第一篇：我愛(ài)我家日記

篇一

家，是每個(gè)孩子的搖籃;家，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我認(rèn)為家是溫馨的，是幸福的，是和睦的。

我愛(ài)我家，一個(gè)幸福的家。媽媽天天早起上班，下班回到家已經(jīng)很累了，也要輔導(dǎo)我做功課;無(wú)論是晴朗的白天，還是風(fēng)雨交加的雨天姥爺都要送我上學(xué)，接我放學(xué)回家，我知道姥爺對(duì)我的安全很重視。她們做的 一切讓我感受到了她們對(duì)我百度的愛(ài)。

我愛(ài)我家，一個(gè)溫暖的家。每逢放學(xué)到家后，就能看到滿(mǎn)桌可口的飯菜，這都是姥爺那勤勞的勞動(dòng);媽媽無(wú)論是什么時(shí)候下班，都要為我檢查功課，當(dāng)她看到我做完功課是就和我一起娛樂(lè)，有時(shí)媽媽會(huì)陪我下下棋，散散步，猜猜謎語(yǔ)，讓我放松一下，在外面散步時(shí)媽媽的話(huà)還會(huì)讓我感受到大自然是多么的美妙，讓我對(duì)大自然有更多的了解。沒(méi)、每到睡覺(jué)前媽媽總會(huì)跟我聊聊好消息和壞消息。有時(shí)媽媽讓我這樣做那樣做，都是為了讓我改掉壞毛病。

啊!我愛(ài)我家!一個(gè)幸福的家，一個(gè)溫暖的家，一個(gè)和睦的家!

篇二

我的家是個(gè)充滿(mǎn)幽默氣氛的家，每個(gè)人時(shí)不時(shí)就會(huì)講兩句笑話(huà)。如果你能融入進(jìn)來(lái)，你肯定會(huì)覺(jué)得我家是個(gè)快樂(lè)的天堂。

“不像爸爸”的爸爸

我的爸爸是個(gè)“不像爸爸”的爸爸。你肯定會(huì)問(wèn)為什么，接下來(lái)就告訴你。爸爸是家中最幽默的一位，每次家里的氣氛都會(huì)因?yàn)樗兊幂p松。他看我無(wú)聊時(shí)，就做幾個(gè)怪腔，逗得我哈哈大笑。他看我無(wú)趣時(shí)，會(huì)陪我玩游戲，給我講笑話(huà)。我覺(jué)得他一點(diǎn)不像是我爸爸，而像是我的好玩伴。

讓我笑口常開(kāi)的媽媽

每一次，只要我不開(kāi)心，她，也就是我的媽媽?zhuān)倳?huì)想方設(shè)法讓我快樂(lè)。

一次，我的考試成績(jī)不太理想，一個(gè)人待在房間里，悶悶不樂(lè)，還把小嘴撅了起來(lái)。這時(shí)，媽媽推開(kāi)房門(mén)走了進(jìn)來(lái)，指指我的尖嘴，說(shuō)：“咱家女兒什么時(shí)候變成尖嘴小老鼠了?”我聽(tīng)了之后，“撲哧”一聲笑了起來(lái)，跟之前悶悶不樂(lè)的我判若兩人。

幽默搞笑的我在幼兒園時(shí)，同學(xué)們都稱(chēng)我為幽默大王。那時(shí)，我的小腦袋瓜子里有好多個(gè)笑話(huà)。隨時(shí)說(shuō)一個(gè)出來(lái)，都會(huì)弄得同學(xué)們哭笑不得。有時(shí)，我說(shuō)一句話(huà)，也會(huì)讓同學(xué)們哈哈大笑。因?yàn)橥艺f(shuō)的話(huà)稀奇古怪，非常搞笑。還有，即興幽默的動(dòng)作，同學(xué)們見(jiàn)了準(zhǔn)會(huì)捧腹大笑?，F(xiàn)在你知道我有多幽默了吧。

我愛(ài)我家，因?yàn)樗强鞓?lè)的天堂。

第二篇：我愛(ài)我家初一日記

我愛(ài)我家初一日記1

家，是幸福的象征；家，是一個(gè)團(tuán)體；家，像一個(gè)調(diào)味盒，酸甜苦辣；家，是一杯濃茶，細(xì)細(xì)品嘗會(huì)香味撲鼻。家是美好的，有了家，就有了幸福。

我家是由爸爸、媽媽、奶奶、和我組成的一個(gè)幸福、快樂(lè)的家庭。自我剛來(lái)到這個(gè)世界上，我們?nèi)宜目谌司蜕钤谝黄穑l(shuí)離開(kāi)誰(shuí)也不行。我們的生活既幸福有快樂(lè)。我小時(shí)候，爸爸媽媽要上班，奶奶在照顧我。我和奶奶每天在一起，無(wú)論奶奶干什么去，都會(huì)帶上我，我也像跟蟲(chóng)似的跟著她。為了照顧我，奶奶操勞了不少，臉上布滿(mǎn)了很多皺紋。

至今，我和奶奶還是生活在一起，她也是一如既往的為了我做飯、洗衣。如今，爸爸一年中很少在家，平常都在外地出差。我現(xiàn)在很珍惜跟爸爸在一起的時(shí)間；反之，常年在家上班的媽媽到使我有些厭煩，每天都說(shuō)我這不行，那太差，但我知道，媽媽這些“嘮叨”也是為了我好，所以我也就默默的接受了。

每天，奶奶早起出去鍛煉，爸爸媽媽上班，我上學(xué)。這仿佛成了一種規(guī)律。每個(gè)周日早晨，天亮后，我、奶奶、爸爸、媽媽一起出去鍛煉身體。我們慢跑著，呼吸著新鮮的空氣，感受著生活的美好，在暖暖陽(yáng)光的照耀下穿行在樹(shù)林中。

我家還有“每周一餐”。在每個(gè)周日晚上，無(wú)論父母有多忙，都要趕回家吃一頓團(tuán)圓飯。能得空吃頓團(tuán)圓飯自然是好事，奶奶高興，我也高興。我們都津津有味的`吃著，心里其實(shí)早已樂(lè)開(kāi)了花。

生活中不僅有“甜”，還有“酸”。有一年冬天，外面下著鵝毛大雪，我突然發(fā)起高燒。當(dāng)時(shí)，父親在朋友家，母親在上班，只有我和奶奶在家。奶奶得知我發(fā)燒，先給我找了幾片藥，然后給爸爸媽媽打電話(huà)。等他們趕回家時(shí)，我的臉已經(jīng)燒成火爐了。因雪太大，地上又結(jié)了冰，很滑，爸爸只能背著我步行去醫(yī)院。走到半路，我很冷，爸爸怕我病情加重，又脫下自己的棉衣穿在我的身上。到了醫(yī)院，我的病很快就好了，可是他卻病倒了。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間才得以恢復(fù)。

家，是幸福的，是快樂(lè)的，是美好的。我愛(ài)家，我更愛(ài)我家！

我愛(ài)我家初一日記2

家，一提到這個(gè)詞。每個(gè)人都會(huì)有種很溫馨的感覺(jué)。是家賜予我們生命，讓我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)。我愛(ài)我的家。

家，不僅僅是有了房子就是家，也不是有了錢(qián)就算家。有愛(ài)才有家！

我是一個(gè)住校生。剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，一切都這么的陌生。一切都是新的。新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的老師。這一切都使我不能適應(yīng)?？墒悄怯帜茉趺礃幽兀课抑荒苡仓^皮去適應(yīng)。

