第一篇:《希利爾講給孩子的世界地理》讀后感250字
我最近讀了《希利爾講給孩子的世界地理》,作者是美國(guó)的希利爾,他是一位非常杰出的教育家,酷愛(ài)歷史和藝術(shù),喜歡旅行。他以旅行家的獨(dú)特體驗(yàn),給我?guī)?lái)了世界各地的有趣見(jiàn)聞,讓我看見(jiàn)了大千世界,拓展了知識(shí)。
在這本書(shū)中把枯燥的地理知識(shí)變成了妙趣橫生的故事。比如他比喻最開(kāi)始的地球像一顆楊梅,最后變成了核桃;地球就像果醬蛋糕,是一層一層的,上面有七塊影子似的大補(bǔ)丁。
從這本書(shū)里面,我知道了墨西哥灣在地圖上就像英文字母G,所以我很快可以從地球儀上找到墨西哥灣的位置;美國(guó)建國(guó)僅僅兩百年,最開(kāi)始由13個(gè)州組成,后來(lái)陸陸續(xù)續(xù)的加入了不少的州,變成了有50個(gè)州的大國(guó)。全世界很少有首都在邊界的,可是華盛頓身為美國(guó)的首都卻在美國(guó)和加拿大交界處;法國(guó)無(wú)論是車和人都必須靠左行,和中國(guó)是不同的;南美洲和北美洲之間有一個(gè)小小的地方叫中美洲,為了兩個(gè)地區(qū)的貿(mào)易的方便,人們?cè)谥忻乐揲_(kāi)鑿了一條運(yùn)河。運(yùn)河的兩端分別裝上水閘,利用水閘將船只升起或是降下。南美洲的形狀像香草冰激凌;美國(guó)人淘金的地方在瀕臨太平洋的加尼福利亞州。
我從這本書(shū)里面看到了地球儀上其他國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)、生產(chǎn)等各方面情況,有機(jī)會(huì)我一定去那些國(guó)家去看看。
第二篇:《希利爾講給孩子的世界地理》讀后感
假期,我讀了《希利爾講給孩子的世界地理》,作者是美國(guó)杰出教育家希利爾。
在這本書(shū)里,他以旅行家的體驗(yàn),給我?guī)?lái)了世界各地的有趣見(jiàn)聞,讓我放眼看世界,擴(kuò)展了知識(shí)。希利爾對(duì)如何學(xué)習(xí)地理的獨(dú)特見(jiàn)解是:地圖與地名是最重要的,標(biāo)題與注釋沒(méi)有用。比如,書(shū)中有一張歐洲地圖,歐洲地圖的樣子就像一位老奶奶。老奶奶的頭是西班牙;頭上的帽子是葡萄牙,老奶奶的衣領(lǐng)是牛斯山脈,衣領(lǐng)的下面是法國(guó),伸出的腿意大利。相信對(duì)著地圖看的人,很容易就會(huì)記住各個(gè)國(guó)家相對(duì)應(yīng)的位置了。這本書(shū)不僅描繪了世界各國(guó)的地理位置,還介紹了許多建筑物:國(guó)會(huì)大廈,英國(guó)首相和議員開(kāi)會(huì)的地方;圣保羅教堂;威斯敏斯教堂,又稱為無(wú)名戰(zhàn)士墓,埋葬一些為偉大事業(yè)獻(xiàn)身的無(wú)名之人;倫敦塔等。這本書(shū)告訴我們地球從一個(gè)大火球是如何變成現(xiàn)在的樣子的;小亞細(xì)亞是一個(gè)曾經(jīng)輝煌過(guò)的國(guó)家;有"靴子國(guó)家“之稱的意大利。
許多不知道的知識(shí),都輕松學(xué)到了。讀完這本書(shū),不僅豐富了我的知識(shí),還讓我坐在家里就好像在世界各地走了一圈。
第三篇:希利爾講給孩子的世界史讀后感
希利爾講給孩子的世界史讀后感
我以前就很喜歡問(wèn)關(guān)于世界上各個(gè)國(guó)家的歷史,寒假里媽媽給我買了這本《希利爾講給孩子的世界史》,我立刻就讀了起來(lái)。才剛一讀,我就被書(shū)中有趣的故事情節(jié)和異域風(fēng)情給吸引住了。
這本書(shū)講述了從人類起源到第二次世界大戰(zhàn)的歷史,以幽默,生動(dòng)的方式告訴我們這段漫長(zhǎng)的時(shí)間里發(fā)生的各種各樣的故事。
