第一篇:世界的10大定律勵志文章
最近幾十年中,摩爾定律等10條定律改變了我們的世界,這就是當今世界的10大定律。
1、摩爾定律:讓我們一同來傾聽一位億萬富翁對于摩爾定律的感悟。風險投資公司Sequoia Capital的締造者唐·瓦倫丁將摩爾定律視為商務運作的關(guān)鍵所在。他的公司曾向蘋果、EA、思科、雅虎以及Google等多家高科技公司進行投資。在談到自己的成功秘訣的時候,他坦率地表示:“十分簡單,我只是遵從摩爾定律,并且對隨之而來的結(jié)果進行一些猜測而已。”今年的4月份正好是摩爾定律的40周年紀念。1965年,戈登·摩爾(3年之后他親自參與了英特爾公司的建立)首次提出:硅芯片上的晶體管數(shù)量將會以每年一倍的速度翻番。到了1975年,摩爾先生將一年的周期改為了兩年,而摩爾定律從那以后一直延續(xù)到今天,成為芯片業(yè)發(fā)展的圣經(jīng)。然而隨著時間推移,摩爾定律適用的范圍已經(jīng)超越了單純的芯片,從個人電腦到手機產(chǎn)品,再到音樂播放器,幾乎任何與高科技沾邊的產(chǎn)品都適用于摩爾定律,在保持售價不變的前提下,產(chǎn)品性能翻番的周期也逐漸演變成為了18到24個月。正是通過對于摩爾定律的信任,唐·瓦倫丁在個人電腦、游戲、以及搜索引擎等不同領(lǐng)域都取得了成功。
2、摩爾定律邊際定律:此條定律表示,在保持同等性能的前提下,數(shù)字產(chǎn)品的售價以每年30%到40%的幅度下滑。這條定律也可以解釋為何用戶手中價值299美元的Treo 650牌電腦在性能方面可以媲美1988年售價達到3500美元的康柏電腦產(chǎn)品。
3、安迪比爾定律:在上個世紀90年代的一次電腦大會上,有人表示:“安迪提供什么,比爾拿走什么。”換句話說,英特爾公司總裁安迪·格羅夫一旦向市場推廣了一種新型芯片產(chǎn)品,微軟CEO比爾蓋茨就會及時地升級自己的軟件產(chǎn)品,吸收新型芯片的高性能。摩爾定律的效能保證了新型軟件不斷出現(xiàn)在市場上,然而通常新軟件只不過是表面的提升而已,不過隨著硬件技術(shù)的提升,軟件技術(shù)也會在某一時刻達到飛躍的效果,例如上世紀80年代的圖形計算和上世紀90年代的網(wǎng)絡瀏覽,今天的搜索引擎,下一個該是什么呢?毫無疑問它會讓我們大吃一驚。
第二篇:勵志文章——人生的定律【精編】
勵志文章——人生的定律
關(guān)于成功,有很多定律,比較有名的就是荷花定律、竹子定律和金蟬定律。
無論是荷花定律、竹子定律,還是金蟬定律,他們都有共同的意義:
成功,需要厚積薄發(fā);要忍受煎熬,要耐得住寂寞。
堅持,堅持,再堅持,直到最后成功的那一刻。
1、荷花定律
一個池塘里的荷花,每一天都會以前一天的2倍數(shù)量在開放。
如果到第30天,荷花就開滿了整個池塘。
請問:在第幾天池塘中的荷花開了一半?