沒(méi)每到晚上晚自習(xí)的時(shí)候，我就會(huì)想起家里舒服的沙發(fā)，高清的電視還還有媽媽還有媽媽早就洗好的.水果。一想到這，我的眼淚就會(huì)不爭(zhēng)氣的留下來(lái)。一旦留下來(lái)，就先像迅疾的洪水，一發(fā)不可收拾。

或許我的聲音過(guò)大，正在備課的老師發(fā)現(xiàn)我的抽噎聲。把我叫到了外面，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“怎么哭了呢？是想家了嗎？沒(méi)關(guān)系的，剛來(lái)到這里每個(gè)孩子都會(huì)不適應(yīng)，慢慢就會(huì)好的，你就把我當(dāng)成你的媽媽?zhuān)堰@當(dāng)成你的家，這樣你就會(huì)更快的適應(yīng)這里了。”

剛才低落的心情一下子好了許多。從此以后，我就把老師當(dāng)成我的親人一樣，心情比以前好了許多。每次他的課我都聽(tīng)得特別認(rèn)真，因此我的語(yǔ)文成績(jī)也上升了許多。我我又重新找到了家的感覺(jué)。

可就在我剛剛適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境的生活時(shí)，一把火又把我這個(gè)剛剛萌芽的小草給燒死了——郝老師走了。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像一個(gè)晴天霹靂。每天的心里都不是滋味。因?yàn)槲覀兊恼n程不能耽誤，學(xué)校就又從初三調(diào)來(lái)了一位老師——魏老師。

因?yàn)樗且幻欣蠋?，我不是很喜歡他?？墒撬牡谝痪湓?huà)讓我改變了對(duì)他的看法。他對(duì)我們說(shuō)：“你們的好老師走了，來(lái)了一位壞老師，從今以后我會(huì)在學(xué)習(xí)上做你們的嚴(yán)父，在在生活中做你們的慈母”。

聽(tīng)了這些話(huà)，我似乎又找到了離別已久的家的感覺(jué)，眼眼淚又在眼眶里打轉(zhuǎn)，我我強(qiáng)忍著沒(méi)讓他留下來(lái)?，F(xiàn)在的我已經(jīng)完全融入到這個(gè)大家庭當(dāng)中了。

這就是我的新家，讓我體會(huì)到了家的溫暖而且還感受到了深深地母愛(ài)，濃濃的父愛(ài)。我愛(ài)我的新家。

我愛(ài)我家初一日記3

家，能給人一種溫暖的感覺(jué)，能讓人充滿(mǎn)自信，從失敗中振作起來(lái)。然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。

我有個(gè)溫馨的家，我的家既不像高樓大廈的房子寬闊豪華，也不像鄉(xiāng)下村莊的房子古老破舊。每天我們家都被打掃得干干凈凈的，這都是媽媽的功勞。每天我都能吃到香甜可口的飯菜，這都是爸爸的功勞。而我有什么功勞呢？就是為這個(gè)家庭帶來(lái)了愉快的笑聲！

記得上二年級(jí)的時(shí)候，要去上學(xué)之前，媽媽總是替我收拾書(shū)包，幫我背書(shū)包，整理好我的衣角，囑咐我說(shuō)：“上學(xué)要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)作貢獻(xiàn)……”我總是淘氣的答應(yīng)一聲：“恩”。并不知道字字都蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我的期望。

到了六年級(jí)時(shí)，我認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，想騎自行車(chē)去上學(xué)了，然而爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在外面交通亂，你一人騎車(chē)上學(xué)多不安全?！蔽衣?tīng)后，感覺(jué)是爸爸讓我感到了父母對(duì)孩子的無(wú)限關(guān)愛(ài)，這是用金錢(qián)也買(mǎi)不到的財(cái)富。

現(xiàn)在我已經(jīng)初一了，是個(gè)中學(xué)生了，但爸爸每天早上都為我沖一杯牛奶，讓我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。雖然是杯小小的牛奶，但是這寄托了爸爸對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，真是“千里送鵝毛，禮輕情義重”，我被這濃濃的真情感動(dòng)了。

有一次，我背《憶讀書(shū)》這篇課文的選段，怎么樣也背不下來(lái)。這時(shí)，媽媽來(lái)了，她告訴我，背課文靠死記硬背是不行的，要掌握訣竅。真是“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”！我照著媽媽背書(shū)的方法，我一下子就背下來(lái)了。多虧了媽媽的.方法，媽媽真好！

“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。”這都是贊美父愛(ài)、母愛(ài)的。充分體現(xiàn)出父母愛(ài)的無(wú)私、偉大和淳樸。

難道我還不該好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母嗎？同時(shí)，我還要報(bào)答父母給予我這溫馨的家！

我愛(ài)我家，愛(ài)家里的每一個(gè)成員，更愛(ài)我的家！

第三篇：我愛(ài)我家日記300字

第1篇

我有一個(gè)幸福的家。幽默的媽媽、能干的爸爸和活潑的我，使我家時(shí)常充滿(mǎn)幸福和開(kāi)心的笑聲。

在家里，我是父母的寶貝，收到百般呵護(hù)和疼愛(ài)。而他們就是我的良師益友，如果我在學(xué)習(xí)上遇到什么困難，父母便會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)啟發(fā)我解決。在生活上，媽媽對(duì)我總是無(wú)微不至地關(guān)心，每天早上都給我煮一杯牛奶，也常常變著花樣給我做菜。

最近，數(shù)學(xué)正在學(xué)習(xí)方程，我有了困難，便去求助父母。爸爸用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“在巜字母表示數(shù)》中，重點(diǎn)就是要用字母代替數(shù)字......”媽媽幽默地對(duì)我說(shuō)：“方程的重點(diǎn)是要把方程是什么搞清楚......”隨后媽媽用電腦做出了一個(gè)“方程”的游戲給我玩。我在開(kāi)心玩的過(guò)程中便明白了方程的知識(shí)。

爸爸媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我、生活上照顧我，而且我們的生活也充滿(mǎn)情趣。

有一天下午，我們?nèi)易诘匕迳峡措娨?，可誰(shuí)知看到最精彩的時(shí)候就黑屏了。爸爸自告奮勇，他翻遍了所有說(shuō)明書(shū)，按遍了所有鍵，可電視始終沒(méi)反應(yīng)。這時(shí)，媽媽出場(chǎng)了，只見(jiàn)他看了幾眼說(shuō)明書(shū)，便對(duì)電視說(shuō)：“請(qǐng)你快快好，讓我們看電視吧.”等媽媽幾句好話(huà)后，再按幾個(gè)鍵，電視真的好了。真奇怪!媽媽對(duì)我們說(shuō)：“電視也是有心情的。他心情好的時(shí)候便笑逐顏開(kāi)，心情不好的時(shí)候‘臉’就黑了?！蔽液桶职衷缇捅粙寢尩挠哪旱们案┖笱隽?。

我愛(ài)我家，我愛(ài)能干的爸爸和幽默的媽媽。我愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的、溫馨的家。

第2篇

我非常愛(ài)我的家!

