第一篇：記憶的春天美文

每一個(gè)人總會(huì)有一段美好的時(shí)光存留在自己的記憶當(dāng)中，這一段時(shí)間就是記憶的春天。所謂記憶的春天，就是在記憶當(dāng)中給我們一種積極陽光的正能量的事件，有可能是在青春期發(fā)生的一些青澀懵懂的事，也有可能是在工作上催人奮進(jìn)的一些事。

無論怎樣，這些就是記憶的春天，能夠幫助一個(gè)人在心情低落的時(shí)候，起到療傷的作用。這些記憶的片段就像春天一樣能夠帶給人一種死而復(fù)生的力量，或者說是讓人重新振作的力量。

記憶的春天來自于一個(gè)人天真無邪的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候每一天都是陽光，根本沒有像現(xiàn)在這樣數(shù)不清的挑戰(zhàn)和困難。正因如此，我們才需要好好的珍惜那記憶的春天，它來之不易，來自于大腦深處美好事物的集合。

因此，對(duì)于那些美好的事物，會(huì)幫助人們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)或者是困難時(shí)候，提供一種積極向上的正能量。這種正面的情緒非常重要，因?yàn)樵诤芏鄷r(shí)候人們并不能夠總是依靠他人，人們也需要靠自己的力量來掙脫情感的束縛。這個(gè)時(shí)候，最需要依靠我們這些記憶的春天來幫助人們擺脫，讓人們能夠重新振作起來。

最后，希望每一個(gè)人都能夠收獲到更多的記憶的春天，讓這份美好和感動(dòng)能夠越來越多地出現(xiàn)在人們的生命當(dāng)中;讓生命就像春天一樣蓬勃旺盛的發(fā)展;在不斷的努力中，獲得更多的感動(dòng)。

第二篇：春天的記憶

最喜歡的季節(jié)是春天，春天是綠色的使者案，帶給我們綠色的思緒，使人心曠神怡;春天是粉色的使者,讓人輕松愉悅，使人浮想連篇。春天是愛的季節(jié)，她讓有情人牽手走過緑草地，在夕陽下回憶甜蜜的時(shí)光。

我愛春天的顏色, 記憶中兒時(shí)的春天是充滿槐花味的一抹綠色，身上掛滿槐花，跟隨自己的足跡走過一季。抓一把槐花放進(jìn)嘴里，咀嚼著春天的味道。

我愛春天的味道，清風(fēng)拂過帶著泥土的氣息，桃花的清香。感覺仿佛置身粉紅色的海洋。不知什么時(shí)候身后添了一對(duì)粉紅的羽翼，身體輕輕的飄了起來，飄過翠綠的草地，飄過流淌的江河......我愛春天的暖風(fēng)，約上小伙伴們一起牽手走進(jìn)田野，撒一把泥土試試風(fēng)，把風(fēng)箏和笑聲一起送給太陽，太陽回贈(zèng)我們一片金色。田野上隨處可見小伙伴們邊跑邊笑的身影。跑累了把風(fēng)箏拴好，躺在田埂上閉上眼睛盡情享受陽光的沐浴。一陣清風(fēng)拂過臉頰，就好像美麗的姑娘親吻著我們的小臉蛋兒，又好像姑娘的輕紗滑過臉龐，真想把她挽留住，同我們一起嬉戲。