第15天?錯!是第29天。
這就是荷花定律。
第一天開放的只是一小部分,第二天,它們會以前一天的兩倍速度開放。
到第29天時荷花僅僅開滿了一半,直到最后一天才會開滿另一半。
也就是說:最后一天的速度最快,等于前29天的總和。
這就是著名的荷花定律。
這其中藏著深刻的道理就是,成功需要厚積薄發(fā),需要積累沉淀。
這個定律最早是聽過馬云的一個公開演講,而透過這個定律去聯(lián)想人生,你會發(fā)現(xiàn),很多人的一生就像池塘里的荷花,一開始用力地開,玩命地開......但漸漸地,人們開始感到枯燥甚至是厭煩,你可能在第9天、第19天甚至第29天的時候放棄了堅持。
這時,這個時候的放棄,往往離成功只有一步之遙。
很多時候,甚至可以說大多時候,人能獲得成功,關(guān)鍵在于毅力。
據(jù)說人這一生大概能遇到7次左右的機會,都是可以改變?nèi)松臋C會,而這樣的機會往往都是在前期日復一日的投入和堅持中才能遇到這樣的機會。
所以說,如果有夢想就要先動起來,然后堅定不移地去執(zhí)行下去。
2、竹子定律
竹子用了4年的時間,僅僅長了3cm。
從第五年開始,以每天30cm的速度瘋狂地生長,僅僅用了六周的時間,就長到了15米。
其實,在前面的四年,竹子將根在土壤里延伸了數(shù)百平米。
做人做事亦是如此。
不要擔心你此時此刻的付出得不到回報,因為這些付出都是為了扎根。
人生需要儲備,有多少人,沒能熬過那三厘米?
什么叫價值?同是兩根竹子,一支做成了笛子,一支做成了晾衣杠。
晾衣杠不服氣地問笛子:“我們都是同一片山上的竹子,憑什么我天天日曬雨淋,不值一文,而你卻價值千金呢?”
笛子回答說:“因為你只挨了一刀,而我卻經(jīng)歷了千刀萬剮,精雕細做。”
晾衣杠沉默了。
人生亦是如此,經(jīng)得起打磨,耐得起寂寞,扛得起責任,肩負起使命,人生才會有價值。
看見別人輝煌的時候,不要嫉妒,因為別人付出的比你多。
國學大師錢穆說:“古往今來有大成就者,訣竅無他,都是能人肯下笨勁。”
胡適也說:
這個世界聰明人太多,肯下笨功夫的人太少,所以成功者只是少數(shù)人。
說起錢鐘書的滿腹經(jīng)綸,人們往往歸功于他的天分高,記憶力強。
其實,錢鐘書學問博大精深,更多來自后天手不釋卷的苦功。
錢鐘書大學同窗許振德這樣描述:在校時,以一周讀中文經(jīng)典,一周閱歐美名著,交互行之,四年如一日。每赴圖書館借書還書,必懷抱五六巨冊,且奔且馳。且閱畢一冊,必作札記......代表他學術(shù)成就的《管錐編》,引述4000多位名家的上萬種著作中的數(shù)萬條書證,汪洋恣肆,博大精深。
有些人可能不知道,他進入清華后,目標是“橫掃清華圖書館”。
他的治學心得是:越是聰明人,越要懂得下笨功夫。
“心在一藝,其藝必工,一心在一職,其職必舉”。
成長不是一蹴而就的,哪有什么人生開掛,只不過是厚積薄發(fā)。
這就叫竹子定律。
3、金蟬定律
蟬,要先在地下暗無天日地生活三年(有一種美國的蟬,要在地下生活17年),忍受各種寂寞和孤獨,依靠樹根的汁一點點長大。
在夏天的一個晚上,悄悄爬到樹枝上,一夜之間蛻變成知了。
然后期待太陽升起的那一刻,它就可以飛向天空,沖向自由。
這就叫金蟬定律。