一天中午，爸爸和媽媽都去上班了，我自己一個(gè)人在家。我心想：爸爸、媽媽平常上班很辛苦，下了班還要干家務(wù)，非常累，所以今天我想幫爸爸、媽媽做一些家務(wù)活。

開(kāi)工了!我先把家里的東西擺放整齊;我再拿起抹布把桌子上、電視機(jī)等統(tǒng)統(tǒng)擦了一遍;然后我拿起掃把把地上和桌子下面的灰塵都趕到簸箕內(nèi);最后我用拖把把家里拖了個(gè)一塵不染。

完工了!這時(shí)突然我聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門(mén)。打開(kāi)門(mén)一看，是媽媽回來(lái)了。媽媽一進(jìn)家門(mén)就問(wèn)：“是誰(shuí)把家里收拾的那么干凈?”我說(shuō)：“ 是我!”媽媽笑著說(shuō)：“我的寶貝長(zhǎng)大了，會(huì)收拾家了!”我說(shuō)：“我愛(ài)我的家，當(dāng)然要收拾!”

媽媽和我都高興地笑了!

第3篇

家是什么?家是一個(gè)代名詞，是幸福的代名詞，是幸福的代名詞，是溫暖的代名詞，是愛(ài)的代名詞。

每個(gè)星期呆在家了的時(shí)間總是那么少——只有一天。不是說(shuō)呆在學(xué)校不好，每天多學(xué)點(diǎn)東西自然好?？擅炕氐郊铱吹礁改笧槲易鲲埖那榫?，心里覺(jué)得好不溫暖，幸福的海洋涌上心頭。可一覺(jué)過(guò)去，就迎來(lái)了底二天的黎明，心中惶恐不安，因?yàn)檫@代表著下午我就要去學(xué)校，就要離開(kāi)這溫暖的港灣了。

曾經(jīng)有足夠的時(shí)間在家休息時(shí)，爸媽上班去了，我總會(huì)一個(gè)人呆呆的坐在窗戶(hù)邊，仰望著外面的世界，心就向父母的崗位飛，想著父母如何辛苦的為我在外打拼，心中之前因他們都不在家陪我，把我冷落在就的委屈一下子煙消云散，剩下的，都只是從我心中猶然而生的愧意。

其實(shí)，家不只是一所房子那么簡(jiǎn)單，其實(shí)有房無(wú)房無(wú)所謂，只有有父母在身邊就足夠了，這才是真正躲避風(fēng)雨的港灣。因?yàn)橛懈笎?ài)母愛(ài)在，風(fēng)雨尚無(wú)阻。

愛(ài)是前進(jìn)的動(dòng)力，爸爸媽媽有你們真好，有了你們，我們家就永遠(yuǎn)洋溢著幸福的味道。

第4篇

家，是一個(gè)令人溫暖的場(chǎng)所，這里有愛(ài)散發(fā)的淡香，有許多歡笑聲在回蕩，有茫茫歲月往事的芳菲，幾許連蕩。

驀然回首時(shí)，你的舉手投足，滿(mǎn)載愛(ài)意

淺莞深憶，過(guò)往蒙塵，父愛(ài)如山，憶此波瀾。寒冷的天氣，飛雪的下午，你懷著忐忑的心情帶我來(lái)到了醫(yī)院。我因扭了腳而無(wú)法走路。為了不讓我再次受到傷害，你便極小心地扶著我走路，每一步都走得很仔細(xì)。你把我扶到走廊的長(zhǎng)椅上后，便匆匆地大步跨去掛號(hào)，等把手續(xù)都辦妥之后，你又慢慢地把我扶到了醫(yī)生的辦公室。我抬眸時(shí)，望見(jiàn)你高大魁梧的身軀沁出潤(rùn)潤(rùn)的濕，你俊朗的臉頰急出了紅潤(rùn)，氣息很重?？v然如此，你還不時(shí)的安慰我：“會(huì)沒(méi)事的，放心吧?！彪S后露出個(gè)很舒展的笑容。當(dāng)你聽(tīng)到我只是一點(diǎn)小挫傷時(shí)，頓時(shí)松了口氣，臉上皺著的眉開(kāi)了，擦了一把額頭的汗，接著，就是把滿(mǎn)心的愛(ài)與關(guān)懷融入在我的心中;成為了亙古不變的記憶。如此溫暖，如此真摯，如此熾熱。

雋永的水墨畫(huà)中，你的笑容，暖意湯湯

你布滿(mǎn)時(shí)光痕跡的雙手總是被涼如月色的水侵蝕著，增長(zhǎng)了細(xì)紋，斑駁了痕跡。我站在門(mén)口望著你，你不時(shí)起來(lái)活動(dòng)彎累了的腰，隨后又本能地撩了一下頭發(fā)，頭發(fā)上散發(fā)著母親的味道。我悄悄走過(guò)去，說(shuō)：“媽媽?zhuān)規(guī)湍愦反吠劝?”之后，你露出欣慰與享受的笑容，愛(ài)撫的摸了摸我的頭發(fā)，嘴里說(shuō)著“我的兒子長(zhǎng)大了，懂事了。&r

我不好意思地低下了頭，心中百轉(zhuǎn)千回。你的笑容略帶疲憊，浸滿(mǎn)柔情，閃著欣慰。在這間屋子里形成一幅水墨畫(huà)，變作了無(wú)數(shù)關(guān)懷與守候。你用疲憊照亮我的夜晚，你用等待化作埋藏在我心底的暖人氣息。

在腦海的照相冊(cè)里，有那歷歷在目的往事

在塵封的記憶中，多少個(gè)悶熱的夜里，有媽媽在一旁執(zhí)一把蒲扇，為我撲扇著一室流光，拂弄著我的心弦，帶來(lái)絲絲清涼的感動(dòng)。多少個(gè)窮冬烈日有爸爸在每個(gè)傍晚準(zhǔn)時(shí)不誤地接我回家。家就是這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方，熱時(shí)可遮陽(yáng)避暑，乘一世陰涼;冷時(shí)可給你溫暖，直暖到人的心里去。

家那靜靜的陪伴，淺淺如花的暖意，流淌于心。愛(ài)如滿(mǎn)世留香，笑似漫天明光，繽紛了深深回憶，綻出千瓣芳芒，放出一抹明媚，涌動(dòng)一池芬芳。

這就是我的家，一個(gè)故事多多，歡樂(lè)多多的家。時(shí)光拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的留戀。字里行間，給人以溫存、相惜。讓我在那個(gè)繽紛的季節(jié)回眸——望著你。

第四篇：我愛(ài)我家

“我愛(ài)我家”主題班會(huì)

同學(xué)們，我們告別了小學(xué)生活，從四面八方走到了一起，坐在同一個(gè)教室里，組成一個(gè)新的大家庭。對(duì)于這樣一個(gè)大家庭，我們充滿(mǎn)好奇，充滿(mǎn)幻想，更充滿(mǎn)希冀。今天，我們召開(kāi)“我愛(ài)我家” 主題班會(huì)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎兩名主持人上場(chǎng)。“我愛(ài)我家”七一班主題班會(huì)

甲：我是沙漠中的一粒沙，我是茫茫草原中的一棵草 乙：我是大海中的一滴水，我是藍(lán)天中的一朵云 甲：雖然一粒沙 構(gòu)不成廣袤的沙漠 乙：然而廣袤的沙漠卻是由無(wú)數(shù)顆沙粒構(gòu)成 甲：雖然一棵草 形不成茫茫草原 乙：然而茫茫草原缺少不了它的每一顆小草 甲：雖然一滴水形不成浩瀚的海洋

