第一篇:我錯了數學日記
今天,我與往常一樣早早的起床了。剛剛起床媽媽的聲音就傳進了我的耳朵:“快點,刷完牙,洗完臉,吃完早飯,做作業!”每天早晨,我就在媽媽的嘮叨聲中度過的。等我吃完早飯,媽媽的嘮叨便消失了,奶奶的嘮叨就上場了:“快點做作業”我今天的心情可容不下這么多的嘮叨。于是,我極不情愿地拿起筆來,做起了作業。做了一會兒,搔搔癢,做了一會兒,翻翻書。奶奶看出了我的心思,對我講了一些故事。我叫她停下,別講了。她反而講得更加起勁了。我見她講得頭頭是道,捂住了耳朵,知道自己是沒有道理說服她的。于是,我一氣之下跟她吵了起來。奶奶狠狠地批評了我。我火冒三丈,不愿意接受奶奶的批評。奶奶快氣瘋了,傷心地走了。我哭了,這是委屈的淚??蘖艘魂囎樱异o靜地坐在桌子前思考著。我似乎想起了什么,飛快地拿起筆,寫下了這片文章。
奶奶來了,我不知哪里來的這鼓勇氣。拿起作文向奶奶走去……
“奶奶,我錯了!”
奶奶看了,欣慰地笑了。我又哭了,這是高興的淚……
第二篇:媽媽、我錯了
媽媽、我錯了
主題:感恩
Theme: Thanksgiving 標題:媽媽,我愛你 Title: mom, I love you 故事簡介: 學生張翔在放學回家的路上,肚子餓的咕咕叫,腦子里還播放著班主任讓明天要穿校服的事。他想媽媽一定給他做了豐盛的晚餐,校服也幫他洗的干干凈凈的。一路哼著歌跑回家。到家門口才發現門鎖著,媽媽還沒有回來。不免有些失望。開門進去以后。疲憊的躺在了床上。不一會兒,媽媽回來了,看他在床上躺著,就把他喊了起來。張翔看到媽媽,就嗔怪的問:怎么每天都這么晚。媽媽說:我工作很忙。張翔說:人家哪個媽媽這樣?。坎坏葖寢尰卮?,就接著問:我的校服洗了沒?媽媽抱歉的說:沒有,媽媽每天這么忙,星期天洗吧!張翔委屈的說:人家下午還要穿呢。說著就跑了出去。媽媽也隨之跑了出去跑出去的張翔沒有讓媽媽追到,就一邊踢石子一邊走著,嘴里還不知道嘟囔著什么。走著走著就看到了同班同學小蘭。通過和小蘭的交談后,發現自己錯了。并從小蘭口中得知今天是母親節。更深感愧疚。跑著回去給媽媽道歉?;氐郊液?,發現媽媽不在家,一想可能還在找自己吧于是就想給媽媽準備一份禮物。自己為媽媽做一些事吧,于是就開始自己洗校服。不一會兒,媽媽回來了…….,Story description:
Zhang students on my way home from school, hungry of growling, and my mind is playing in the head teacher let tomorrow want to wear school uniform.。He wants to mother must give he made big dinner, and help him to wash the uniform clean.Humming to run all the way home.To the door to found the door locked, mom didn't return.Not a little disappointed.After opened the door.Tired lay on the bed.After a while, mother came back, see him lie in bed, he cried.Zhang see mom, as ChenGuai of ask: how so late every day.Mother said: I'm very busy.ZhangXiangShui: the somebody else which mother all that? Before, the momansweredthenask:my school uniform wash yet? Mother sorry to say: no, mom so busy every day, Sunday wash!Zhang injustice of say: the somebody else will wear the afternoon? Then he ran out.Mother is then ran outZhang run out no let mother back to, as I play stones aside, his mouth still don't know what du rang.Walk saw the classmates xiao LAN.Through the and xiao LAN talking, detection oneself wrong.And from xiao LAN mouth I know today is mother's day.All the more guilty.Ran back to mother an apology.Back home, found his mother not at home, one may also want to find yourself in.So he wanted to give mom to prepare a gift.For their mother do some things right, and then began to wash your own uniforms.After a while, mother back.......人物簡介:
Character profile: 張翔、小蘭:在校學生(其中張翔為獨生子)
Zhang, xiao LAN: students(including zhang for the singleton)第一幕: The first act:
道具:
一張桌子 一把椅子
一扇門(可有可無),Props: A table a chair a door(optional), 背景:
Background: 一個小區的通向住宅樓的花園占一半,和一個中等家庭的背景
A village to the garden of residential building takes half, and a medium family background
【張翔在放學回家的路上 肚子餓的咕咕叫,腦子里還播放著班主任讓下午穿校服的事。他想媽媽一定給他做了豐盛的晚餐,校服也幫他洗的干干凈凈的,于是樂呵呵的往家跑去,】
【Zhang xiang on my way home from school,Hungry of growling,The brain is playing in the teacher in charge to wear uniforms in the afternoon.He wants to mother must give him a square lunch.Also help him to wash the uniform clean,So cheerful ran home to 】
張翔:又沒回來(看到門鎖后略帶委屈裝的說。拿鑰匙開門)。