我愛春天的陽光雨露、鳥語花香，我愛春天一切的一切……

第三篇：春天的記憶

春天的記憶春天，是我們脫去冬裝，無憂無慮地玩耍的時(shí)候，是大自然萬物復(fù)蘇，遍地花開的時(shí) 清明小長(zhǎng)假，我回到了母親的家鄉(xiāng)，如畫的江南水鄉(xiāng)--紹興。在這個(gè)美麗的春天，我們把感受春天氣息的地點(diǎn)選在了會(huì)稽山。驅(qū)車來到山門前，融進(jìn)了春天那中。滿山遍野的姹紫嫣紅，是杜鵑；似冬雪，白燦燦的花海，是櫻花；一大片一大片的翠綠，是竹林。啊,竹林！我記憶中突然浮現(xiàn)出春筍那美妙的滋味。拉上爸爸，一頭扎入竹林中，迫不及待的開始尋找春筍的蹤跡。我們開始爬山，山勢(shì)陡峭，爬的很累，但是竹林中盛開的野花，不時(shí)竄出的各種小動(dòng)物，給我們尋找春天的旅程增添了無盡的歡樂。來到半山腰，我回頭一看，上下左右全都是翠竹，一直綿延到遠(yuǎn)處的天邊，完全阻隔了鋼精水泥的氣息，我們真的進(jìn)入春天的懷抱中了。一陣山風(fēng)吹來，暖暖的，就像母親的手，輕柔的撫摸著我，舒服極了；竹葉也沙沙作響，就如那美妙的天籟之音，動(dòng)人之極。在萬般尋覓中，我們發(fā)現(xiàn)了一顆春筍，婷婷玉立在一叢野花旁。筍剛剛冒出個(gè)頭不久，大部分還埋在泥土中。隨手拾來的木棍就是我的工具，爸爸在旁邊的加油助威成了我的動(dòng)力，春筍終于完全呈現(xiàn)在我眼前。時(shí)間過的很快，在春筍的芬芳中我們踏上了返回的路途。一大片黃燦燦的野花突兀的呈現(xiàn)在我的視野中，“哇，真是太美了”，我不禁贊嘆道。我摘下一些野花，編成了一個(gè)美麗的花環(huán)，準(zhǔn)備讓媽媽也能切身 感受到春天的氣息。離開時(shí)，我又站在山門前，遠(yuǎn)眺著會(huì)稽山。我要記住這里春天的一切，把它深深的融入我的記憶中，永遠(yuǎn)！不解春愁，曾經(jīng)的記憶，曾經(jīng)國(guó)泰民安的美好記憶像春一樣匆匆歸去，哪怕如此憐惜春花，春花卻不懂人的愁腸啊。思忖良久，逡巡，徘徊。曾經(jīng)安定的生活已經(jīng)成為往昔，過眼云煙的春天枯敗成記憶。家國(guó)破碎所帶的漂泊就如同風(fēng)留給落花飄墜的冷漠，連同記憶隨歲月一起沉默。艾黎?福爾曾說：“一個(gè)人如果不肯在他生命的臺(tái)階上留下一些自己的記憶的話，那么待他離開的時(shí)候，則一無所有。”如果秋天的記憶是悲涼凄愴的，如果冬天的記憶是冰冷絕望的，如果夏天的記憶是熾熱激烈的，那么春天的記憶則是一種柔和綿長(zhǎng)的溫婉，一種水鄉(xiāng)浣花般的綽約和悠長(zhǎng)。春天的記憶里，婉轉(zhuǎn)的歌聲回蕩，荊棘鳥銜來海子的詩行；春天的記憶里，有一幅緩緩展開的水墨卷軸，繪著辛棄疾感傷的詞作；春天的記憶里，循著青青的石板路，濕漉漉的春雨中聽得到鄭愁予的《錯(cuò)誤》，穿越時(shí)間長(zhǎng)流唐寅的七絕落花詩依約顯見，春天的記憶里每個(gè)角落里浸透著芬芳，絲箋軟卷間繪出明艷且迤儷的春景長(zhǎng)卷，清清一墨引出淺淺記憶。他們帶給我們的記憶永遠(yuǎn)銘記在心里。春天的溫婉柔淑中，聆聽記憶深處的跫音，清矍明麗的纏綿，旖旎而綺艷。春天的記憶里，有瀟湘兒春日葬花的憂傷；有海子緘默的詩句感動(dòng)心間；有空靈的歌從阿?？谥械兔叶?；有一窗冷月伴稼軒共春傷；有煙雨朦朧的江南在鄭愁予詩中逶迤而長(zhǎng)，春天的記憶亦像楊柳那般柔芳。春風(fēng)拂不盡惆悵，惆悵里綿延不絕的思緒，思緒抒不盡記憶，記憶道不盡往昔，往昔鐫刻著春日里深深的情誼，低唱成淡淡的風(fēng)景。

第四篇：春天的記憶

春天的記憶

風(fēng)吹過我心中的湖水，蕩漾起層層漣漪，記憶的落花紛紛落下，編織成一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，讓我在生活的大海中尋找著那一幅幅美好的畫卷。在我的腦海中，也擁有許許多多春天般的記憶，無論是美好的瞬間，還是青春的年華

而我像一陣微風(fēng)，不知吹過了多少個(gè)四季，成長(zhǎng)著，依舊尋找著春天里那最美好的瞬間，幻化成人生中最美好的記憶。

生活的湖水時(shí)起時(shí)落，我尋覓著，飄蕩著，我到底在尋找什么呢？是人生的真諦？還是精神的慰藉？驀的，這一幕幕讓我釋然

一個(gè)端著熱水盆的老人正靜靜地從小巷經(jīng)過，不巧，一群孩子正在踢足球，突然一腳，球急速向老人飛去。我霎時(shí)間繃緊了心弦。若這樣下去，老人豈不是會(huì)被這滾燙的開水燙傷嗎？說時(shí)遲，那時(shí)快，之間一個(gè)默默的身影出來了，一頭將球擋了回去。我欣然一笑，再看看老人家，依然安詳?shù)刈咧液鋈挥X得那默默的身影是如此的高大我笑了笑，繼續(xù)飄蕩。將它儲(chǔ)存在我腦海深處，當(dāng)作春天般的記憶

童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，逝去了，罷了。我靜靜地看著那活潑可愛的孩子們?cè)诓莸厣媳寂?、追逐、玩耍、嬉戲，是那般快樂！春天，是一個(gè)屬于孩子們的季節(jié)，也是一個(gè)溫暖快樂的季節(jié)。瞧，那些孩子們正快樂的放著風(fēng)箏哩！好快樂，多么自由??！不禁勾起了我心中對(duì)童年的思念