我愛(ài)我家

乙：然而浩瀚的海洋卻從不忽視它懷中的每一滴水珠 甲：雖然一朵白云不能描繪出迷人的天空

乙：然而天空的美麗卻因?yàn)橛辛诉@朵朵白云而更加迷人

合：同學(xué)們，一個(gè)個(gè)“我”構(gòu)成我們的集體，一個(gè)個(gè)“我”組成我們的“家”——七

（一）班。我們的家，就是這寬敞明亮的教室，就是這充滿(mǎn)愛(ài)的集體。

甲：這個(gè)家，有我、有你、有他。我們51位同學(xué)與老師朝夕相處，共同生活在這個(gè)和睦溫馨的家。

乙：愛(ài)是和諧的樂(lè)章，愛(ài)是力量的源泉。我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)！

甲：七一班《我愛(ài)我家》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。乙：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦------《我愛(ài)班集體》

“我愛(ài)我家”主題班會(huì) 2

我愛(ài)我家

詩(shī)朗誦------《我愛(ài)班集體》

我們愛(ài)大地，愛(ài)藍(lán)天； 我們愛(ài)江河，愛(ài)山巒。

我們最?lèi)?ài)的是我們可愛(ài)的班集體，我們溫暖的家。上課，有整齊的隊(duì)列等待檢閱。下課，有放飛的鴿群撲向藍(lán)天，我愛(ài)你滿(mǎn)載知識(shí)的黑板，我愛(ài)你整齊潔凈的桌椅，我愛(ài)你放聲歌唱的震撼，我愛(ài)你俯首深思的寧?kù)o，啊，樸素?zé)o華的教室，就是我們遠(yuǎn)征的起點(diǎn)，我們火熱的理想，閃著耀眼的光焰。

“我愛(ài)我家”主題班會(huì)

我愛(ài)我家

你是一座熔爐，多少鋼鐵在這里冶煉，為了明天，去鋪軌，去架橋，去做閃光的車(chē)輪隆隆旋轉(zhuǎn)。你是一個(gè)搖籃，多少人才在這里成長(zhǎng)。

為了明天，去采礦，去航天，去向全世界宣布新的發(fā)現(xiàn)。

詩(shī)歌朗誦——《我愛(ài)我班》

我愛(ài)我班，因?yàn)槲沂撬渲械囊粏T。

她是我成長(zhǎng)的搖籃，她讓我有了無(wú)數(shù)的伙伴。

我愛(ài)我班，因?yàn)樗o我?guī)?lái)無(wú)限的溫暖。

她是我溫馨的家園，她讓我體味到了友愛(ài)的甘甜。

“我愛(ài)我家”主題班會(huì) 4

我愛(ài)我家

我愛(ài)我班，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了成功的希望。她是我辛勤勞作的田園，她讓我品嘗到了收獲背后的辛酸。

我愛(ài)我班，因?yàn)樗x予我無(wú)窮的歡樂(lè)。

她是我成長(zhǎng)的樂(lè)園，她讓我享受到了陽(yáng)光的燦爛。

甲：“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體的事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?！?/p>

乙：是的，每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)集體。然而我們有的同學(xué)認(rèn)為，偌大一個(gè)集體，有我沒(méi)我一個(gè)樣?？墒悄阒绬?？不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作，一件小事，往往與集體的利益息息相關(guān)。

甲：下面，請(qǐng)聽(tīng)小故事《銹壞的鐵鏈》

“我愛(ài)我家”主題班會(huì)

我愛(ài)我家

一個(gè)農(nóng)民的兒子在省城做了大官后衣錦還鄉(xiāng)，在親朋好友的一片贊揚(yáng)聲中，其父親卻嚴(yán)肅地指出他工作中的某些失誤。

兒子很不服氣：“不錯(cuò)，我工作中確實(shí)還有需要改進(jìn)的地方，但是比起優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)來(lái)，這不過(guò)是十個(gè)指頭中的一個(gè)罷了?！?/p>

父親默默地拿起一條鐵鏈，拴住一條狗。不一會(huì)兒，狗掙斷鎖鏈逃走了。兒子撿起鐵鏈，發(fā)現(xiàn)一個(gè)扣子銹壞了。

“看到了吧?！备赣H語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“這條鎖鏈共有100個(gè)扣子，其中99個(gè)都完好，只有一個(gè)被銹壞了，但是結(jié)果呢，卻連一條狗也拴不住了啊!”

乙：這個(gè)故事說(shuō)明：一個(gè)人只有不忽視小缺點(diǎn)，小錯(cuò)誤，才能做到十全十美。一個(gè)班集體不允許一個(gè)人違紀(jì)，否則這個(gè)集體就不是一個(gè)真正優(yōu)秀的集體。

甲：在我們班的確存在這樣或那樣不關(guān)心集體的現(xiàn)象，希望大家今后一定嚴(yán)格要求自己，不給班級(jí)扣分，為班級(jí)爭(zhēng)光。改正以前的不良想法和做法，把個(gè)人與集體融于一體，讓我們與集體榮辱與共，用我們的全身心去愛(ài)護(hù)我們的家。

甲：是啊，個(gè)人只有融于集體中，才能活的多姿多彩，有所作為。乙：“單絲難成線(xiàn)，獨(dú)木難成林?！敝挥腥f(wàn)眾一心，才能把集體建設(shè)得更加美好。

甲：下面請(qǐng)聽(tīng)小故事———《團(tuán)結(jié)的故事 》

“我愛(ài)我家”主題班會(huì) 6

我愛(ài)我家

小故事———《團(tuán)結(jié)的故事 》

很久以前，有一個(gè)人看到了螞蟻的壯舉：

突如其來(lái)的水包圍了一小塊陸地，那一小塊陸地有許多的螞蟻，是螞蟻的家園。螞蟻們對(duì)水是很敏感的，因?yàn)樗鼈儾粫?huì)水。天要是要下大雨了，它們總是能夠預(yù)先知道，于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場(chǎng)面。但是這一次它們無(wú)法預(yù)先知道，因?yàn)檫@一次是人禍，那個(gè)人挖開(kāi)了溝渠，要澆灌他的菜園子。天災(zāi)可以預(yù)知，但是對(duì)于人禍螞蟻們就無(wú)法預(yù)知了。螞蟻們爬出了洞穴，一陣慌亂，螞蟻們秩序了，它們聚攏，聚攏，聚攏成了一個(gè)大大的螞蟻團(tuán)，這時(shí)，水漫了上去，螞蟻團(tuán)就漂在了水面，而且在微風(fēng)的吹動(dòng)下，螞蟻團(tuán)滾動(dòng)，在水面上向前滾動(dòng)。沒(méi)有一只螞蟻松手，那螞蟻團(tuán)好像向前漂得很輕靈。終于，他們抵達(dá)了陸地，它們分散開(kāi)來(lái)，它們一定又一次開(kāi)始重建家園。那人看得呆了。他在想，假如有螞蟻不想在最外邊，想在里邊安全點(diǎn)兒，還會(huì)有那緊密的螞蟻團(tuán)嗎？假如有更多的螞蟻這樣想，還會(huì)有螞蟻團(tuán)嗎？他因?yàn)槟慷梦浵伒膲雅e，腦海中閃現(xiàn)了一個(gè)詞：團(tuán)結(jié)。乙：螞蟻團(tuán)結(jié)的故事聽(tīng)完了，你有什么樣的感想呢？找同學(xué)談一下。