我們知道有歷史就有戰(zhàn)爭(zhēng),在這本書(shū)中記錄了一個(gè)叫“特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)”的故事特別讓我著迷,不過(guò)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的大部分情節(jié)都僅僅是神話傳說(shuō)。故事講述了特洛伊的王子把一個(gè)金蘋果贈(zèng)給了最優(yōu)雅的女神維納斯,女神為了感謝他許諾把世界上最美麗的女孩給他做妻子,而這位最美麗的女孩已經(jīng)嫁給了希臘的斯巴達(dá)國(guó)王。但特洛伊王子在取得了國(guó)王信任后在一天夜里偷走了王后。當(dāng)國(guó)王知道自己的妻子被搶后立馬去討伐了特洛伊城,雙方對(duì)峙十年之久。最后希臘王讓戰(zhàn)士全都登船,制造撤兵的假相,并在城前留下了一匹巨大的木馬,特洛伊人誤以為這是神的禮物而把木馬抬進(jìn)了城去,當(dāng)晚藏在木馬里的希臘士兵就從里面打開(kāi)城門,里應(yīng)外合,特洛伊就這樣被攻陷了。由于木馬詭計(jì)的原因,至今都流傳著一個(gè)諺語(yǔ):“要留心送給你們禮物的敵人?!碑?dāng)然,我覺(jué)得這個(gè)故事里特洛伊王子搶走了別人的妻子當(dāng)然不對(duì),所以他受到滅城的懲罰也是理所當(dāng)然的。我們不能因?yàn)橄矚g一樣?xùn)|西而把他強(qiáng)占為己有。
但神話就是神話,這里面雖然有詭計(jì)有戰(zhàn)爭(zhēng),但同時(shí)也還表現(xiàn)了人民對(duì)美好生活的追求和對(duì)善良人們的同情,這不最后希臘斯巴達(dá)王還是奪回了自己美麗的妻子并讓壞人受到了懲罰,這不正是我們追求和向往的嗎?
《希爾利給孩子講世界史》這本書(shū)不像其他書(shū)那樣無(wú)味,書(shū)中有很多問(wèn)題讓我們?nèi)ニ伎??是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了新大陸?蘇格拉底又是如何去世的?……嗯,我覺(jué)得媽媽給我買的這本書(shū)算是買對(duì)了,讓我反復(fù)閱讀,回味無(wú)窮。
第四篇:《希利爾講世界地理》的讀后感
這個(gè)暑假,我讀了《希利爾講世界地理》這本書(shū),它帶著我走遍世界的多個(gè)著名圣地,在讀書(shū)的過(guò)程中,它帶著我一起旅行讓我發(fā)現(xiàn)了世界各地的美。
我最喜歡的是它帶我來(lái)到了亞馬遜河。安第斯山脈是全世界最長(zhǎng)的山脈,有西半球的最高峰,從它上面流下來(lái)的水形成了世界上最寬闊的河流亞馬遜河。我想象自己是一滴小水珠躺在巨型睡蓮上,隨著河流慢慢流淌,我遇到了鸚鵡、蝴蝶、巨型牛蛙、王蛇的巨蟒還有一種不常見(jiàn)的動(dòng)物樹(shù)懶。無(wú)一不讓我興奮和驚嘆,最后我隨著亞馬遜河的河水匯入了浩蕩的大西洋。
可為什么海水不會(huì)溢出來(lái)呢?原來(lái)是因?yàn)楹Q笾械乃粩嗾舭l(fā)為水蒸氣,水蒸氣進(jìn)入空氣中,變成云,云被風(fēng)吹到陸地上空,遇冷后變成雨水降到地面。一部分雨水被植物吸收,其他的再流入河中,河流再匯入海洋如此循環(huán)往復(fù),地球上的水不會(huì)增加也不會(huì)減少,只是會(huì)不同的存在各個(gè)地方。
《希利爾講世界地理》讓我領(lǐng)略了各地的風(fēng)土人情,圓圓的地球上住著各種膚色的人民、坐落著各式各樣的建筑、還能聆聽(tīng)各種動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,這一切的組成就是我們的世界,我們的地球。我熱愛(ài)這個(gè)大大的地球,我會(huì)好好愛(ài)護(hù)我們的家園。常常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,讀完這本書(shū),我想我也不僅要多讀書(shū),還要帶著書(shū)中的故事走遍地球每一個(gè)角落!
