡深深的留意。驀然回首，長(zhǎng)大的道路上，她牽著我的手，踏過河流，越過小山，一路走來，一路吟唱。

90前世五百次的回眸，才換來今生的擦肩而過。

91童年，是夢(mèng)里的真，真里的夢(mèng)，記憶中剪不斷的絲線。

92愛，如清風(fēng)拂過心田，如春雨滋潤(rùn)心靈，在不知不覺間，它已悄然親吻了你的靈魂。93人的一生可能燃燒也可能腐朽，我愿意燃燒起來!94彩蝶飛舞是有花兒的吸引，鳥兒高翔是對(duì)藍(lán)天的向往，小河歌唱是因春天的召喚。

文 海 拾 貝

試著給自己一個(gè)笑臉，敞在你的心靈，讓陽光照進(jìn)來，讓歡笑進(jìn)來，讓美好飄進(jìn)來。95黑夜給了我黑色的眼睛，它卻讓我愛上了黑夜給我的疼痛。96天空不留下鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過了。

97那蝴蝶花依然花開花落，而我心中的蝴蝶早已化作了雄鷹飛向了廣闊的天空。

98夏天的飛鳥，飛到我窗前唱歌，又飛去了。秋天的黃葉，它們沒有什么可唱，只嘆息了一聲，飛落在那里。

99你的笑是春的第一股溪流聲，你的淚是冬的最后一片雪花落地。你用冬天的冰凌，吹成晶瑩的串珠。你的笑，你的淚，是我生命中最美的太陽。夢(mèng)是你留給我最美的回憶。你的臉上有天的美。你的手搭在我的心間，讓我回味，再回味?? 100擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。101我們的心靈被深深震撼了，親情是世上最燦爛的陽光。102笑，全世界便與你同聲笑；哭，你便獨(dú)自哭。103黑夜無論怎樣悠長(zhǎng)，白晝總會(huì)到來。

104我希望你是我手中的風(fēng)箏，剪斷了線，你就自由了;我更希望你是我手中的線，風(fēng)箏飛了，你還在我手中。冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？ 105青春是道明媚的憂傷。

106秋風(fēng)吹落梧桐、黃葉，疊成一片純真。心，如秋雨，飄成長(zhǎng)長(zhǎng)的愁絲。107童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。108心靈的燈，在寂靜中光明，在熱鬧中熄滅。我聽見花開的聲音。109微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。110月亮一露面，滿天的星星驚散了。

111夢(mèng)像一片雪花，在空中飄舞，想抓住它，它已融化了。

112生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動(dòng)聽；生活如酒，芳香清醇；生活如詩，意境深遠(yuǎn)?? 113我落日般的憂傷就像惆悵飛鳥，惆悵飛鳥飛成我落日般的憂傷。114錯(cuò)過了太陽，我不哭泣，否則我會(huì)錯(cuò)過星辰和月亮。115世上本來沒有路，走的人多了，便也形成了路。

116恍然間，我仿佛聽見一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息，伴隨著黑夜無盡的惆悵，消失在空氣中。

117秋天的夜，凋零在漫天落葉里面，泛黃世界，一點(diǎn)一點(diǎn)隨風(fēng)兒漸遠(yuǎn)。落葉堆積了好幾層，而我踩過青春，聽見，一聲秋的嘆息。

118、冬有春的影子，春，就藏在冬天??氣質(zhì),就是品質(zhì)散發(fā)出的味道?；貞浫缣?，甜到憂傷。119、露水害怕了，打濕了一片記憶。

120、花開不是為了花落，而是為了那一刻的燦爛。121、讀懂一顆心，就是讓自己看清自己的心。122、有寬闊的海一般的胸懷，才能有海一般的深沉。

123、記憶中那些溫馨的往事，就像一些飄不落的日子，在美好時(shí)光的印襯下，總在我的腦海里繚繞，在我的生命中輪回，在我的夢(mèng)里閃現(xiàn)......124、風(fēng)，帶走了昨日的的痛苦，帶來了明天的希望。125、樂觀者在災(zāi)禍中看到機(jī)會(huì)，悲觀者在機(jī)會(huì)中看到災(zāi)禍。126、打開心靈的窗口，睜開敏銳的眼睛，莫讓一切隨風(fēng)。

127、寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫觀天上云卷云舒。

第五篇：個(gè)人工作總結(jié)文采

這一年，這出戲

——2011個(gè)人工作感想

敬愛的xx：

世界就像一個(gè)大擂臺(tái)，每個(gè)人都在這擂臺(tái)上揮灑自己的汗水，收獲不一樣的人生。有人哭，有人笑，有人哭笑不得。人生如戲。

時(shí)光荏苒，彈指一揮間，2011年的那一出戲早已閉幕，有人得意、有人失落、有人歸于平淡??不管如何，2012年的這一出戲正在緩緩地拉開帷幕。

臺(tái)上的風(fēng)光，臺(tái)下的滄桑；戲里的喜樂，戲外的哀愁；幕前的嫣然，幕后的黯然；人前的光環(huán)，人后的辛酸??或許只有經(jīng)歷過的人，才能體會(huì)其中的苦樂。嘆一聲，2011年，如戲一般收?qǐng)觥?/p>

人生這場(chǎng)戲，沒有彩排的機(jī)會(huì)，沒有預(yù)覽的選項(xiàng)，沒有后悔的余地，每時(shí)每刻都是現(xiàn)場(chǎng)直播——不能ng、無法重拍。

為了演好人生這出戲，我一直在尋覓，一直在思考，幸好，夢(mèng)想，一直都在。我沒有讓自己的夢(mèng)想埋沒在每天的兩點(diǎn)一線的生活中，對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著，對(duì)于生活的熱情，對(duì)于xx職業(yè)的熱愛，使我堅(jiān)定地選擇了今天的道路。幸運(yùn)的我終于找到可以實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人生戲臺(tái)——xxx。2011年，是我改變角色的一年，開始為自己的人生播下不一樣的種子，希冀能收獲夢(mèng)想中的果實(shí)。