Zhang:And don't come back(see after door lock with injustice of outfit said.The keys to open the door).張翔:媽媽一定是因為回來時要給我帶好吃的所以耽誤了時間,我就現在哪兒坐一會兒吧 Zhang: Mother must be because returning to bring me a good so the delay time,I will now where sit down for a while
(坐在椅子上,坐著坐著就爬桌子上睡著了)
(sitting on the chair, sat sit climbed the table asleep)
【張翔在夢中仿佛吃到了媽媽帶回來的好吃的,在那兒一個勁的吧唧嘴】
【 in a dream as if to eat zhang mother took back the delicious, where a strength of BaJi mouth 】(這時張翔的媽媽有點疲憊的回來了,開門看到了睡在桌子上的兒子)(when the mother of zhang a little tired in the back, open the door to see the sleep in the table son)張翔的媽媽: 哎,這孩子(臉上既有寵愛,又有一點責怪)還沒吃飯怎么就睡了,也不知道回床上睡去
Zhang's mother: Ah, the boy(both favor, and face a little blame)haven't eat how to sleep,Also don't know on the bed to sleep(張翔的媽媽想把張翔抱去床上睡,這時張翔睜開的眼睛。一看到是媽媽馬上就清醒了)(zhang's mother wants to hold to bed zhang sleep, when zhang open eyes.A see is mother soon wake)張翔:媽媽,我的好吃的呢(帶著渴望的語氣)Zhang: mom, my good?(with a desire to tone)張翔的媽媽:好吃的?(疑惑)什么好吃的,沒有啊.Zhang's mother: delicious?(doubt)what delicious, no.張翔:你沒給我買好吃的啊, 那怎么這么晚才回來,飯都沒做好。餓死了
Zhang: you didn't buy delicious ah, that how so late, rice are not ready.Starved to death 張翔的媽媽:媽媽不是忙嗎,乖, 馬上就做飯(用手撫摸張翔的頭發)
Zhang's mother: mom is not a favor, lovely, immediately cooking(hand over zhang hair)張翔:人家那個媽媽像你一樣啊(拿開媽媽的手,略帶嗔怪的說),對了,我的校服洗了沒 有? Zhang: the somebody else that mother like you ah(with a mother's hand, with the ChenGuai said),My school uniform washed didn't have? 張翔的媽媽:你看媽媽一天忙的都忘記了.明天洗啊
Zhang's mother: you see my mother a day of busy all forgot, wash!Tomorrow 張翔:什么?校服也沒洗, 人家明天還要穿呢。不穿校服,老師會生氣的(略帶哭腔)
Zhang: What? School uniform also didn't wash ,The somebody else tomorrow still want to wear? Don't wear a school, the teacher will be angry(with sounded about)張翔的媽媽: 媽媽也是忙嘛,媽媽整天忙里忙外的不就是想讓你吃的好穿的暖(略帶生氣的說)
Zhang's mother: My mother is busy, busy busy mom outside is not to want to let you eat good wear warm(with angry of say)張翔:好啊,你吼我, 我告訴姥姥去(哭著跑了出去)
Zhang: good, you yelled at me, I told grandma to(ran out crying)張翔的媽媽:你回來(焦急的跟了出去)
Zhang's mother: you come back(anxiously with out)(張翔,張翔媽媽下)
(zhang xiang, mother off)第二幕:
The second act: 道具:一個未收拾完的小攤 背景:街上晚間的街景
Props: a not pack up your escapeing background: the street view of the night 【張翔就這樣怒氣沖沖的跑出了家,晚上街上很冷,張翔也很想回去, 但是為了耍性子只 好這樣在街上漫無目的的走】
【 zhang so angry ran out of the house,The streets are very cold at night,Zhang also want to go back,But in order to play temperament,Only good in the street so aimless walk 】
張翔:什么媽媽?哼.飯不做.校服不洗(邊踢石頭邊嘟囔)
Zhang: what mom? Hum, rice don't do, school uniform don't wash(and kicked stone edge murmur)張翔:還不來找我.還沒追上我,都不怕我著涼(生氣的說)
Zhang: still do not come to me, and haven't catch me, all not afraid I catch a cold(angry of say)【突然 張翔看到了他的同班同學小蘭,于是跑過去和他說話】
【 suddenly saw his zhang classmates xiaolan, speak to him and ran past】 張翔:小蘭,這么晚了,你在這兒干嘛啊
Zhang: xiao LAN, so late, what are you doing here 小蘭:幫媽媽收攤子啊(微笑著說)
Xiao LAN: to help my mother the stall.(with a smile)張翔:阿姨是做這個的啊 Zhang: aunt is doing this 小蘭:嗯,怎么了?
