第一篇:教師個(gè)人培訓(xùn)心得
開學(xué)在即,學(xué)校為我們請(qǐng)來(lái)三位名師做講座,三位名師分別從不同的角度為我們補(bǔ)充知識(shí),獲益匪淺。
陳主任的報(bào)告中,自主發(fā)展的第一條便是“悅己”。這個(gè)詞語(yǔ)其實(shí)不是第一次聽到,可是卻始終沒(méi)有做到,陳主任說(shuō),悅己,就是要做幸福的老師,去尋求職業(yè)的幸福。可是我表示非常的慚愧,自己一年的工作中,似乎全部被煩躁所充斥,每當(dāng)孩子一不聽話,就火冒三丈,何有幸福感可言?可是,我只是在無(wú)限制放大心中的怒火,卻忘了放大孩子們帶給我的無(wú)限樂(lè)趣。還記得那個(gè)跑到我身邊偷偷說(shuō)悄悄話的小寶貝,還有那個(gè)跑來(lái)抱著我說(shuō)想我的小丫頭,這不是我幸福的源泉嗎?想一想,為什么非得被憤怒的烏云遮希望的眼睛呢?
聽徐局長(zhǎng)的講話,更深入地理解了老子。而于老師的報(bào)告,卻告訴了我們走在孩子后面的重要性,走在孩子后面,意味著學(xué)會(huì)放手,意味著學(xué)會(huì)觀察。學(xué)會(huì)放手,就要相信孩子們,放手讓孩子學(xué)會(huì)自己去管理自己,這樣既鍛煉了孩子們,也解脫了我們自己,是一種難得的教育智慧。走在孩子的后面,能更好的觀察孩子的一舉一動(dòng),才能更好地了解孩子的需求,設(shè)計(jì)出符合孩子需要的種種活動(dòng)等等。
于老師的講課中,通過(guò)獨(dú)特的視覺沖擊提升了我們工作的幸福感,更是通過(guò)小故事和富有趣味的話語(yǔ)激勵(lì)著我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。于老師用一個(gè)雞蛋的故事,向我們闡釋了自己的成長(zhǎng)是一種重生的道理。整個(gè)講座中,于老師都在通過(guò)各種方式激勵(lì)著我們進(jìn)步。
“成功的路上并不擁擠,因?yàn)閳?jiān)持的人不多”,是啊,別人的成功其實(shí)也就是比別人稍稍用了點(diǎn)兒心而已吧!成功其實(shí)離我們很近很近!
教育的路上不孤單,有很多同行者的幫扶和陪伴,是一種幸運(yùn)。之前的嚴(yán)厲和不得法,希望能夠在名師的牽引下,得到改善,努力汲取營(yíng)養(yǎng),做到抓鐵有痕,踏石留印!
