第一篇：生命之花晚來香美文

我這樣贊美老年人的生命之花：

人到60歲是雪里紅梅，70歲是出污泥而不染的水芙蓉，80歲是耀眼的千日紅，90歲是秋陽中的滿天星，百歲是開不敗的四季海棠花。青年人是生命之旗，他舞出了充滿朝氣的年華。老年人是生命之碑，他豎起了生命的標高。

老年人之美在于形。少年如青枝綠葉，青年人如花朵滿樹，中年如果實累累，老年則是鐵干銅枝，虬曲蒼勁之美，別有風采；如蕭蕭修竹，如凌云古松，如傲雪老梅，老而猶健，老而彌堅；曾抗風擊雨，歷經滄桑，把自己年輕的生命揮灑成漫天的綠葉之秀。

老年人之美在于心靈。若以水喻人，少年如涓涓溪流，中年如奔騰的江河，老年如浩瀚的大海，納百川而流成了一方迷人的風景。老年人淡泊寧靜，無欲無求，是人生閃光的一環?！袄铣沙种亍?、“老樹新花”、“老驥伏櫪”、“老馬識途”、“白蓮圣潔常律己，晚節芳盡溢清香”，正是人們對老年人的頌揚。

老年人之美在于樂。兒孫繞膝之歡，享受天倫之樂；漫游“書山”，潛入“報?！敝ぃ毺珮O、跳舞，享盡閑情韻味之樂；一曲漫悠悠地戲文唱段，興味無窮；游山玩水，飽覽名山大川之樂，豈不悠哉游哉。

老年之美在于學。社會在前進，時代在發展，要跟上時代的步伐，就必須不斷學習。然而，老年之學沒有“頭懸梁、錐刺股”、“廢寢忘食”的求知之苦，沒有考職稱、文憑之累。所看報章、所讀之書，隨意而為，求取精神寄托，超然物外，灑脫自如，既是一種美，也是一種樂。

老年人雖然青春流逝，但仍有金秋之豐盈。只要你珍惜晚霞的瑰麗，發揮自己的一技之長，辛勤耕耘，就會開出比晚霞更絢麗的生命之花。

第二篇：綻放生命之花

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是

《綻放生命之花》

在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的赤誠之心，編制了一條文明的生命之河。生命是何等的寶貴，失去了生命，就失去了自我，失去了生活的權利。然而，一些潛伏在身旁的“星星之火”，讓寶貴的生命比曇花一現還要短暫。

12月8日這一天本是快樂的一天。新疆克拉瑪依市教育局為迎接上級領導檢查，組織全市最漂亮的能歌善舞的中小學生796人在友誼館劇場舉辦“專場文藝演出”。因舞臺幕紗太靠近光柱被烤燃而引起火災。剎那間，大幕起火，火勢蔓延，燈光熄滅，烈焰毒煙突然絕情地撲向那些天真可愛的中小學生，撲向那些清貧辛勤的園??！

第八中學的音樂老師張艷，先從煙霧中沖出來給姐姐張榮打了電話：摻?，訋r旯葑嘔鵒耍燉窗鏤揖妊??她丟下電話又端起一盆水沖進火場。從此，她再也沒有出來。就在這一天，29歲的張艷還請姐姐給她梳了辮子，姐姐看著她離開了家門。

黃文華是測井公司第二小學的校長，她的18名學生正準備登臺演第二個節目時，煙火驟起。她急忙和音樂老師帶著學生跑向側廳，可是火也竄到了頭頂。黃校長看見出口處的木門開始著火，門口跌倒堆積的學生太多，她拼命把學生往外拖，往外抱。

阿米娜是第二中學初三班的班主任，她已沖出劇場，回頭看見還有許多學生在里面叫喊，又轉身沖進火場??她沒有能夠出來。

第八小學校長張莉和市一中副校長倪振性，都是幾次把學生推出火海，自己最后被大火燒得面目全非。然而他們的遺體都是張開雙臂，還像母雞護著小雞一樣，在墻邊圍護著幾位死去的學生。真是桃李同悲，師生生死與共！人們后來發現許多老師和大人的遺體，不是張開雙手拉學生，就是撲在學生的身上??