Xiao LAN: well, what's the matter? 張翔:沒事啊,做這個也挺好起碼你晚上可以吃到飯,Zhang: nothing, do this also quite good, at least you can eat dinner at night, 小蘭: 哪啊,現在媽媽才回家做飯。
Xiao LAN: which ah, now the mother didn't go home cooking.張翔:你校服洗了吧
Zhang: you wash it uniforms 小蘭:嗯
Xiao LAN: well 張翔:你媽媽真好(羨慕的說)
Zhang: your mother good(envy of said)小蘭:我自己洗的,媽媽一天很累的,我雖然幫不了大事,可是,校服我還是能洗了的 Xiao LAN: I wash your own, mother day is tired,although I can't help great things,but, schooluniform I can still washed 張翔:哦(略帶悔過)
Zhang: oh(with repentance)【張翔心里想:人家都可以自己洗,我為什么不可以呢,現在回去?也太沒面子了吧,不回去?可又是自己的錯,哎】
【 zhang in the mind to think: the somebody else can wash your own, so why can't I, now back?Also too did not face it, not to return to go, but is the fault of their own, ah 】
小蘭:告訴你一個秘密啊,其實今天我連晚飯都做好了(略帶神秘)、Xiao LAN: tell you a secret ah, in fact today I have dinner ready(with mysterious), 張翔:為什么這樣做?。詭б苫螅㈱hang: why do ah(with doubt)小蘭:你還不知道啊, 今天是母親節,媽媽們的節日啊,我要給媽媽一個驚喜
Xiao LAN: don't you know,today is mother's day, mom!The festival, I will give my mother a surprise 張翔:?。▏樢惶]想到在這一天我生媽媽氣(默語,可用旁白表達)Zhang: oh(jump)didn't think on this day I living mother air(vision language, usable narrator expression)小蘭: 對了,你這么晚出來干什么啊
Xiao LAN: right, you come out so late u so ah 張翔:沒事 Zhang: nothing 小蘭:早點回家,我要回去了,看看我為媽媽準備的驚喜
Xiao LAN: go home earlier, I want to go back and look at me for my mom surprise 張翔:我也回家。呵呵
Zhang: I have to go home.Ha ha(張翔、小蘭下)
(zhang, xiao LAN end)第三幕、The third act, 道具基本同一,外加幾件臟衣服和洗衣工具,背景同第一幕
Props basic same, plus a few dirty clothes and laundry tools, background with the first act 【張翔在知道自己做錯事以后,跑回來家,看到媽媽不在家】 【 in know their mistake zhang, ran back home after】
張翔: 媽媽還沒回來,一定是去找我去了,我真不懂事(自責)算了,在家等媽媽吧,我也要給媽媽一份禮物??墒?,給什么呢(思考裝)對了,我把自己的校服洗了吧(開始洗校服
Zhang: mother hasn't come back, must be to find me go to, I'm not reasonable(era)forget it,At home, mother right, I also want to give mom a gift.But, to give what?(think outfit)on the,I washed it uniforms(started to wash the school uniform)
(張翔的媽媽上)
(zhang mother playing)張翔的媽媽:這孩子,跑哪去了啊,看看回來沒有,不會真跑去他姥姥家了吧(開門),門沒鎖(看到張翔在洗衣服,欣慰的一笑)回來了,還生媽媽氣嗎?