第五篇:希利爾講世界史讀后感
希利爾講世界史讀后感
(一)張巧陽(yáng)
世界史,就是世界的歷史,是我們賴以生存、古老而美好的地球的歷史。
這本書(shū)從地球的起源,從剛剛有人類的石器時(shí)代開(kāi)始說(shuō)起,逐漸又開(kāi)始了青銅時(shí)代、鐵器時(shí)代、第一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)、尤里烏斯凱撒大帝的崛起、馬可波羅的旅行、百年戰(zhàn)爭(zhēng)------一直到了現(xiàn)代。
歷史不再局限在一個(gè)國(guó)家了,而是一整個(gè)地球,其中有希臘、羅馬、亞歷山大、特洛伊,也有耶穌、佛祖、孔夫子。你知道在外國(guó),什么是魔針和魔法藥粉嗎?他們就是我國(guó)的四大發(fā)明之一:指南針和火藥。在外國(guó),迷信很嚴(yán)重,大多數(shù)水手們?cè)诖虾叫械臅r(shí)候不敢?guī)е改厢槪麄兿嘈胖改厢樕嫌心Х?,用了就?huì)惹上魔咒,給他們帶來(lái)厄運(yùn)。這也說(shuō)明了當(dāng)時(shí)中國(guó)的先進(jìn),并且驗(yàn)證了迷信的可怕。這一章節(jié)也是我最喜歡的一章。是不是很有意思呢?其實(shí)書(shū)中大部分內(nèi)容和中國(guó)不沾邊,可國(guó)外的歷史,更值得我們?nèi)W(xué)習(xí),因?yàn)橹挥兄褐耍拍芨玫倪M(jìn)步。
我們最初的世界,或者說(shuō)地球,只不過(guò)是個(gè)石球,被濃霧一般的水蒸氣包圍著,后來(lái)水蒸氣變成了雨,整個(gè)世界開(kāi)始下雨,這就是我們關(guān)于世界歷史最初的知識(shí),然后,地球上最初的生物出現(xiàn)了,非常微小的植物出現(xiàn)了,后來(lái)生物越來(lái)越多,越來(lái)越大,接著人類出現(xiàn)了,人類的文明進(jìn)步和文字的出現(xiàn)創(chuàng)造了今天的世界和我們所知道的歷史,這是多么奇妙??!我喜歡這本《希利爾講世界史》,他讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)更加非凡、更加精彩的世界。
希利爾講世界史讀后感
(二)徐澤宇
讀完了《希利爾講世界史》,我暗暗想道:這真是一本好書(shū)??!《希利爾講世界史》這本書(shū)無(wú)論哪一章都能夠使你似乎身臨其境,因?yàn)橄@麪柲軌虬褢?zhàn)爭(zhēng)寫的氣勢(shì)洶洶,能把藝術(shù)品描寫的栩栩如生,能把和平時(shí)代寫的繁華熱鬧,能夠把政治腐敗時(shí)期的老百姓寫得窮困潦倒??在這九十章中我對(duì)第一次世界大戰(zhàn)最感興趣,它的爆發(fā)源自于薩拉熱窩事件:薩拉熱窩事件是在1914年6月28日巴爾干半島的波斯尼亞發(fā)生。奧匈帝國(guó)皇位繼承人斐迪南大公夫婦被塞爾維亞族青年普林西普槍殺。這次事件使7月奧匈帝國(guó)向塞爾維亞宣戰(zhàn)。我還很喜歡《伊麗莎白時(shí)代》這個(gè)篇章,在讀前面一篇《伊麗莎白女王》后,我簡(jiǎn)單了解了一個(gè)強(qiáng)大的女王,在她的統(tǒng)治下,英國(guó)成為世界上最強(qiáng)大的國(guó)家,她的海軍艦隊(duì)也成了世界上最大的海軍艦隊(duì),在她統(tǒng)治的年代又出現(xiàn)了一位名人——他就是莎士比亞,這個(gè)名字大家一定不陌生,()他描寫的戲劇精彩絕倫,感人至深,以致在他之前和之后的任何劇作都無(wú)法與之媲美,他寫的著名作品如《哈姆雷特》、《威尼斯商人》、《羅密歐與朱麗葉》??都深深吸引著我們。
這本書(shū)的歷史故事被說(shuō)的惟妙惟肖,讓我仿佛親身經(jīng)歷,我們也還能看到一些歷史的痕跡:圓明園、故宮、比薩斜塔??這些遺跡也讓我們感到曾經(jīng)歷史的輝煌。
《希利爾講世界史》這本書(shū)讓我明白了許多??