第二篇:教師個(gè)人培訓(xùn)心得
這次的培訓(xùn),讓我思考頗多,受益匪淺。下面我就分為教學(xué)和生活兩個(gè)方面來(lái)談?wù)劇?p>在教學(xué)方面,要做到兩點(diǎn)。第一是啟發(fā)學(xué)生思考,使學(xué)生成為主動(dòng)的學(xué)習(xí)者。第二是幫助學(xué)生建構(gòu)系統(tǒng)的知識(shí)。在我自己的學(xué)習(xí)中,常常會(huì)有這樣的體會(huì),凡是因?yàn)槔蠋煹闹v解或提示使自己對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)感興趣的,我都會(huì)自己課后花許多功夫去研究、學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)此番努力,不僅可以發(fā)現(xiàn)更多的新知識(shí),還能夠有深刻的印象。因此,為了促進(jìn)學(xué)生課后的思考,老師除了在課堂引導(dǎo)方面下功夫,還要提醒學(xué)生在課后去探究,不怕發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,因?yàn)槔蠋煏?huì)很樂(lè)意幫他們解答,只要有問(wèn)題,都可以記下來(lái),下次上課的時(shí)候拿去問(wèn)老師。大學(xué)學(xué)法語(yǔ)的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)在課間問(wèn)老師一些問(wèn)題,老師總是不耐其煩地跟我講解,并且最后加上一句話:反正你在課后遇到什么問(wèn)題都可以把它們集中起來(lái),下次再問(wèn)我。這句話使我的心感到很溫暖,也更有干勁。法語(yǔ)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),做一個(gè)老師,有兩點(diǎn)東西必須具備,千萬(wàn)不能說(shuō)學(xué)生笨,還有就是要有耐心,所以,在啟發(fā)學(xué)生思考的過(guò)程中,我要時(shí)常鼓勵(lì)學(xué)生,并且在他們有疑問(wèn)的時(shí)候耐心地幫他們解答。關(guān)于幫助學(xué)生建構(gòu)系統(tǒng)知識(shí)方面,我想起了高中的數(shù)學(xué)老師。以前他教新知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候總會(huì)把這些和舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái),剛開始我以為這是在浪費(fèi)時(shí)間,但是時(shí)間久了會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)有一個(gè)很全面的認(rèn)識(shí),在看到一個(gè)小知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,總能把它安置在那個(gè)系統(tǒng)的某個(gè)角落。這樣一來(lái),腦子就會(huì)有一個(gè)清晰的思路,還沒(méi)開始答題就已經(jīng)是信心滿滿的了。雖然我舉的例子有些不是英語(yǔ)的,但是,知識(shí)是共通的,對(duì)于偏科的學(xué)生,我可以幫助他們將信心轉(zhuǎn)移到英語(yǔ)來(lái),這是知識(shí)的遷移。當(dāng)然,這是很難做到的,但至少我知道有這種途徑,所以我會(huì)朝著方面努力。除了老師的幫助,學(xué)生自己的整理才是最最重要的。我自己學(xué)習(xí)任何一個(gè)科目,總喜歡用圖表等各種各樣的手段,將全部所學(xué)的大知識(shí)點(diǎn)畫出來(lái),形成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。然后將各個(gè)小知識(shí)安裝上去,后來(lái)學(xué)到的越來(lái)越多,有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)網(wǎng)絡(luò)是不全的,所以我又會(huì)花很多時(shí)間重新畫一個(gè)。雖然這個(gè)會(huì)比較花時(shí)間,但是會(huì)為以后剩下許多功夫的。在學(xué)習(xí)中,動(dòng)手是非常重要的。畫圖,做表格,都是幫助理解和記憶的好方法。
