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教師職業(yè)道德模擬考試試題參考答案

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第一篇:教師職業(yè)道德模擬考試試題參考答案

2017年高校教師任職資格培訓(xùn) 教師職業(yè)道德考試模擬試題參考答案

一、單選題(1分×20)

1.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是(A)A.為人師表 B.清正廉潔 C.敬業(yè)愛(ài)業(yè) D.團(tuán)結(jié)協(xié)作

2.教師(A)是指教師對(duì)教育勞動(dòng)中客觀存在的道德關(guān)系以及處理這些關(guān)系的原則、規(guī)范的認(rèn)識(shí)。

A.職業(yè)道德認(rèn)識(shí) B.職業(yè)道德情感 C.職業(yè)道德意志 D.職業(yè)道德行為

3.托爾斯泰說(shuō):“如果一個(gè)教師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái),他就是一個(gè)完美的教師”。這意味著教師要(A)A.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生 B.尊重學(xué)生、信任學(xué)生

C.嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁

D.把熱愛(ài)事業(yè)與熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)

4.孔夫子所說(shuō)的的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,從教師的角度來(lái)說(shuō)可以理解為(D)

A.走路身體一定要端正

B.自己做好了,不要教育學(xué)生,學(xué)生自然會(huì)學(xué)好 C.對(duì)學(xué)生下命令一定要正確

D.教師自己以身作則,一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響 5.(B)是社會(huì)主義道德的根本原則。

A.人道主義 B.集體主義 C.愛(ài)國(guó)主義 D.民主、平等 6.師德的靈魂是(A)A.關(guān)愛(ài)學(xué)生 B.提高修養(yǎng) C.加強(qiáng)反思 D.提高業(yè)務(wù)水平7.尊重學(xué)生的個(gè)別差異,教師應(yīng)努力做到(B)A.對(duì)學(xué)生一視同仁,一樣要求

B.辨證地看待學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),不絕對(duì)化 C.引導(dǎo)學(xué)生相互間進(jìn)行橫向的比較與學(xué)習(xí)

D.不同的學(xué)生犯了同樣的錯(cuò)誤,不考慮動(dòng)機(jī)與原因就進(jìn)行處理

8.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中,最主要、最基本的道德責(zé)任是(B)A.依法執(zhí)教 B.教書(shū)育人 C.愛(ài)崗敬業(yè) D.團(tuán)結(jié)協(xié)作 9.思考教師職業(yè)道德的邏輯起點(diǎn)是(D)A.時(shí)代變化與變革

B.西方發(fā)達(dá)國(guó)家的師德規(guī)范 C.中華民族的優(yōu)秀師德

D.人的發(fā)展與社會(huì)發(fā)展之間的矛盾

10.提升教師職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑是(A)A.理論聯(lián)系實(shí)際,知行統(tǒng)一 B.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論素質(zhì) C.注重內(nèi)省慎獨(dú) D.確立可行目標(biāo)

11.教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的根據(jù)是(A)

A.動(dòng)機(jī)和效果和統(tǒng)一

B.社會(huì)輿論 C.職業(yè)良心 D.善惡觀念

12.下列不屬于教師與同事關(guān)系的類(lèi)型的一項(xiàng)是(D)

A.自重型 B.親和型

C.排斥型

D.順從型 13.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到(A)A.社會(huì)生活和群體的影響

B.教育對(duì)象的影響

C.教育法規(guī)的影響

D、教育原則的影響 14.教師公正的核心是教師(B)A.對(duì)自己公正

B.對(duì)學(xué)生的公正

C.對(duì)同事公正

D.對(duì)上級(jí)公正

15.據(jù)說(shuō),美國(guó)杜魯門(mén)總統(tǒng)的成功與當(dāng)學(xué)生的時(shí)候贏得英文教師布朗小姐的愛(ài)吻有關(guān),這說(shuō)明教師的愛(ài)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)具有(D)

A.榜樣作用

B.心理健康功能

C.成功作用

D.激發(fā)努力學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)作用

16.中國(guó)人有句俗語(yǔ)“師生如父子”。這句話的真正內(nèi)涵是(D)A.師生關(guān)系就是父子關(guān)系 B.師生關(guān)系基本等同于父子關(guān)系

C.教師對(duì)學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛(ài),又有像父母對(duì)自己子女一樣的偏愛(ài) D.教師對(duì)學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛(ài),卻沒(méi)有像父母對(duì)自己子女一樣的偏愛(ài)

17.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中,最主要、最基本的道德責(zé)任是(B)A.依法執(zhí)教 B.教書(shū)育人 C.愛(ài)崗敬業(yè)

D.團(tuán)結(jié)協(xié)作

18.倫、理二字在中國(guó)古代很早就已出現(xiàn),古人之倫主要是指(D)A.音樂(lè)的節(jié)奏或旋律的適當(dāng)安排

B.“倫者,輪也”

C.親戚關(guān)系

D.人際關(guān)系

19.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到(A)A.社會(huì)生活和社會(huì)公眾的影響 B.教育對(duì)象的影響

C.教育法規(guī)的影響 D.教育原則的影響 20.教師要成功進(jìn)行人格修養(yǎng)的最優(yōu)策略是(C)A.“取法乎下” B.“取法乎中”

C.“取法乎上” D.“無(wú)法即法”

二、多選題(2分×10)

1.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:(ACDE)A.虛心向他人學(xué)習(xí),自覺(jué)與他人交流 B.堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合

C.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注意內(nèi)省、慎獨(dú) D.勇于實(shí)踐鍛煉,增強(qiáng)情感體驗(yàn) E.確立可行目標(biāo),堅(jiān)持不懈努力

2.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨(dú),應(yīng)著重從以下幾個(gè)方面下功夫(ABCD)A.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念,化作行為的品質(zhì)。B.要在“隱”和“微”處著手,狠下功夫。

C.要重視在無(wú)人監(jiān)督下,自覺(jué)履行師德規(guī)范,養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。D.即使在獨(dú)處和無(wú)人監(jiān)督之時(shí),也依然按照師德規(guī)范行事。3.教師與家長(zhǎng)的合作存在哪些誤區(qū)?(ABCD)A.利用家長(zhǎng) B.排斥家長(zhǎng) C.教師一言談 D.向家長(zhǎng)推卸責(zé)任 4.道德教育過(guò)程一般包括(ABCD)

A.道德認(rèn)識(shí) B.道德情感 C.道德態(tài)度 D.道德信念 5.提升道德修養(yǎng)要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),做法(ABC)A.認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,樹(shù)立正確的世界觀和人生觀 B.深刻理解教師職業(yè)道德規(guī)范和要求

C.學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和科學(xué)文化知識(shí),掌握教書(shū)育人的本領(lǐng) D.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神

6.教師在與家長(zhǎng)交往中應(yīng)保持正確的合作態(tài)度,努力做到(ACD)A.謙虛和藹 B.頤指氣使 C.尊重理解 D.一視同仁 7.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在:(ABCDE)

A.從事教育工作的使命感 B.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動(dòng)力 C.對(duì)工作的事業(yè)心與上進(jìn)心 D.沒(méi)有求知的欲望與興趣 E.良好的性格特征

8.從德育(道德教育)的角度看,師表之美的價(jià)值主要表現(xiàn)在三方面,即(ABC)A.充分發(fā)揮教育主體的德育潛能

B.充分促成學(xué)生的榜樣學(xué)習(xí)C.改善教育與道德教育的效能

D.使學(xué)生的品質(zhì)得到質(zhì)的飛躍

9.要作到教育公正,教師在實(shí)踐教育公正目標(biāo)上應(yīng)當(dāng)注意(ABCD)A.自覺(jué)進(jìn)行人生修養(yǎng) B.提高教育素養(yǎng)

C.正確對(duì)待懲罰的公正性 D.作到公正與仁慈的結(jié)合 10.職業(yè)道德的特征包括(ABD)

A.范圍上的有限性 B.內(nèi)容上的穩(wěn)定性和連續(xù)性 C.功能上的普遍性 D.形式上的多樣性

三、簡(jiǎn)答題(6分×4)

1.簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德的基本特征。

(1)從教師的社會(huì)責(zé)任來(lái)看,師德具有全局性;

(2)從教師社會(huì)地位來(lái)看,師德具有超前性;

(3)從教師職業(yè)及個(gè)人素質(zhì)看,師德具有導(dǎo)向性;

(4)從教師的人格評(píng)價(jià)來(lái)看,師德具有超越一般職業(yè)道德的示范性。

2.簡(jiǎn)述教師的職業(yè)紀(jì)律。

教師職業(yè)紀(jì)律就是教師在從事教育勞動(dòng)過(guò)程中應(yīng)遵守的規(guī)章、條例、守則等。主要應(yīng)做到以下幾點(diǎn)、(1)要有教師意識(shí)并不斷強(qiáng)化這種意識(shí);

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)紀(jì)律的有關(guān)規(guī)定;

(3)在教育勞動(dòng)中恪守教師職業(yè)紀(jì)律;

(4)從一點(diǎn)一滴做起;

(5)虛心接受批評(píng),勇于自我批評(píng),善于改正錯(cuò)誤。

3.如何建立師生之間雙贏的人際關(guān)系?

(1)理解別人。理解別人是一切感情的基礎(chǔ),正所謂“己所不欲,勿施與人”,“己欲達(dá)則達(dá)人”。

(2)注意小節(jié)。一些似乎無(wú)關(guān)緊要的小節(jié),如疏忽禮貌,不經(jīng)意的失言等,其實(shí)最能消耗情感帳戶(hù)的存款的;

(3)信守諾言。守信是一筆很大的收入,而背信則是一筆龐大的開(kāi)支。

(4)闡明期望。幾乎所有的人際關(guān)系問(wèn)題,都源自于對(duì)彼此角色與目標(biāo)的認(rèn)識(shí)不清,甚至相互沖突所致。

(5)誠(chéng)懇正直。背后不道人短是誠(chéng) 懇正直的最佳表現(xiàn);

(6)勇于道歉。出于至誠(chéng)的歉意足以化敵為友。

4.簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德與職業(yè)紀(jì)律的辯證關(guān)系。

職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)道德是辯證統(tǒng)一的關(guān)系,既要看到他們之間的差異性,又要看到二者的統(tǒng)一性。

一個(gè)自覺(jué)用職業(yè)道德約束自己的人,也必然是一個(gè)嚴(yán)格遵守職業(yè)紀(jì)律的人,也就是說(shuō)兩者是對(duì)職業(yè)活動(dòng)的共同要求,密切聯(lián)系、相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)。

同時(shí),兩者又有差異性,職業(yè)道德是用榜樣的力量來(lái)倡導(dǎo)某種行為,而職業(yè)紀(jì)律則以強(qiáng)制手段去禁止和懲處某種行為;職業(yè)紀(jì)律的執(zhí)行和檢查往往有專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)來(lái)保證,而職業(yè)道德是靠社會(huì)輿論和內(nèi)心信念的手段來(lái)實(shí)現(xiàn)的,其目的在于提高人們思想境界和情操。

四、論述題(9分×2)

1.聯(lián)系實(shí)際,談?wù)劶訌?qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的意義與具體內(nèi)容。

加強(qiáng)教師職業(yè)道德的建設(shè),它的意義是:(1)師德對(duì)教師自身的發(fā)展與提高起保證和推動(dòng)作用,使教師保持良好的從業(yè)心態(tài);(2)教師的道德行為對(duì)學(xué)生是直接的示范,對(duì)于養(yǎng)成良好品德處于關(guān)鍵時(shí)期的小學(xué)生來(lái)說(shuō),是品德教育的重要因素;(3)師德修養(yǎng)直接影響教師在學(xué)生中的威信。

加強(qiáng)教師職業(yè)道德的具體內(nèi)容是:

(1)對(duì)事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn);(2)對(duì)學(xué)生,真誠(chéng)熱愛(ài);

(3)對(duì)同志,團(tuán)結(jié)協(xié)作;(4)對(duì)自己嚴(yán)格要求,以身作則

2.請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)勗鯓硬拍茏龅侥7蹲袷亟處熉殬I(yè)紀(jì)律?