“我愛(ài)我家”主題班會(huì) 7

我愛(ài)我家

甲：下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《眾人劃槳開(kāi)大船》 乙：一棵草易凋，一滴水易干。

甲：一根柱子難撐天，一塊石頭難壘山。

乙：一縷棉絲難織布，一粒大米難做飯。

甲：一把火燒不開(kāi)水，一只手捂不住天。

乙：一粒黃豆難磨漿，一根甘蔗難榨糖。

甲：一鍬煤炭難煉鋼，一塊磚頭難砌墻。

在遠(yuǎn)古的時(shí)候，上帝在創(chuàng)造著人類(lèi)。隨著人類(lèi)的增多，上帝開(kāi)始擔(dān)憂(yōu)，他怕人類(lèi)的不團(tuán)結(jié)，會(huì)造成世界大亂，從而影響了他們穩(wěn)定的生活。為了檢驗(yàn)人類(lèi)之間是否具備團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互幫的意識(shí)，上帝做了一個(gè)試驗(yàn)：他把人類(lèi)分為兩批，在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物，但是，卻給每個(gè)人發(fā)了一雙細(xì)長(zhǎng)的筷子，要求他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)，把桌上的食物全部吃完，并不許有任何的浪費(fèi)。比賽開(kāi)始了，第一批人各自為政，只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的嘴里送，但因筷子太長(zhǎng)，總是無(wú)法夠到自己的嘴，而且因?yàn)槟銧?zhēng)我搶?zhuān)拔覑?ài)我家”主題班會(huì)

我愛(ài)我家

造成了食物極大的浪費(fèi)，上帝看到此，搖了搖頭，為此感到失望。輪到第二批人類(lèi)開(kāi)始了，他們一上來(lái)并沒(méi)有急著要用筷子往自己的嘴里送食物，而是大家一起圍坐成了一個(gè)圓圈，先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對(duì)面人的嘴里，然后，由坐在自己對(duì)面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴里，就這樣，每個(gè)人都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃到了整桌的食物，并絲毫沒(méi)有造成浪費(fèi)。第二批人不僅僅享受了美味，從此，還獲得了更多彼此的信任和好感。上帝看了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，為此感到希望。

乙：****同學(xué)有感而發(fā)，給大家?guī)?lái)了一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的故事，請(qǐng)聽(tīng)：

團(tuán)結(jié)協(xié)作的故事

有一位仙人，一天他變成一個(gè)漁翁，一手提著一筐魚(yú)，一手拿著一根魚(yú)竿，坐在山路上等人。等誰(shuí)呢？原來(lái)他知道有兩個(gè)人在山里迷路，已經(jīng)幾天沒(méi)有吃上東西了，他等在他們必經(jīng)的路口，想考驗(yàn)考驗(yàn)

“我愛(ài)我家”主題班會(huì)

我愛(ài)我家

這兩個(gè)人在生死關(guān)頭是否團(tuán)結(jié)合作。果然，兩個(gè)人走到他身邊，同時(shí)發(fā)現(xiàn)了魚(yú)和魚(yú)竿。漁翁答應(yīng)給每個(gè)人一樣?xùn)|西。要到魚(yú)的人急忙就地點(diǎn)火開(kāi)始燒魚(yú)吃，不過(guò)兩天就把魚(yú)吃個(gè)精光，再也找不到食物了，可憐的餓死在空空的魚(yú)筐旁。另一個(gè)人呢，他只有找到湖才能釣到魚(yú)，所以他提著根魚(yú)竿繼續(xù)忍饑挨餓地往前趕路，又走了兩天終于看到湖水了，他也累得走不動(dòng)了，眼巴巴的帶著無(wú)盡的遺憾撒手人間。

仙人看到這種結(jié)局后非常失望，因?yàn)槭虑榈陌l(fā)展不該是這個(gè)樣子的。只要兩個(gè)人拿到魚(yú)和魚(yú)竿后，不是各奔東西，而是商量著一起尋找湖泊，這樣每天憑著魚(yú)的充饑，他們就能堅(jiān)持著走到湖邊；走到湖邊他們很快就會(huì)釣到魚(yú)；如此團(tuán)結(jié)協(xié)作帶來(lái)的良性循環(huán)，才是他們生命真正的保障。何況，沿著湖邊走下去，就是仙人要指點(diǎn)他們出山的路徑。所以說(shuō)，我們看待團(tuán)結(jié)，要把它看作和自己的生命一樣重要；這樣，你才會(huì)加倍地愛(ài)護(hù)它，珍惜它。甲：微笑能縮短人們之間的距離。

乙：有一個(gè)好朋友，等于多一個(gè)幫你思考的頭腦。

“我愛(ài)我家”主題班會(huì)

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甲：請(qǐng)欣賞****給大家?guī)?lái)的散文《友誼，一生的財(cái)富》

友誼，是人生最珍貴的感情之一，古今中外不知有多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美它。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者；沒(méi)有友情的社會(huì)只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友情的代言人，他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人，而是用他們那博大的心去容納與接受別人，使別人能在他們身上感受到友誼的溫暖與關(guān)懷。

友誼，如同夏天的風(fēng)，當(dāng)你酷熱時(shí)給你清涼；友誼，如同秋天的菊，當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)為你綻放；友誼，似冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；友誼，是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田；友誼，是汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了新生的希望。

友誼是瞬間開(kāi)放的花，而時(shí)間會(huì)使它結(jié)果。

友誼是一把傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸。友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂(lè)章的兩個(gè)音符。友誼是永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)，讓朋友走進(jìn)你的心田，滋潤(rùn)你的靈魂。

讀懂友誼，珍惜友誼吧！它不需要逢場(chǎng)作戲，不需要廣而告之。友誼是一種精神，它甚至比生命還要永恒。

請(qǐng)伸出你的友誼之手，讓我們手牽手，肩并肩，真心體會(huì)友誼，真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開(kāi)，讓這一生的財(cái)富永遠(yuǎn)陪伴我們。

“我愛(ài)我家”主題班會(huì) 11

我愛(ài)我家

甲：友誼是純潔無(wú)瑕的，友誼是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，友誼是誰(shuí)也不能取代的。

乙：作為同學(xué),作為朋友，應(yīng)該互幫互助。

甲：當(dāng)有人在生活上遇到不開(kāi)心或不愉快的事情時(shí)，我們應(yīng)該去了解情況，去開(kāi)導(dǎo)，給他/她以精神上的支持；

乙：如果他/她在學(xué)習(xí)上遇到了困難，我們作為同學(xué)應(yīng)該盡自己所能做的去幫助他/她。讓他/她覺(jué)得有同學(xué)的友誼，可以得到快樂(lè)。可以得到依靠。

合：同學(xué)們，珍惜友情，珍惜成長(zhǎng)路上的每一個(gè)朋友，你的人生會(huì)變得豐富而多彩！讓我們大家一起快樂(lè)地成長(zhǎng)，祝愿明天更美好！

甲：我們生活在同一個(gè)大家庭里，共享同一片藍(lán)天。珍惜同學(xué)間的友誼，家中的一切需要我們大家來(lái)愛(ài)護(hù)，集體的榮譽(yù)需要大家來(lái)維護(hù)。

“我愛(ài)我家”主題班會(huì)