在生活方面,我覺得一個(gè)成功的老師能夠給學(xué)生最好的東西是安全感。一個(gè)有安全感的人,他會(huì)在生活和學(xué)生上更加努力,更有毅力,更有膽量。人的安全感來(lái)自許多方面,有家庭、朋友、學(xué)校和老師等等。家庭是最重要的來(lái)源,所以老師的努力并不一定會(huì)有很好的效果,但是終究是有用的。老師可以通過(guò)多種方法來(lái)增加學(xué)生的安全感。記住所有學(xué)生的名字和愛好;讓學(xué)生寫的周記要認(rèn)真回復(fù);在班里設(shè)立志愿墻,讓每個(gè)人覺得自己的夢(mèng)想是受到重視的,讓他們記住自己的夢(mèng)想;在班里畫一棵大大的樹,寫上每個(gè)人的名字;為每個(gè)同學(xué)過(guò)生日;班干部輪流當(dāng)。。。總而言之,對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)該體現(xiàn)在日常生活的每個(gè)小細(xì)節(jié),一舉一動(dòng),時(shí)刻不能忘記幫助學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)的使命。
最后,我想要說(shuō)說(shuō)老師在培訓(xùn)時(shí)提醒我們的一些話。第一,每個(gè)學(xué)生都是珍貴的,唯一的,無(wú)可取代的,所以老師要去接納每個(gè)學(xué)生。第二,每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn),要學(xué)會(huì)去欣賞每個(gè)學(xué)生。總的來(lái)說(shuō),要關(guān)心每一個(gè)孩子。
第三篇:培訓(xùn)個(gè)人心得
東煤集團(tuán)“百期萬(wàn)人”培訓(xùn)物資供應(yīng)管理專題培訓(xùn)班
個(gè)人心得體會(huì)
Xx集團(tuán)公司xxx處 xxx
2021年1月3日到1月8日,我有幸參加了集團(tuán)公司,物資采購(gòu)培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)班是某某主題培訓(xùn)班中的一期,采用軍訓(xùn)+培訓(xùn)的模式,我受益很多,是一次內(nèi)外兼修的培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)很嚴(yán)格,基本改變了我以往對(duì)公司內(nèi)部培訓(xùn)松懈休閑隨便作風(fēng)的認(rèn)識(shí)。早起晚睡,不能自由行動(dòng)。按時(shí)訓(xùn)練、上課、吃飯、洗澡,感覺個(gè)人習(xí)慣也能標(biāo)準(zhǔn)化。切切實(shí)實(shí)感受到了集團(tuán)公司作為百年企業(yè)的內(nèi)生活力,與不斷自我革新的訴求,以及頂層設(shè)計(jì)對(duì)集團(tuán)員
工的塑型力量。
新常態(tài)下,各行各業(yè)都面臨著新的挑戰(zhàn),給人的感覺是煤炭不值錢、煤炭挖完了、員工懈怠了、漢東落后了、人才流失了等等問(wèn)題,這些問(wèn)題在一個(gè)同心同力有著雄厚基礎(chǔ)的團(tuán)隊(duì)面前都是次要的。正如省委黨校老師講的,沙特國(guó)王出行,動(dòng)則一擲千金,富豪之氣沖天,同樣是背靠資源發(fā)財(cái),怎么沙特在人前出盡風(fēng)頭,東煤卻面臨各種困難,員工滿意度不高,環(huán)境問(wèn)題嚴(yán)重,融資困難等生存困境呢?歸根到底還是東煤是國(guó)企,沙特簡(jiǎn)單概括為私企,君未見沙特百姓有錢,卻切切實(shí)實(shí)的知道老一代東煤人有房住,看的起病,免費(fèi)公交等惠民生民政策不斷。所以東煤不是窮困而是為人民謀福利,與人民同休戚,有人說(shuō)職工是包袱,要甩,人為邦本,鄧通富有金山銀山餓死了才知道金銀不能充饑,私有化只會(huì)締造富豪,一個(gè)、二個(gè)、三四個(gè),個(gè)個(gè)與我無(wú)關(guān)。
作為草根的我只有抱住東煤大腿,好好工作,甘于奉獻(xiàn),同心做人、合力做事,而東煤依托強(qiáng)大的工業(yè)基礎(chǔ),或轉(zhuǎn)型或化工或鋁業(yè),做大做強(qiáng)做精,中流擊水,洪流擊水,待
到東煤笑,我在這個(gè)攤攤上談五險(xiǎn)一金,談住房。
多一點(diǎn)國(guó)學(xué),多一點(diǎn)科學(xué)。有個(gè)電纜老師講的很專業(yè),一根電纜名字里面包含著電壓等級(jí)、材料、內(nèi)徑、屏蔽等,外行看英文字母+阿拉伯?dāng)?shù)字,內(nèi)行看,這根電纜能用在哪里,耐壓多少,折疊多少度,使用壽命了然在胸。近來(lái)國(guó)學(xué)熱,好多人講國(guó)學(xué),講國(guó)學(xué)能指導(dǎo)企業(yè)走出困境,動(dòng)不動(dòng)道德經(jīng),陽(yáng)明心學(xué),可是沒(méi)見哪個(gè)人講出來(lái)國(guó)學(xué)指導(dǎo)下的舊中國(guó),為啥挨打?難道是以前人不懂國(guó)學(xué)?呵呵,你懂得。