教師職業(yè)紀(jì)律就是教師在從事教育勞動(dòng)過(guò)程中應(yīng)遵守的規(guī)章、條例、守則等。主要應(yīng)做到以下幾點(diǎn):(1)要有教師意識(shí)并不斷強(qiáng)化這種意識(shí)。有教師意識(shí)就是時(shí)時(shí)刻刻想到自己是一名教師,自己的一言一行都要給學(xué)生做榜樣。(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)紀(jì)律的有關(guān)規(guī)定。這是模范執(zhí)行紀(jì)律的前提。(3)在教育勞動(dòng)中恪守教師職業(yè)紀(jì)律。實(shí)踐是檢驗(yàn)教師紀(jì)律觀念強(qiáng)弱的唯一標(biāo)準(zhǔn)。(4)從一點(diǎn)一滴做起。由于教師處于為人師表的地位,所以,對(duì)教師來(lái)說(shuō)任何一條紀(jì)律都是重要的,必須嚴(yán)格遵守。(5)虛心接受批評(píng),勇于自我批評(píng),善于 改正錯(cuò)誤。(6)要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和持之以恒的決心。(如早上準(zhǔn)時(shí)到校上第一節(jié)課,要有意志和恒心)。

五、案例分析題(18分×1)

蘇步青教授為中國(guó)數(shù)學(xué)教育和教育事業(yè)作出了卓越貢獻(xiàn),從教 50 多年來(lái),桃李滿(mǎn)天下,早在 30 年代,蘇步青在日本獲理學(xué)博士,與同學(xué)陳建功相約,自愿來(lái)到新建的浙江大學(xué)數(shù)學(xué)系任教。當(dāng)時(shí)系里只有 4 個(gè)教 師,10 多個(gè)學(xué)生,圖書(shū)資料奇缺,實(shí)驗(yàn)設(shè)備全無(wú),經(jīng)費(fèi)無(wú)著落。他名為副教授,連續(xù)幾個(gè)月沒(méi)有拿到一分錢(qián)。但他毫不動(dòng)搖,他與陳建功沒(méi)人開(kāi)四節(jié)課,外加輔導(dǎo)、改作業(yè)、編教材、搞科研。他利用暑假到日本去找資 料,一個(gè)假期找回 20 萬(wàn)字。靠這種自覺(jué)地事業(yè)心和意志力,為社會(huì)培養(yǎng)人才。德國(guó)著名數(shù)學(xué)家布拉須凱稱(chēng) 蘇步青是“東方第一個(gè)幾何學(xué)家”,歐美、日本的數(shù)學(xué)家稱(chēng)他和同事們?yōu)椤罢愦髮W(xué)派”。的確,自 1931 年到 1952 年間,蘇步青培養(yǎng)了近100 名學(xué)生,在國(guó)內(nèi) 10 多所著名高校中任正副系主任的就有 25 位,有 5 人被選為 中國(guó)科學(xué)院院士,連解放后培養(yǎng)的 3 名院士,共有 8 名院士學(xué)生。在復(fù)旦數(shù)學(xué)研究所,蘇步青更有谷超豪、胡和生和李大潛高足,形成了三代四位院士共事的罕見(jiàn)可喜現(xiàn)象。解放后,他更是孜孜不倦,獻(xiàn)身社會(huì)主義 教育事業(yè)。結(jié)合以上案例回答問(wèn)題:

(1)論述高校教師職業(yè)道德建設(shè)與高等教育發(fā)展的相互關(guān)系?(2)從教師道德修養(yǎng)來(lái)看,你從蘇步青的事跡中得到了什么啟示?

第二篇:職業(yè)道德試題答案

一、判斷題

第一章道德與職業(yè)道德

1道德是特殊規(guī)范,它不是由專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)來(lái)制定和強(qiáng)制實(shí)施的而是依靠特殊規(guī)范來(lái)調(diào)節(jié),√ 2道德功能是指道德規(guī)范對(duì)人類(lèi)自身的生存發(fā)展和完善的功效及其意義。√

3社會(huì)主義公民道德規(guī)范主要由基本道德規(guī)范,社會(huì)公德,職業(yè)道德規(guī)范和家庭美德規(guī)范構(gòu)成。√

4愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué),愛(ài)社會(huì)主義,是社會(huì)主義公民道德的基本要求。√ 5守法,不僅是法律層面的要求,也是公民道德的基本要求。√ 6友善是增進(jìn)情感的潤(rùn)滑劑,是開(kāi)啟心靈的鑰匙。√

7自勝,就是克制自己,戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn),不斷戰(zhàn)勝自己和超越自己。√

8公共財(cái)物包括公共場(chǎng)所的設(shè)施,對(duì)待公共財(cái)物的愛(ài)護(hù),保護(hù),還是浪費(fèi),破壞,是一個(gè)公民有沒(méi)有道德的反應(yīng)。√

9鄰里關(guān)系的好壞是否團(tuán)結(jié)和睦,對(duì)每個(gè)家庭生活都有很大的影響。√

10如果說(shuō)傳統(tǒng)社會(huì)的道德主要是種依賴(lài)性道德,那么隨著網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的到來(lái),人們建立起來(lái)的應(yīng)該是一種自主性的新道德。√

11網(wǎng)絡(luò)道德問(wèn)題的產(chǎn)生:①網(wǎng)絡(luò)成員對(duì)網(wǎng)絡(luò)虛擬實(shí)在的曲解。②網(wǎng)絡(luò)成員對(duì)網(wǎng)絡(luò)隱蔽性的濫用。③商家對(duì)商家利益的追逐。√

12網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)的幾個(gè)范疇:自律慎行,平等公正,互利互惠,誠(chéng)實(shí)守信,反對(duì)欺詐,關(guān)愛(ài)社會(huì),愛(ài)護(hù)他人。√

13職業(yè)道德觀念貧乏,直觀,是原始社會(huì)職業(yè)道德又一顯著特點(diǎn)。√ 14為人民服務(wù)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下職業(yè)道德先先進(jìn)性的核心表現(xiàn)。√ 15西方發(fā)達(dá)國(guó)家的職業(yè)道德精華:①社會(huì)責(zé)任至上②敬業(yè)③誠(chéng)信④創(chuàng)新√

16職業(yè)榮譽(yù)在可以使從業(yè)人員做出某種行為的動(dòng)機(jī)進(jìn)行自我檢查,從而做出行為選擇。√

17職業(yè)道德是整個(gè)社會(huì)道德的主要內(nèi)容。√

第二章

職業(yè)與職業(yè)道德

1在科技進(jìn)步拉動(dòng)下形成的生產(chǎn)力發(fā)展,則是導(dǎo)致職業(yè)分化和演變的根本原因。√ 2生產(chǎn)力三要素:勞動(dòng)者、勞動(dòng)對(duì)象、勞動(dòng)資料。√

3職業(yè)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整,就業(yè)人口所占比例中,第一產(chǎn)業(yè)逐年下降,第二產(chǎn)業(yè)穩(wěn)中有降,第三產(chǎn)業(yè)逐年上升。√

4個(gè)人立足于職場(chǎng)要求具備良好的職業(yè)道德。√

5加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),必定會(huì)在不同程度涉及每個(gè)參與正常社會(huì)生活的人們,并對(duì)提高全體社會(huì)成員的思想道德覺(jué)悟產(chǎn)生積極的影響√ 第三章職業(yè)素養(yǎng)

1良好的職業(yè)素養(yǎng)是個(gè)人事業(yè)成功的基礎(chǔ),是從業(yè)人員進(jìn)入職業(yè)的“金鑰匙”。√

2要成為一名值得老板感激的員工,就必須保持良好的形象,隨時(shí)透露出飽滿(mǎn)的精神風(fēng)貌:自信、熱情、誠(chéng)懇、謙虛、干練、值得信 賴(lài)等。√

3能接受并承擔(dān)責(zé)任是一個(gè)成熟的標(biāo)志。√

4創(chuàng)新意識(shí)包括創(chuàng)造動(dòng)機(jī),創(chuàng)造興趣,創(chuàng)造情感和創(chuàng)造意識(shí)等方面。√ 5職業(yè)作為社會(huì)關(guān)系的一個(gè)重要方面,對(duì)社會(huì)成員的精神生活和精神傳統(tǒng)產(chǎn)生著重大影響√ 6社會(huì)主義職業(yè)精神是在以公有制經(jīng)濟(jì)為主體的基礎(chǔ)上形成的。√ 7職業(yè)精神的核心內(nèi)容:敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、立業(yè)。√ 8職業(yè)技能是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的概念和范疇,是職業(yè)素養(yǎng)的核心概念之一。√

9一個(gè)人如果沒(méi)有一定的職業(yè)道德,沒(méi)有一技之長(zhǎng),個(gè)人的職業(yè)生涯的開(kāi)展、生存和發(fā)展就會(huì)遇得到很大的困難。√

10職業(yè)尊嚴(yán)與個(gè)人的自我尊嚴(yán)又有不同。√

11職業(yè)能力分為專(zhuān)業(yè)能力、方法能力、社會(huì)能力。√

12每個(gè)從業(yè)人員必須不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng),以適應(yīng)信息時(shí)代事業(yè)的發(fā)展。√ 第四章社會(huì)主義職業(yè)道德

1“為人民服務(wù)”的層次性表現(xiàn)在現(xiàn)階段,對(duì)不同思想覺(jué)悟水平的公民,要有不同層次的標(biāo)準(zhǔn)和要求。√

2因?yàn)樯鐣?huì)是由個(gè)人組成的,個(gè)人的交互作用產(chǎn)生了社會(huì),所以個(gè)人是社會(huì)產(chǎn)生和存在的現(xiàn)實(shí)前提。√

3社會(huì)主義集體主義在強(qiáng)調(diào)集體利益高于個(gè)人利益的前提下,同時(shí)強(qiáng)調(diào)要充分滿(mǎn)足個(gè)人的正當(dāng)利益,促進(jìn)了個(gè)性發(fā)展和個(gè)人價(jià)值的實(shí) 現(xiàn),這也是集體主義原則的重要方面。√

4社會(huì)主義社會(huì)的道德要求是一個(gè)復(fù)雜的多層次的規(guī)范結(jié)構(gòu)。√

第五章

社會(huì)主義職業(yè)道德主要規(guī)范

1行業(yè)職業(yè)道德規(guī)范是與該行業(yè)的個(gè)性特征相適應(yīng),是具體的道德行為規(guī)范,是共同職業(yè)道德的行業(yè)化和具體化。√

2孔祥瑞身上傳承著愛(ài)崗敬業(yè)的“主人翁精神”時(shí)時(shí)體現(xiàn)出身先士卒、先人后己的優(yōu)秀美德√

15、公民道德建設(shè)是“以德治國(guó)”的重要方面。(√)

16、社會(huì)主義公民道德建設(shè)應(yīng)該把道德教育與社會(huì)管理結(jié)合起來(lái)。(√)

17、在新形勢(shì)下,倡導(dǎo)為人民服務(wù)的道德觀,在為人民服務(wù)中,包含了“我為人人,人人為我”的思想。(√)

18、“父慈子孝、兄友弟恭、夫和妻柔、姑慈婦聽(tīng)、長(zhǎng)惠幼順”等等,都是新時(shí)代的家庭倫理要求。(×)

19、職業(yè)道德有助于個(gè)人事業(yè)成功,對(duì)社會(huì)沒(méi)有什么作用。(×)20、在職業(yè)活動(dòng)中提倡服務(wù)群眾,是個(gè)很高的標(biāo)準(zhǔn),是高不可攀的。(×)

21、誠(chéng)信、辦事公道是針對(duì)個(gè)人職業(yè)而言的,非工作時(shí)間可不必遵守。(×)

22、守信與誠(chéng)實(shí)是并列關(guān)系,守信可以離開(kāi)誠(chéng)信而存在。(×)

23、慎獨(dú)是一種崇高的精神境界,也是一種重要的道德修養(yǎng)方法。(√)

24、公民道德建設(shè)的核心是集體主義原則。(×)

25、明禮被成為“中華民族之魂”。(×)