在xx的戲臺(tái)上，你是龍?zhí)?，就永遠(yuǎn)只能是龍?zhí)?。做得再好，只是本分；做得不好，那就是你自己的錯(cuò)。然而年輕的心，總是不安于現(xiàn)狀、不甘于平凡、不愿意被模式化，想像雄鷹一般，夢(mèng)想著展翅翱翔，見識(shí)大千世界。2011年某月，我懷著夢(mèng)想，毅然放棄了原來的龍?zhí)捉巧瑏淼搅藊xx這個(gè)新的戲臺(tái)。

一切從零開始。

一切從龍?zhí)组_始。一切從最簡(jiǎn)單開始。

但是我清楚地明白，做這個(gè)龍?zhí)?，只要你肯努力，總有機(jī)會(huì)可以成長(zhǎng)為主角。

毋需像以前一樣，只能在某個(gè)角落，卑微地仰望主角的光芒。只要你努力地演好自己的“戲”，終究會(huì)有人喝彩，會(huì)有人賞識(shí)，會(huì)有人獻(xiàn)花?? 戲起，于2011年某月某日。

那日，陽光燦爛。夏風(fēng)里，有希望的味道。

夢(mèng)想，即將拋錨起航，即將振翅飛翔。

“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”人生如戲，而這出戲卻是短暫的，機(jī)會(huì)稍縱即逝，如何不在如戲的人生長(zhǎng)河中被淹沒，全靠自己的“演技”，只有全身心投入，用心去詮釋你所理解的角色，你才有機(jī)會(huì)成為戲臺(tái)上耀眼的新星。

來到xx這個(gè)新的戲臺(tái)后，我一直戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地“演”好自己的角色，做好自己的本分工作，做好、做細(xì)、做全領(lǐng)導(dǎo)交待的每一件工作。我知道，我目前要做的事情只有一件：全力配合領(lǐng)導(dǎo)演好每一場(chǎng)“戲”，并在“戲”中學(xué)會(huì)并掌握適合自己的“演技”，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。人生如戲，全靠演技。我的成與敗，在于演技適合與否，在于演技精湛與否，在于演技專業(yè)與否。

感謝領(lǐng)導(dǎo)給我諸多機(jī)會(huì)，讓我可以參演xx、xx、xx等這些大戲、重戲。交材料、寫文書、打電話聯(lián)系當(dāng)事人??看似細(xì)小、瑣碎，但卻是每個(gè)法律人成長(zhǎng)的必經(jīng)階段。寫法律文書、工作報(bào)告，讓我學(xué)會(huì)用法律人的思維去寫作；單獨(dú)陪法官到外地查封財(cái)產(chǎn)、解封并交付房地產(chǎn)，既讓我更深入地了解案件，也鍛煉我了獨(dú)當(dāng)一面的能力。即使跑腿，那也是一種幸福，因?yàn)槟鞘且环N被人重視的感覺，那是在做自己認(rèn)為值得去做的事情；即使事情瑣碎，那也是一種考驗(yàn)，因?yàn)閼B(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗，再小的事情在集體利益面前都不是小事。于是，我盡心盡力地演好自己的角色，做好自己的工作。當(dāng)看著xx、xx案完美謝幕時(shí)，我在心里暗暗歡呼：為了這出戲的圓滿謝幕，我也曾出過一份力。此時(shí)于我而言，過程重于結(jié)局。

在“戲”里，我培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。每一份法律文書，都至少經(jīng)過三遍修改才能定稿。從框架，到立意，到內(nèi)容，都需要細(xì)心考慮，甚至連最簡(jiǎn)單的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，有時(shí)也要斟酌無數(shù)遍才最終確定。林律師的耐心細(xì)致、一絲不茍，教會(huì)我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待自己的工作，絲毫不敢懈怠。

在“戲”里，我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。不同于以往的單打獨(dú)斗、單槍匹馬的工作模式，我在xx這個(gè)大戲臺(tái)上看到的是齊心協(xié)力、共同作戰(zhàn)的工作模式。每一次關(guān)于案件的討論，每一次關(guān)于材料的搜集，每一次對(duì)于任務(wù)的執(zhí)行??無不閃爍著集體的智慧。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神不僅體現(xiàn)在工作上，而且也已經(jīng)融入到我們的日常生活與娛樂中。2011年末，在xx第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們部門之所以能夠作為黑馬強(qiáng)勢(shì)沖擊第二名，正是我們齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。眾志成城，古人誠不我欺。

在“戲”里，我提高了自己溝通與表達(dá)的能力。律所良好的工作氛圍使我不憚?dòng)诟I(lǐng)導(dǎo)提意見，使我樂于與同事一起討論。同時(shí)，出于工作的需要，我也有機(jī)會(huì)接觸到不同的人群，多方面提高了自己的溝通與表達(dá)能力。在“戲”里，我真正體會(huì)到了“興趣是最好的老師”這句老生常談卻又顛撲不破的真理。因?yàn)榕d趣，即使加班到晚上九、十點(diǎn)，我也覺得是一種幸福。猶記得為了寫出更為專業(yè)的法律文書，埋頭于案宗時(shí)的使命感；猶記得在加班后回家的路上，買一份夜宵回宿舍繼續(xù)工作的充實(shí)感；猶記得在任務(wù)完成后受領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)之后的那份繼續(xù)努力的決心??在律所的這幾個(gè)月，常常會(huì)有臨時(shí)的任務(wù)，面對(duì)不同的人與事，感覺自己在慢慢成長(zhǎng)。因此，對(duì)于這份工作的興趣也越來越濃厚，工作便能越做越順手。

努力，總會(huì)有收獲成功的喜悅的時(shí)候。2011年某月某日，我提前半個(gè)月轉(zhuǎn)正，正式加入xx這個(gè)大家庭，正式成為xx的一員。同年該月，我榮獲“優(yōu)秀員工”的榮譽(yù)稱號(hào)。這榮譽(yù)對(duì)于別人來說或許只是一個(gè)小小的榮譽(yù)，但對(duì)于我來說，意義卻十分重大，這是對(duì)我工作能力的肯定，對(duì)我工作態(tài)度的肯定，對(duì)我工作成果的肯定。我視若珍寶，心懷感激，下定決心，努力扮演好自己的角色，爭(zhēng)取取得更大進(jìn)步。