可是孩子們一不小心把那風(fēng)箏與那樹枝相纏在一起了，孩子們?nèi)f般無奈，因?yàn)檫@樹的確蠻高的。無論孩子們?cè)鯓颖陌?、跳啊，根本拿取不到。有的孩子索性坐在地上哇哇地哭起來我也不禁皺起了眉頭。這時(shí)，一個(gè)正在跑步的人，伸出了他的一只細(xì)而長(zhǎng)的手，縱身一躍，風(fēng)箏，這匹脫韁的野馬終于被制服了！風(fēng)箏終于又回到了孩子們的手中，孩子們露出了那最無邪的笑容，那默默的高大身影又漸漸遠(yuǎn)去了，此時(shí)人們心中卻無比舒暢我又釋然了，笑了笑，在這里，我又擁有了最美麗的春天般的記憶。

其實(shí)這些美麗的瞬間，這些美好的鏡頭都環(huán)繞在我們身邊，只是我們沒有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的不老的春心，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，并將它們幻化成我們生活中最美好的記憶，時(shí)時(shí)刻刻為我們的生活綻放最美麗的花朵，精彩我們的人生！

瞧，那春天般的記憶又在我的腦海中浮現(xiàn)

在過斑馬線的時(shí)候，一位可愛的少先隊(duì)員扶著一位盲婆婆慢慢地過了馬路；路邊的人行道上，人們自覺的為一位正在盲道上行走的盲人讓道；一位少年主動(dòng)撿起了路邊的垃圾，扔進(jìn)了垃圾桶里；一位路人買東西的時(shí)候不小心把錢包掉了，而店主毫不猶豫地拾起，立即追上去將錢包還給了失主

我的記憶總有這些美好的瞬間，無時(shí)不刻激勵(lì)著我、提醒著我要最一個(gè)正直、善良的好孩子

風(fēng)繼續(xù)在吹，我的思緒卻飛出了九霄云外，飛向了遙遠(yuǎn)的太空，融入我的記憶之中。我想，春天應(yīng)該快來了吧我似乎聽見它在不遠(yuǎn)處呼喚了！

第五篇：永遠(yuǎn)記憶的春天

永遠(yuǎn)記憶的春天

時(shí)間真的過的很快，在家的日子比在學(xué)校過的舒服多了，也空洞多了，雖然只過去一個(gè)多月，但真的很懷念那些和追夢(mèng)青年們一道奮戰(zhàn)的日日夜夜。

早上五六點(diǎn)被鬧鐘嚇醒，然后帶著可能遲到的恐懼賴上一兩分鐘，從不會(huì)忘記起床后的第一件事就是來杯咖啡，咖啡能提神，對(duì)我來說起作用的不僅僅是它的生理反應(yīng)，它的味道甚至它的形態(tài)都能警醒我要認(rèn)真把握分分秒秒。朝讀后才是早餐時(shí)間，我記得我早上用餐的最短時(shí)間記錄是八分鐘，吃完早餐后兩分鐘，高二年級(jí)才放學(xué)。早餐后總想睡覺，趴在桌上保持半睡不睡的狀態(tài)，害怕被老師發(fā)現(xiàn)會(huì)很尷尬。一天中最愛走神的可能是上午第四節(jié)課，趁老師背對(duì)我們?cè)诤诎迳夏シ酃P的時(shí)候會(huì)環(huán)顧一番，看到墻上高掛的高考倒計(jì)時(shí)牌時(shí)，自己就會(huì)批評(píng)自己，那時(shí)會(huì)想很多。中午有時(shí)會(huì)很有精神，計(jì)算的忘了午休，下午則會(huì)受到瞌睡的懲罰。更多的時(shí)候中午會(huì)趴在桌子上迷糊20來分鐘。下午當(dāng)高一高二很嘈雜時(shí)，太陽刺眼的紅光會(huì)照到我的桌前來挑釁，不過不怕，書堆會(huì)替我擋住。晚自習(xí)精神會(huì)很好，教室比較寧?kù)o，懵懂的飛蛾或調(diào)皮的小狗偶爾會(huì)在教室里引起一段騷動(dòng)，但很快就會(huì)平靜下來。自習(xí)之后回到宿舍，人有些疲倦，但還要強(qiáng)迫自己清醒的學(xué)上一個(gè)鐘頭。晚上有時(shí)會(huì)夢(mèng)見自己考上了清華，呵呵！遙遠(yuǎn)的夢(mèng)?。∵@就是一個(gè)平凡的黃梅一中高三學(xué)生的生活！不管做了什么，自己的追求始終如一！

現(xiàn)在在家自己會(huì)很松散，早上陽光爬過窗臺(tái)射到眼睛表達(dá)不滿，此刻才九點(diǎn)多，還沒刷牙洗臉就會(huì)打開電腦，看到自己的炫舞舞友在線，就會(huì)PK幾回合，QQ好友有時(shí)要求開視頻，我會(huì)托辭去刷洗后再來，炫舞上有好友時(shí)總舍不得離開，偶爾看看恐怖電影嚇嚇自己，晚上在網(wǎng)上瞎逛到半夜

永遠(yuǎn)懷念高三的日子。高三，讓我長(zhǎng)大的一年，無盡感慨