Zhang's mother: this child, where ah, see come back not,No alarm it(open the door), Doors unlocked(see zhang in the wash his clothes, and gratified smile)back, still birth mother gas? 張翔:媽媽,我錯了。對不起都這么大了連自己的衣服也沒有洗過。
Zhang: mom, I was wrong.I'm sorry, are so big even his clothes and no washed.張翔的媽媽:好了,媽媽沒生你氣。就是擔心你跑哪去了。來媽媽洗吧
Zhang's mother: well, my mother didn't mad at you.Where is the fear you.......To mother wash it 張翔:不,媽媽,今天是母親節,我一定要自己洗,而且以后也自己洗。用實際行動告訴媽媽我長大了
Zhang: no, mom, today is mother's day, I must wash your own, and later also wash your own.Withthe practical action tell mother I grew up 張翔的媽媽:好、好。媽媽接受你的這份禮物。那媽媽也送你一份禮物
Zhang's mother: good, good.Mother accept your gift.The mother also give you a present 張翔:什么禮物(高興的說)Zhang: what gift(happily say)張翔的媽媽:一桌豐盛的晚餐
Zhang's mother: a big dinner table 張翔:哦(歡呼狀)Zhang: oh(shout form)【就這樣張翔懂得了一些事,其實這些是我們都應該懂。媽媽們給了我們這么多,我們也應該一點一點的報答他們,難道不是嗎?孩子們】
【 so know some matter, zhang actually these is we should all understand.The mother gave us so much,We should also point of repay them, isn't it? The children 】
第三篇:《那一次我錯了》
《那一次我錯了》
教材簡析:本課題選自北師大教材五年級第七單元筆下生花,除了以往提出的,圍繞中心,選擇事情寫清楚以外,還有新的教學要點,1、記事要有詳有略,2、通過任務的表現反應人物的內心,3、運用暢所欲言中的詞語。
學情分析:同學們對于自己經歷的錯事,特別是給自己給自己教訓的事,應該是記憶猶新的,找寫作素材應該不難。但是要做到通過描寫自己在犯錯時、犯錯后的語言、動作、甚至內心活動來表現自己內心感受時,就比較難了。習作目標:
1、講述事情要有詳有略。
2、學習通過細節描寫反映人物的內心。
3、學習在記敘中融入自己的感情。
教學重難點分析:
1、在教學時應注意引導回憶當時內心的真實想法,為習作能有真情實感打下基礎;
2、教學時應注意分步進行,首先結合課文和學生作文,了解哪些描寫細致精彩,生動的體現了人物內心的情感,與當時的情境和所表達的中心密切相關,并作專門練,然后在第二課時再結合學生作文體會無關內容略寫或一代而過。
教具準備:實物投影儀、多媒體課件 教學過程:
一.格言導入,出示主題。
1、回顧本單元內容
2、“人非圣賢,孰能無過。過而改之,善莫大焉?!蓖瑢W們,每個人在成長道路上都會犯錯,只要能夠正確對待自己的錯誤,知錯就改,就能體驗到成長的快樂。
二、聯系實際,尋找素材。
1、同學們,你們犯過錯嗎?想一想,有沒有那件事令你至今難忘,令你至今仍覺得經歷了深刻的教訓。
2、讀一讀這些詞語,也許這些詞語恰好正是你那一刻最深切的感受,這些詞語也許會觸動你的心靈,讓你沉浸在那一件錯誤的事情當中。選
一、兩件你最有感觸的,寫下來。伴音樂,學生思考三分鐘。后悔 慚愧 內疚 反思 自責 抱歉
忐忑不安 如釋重負 冰釋前嫌
3、你選擇的是哪些詞,能簡單說說是一件什么事情嗎?(學生匯報)
4、像這位同學這樣,把你回憶中那件令你感到慚愧、內疚或是自責的事用一兩句話寫下來,用上以上的詞語。老師給大家三分鐘的時間。(學生練寫)
5、請同學來說一說自己寫下的那一句話。(學生匯報,教師相機評價)選擇一篇最有代表性的提問:如果讓你把這件事詳細地寫下來,讓你作文打動人心,讓讀者從你作文也能吸取經驗教訓,你覺得可以怎樣來寫? 相機出示:
犯錯誤的起因、經過、結果要寫清楚,詳略分明。寫出自己在犯錯誤時、犯錯誤后的心理活動。適當描寫人物的語言、動作,刻畫人物性格。調動生活積累和語言積累,寫出生動、有個性的作文。
三、品讀細節,學寫細節
1、實物投影展示一篇同學的文章中描寫犯錯誤后的片段,和同學一起默讀,思考,這個片段寫的怎么樣?