戲畢

2011年的帷幕已經(jīng)落下，這一階段的戲已經(jīng)結(jié)束，但人生的戲還在繼續(xù)，我們需要總結(jié)過去，更好地迎接新的階段。

回顧這半年，我始終懷著一顆感恩的心。

感謝xx領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來到了xx這個(gè)大戲臺(tái)，真正開始自己的夢(mèng)想之“戲”，讓我有機(jī)會(huì)展翅翱翔，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而揮灑汗水。

感謝xx給我參演多出大戲、重戲的機(jī)會(huì)。我沒有經(jīng)過面試，便進(jìn)入天地正這個(gè)大家庭，既是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的肯定，也是我前進(jìn)的無盡動(dòng)力。洪律師不拘一格、大膽用人，給了我證明自己的機(jī)會(huì)，我知道這機(jī)會(huì)來之不易，一定會(huì)好好把握。

感謝xx在我演“戲”的過程中，給予我諄諄的教誨以及耐心的指導(dǎo)。xx雷厲風(fēng)行的辦事風(fēng)格、說到做到的辦事宗旨，hold住了整個(gè)部門，也hold住了我的心。感謝部門的同事，在“戲”里，給了我無私的幫助；在“戲”外，給了我溫暖的關(guān)懷。我們一起外出聚餐，一起加班，一起討論案件，一起成長(zhǎng)??

“不要認(rèn)為別人對(duì)你好是理所當(dāng)然的，你要學(xué)會(huì)感恩?！蔽页３Ｏ肫疬@句話，對(duì)于別人對(duì)我的好，我一直銘記在心，決心不辜負(fù)每一份關(guān)懷。2011年的“戲”結(jié)束了，我的感恩不會(huì)結(jié)束，我的夢(mèng)想正在開始。羽翼尚未豐滿的我，還需更加努力，才能飛往更為廣闊的天空。2012年的“戲”，即將開始。我期待自己能夠真正成為某出“戲”的主角，唱出自己的“喜樂哀怒”，舞出自己的炫麗舞姿，交出自己的滿意答卷。

前路漫漫，上下求索；我的努力，永不止步。

在此，順祝大家龍年龍神馬壯，萬事如意，闔家安康。篇二：2014年文采社區(qū)全面工作總結(jié)

2014年文采社區(qū)工作總結(jié) 2014年，文采社區(qū)黨支部在市委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下和社區(qū)黨工委的帶領(lǐng)下，以黨建工作為核心,緊密結(jié)合社區(qū)實(shí)際，不斷提升社區(qū)服務(wù)質(zhì)量，強(qiáng)化社區(qū)綜合服務(wù)功能，努力提高社區(qū)建設(shè)水平?？偨Y(jié)如下：

一、加強(qiáng)支部自身建設(shè)，增強(qiáng)基層黨組的凝聚力和戰(zhàn)斗力

1、借助群眾路線學(xué)習(xí)契機(jī)，提高支部黨員干部綜合素質(zhì)。嚴(yán)格落實(shí)支部“三會(huì)一課”制度，發(fā)揮黨組織生活對(duì)黨員干部的教育、管理、監(jiān)督作用。堅(jiān)持總支學(xué)習(xí)制度，結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容針對(duì)離退休黨員及年老體弱黨員，采取送學(xué)、助學(xué)等方式組織參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，定期組織在職工作人員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，研討學(xué)習(xí)，交流學(xué)習(xí)，以考促學(xué)，保證每周集中“充滿100分”。同時(shí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，帶動(dòng)轄區(qū)居民黨員的學(xué)習(xí)熱情，牢固樹立群眾觀念、宗旨意識(shí)。切實(shí)確保整體全員提高。為了貫徹落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐，在 學(xué)習(xí)始終，安排工作人員下戶，整理戶卡的同時(shí)，進(jìn)一步了解居民情況，做到察民心、聽民意、助民樂。

2、慎重做好發(fā)展黨員工作，壯大社區(qū)先鋒隊(duì)伍。今年6月，社區(qū)把在工作中任勞任怨、勇挑重?fù)?dān)、工作主動(dòng)的夏慧芳同

志確定為預(yù)備黨員進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)教育和考察，在政治上、思想上、行動(dòng)上要求與黨保持一致，做到政治合格，并在工作和生活中對(duì)其提出要起到先鋒模范作用。

3、召開組織生活會(huì)，完善工作中的不足。文采社區(qū)黨支部共有黨員11人，其中有7名黨員，1名預(yù)備黨員參加社區(qū)組織生活會(huì)，參會(huì)率達(dá)到80%，為使組織生活會(huì)召開的更透明、聽取意見更全面，社區(qū)邀請(qǐng)了居民小組長(zhǎng)、低保戶代表列席會(huì)議。會(huì)上，大家開誠布公，坦誠相見，找問題、提意見，不保留、不護(hù)短，經(jīng)過認(rèn)真篩選和甄別，支部及個(gè)人對(duì)照材料找出“四風(fēng)”方面問題48條，互提意見找出“四風(fēng)”方面問題31條。明確了自身工作的不足。

4、做好黨風(fēng)廉政工作，提高黨員干部拒腐防變能力。社區(qū)黨支部建立健全黨風(fēng)廉政工作機(jī)制，強(qiáng)化落實(shí)責(zé)任。從學(xué)習(xí)入手，強(qiáng)化制度，提高社區(qū)工作人員、社區(qū)黨員自身素質(zhì)，增強(qiáng)拒腐防變的能力。組織黨員干部學(xué)習(xí)了反腐倡廉的知識(shí)，組織社區(qū)工作人員參加了社區(qū)工委組織的反腐倡廉警示教育片，凈化了黨風(fēng)黨氣，強(qiáng)化了為人民服務(wù)意識(shí)。支部設(shè)立了黨風(fēng)義務(wù)教育監(jiān)督員，在低保、廉租房等敏感事務(wù)中，對(duì)社區(qū)黨員干部進(jìn)行監(jiān)督，確保社區(qū)工作的透明性。

二、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)

1、延伸社區(qū)服務(wù)觸角，豐富群眾文化生活。利用組織好節(jié)假日和重大節(jié)日開展文化文體活動(dòng)，陶冶居民情操。如：走

訪慰問貧困黨員、下崗職工活動(dòng)、防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)、“撐起半邊天 我的權(quán)益我做主”三八節(jié)活動(dòng)、“關(guān)愛幼小心靈、促進(jìn)健康成長(zhǎng)”知識(shí)講座、老年人座談會(huì)、法律進(jìn)社區(qū)、“感恩母親 免費(fèi)體檢”活動(dòng)、八一電影周、金秋圓夢(mèng)行動(dòng)等。