老師們在危難時刻，分明是在全力奉獻出自己的身心，吐絲求盡?。∈械谄咧袑W的政教主任周健老師，在大火襲來時，正用力撐著往下落的卷簾門?；钪膶W生曾看見他一只手三次用力往外推出學生，最后倒了下去??

2012年11月15日，在上海膠州路特大火災現場，出現了一只金毛。這只小狗趴在公寓外不吃不喝地等待自己的主人，而且一直在流淚。這只狗從下午起火不久就在附近不停走來走去，很焦急的樣子，幾個小時后，它就累得躺在路口不動了，并不停地發抖。附近的居民猜測狗主人應該被困在大火中，好心的消防員幫它找了塊布蓋上，并給它拿來米飯、菜、面包、水等，但是這只狗一直不吃不喝，還不停地流淚。有居民想暫時收留它，但是一碰到它，它就齜牙表示憤怒。休息了一段時間之后，這只狗站起來，又開始在著火大樓附近溜達，不肯離去。直到當晶晶的主人找來時，晶晶立即跳起來，并向主人奔去。見到主人后，晶晶才吃了40個小時以來的第一口食物。小狗是幸運的，它的主人沒遇難。然而在此次火災中，造成58人死亡，71人受傷，直接經濟損失1.58億元。

血淚之地，生民之哀，家國之痛！在數以萬計的生命失去了迂回與生還的同時，我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠消失于火海中的生命，足以讓我們低首致哀。然而在災難來臨之前，他們可曾樹立防火意識，這是一個值得我們深思的問題。

因此我們的消防安全意識，顯得尤為重要，我們要做到“不僅知其然，更要知其所以然”，逐步使其成為一種習慣；對待消防工作，要從意識消防提升到意念消防。正如溫家寶爺爺在全國安全會議上提出：我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。

消防安全關系到每一位同學的生命安全和切身利益。每一位同學都應該做到能積極主動地學習消防知識，掌握基本的消防技能?；馂膸淼奈：?，人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數字足以喚起我們每一個人的警醒，我們要珍愛生命，做好防范工作，決不能讓歷史的悲劇再次重演。“隱患險于明火，防范勝于救災”。為了大家的財產安全，生命安全，讓我們行動起來，將消防安全知識普及進行到底！

生命是一個轉瞬即逝的過程，短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?

我的演講結束，謝謝大家！

第三篇：綻放生命之花

綻放生命之花

潘方婕八（3）班

讓心靈起舞，讓夢想高飛，讓心底的花綻放?！}記

你是否見過隨風飄蕩的蒲公英？你是否見過漫天飛舞的柳絮？你是否見過原野上成片起伏的野花？它們在陽光下燦爛的微笑，在微風中翩翩起舞。

生命的精彩在于綻放自己。雖然泉眼細小，只有涓涓細流，但你可知道它們在努力綻放自己。你可看見，叮咚的泉水在流向五湖四海，正匯聚成滾滾大河，一瀉千里；雖然小草柔軟，但你可知道就算困難重重，也堅強生長，雖然青青羞澀卻征服了萬千錚錚鐵骨，綻放出自己的綠意。雖然石頭卑微，但你可看見那卑微的小石壘積了多高的崇山峻嶺，綻放著自己的色彩。為自己立一根快樂的標桿，一點點加長，延伸到未來的希望。

小泉、小草、小石，雖然渺小，卻努力地綻放自己的輝煌，盡顯獨特韻味。而我們呢？要比它們大得多，但比起浩瀚的宇宙，我們就像一粒塵埃，十分微小。所以，我們有何嘗不綻放自己呢？在球場上，帥氣的投籃，汗水浸濕的衣服；在運動場上，矯健的步伐，加油聲一浪賽過一浪……

那，在心底開一朵花難嗎？我們應該讓屬于我們的那朵花綻放出生命的色彩，即使不能富貴如牡丹，清香如茉莉，優雅如百合，但應該留下一段沁人心脾的芬芳，永遠在心頭蕩漾。即使困難，也不要放棄，要知道，高貴的紫羅蘭都能在山頂綻放美麗。

綻放生命之花，享受燦爛輝煌，驀然回首，一路開花。

不要忘了，在那個滴雨不見的沙漠里，千歲蘭驕傲的挺立著，用茁壯的枝葉，用蓬勃的氣勢淋漓盡致的詮釋著生命的美麗，最終成就了一段千古傳奇。

指導教師：錢進

第四篇：綻放生命之花

綻放生命之花

生命是什么？有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金;我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花，世界因如花的生命而精彩綻放?