我愛(ài)我家

乙：在我們這個(gè)溫馨的班集體里，有很多同學(xué)想集體之所想，積極為集體服務(wù)，為其他同學(xué)服務(wù)?，F(xiàn)在，讓我們都來(lái)寫(xiě)一些同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)吧。

友情檔案卡曾幫助過(guò)你的同學(xué)名字：曾幫過(guò)你什么事：你當(dāng)時(shí)內(nèi)心的感受：你想對(duì)這同學(xué)說(shuō)的話(huà)：乙：最后請(qǐng)班主任老師講話(huà)。

六、班主任總結(jié)

班主任：首先對(duì)這次班會(huì)舉辦成功表示祝賀。這次班會(huì)無(wú)論從策劃組織，還是成功舉辦，同學(xué)們都傾注了大量心血，充分體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)協(xié)作、熱愛(ài)集體的精神。通過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們明白了個(gè)人與集體之間的關(guān)系，希望同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心和熱愛(ài)我們的集體，關(guān)心和熱愛(ài)我們的學(xué)校，關(guān)心和熱愛(ài)我們的祖國(guó)。為此我倡議同學(xué)們：

。。

“我愛(ài)我家”主題班會(huì) 13

我愛(ài)我家

1.從點(diǎn)滴小事做起，培養(yǎng)責(zé)任心和義務(wù)感；2．尊重同學(xué)，真誠(chéng)相助，彼此激勵(lì)，不嫉賢妒能，不欺負(fù)弱??；3個(gè)人利益和集體利益發(fā)生沖突時(shí)，能放棄個(gè)人利益，將集體利益放在第一位；4.自覺(jué)地遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)、班規(guī)；5.自己的事情自己做，別人的事情幫著做，集體的事情爭(zhēng)著做。1 一滴晶瑩的水珠雖然美麗，但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬，個(gè)人的力量再大，也不能單槍匹馬殺出天下，同學(xué)們，我們生活在七

（一）班這個(gè)班集體中，七(一)班是我們共同的家，這個(gè)家需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)。希望同學(xué)們彼此關(guān)心，和諧相處，互相幫助，從衛(wèi)生、行為、品德、學(xué)習(xí)等各方面，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。用文明的舉止，感恩的心情，坦蕩的胸懷，創(chuàng)新的品質(zhì)，善意的微笑，禮貌的問(wèn)候，友愛(ài)的眼神，溫和的話(huà)語(yǔ)，使我們的七

（一）班成為優(yōu)秀的班集體！讓我們一起努力，創(chuàng)造美好的未來(lái)!

七、結(jié)束語(yǔ)

乙：不錯(cuò)，“人心齊，泰山移”、“眾人一條心，黃土變成金”。相信在我們51人的共同努力下，我們每個(gè)人都為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，我們七一班定會(huì)不斷的進(jìn)步。

甲： 下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《愛(ài)心出動(dòng)》

“我愛(ài)我家”主題班會(huì)

我愛(ài)我家

我們是無(wú)聲無(wú)聲的春雨，我們是和熙和熙的春風(fēng)，來(lái)吧，走進(jìn)志愿者的行列，讓愛(ài)心在陽(yáng)光下出動(dòng)出動(dòng)，我們的付出不需要回報(bào)，充實(shí)的人生就在你我手中，哪里需要幫助哪里就有我們，志愿者的肩膀架起愛(ài)心長(zhǎng)虹。愛(ài)心出動(dòng)、愛(ài)心出動(dòng)、讓愛(ài)心插上翅膀飛向南北西東。

合：同學(xué)們，讓我們心連心，讓我們手牽手，一起努力，使這棵大樹(shù)更加枝繁葉茂！七一《我愛(ài)我家》主題班會(huì)到此結(jié)束。

“我愛(ài)我家”主題班會(huì) 15

第五篇：我愛(ài)我家

“我愛(ài)我家”主題班會(huì)

同學(xué)們，我們告別了小學(xué)生活，從四面八方走到了一起，坐在同一個(gè)教室里，組成一個(gè)新的大家庭。對(duì)于這樣一個(gè)大家庭，我們充滿(mǎn)好奇，充滿(mǎn)幻想，更充滿(mǎn)希冀。今天，我們召開(kāi)“我愛(ài)我家” 主題班會(huì)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎兩名主持人上場(chǎng)。

甲：我是沙漠中的一粒沙，我是茫茫草原中的一棵草 乙：我是大海中的一滴水，我是藍(lán)天中的一朵云 甲：雖然一粒沙 構(gòu)不成廣袤的沙漠

乙：然而廣袤的沙漠卻是由無(wú)數(shù)顆沙粒構(gòu)成 甲：雖然一棵草 形不成茫茫草原

乙：然而茫茫草原缺少不了它的每一顆小草 甲：雖然一滴水形不成浩瀚的海洋

乙：然而浩瀚的海洋卻從不忽視它懷中的每一滴水珠 甲：雖然一朵白云不能描繪出迷人的天空

乙：然而天空的美麗卻因?yàn)橛辛诉@朵朵白云而更加迷人

合：同學(xué)們，一個(gè)個(gè)“我”構(gòu)成我們的集體，一個(gè)個(gè)“我”組成我們的“家”——七

（一）班。我們的家，就是這寬敞明亮的教室，就是這充滿(mǎn)愛(ài)的集體。

甲：這個(gè)家，有我、有你、有他。我們51位同學(xué)與老師朝夕相處，共同生活在這個(gè)和睦溫馨的家。

乙：愛(ài)是和諧的樂(lè)章，愛(ài)是力量的源泉。我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)！甲：七一班《我愛(ài)我家》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。乙：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦------《我愛(ài)班集體》 我們愛(ài)大地，愛(ài)藍(lán)天； 我們愛(ài)江河，愛(ài)山巒。

我們最?lèi)?ài)的是我們可愛(ài)的班集體，我們溫暖的家。上課，有整齊的隊(duì)列等待檢閱。下課，有放飛的鴿群撲向藍(lán)天，我愛(ài)你滿(mǎn)載知識(shí)的黑板，我愛(ài)你整齊潔凈的桌椅，我愛(ài)你放聲歌唱的震撼，我愛(ài)你俯首深思的寧?kù)o，啊，樸素?zé)o華的教室，就是我們遠(yuǎn)征的起點(diǎn)，我們火熱的理想，閃著耀眼的光焰。你是一座熔爐，多少鋼鐵在這里冶煉，為了明天，去鋪軌，去架橋，去做閃光的車(chē)輪隆隆旋轉(zhuǎn)。你是一個(gè)搖籃，多少人才在這里成長(zhǎng)。

為了明天，去采礦，去航天，去向全世界宣布新的發(fā)現(xiàn)。下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦——《我愛(ài)我班》。

我愛(ài)我班，因?yàn)槲沂撬渲械囊粏T。

她是我成長(zhǎng)的搖籃，她讓我有了無(wú)數(shù)的伙伴。

我愛(ài)我班，因?yàn)樗o我?guī)?lái)無(wú)限的溫暖。

她是我溫馨的家園，她讓我體味到了友愛(ài)的甘甜。

我愛(ài)我班，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了成功的希望。

她是我辛勤勞作的田園，她讓我品嘗到了收獲背后的辛酸。

我愛(ài)我班，因?yàn)樗x予我無(wú)窮的歡樂(lè)。

她是我成長(zhǎng)的樂(lè)園，她讓我享受到了陽(yáng)光的燦爛。

甲：“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體的事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?！?/p>