2、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，把關(guān)心群眾落到實(shí)處。在民政事務(wù)工作方面，配合社區(qū)黨工委、市民政局對(duì)360戶低保家庭進(jìn)行了復(fù)查，對(duì)符合低保條件的低保家庭做到應(yīng)保盡保，對(duì)不符合低保標(biāo)準(zhǔn)的低保家庭，堅(jiān)決取消低保資格，確保復(fù)查工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。今年新列入低保33戶67人，申報(bào)大病救助15人，臨時(shí)行救助17人。在計(jì)劃生育工作方面，幫助居民辦理獨(dú)生子女證10本，順利完成了對(duì)流動(dòng)人口動(dòng)態(tài)的監(jiān)測(cè)，徹底實(shí)現(xiàn)了流動(dòng)人員與常住人員同管理、同服務(wù)。在勞動(dòng)保障工作方面，召開了三次就業(yè)招聘會(huì)，提供就業(yè)崗位100余個(gè)，受益居民達(dá)到30余人。組織居民參加了社區(qū)黨工委舉辦的月嫂技能的培訓(xùn)，讓失業(yè)下崗職工受益。今年城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)共有9人參保，使養(yǎng)老保險(xiǎn)參保率達(dá)到了80%以上，這項(xiàng)惠民政策，確實(shí)讓居民得到了實(shí)惠。在環(huán)境工作方面，大力宣傳“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”，提倡門前“三包”，并積極協(xié)調(diào)市政、環(huán)衛(wèi)處，及時(shí)清除積雪、垃圾堆和積水倒灌問題，使居民的生活更加便利、舒適。在綜治工作方面，社區(qū)聯(lián)合包片民警對(duì)轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)部位、流動(dòng)人口及出租房屋進(jìn)行走訪、排查和整治，排除不穩(wěn)定因素，為居民創(chuàng)造安全 穩(wěn)定的生活空間。

三、圍繞五民工程，完善社區(qū)特色工作

1、建立微笑服務(wù)臺(tái)，全面提升服務(wù)質(zhì)量。社區(qū)是百姓與政府的橋梁，為了使轄區(qū)居民走進(jìn)社區(qū)就能感受到家的溫暖。社區(qū)率先設(shè)立 “微笑服務(wù)臺(tái)”。服務(wù)臺(tái)采取社區(qū)大學(xué)生每周輪崗、獨(dú)立接待的形式，一員全職。為了使大學(xué)生們更好的認(rèn)知、熟悉業(yè)務(wù)工作，社區(qū)利用一個(gè)月的時(shí)間分10個(gè)課時(shí)，進(jìn)行集中學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平。微笑服務(wù)臺(tái)的設(shè)立，簡(jiǎn)化了辦事程序，提升了工作人員的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平。截止目前，微笑服務(wù)臺(tái)共接待來訪居民420人次，成功辦理業(yè)務(wù)285次。

2、依靠?jī)和遥蛟旌⒆有腋Ｐ√斓亍閷ⅰ皟和摇贝蛟斐珊⒆觽儭皩W(xué)習(xí)的園地、交流的平臺(tái)、娛樂的場(chǎng)所、健身的陣地”，結(jié)合實(shí)際，在一對(duì)一輔導(dǎo)及授課的基礎(chǔ)上，根據(jù)孩子的特點(diǎn)，將孩子分組，各組老師有特點(diǎn)有重點(diǎn)針對(duì)性的對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。同時(shí)采取“40+20”的學(xué)習(xí)形式，40分鐘進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，20分鐘進(jìn)行娛樂，讓孩子們學(xué)習(xí)不枯燥。為了在幫助未成年孩子暑期學(xué)習(xí)方面與家庭形成合力，特成立了社區(qū)----暑期輔導(dǎo)班，“暑期輔導(dǎo)班”的成立，拉近社區(qū)、家長(zhǎng)和孩子之間的距離。

3、完善老年人活動(dòng)平臺(tái)，豐富老年活動(dòng)內(nèi)容。人到老年除了要有健康的身體之外，就要保持愉快的心情。為讓老

人們“老有所依，老有所樂”，社區(qū)老年人活動(dòng)之家于去年11月開放，這個(gè)平臺(tái)不僅給老人們提供了一個(gè)休閑、娛樂的場(chǎng)所，老人們?cè)谶@里也找到了伙伴，找到了朋友。都說老小孩、老小孩，老人們需要孩子般的呵護(hù)，但他們有獨(dú)立的思考方式。老年人活動(dòng)之家采取自我管理、自我服務(wù)的形式，老人們經(jīng)過選票的形式成立了老年人活動(dòng)之家的組織機(jī)構(gòu)，選出了紀(jì)律衛(wèi)生等相關(guān)工作負(fù)責(zé)人。今年3月份“文采社區(qū)老年人活動(dòng)之家首屆撲克大賽”在老年人活動(dòng)之家舉行，共有37為老人參加了此次比賽，大家體驗(yàn)到以牌會(huì)友、陶冶身心的樂趣，同時(shí)增進(jìn)了友誼，為建設(shè)和諧幸福社區(qū)起到了積極的推動(dòng)作用。下一步，我們將根據(jù)了解的情況，按照老人們的所需、所想、所好，開展一些老人們喜歡的項(xiàng)目或活動(dòng)。

文采社區(qū)黨支部在工作中，始終踐行“以人為本，服務(wù)居民”的工作理念，不斷提升工作能力，提高社區(qū)工作服務(wù)水平，完善社區(qū)服務(wù)職能。在今后的工作中，文采社區(qū)黨支部將繼續(xù)對(duì)工作中的難點(diǎn)開展攻關(guān)，對(duì)盲點(diǎn)進(jìn)行探路，對(duì)缺點(diǎn)進(jìn)行改正，與居民攜手共建文明、平安的和諧社區(qū)。篇三：文采斐然的2011學(xué)校工作總結(jié) 2011學(xué)校工作總結(jié)