2、(好)為什么?
(不好)為什么?如果讓你來修改你會怎么寫具體?
師應在評價的過程中有意識的強調抓住人物的語言、動作,結合自己積累的詞匯刻畫出自己在犯錯誤時、犯錯誤后的心理活動。
3、老師認為生活中的快樂,我們可以共享,而記憶中的錯誤、教訓卻可以共勉。讓我們拿起手中的筆寫下心中那個真實的故事,好嗎?
請孩子們選擇自己寫作素材中的一個片斷寫下來,看誰的細節描寫最能打動人心。(每個孩子8分鐘時間)
四、交流賞析
將學生寫好的二至三篇作文用投影儀投影出來,集體賞析、評改。
五、總結
這節課,我們知道作文不但要把一件事情寫清楚,還知道應通過對細節的生動細致刻畫來表達人物內心的情感,從而打動讀者。下一節課同學們再繼續寫這篇作文。
第四篇:爸爸媽媽我錯了
《爸爸媽媽,我錯了》
A: 爸爸,媽媽,我錯了,忘不了您拖著瘦弱的身體,幫我抬著沉重的行李,送我來讀中學的場景,離別時您那一句,孩子啊孩子,好好讀書吧,將來會有用的。可是我卻當成耳旁風,覺得我還小,我才讀初一,我還有時間,卻忘記了我們敬愛的周恩來總理,他在很小的時候就知道要為中華之崛起而讀書?,F在已經上初三了,才知道我錯了,我浪費了太多太多寶貴的時間。今日,今日,我在此發愿,要努力學習,做個真正有用的人。B:爸爸,媽媽,我錯了,我在家不懂孝敬父母,你們不給我錢,我就覺得你們不愛我,經常跟你們頂嘴,嫌你們啰嗦,甚至忤逆你們。卻不知道你們為了我日夜奔波,吃盡苦頭,操碎了心。就算我再混蛋,你們還是對我不離不棄??蓱z天下父母心啊!老師教育我,烏鴉知道反哺,羔羊知道跪乳,而我連畜生都不如啊,爸爸,媽媽,孩兒知道錯了,我以后好好孝順你們,我愛你們。C:爸爸,媽媽,我錯了,你們在我很小的時候就去打工,我是爺爺奶奶帶大的,我不但沒有孝敬他們,我還偷了爺爺的錢去上網。卻不知道他們很辛苦,年輕的時候忙帶自己的孩子,老了還要幫孩子帶孩子?,F在知道我錯了,你們為了養家在外面打工,我不該狠你們,你們可是我的生身父母??!沒有你們我就不會來到這個美麗的世界,感恩你們,我愛你們!我一定洗心革面,替你們照顧爺爺奶奶,做一個幸福的孝順人。
D: 爸爸,媽媽,我錯了,以前我的成績非常好,一直是你們的驕傲。后來我喜歡了一個同學,我以為這就是愛情,我都忘記爸爸媽媽的叮嚀了忘記你們充滿期待的眼神。我的學習下降了,夢想離我越來越遠。眼看就要畢業了,才發現太多太多同學走在我前面,我離他們太遠。老師告訴我們,那份感情,只是青春期的我們,對異性的一種好感,一種好奇心而已,并不是愛情。而無知的我卻為此付出了我寶貴的學習時間。感恩老師和爸爸媽媽,是你們教會我如何正確面對自己的情感,我要好好學習,做個合格的中學生。
E:爸爸,媽媽,我錯了,你們為了我們家心力交瘁,可是我卻視而不見。看到同學們用手機,我也要你們給我買,在我萬般糾纏和以棄學相逼之后,你們無奈地咬咬牙滿足了我的心愿,我也曾在心里暗暗發誓,有了手機就要努力學習報答你們的深恩?,F在初三了,學習成績一塌糊涂。才知道手機不是個好東西,它浪費了我太多太多寶貴的時間,學生最重要的責任是學習,手機害我成為一個不負責任的人。今天我在此呼吁,親愛的同學們,來學校別再帶手機,擯棄手機,從我做起!