可是，有的人卻輕易讓生命之花過早地凋謝了。也許上帝是公平的，他賜予我們豐富多彩的生命，但這種生命只能享受一次?；蛟S正當生命的花朵欣欣向榮地感受世界的美好，感受大地的溫暖，領略祖國的大好河山時，一場突如其來的暴風雨就讓嬌弱的生命失去風采。它像一位力量強大的巫師，讓人思考，讓人觀察，讓人傾聽，卻又如同一顆弱不禁風的小草，那么脆弱，風一吹就死了。所以，安全也因此而成了生命的保鏢。

在人生的旅途上，安全伴我同行，安全也伴隨你我他!對我們每一個人來說，安全都是如此的重要。它是通往成功彼岸的獨木橋，只有在確保安全的前提下，你才能抵達成功的彼岸去感受成功的歡悅。它又是培育幸福的樂土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時綻放在你的生命旅程。

有了安全，我們才能快樂地成長;有了安全，父母才能安心工作;有了安全，我們的國家才會繁榮昌盛。安全，像一條拉鏈，關系著我們的生死存亡，喜怒哀樂，可偏偏有這么多人一失足成千古恨。

在一個陽光明媚的下午放學的路上，一個小女孩不顧交通安全橫穿馬路，迎面一位中學生騎著電動車疾馳而過，然而他們迎面相撞，最后他們都被送進了醫院?如果小女孩能過斑馬線，如果中學生可以減速慢行，是不是就不會有這樣的事情發生呢？

每年車禍、火災、溺水等事故有上千萬起?那是一個個觸目驚心的場面，那是一個個沉重的悲劇。父母含辛茹苦的教育你們成長，用盡了畢生的心血，如今卻傷心欲絕，可這一切已經晚了。他再也不能再聽一聽那親切的呼喚了。懷著本分的遺憾與悲痛化成天使，展翅飛去，他是哭著離開的，只有在夢中浮現爸爸媽媽疼你的樣子。難道這樣的警鐘還敲得不夠響嗎?

交通的不斷發展，給我們的生活帶來了便捷，但這也使我們的生活里充滿了不速之客。我們每天上學、放學，處處都要和馬路打交道。一條條縱橫交錯的馬路編織成一張隨時等待獵物的蜘蛛網。交通的發展是必然的，我們不能去遏制它。當我們在為每一個悲劇的釀成而痛心時，可曾有想過自己是怎樣過馬路的。

當你離開家時，可否有留心聽過媽媽的千叮萬囑：過馬路要小心!當你放學回家時，可曾注意過老師聲嘶力竭地教誨：注意安全!

一切源于生命，生命如此寶貴，我們應該好好珍惜，祖國的美好未來等著我們去創造！當你攀爬圍欄的時候，當你在橫穿馬路是時候，當你給別人帶來危險的時候，請你記住：“生命只有一次！”

人生不像是在玩游戲，不可以Game over再重新來過，生命只有一次，我們時刻也不能忘記身邊所有的人對你的牽掛。當我們離開家時，有父母為我們輾轉反側不能入睡，擔心你可否是安好;當我們風塵仆仆地回家時，有父母為我們在家門口盼望著平安回來。我們是冉冉初生的太陽，充滿著青春與活力，散發著蓬勃朝氣，讓我們在安全的陽光下，享受如花的生命吧！

人生道路漫漫長，歲月悠悠需平安，生命好比鐵樹開花，只開一次，為我們家庭幸福美滿，為了我們國家繁榮昌盛，為了世界多一點愛，少一點悲哀，多一些歡樂。讓我們把生命放在第一位，每時每刻提醒自己要珍愛生命，安全第一，在讓生命之花燦爛開放

