第一篇：幫助別人快樂自己的演講稿

同學們，你的學習、生活快樂嗎？你想永久地擁有這份快樂嗎？我告訴你一個快樂的秘訣：伸出你熱情的雙手去關愛身邊的每一個人，因為助人是快樂之本。

同學們一定還記得《七色花》中的小珍妮吧，當她用七片花瓣給雙目失明的男孩帶去光明時，看著小男孩的快活樣兒，她發現自己的快樂絕不比男孩兒少。因為給別人帶去快樂的人才是最快樂的！

其實，很多時候，我們幫助別人也等于幫助自己。我們都處于一個大集體中，每個人都不可能孤立地存在著。有時候，我們也需要別人的幫助，而在這個時候站出來幫我們的往往就是那些我們曾經幫過的人。

那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的事呢？其實不然。在我們的身邊有很多事情都是可以做的。比如，看到地面臟了，主動去打掃；同學不舒服了，去看看有什么需要幫忙的；別人正在學習時，應為他人著想保持安靜；老師需要幫忙時，主動當個勤快的小幫手。這些都是生活中的一些小事，我們完全可以做到。

同學們，只要我們心中時時刻刻地想到別人，大家互助互愛，我們的生活會變得更加美好，我們這個大家庭會更加融洽，而我們自己也會感到無比的快

第二篇：《幫助別人,快樂自己》演講稿

《幫助別人,快樂自己》演講稿

“幫助他人，快樂自己?！边@句公益廣告語，相信大家是不會陌生的了。贈人玫瑰，手留余香。我們去幫助別人，別人得到了快樂，自己也因為別人的快樂而有一種幸福的感覺。

什么是快樂？《漢語辭典》的解釋是：“使人感到幸福與滿意”。生活中的你我他，誰沒有這樣或那樣的難題與困惑？誠如科學家愛因斯坦所說：“只要你有一件合理的事去做，你的生活就會顯得特別美好”。

我記得《讀者》雜志上有一篇文章中這樣寫道，“幫助他人好比自己只是與大家一起分享了兜里的兩塊糖，同時也能讓自己品味到從未品味到的甜蜜。其實，快樂和幸福，就像陽光一樣無所不在。一個人，無論身處怎樣的境遇，只要他懷揣著兩塊糖，一塊慷慨地贈人，一塊留下自己慢慢品嘗，就自有真實的快樂如泉水涌來，自有綿綿的幸福飄逸在生活當中?！蔽覀兩钤诖笄澜?，為什么不讓自己快樂地生活呢？我們給予他人的幫助就像一個接力棒，你傳遞給他人，他人傳遞給另外一個人，這樣快樂就會傳遞到更多人那里。我們生活在社會這個大家族里，我們就能接觸很多需要幫助、需要關愛的人。人喜歡被他人關心的感覺。我們遇到難題都希望得到他人的幫助，我們幫助他人的同時，也是幫助自己。

人生其實是很公平的，你付出多少，就會用不同的方式得到回報。你播種什么就會收獲什么，你給予什么就得到什么。同在一片藍天下，只要我們心中時刻想著他人，大家互助互愛，我們的生活就會變得更加美好，我們這個大家庭也會更加和睦！

助人為樂是我們的傳統美德，為何不把這種美德發揚下去呢？幫助他人，快樂自己，是多么愉悅的事情。

第三篇：幫助別人,快樂自己

幫助別人，快樂自己

當別人有困難時，我們一定要極力去幫助他，將心比心：如果自己有困難別人不幫助你，你會怎么想呢？

有一次，我和小伙伴們去玩游戲，看到鄰居王阿姨正在搬箱子，忙得不可開交。我看見了，連忙走過去說：“阿姨，我來幫你吧！”“不用了，你搬不動”“沒關系的”說完，我便熱火朝天的干了起來?！暗未?，滴答”時間過得真快呀！不一會兒，兩個小時就過去了，現在已經是五點鐘了。活兒終于干完了。我的汗水不停的從額頭上淌下來。王阿姨對我說：“真謝謝你，要不是你，我這活兒恐怕得干到晚上呢！”“不用謝，老師常教育我們，鄰里之間要互相幫助，這是應該的?！蔽以掃€沒說完，王阿姨便從包里掏出一個10元錢遞給我，說：“你干活兒這么辛苦，這些錢你就去買點兒零食吃吧！”我聽了，說：“阿姨，我幫您干活不是為了錢，您還是把錢放回去吧！”王阿姨說：“你還是收下吧，這多不好意思呀！”“不用了，王阿姨，我回家吃飯了，再見！”在回家的路上，我的心頓時輕松了下來，剛才的辛苦已經灰飛煙滅了?，F在我終于知道了：幫助別人快樂自己。這句話的真正含義了。