F:爸爸,媽媽,我錯了,過去的我覺得老師很煩,很啰嗦,老針對我,上課不聽課會被說,作業不做會被說,考試不合格還被補考。可我卻不知道,老師是在幫助我糾正我的壞毛病,老師希望我們好好學習,將來做個有用的人。當我們在玩的時候,卻不知道老師還在批改全班同學的作業,當燈火熄滅時,卻不知道老師還在我們宿舍門口默默守候。我居然忘記了,老師也是人啊!周末,過節都不能回家陪著自己的父母,孩子,而為了我們留在學校。我們有兩個媽媽,一個是給予我們生命的媽媽,一個是教給我們人生智慧的媽媽,我向老師媽媽致以崇高的敬意,老師,媽媽,你們辛苦了,我愛你們!
合:我要用我的余生報答父母深恩,我要好好學習,報答我偉大的母?!胖?!報效我偉大的祖國—中國!
第五篇:我錯了檢討書
檢討書
經過了這件事兒后,我冷靜的思考了很久。終于在一個不起眼的犄角旮旯里尋到了我這次的錯誤。對于這么長時間才找到我的錯誤我深表歉意,在此對您:一鞠躬。
我這次犯得錯誤是有史以來犯得最大的一次,我犯的錯誤不僅給同學們的生產生活帶來了極大地不便,同時也給黨和國家帶來了極大地損失。在此我對您:二鞠躬。
這次的錯誤我犯的很迷惑,我在相當疑惑的情況下被告知要寫三千字檢查;我很詫異,也很糾結。在了解到我犯下的錯誤后我寫下這篇檢查。在此對您:三鞠躬。
我的錯誤在于我不應該在請假踢球后又關心班級活動傻傻的回到籃球場上,我的錯誤在于我不應該在對子餓了之后在沒得到班長大人的允許之下溜到食堂補充能量;我的錯誤在于我不應該在面對班長大人時候還保持一幅嬉皮笑臉的樣子。不應該和班長大人頂嘴,不應該和班長大人稱兄道弟。這樣做是不對滴,不僅有損班長大人的威嚴,還有損班長大人在學生會干部中的形象。在此我對我的錯誤深表遺憾。
其次,我要對的另一個錯誤進行深刻的檢討。我不應該把班長大人給我的命令更改,導致原本應該到期的女生突然多出兩個。更不應該撒謊說“領導檢查,點人數,請未到同學速到”的信息將同學們騙到學生活動地點,在此我表示最最深刻的歉意。我錯了,我錯在不了解班長和我們之間的區別。干部和非干部的差距,所以我的思想覺悟需要提高。我要堅決舍棄“班干部是為學生服務的原則”,要舍棄和同學們站在一起的觀點,堅定地圍繞在班長同志的指揮之下,做一名有錢、有車、有權、有老婆的四有青年。同時我也要做到不犯錯、不游戲、不搞對象、不自由的“四不”青年。
我們的未來掌握在管理者的手中,我們要絕對服從他們的命令,做到團結一致向錢看的偉大目標。同時我們要深刻認識到我們思想覺悟的差距有多大。老師就是老師,班長就是班長。他們決定著我們的未來,決定著你是否是個好學生,決定著你以后是吃肉還是喝湯。所以我們不能反抗只能順從。
班長就是未來的指路燈,領導就是天上的啟明星。我們就是黑暗中迷失了方向的羔羊。我們的努力不是為了我們自己而是為了他人,為了領導們,為了所謂的群眾們,為了那虛無縹緲的廣大人民。
人民很無助,人命很便宜;社會在不斷地科學發展中喪失了信仰的寄托,喪失了情感,喪失了人類最基本的那些東西。這些都是由于我的錯誤造成的。我的錯誤可能會引起一系列的蝴蝶效應,導致全球戰亂人類滅亡。在此我只能表示深深地歉意?,F在我會沉默,做一個熱愛世界的好青年。
***班***同學2011/10/27