巍巍陜甘嶺，清清海河水??一座與江寧“母親河”同名的魅力學(xué)校就坐落在這里。山清水秀的沃土養(yǎng)育了幾多學(xué)子豪杰，一段段精彩的人生從這里揚(yáng)帆起航。這就是江寧市海河中學(xué)。

海河中學(xué)扎根于塞南教育沃土，為高等院校輸送了一批又一批合格新生，如今海中更是以超前的教育理念、鮮明的教育特色、一流的師資隊(duì)伍、優(yōu)美的人文環(huán)境，引起社會(huì)廣泛關(guān)注。

近年來，海河中學(xué)一步一個(gè)新腳印，一年一個(gè)新臺(tái)階，教學(xué)質(zhì)量逐年提高，取得了令人矚目的成績(jī)。海中被評(píng)為陽林 “未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)?！?、“陽林綠化模范單位”、“丹臨市青年文明號(hào)”、“丹臨市教學(xué)常規(guī)管理優(yōu)秀學(xué)校”、“丹臨市平安校園”、“丹臨市衛(wèi)生學(xué)?！?、“江寧市先進(jìn)黨總支”、“江寧市師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體”、“江寧市文明單位”等稱號(hào)，五次榮獲丹臨市教育局頒發(fā)的高中教學(xué)“質(zhì)量提升獎(jiǎng)”，被確定省級(jí)高中新課程實(shí)驗(yàn)樣本校、省級(jí)青少年體育俱樂部，與陽林師范大學(xué)傳媒學(xué)院共建“藝術(shù)教育培訓(xùn)基地”。

華麗轉(zhuǎn)身：創(chuàng)新迸發(fā)活力

以周廣生為校長(zhǎng)的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子銳意改革，勇于創(chuàng)新，外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，狠抓教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量，積極探索具有海河中學(xué)特色的辦學(xué)新路子。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子提出，堅(jiān)持“以學(xué)生為根本，以質(zhì)量求生存，以特色謀發(fā)展”的辦學(xué)理念，立足學(xué)校實(shí)際，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，積極打造“優(yōu)質(zhì)高中、特色學(xué)?！?，努力實(shí)現(xiàn)“環(huán)境一流，管理高效，校風(fēng)優(yōu)良，特色鮮明”的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校加強(qiáng)行政隊(duì)伍建設(shè)，召開務(wù)虛會(huì)謀劃學(xué)校發(fā)展，派出教學(xué)行管人員參加高峰論壇、外出學(xué)習(xí)交流，提高教育教學(xué)管理能力。進(jìn)一步規(guī)范管理，完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，提高學(xué)校整體管理水平和教師專業(yè)化水平。加強(qiáng)師德建設(shè)，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)，實(shí)現(xiàn)全員管理。學(xué)校德育工作堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的原則，探索德育工作新思路，提高德育工作的實(shí)效性。狠抓教學(xué)常規(guī)，實(shí)行精細(xì)化管理，打造高效課堂，實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。

學(xué)校以創(chuàng)建特色學(xué)校為主線，以特長(zhǎng)班級(jí)為抓手，以空乘、體育、美術(shù)特長(zhǎng)班建設(shè)為重點(diǎn)，按照學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，圍繞“尊重個(gè)性，培養(yǎng)特長(zhǎng)，創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的教育”的工作要求，建設(shè)“特色學(xué)校”，推動(dòng)學(xué)校多元化發(fā)展。積極創(chuàng)建省級(jí)青少年體育俱樂部，大力推進(jìn)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)。以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為契機(jī)，全面改善辦學(xué)條件。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成良好的育人氛圍。

洗盡鉛華：為教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)

實(shí)施素質(zhì)教育的突破口是提高教師素質(zhì)，只有把教師素質(zhì)提高到與素質(zhì)教育相適應(yīng)的高度，素質(zhì)教育的任務(wù)才能落到實(shí)處。師德師風(fēng)建設(shè)是提高教師整體素質(zhì)的有效途徑和治校之本。學(xué)校積極改善辦公條件和教學(xué)設(shè)備，努力提高教學(xué)效率和教師的幸福指數(shù)。堅(jiān)持開展提高教師教學(xué)能力的系列活動(dòng)，開展新老教師、新老班主任、新進(jìn)入學(xué)校工作和新上畢業(yè)班教師“結(jié)對(duì)幫教”活動(dòng)，開展教師素養(yǎng)大賽、教學(xué)技能大賽、“半日教研”活動(dòng)，以“比、傳、幫、帶”的形式加強(qiáng)

對(duì)中青年教師的培訓(xùn)，并大膽任用青年教師。目前，中青年教師已經(jīng)成為海河中學(xué)教學(xué)隊(duì)伍中的中堅(jiān)力量，這也是校領(lǐng)導(dǎo)班子采取措施積極培養(yǎng)、大膽使用青年教師的結(jié)果。

學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期舉辦一次“教學(xué)開放周”活動(dòng)，鼓勵(lì)教師參加教學(xué)大賽、撰寫教研論文、開展課題研究。近來，汪老師參加2011年陽林中學(xué)生物學(xué)科教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能競(jìng)賽，獲陽林中學(xué)生物學(xué)科教師實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)第一名、實(shí)驗(yàn)操作技能單項(xiàng)一等獎(jiǎng)第一名。陳老師獲2011年丹臨市多媒體教育軟件評(píng)選一等獎(jiǎng)，李老師獲2011年丹臨市普通高中通用技術(shù)學(xué)科教師技能大賽二等獎(jiǎng)。付、黃、趙老師獲2011年江寧市首屆初中教師素養(yǎng)大賽一等獎(jiǎng)。江老師獲江寧市青年教師語文優(yōu)秀課評(píng)選一等獎(jiǎng)。丹臨市級(jí)研究課題《中學(xué)政史地課堂教學(xué)中圖片資料有效運(yùn)用的研究》已經(jīng)立項(xiàng)。學(xué)校還邀請(qǐng)江寧中學(xué)特級(jí)教師作《教科研課題與教師成長(zhǎng)》的報(bào)告，推進(jìn)和深化學(xué)校教育科研工作。杰出的教學(xué)教研成績(jī)，使海中連續(xù)多年受到中共江寧市委、市政府的嘉獎(jiǎng)。