26、守法的要求是要遵守憲法和法律,不包括勞動(dòng)紀(jì)律和鄉(xiāng)規(guī)民約。(×)

27、誠(chéng)信是在公共交往中最起碼的道德行為規(guī)范。(√)

28、敬業(yè),就是以極端負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,與愛(ài)崗緊密聯(lián)系在一起,是職業(yè)道德最基本、最起碼、最普通的要求。(√)

29、犯罪分子危害社會(huì),傷害他人,所以不應(yīng)該給予他們以人道的待遇。(×)30、由于父母沒(méi)有盡到撫育子女的義務(wù),所以子女也有權(quán)利不贍養(yǎng)父母。(×)

31、網(wǎng)絡(luò)道德是指,以善惡為標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)社會(huì)輿論、內(nèi)心信念和傳統(tǒng)習(xí)慣來(lái)評(píng)價(jià)人們的上午行為,調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)時(shí)空中人與人之間以及人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。(√)

32、職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)的人們?cè)诼殬I(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵守的職業(yè)行為規(guī)范的總和。(√)

33、職業(yè)道德使特定社會(huì)或階級(jí)的道德原則和規(guī)范職業(yè)化,又使個(gè)人道德品質(zhì)成熟化。(√)

34、職業(yè)道德不會(huì)造成不同職業(yè)從業(yè)人員的道德人格差異。(×)

35、職業(yè)道德在資本主義社會(huì)得到較快發(fā)展。(√)

36、職業(yè)理想是人們?cè)诼殬I(yè)上依據(jù)社會(huì)要求和個(gè)人條件,借想象而確定的奮斗目標(biāo)。(√)

37、職業(yè)義務(wù)就是從業(yè)人員對(duì)社會(huì)、對(duì)他人所承擔(dān)的職業(yè)責(zé)任。(√)

38、紀(jì)律和自由是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系,二者是不可分的。(√)

39、職業(yè)良心是從業(yè)人員對(duì)職業(yè)責(zé)任的自覺(jué)意識(shí)。(√)

40、職業(yè)榮譽(yù)室職業(yè)義務(wù)和職業(yè)良心的價(jià)值體現(xiàn)和價(jià)值尺度。(√)

41、職業(yè)作風(fēng)是從業(yè)人員在其職業(yè)實(shí)踐和職業(yè)生活中所表現(xiàn)的不穩(wěn)定的工作態(tài)度和職業(yè)范(×)

42、職業(yè)是人們從事的比較穩(wěn)定的有合法收入的工作。(√)

43、職業(yè)是伴隨人類(lèi)的產(chǎn)生而產(chǎn)生的。(×)

44、職業(yè)的本質(zhì),是人的角色專(zhuān)業(yè)化和社會(huì)職能個(gè)體化的有機(jī)統(tǒng)一。(×)

45、職業(yè)素養(yǎng)是指從業(yè)人員純知識(shí)性素養(yǎng)。(×)

46、是指人們通過(guò)學(xué)習(xí)和鍛煉,獲得從事某種工作、專(zhuān)門(mén)業(yè)務(wù)或完成特定職責(zé)所具備的專(zhuān)業(yè)技能和道德操守的總和。(√)

47、職業(yè)意識(shí)指從業(yè)人員對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)意向及對(duì)職業(yè)所持的主要觀點(diǎn)。(√)

48、職業(yè)意識(shí)主要受家庭和社會(huì)兩方面的影響,與個(gè)人的心理和生理特征無(wú)關(guān)。(×)

49、建立團(tuán)隊(duì)意識(shí),一是認(rèn)識(shí);二是嚴(yán)格的培訓(xùn)。(√)50、服務(wù)意識(shí)可以通過(guò)培養(yǎng)、教育和訓(xùn)練而得到。(√)

51、職業(yè)精神一方面是社會(huì)精神原則“職業(yè)化”,另一方面使個(gè)人精神“成熟化”。(√)

52、當(dāng)今,全面建設(shè)小康社會(huì)史我們所有“立”的根本大業(yè)。(√)

53、職業(yè)技能可以分為動(dòng)作技能和心智技能。(√)

54、作為激勵(lì)從業(yè)人員自立自強(qiáng)的內(nèi)在精神因素,職業(yè)尊嚴(yán)與職業(yè)榮譽(yù)是一樣的。(×)56、1949年9月8日,毛澤東為悼念張思德同志,發(fā)表了《為人民服務(wù)》的演講。(×)

57、“為人民服務(wù)”是黨員干部和服務(wù)人員的事兒,和其他人沒(méi)什么關(guān)系。(×)

58、有償服務(wù)也是為人民服務(wù)的表現(xiàn)。(√)

59、社會(huì)是由個(gè)人組成的,個(gè)人是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力源,所以個(gè)人可以離開(kāi)社會(huì),而社會(huì)離不開(kāi)個(gè)人。(×)

60、集體利益高于個(gè)人利益。(√)

61、個(gè)人利益要無(wú)條件的服從集體利益。(×)

62、個(gè)人主義是一種一切以個(gè)人為中心、一切從個(gè)人出發(fā),以滿(mǎn)足個(gè)人私欲為目的的思想體系。(√)

63、個(gè)人主義和集體主義相輔相成,對(duì)立統(tǒng)一。(×)

64、敬業(yè)就是以極端負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)。(√)

65、勤業(yè),就是勤奮學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè),鉆研自己的本職工作。要做到勤業(yè),一要勤奮,二要刻苦,三要頑強(qiáng)。(√)66、“誠(chéng)實(shí)守信”是道德品質(zhì)和信念,也是道德責(zé)任,更是“人格力量”。(√)67、奉獻(xiàn)社會(huì)是一種社會(huì)公德,是社會(huì)對(duì)做人的起碼要求。(×)68、服務(wù)群眾是社會(huì)主義職業(yè)道德的最高境界(×)69、要做到辦事公道就要做到熱愛(ài)真理,追求正義(√)70、事公道是指從業(yè)人員在辦事情處理問(wèn)題時(shí),要站在公正的立場(chǎng)上,按照同一標(biāo)準(zhǔn)和同一原則辦事的職業(yè)道德規(guī)范。(√)71、公平就是平均。(×)

72、公正是為了保證每個(gè)人在社會(huì)上的合法地位和平等權(quán)利。(√)

73、辦事公道是“為人民服務(wù)”在職業(yè)領(lǐng)域的集中和具體體現(xiàn),是從業(yè)人員必須遵守的職業(yè)道德。(×)

74、服務(wù)群眾是對(duì)所有從業(yè)人員的要求。(√)75、服務(wù)群眾首要的是樹(shù)立群眾觀念,尊重群眾。(√)

76、急群眾之所急,想群眾之所想,憂(yōu)群眾之所憂(yōu),樂(lè)群眾之所樂(lè),是貫徹黨的宗旨的題中應(yīng)有之義。(√)

77、服務(wù)群眾的出發(fā)點(diǎn)在于方便群眾,落腳點(diǎn)是尊重群眾。(×)78、職業(yè)榮譽(yù)兩方面內(nèi)容:一是社會(huì)輿論,二是自我意識(shí)。(√)79、理想可以根據(jù)內(nèi)容分為政治理想、職業(yè)理想、生活理想等。(√)80、奉獻(xiàn)社會(huì)能夠有效提升人生的現(xiàn)實(shí)價(jià)值和實(shí)現(xiàn)應(yīng)有價(jià)值。(√)81、奉獻(xiàn)與索取具有相融性。(√)

82、道德修養(yǎng)的實(shí)質(zhì)是兩種人性之間的斗爭(zhēng)(×)83、道德修養(yǎng)的實(shí)質(zhì)是兩種道德意識(shí)之間的斗爭(zhēng)(√)84、職業(yè)道德修養(yǎng)的根本目標(biāo)是要求從業(yè)人員自覺(jué)養(yǎng)成高尚的職業(yè)道德品質(zhì),提高整個(gè)社會(huì)的道德水平。(√)85、目前從業(yè)人員職業(yè)道德修養(yǎng)的的總目標(biāo),是努力把自己培養(yǎng)成為符合社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)和發(fā)展需要的有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人。(√)86、職業(yè)良心感是職業(yè)道德內(nèi)心信念的具體體現(xiàn),與社會(huì)輿論共同起著維護(hù)職業(yè)道德風(fēng)尚的重要作用。(√)

87、加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),還需要加強(qiáng)道德評(píng)價(jià),提高道德選擇能力。(√)

88、道德一經(jīng)形成,就具有一定的穩(wěn)定性。道德規(guī)范不會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展而變化。× 89、從業(yè)者的職業(yè)意識(shí)、職業(yè)道德等職業(yè)素養(yǎng),屬于顯性素養(yǎng)。×

90、職業(yè)道德行為是衡量從業(yè)者職業(yè)道德水平高低,職業(yè)道德品質(zhì)好壞的客觀標(biāo)志。√

二、單項(xiàng)選擇題

1、關(guān)于道德,準(zhǔn)確的說(shuō)法是(C)。(A)道德就是做好人好事(B)做事符合他人利益就是有道德(C)道德是處理人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的特殊行為規(guī)范(D)道德因人、因時(shí)而異,沒(méi)有確定的標(biāo)準(zhǔn)

2、與法律相比,道德(B)。(A)產(chǎn)生的時(shí)間晚(B)適用范圍更廣(C)內(nèi)容上顯得十籠統(tǒng)(D)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)難以確定

3、關(guān)于道德與法律,正確的說(shuō)法是(D)。(A)在法律健全完善的社會(huì),不需要道德(B)由于道德不具備法律那樣的強(qiáng)制性,所以道德的社會(huì)功用不如法律(C)在人類(lèi)歷史上,道德與法律同時(shí)產(chǎn)生(D)在一定條件下,道德與法律能夠相互作用、相互轉(zhuǎn)化

4、關(guān)于職業(yè)道德,正確的說(shuō)法是(C)。(A)職業(yè)道德有助于增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,但無(wú)助于促進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步(B)職業(yè)道德有助于提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,但無(wú)助于降低生產(chǎn)成本(C)職業(yè)道德有利于提高員工職業(yè)技能,增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力(D)職業(yè)道德只是有助于提高產(chǎn)品質(zhì)量,但無(wú)助于提高企業(yè)信譽(yù)和形象

5、我國(guó)社會(huì)主義道德建設(shè)的原則是(A)。(A)集體主義(B)人道主義(C)功利主(D)合理利己主義

6、我國(guó)社會(huì)主義道德建設(shè)的核心是(C)。(社會(huì)主義職業(yè)精神是社會(huì)主義精神體系的重要組成部分,其本質(zhì)是)(社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)的基本原則是)(A)誠(chéng)實(shí)守信(B)辦事公道(C)為人民服務(wù)(D)艱苦奮斗

7、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》指出我國(guó)職業(yè)道德建設(shè)規(guī)范是(B)。(A)求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、服務(wù)人民、促進(jìn)發(fā)展(B)愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)(C)以人為本、解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、促進(jìn)和諧(D)文明禮貌、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法、開(kāi)拓創(chuàng)新

8、關(guān)于道德評(píng)價(jià),正確的說(shuō)法是(D)。61、個(gè)人利益要無(wú)條件的服從集體利益。(×)

62、個(gè)人主義是一種一切以個(gè)人為中心、一切從個(gè)人出發(fā),以滿(mǎn)足個(gè)人私欲為目的的思想體系。(√)

63、個(gè)人主義和集體主義相輔相成,對(duì)立統(tǒng)一。(×)

64、敬業(yè)就是以極端負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)。(√)

65、勤業(yè),就是勤奮學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè),鉆研自己的本職工作。要做到勤業(yè),一要勤奮,二要刻苦,三要頑強(qiáng)。(√)66、“誠(chéng)實(shí)守信”是道德品質(zhì)和信念,也是道德責(zé)任,更是“人格力量”。(√)67、奉獻(xiàn)社會(huì)是一種社會(huì)公德,是社會(huì)對(duì)做人的起碼要求。(×)68、服務(wù)群眾是社會(huì)主義職業(yè)道德的最高境界(×)69、要做到辦事公道就要做到熱愛(ài)真理,追求正義(√)