乙：是的，每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)集體。然而我們有的同學(xué)認(rèn)為，偌大一個(gè)集體，有我沒(méi)我一個(gè)樣?？墒悄阒绬?？不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作，一件小事，往往與集體的利益息息相關(guān)。

甲：下面，請(qǐng)聽(tīng)小故事《銹壞的鐵鏈》

一個(gè)農(nóng)民的兒子在省城做了大官后衣錦還鄉(xiāng)，在親朋好友的一片贊揚(yáng)聲中，其父親卻嚴(yán)肅地指出他工作中的某些失誤。

兒子很不服氣：“不錯(cuò)，我工作中確實(shí)還有需要改進(jìn)的地方，但是比起優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)來(lái)，這不過(guò)是十個(gè)指頭中的一個(gè)罷了?！?/p>

父親默默地拿起一條鐵鏈，拴住一條狗。不一會(huì)兒，狗掙斷鎖鏈逃走了。兒子撿起鐵鏈，發(fā)現(xiàn)一個(gè)扣子銹壞了。

“看到了吧?！备赣H語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“這條鎖鏈共有100個(gè)扣子，其中99個(gè)都完好，只有一個(gè)被銹壞了，但是結(jié)果呢，卻連一條狗也拴不住了啊!”

乙：這個(gè)故事說(shuō)明：一個(gè)人只有不忽視小缺點(diǎn)，小錯(cuò)誤，才能做到十全十美。一個(gè)班集體不允許一個(gè)人違紀(jì)，否則這個(gè)集體就不是一個(gè)真正優(yōu)秀的集體。

甲：在我們班的確存在這樣或那樣不關(guān)心集體的現(xiàn)象，希望大家今后一定嚴(yán)格要求自己，不給班級(jí)扣分，為班級(jí)爭(zhēng)光。改正以前的不良想法和做法，把個(gè)人與集體融于一體，讓我們與集體榮辱與共，用我們的全身心去愛(ài)護(hù)我們的家。

乙：是啊，個(gè)人只有融于集體中，才能活的多姿多彩，有所作為。

甲：“單絲難成線(xiàn)，獨(dú)木難成林。”只有萬(wàn)眾一心，才能把集體建設(shè)得更加美好。

乙：下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《眾人劃槳開(kāi)大船》

甲：聽(tīng)完歌曲，下面請(qǐng)聽(tīng)小故事———《團(tuán)結(jié)的故事 》 很久以前，有一個(gè)人看到了螞蟻的壯舉：

突如其來(lái)的水包圍了一小塊陸地，那一小塊陸地有許多的螞蟻，是螞蟻的家園。螞蟻們對(duì)水是很敏感的，因?yàn)樗鼈儾粫?huì)水。天要是要下大雨了，它們總是能夠預(yù)先知道，于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場(chǎng)面。但是這一次它們無(wú)法預(yù)先知道，因?yàn)檫@一次是人禍，那個(gè)人挖開(kāi)了溝渠，要澆灌他的菜園子。天災(zāi)可以預(yù)知，但是對(duì)于人禍螞蟻們就無(wú)法預(yù)知了。螞蟻們爬出了洞穴，一陣慌亂，螞蟻們秩序了，它們聚攏，聚攏，聚攏成了一個(gè)大大的螞蟻團(tuán)，這時(shí)，水漫了上去，螞蟻團(tuán)就漂在了水面，而且在微風(fēng)的吹動(dòng)下，螞蟻團(tuán)滾動(dòng)，在水面上向前滾動(dòng)。沒(méi)有一只螞蟻松手，那螞蟻團(tuán)好像向前漂得很輕靈。終于，他們抵達(dá)了陸地，它們分散開(kāi)來(lái)，它們一定又一次開(kāi)始重建家園。

那人看得呆了。他在想，假如有螞蟻不想在最外邊，想在里邊安全點(diǎn)兒，還會(huì)有那緊密的螞蟻團(tuán)嗎？假如有更多的螞蟻這樣想，還會(huì)有螞蟻團(tuán)嗎？他因?yàn)槟慷梦浵伒膲雅e，腦海中閃現(xiàn)了一個(gè)詞：團(tuán)結(jié)。

乙：螞蟻團(tuán)結(jié)的故事聽(tīng)完了，你有什么樣的感想呢？找同學(xué)談一下。

甲：一棵草易凋，一滴水易干。

乙：一根柱子難撐天，一塊石頭難壘山。甲：一縷棉絲難織布，一粒大米難做飯。乙：一把火燒不開(kāi)水，一只手捂不住天。甲：一粒黃豆難磨漿，一根甘蔗難榨糖。乙：一鍬煤炭難煉鋼，一塊磚頭難砌墻。

甲：看來(lái)，團(tuán)結(jié)就是力量。請(qǐng)聽(tīng)《天堂和地獄》的故事

上帝對(duì)一個(gè)牧師說(shuō)，他要讓牧師去看一看天堂與地獄的差別。

他們來(lái)到一個(gè)房間里。房間中央擺放著一鍋熱騰騰的肉湯，一大群人圍著鍋?zhàn)瑐€(gè)個(gè)都愁眉不展，原來(lái)，他們雖然每個(gè)人手里都拿著一把湯匙，但湯匙的柄太長(zhǎng)，他們無(wú)法將湯喂到嘴里。面前擺放著美食，他們卻只能眼睜睜的望著，仍舊要餓肚子，怪不得一個(gè)個(gè)神情暗淡、愁眉苦臉。

上帝又帶牧師來(lái)到另外一個(gè)房間。里面仍然是一個(gè)鍋熱騰騰的湯。一大群人圍著鍋席地而坐。他們手中仍拿著長(zhǎng)柄湯匙，可每個(gè)人臉上的表情卻幸福而滿(mǎn)足，他們?cè)跉g笑、唱歌，過(guò)的非常快樂(lè)。牧師迷惑不解，他問(wèn)上帝，同樣的食物，同樣的條件，第一間房里的人們都在挨餓，處境悲慘，而另外一間房里人們卻豐衣足食，過(guò)得很快樂(lè)，差別為何如此之大呢？

上帝微笑著說(shuō)：“難道你沒(méi)有看見(jiàn)，第二個(gè)房間里的人都在相互喂對(duì)方嗎？”

原來(lái)，第一間房里的人只想著怎樣來(lái)喂自己，而長(zhǎng)柄使他們無(wú)法做到，而第二個(gè)房間的人彼此合作，他們用長(zhǎng)柄湯匙舀上湯互相喂對(duì)方，于是大家都喝上了湯，這便是天堂與地獄的差別。

乙：故事并不復(fù)雜，但卻蘊(yùn)涵著深刻的哲理。同樣的條件，同樣的設(shè)備，為什么一些人把它變成了天堂，而另一些人卻經(jīng)營(yíng)成了地獄？原來(lái)，天堂和地獄并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊：團(tuán)結(jié)協(xié)作就是天堂，彼此爭(zhēng)斗就是地獄。甲：團(tuán)結(jié)協(xié)作就是團(tuán)隊(duì)成員真心誠(chéng)意的付出，以團(tuán)隊(duì)的共同愿望為重，不 計(jì)較個(gè)人得失。有一句經(jīng)常被提起的哲理：你在幫助別人獲得幸福的時(shí)候，也獲得了幸福。更進(jìn)一步的說(shuō)法是：如果你能夠幫助別人夢(mèng)想成真，你就能心想事成。