以愛施教：為學(xué)生插上飛翔的翅膀

海河中學(xué)一直重視情感育人，把對(duì)學(xué)生的愛落到實(shí)處，在江寧市率先開展“百名教師進(jìn)千家”活動(dòng)。5月3日，首批出訪的百余名教師兵分三路，奔赴江寧各地，開展大走訪活動(dòng)。通過開展這一活動(dòng)，在學(xué)校與家庭之間架起一座交流和溝通的橋梁，使廣大教師走出學(xué)校，走進(jìn)農(nóng)村，走進(jìn)學(xué)生家庭，用真心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，以真情感動(dòng)每一個(gè)學(xué)生。目前，該項(xiàng)活動(dòng)正按照計(jì)劃有條不紊地積極推進(jìn)。學(xué)校積極響應(yīng)黨和政府號(hào)召，做實(shí)“留守兒童之家”這一民生工程?！傲羰貎和摇弊猿闪⒁詠恚冀K面向全體留守學(xué)生，積極探索和借鑒行之有效的新方法、新舉措，組織開展了一系列豐富多彩、健康有益的活動(dòng)，致力于加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的呵護(hù)關(guān)愛，給留守學(xué)生以思想上疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、言行上引導(dǎo)，生活上指導(dǎo)，努力為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。海中“留守兒童之家”在江寧市2011年校內(nèi)留守兒童之家建設(shè)和管理考核中獲“優(yōu)秀學(xué)校”稱號(hào)。

長(zhǎng)期以來，學(xué)校一直堅(jiān)持做好資助貧困生的“民生工程”。每學(xué)年拿出一定專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于資助貧困生。同時(shí)，還積極采取一系列方法爭(zhēng)取社會(huì)和企業(yè)資助。通過這些資助方式，在一定程度上解決了貧困學(xué)生的家庭負(fù)擔(dān)，能夠讓每一位就讀海中的學(xué)生順利地完成學(xué)業(yè)，為升入高一級(jí)學(xué)校、實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

大地飛歌：開辟多元全面發(fā)展的新天地

目前，在先進(jìn)管理和優(yōu)秀師資力量的雙重推動(dòng)下，海河中學(xué)已邁向了素質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)、特色教育的“快車道”。學(xué)?！白⒅貙W(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，注重學(xué)生身心健康和健全人格的培育，致力于為每一位學(xué)生提供適合的教育”。在實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的過程中，海河中學(xué)特別重視對(duì)學(xué)生興趣愛好和個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)，積極為具有特長(zhǎng)的學(xué)生創(chuàng)造條件，組織演講比賽、經(jīng)典誦讀、歌詠比賽以及豐富的社團(tuán)活動(dòng)，使其能充分發(fā)揮特長(zhǎng)。多年來，海中堅(jiān)持舉辦體育、藝術(shù)特長(zhǎng)班，并為之配備和安排了專用教室、專職教師等。2011暑期，學(xué)校積極尋求與天津體育學(xué)院、陽林師范大學(xué)

傳媒學(xué)院、音樂學(xué)院等高校的對(duì)接。除了傳統(tǒng)的音樂、美術(shù)、體育專業(yè)外，還積極拓展播音主持、新聞攝影、動(dòng)漫、空中乘務(wù)、排球、中華武術(shù)、射擊等專業(yè)的培養(yǎng)路徑，創(chuàng)新合作機(jī)制，拓寬特色教育領(lǐng)域，真正實(shí)現(xiàn)以特色提升學(xué)校的吸引力，構(gòu)建學(xué)校多元化發(fā)展“立交橋”和學(xué)生由初中、高中到大學(xué)的“直通車”。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！庇朴坪：樱啦煌Ｐ?。追求卓越、勇創(chuàng)一流的海中人，正以更加飽滿的精神狀態(tài)，邁著更加堅(jiān)實(shí)的步伐，創(chuàng)造塞南教育更大的奇跡，在江寧教育的歷史上留下濃墨重彩的一筆！篇四：最近1文采優(yōu)異的公司員工年終征文-付出才會(huì)有收獲 2011文采優(yōu)異的公司員工年終征文: 付出 才會(huì)有收獲

說著再見，說著走好，時(shí)間的鐘聲已經(jīng)在悄無聲息中又流走了一年。2011年，這是我收獲最大的一年，我慶幸我欣慰!展望2012，我將會(huì)從容地走在為潤(rùn)通奉獻(xiàn)的康莊大道上，站在2012的門檻前回眸2011的365天，應(yīng)該有不少值得記取的回憶。我讓自己靜下心來，執(zhí)筆細(xì)細(xì)梳理這一年里走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴??

“負(fù)重前行依然無怨無悔，常感疲憊依然矢志不移”可謂這一年的真實(shí)寫照。2011，工作上我從沒拖過部門的后腿，生活上要照顧年老體弱的父母，要撫養(yǎng)嗷嗷待哺的女兒，要關(guān)愛相濡與沫的妻子。36歲，是即將邁入中年之際，也是一個(gè)重任在肩的年齡，好象沒有哪一樣可以懈怠的。盡管如此，我還是兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，同時(shí)也能盡量抽出時(shí)間照顧父母妻兒，盡量擠出時(shí)間與網(wǎng)友聚會(huì)聊天以求共享網(wǎng)絡(luò)成長(zhǎng)的快樂。雖然忙得不可開交，雖然累得心力交瘁，但我很自豪，因?yàn)椋矣X得這就是生活的樂趣之所在。

“一分耕耘，一分收獲”，2011，我付出了行動(dòng)，也收獲了燦爛：“同事們知道我熱心腸好說話，有什么需要幫忙的都找我;妻子單位的同事出去耍知道我會(huì)駕駛，每次都不忘問我有沒有時(shí)間幫他們當(dāng)免費(fèi)的駕駛員;孩子的班主任老師知道我有個(gè)同學(xué)在重百電器當(dāng)副總經(jīng)理，每次買電器都請(qǐng)我出面給他們拿折扣??” “與同事相處到底應(yīng)該保持怎樣的距離?”這是三年前我剛加入潤(rùn)通時(shí)?？嗫嘧穯栕约旱囊粋€(gè)問題，如今，這個(gè)問題早就有了明晰的答案——這里的生活和工作乃至學(xué)習(xí)環(huán)境一點(diǎn)也不壓抑，我們都能走進(jìn)對(duì)方的心靈，同事之間說話都能 “掏心窩”。