70、事公道是指從業(yè)人員在辦事情處理問(wèn)題時(shí),要站在公正的立場(chǎng)上,按照同一標(biāo)準(zhǔn)和同一原則辦事的職業(yè)道德規(guī)范。(√)71、公平就是平均。(×)

72、公正是為了保證每個(gè)人在社會(huì)上的合法地位和平等權(quán)利。(√)

73、辦事公道是“為人民服務(wù)”在職業(yè)領(lǐng)域的集中和具體體現(xiàn),是從業(yè)人員必須遵守的職業(yè)道德。(×)

74、服務(wù)群眾是對(duì)所有從業(yè)人員的要求。(√)75、服務(wù)群眾首要的是樹(shù)立群眾觀念,尊重群眾。(√)

76、急群眾之所急,想群眾之所想,憂(yōu)群眾之所憂(yōu),樂(lè)群眾之所樂(lè),是貫徹黨的宗旨的題中應(yīng)有之義。(√)

77、服務(wù)群眾的出發(fā)點(diǎn)在于方便群眾,落腳點(diǎn)是尊重群眾。(×)78、職業(yè)榮譽(yù)兩方面內(nèi)容:一是社會(huì)輿論,二是自我意識(shí)。(√)79、理想可以根據(jù)內(nèi)容分為政治理想、職業(yè)理想、生活理想等。(√)80、奉獻(xiàn)社會(huì)能夠有效提升人生的現(xiàn)實(shí)價(jià)值和實(shí)現(xiàn)應(yīng)有價(jià)值。(√)81、奉獻(xiàn)與索取具有相融性。(√)

82、道德修養(yǎng)的實(shí)質(zhì)是兩種人性之間的斗爭(zhēng)(×)83、道德修養(yǎng)的實(shí)質(zhì)是兩種道德意識(shí)之間的斗爭(zhēng)(√)84、職業(yè)道德修養(yǎng)的根本目標(biāo)是要求從業(yè)人員自覺(jué)養(yǎng)成高尚的職業(yè)道德品質(zhì),提高整個(gè)社會(huì)的道德水平。(√)85、目前從業(yè)人員職業(yè)道德修養(yǎng)的的總目標(biāo),是努力把自己培養(yǎng)成為符合社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)和發(fā)展需要的有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人。(√)86、職業(yè)良心感是職業(yè)道德內(nèi)心信念的具體體現(xiàn),與社會(huì)輿論共同起著維護(hù)職業(yè)道德風(fēng)尚的重要作用。(√)

87、加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),還需要加強(qiáng)道德評(píng)價(jià),提高道德選擇能力。(√)88、道德一經(jīng)形成,就具有一定的穩(wěn)定性。道德規(guī)范不會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展而變化。× 89、從業(yè)者的職業(yè)意識(shí)、職業(yè)道德等職業(yè)素養(yǎng),屬于顯性素養(yǎng)。×

90、職業(yè)道德行為是衡量從業(yè)者職業(yè)道德水平高低,職業(yè)道德品質(zhì)好壞的客觀標(biāo)志。√

二、單項(xiàng)選擇題

1、關(guān)于道德,準(zhǔn)確的說(shuō)法是(C)。(A)道德就是做好人好事(B)做事符合他人利益就是有道德(C)道德是處理人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的特殊行為規(guī)范(D)道德因人、因時(shí)而異,沒(méi)有確定的標(biāo)準(zhǔn)

2、與法律相比,道德(B)。(A)產(chǎn)生的時(shí)間晚(B)適用范圍更廣(C)內(nèi)容上顯得十分籠統(tǒng)(D)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)難以確定

3、關(guān)于道德與法律,正確的說(shuō)法是(D)。(A)在法律健全完善的社會(huì),不需要道德(B)由于道德不具備法律那樣的強(qiáng)制性,所以道德的社會(huì)功用不如法律(C)在人類(lèi)歷史上,道德與法律同時(shí)產(chǎn)生(D)在一定條件下,道德與法律能夠相互作用、相互轉(zhuǎn)化

4、關(guān)于職業(yè)道德,正確的說(shuō)法是(C)。(A)職業(yè)道德有助于增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,但無(wú)助于促進(jìn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步(B)職業(yè)道德有助于提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,但無(wú)助于降低生產(chǎn)成本(C)職業(yè)道德有利于提高員工職業(yè)技能,增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力(D)職業(yè)道德只是有助于提高產(chǎn)品質(zhì)量,但無(wú)助于提高企業(yè)信譽(yù)和形象

5、我國(guó)社會(huì)主義道德建設(shè)的原則是(A)。(A)集體主義(B)人道主義(C)功利主義(D)合理利己主義

6、我國(guó)社會(huì)主義道德建設(shè)的核心是(C)。(社會(huì)主義職業(yè)精神是社會(huì)主義精神體系的重要組成部分,其本質(zhì)是)(社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)的基本原則是)(A)誠(chéng)實(shí)守信(B)辦事公道(C)為人民服務(wù)(D)艱苦奮斗

7、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》指出我國(guó)職業(yè)道德建設(shè)規(guī)范是(B)。(A)求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、服務(wù)人民、促進(jìn)發(fā)展(B)愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)(C)以人為本、解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、促進(jìn)和諧(D)文明禮貌、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法、開(kāi)拓創(chuàng)新

8、關(guān)于道德評(píng)價(jià),正確的說(shuō)法是(D)。(A)每個(gè)人都能對(duì)他人進(jìn)行道德評(píng)價(jià),但不能做自我道德評(píng)價(jià)(B)道德評(píng)價(jià)是一種純粹的主觀判斷,沒(méi)有客觀依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)

(C)領(lǐng)導(dǎo)的道德評(píng)價(jià)具有權(quán)威性(D)對(duì)一種行為進(jìn)行道德評(píng)價(jià),關(guān)鍵看其是否符合社會(huì)道德規(guī)范

9、下列關(guān)于職業(yè)道德的說(shuō)法中,正確的是(C)。(A)職業(yè)道德與人格高低無(wú)關(guān)(B)職道德的養(yǎng)成只能靠社會(huì)強(qiáng)制規(guī)定(C)職業(yè)道德從一個(gè)側(cè)面反映人的道德素質(zhì)(D)職業(yè)道德素質(zhì)的提高與從業(yè)人員的個(gè)人利益無(wú)關(guān)

10、《 公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中明確提出并大力提倡的職業(yè)道德的五個(gè)要求是(B)。(A)愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)(B)愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)(C)尊老愛(ài)幼、反對(duì)迷信、不隨地吐痰、不亂扔垃圾(D)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義

11、職業(yè)道德建設(shè)的核心是(A)。(()是“為人民服務(wù)”在職業(yè)領(lǐng)域的集中和具體體現(xiàn))(A)服務(wù)群眾(B)愛(ài)崗敬業(yè)(C)辦事公道(D)奉獻(xiàn)社會(huì)

12、從我國(guó)歷史和國(guó)情出發(fā),社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)要堅(jiān)持的最根本的原則是(D)。(與社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度相適應(yīng)的社會(huì)主義道德的基本原則是)(A)人道主義(B)愛(ài)國(guó)主義(社會(huì)主義(D)集體主義

13、在職業(yè)活動(dòng)中,主張個(gè)人利益高于他人利益、集體利益和國(guó)家利益的思想屬于(A)。(A)極端個(gè)人主義(B)自由主義(C)享樂(lè)主義(D)拜金主義

14、職業(yè)道德的“五個(gè)要求”既包含基礎(chǔ)性的要求也有較高的要求。其中最基本要求是(A)。(A)愛(ài)崗敬業(yè)(B)誠(chéng)實(shí)守信(C)服務(wù)群眾(D)辦事公道

15、在職業(yè)活動(dòng)中,有的從業(yè)人員將享樂(lè)與勞動(dòng)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)造對(duì)立起來(lái),甚至為了追求個(gè)人享樂(lè),不惜損害他人和社會(huì)利益。這些人所持的理念屬于(C)。(A)極端個(gè)人主義的價(jià)值觀(B)拜金主義的價(jià)值觀(C)享樂(lè)主義的價(jià)值觀(D)小團(tuán)體主義的價(jià)值觀

16、關(guān)于職業(yè)活動(dòng)中的“忠誠(chéng)”原則的說(shuō)法,不正確的是(C)。(A)無(wú)論我們?cè)谀囊粋€(gè)行業(yè),從事怎樣的工作,忠誠(chéng)都是有具體規(guī)定的(B)忠誠(chéng)包括承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),包括從業(yè)者對(duì)其責(zé)本身所擁有的一切責(zé)任(C)忠誠(chéng)意味著必須服從上級(jí)的命令(D)忠誠(chéng)是通過(guò)圓滿(mǎn)完成自己的職責(zé),來(lái)體現(xiàn)對(duì)最高經(jīng)營(yíng)責(zé)任人的忠誠(chéng)

17、古人所謂的“鞠躬盡瘁,死而后已”,就是要求從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中做到(C)。(A)忠誠(chéng)(B)審慎(C)勤勉(D)民主

18、職業(yè)化包括三個(gè)層面內(nèi)容,其核心層是(A)。(A)職業(yè)化素養(yǎng)(B)職業(yè)化技能(C)職業(yè)化行為規(guī)范(D)職業(yè)道德

19、下列關(guān)于職業(yè)化的說(shuō)法中,不正確的是(B)。

(A)職業(yè)化也稱(chēng)為“專(zhuān)業(yè)化”,是一種自律性的工作態(tài)度(B)職業(yè)化的核心層是職業(yè)化技能(C)職業(yè)化要求從業(yè)人員在道德、態(tài)度、知識(shí)等方面都符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)(D)職業(yè)化中包含積極的職業(yè)精神,也是一種管理成果

20、職業(yè)化是職業(yè)人在現(xiàn)代職場(chǎng)應(yīng)具備的基本素質(zhì)和工作要求,其核心是(A)。(A)對(duì)職業(yè)道德和職業(yè)才能的重視(B)職業(yè)化技能的培訓(xùn)(C)職業(yè)化行為規(guī)范的遵守(D)職業(yè)道德的培養(yǎng)和內(nèi)化

21、在會(huì)計(jì)崗位上擁有會(huì)計(jì)上崗證,體現(xiàn)了職業(yè)化技能被認(rèn)可,屬于職業(yè)技能認(rèn)證中的(B)。(A)職業(yè)資質(zhì)認(rèn)證(B)資格認(rèn)證(C)社會(huì)認(rèn)證(D)職業(yè)責(zé)任

22、按照既定的行為規(guī)范開(kāi)展工作,體現(xiàn)了職業(yè)化三層次內(nèi)容中的(C)。(A)職業(yè)化素養(yǎng)(B)職業(yè)化技能(C)職業(yè)化行為規(guī)范(D)職業(yè)道德

23、“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,這句話體現(xiàn)了職業(yè)道德的哪項(xiàng)準(zhǔn)則?(D)(A)忠誠(chéng)(B)誠(chéng)信(C)敬業(yè)(D)追求卓越

24、下列關(guān)于德才兼?zhèn)涞恼f(shuō)法不正確的是(D)(A)按照職業(yè)道德的準(zhǔn)則行動(dòng),是德才兼?zhèn)涞囊粋€(gè)基本尺度(B)德才兼?zhèn)涞娜藨?yīng)當(dāng)對(duì)職業(yè)有熱情,參與服從各種規(guī)章制度(C)德才兼?zhèn)涞牟拍馨▽?zhuān)業(yè)和素質(zhì)兩個(gè)主要方面(D)德才兼?zhèn)渲胁拍芫哂袥Q定性的作用

15、下列關(guān)于職業(yè)技能的說(shuō)法中,正確的是(C)。()掌握一定的職業(yè)技能,也就是有了較高的文化知識(shí)水平(B)掌握一定的職業(yè)技能,就一定能履行好職業(yè)責(zé)任(C)掌握一定的職業(yè)技能,有助于從業(yè)人員提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力(D)掌握一定的職業(yè)技能,就意味著有較高的職業(yè)道德素質(zhì)