很多人的一生就像池塘里的荷花,一開始用力盛開,但是總感覺自己綻放的不夠,所以漸漸感到厭倦,在第10天、第20天、甚至第29天的時候,選擇了放棄。
很多人的奮斗也像生長的竹子,一開始卯足了勁,但是由于前面的大部分階段都在打基,所以成效并不那么明顯,在第1年、第3年,甚至第4年的時候選擇了放棄。
就更不用提蟬的淡定和堅守了。
越接近成功越困難,越需要堅持。
無論是創(chuàng)業(yè)還是人生,我們?nèi)鄙俚牟皇悄芰Α⒓记伞⒛J剑枰氖菆猿趾鸵懔Γ挥袌猿至孔儯拍茏詈笸瓿少|(zhì)變,才能突破成功的臨界點,取得最后的成功。
馬云曾說:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是大多數(shù)人死在明天晚上,看不到后天的太陽。”
大部分人都是在離成功只剩一步之遙卻放棄了。
中國有句老話“行百里半九十”,就是說走一百里路,走九十里才算走了一半,因為很多人堅持到九十里就放棄了。
這些定律告訴我們這樣一個道理:人拼到最后,拼的不是運氣和聰明,而是毅力。
第三篇:心有多大世界就有多大的勵志文章
心是什么?是理想、追求、抱負、胸襟、視野和境界。有一等胸襟者,才能成就一等大業(yè);有大境界者,才能建立豐功偉業(yè)。
很多時候,我們?nèi)プ鲆患拢3H鄙俚牟皇侵R和能力,而是胸襟、視野和境界。
心像針眼一樣小的人,做起事來,常常挑三揀
四、拈輕怕重、斤斤計較、患得患失,他們整日忙忙碌碌,最終卻碌碌無為;心像大海一樣寬廣的人,盡管有時從事的是最平凡的工作,但他們從來不怨天尤人、自暴自棄,而是任勞任怨、埋頭苦干、無私奉獻、不計得失,在平凡的崗位上卻創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
知識缺乏,可以去汲取、去豐富;能力低下,可以去訓練、去強化。唯有擴大胸襟、拓寬視野、升華境界不是一件容易的事。它需要不斷地學習、自省、淬火、修煉和砥礪。做人、做事有了境界,就會成為仁者、智者。既仁又智,當天下無敵。
當心變大時,我們就多了一對眼睛、一雙手、一副耳朵。眼望不到的景物,心可以感受到;手夠不著的東西,心可以觸摸到;耳聽不見的聲音,心可以聆聽到。用心做事,可以明辨是非、洞察秋毫;用心做事,可以匠心獨運、巧生于內(nèi);用心做事,可以八面來風、生定慧根。世上千事萬事,唯有用心做事,才能把事情做大做好、做精做妙。
我們很難成為偉人,但可以擁有偉人一樣的胸襟。我們不可能干出驚天動地的大事,但可以用大境界的心態(tài)去做平凡的小事。
不要把心放在手掌上、眼皮下,要把心放在高山之巔、大海之上。置心于山巔,就會“山高我為峰”,“一覽眾山小”,飽覽無數(shù)精彩迷人的風景;置心于大海,就會“自信人生二百年,會當水擊三千里”,勇立潮頭,盡顯英雄本色。
心有多大,舞臺就有多大;心有多大,世界就有多大。
第四篇:勵志文章
一篇勵志的好文章,推薦給大家
來源: 呂輝McGrady的日志
阿里巴巴的董事局主席馬云先生為《羸在中國》108強晉36強頒布名單。
主持人請馬云上臺講話,馬云首先為沒有進入36強的選手講話。
馬云對選手說:“對于年青人來說,激情來得快,去得也快。”什么是激情,激情是在未來的三十年里,每一天都保持這種沖勁。”
“一次失敗、失去一次競爭機會沒什么關(guān)系。什么是激情,激情是在奮斗的過程中不管經(jīng)歷過多少打擊,仍然永不言棄。”
