第一篇：你的花會開在想要開的枝頭美文

一天，一個姑娘的老板問她，你想過5年后要活成什么樣子嗎？姑娘回答了一大堆形容詞，篤定、自信之類，老板說，太虛了。

見她迷惑，老板就問她，5年后，你想穿什么衣服，做什么發(fā)型，開什么車，年收入多少，在哪里，做什么，和誰在一起？她一時怔住。

老板告訴她，5年前，她給自己勾畫了一個畫面，她要穿某品牌的駝色大衣，簡約長褲，拎黑色大包，與自己的簽約作者坐在城市的某個角落喝一杯咖啡，不為生活費(fèi)發(fā)愁，只為更好的理想而生活。

老板描述的畫面，和那天站在姑娘面前的形象不差分毫。

想起幾年前讀過的六六的一篇文章。當(dāng)年她出去闖世界，剛到新加坡，一無所有，去超市買打折的食品，因?yàn)橐粔K新幣插在手推車?yán)锇尾怀鰜矶鴤穆錅I。為找工作，她跑到新加坡地圖上都沒有標(biāo)注的廠區(qū)，聽了20多歲以來次數(shù)最多的“No”。

當(dāng)別人在喝紅酒品芝士時，她汗流浹背地在各色公交上穿梭；當(dāng)別人穿禮服去聽音樂會時，她心里想，哪怕有人送她一張票，她都買不起去觀賞的禮服。

十幾年過去，六六終于一點(diǎn)點(diǎn)過上了自己夢想的生活，坐在鬧市的冰激凌店，點(diǎn)三球冰激凌，看著行色匆匆的路人，自己跟自己干杯，像10年前她羨慕的那些太太、夫人一樣，享受著生活。

讀大學(xué)時，有一位中文系的女同學(xué)，每次我看到她，她要么在練毛筆字，要么在讀書，有時也見舍友傳看她寫的稿子，綠色小方格的稿紙，抄寫得整整齊齊，是準(zhǔn)備投稿的。

她想當(dāng)作家，同學(xué)們都知道。我讀過她的幾篇文章，說實(shí)話，內(nèi)容平平，并不出彩，那時我覺得她離當(dāng)作家挺遙遠(yuǎn)的。

一晃畢業(yè)多年，一個偶然的機(jī)會，我們在一個群里遇見了，她真的成為了一名作家，而這些年里，她已經(jīng)出了好幾本書。

再讀她的文章，文字活潑靈動，韻味十足。照片上的她，還是那么年輕，仿佛歲月沒有在她的身上留下痕跡，她依然留著上學(xué)時那樣的長發(fā)，只不過更添了一份知性美。她終于活成了自己想成為的樣子。

讀周夢蝶的詩，有這樣的句子：“每一滴雨，都滴在它本來想要滴的所在；而每一朵花，都開在它本來想要開的枝頭上。”

只要你有方向，只要你堅(jiān)持，終有一天，你的這朵花，會開在想要開的枝頭。

第二篇：春天 ,花會開

春天，花會開

春天，到了；花兒，開了。今天，和朋友一起去鳳凰山踏春。剛出校門，眼前的嫩綠、嫩黃就吸引了我們的眼球，惹得我們?nèi)滩蛔∏叭ゼ?xì)看，還使勁地嗅了嗅那春天的味道。我們穿過熱鬧的煤醫(yī)道市場，從文化路轉(zhuǎn)至鳳凰山。路上，看到了一群一群身穿校服，滿面笑容的開灤一中的學(xué)生。他們的笑臉如春天里的花朵，如春風(fēng)里的花香，又如春雨里的花蕾，讓人頓生活力，希望油然而生。