所以，在今后的人生道路上，我一定要做一個懲強扶弱的人，要做一個有道德的人。

江西省景德鎮市第六小學五年級：曹鈺婷

第四篇：幫助別人快樂自己

幫助別人快樂自己

“幫助別人快樂自己”可以說是一句有名言，在我身邊就有兩個人用實際行動驗證了這句話。

在我小學的時候，我們班的第一位班長十分樂意幫助同學，雖然他后來轉到赤峰去念書了，但我一直都記得他的名字：杜宇軒。他一直是我們班人緣最好的人，那時在我們班還有一個學生叫于佳琪，他的一些行為十分令人憎惡。他有時突然跑到座位搶你的東西，上體育課時，他經常抓一把沙子往別人身上扔，最可惡的是他把自己的唾液抹到手指上往別人身上彈，非讓別人打他幾下才老實，真不知道他是怎么想的。所以別人都不喜歡和他在一起，有事找別人幫忙時，別人都不愿意幫助他，只有杜宇軒幫助他，每當有人打于佳琪時，他總是出手阻攔，并對我們說，同學之間應該和諧相處，不能欺負同學。有一次我問他為什么幫助于佳琪，他說：“每個人都有優缺點，我是班長，應該幫助同學?！彼难孕懈淖兞宋液蜕磉叺娜藢τ诩宴鞯目捶?，也懂得了幫助別人也是一種高尚的品行。

另外一個人是向陽小區居住的劉爺爺，他是我小學時的在同一棟樓的鄰居。那一年我上小學六年級，是我們班值周，剛一下課，我就忙著跑去值周，下樓時腳采空了，我順著樓梯跌了下去，腳扭了，腫了一個大包，碰一下就疼得厲害，我忍著痛，一瘸一拐的往家走，后來在同學的幫助下終于回

到了家。那時爸爸和媽媽都在新區上班，沒辦法接我，正在我急的團團轉時，劉大爺聽說了這件事，那時他正好每天都接他的小孫子，就主動承擔了接我上學的重任，整整一個月，從未間斷過，有一天放學下了一場秋雨，剛下樓就感到了寒冷，我們六年級放學晚，我坐上車時，劉大爺和他的小孫子已經在寒風冷雨中凍了很長時間了，我和劉爺爺的小孫子打著傘坐在車上，看著劉爺爺在前面冒雨蹬著車子時，一種說不出地感動涌瞬間上了心頭。幫助是一種美德，我的班長、劉爺爺教會了我如何去幫助別人，讓我懂得了幫助別人也是一種快樂，收獲了溫暖。不論是你幫助別人，還是別人幫助過你，那永存心底的情愫，都會令人心動神搖。

第五篇：幫助別人,快樂自己

助人為快樂之本，助人為樂是一種美德，助人是人格升華的標志。

記得有一個星期六，我們十個跳舞的同學來到學校排六一兒童節節目。，在老師沒來的時候，我們在玩捉迷藏的游戲。那時天還下著雨，外面的地上也是有許多水的，可是依然擋不住我們的玩心，我們幾個還是到操場上去玩了。天下著雨，我們幾個你追我趕玩的不亦樂乎。忽然書宇一不小心滑倒了，我們趕緊跑過去把她扶起來，看到她膝蓋破了，還是靜宜聰明，她對我們說：“你們先趕快看看她的傷口，要我去拿創口貼嗎？” 我們連忙說：“好好好，快去吧!”在去的同時，我的媽媽也來了，她對書宇說： “呀，你身上全濕了，還有沒有衣服呀？這樣可不行，要生病的？”書宇搖搖頭說“沒有帶衣服來”。我聽見了，急忙對媽媽說：“媽媽，把我的舞蹈裙借給書宇吧!”媽媽說好。我趕緊從包里拿出舞蹈裙遞給她，媽媽再把她換上，我看得出來，她的眼里流了幾滴眼淚。后來再打電話告訴她媽媽來接她時帶衣服過來。

跳舞跳好時，她把衣服還給了我，并對我說：“謝謝你，吳奕蕾，幸虧有了你的衣服，不然的話，我就要感冒了!”

我不好意思的說：“沒關系，幫助同學是一件快樂的事啦！”

通過了這件事，我懂得了一個道理：幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。我愿意繼續去幫助需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光。