公文寫作課,很實(shí)用,一個(gè)文件拿過(guò)來(lái),首先格式要合規(guī)矩,這是辦公人員的基本素質(zhì)。老師水平專業(yè),經(jīng)驗(yàn)豐富,眼神犀利,感恩這次培訓(xùn),讓我拔高了不少。
軍訓(xùn)1就是左腳,2就是右腳,是你的左腳,也是我的左腳,步調(diào)一致,合力才最大,才能得勝利。雨中接受檢閱,讓我倍感光榮,這個(gè)時(shí)候仿佛我是東煤戰(zhàn)隊(duì)的一員,雨就
像困難,對(duì)我們莫可奈何。
2017年8月23日 × 20 = 400
第四篇:個(gè)人培訓(xùn)心得
個(gè)人培訓(xùn)心得
轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)馬上就要結(jié)束了,這真是讓我難以忘懷的一段人生經(jīng)歷。既緊張又刺激,在競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)又合作。在培訓(xùn)期間,讓我們這些剛剛從校園里走出來(lái)的學(xué)生,學(xué)習(xí)到了在工作、生活中如何做人、如何成為一名合格的員工的基本道理,從而能讓我們更快地適應(yīng)自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,展示我們新員工的青年形象。在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中改變,這是我在培訓(xùn)中最深刻的體會(huì)。在培訓(xùn)期間,我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)豐富多彩。教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的社會(huì)屬性,教育的價(jià)值在于促進(jìn)人的發(fā)展和社會(huì)統(tǒng)一,這就是新的教育觀。創(chuàng)新教師教育觀的基本內(nèi)涵包括:轉(zhuǎn)變以教師為中心、以傳授知識(shí)為主要目的的傳統(tǒng)教育觀,形成以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要教學(xué)目標(biāo)的新教育觀;改變嚴(yán)守紀(jì)律死氣沉沉的課堂氛圍,營(yíng)造主動(dòng)探索、師幼積極互動(dòng)課堂氛圍;鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮幼兒的主體能動(dòng)性;要敢于打破常規(guī),激發(fā)幼兒創(chuàng)造性解決問(wèn)題的欲望;建立新型師生關(guān)系;注重實(shí)踐,打破封閉式教學(xué)。傳統(tǒng)教育中之所以出現(xiàn)高分低能的現(xiàn)象,就是教師思想上重知識(shí)輕實(shí)踐造成的。要把教學(xué)活動(dòng)延伸到相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)實(shí)生活中去,改變封閉的教學(xué)形式。
要實(shí)施創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì):有良好教師職業(yè)道德,有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu),這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面,一是班級(jí)的整體管理,二是針對(duì)每個(gè)幼兒的個(gè)別指導(dǎo)。有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦,熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時(shí)的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時(shí)地激發(fā)、調(diào)動(dòng)幼兒的熱情,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),學(xué)生因“親其師而信其教”,變苦學(xué)為樂(lè)學(xué),單純的知識(shí)傳授變成了雙向的情感交流,使教者亦樂(lè)、學(xué)者亦樂(lè)。