乙：****同學(xué)有感而發(fā)，給大家?guī)?lái)了一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的故事，請(qǐng)聽(tīng)： 有一位仙人，一天他變成一個(gè)漁翁，一手提著一筐魚(yú)，一手拿著一根魚(yú)竿，坐在山路上等人。等誰(shuí)呢？原來(lái)他知道有兩個(gè)人在山里迷路，已經(jīng)幾天沒(méi)有吃上東西了，他等在他們必經(jīng)的路口，想考驗(yàn)考驗(yàn)這兩個(gè)人在生死關(guān)頭是否團(tuán)結(jié)合作。果然，兩個(gè)人走到他身邊，同時(shí)發(fā)現(xiàn)了魚(yú)和魚(yú)竿。漁翁答應(yīng)給每個(gè)人一樣?xùn)|西。要到魚(yú)的人急忙就地點(diǎn)火開(kāi)始燒魚(yú)吃，不過(guò)兩天就把魚(yú)吃個(gè)精光，再也找不到食物了，可憐的餓死在空空的魚(yú)筐旁。另一個(gè)人呢，他只有找到湖才能釣到魚(yú)，所以他提著根魚(yú)竿繼續(xù)忍饑挨餓地往前趕路，又走了兩天終于看到湖水了，他也累得走不動(dòng)了，眼巴巴的帶著無(wú)盡的遺憾撒手人間。

仙人看到這種結(jié)局后非常失望，因?yàn)槭虑榈陌l(fā)展不該是這個(gè)樣子的。只要兩個(gè)人拿到魚(yú)和魚(yú)竿后，不是各奔東西，而是商量著一起尋找湖泊，這樣每天憑著魚(yú)的充饑，他們就能堅(jiān)持著走到湖邊；走到湖邊他們很快就會(huì)釣到魚(yú)；如此團(tuán)結(jié)協(xié)作帶來(lái)的良性循環(huán)，才是他們生命真正的保障。何況，沿著湖邊走下去，就是仙人要指點(diǎn)他們出山的路徑。所以說(shuō)，我們看待團(tuán)結(jié)，要把它看作和自己的生命一樣重要；這樣，你才會(huì)加倍地愛(ài)護(hù)它，珍惜它。甲：微笑能縮短人們之間的距離。

乙：有一個(gè)好朋友，等于多一個(gè)幫你思考的頭腦。

甲：請(qǐng)欣賞****給大家?guī)?lái)的散文《友誼，一生的財(cái)富》

友誼，是人生最珍貴的感情之一，古今中外不知有多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美它。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者；沒(méi)有友情的社會(huì)只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友情的代言人，他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人，而是用他們那博大的心去容納與接受別人，使別人能在他們身上感受到友誼的溫暖與關(guān)懷。

友誼，如同夏天的風(fēng)，當(dāng)你酷熱時(shí)給你清涼；友誼，如同秋天的菊，當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)為你綻放；友誼，似冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；友誼，是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田；友誼，是汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了新生的希望。

友誼是瞬間開(kāi)放的花，而時(shí)間會(huì)使它結(jié)果。

友誼是一把傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸。友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂(lè)章的兩個(gè)音符。

友誼是永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)，讓朋友走進(jìn)你的心田，滋潤(rùn)你的靈魂。讀懂友誼，珍惜友誼吧！它不需要逢場(chǎng)作戲，不需要廣而告之。友誼是一種精神，它甚至比生命還要永恒。

請(qǐng)伸出你的友誼之手，讓我們手牽手，肩并肩，真心體會(huì)友誼，真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開(kāi)，讓這一生的財(cái)富永遠(yuǎn)陪伴我們。甲：友誼是純潔無(wú)瑕的，友誼是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，友誼是誰(shuí)也不能取代的。乙：作為同學(xué),作為朋友，應(yīng)該互幫互助。

甲：當(dāng)有人在生活上遇到不開(kāi)心或不愉快的事情時(shí)，我們應(yīng)該去了解情況，去開(kāi)導(dǎo)，給他/她以精神上的支持；

乙：如果他/她在學(xué)習(xí)上遇到了困難，我們作為同學(xué)應(yīng)該盡自己所能做的去幫助他/她。讓他/她覺(jué)得有同學(xué)的友誼，可以得到快樂(lè)?？梢缘玫揭揽?。

合：同學(xué)們，珍惜友情，珍惜成長(zhǎng)路上的每一個(gè)朋友，你的人生會(huì)變得豐富而多彩！讓我們大家一起快樂(lè)地成長(zhǎng)，祝愿明天更美好！

甲：我們生活在同一個(gè)大家庭里，共享同一片藍(lán)天。珍惜同學(xué)間的友誼，家中的一切需要我們大家來(lái)愛(ài)護(hù)，集體的榮譽(yù)需要大家來(lái)維護(hù)。

乙：在我們這個(gè)溫馨的班集體里，有很多同學(xué)想集體之所想，積極為集體服務(wù)，為其他同學(xué)服務(wù)。現(xiàn)在，讓我們都來(lái)寫(xiě)一些同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)吧。

友情檔案卡

曾幫助過(guò)你的同學(xué)名字：

曾幫過(guò)你什么事：

。你當(dāng)時(shí)內(nèi)心的感受：

。你想對(duì)這同學(xué)說(shuō)的話(huà)：。

甲：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《世界需要熱心腸》

乙：最后請(qǐng)班主任老師講話(huà)。

班主任：首先對(duì)這次班會(huì)舉辦成功表示祝賀。這次班會(huì)無(wú)論從策劃組織，還是成功舉辦，同學(xué)們都傾注了大量心血，充分體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)協(xié)作、熱愛(ài)集體的精神。通過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們明白了個(gè)人與集體之間的關(guān)系，我們生活在七

（一）這個(gè)班集體中，七(一)班是我們共同的家，這個(gè)家需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)。我希望同學(xué)們彼此關(guān)心，和諧相處，互相幫助，從衛(wèi)生、行為、品德、學(xué)習(xí)等各方面，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。用文明的舉止，感恩的心情，坦蕩的胸懷，創(chuàng)新的品質(zhì)，善意的微笑，禮貌的問(wèn)候，友愛(ài)的眼神，溫和的話(huà)語(yǔ)，使我們的七

（一）班成為優(yōu)秀的班集體！為此我倡議同學(xué)們： 1．從點(diǎn)滴小事做起，培養(yǎng)責(zé)任心和義務(wù)感；

2．尊重同學(xué)，真誠(chéng)相助，彼此激勵(lì)，不嫉賢妒能，不欺負(fù)弱?。?3．個(gè)人利益和集體利益發(fā)生沖突時(shí)，能放棄個(gè)人利益，將集體利益放在第一位； 4．自覺(jué)地遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)、班規(guī)；

5．自己的事情自己做，別人的事情幫著做，集體的事情爭(zhēng)著做。

讓我們齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績(jī)!

七、結(jié)束語(yǔ)

乙：不錯(cuò)，“人心齊，泰山移”、“眾人一條心，黃土變成金”。相信在我們51人的共同努力下，我們每個(gè)人都為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，我們七一班定會(huì)不斷的進(jìn)步。

甲： 下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《愛(ài)心出動(dòng)》

合：同學(xué)們，讓我們心連心，讓我們手牽手，一起努力，使這棵大樹(shù)更加枝繁葉茂！七一《我愛(ài)我家》主題班會(huì)到此結(jié)束。