接下來,馬云對晉級36強的選手談到:“我沒有吳鷹先生(UT斯達康總裁)那么幸運。從小到大,所經(jīng)歷的失敗記都記不清楚。小學考重點中學,沒有考上;考大學,考了三次;而且也不像吳先生那樣有機會去國外。在創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷上,更是記不清遇到多少倒霉的事情,但是我只要感覺到一點光亮,就用左手溫暖右手。我覺得我還是不錯。”
“一個人成功的因素有三點。一是,眼光,讀萬卷書不如行萬里路;二是,胸懷,男人的胸懷是冤枉撐大的;三是,實力。實力是你對失敗的抗擊打能力。
說完,臺下掌聲雷動。
我是馬云先生忠實的FANS,說來一點也不好笑,像他那樣一個成功的、頭上罩著無數(shù)光環(huán)的人,也曾經(jīng)歷了無數(shù)的失敗,甚至是頹唐。
我曾親眼見證了他的創(chuàng)業(yè)之路。
2001年,在江蘇徐州。
一天,電視上播出一個紀實節(jié)目。屏幕上放一個年輕的小伙子在挨家挨戶地推銷網(wǎng)站。這個小伙子臉上呈現(xiàn)出很激進的表情,嘴里喋喋不休,身上穿著很廉價的襯衫,理著很土氣的頭發(fā)。因為長相怪異,乍一看,我很不屑,以為是一個騙子,就是那種極沒素質(zhì)的死纏爛打的推銷員。
接下來,讓我大吃一驚。
鏡頭回放,原來這是一部講述阿里巴巴網(wǎng)站CEO馬云的紀實采訪。剛才播出的影像是他從前做網(wǎng)站推銷時的情景。
片子后來介紹了馬云與他的團隊。他們曾經(jīng)合作過無數(shù)個項目,經(jīng)歷了無數(shù)的失敗,每一次都是掏光了身上的最后一分錢,甚至是把自己所有的、可以借到的都來拿創(chuàng)業(yè),結(jié)果是每一次都要失敗,每一次都不得不散伙。等到有下一個項目的時候,他們又聚在一起,一次又一次,不知道有多少次。
看到后來,我簡直認為馬云就是天底下最倒霉的倒霉蛋。
2005經(jīng)濟人物評選,主持人曾問馬云:“阿里巴巴網(wǎng)站成功,是否因為軟銀2000萬美金的注入,你是否一直就想從事IT業(yè)?”
馬云:“當時從學校辭職時,我就想拿出10年的時間來做一件事。不管是做什么,當時沒有想是網(wǎng)站或是其他什么,哪怕是開一個餐館,我也會立即就去。”
馬云就是這樣一個,經(jīng)歷了無數(shù)的失意與失敗,甚至要去開餐館、永不言棄的這樣一個人。
說到IT精英,我們不難想到與他同時代:百度的CEO李彥宏。《時尚先生》是這樣評價李彥宏的:“好男人不一定有錢;有錢的男人不一定長得帥;又有錢又長得帥的男人不一定顧家;而有錢長得帥又顧家是斷臂山;有錢長得帥又顧家不是斷臂山的就是李彥宏。
另外一個是盛大網(wǎng)絡的陳天橋。有經(jīng)濟學家稱陳天橋為機會主義的企業(yè)家。因為他的創(chuàng)富成功是因為代理了韓國的游戲“傳奇”,一個機遇成就了他的成功傳奇。
馬云真的沒有那么好的運氣,長得不帥,甚至是難看。又沒有背景與一次成功的機遇。他今天所取得的成就可謂來之不易,可能花費了別人幾倍的心血。
在被評為2005經(jīng)濟人物,主持人同時對三位企業(yè)家提出一個這樣的問題:“你們的公司怎樣才能吸引我到你們的公司去工作?”