26、下列關(guān)于職業(yè)技能構(gòu)成要素之間的關(guān)系,正確的說(shuō)法是(C)(A)職業(yè)知識(shí)是關(guān)鍵,職業(yè)技術(shù)是基礎(chǔ),職業(yè)能力是保證(B)職業(yè)知識(shí)是保證,職業(yè)技術(shù)是基礎(chǔ),職業(yè)能力是關(guān)鍵(C)職業(yè)知識(shí)是基礎(chǔ),職業(yè)技術(shù)是保證,職業(yè)能力是關(guān)鍵(D)職業(yè)知識(shí)是基礎(chǔ),職業(yè)技術(shù)是關(guān)鍵,職業(yè)能力是保證

27、職業(yè)技能總是與特定的職業(yè)和崗位相聯(lián)系,是從業(yè)人員履行特定職業(yè)責(zé)任所必備的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這說(shuō)明了職業(yè)技能的(C)特點(diǎn)。(A)差異性(B)層次性(C)專(zhuān)業(yè)性(D)個(gè)性化

28、個(gè)人要取得事業(yè)成功,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,關(guān)鍵是(D)。(A)運(yùn)氣好(B)人際關(guān)系好(C)掌握一門(mén)實(shí)用技術(shù)(D)德才兼?zhèn)?/p>

29、下列說(shuō)法,正確的是(D)。(A)職業(yè)道德素質(zhì)差的人,也可能具有較高的職業(yè)技能,因此職業(yè)技能與職業(yè)道德沒(méi)有什么關(guān)系(B)相對(duì)于職業(yè)技能,職業(yè)道德居次要地位(C)一個(gè)人事業(yè)要獲得成功,關(guān)鍵是職業(yè)技能(D)職業(yè)道德對(duì)職業(yè)技能的提高具有促進(jìn)作用 30、下列關(guān)于職業(yè)道德與職業(yè)技能關(guān)系的說(shuō)法,不正確的是(B)。(A)職業(yè)道德對(duì)職業(yè)技能具有統(tǒng)領(lǐng)作用(B)職業(yè)道德對(duì)職業(yè)技能有重要的輔助作用C)職業(yè)道德對(duì)職業(yè)技能的發(fā)揮具有支撐作用(D)職業(yè)道德對(duì)職業(yè)技能的提高具有促進(jìn)作用

31、“才者,德之資也;德者,才之帥也。”下列對(duì)這句話理解正確的是(D)。(A)有德就有才(B)有才就有德(C)才是才,德是德,二者沒(méi)有什么關(guān)系(D)才與德關(guān)系密切,在二者關(guān)系中,德占主導(dǎo)地位

32、在現(xiàn)代工業(yè)社會(huì),要建立內(nèi)在自我激勵(lì)機(jī)制促進(jìn)績(jī)效,關(guān)鍵不是職工滿(mǎn)意不滿(mǎn)意,而是他們的工作責(zé)任心。這句話表明(D)。(A)物質(zhì)利益的改善與提升對(duì)提高員工的工作效率沒(méi)有什么幫助(B)有了良好的職業(yè)道德,員工的職業(yè)技能就能有效地發(fā)揮出來(lái)(C)職業(yè)技能的提高對(duì)員工的工作效率沒(méi)有直接的幫助(D)企業(yè)的管理關(guān)鍵在于做好員工的思想政治工作

33、現(xiàn)在,越來(lái)越多的企業(yè)在選人時(shí)更加看重其道德品質(zhì)。這表明(C)。(A)這些企業(yè)原有員工的職業(yè)道德品質(zhì)不高(B)職業(yè)道德品質(zhì)高的人,其職業(yè)技能水平也越高(C)職業(yè)道德品質(zhì)高的員工更有助于企業(yè)增強(qiáng)持久競(jìng)爭(zhēng)力(D)對(duì)這些企業(yè)來(lái)說(shuō),員工職業(yè)技能水平問(wèn)題已經(jīng)得到較好的解決

34、要想立足社會(huì)并成就一番事業(yè),從業(yè)人員除了要刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能外,還需要(C)。(A)搞好人際關(guān)系(B)得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)(C)加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)(D)建立自己的小集團(tuán)

35、下列關(guān)于職業(yè)道德修養(yǎng)說(shuō)法正確的是(C)。(A)職業(yè)道德修養(yǎng)是國(guó)家和社會(huì)的強(qiáng)制規(guī)定,個(gè)人必須服從(B)職業(yè)道德修養(yǎng)是從業(yè)人員獲得成功的唯一途徑(C)職業(yè)道德修養(yǎng)是從業(yè)人員的立身之本,成功之源(D)職業(yè)道德修養(yǎng)對(duì)一個(gè)從業(yè)人員的職業(yè)生涯影響不大

36、齊家、治國(guó)、平天下的先決條件是(A)。(A)修身(B)自勵(lì)(C)節(jié)儉(D)誠(chéng)信

37、下列選項(xiàng),(B)項(xiàng)是做人的起碼要求,也是個(gè)人道德修養(yǎng)境界和社會(huì)道德風(fēng)貌的表現(xiàn)。(A)保護(hù)環(huán)境(B)文明禮讓?zhuān)–)勤儉持家(D)鄰里團(tuán)結(jié)

38、下列選項(xiàng)對(duì)“慎獨(dú)”理解不正確的是(D)。(A)君子在個(gè)人閑居獨(dú)處的時(shí)候,言行也要謹(jǐn)慎不茍(B)一個(gè)人需要在獨(dú)立工作或獨(dú)處、無(wú)人監(jiān)督時(shí),仍然自覺(jué)地、嚴(yán)格要求自(C)“慎獨(dú)”強(qiáng)調(diào)道德修養(yǎng)必須達(dá)到在無(wú)人監(jiān)督時(shí),仍能?chē)?yán)格按照道德規(guī)范的要求做事(D)“慎獨(dú)”對(duì)一般人而言是為了博得眾人的好感或擁護(hù)

39、下列選項(xiàng)中,(C)項(xiàng)是指從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中對(duì)事物進(jìn)行善惡判斷所引起的情緒體驗(yàn)。(A)職業(yè)道德認(rèn)識(shí)(B)職業(yè)道德意志(C)職業(yè)道德情感(D)職業(yè)道德信念 40、下列選項(xiàng)中,(B)項(xiàng)是指從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中,為了履行職業(yè)道德義務(wù),克服障礙,堅(jiān)持或改變職業(yè)道德行為的一種精神力量。(A)職業(yè)道德情感(B)職業(yè)道德意志(C)職業(yè)道德理想(D)職業(yè)道德認(rèn)知

41、在無(wú)人監(jiān)督的情況下,仍能堅(jiān)持道德觀念去做事的行為被稱(chēng)之為(D)。(A)勤奮(B)審慎(C)自立(D)慎獨(dú)

42、下列關(guān)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的說(shuō)法,不正確的是(D)。(A)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是道德經(jīng)濟(jì)(B)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是信用經(jīng)濟(jì)(C)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì)(D)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是自然經(jīng)濟(jì)

43、下列選項(xiàng)中,哪一個(gè)既是一種職業(yè)精神,又是職業(yè)活動(dòng)的靈魂,還是從業(yè)人員的安身立命之本。(A)(職業(yè)精神首要的實(shí)踐內(nèi)涵是)(A)敬業(yè)(B)節(jié)約(C)紀(jì)律(D)公道

44、下列關(guān)于敬業(yè)精神的說(shuō)法不正確的是(D)。(A)在職業(yè)活動(dòng)中,敬業(yè)是人們對(duì)從業(yè)人員的最根本、最核心的要求(B)敬業(yè)是職業(yè)活動(dòng)的靈魂,是從業(yè)人員的安身立命之本(C)敬業(yè)是一個(gè)人做好工作、取得事業(yè)成功的保證(D)對(duì)從業(yè)人員來(lái)說(shuō),敬業(yè)一般意味著將會(huì)失去很多工作和生活的樂(lè)趣

45、現(xiàn)實(shí)生活中,一些人不斷地從一家公司“跳槽”到另一家公司,雖然這種現(xiàn)象在一定意義上有利于人才的流動(dòng),但是同時(shí)在一定意義上也說(shuō)明這些從業(yè)人員(D)。(A)缺乏感恩意識(shí)(B)缺乏奉獻(xiàn)精神(C)缺乏理想信念(D)缺乏敬業(yè)精神

46、關(guān)于跳槽現(xiàn)象,正確的看法是(B)。(A)擇業(yè)自由是人的基本權(quán)利,應(yīng)該鼓勵(lì)跳槽(B)跳槽對(duì)每個(gè)人的發(fā)展既有積極意義,也有不利的影響,應(yīng)慎重(C)跳槽有利而無(wú)弊,能夠開(kāi)闊從業(yè)者的視野,增長(zhǎng)才干(D)跳槽完全是個(gè)人的事,國(guó)家企業(yè)無(wú)權(quán)干涉

47、下列認(rèn)識(shí)中,你認(rèn)為可取的是(A)。(A)要樹(shù)立干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行的思想(B)由于找工作不容易,所以干一行就要干到底(C)誰(shuí)也不知道將來(lái)會(huì)怎樣,因此要多轉(zhuǎn)行,多受鍛煉(D)我是一塊磚,任憑領(lǐng)導(dǎo)搬

48、下列關(guān)于職業(yè)選擇的說(shuō)法中,正確的是(D)。(A)職業(yè)選擇是個(gè)人的私事,與職業(yè)道德沒(méi)有任何關(guān)系(B)倡導(dǎo)職業(yè)選擇自由與提倡“干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行”相矛盾(C)倡導(dǎo)職業(yè)選擇自由意識(shí)容易激化社會(huì)矛盾(D)今天工作不努力,明天努力找工作

49、李某工作很出色,但他經(jīng)常遲到早退。一段時(shí)間里,老板看在他工作出色的份上,沒(méi)有責(zé)怪他。有一次,老板與他約好去客戶(hù)那

里簽合同,老板千叮嚀萬(wàn)囑咐,要他不要遲到,可最終,李某還是遲到了半個(gè)小時(shí)。等李某和老板一起驅(qū)車(chē)到達(dá)客戶(hù)那兒時(shí),客戶(hù)已經(jīng)走人,出席另一個(gè)會(huì)議了。李某因?yàn)檫t到,使公司失去了已經(jīng)到手的好項(xiàng)目,給公司造成了很大損失。老板一氣之下,把李某辭退 了。對(duì)以上案例反映出來(lái)的問(wèn)題,你認(rèn)同下列的說(shuō)法是(B)。(A)李某的老板不懂得珍惜人才,不體恤下屬(B)作為一名優(yōu)秀員工,要求在有能力的前提下,還要具有良好的敬業(yè)精神(C)那個(gè)客戶(hù)沒(méi)有等待,又去出席其他會(huì)議,表明他缺乏修養(yǎng)(D)李某有優(yōu)秀 的工作能力,即使離開(kāi)了這里,在其他的企業(yè)也會(huì)得到重用

50、企業(yè)在確定聘任人員時(shí),為了避免以后的風(fēng)險(xiǎn),一般堅(jiān)持的原則是(D)。(A)員工的才能第一位(B)員工的學(xué)歷第一位(C)員工的社會(huì)背景第一位(D)有才無(wú)德者要慎用

51、IBM公司會(huì)認(rèn)真調(diào)查每個(gè)應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷,如果發(fā)展有頻繁“跳槽”的人來(lái)應(yīng)聘,他們就格外關(guān)注。通過(guò)各種途徑了解其頻繁“跳槽”的原因,并根據(jù)其言談舉止推測(cè)其是否還會(huì)見(jiàn)異思遷。該材料說(shuō)明,當(dāng)前企業(yè)在選擇員工時(shí)非常重視員工的(C)。(A)協(xié)作能(B)創(chuàng)新能力(C)敬業(yè)精神(D)適應(yīng)能力

52、尊重、尊崇自己的職業(yè)和崗位,以恭敬和負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,做到工作專(zhuān)心,嚴(yán)肅認(rèn)真,精益求精,盡職盡責(zé),有強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任感和職業(yè)義務(wù)感。以上描述的職業(yè)道德規(guī)范是(A)。(A)敬業(yè)(B)誠(chéng)信(C)奉獻(xiàn)(D)公道