希利爾講世界史讀后感
(三)讀完了《希利爾講世界史》,我暗暗想道:這真是一本好書(shū)?。?/p>
首先,它不像其他歷史書(shū)那樣枯燥無(wú)味,而是十分有趣的一本書(shū)。這是因?yàn)樽髡呦@麪柦?jīng)常在文中加入一些令人捧腹大笑的笑話和自己的趣事所創(chuàng)造的結(jié)果。
這本書(shū)的作者大家因該都知道,他叫希利爾,英文名(Virgil Mores Hillyer)他畢業(yè)與哈佛大學(xué)喜歡歷史和藝術(shù)。是美國(guó)著名卡爾維特學(xué)校第一任校長(zhǎng)。
這本書(shū)不僅內(nèi)容豐富多彩,知識(shí)層出不窮,有些問(wèn)題還非常值得我們思考呢!是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了“新”大陸,他是哪國(guó)人?希臘對(duì)戰(zhàn)波斯,最后是誰(shuí)贏了?大流士是哪國(guó)的國(guó)王,他的兒子是誰(shuí)?蘇格拉底是如何去世的?耶穌是如何去世的??就是這樣一些問(wèn)題,值得我們大家去思考去探索去發(fā)現(xiàn)去解答。
《希利爾講世界史》著本書(shū)無(wú)論哪一章都能夠使你似乎身臨其境,因?yàn)橄@麪柲軌虬褢?zhàn)爭(zhēng)寫的氣勢(shì)洶洶,能把藝術(shù)品描寫的栩栩如生,能把和平時(shí)代寫的繁華熱鬧,能夠把政治腐敗時(shí)期的老百姓寫得窮困潦倒??在這九十章中我對(duì)第一次世界大戰(zhàn)最感興趣,它的爆發(fā)源自于薩拉熱窩事件:薩拉熱窩事件是在1914年6月28日巴爾干半島的波斯尼亞發(fā)生。奧匈帝國(guó)皇位繼承人斐迪南大公夫婦被塞爾維亞族青年普林西普槍殺。這次事件使7月奧匈帝國(guó)向塞爾維亞宣戰(zhàn)。
在書(shū)中我還知道了一些有名的人物;維吉爾、拿破侖、法國(guó)雅克 路易 大衛(wèi)作??
還有一些建筑物:比如羅馬的萬(wàn)神殿,是哈德良所建的先給所有神明的一座大神殿,也是所有羅馬建筑中保存最好、對(duì)后世影響最大的一座接觸建筑,被米開(kāi)朗琪羅稱為天才的設(shè)計(jì)。大圓頂?shù)幕鶑目偢叨纫话愕牡胤介_(kāi)始建起。殿頂圓形曲線繼續(xù)向下延伸,形成一個(gè)完整的球體與地相接。圓形屋頂上開(kāi)有直徑為9米的天窗,從這里透進(jìn)來(lái)的光線照射在馬賽克地板上,營(yíng)造出一種莊嚴(yán)肅穆的氣氛,同時(shí)又有計(jì)時(shí)的實(shí)用功能。