寫到這里，我覺得離800字不遠(yuǎn)了，于是停筆，洗漱一番便鉆進(jìn)被窩，老婆冷不丁對(duì)我說了一句：“我發(fā)現(xiàn)自己越來越愛你了!” 我一骨碌爬起來問她：“怎么了，是說我的稿子寫得好?” “總結(jié)寫得一般，但我沒想到一個(gè)簡(jiǎn)單的事情在你筆下居然顯得生動(dòng)活潑起來?！崩掀判χf。

我說“停”，“這話我愛聽，你的發(fā)言對(duì)我太重要了，我得把它補(bǔ)在總結(jié)后面”，我穿衣起來，邊走邊說，“一個(gè)成功男人背后一定有一個(gè)賢惠的女人，我寫隨筆你支持，你的功勞很大，在總結(jié)時(shí)無論如何

也要補(bǔ)上你這一筆!”

“貧嘴”，臥室里又傳來了妻子?jì)珊┑穆曇簟?011文采優(yōu)異的公司員工年終征文: 付出才會(huì)有收獲篇五：個(gè)人工作總結(jié)參考

單位個(gè)人年終總結(jié)范文

一年以來，在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自身的努力，各方面都取得了一定的進(jìn)步，較好地完成了自己的本職工作?，F(xiàn)將思想、工作情況作簡(jiǎn)要總結(jié)。

一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，素質(zhì)進(jìn)一步提高。

具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。一年來，始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。一是重點(diǎn)學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“xxxx”重要思想和xx大報(bào)告、xx屆六中全會(huì)決定等篇章。二是學(xué)習(xí)了與業(yè)務(wù)部門相關(guān)的農(nóng)業(yè)政策、法規(guī)和條例等;三是隨領(lǐng)導(dǎo)下基層調(diào)研時(shí)注意聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)。在下基層前，注意從網(wǎng)上或其他渠道收集信息，爭(zhēng)取對(duì)調(diào)研的問題事前有所了解，也有利于調(diào)研中對(duì)問題認(rèn)識(shí)更深入;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研中的講話總是認(rèn)真聆聽，汲取養(yǎng)分，收獲頗豐。四是盡可能地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí)，努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。我也積極參加單位組織的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過實(shí)踐有效地提高了理論水平和思想政治素質(zhì)。

二、盡心盡力，較好地履行了自己的工作職責(zé)。

一是根據(jù)機(jī)關(guān)的統(tǒng)一安排和領(lǐng)導(dǎo)的指示銜接好、安排好領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)參加的每次公務(wù)活動(dòng)都作好記錄，一年來基本未出差錯(cuò)。二是較好的完成了呈送領(lǐng)導(dǎo)閱示的文件資料的接收、清退工作和處理好領(lǐng)導(dǎo)對(duì)人民來信的批示。對(duì)每次批示文件的來向、去向都作好登記，一年來，未出任何差錯(cuò)。三是盡可能根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的“三農(nóng)” 問題的熱、難點(diǎn)問題收集相關(guān)信息、資料供領(lǐng)導(dǎo)參閱;四是自覺服從?辦公室的領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)銜接工作，較好的完成了所交給的任務(wù)。

三、自覺遵守各項(xiàng)規(guī)定，自覺抵制不良風(fēng)氣的侵蝕。

認(rèn)真學(xué)習(xí)市委辦關(guān)于《加強(qiáng)市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志秘書管理的意見》并在工作中按此要求自己，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做到了政治堅(jiān)定、謙虛謹(jǐn)慎、把握原則、謹(jǐn)慎交友、遵紀(jì)守法、廉潔自律。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同志，一年來沒違紀(jì)發(fā)生，沒為領(lǐng)導(dǎo)形象抹黑。

雖然在一年的工作中取得了一定的成績(jī)，但還存在一定的問題和不足。一是工作當(dāng)中主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示的多，為領(lǐng)導(dǎo)出注意想辦法的少。二是調(diào)研不夠，有些情況了解得不夠細(xì)，不夠?qū)?，不夠多，掌握材料不夠充分，使工作被?dòng)。三是處理一些工作關(guān)系時(shí)還不能得心應(yīng)手。在新的一年里，要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高自身素質(zhì)，更好地適應(yīng)工作需要。

個(gè)人年終總結(jié)范文

轉(zhuǎn)眼我到單位工作已經(jīng)半年了，這半年是我人生旅途中的重要一程，期間在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助、同志們的關(guān)心支持下我逐步完成著從象牙塔到政府機(jī)關(guān)、從大學(xué)生到國家公務(wù)員這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。歲首年終，我靜心回顧這半年的工作生活，收獲頗豐。現(xiàn)將我這半年來的學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下：

一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)

首先，自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)。兩委濃厚的政治學(xué)習(xí)氛圍深深的感染著我，我積極參加委內(nèi)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，并注重自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦_濤在鄧小平誕辰百年紀(jì)念大會(huì)上的講話、胡錦_濤七一重要講話、xx屆四中全會(huì)關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的決定等，進(jìn)一步提高了自己的理論水平與政治素質(zhì)，保證了自己在思想上和黨保持一致性，強(qiáng)化了廉潔自律的自覺性。

其次，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，我虛心向身邊的同事請(qǐng)教，通過多看多聽多想多問多做，努力使自己在盡短的時(shí)間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。同時(shí)，我還自覺學(xué)習(xí)某市企業(yè)投資項(xiàng)目備案、核準(zhǔn)暫行管理辦法、行政許可法等與工作相關(guān)的政策、法律常識(shí)，積累自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。此外，根據(jù)組織安排我參加了某市公務(wù)員初任培訓(xùn)。在為期三周的培訓(xùn)生活中，嚴(yán)格的軍訓(xùn)磨練了我的意志，豐富的課程學(xué)習(xí)使我的知識(shí)儲(chǔ)備和層次得到了提高。通過某市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及黨委政府工作的介紹，使我進(jìn)一步理解了某市“三步走”戰(zhàn)略，看到了某市經(jīng)濟(jì)騰飛的巨大潛力，增強(qiáng)了對(duì)某市的了解和熱愛;通過公務(wù)員宗旨和行為規(guī)范的教育，使我樹立了正確的權(quán)力觀，增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí);通過辦公室實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)，使我了解了公文寫作的內(nèi)涵，提高了辦公室實(shí)務(wù)的處理能力，為我更好的投入工作打下了良好基礎(chǔ)。