53、從業(yè)人員做到愛(ài)崗敬業(yè),就必須做好刻苦努力的準(zhǔn)備。對(duì)待工作絕對(duì)不能忽冷忽熱,也不能“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,僅憑一時(shí)的熱情、沖動(dòng)。以上觀點(diǎn)說(shuō)明了敬業(yè)精神的特征是(B)。(A)主動(dòng)(B)持久(C)務(wù)實(shí)(D)奉獻(xiàn)

54、《中國(guó)商報(bào)》曾報(bào)道,烏魯木齊掛面廠在日本印制塑料包裝袋。由于有關(guān)人員在審查設(shè)計(jì)圖紙時(shí)粗心大意,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)烏魯木齊的“烏”字錯(cuò)為“鳥(niǎo)”字,結(jié)果從日本運(yùn)回國(guó)內(nèi)的包裝袋上“烏魯木齊”全部錯(cuò)為“鳥(niǎo)魯木齊”。僅因?yàn)橐弧包c(diǎn)”之差,16萬(wàn)元白白扔 掉了。該案例充分說(shuō)明了從業(yè)人員在日常職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)(A)。(A)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)(B)堅(jiān)守工作崗位(C)誠(chéng)實(shí)守信(D)勤奮學(xué)習(xí),提高專(zhuān)業(yè)技能

55、踐行敬業(yè),要求從業(yè)人員要堅(jiān)守崗位。而堅(jiān)守崗位要求員工在困難和危險(xiǎn)面前能夠臨危不退。下列關(guān)于臨危不退說(shuō)法不正確的是(D)。(A)遇到危險(xiǎn)情況時(shí),為了人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全,從業(yè)人員要臨危不懼,挺身而出,迎難而上(B)臨危不退是敬業(yè)精神的

具體體現(xiàn),也是崗位責(zé)任的本質(zhì)要求(C)在與歹徒斗爭(zhēng)、搶險(xiǎn)救災(zāi)還要把握策略方法,講求科學(xué),不能盲目蠻干(D)從業(yè)人員在遇到危險(xiǎn)情況時(shí)一定要奮不顧身,毫不顧己,絕不后退

56、世界500強(qiáng)企業(yè)關(guān)于優(yōu)秀員工的條核心標(biāo)準(zhǔn):第一條,一個(gè)人的工作是他生存的基本權(quán)利,有沒(méi)有權(quán)利在這個(gè)世界上生存,看他能不能認(rèn)真地對(duì)待工作。如果一個(gè)人的本職工作做不好,應(yīng)付工作,最終失去的是信譽(yù),再找別的工作、做其他事情都沒(méi)有可信度。如果認(rèn)真做好一個(gè)工作,往往還有更好的、更重要的工作等著你去做,這就是良性發(fā)展。請(qǐng)根據(jù)材桿,結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷這第一條核心準(zhǔn)則反映的是職業(yè)道德規(guī)范要求的(C)。(A)誠(chéng)實(shí)守信(B)辦事公道(C)愛(ài)崗敬業(yè)(D)奉獻(xiàn)社會(huì)

57、以下關(guān)于“愛(ài)崗”與“敬業(yè)”之間關(guān)系的說(shuō)法中,正確的是(C)。(A)雖然“愛(ài)崗”與“敬業(yè)”并非截然對(duì)立,卻是難以融合的(B)“敬業(yè)”存在心中不必體現(xiàn)在“愛(ài)崗”上(C)“愛(ài)崗”與“敬業(yè)”在職場(chǎng)生活中是辯證統(tǒng)一的(D)“愛(ài)崗”不一定要“敬業(yè)”,因?yàn)椤熬礃I(yè)”是精神需求

58、著名像劇表演藝術(shù)家常香玉常說(shuō):“戲比天大。”在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上,志愿軍領(lǐng)導(dǎo)勸她改換相對(duì)安全的日子再去演出,她說(shuō),“戲比天大,那么多志愿軍都等著呢,他們不怕,我也不怕!”有一次,她安排到一家工廠慰問(wèn)演出,不巧遇到暴雨,有人建議先不要去了,她卻斬釘截鐵地說(shuō):“戲比天大,就是下刀子也要去!" 這些故事充分地表現(xiàn)了常香玉所具有的(C)精神。(A)勤儉節(jié)約(B)誠(chéng)實(shí)守信(C)愛(ài)崗敬業(yè)(D)遵紀(jì)守法

59、下列關(guān)于誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)和判斷中,表述正確的是(A)。(A)誠(chéng)信是企業(yè)集體和從業(yè)人員個(gè)體道德的底線(B)誠(chéng)信是一般的法律規(guī)范(C)誠(chéng)信既是法律規(guī)范又是道德底線(D)誠(chéng)信是基本的法律準(zhǔn)則

60、對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),遵守誠(chéng)實(shí)守信(A)。(A)有助于樹(shù)立良好形象(B)將增加企業(yè)的成本(C)對(duì)企業(yè)沒(méi)有影響(D)會(huì)減弱企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力 61、下列行為中,符合誠(chéng)信要求的選項(xiàng)是(D)。(A)看對(duì)象來(lái)決定是否遵守合約(B)采用一切手段增加企業(yè)利潤(rùn)(C)派人獲取競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手商業(yè)秘密,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)(D)貨真價(jià)實(shí) 62、“人無(wú)信不立”這句話在個(gè)人的職業(yè)發(fā)展中是指(A)。(A)堅(jiān)守誠(chéng)信是獲得成功的關(guān)鍵(B)要求統(tǒng)治者要“仁民愛(ài)物”(C)無(wú)論為人還是做事都要“執(zhí)事敬”(D)人無(wú)論做什么都要盡最大的努力

63、下列做法中有違背誠(chéng)信要求的是(D)。(A)員工小張經(jīng)常從計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上下載免費(fèi)的殺毒軟件(B)員工小劉找到一種代替的生產(chǎn)原料,降低生產(chǎn)成本(C)經(jīng)理要求員工小宋一周完成的工作,他三天就順利完成了(D)某商店負(fù)責(zé)人降價(jià)銷(xiāo)售由于一時(shí)疏忽購(gòu)進(jìn)的劣質(zhì)商品

64、下列論述中,不屬于“誠(chéng)”的含義的是(C)。(A)“誠(chéng)”指自然萬(wàn)物的客觀實(shí)在(B)“誠(chéng)”就是尊重客觀事實(shí),忠于本心(C)信實(shí),忠于客觀事情(D)是時(shí)“天道”的真實(shí)反映

65、下列行為中,體現(xiàn)了誠(chéng)信智慧性特征的是(A)。(A)領(lǐng)導(dǎo)委婉地指出了下屬工作中的不足(B)為了員工的面子領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有說(shuō)話(C)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾指責(zé)員工(D)領(lǐng)導(dǎo)不做說(shuō)明,直接扣員工的工資

66、在職業(yè)生活中,從業(yè)人員是否踐行誠(chéng)實(shí)守信,應(yīng)(C)。(A)看上司的意見(jiàn)而定(B)看對(duì)自己是否有利而定(C)是無(wú)條件的(D)視對(duì)方是否誠(chéng)信而定 67、下列行為體現(xiàn)辦事公道的做法的是(D)。(A)在任何情況下按“先來(lái)后到”的次序提供服務(wù)(B)對(duì)當(dāng)事人“各打五十大板”(C)

92、奉獻(xiàn)的本質(zhì)屬性是(B)。(A)非功利性(B)可為性

(C)止損性(D)普遍性

93、道德源自于(C)的需要。A、動(dòng)物的需要

B、植物的需要

C、人類(lèi)自身的需要

D、個(gè)人的需要

94、馬克思主義認(rèn)為,道德起源于(D)

A、人性中的情感、欲望

B、“天”或“神”的意志或啟示 C、人性本善 D、人類(lèi)的歷史發(fā)展和人們的社會(huì)實(shí)踐

95、“不可偷盜”不是(A)的道德 A、原始社會(huì)

B、奴隸社會(huì)

C、封建社會(huì)

D、資本主義社會(huì)

96、下列不屬于遵守道德需要處理的關(guān)系是(D)

A、個(gè)人與他人的關(guān)系

B、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系 C、人與自然的關(guān)系

D、動(dòng)物和植物的關(guān)系

97、個(gè)人與他人的關(guān)系,在本質(zhì)上是社會(huì)關(guān)系尤其是社會(huì)(A)的表現(xiàn)形式 A、利益關(guān)系 B、心理關(guān)系 C、意識(shí)關(guān)系 D、存在關(guān)系

98、關(guān)于道德,以下說(shuō)法中正確的是(D)A、道德是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的 B、道德和法律一樣可以制約一切損害他人的行為

C、道德是調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系的唯一手段 D、在法律無(wú)法干涉的領(lǐng)域,道德卻能發(fā)揮作用

99、奴隸主認(rèn)為買(mǎi)賣(mài)奴隸道德,奴隸認(rèn)為反對(duì)虐待是道德的,這說(shuō)明道德(B)

A、具有不穩(wěn)定性

B、具有階級(jí)性

C、具有歷史繼承性

D、具有相通性

100、“尊老愛(ài)幼”各個(gè)國(guó)家都提倡,這說(shuō)明道德具有(D)A 受經(jīng)濟(jì)關(guān)系制約性 B 具有階級(jí)性 C 具有歷史繼承性 D 具有相通性

101、(C)是道德的基礎(chǔ),也是道德的歸宿和目的。A、認(rèn)識(shí) B、評(píng)價(jià) C、實(shí)踐

D、修養(yǎng)

102、道德以“應(yīng)當(dāng)怎樣”為尺度,來(lái)衡量和評(píng)價(jià)人們行為的現(xiàn)狀,并力圖使人們的行為現(xiàn)狀符合于“應(yīng)當(dāng)”的尺度。這指的是道德 的(B)。A、認(rèn)識(shí)功能

B、調(diào)節(jié)功能

C、服務(wù)功能

D、評(píng)價(jià)功能

103、關(guān)于道德的理解,有誤的一項(xiàng)是

(B)A、社會(huì)生活離不開(kāi)道德 B、道德的內(nèi)容在各個(gè)時(shí)代都是相同的 C、良好道德是人生發(fā)展、社會(huì)和諧的重要條件 D、提升道德境界要從自我做起,從小事做起

104、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”反映了(D)A、鄰里之間要互幫互助

B、要養(yǎng)成勤儉持家的好習(xí)慣

C、夫妻之間要互相照顧、相互忠誠(chéng)

D、要在全社會(huì)弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的美德

105、社會(huì)主義公民道德建設(shè)的核心是(A)A、為人民服務(wù) B、集體主義 C、社會(huì)主義榮辱觀

D、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義

106、社會(huì)主義公民道德建設(shè)的基本要求是(C)

(社會(huì)主義職業(yè)道德的基本要求是)

A、為人民服務(wù)

B、集體主義 C、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義 D、社會(huì)主義榮辱觀

107、被稱(chēng)為“中華民族之魂”的是(A)A、愛(ài)國(guó)主義

B、馬克思主義

C、集體主義

D、為人民服務(wù)

108、下列行為不屬于遵紀(jì)守法行為的是(B)A、嚴(yán)格遵守單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度

B、簡(jiǎn)化作業(yè)程序

C、工作自控能力強(qiáng),工作責(zé)任心強(qiáng)

D、服從公司管理,不遲到早退

109、下列不屬于職業(yè)道德規(guī)范的是(B)A、愛(ài)崗敬業(yè)

B、愛(ài)國(guó)守法

C、誠(chéng)實(shí)守信

D、服務(wù)群眾

110、下列關(guān)于家庭美德的說(shuō)法不正確的是(D)A、尊老愛(ài)幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。B、撫育子女是父母的道德義務(wù)。

C、搞好鄰里團(tuán)結(jié)的前提是相互尊重。

D、男女有別,所以夫妻之間是不平的的。

111、在網(wǎng)絡(luò)上,各種層次或腐朽落后、或先進(jìn)合理的道德意識(shí)、行為并存,相互摩擦和碰撞。這說(shuō)明道德具有(C)