“那年的春天，咱們也是這樣的。嘿嘿??”朋友說。我笑了笑，我知道她所說的春天是指我們高三那年的春天。當(dāng)時，我們滿懷希望，躊躇滿志，朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，用我們的信念譜寫青春的篇章，朝著朝陽升起的方向立下我們青春的誓言。那年的春天，一切都是那么精神，那么靚麗，仿佛天地之間的萬物都在發(fā)芽，都要開花。如今，那年春天的誓言已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，今年春天的誓言依舊在風(fēng)中飄搖。是的，今年春天，我們都有了自己的誓言。我想去北航實(shí)習(xí)，想要憑借自己的努力留在那里，并且實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。一陣春風(fēng)拂面而來，親吻了陽光下閃閃發(fā)光的嫩綠的樹葉，撫摸了路旁的隨風(fēng)舞蹈的嫩黃的花朵，然后一路小跑，溜走了。

“今年的春天還是很美，花兒似乎比以前開的更多了呢！”我說。今年春天對于我們來說很是關(guān)鍵，因?yàn)槊髂晡覀兙鸵?shí)習(xí)了我們需要努力提高能力，鞏固專業(yè)知識，為明年的實(shí)習(xí)，為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。盡管現(xiàn)在我們依舊擔(dān)心自己的明天，但是，我們已經(jīng)不再迷茫，因?yàn)槲覀兣^進(jìn)，我們胸懷希望。不知不覺間，我倆已經(jīng)來到了鳳凰山腳下。現(xiàn)在的鳳凰山，處處是新綠，處處是鮮花。一簇簇，一叢叢的如新娘子般盡情地展現(xiàn)自己的風(fēng)采，我不知道他們的名字是什么，我只知道他們是春天里的精靈，是催人奮進(jìn)的希望。

“媽媽，什么時候我也可以像姐姐們那樣啊？”一個稚嫩的聲音傳來，接著過來一群溜旱冰的女孩兒。“明年春天，明年春天你就可以和姐姐們一樣了。”小女孩笑了，使勁地點(diǎn)著頭。我倆也笑了。明年的春天，我們也可以像我們心中的姐姐們那樣了。

春天，好美。春天，讓人欣喜，讓人憧憬。只要有春天，就有花開，就有希望，就可以把夢想追尋。

春天，花會開。希望，伴我一路同行。

第三篇：幸福之花開在感恩枝頭

幸福之花開在感恩枝頭

落葉在空中盤旋，譜寫出一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅美麗的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩；魚兒在深藍(lán)的海中跳躍，舞出一個個動人的姿態(tài)，那是魚兒對養(yǎng)育它的海洋的感恩。

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)的尾聲即將敲響，仔細(xì)想想軍訓(xùn)還只剩下一天的時間了，我不得不感到時間流逝匆匆。回想起這四天來的軍訓(xùn)時光，可真一個痛并快樂的過程。雖然我們經(jīng)歷磨難，但也享受著軍訓(xùn)給我們帶來的樂趣。我想，這才是軍訓(xùn)的魅力所在。它的豐富多彩，它的酸甜苦辣，正引領(lǐng)著我們踏上成長的征途。

那是一個陽光明媚的早晨，我們迎來了一位帥氣的林教官。那是我們軍訓(xùn)的開始。整齊的步伐，帥氣的姿態(tài)，不得不讓我們驚嘆于那統(tǒng)一的步調(diào)，折服于那教官們那干練的動作，更深深敬佩那莊重的態(tài)度。軍訓(xùn)的魅力，我們在這一刻已經(jīng)感受到了。

每天早晨，我們相遇在軍事訓(xùn)練中，不斷成長。在我們看來枯燥無味的動作--稍息、立正、跨立、原地踏步等卻消磨了我們在炎炎烈日下的大部分時間。而最耗費(fèi)體力的集體動作--齊步走、跑步走、正步走等卻讓我們洋相百出，面對歪歪斜斜的隊(duì)伍連教官都忍不住和我們一起哄堂大笑。但是，林教官卻不厭其煩地告訴我們要領(lǐng)并一次次示范。在一次次重復(fù)的訓(xùn)練中，我們會感到疲憊，但更多的是日漸團(tuán)結(jié)的心。我們感謝林教官，是他教給我們最標(biāo)準(zhǔn)的動作，他們感染給我們那一絲不茍的作風(fēng)，更忘不了林教官風(fēng)趣的小幽默和貼心的關(guān)懷。那一刻，我們的心里如陽光照耀般溫暖。