二、踏實(shí)肯干，努力完成好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作

在某科工作的半年中，通過領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo)，我在熟悉的基礎(chǔ)上已經(jīng)基本能完成科室的各項(xiàng)日常工作，期間我具體參與的工作主要包括以下幾個(gè)方面: 第一，配合領(lǐng)導(dǎo)做好我區(qū)“十二五”規(guī)劃的編制工作。通過參加市縣“十二五”規(guī)劃研討班，我了解了“十二五”規(guī)劃編制的重要意義、基本原則、規(guī)劃程序等，認(rèn)識(shí)到“十二五”規(guī)劃編制工作是我委乃至我區(qū)的主要工作之一。半年來，我們按照市政府統(tǒng)一部署和區(qū)委區(qū)政府的工作要求，制定了《編制**區(qū)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十二五”規(guī)劃的安排意見》，*月份配合區(qū)政府組織各街鎮(zhèn)和有關(guān)委局召開了全區(qū)“十二五”規(guī)劃編制工作會(huì)議，對(duì)規(guī)劃編制工作進(jìn)行了動(dòng)員和具體部署，個(gè)人總結(jié)并為各街鎮(zhèn)草擬了規(guī)劃編寫的結(jié)構(gòu)示例作為參考。為及時(shí)了解和督促各專項(xiàng)規(guī)劃及街鎮(zhèn)規(guī)劃編制工作的開展，*月又組織召開了“十二五”規(guī)劃推動(dòng)會(huì)。期間，我自覺加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，密切關(guān)注國家及某市市“十二五”規(guī)劃的政策理論和進(jìn)展動(dòng)態(tài)，收集學(xué)習(xí)我區(qū)及兄弟縣市“十五”計(jì)劃的成功經(jīng)驗(yàn)，為專向規(guī)劃的編制 單位提供依據(jù)和素材，同時(shí)通過學(xué)習(xí)調(diào)研、聽取和參與領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)于規(guī)劃的討論，使我逐漸加深了對(duì)我區(qū)整體狀況的了解，為我處理其他工作奠定了基礎(chǔ)。

第二，做好全區(qū)各類固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目的匯總上報(bào)工作。

今年8月份以來，根據(jù)市發(fā)改委下發(fā)的通知要求，我科積極開展工作，布置并督促各街鎮(zhèn)及相關(guān)委局進(jìn)行調(diào)查匯報(bào)，根據(jù)各單位的匯報(bào)情況，我們先后對(duì)我區(qū)汽車零部件企業(yè)基本情況和項(xiàng)目情況、工業(yè)投資1000萬以上的項(xiàng)目等進(jìn)行了核實(shí)、匯總、篩選、上報(bào)。這些工作加深了我對(duì)我區(qū)固定資產(chǎn)投資狀況的了解，同時(shí)加強(qiáng)了我區(qū)固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目的儲(chǔ)備，也為我區(qū)“十二五”規(guī)劃提供了強(qiáng)大的項(xiàng)目支撐。

第三，發(fā)揮科室職能，做好項(xiàng)目審批和管理工作。通過科長(zhǎng)的指導(dǎo)，我逐步掌握了固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目的審批程 序和處理方法，了解了經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心計(jì)委窗口的工作職能。今年以來，我們共審批各類建設(shè)項(xiàng)目***個(gè)，總投資***億元，建筑面積***萬平方米。

第四，配合科室做好各項(xiàng)文字寫作和信息報(bào)送工作。

半年來，我先后參與起草了《**區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作座談會(huì)議材料》、《**區(qū)服務(wù)業(yè)發(fā)展情況匯報(bào)材料》、《某科xx年工作要點(diǎn)》等多篇文章。我從8月份開始擔(dān)任科室信息員，負(fù)責(zé)根據(jù)科室的重點(diǎn)工作和突出事件撰寫信息。在科長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我先后完成了我區(qū)召開“十二五”規(guī)劃編制工作會(huì)議、**項(xiàng)目獲得國債資金支持、**項(xiàng)目獲得市服務(wù)業(yè)引導(dǎo)資金支持等多篇信息，在此過程中逐漸提高了自己的事件敏感度和文字寫作能力。

第五，協(xié)助科室同事完成當(dāng)年工作計(jì)劃科和投資科的固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目審批資料的整理、歸檔、定卷工作。

第六，完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦其他各項(xiàng)基礎(chǔ)性和臨時(shí)性工作。

年終總結(jié)范文參考 一年來，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，貫徹十六大和十六大三中全會(huì)精神，積極實(shí)際“三個(gè)代表”，在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí)，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門安排的各項(xiàng)任務(wù)。為醫(yī)院微機(jī)室盡心盡力，努力工作，主要情況匯報(bào)如下: 在思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、領(lǐng)會(huì)黨的十六大和十六大三中全會(huì)精神，利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢(shì)，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書籍，深刻領(lǐng)會(huì)胡總書記的講話精神，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動(dòng)的指南,時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參與基層建設(shè)，在工作中要起到模范帶頭作用，做廣大職工的表率，同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。在工作上，圍繞醫(yī)院微機(jī)室的中心工作，對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。本主要完成了如下工作:

1、幫助軟件工程師對(duì)本院的醫(yī)療系統(tǒng)(護(hù)士站、住院門診收費(fèi)、倉庫、藥房)進(jìn)行測(cè)試，多次發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)中存在的的bug，幫助其完善醫(yī)療系統(tǒng)以及順利的完成開發(fā)。

2、組織培訓(xùn)護(hù)士等相關(guān)部門對(duì)新的醫(yī)療系統(tǒng)的操作，通過培訓(xùn)后各科的同志們都能都熟練的操作新的醫(yī)療系統(tǒng)，使醫(yī)院的工作效率有很大的提高。

3、及時(shí)了解各科室的電腦使用情況，及時(shí)跟蹤服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行情況，及時(shí)對(duì)其進(jìn)行殺毒、更新補(bǔ)丁和維護(hù);及時(shí)的對(duì)打印機(jī)進(jìn)行維護(hù)和修理。