能否成為一個(gè)好教師,首先在于有無(wú)敬業(yè)精神,是否喈嘆這項(xiàng)職業(yè)。要有“捧著一顆心來(lái),不代辦根草去”精神,陶行知先生獻(xiàn)身教育無(wú)怨無(wú)悔,關(guān)鍵在于有一種精神。從一個(gè)人心理角度看這是一種自我超越的境界。我們每個(gè)人都有本我、自我和超我三個(gè)心理層次,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,弘揚(yáng)好的風(fēng)氣,鼓勵(lì)教師為神圣的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己,會(huì)使每個(gè)人通過(guò)自我的修養(yǎng),約束本我的不正當(dāng)欲念,達(dá)到超我的境界。倘若不抓住教師敬業(yè)精神的培養(yǎng),素質(zhì)教育就可能是空中樓閣,1只有培養(yǎng)出良好的教師敬業(yè)精神才能把素質(zhì)教育落到實(shí)處。因此,欲興事,先興人,鑄造愛崗敬業(yè)的高尚形象,并努力提供一切所必需的條件,使每個(gè)教師忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。有了這個(gè)基礎(chǔ),教師的教育觀、質(zhì)量關(guān)、人生觀等就比較容易調(diào)整到位,跟上時(shí)代的步伐,他們才會(huì)自覺地站到素質(zhì)教育的前列,成為合格教師。
成功教育認(rèn)為,教育面向的是人,培養(yǎng)的是社會(huì)需要的人。成功教育既有改革教育目標(biāo)的意義,又有改革教育方法的意義。改革教育目標(biāo)的意義在于:教育的本職任務(wù)、教師的本職任務(wù)原本就應(yīng)該為社會(huì)培養(yǎng)成功者,使每一個(gè)幼兒在各個(gè)方面都能得到主動(dòng)發(fā)展。改革教育方法的意義在于:改變傳統(tǒng)的外壓式的強(qiáng)制教育,通過(guò)教師創(chuàng)造成功機(jī)會(huì),幼兒主動(dòng)參與的活動(dòng)方式。
在今后學(xué)習(xí)中,我一定加倍努力,把學(xué)習(xí)到的知識(shí)投入到工作中,以更好的提高工作質(zhì)量和效率。以上就是我學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育的幾點(diǎn)體會(huì)。我相信,只要不斷地繼續(xù)努力和學(xué)習(xí),就一定有意想不到的收獲。
第五篇:培訓(xùn)個(gè)人心得
培訓(xùn)個(gè)人心得
時(shí)光荏苒,猶記得2011年考上公務(wù)員后的xxx初任培訓(xùn),那時(shí)懵懵懂懂的我們經(jīng)過(guò)初任培訓(xùn)對(duì)工商只有著一個(gè)初步的感性認(rèn)識(shí)。沒(méi)有實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)的層面也就稍微淺了些。如今,經(jīng)過(guò)兩年在崗位上的工作經(jīng)歷,我們已經(jīng)是基層xx隊(duì)伍中的一員,各自在自己的崗位上開展工作。雖然有了一些工作經(jīng)驗(yàn),但是我們畢竟工作的時(shí)間不長(zhǎng),加之每個(gè)人平時(shí)都忙于各自范圍內(nèi)的工作,也就局限了對(duì)于其他業(yè)務(wù)知識(shí)的認(rèn)識(shí)程度。恰逢此次的專業(yè)能力培訓(xùn),對(duì)于全面提高xx業(yè)務(wù)水平有著重要的作用。
通過(guò)這五天的學(xué)習(xí)生活,讓我開闊了新視野,掌握了新知識(shí)和新技能,自我感覺有了一個(gè)質(zhì)的提升。同時(shí)也感覺這次培訓(xùn)班組織的非常嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。俱備三個(gè)特點(diǎn):一是課程安排非常合理、實(shí)用。有最新的理論課程,有xx人員職業(yè)道德的,有行政禮儀的,還有團(tuán)隊(duì)建設(shè)的,都是工作中應(yīng)該掌握的相關(guān)知識(shí);二是形式新穎,效果突出。有授課,有拓展,有交流,便于學(xué)員理解、消化、吸收。三是管理嚴(yán)格。保證學(xué)員按時(shí)聽課,用心聽課。參加此次培訓(xùn)本人主要有幾下幾方面的體會(huì)和收獲.一、通過(guò)拓展訓(xùn)練,真正體會(huì)和感受到團(tuán)隊(duì)的作用