記得那是軍訓(xùn)的第三天，經(jīng)歷前兩天魔鬼般的軍事訓(xùn)練后，我們都顯得有些力不從心。早晨，炙熱的陽光曬得地面滾燙滾燙的，我們個個都汗流浹背，嗓子冒煙，揮汗如雨，猶如置身于火爐中般。但是烈日下與我們同甘苦、共患難的教官們，他們用辛勤的汗水澆灌著一棵棵幼苗。每一個動作，每一個姿勢，教官們都細(xì)心地教導(dǎo)，親自示范。而且林教官還要不停地大聲地喊口令，這對嗓子是多大的傷害呀。在今天的一次喊口令時，教官竟然突然沒了聲音，但他馬上調(diào)整好聲音后又繼續(xù)開始喊口令了。教官那么辛苦，但他卻這么堅(jiān)持不懈，不辭勞苦。這讓我觸動很深，因此，我在心里暗暗下了決心，我們一定要堅(jiān)持不懈。不然，又怎能對得起教官的勞苦呢？

感恩教官給我們了一個有苦有樂，有酸有甜，有笑有淚的軍訓(xùn)。

感恩教官讓我們用幼稚的心靈懂得勇敢地面對生活。因?yàn)樗覀儗W(xué)到了軍人身上堅(jiān)強(qiáng)的意志力和勇于克服困難、積極進(jìn)取的生活態(tài)度。

感恩教官，因?yàn)樗募で椋ぐl(fā)了我們前進(jìn)的動力；他的命令，讓我們懂得了律己守紀(jì)；他的樂觀，給了我們迎難而上的勇氣；他的堅(jiān)強(qiáng)，給與了我們

堅(jiān)持的力量；他的博愛，讓我們養(yǎng)成了關(guān)懷別人的習(xí)慣；他的無私，讓我們學(xué)會了奉獻(xiàn)和分享。

教官，我不知道可以拿什么來贊美。因?yàn)楹唵蔚脑~匯在他面前都顯得那么蒼白無力。也許因?yàn)樗母冻霰緛砭蜔o需回報(bào)。常言道：“一日為師，終身為父”。我們應(yīng)該懷著一顆顆感恩的心，說一聲：“教官們，你們辛苦了！攥緊一縷陽光，讓沉默的大地不再羞澀；手捧一滴甘泉，讓無邊的沙漠不再孤寂；采擷一顆感恩的心，讓枯干的心靈找到愛的港灣。讓我們擁有一顆感恩的心，在生命中變得無比珍貴，更能讓你精神變得無比崇高！幸福之花開在感恩枝頭，灼灼其華！

初一:張成星

第四篇：成功之花開在勤奮枝頭

成功之花開在勤奮枝頭

何培豪

一個人通往成功的捷徑有很多，通往成功的方式不同，帶來的結(jié)果也會不同，“笨鳥先飛”的道理詮釋著成功的含義，但我認(rèn)為：成功之花開在勤奮枝頭上。

成功的人，人們只看到他的表面，只是羨慕他當(dāng)時的成就，卻不知道當(dāng)時他為了自己的夢想背后的努力，汗水和淚水揮灑了成功的道路。我會記得：“將來的你一定會感謝現(xiàn)在正在拼命的自己。”

科學(xué)家說：勤奮是人聰明，是人發(fā)現(xiàn)別人無法探尋的科學(xué)。”

政治家說“勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石，是將來商討正式的基本要求。”

文學(xué)家說：“勤奮是打開文學(xué)殿堂的鑰匙。”

我認(rèn)為 ：成功的基礎(chǔ)是勤奮。每個人在抵達(dá)成功之前，都會經(jīng)歷風(fēng)雨，陽光總在風(fēng)雨后，在人生道路上，誰也不知道前方的路會發(fā)生什么，無法拒絕前方的荊棘。我們只能用勤奮去改變前方未知的迷茫。