有一個人說:“憑我男人的魅力。”
馬云說:“你如果來到阿里巴巴網(wǎng)站。第一年,你會感受到很多的委曲、打擊、甚至是不公平;第二年,你就能接受與適應;直到第五年,你從阿里巴巴出去,你不會懼怕任何挑戰(zhàn)。”當時說完,只聽見場內(nèi)觀眾的鼓掌聲,我十分激動。
他就是這樣一個人,只要有一點光亮都會感到溫暖。只要有一線希望,都永不言棄。
第五篇:勵志文章
高三百日誓師大會誓詞
(一)春雷隆隆,萬物新生。莘莘學子,壯志豪情。
十年寒窗,百日征程。時不待我,分秒必爭。
心馳北海,志存華宮。書山筑路,鷹隼翔空。
任重道遠,荊棘叢生。迎難而上,搏浪長風。
吾拳緊握,誓在必贏。吾輩英雄,言出必行。
文武英才,奮發(fā)為雄。零九高考,我必成功。
成敗是非本無定,王侯將相寧有種。臥薪嘗膽搏百日,傲視群英我稱雄。
高三百日誓師大會誓詞
(二)在這百日沖刺階段,我們要以飽滿的熱情,以昂揚的斗志,最刻苦的精神,最堅韌的毅力,決心做到腳踏實地、勤學多思、全力以赴、決不放棄,迎接金色的挑戰(zhàn),摘豐碩之果,讓我們的生命與六月的陽光一樣燦爛。
智慧培育理想,汗水澆灌希望。踏過書山坎坷,渡過學海茫茫。
不做怯懦退縮,不做無意彷徨。冷靜沉著謹慎,百日煉成真鋼。
讓我追逐夢想,百日鑄就輝煌。攜帶雙親期盼,十年苦讀寒窗。
讓我涅槃重生,今朝綻放光芒!
高三百日誓師大會誓詞
(三)改變命運是我們的理想,上屆文(8)是我們的榜樣!
半年的努力,恩師、同窗已見證我們的自強;
盡管成長依然艱難,但百人集體的意志不可阻擋。
科學作息,適度緊張。
主動學習,決戰(zhàn)課堂。
勤學苦練,保質(zhì)保量。
牢記使命,發(fā)奮圖強,把決心化作智慧和力量,用行動掀開人生新的篇章!
拼搏每一天,讓平凡成就夢想,奮斗一百天,讓漯高見證我們的輝煌!
壯懷激烈,披荊斬棘,敢叫日月?lián)Q新天。
意氣風發(fā),劈波斬浪,直掛云帆濟滄海。
十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。
一腔熱血,萬丈豪情,我輩健步登金榜。
嘔心瀝血,臥薪嘗膽,定將折桂步蟾宮。
百煉成鋼,十年一劍,寶劍今朝試鋒芒。
百日拼搏,一戰(zhàn)功成,少年自有少年狂。
戰(zhàn)艦揚帆,雄鷹展翅,誓圓大學夢想。
此心不改,此行無憾,此舉天地共鑒。
高三百日誓師大會誓詞
(四)我們以青春的名義宣誓:
百日短暫,絕不彷徨。
堅定目標,立足課堂。
夯實基礎,避短揚長。
概念常識,牢記不忘。
查漏補缺,重點盯防。
文理并重,緊扣大綱。
苦戰(zhàn)百日,前程無量。
如火六月,決戰(zhàn)沙場。
日月可鑒,誓創(chuàng)輝煌。
高三百日沖刺誓詞
(一)十年磨劍,今朝試鋒;爭分奪秒,分分必爭;
全力以赴,高考必勝;堅持到底,我定成功!
珍惜100天,讓飛翔的夢想在六月張開翅膀!
奮斗100天,讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒!
拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望!
我們是最棒的高三學子,我們將以優(yōu)異的成績續(xù)寫母校榮光。
百煉成鋼,百日流芳,讓我們苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場,我們正信心百倍,斗志昂揚,意氣風發(fā),誓創(chuàng)輝煌!
(二)昨日風雨,昨日喧囂;今朝雄師,昂首咆哮。
在這百日的戰(zhàn)場上,我們高三(16)班全體同學鄭重宣誓:
我們不做隨波逐流的扁舟,我們不做逃避困難的懦夫。
我們目標明確方向堅定!
我們斗志昂揚意志堅強!
踏過書山坎坷;
渡過學海茫茫;
拼搏一百天,我們的理想揚帆起航!
奮斗一百天,我們的未來絢麗輝煌!