第一天培訓(xùn)的內(nèi)容就是拓展訓(xùn)練。主要是在教練的指導(dǎo)下完成幾個(gè)需要全體學(xué)員相互配合的項(xiàng)目。其中給我印象最深的是其中一位同事,堅(jiān)持不懈的帶領(lǐng)我們完成教練要求完成的項(xiàng)目,好幾次我們都以為在這么短的時(shí)間內(nèi)是不可能完成的任務(wù),可是事實(shí)卻給了我們很好的證明。通過(guò)拓展訓(xùn)練,使我真正體會(huì)到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系,沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì),要想卓越,只有合作.同時(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到無(wú)論是在工作和生活當(dāng)中,都不能被自己固有的思想所束縛,很多事情不是做不到,而是不能被固有的意識(shí)所打敗。
二、政治理論素養(yǎng)有所提高
在此次的課程設(shè)置中安排了《黨的十八屆三中全會(huì)精神宣講》,學(xué)習(xí)這門課程能夠讓我們學(xué)習(xí)到黨和國(guó)家最新的各項(xiàng)方針和政策。黨的十八屆三中全會(huì)是我國(guó)改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期的一次重要會(huì)議。會(huì)議對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明等各方面的改革做出了全面部署,對(duì)我國(guó)實(shí)現(xiàn)到2020年全面建成小康社會(huì)的發(fā)展目標(biāo)具有指導(dǎo)意義。十八屆三中全會(huì),開啟了全面深化改革的時(shí)
代。如今,改革已進(jìn)入了深水區(qū),進(jìn)入了攻堅(jiān)階段,越是這個(gè)時(shí)候,越需要攻堅(jiān)克難的決心、統(tǒng)籌兼顧的智慧,越需要心往一處想的共識(shí)、勁往一處想的行動(dòng)。作為一名國(guó)家工作人員,在這關(guān)鍵時(shí)期更應(yīng)該積極向黨靠攏,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的各項(xiàng)政策,在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)的為人民做一些力所能及的事。
三、業(yè)務(wù)知識(shí)水平有了一定的提高
培訓(xùn)中有很多關(guān)于專業(yè)課程的設(shè)置,幾乎涉及到工商業(yè)務(wù)知識(shí)的方方面面。很多的授課老師都是基層工作經(jīng)驗(yàn)非常豐富的領(lǐng)導(dǎo),能夠有幸聽到他們的授課和講評(píng),能夠讓我們?cè)诠ぷ髦凶兊酶拥氖炀殻部梢陨僮咭恍澛罚俜敢恍╁e(cuò)誤。對(duì)于我而言,這次的培訓(xùn)有著更為重要的作用。自進(jìn)入工商隊(duì)伍之后,我一直都在財(cái)務(wù)室工作,平時(shí)學(xué)得業(yè)務(wù)知識(shí)也都是與財(cái)務(wù)相關(guān),對(duì)于基層辦案及其他業(yè)務(wù)知識(shí)的認(rèn)識(shí)程度非常有限。通過(guò)這次的學(xué)習(xí),讓我對(duì)如何辦案,應(yīng)該注意哪些問(wèn)題,如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)等都有了很好的理解和認(rèn)識(shí)。作為xx隊(duì)伍中的一員,只有全面了解相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),才能成為一名合格的工商人。
四、明確了自身存在的不足
通過(guò)這次的培訓(xùn),也讓我認(rèn)識(shí)到自己還有很多的不足之處。對(duì)黨的各項(xiàng)方針政策的把握比較欠缺,相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)也有待于提高,工作中經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,需要向有經(jīng)驗(yàn)的同事好好的學(xué)習(xí),不斷的積累有益的經(jīng)驗(yàn),以便于更好更高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作和任務(wù)。
這次培訓(xùn)對(duì)于我不僅及時(shí)而且實(shí)際,為我今后更好的開展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ),創(chuàng)造了條件。更重要的是這次培訓(xùn)使我清楚的知道怎樣才是一名合格的公務(wù)員,如何成為一名合格的公務(wù)員。在今后工作中增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)干事,務(wù)實(shí)謀事,積極做好本職工作。
xxxxxx xx 二O一六年十二月九日