勤奮與不勤奮的人的成功之路截然不同。

許許多多勤奮者的先例讓我浮想聯(lián)翩，常常用他們的故事來激勵我通往未知的世界，探索成功的迷茫。

匡衡，就是勤奮的領(lǐng)導(dǎo)者。衡勤奮好學(xué)，但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把墻壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀。同鄉(xiāng)有個大戶人家叫文不識的，是個有錢的人，家中有很多書。匡衡就到他家去做雇工，又不要報(bào)酬。主人感到很奇怪，問他為什么這樣，他說：“我希望能得到你家的書，通讀一遍。”主人聽了，深為感嘆，就把書借給他讀。于是匡衡成了大學(xué)問家。我很欣賞那些勤奮的人，有勤奮的精神必定有成功的希望。

勤奮的人有理想有抱負(fù)，不勤奮的人注定一事無成。

隨著科學(xué)的發(fā)展，生活水平的提高，生活水平也在悄無聲息的發(fā)生著變化，消費(fèi)水平也在發(fā)生著變化。

人們開始追求名牌，有錢就是任性，“見別人穿得好，我一定比別人穿得更好，見別人穿的別致，我一定穿的比別人還別致。”現(xiàn)在的孩子接像我剛才提出的一樣，憑借家里有錢，就買高中，在學(xué)校為所欲為，就像一個沒有靈魂的軀體，身在曹營心在漢，到頭來只會一事無成。

勤奮是成功的基石，引領(lǐng)我們走出成功的迷途。

勤奮是笨鳥先飛的結(jié)果，若你是笨鳥，你得學(xué)會先飛。

勤奮是失敗之后的堅(jiān)持，不為旅途的艱險(xiǎn)的執(zhí)著。

勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的階梯，勤奮之花永遠(yuǎn)開在成功枝頭上。

第五篇：幸福之花,開在感恩枝頭

幸福之花，開在感恩枝頭

我常常覺得自己很幸福，不過幸福到底是什么呢？幸福是一種享受，幸福是成功的喜悅，幸福是默默的付出??而我要說幸福是學(xué)會感恩。

我畢業(yè)于十堰市歷史最悠久的小學(xué)——五堰小學(xué)。那里有我留下的足跡，有我最親切的老師。又來到這里望著操場上奔跑的孩子們，我回憶了起來??那是一個陽光明媚的早上，我們學(xué)校正在舉行一年一度的秋季運(yùn)動會。“請六年級女子400米的同學(xué)到操場上集合。”我聽到后，急忙趕了過去，老師安排好后，我們站在起跑線上，等待體育老師的槍聲，這時全場屏住呼吸，仿佛要在一瞬間內(nèi)爆發(fā)出來似的，槍聲一響，運(yùn)動員們像一支離弦的箭一樣飚了出去，“加油、加油??”的吶喊聲震天動地，我一股子氣兒跑到了第一，可到第二圈的時候，就已經(jīng)筋疲力盡了，是同學(xué)們的吶喊聲給了我動力，我頓時覺得心里美美的，難道這就是幸福？是的，同學(xué)間真摯的友情讓我感覺幸福。“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，又在長的時候??”一陣?yán)世实淖x書聲喚回了我的思緒，側(cè)耳細(xì)聽，原來是六年級的學(xué)生在朗讀朱自清的《匆匆》啊！這時，腦海里立即浮現(xiàn)出老師上課的情景??

我在班里算是矮的，所以總坐在第一排。一次老師給我們上作文課，老師邊走邊講解，滿懷激情、抑揚(yáng)頓挫，兩只手?jǐn)傞_，肩膀一擻一擻的，眼睛里注滿了感動之情，讓同學(xué)們深受感染，仿佛眼前就出現(xiàn)了老師講課的情景，大家都聽得津津有味，教室里特別安靜，沒有一個人講話，仿佛掉一根針的聲音都聽得見。此時，我覺得我是幸福的，在寬敞明亮的教室里聽著老師入情入理的講課，還不夠幸福嗎？

我幸福的感恩母校，是她，給了我純真的友誼，是她，給了我學(xué)習(xí)的天地。因?yàn)楦卸鳎瑤熒g、同學(xué)之間那么和諧；因?yàn)楦卸鳎@個世界才會如此美麗。幸福之花，在感恩的枝頭上美麗綻放。

金陵初一:符超