第五篇：生命之花常開

生命之花常開

（一）初春，換來了春風，換來了春雨。雨唰唰，沙沙的滋潤著每一寸土地。小溪也歡快的奏響了叮咚，叮咚的樂曲。

春雨過后，和咰的陽光普照大地。剛被春雨滋潤的土地，在陽光的照耀下，現出了一層薄薄的類似水蒸氣的東西，這時連那被雨水打濕的地板也熱乎乎的，淤積在溝坳里的水也溫熱溫熱的。

一場春雨的洗禮，帶走了往日里干渴的氣息，萬物開始瘋狂的生長。學校足球場上塑膠跑道上還帶著一股濕氣，腳踩上去還熱乎乎的。我迫不及待的開始奔跑起來，呼吸著初春雨后全新的空氣。似乎額頭上的那些大大小小的汗珠也都笑了。累了便走上一會后蹲下來歇息。細察才發現冬日里干枯的小草也從枯黃的從中抽出了嫩綠，嫩綠的稍帶黃色的草芽。當我偶然翻開一塊小石子時，才驚訝的發現一顆種子正在破土而出。我心中充滿了敬畏，一顆小草的生命力如此之大。

（二)

每天早晨，早早的起床，一圈又一圈的奔跑在操場上。忽然間才發現曾經那些剛抽出嫩芽的小草呈現出碧綠的一片，那顆曾經被石塊蓋住的苗子也長出了新綠的葉，他斜著身子，正朝著太陽笑呢。

轉眼間，正值夏天。池塘邊長滿了雜生的草，中午的時候池塘里的魚都成隊的游到水面上來呼吸新鮮空氣，大概是水底太熱的緣故吧！當然，若有人走進池塘，他們便快速的游離水面藏到池塘中的水草下面。我時常會和它們嬉戲。折一根柳條來水里攪拌，水面隨著

柳枝的波動激起了一道道的波紋，一圈又一圈的波紋在水中輕輕的蕩漾，這時魚兒優惠紛紛的探出頭來。

在炎熱的中午，我時常會通過花園的林蔭路再來到池塘邊。熾熱的陽光透過密密麻麻的竹林零零散散的撒在我的身上。我在思索著，而一切的生物都在瘋狂的生長著。池塘里的荷葉也綠油油的，在陽光的烘烤下依然綻放出艷麗的花朵。生命如此的可愛。

（三）飯后，我喜歡獨自一人，那一本書到池塘邊背誦，當然，也免不了會和魚嬉戲。但近日以來，獨自低著頭和雨嬉戲時，時常會有葉兒飄落到池塘中。起初只是一片，兩片的落，時間長了，飄落的葉兒幾乎遮住了整個水面。

獨自一人在花園的林蔭路上走著，成隊的葉兒在秋風中徐徐的向我飄來，最后毫無聲息的灑落在地上。風一吹，發出沙沙的聲音。一片枯黃，一股濃濃的秋意席卷上心頭來。操場上的小草有開始枯萎了。曾經被小石塊壓住的那棵小苗子葉開始枯黃了，是棵向日葵，它可能是被人食用時遺落的生瓜子吧！但墻角邊的仙人掌依然是那么的青翠。

生命，一年常青。

（四）風徐徐的襲來，卻不知道是從哪一個方向吹來。枝頭的黃葉也幾乎落盡了，一切都那么的孤寂，單調。清晨池塘邊常常籠罩著一層薄霧，冷冷的，涼涼的，逼人直打寒顫，使我不得不蜷縮著身子。

操場上的枯草上掛著一些碎小的冰花，腳踩上去發出輕微的咂砸聲。

冬日里的陽光依然很差燦爛，卻不如春日那樣的溫暖。夜晚雖有滿天的星斗，但也寒氣逼人。

偶一日，坐在窗前，看著片片的雪花輕輕的飄落到地上后在水中迅速的消融，是一種享受，望著遠處近處的山頭，白雪皚皚的，心中充滿了幻想。

某一日，當你在大雪紛紛的日子里親眼目睹了內化的開放后，你會情不自禁的愛上梅花，從心底發出由衷的對生命的敬畏之情，生命如此的美好。

生命之花常開。