沖刺一百天,繪出人生華麗篇章!
(三)背負著師長的希望,承載著自己的夢想
迎著高考的曙光,我們鄭重宣誓:
十年寒窗,信余百天,為求圓夢,立此誓言。
心無旁鶩,唯學是先,懸梁刺股,孜孜不倦。
不畏成敗,只求無憾。
臥薪嘗膽,我心更堅,心中夙愿,即將實現(xiàn)。
摩拳擦掌,沖鋒在前。
蟾宮折桂,漫步霄漢!
(四)笑戰(zhàn)人生是我們無悔的選擇,決戰(zhàn)高考是我們不懈的追求,“苦戰(zhàn)百日”是我們高三四班許下的莊嚴承諾。
讓我們舉起右手,在此宣誓:
不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨。
再搏百天,用智慧豐富內(nèi)涵;
再搏百天,憑激情創(chuàng)造燦爛。
拼搏百天,挑戰(zhàn)百天。
決勝高考,笑傲六月。
十年磨礪,立志凌絕頂;
百日競渡,破浪展雄風;
懸梁刺股,意搏今日;
蟾宮折桂,志賭明天;
珍惜一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;
奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月發(fā)出光芒;
拼搏一百天,讓父母恩師在六月暢想期望;
挑戰(zhàn)人生,是我無悔的抉擇;
決勝高考,是我不懈的追求;
流金六月,我們注定成功;
夢在2012,我們注定輝煌!
(五)百日競渡,我們一直乘風破浪
十年磨劍,我們在此嶄露鋒芒
擁抱理想,我們以青春的名義宣誓:
不負父母的企盼,不負恩師的厚望
在百日的戰(zhàn)場上,我們將無悔于青春無悔于理想
領(lǐng):
責任在肩,激情滿懷,為鑄就理九的輝煌,為綻放個人的風采,理九班的猛士們,讓我們共同舉起右手,鄭重宣誓:
合:
目標明確,自信自強,勤學苦練,意志如剛
講究方法,奮勇遠航,挑戰(zhàn)自我,乘風破浪
團結(jié)互助,共創(chuàng)輝煌,拼搏百天,笑傲考場
零九必勝,理九必強,全力以赴,成我夢
全力以赴,成我夢想,全力以赴,成我夢想
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。豈為困難懼,任憑風雨錘。
志當存高遠,夢想永無畏。年輕不言敗,青春不容悔。
揮汗戰(zhàn)百天,豪情永不退。只因六月天,等我去高飛
王天瑤:每一次機會都要拼盡全力
18歲的王天瑤是吉林大學附屬中學學生。今年3月,她收到了世界公立大學排名第一位的加州大學伯克利分校文理學院的錄取通知書。雙喜臨門的是,她還申請到了該大學專門頒發(fā)給新生的“學生領(lǐng)導力獎學金”。
熟悉王天瑤的老師和同學對她有一個共有印象:清瘦的身體常抱著“市面上最大號”的牛津英漢雙解詞典。
實際上,在剛升入初中時,王天瑤還“沒怎么學過英語”。一次,英語老師講了一個英語笑話,全班大部分學生都在笑,她則在“云里霧里”。
吉大附中的英語課有個傳統(tǒng):前10分鐘用于學生演講,每節(jié)課一名學生,依次輪流。為了英語課的演講,王天瑤提前一個月便開始準備。不服輸?shù)耐跆飕帪樽C明自己的英語能力“也可以很好”,專門找了一篇生詞很多的文章。當王天瑤在其他同學面前背誦全文時,得到的回應是:“除連詞外,都沒聽懂”。
這次經(jīng)歷讓她嘗到了翻詞典學英語的喜悅,并“小有成就感”。