A、自主性

B、開(kāi)放性

C、多元性

D、滲透性

112、下列行為符合網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的是(B)

A、干擾別人的計(jì)算機(jī)工作 B、不在網(wǎng)上公布別人的信息 C、下載盜版軟件

D、盜取別人的 QQ 號(hào)碼

113、下列說(shuō)法不正確的是(A)A、職業(yè)道德是在一般社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ)上形成的 B、職業(yè)道德往往比較具體、靈活、多樣。

C、職業(yè)道德可以加強(qiáng)職業(yè)、行業(yè)內(nèi)部人員的凝聚力 D、職業(yè)道德可以使個(gè)人道德品質(zhì)成熟化

114、古代講買(mǎi)賣(mài)公平、童叟無(wú)欺,現(xiàn)代講“顧客是上帝”、誠(chéng)信服務(wù),這說(shuō)明職業(yè)道德具有(D)

A、行業(yè)性 B、多樣性 C、群體性 D、繼承性

115、職業(yè)和職業(yè)道德的產(chǎn)生及其發(fā)展的根本原因和客觀基礎(chǔ)是(A)A、社會(huì)大分工 B、社會(huì)實(shí)踐 C、社會(huì)意識(shí) D、社會(huì)存在 116、(A)的職業(yè)道德處于萌芽時(shí)期 A、原始社會(huì)

B、奴隸社會(huì)

C、封建社會(huì) D、資本主義社會(huì)

117、職業(yè)道德在(B)形成 A、原始社會(huì) B、奴隸社會(huì) C、封建社會(huì) D、資本主義社會(huì)

118、職業(yè)道德在(C)得到初步發(fā)展。A、原始社會(huì) B、奴隸社會(huì) C、封建社會(huì) D、資本主義社會(huì)

119、古人云“天下為公”、“公而忘私”,這說(shuō)明了我國(guó)職業(yè)道德傳統(tǒng)的那個(gè)內(nèi)容?(A)

A、公忠為國(guó)的社會(huì)責(zé)任感

B、恪盡職守的職業(yè)精神 C、自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新的拼搏精神 D、以禮待人的和諧精神

120、(A)是儒家道德思想的核心。A、仁

B、義 C、禮 D、信

121、孔子講“執(zhí)事敬”,朱熹解釋為“專(zhuān)心致志,以事其業(yè)”

。這說(shuō)明了我國(guó)職業(yè)道德傳統(tǒng)的那個(gè)內(nèi)容?(B)

A、公忠為國(guó)的社會(huì)責(zé)任感

B、恪盡職守的職業(yè)精神 C

、自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新的拼搏精神

D、以禮待人的和諧精神 1、下列反映職業(yè)道德具體功能的是(ABC)。

(A)整合功能(B)導(dǎo)向功能(C)規(guī)范功能

(D)協(xié)調(diào)功能、職業(yè)道德的特征包括(ABC)。

(A)鮮明的行業(yè)性

(B)利益相關(guān)性

(C)表現(xiàn)形式的多樣性(D)應(yīng)用效果上的不確定性

3、企業(yè)職工與領(lǐng)導(dǎo)之間建立和諧關(guān)系,不合宜的觀念和做法是

(ABCD)。

(A)雙方是相互補(bǔ)償?shù)年P(guān)系,要以互助互利推動(dòng)和諧關(guān) 系的建立

(B)領(lǐng)導(dǎo)處于強(qiáng)勢(shì)地位,職工處于被管制地位,各安其位才能建立和諧

(C)由于職工與領(lǐng)導(dǎo)在人格上不平等,只有認(rèn) 同不平等,才能維持和諧

(D)員工要堅(jiān)持原則,敢于當(dāng)面指陳領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)誤,以正義促和諧

4、西方發(fā)達(dá)國(guó)家職業(yè)道德精華包括(ABCD)。(A)社會(huì)責(zé)任至上

(B)敬業(yè)

(C)誠(chéng)信

(D)創(chuàng)新

5、社會(huì)主義職業(yè)道德的特征有(ABC)。

(A)繼承性和創(chuàng)造性相統(tǒng)一

(B)階級(jí)性和人民性相統(tǒng)一

(C)先進(jìn)性和廣泛性相統(tǒng)一

(D)強(qiáng)制性和被動(dòng)性相統(tǒng)一

6、下列選項(xiàng)中,反映中國(guó)傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華的內(nèi)容是(ABCD)。

(A)公忠為國(guó)的社會(huì)責(zé)任感

(B)恪盡職守的敬業(yè)精神

(C)自強(qiáng)不息的拼搏精神

(D)誠(chéng)實(shí)守信的基本要求、黨的十六屆六中全會(huì)上,我們黨提出建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,其基本內(nèi)容包括(ABCD)。

(A)馬克思主義指導(dǎo)思想

(B)

中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想

(C)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神

(D)社會(huì)主義榮辱觀

8、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中強(qiáng)調(diào),要(ABD)。(A)把道德特別是職業(yè)道德作為崗前培訓(xùn)的重要內(nèi)容

(B)把遵守職業(yè)道德的情況 作為考核、獎(jiǎng)懲的重要指標(biāo)(C)鼓勵(lì)從業(yè)人員具有鮮明的個(gè)性特征(D)把道德特別是職業(yè)道德作為崗位培訓(xùn)的重要內(nèi)容、在職業(yè)道德建設(shè)中,要堅(jiān)持集體主義原則,抵制各種形式的個(gè)人主義。個(gè)人主義錯(cuò)誤思想主要表現(xiàn)為(ABC)。

(A)極端個(gè)人主義(B)享樂(lè)主義(C)拜金主義(D)本本主義

10、下列關(guān)于處理集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系的說(shuō)法中,正確的選項(xiàng)有(ABD)。

(A)個(gè)人利益與集體利益的沖突,具體表現(xiàn)在眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、局部利益與整體利益的沖突上

(B)在解決集體利益和個(gè)人利

益的矛盾沖突時(shí),要設(shè)法兼顧各方面的利益

(C)在集體利益和個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí),要突出強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益

(D)在無(wú)法兼顧集體利

益和個(gè)人利益的情況下,個(gè)人利益要服從集體利益,甚至做出必要的犧牲

11、作為職業(yè)道德基本原則的集體主義,有著深刻的內(nèi)涵。下列關(guān)于集體主義內(nèi)涵的說(shuō)法,正確的是(ABC)。

(A)堅(jiān)持集體利益和個(gè)人利益的統(tǒng)一

(B)堅(jiān)持維護(hù)集體利益的原則

(C)集體利益通過(guò)對(duì)個(gè)人利益的滿(mǎn)足來(lái)實(shí)現(xiàn)

(D)堅(jiān)持集體主義原則,就是要堅(jiān)決反對(duì)個(gè)人利益

12、“如果集體的成員把集體的前景看作個(gè)人的前景,集體愈大,個(gè)人也就愈美,愈高尚。”

下列選項(xiàng)中正確理解這句話含義的是(ABD)。

(A)堅(jiān)持集體利益與個(gè)人利益的統(tǒng)一(B)維護(hù)集體利益

(C)有了集體利益就有個(gè)人利益,所以不用談個(gè)人利益了 D)正確處理集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系了

13、職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則中“勤勉”原則的理解,下列選項(xiàng)中正確的有(ABCD)。

(A)要求從業(yè)者在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi),集中精力做好事情

(B)要求從業(yè)者采取積極主動(dòng)方式開(kāi)展工作

(C)要求從業(yè)者在工作上善始善終,不能虎頭蛇尾

(D)要求從業(yè)者按照計(jì)劃開(kāi)展工作,不能隨意地把問(wèn)題往后拖延、職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則“忠誠(chéng)”的理解,下列選項(xiàng)中正確的有

(ABCD)。

(A)忠誠(chéng)對(duì)于不同行業(yè)的從業(yè)人員是有具體規(guī)定的(B)忠誠(chéng)要求從業(yè)者了解自己的職責(zé)范圍并理解所承擔(dān)的責(zé)任

(C)忠誠(chéng)包括承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),不把道德風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)嫁

(D)忠誠(chéng)要求從業(yè)者展行職責(zé)時(shí)不能帶有私心或者以權(quán)謀私

15、對(duì)職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則“審慎”的理解,下列選項(xiàng)中正確的有

(ABC)。

(A)審慎要求從業(yè)者選擇最佳的手段實(shí)現(xiàn)職責(zé)最 優(yōu)化結(jié)果,努力規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)

(B)審慎要求從業(yè)者在決策前充分調(diào)研,準(zhǔn)備各種可能的替代方案,擇優(yōu)選擇

(C)從業(yè)者要遵守審慎

準(zhǔn)則,避免過(guò)于審慎從而走向保守或者優(yōu)柔寡斷

(D)審慎要求從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中要相信自己的主觀判斷,有魄力、職業(yè)化也稱(chēng)為“專(zhuān)業(yè)化”它包含著的內(nèi)容有(ABC)。(A)職業(yè)化素養(yǎng)(B)職業(yè)化行為規(guī)范(C)職業(yè)化技能(D)職業(yè)理想、下列關(guān)于自主與協(xié)作之間關(guān)系的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(BD)

(A)協(xié)作工作與自主工作存在發(fā)生沖突的可能性

(B)自主與協(xié)作發(fā)生

沖突時(shí),從業(yè)人員要堅(jiān)持自主,維護(hù)自身工作的利益

(C)自主與協(xié)作是職業(yè)道德的要求,兩者的統(tǒng)一是團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)

(D)堅(jiān)持

團(tuán)隊(duì)精神意味著當(dāng)自主與協(xié)作發(fā)生沖突時(shí),放棄自主,配合團(tuán)隊(duì)、職業(yè)化行為規(guī)范是職業(yè)化在行為標(biāo)準(zhǔn)方面的體現(xiàn),它包括的內(nèi)容有(ABC)。A 職業(yè)思想 B 職業(yè)語(yǔ)言 C 職業(yè)動(dòng)作 D 職業(yè)理想

19、職業(yè)技能的認(rèn)證內(nèi)容包括(ABC)。

(A)職業(yè)資質(zhì)

(B)資格認(rèn)證(C)社會(huì)認(rèn)證

(D)單位嘉獎(jiǎng)

20、關(guān)于職業(yè)化的職業(yè)觀的要求,下列選項(xiàng)中內(nèi)容理解正確的有(ABCD)。

(A)尊重自己所從事的職業(yè)并愿意付出,是現(xiàn)代職業(yè)觀 念的基本價(jià)值尺度

(B)樹(shù)立正確的職業(yè)觀念,要求從業(yè)人員承擔(dān)責(zé)任

(C)即使職業(yè)并不讓人滿(mǎn)意,也要嚴(yán)格按照職業(yè)化的要求開(kāi) 展工作

(D)從業(yè)者要滿(mǎn)足“在其位謀其政”的原則,在工作職責(zé)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)到底

21、對(duì)職業(yè)道德準(zhǔn)則“追求卓越”的理解,下列選項(xiàng)中內(nèi)容正確的有(AC)。(A)從業(yè)者要積極進(jìn)取,追求更高的個(gè)人職業(yè)境界和職 業(yè)成就

(B)要求從業(yè)者用心用力做好自己的事情,在工作時(shí)間內(nèi)專(zhuān)注于履行職責(zé)

(C)從業(yè)者在工作中要追求盡善盡美,努力改進(jìn),達(dá)到超乎預(yù)期的好效果

(D)要求從業(yè)者在工作過(guò)程中勇于承擔(dān)各種風(fēng)險(xiǎn)

第三篇:職業(yè)道德試題答案

一、職業(yè)道德知識(shí)部分(共48題)

答題指導(dǎo):

? 該部分均為選擇題,每題有四個(gè)選項(xiàng),其中每題有一個(gè)或多個(gè)答案正確。? 請(qǐng)按照題意選擇確定正確答案,并在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。? 錯(cuò)選、少選、多選,則該題不能得分。