王天瑤有兩本英漢詞典,一大一小。大的放在書桌里,小的則隨身攜帶。“在查字典的過程中,可以看到有關(guān)生詞的其他形態(tài)和使用方法等延伸的內(nèi)容,生詞所在頁面的其他單詞也可以一起背誦,一舉多得。”得益于經(jīng)常翻字典,王天瑤成了同學中的“活字典”,隨意拎出來一個生僻的單詞,她大都能說出這個詞的各種形態(tài)和使用方法。而那本跟隨了她6年的牛津英漢雙解詞典,封面拐角處貼了數(shù)層膠條,詞典側(cè)面則是一片黑。
王天瑤初中所在的班級是吉大附中的實驗班,“同學們都很牛”,有人已通過課外班或自學完成了初中課程,有的則按自己的計劃來學習。
王天瑤卻從未報過課外輔導班。在她看來,通過輔導班或自己超前學完課本的學生,在課堂上“的確很自信”,但因為沒提前學過課程,她聽課時更認真,課上效率更高,“課上跟住老師的思路,課下認真完成老師布置的任務是不二法則”。
王天瑤說,在后期學習中,提前學完課程的同學的優(yōu)勢會逐漸消失,“因為在考試中,我的成績和他們不相上下”。
“可以不選擇超前學習,但做錯的題目不能再錯第二次。”王天瑤說。為此,她為每一科目準備兩個本子,一個用于記錄梳理出來的重、難知識點,另一個則用來記錯題。
中考時,王天瑤以總分594.5分(滿分600分)在當年的長春市考生中名列前茅。
到高中時,因為吉大附中首屆國際部只有4名學生,學生學習的自主性也更強,但王天瑤仍堅持完成老師布置的任務后,再進行自己的學習計劃。
從小學到高中,不上課外輔導班的王天瑤利用周末和寒暑假的時間,學了自己喜歡的舞蹈和古箏。因為舞跳得好,授課老師曾建議她選擇做專業(yè)的舞蹈演員;在高中時她還考了古箏業(yè)余組的最高級別。
學弟學妹喜歡稱她為國際部的“女神”,他們很愿意找她一起自習,“有王天瑤在的地方氣場就不一樣,大家會自覺地安靜下來學習”。
高二上學期,王天瑤第一次報名考托福。班主任王玲鼓勵道:“第一次考,不要太在意成績,放輕松,就當去看題型。”而王天瑤的想法是,“既然要花時間,那就得盡全力,不論事后是否還有機會”。
經(jīng)過精心準備后,王天瑤首次托福成績?yōu)?04分,已滿足申請美國大學的要求。隨后,她開始全力準備SAT的考試。
高二暑假時,王天瑤在查看哈佛大學的網(wǎng)站時看到了該校Summer school(夏季學校)項目,便嘗試申請。申請成功后,王天瑤獨自一人前往哈佛大學,用近兩個月時間學習統(tǒng)計和心理學兩門課程,修得8個學分。
在哈佛大學期間,王天瑤每天往返于宿舍和圖書館,過著兩點一線的生活。最終,兩門課程的結(jié)課成績均為A。心理學教授私下告訴她,她的心理學成績是同批學生中的最高分。
王天瑤的母親侯新華說,女兒凡事盡力的態(tài)度,是從小養(yǎng)成的習慣。王天瑤上小學一年級開始,母親便引導女兒寫作業(yè)時不可以吃喝玩耍,不能一心二用。父親王培倫給女兒的影響是“要勇當?shù)谝弧薄M跆飕幰惨恢闭J為,“不當?shù)谝痪筒皇俏摇保半m然不可能每次都考第一,但每次抱著當冠軍的心態(tài),便會全力準備”。
夢回高三
沒經(jīng)歷過高三的人,對高中三年級的生活想象多半是不十分確切的,以為它只是背書、算題、成疊的試卷、成堆的草紙、半夜三更朦朧的睡眼和五六點鐘狂鳴的鬧鐘組成的一場大苦難。親歷過高三,就真的感悟到高三其實是凝結(jié)人生百味的夢,這里有辛苦,有悲傷,更有歡樂,有真愛……
“何物動人。六月杏花八月桂;有誰催我,三更燈火五更雞。”打剛上高三開始,老師、父母的諄諄教導就時時在耳邊響起,諸如“抓住一分一秒時間學習”“把心收收吧”“努力吧,現(xiàn)在全靠你自己了”。明明已說過了十多遍還是要說,明明都聽了十幾次還得聽,言者痛苦,聽者受罪。然而雙方又都心甘情愿,不由自主。心甘情愿的痛苦比痛苦來得深沉。唯在此時,苦與愛得到交織,唯在這里,樂與恨得到升華。
高三的學習也真是累,一天之中,語文發(fā)十張卷子,數(shù)學發(fā)十張卷子。物理發(fā)十張卷子……晚自習上,化學老師揉著熬紅的眼睛宣布經(jīng)過化學組全體老師三個晚上的奮戰(zhàn),已將一百張高考模擬練習題整理出來了,現(xiàn)在發(fā)下去,希望大家盡快完成。上課之前,最時髦的話題便是昨天晚上的卷子最后一道題如何解;讀英語的早自習上常見到一大批哥兒們姐兒們趴在桌子上做卷子,弄得英語老師火冒三丈,施雷霆之威。發(fā)卷子、做卷子、講卷子、改卷子、整理卷子。構(gòu)成了高三學年“一道亮麗的風景線”……
被卷子攪昏了頭腦,只好上體育課去清醒。從題海中掙扎出來。抱著球跑向操場的腳步是何等輕快。有人羨慕高
一、高二的學弟們玩得無憂無慮,其實我說玩得最痛快的還數(shù)高三。高三上球場的心情。頗似孫悟空剛從五指山下解脫時的心情。打籃球、踢足球、掄乒乓。無論是誰,都弄得一身臭汗,頭發(fā)亂蓬蓬,衣褲臟兮兮。
也許是到了高三兄弟姐妹們心特別齊吧,一個班級就像一個密不可分的整體,甚至上升成了一種文化現(xiàn)象,如我的一個朋友戲稱之為“高三人”。開口閉口便是“我們高三人”怎樣怎樣。“高三人”的確很特殊,許多事高
一、高二的學弟們做不出,而大一的學兄們又沒興致。只好由“高三人”們來做。如:在大馬路上當著眾人放聲歌唱。全班五十多人一齊去滑旱冰等等。也許是到了高三快分手了吧。同學們的交往也便不同尋常,往往會交上特別知心的朋友。在月黑風高的晚上一齊騎車回家,一邊唱歌一邊大談人生理想、國家大事。這個說他非清華不上,那個說考南開也行;這個說美國炸駐南大使館也太欺負中國人了,那個說中國應該用推土機把美國大使館夷為平地,如此紛紛,不一而足。“高三人”就這樣在沉重的壓力下自己給自己找樂子。說苦是真苦,說樂也真樂。有位“高三人”很哲理地總結(jié)過:“唯有大苦,方能有大樂,高三,乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合。”
這就是高三。高三的學習,將是人成功立業(yè)之本;高三的友誼,可以地老天荒,久而彌固;高三的師生情,像父子、母子一般深重,老師對學生嚴格,甚至嚴厲,可又不由自主透出慈祥。一生的命運由此決定,世界觀由此形成,喊出的嗓音不再幼稚,邁出的腳步開始穩(wěn)重。揮動的手臂開始有力,大腦的活動開始有序,人開始成熟。高三,促成了一次真正意義上的長大,無論是身體,是思想,都有了一個飛躍。失去了高三,生命就失去了一份激情,失去了一份純真,失去了一份燙人的熱量,失去了一份成熟;而把握住了高三,就把握住了整個人生。
如今我離開了高三生活,離開了母校,昨日卻歷歷在目。回學校去看看,去尋找剛剛逝去的昨天,教室里、操場上,到處都有我昨日的身影……高三的一切離我這么近,其實又那么遠……
回味高三,夢回高三,一個充滿青春朝氣的夢。