1、愛(ài)崗敬業(yè)的具體要求是(A、B、C)

A、樹(shù)立職業(yè)理想B、強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任C、提高職業(yè)技能D、抓住擇業(yè)機(jī)遇

2、堅(jiān)持辦事公道,必須做到(A、D)

A、堅(jiān)持真理B、自我犧牲C、舍己為人D、光明磊落

3、在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,員工之間團(tuán)結(jié)互助的要求包括(B、C、D)

A、講究合作,避免競(jìng)爭(zhēng)B、平等交流,平等對(duì)話

C、既合作,又競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)與合作相統(tǒng)一D、互相學(xué)習(xí),共同提高

4、關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的說(shuō)法,你認(rèn)為正確的是(A、B、C)

A、誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則B、誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)

C、誠(chéng)實(shí)守信是為人之本D、奉行誠(chéng)實(shí)守信的原則在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中必定難以立足

5、創(chuàng)新對(duì)企事業(yè)和個(gè)人發(fā)展的作用表現(xiàn)在(A、B、C)

A、是企事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動(dòng)力B、是企事業(yè)競(jìng)爭(zhēng)取勝的重要手段

C、是個(gè)人事業(yè)獲得成功的關(guān)鍵因素D、是個(gè)人提高自身職業(yè)道德水平的重要條件

6、職業(yè)紀(jì)律具有的特點(diǎn)是(A、B)

A、明確的規(guī)定性B、一定的強(qiáng)制性C、一定的彈性 D、一定的自我約束性

7、無(wú)論你從事的工作有多么特殊,它總是離不開(kāi)一定的(A、C、D)的約束

A、崗位責(zé)任B、家庭美德C、規(guī)章制度D、職業(yè)道德

8、關(guān)于勤勞節(jié)儉的正確說(shuō)法是(C、D)

A、消費(fèi)可以拉動(dòng)需求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,因此提倡節(jié)儉是不合時(shí)宜的B、勤勞節(jié)儉是物質(zhì)匱乏時(shí)代的產(chǎn)物,不符合現(xiàn)代企業(yè)精神

C、勤勞可以提高效率,節(jié)儉可以降低成本D、勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展

9、下列說(shuō)法中,符合:語(yǔ)言規(guī)范“具體要求的是(B、D)

A、多說(shuō)俏皮話B、用尊稱(chēng),不用忌語(yǔ)

C、語(yǔ)速要快,節(jié)省客人時(shí)間 D、不亂幽默,以免客人誤解

10、職業(yè)道德主要通過(guò)(A、B、C)的關(guān)系,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力

A、協(xié)調(diào)企業(yè)職工間B、調(diào)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)與職工C、協(xié)調(diào)職工與企業(yè) D、調(diào)節(jié)企業(yè)與市場(chǎng)

11、強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任是(D)職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。

A、團(tuán)結(jié)協(xié)作B、誠(chéng)實(shí)守信C、勤勞節(jié)儉D、愛(ài)崗敬業(yè)

12、黨的十六大報(bào)告指出,認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以(C)為重點(diǎn)。

A、無(wú)私奉獻(xiàn)B、愛(ài)崗敬業(yè)C、誠(chéng)實(shí)守信D、遵紀(jì)守法

13、下面關(guān)于以德治國(guó)與依法治國(guó)的關(guān)系的說(shuō)法中正確是(D)

A、依法治國(guó)比以德治國(guó)更為重要B、以德治國(guó)比依法治國(guó)更為重要

C、德治是目的,法治是手段D、以德治國(guó)與依法治國(guó)是相輔相成,相互促進(jìn)

14、辦事公道是指職業(yè)人員在進(jìn)行職業(yè)活動(dòng)時(shí)要做到(C)

A、原則至上,不徇私情,舉賢任能,不避親疏B、奉獻(xiàn)社會(huì),襟懷坦蕩,待人熱情,勤儉持家

C、支持真理,公私分明,公平公正,光明磊落D、犧牲自我,助人為樂(lè),鄰里和睦,正大光明

15、關(guān)于勤勞節(jié)儉的說(shuō)法,你認(rèn)為正的是(C)

A、阻礙消費(fèi),因而會(huì)阻礙市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要勤勞,但不需要節(jié)儉

C、節(jié)儉是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力D、節(jié)儉有利于節(jié)省資源,但與提高生產(chǎn)力無(wú)關(guān)

16、以下關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的認(rèn)識(shí)和判斷中,正確的選項(xiàng)是(B)

A、誠(chéng)實(shí)守信與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相矛盾B、誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)有的法則

C、是否誠(chéng)實(shí)守信要視具體對(duì)象而定D、誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)以追求利益最大化為準(zhǔn)則

17、要做到遵紀(jì)守法,對(duì)每個(gè)職工來(lái)說(shuō),必須做到(D)

A、有法可依B、反對(duì)“管“、“卡”、“壓”

C、反對(duì)自由主義D、努力學(xué)法,知法、守法、用法

18、下列關(guān)于創(chuàng)新的論述,正確的是(C)

A、創(chuàng)新與繼承根本對(duì)立B、創(chuàng)新就是獨(dú)立自主

C、創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂D、創(chuàng)新不需要引進(jìn)國(guó)外新技術(shù)

19、創(chuàng)新對(duì)企事業(yè)和個(gè)人發(fā)展的作用表現(xiàn)在以(B、C、D)

A、對(duì)個(gè)人發(fā)展無(wú)關(guān)緊要B、是企事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動(dòng)力

C、是企事業(yè)競(jìng)爭(zhēng)取勝的重要手段D、是個(gè)人事業(yè)獲得成功的關(guān)鍵因素

20、下面關(guān)于“文明禮貌”的說(shuō)法正確的是:(A、C、)

A、是職業(yè)道德的重要規(guī)范

B、是商業(yè)、服務(wù)業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范與其它職業(yè)沒(méi)有關(guān)系

C、是企業(yè)形象的重要內(nèi)容D、只在自己的工作崗位上講,其它場(chǎng)合不用講

21、職工個(gè)體形象和企業(yè)整體形象的關(guān)系是:(A、B、D、E、)

A、企業(yè)的整體形象是由職工的個(gè)體形象組成的B、個(gè)體形象是整體形象的一部分

C、職工個(gè)體形象與企業(yè)整體形象沒(méi)有關(guān)系D、沒(méi)有個(gè)體形象就沒(méi)有整體形象 E、整體形象要靠個(gè)體形象來(lái)維護(hù)

22、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是:(A、B、D、)

A、高度發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)B、信用經(jīng)濟(jì)

C、是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的重要組成部分D、法制經(jīng)濟(jì)

23、下列關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的說(shuō)法中,你認(rèn)為正確的是(B)

(A)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)鼓勵(lì)人才流動(dòng),再提倡愛(ài)崗敬業(yè)已不合時(shí)宜

(B)即便在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,也要提倡“干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行”

(C)要做到愛(ài)崗敬業(yè)就應(yīng)一輩子在崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)

(D)在現(xiàn)實(shí)中,我們不得不承認(rèn),“愛(ài)崗敬業(yè)”的觀念阻礙了人們的擇業(yè)自由

24、在日常商業(yè)交往中,舉止得體的具體要求包括(BC)。

(A)感情熱烈(B)表情從容(C)行為適度(D)表情肅穆

25、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出,要充分發(fā)揮社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)機(jī)制的積極作用,人們必須增強(qiáng)(C)。

(A)個(gè)人意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、效率意識(shí)、物質(zhì)利益觀念、改革開(kāi)放意識(shí)

(B)個(gè)人意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、公平意識(shí)、民主法制意識(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新精神

(C)自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新精神

(D)自立意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、公平意識(shí)、物質(zhì)利益觀念、改革開(kāi)放意識(shí)

26、關(guān)于辦事公道的說(shuō)法,你認(rèn)為不正確的是(ABD)。

(A)辦事公道就是要按照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)辦事,各打五十大板

(B)辦事公道不可能有明確的標(biāo)準(zhǔn),只能因人而異

(C)一般工作人員接待顧客時(shí)不以貌取人,也屬辦事公道

(D)任何人在處理涉及他朋友的問(wèn)題時(shí),都不可能真正做到辦事公道

27、在下列選項(xiàng)中,不符合平等尊重要求的是(ABD)。

(A)根據(jù)員工工齡分配工作(B)根據(jù)服務(wù)對(duì)象的性別給予不同的服務(wù)

(C)師徒之間要平等尊重(D)取消員工之間的一切差別

28、在職業(yè)活動(dòng)中,要做到公正公平就必須(ABD)。

(A)按原則辦事(B)不循私情(C)堅(jiān)持按勞分配(D)不懼權(quán)勢(shì),不計(jì)個(gè)人得失

29、關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的說(shuō)法中,你認(rèn)為正確的是(ACD)。

(A)愛(ài)崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神

(B)現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè)正逐步喪失它的價(jià)值

(C)愛(ài)崗敬業(yè)要樹(shù)立終生學(xué)習(xí)觀念(D)發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛(ài)崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)

30、以下哪種情況屬不誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)?(ACD)

(A)出工不出力(B)炒股票(C)制造假冒偽劣產(chǎn)品(D)盜版

31、維護(hù)企業(yè)信譽(yù)必須做到(ABD)。

(A)樹(shù)立產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)(B)重視服務(wù)質(zhì)量,樹(shù)立服務(wù)意識(shí)

(C)保守企業(yè)一切秘密(D)妥善處理顧客對(duì)企業(yè)的投訴

32、下列哪一項(xiàng)沒(méi)有違反誠(chéng)實(shí)守信的要求?(A)

(A)保守企業(yè)秘密(B)派人打進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手內(nèi)部,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

(C)根據(jù)服務(wù)對(duì)象來(lái)決定是否遵守承諾(D)凡有利于企業(yè)利益的行為

33、職業(yè)道德的價(jià)值在于(ABCD)。

(A)有利于企業(yè)提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量(B)可以降低成本、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益

(C)有利于協(xié)調(diào)職工之間及職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系

(D)有利于企業(yè)樹(shù)立良好形象,創(chuàng)造著名品牌

34、現(xiàn)實(shí)生活中,一些人不斷地從一家公司“跳槽”到另一家公司。雖然這種現(xiàn)象在一定意義上有利于人才的流動(dòng),但它同時(shí)也說(shuō)明這些從業(yè)人員缺乏(B)。

(A)工作技能(B)強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任感(C)光明磊落的態(tài)度(D)堅(jiān)持真理的品質(zhì)

35、以下說(shuō)法正確的是(BC)。

(A)辦事公道是對(duì)廠長(zhǎng)、經(jīng)理職業(yè)道德要求,與普通工人關(guān)系不大

(B)誠(chéng)實(shí)守信是每一個(gè)勞動(dòng)者都應(yīng)具有的品質(zhì)

(C)誠(chéng)實(shí)守信可以帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益(D)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,信守承諾者往往失敗

36、老陳是企業(yè)的老職工,始終堅(jiān)持節(jié)儉辦事的原則。有些年輕人看不慣他這樣做,認(rèn)為他的做法與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)原則不符。在你看來(lái),節(jié)儉的重要價(jià)值在于(ACD)(A)節(jié)儉是安邦定國(guó)的法寶(B)節(jié)儉是誠(chéng)實(shí)守信的基礎(chǔ)(C)節(jié)儉是持家之本(D)節(jié)儉是維持人類(lèi)生存的必需

37、某商場(chǎng)有一顧客在買(mǎi)東西時(shí),態(tài)度非常蠻橫,語(yǔ)言也不文明,并提出了許多不合理的要求,你認(rèn)為營(yíng)業(yè)員應(yīng)該如何處理?(A)

(A)堅(jiān)持耐心細(xì)致地給顧客作解釋?zhuān)⒆畲笙薅鹊貪M(mǎn)足顧客要求

(B)立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)(C)對(duì)顧客進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育(D)不再理睬顧客

38、文明職工的基本要求是(AB)。

(A)模范遵守國(guó)家法律和各項(xiàng)紀(jì)律(B)努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí),在業(yè)務(wù)上精益求精

(C)顧客是上帝,對(duì)顧客應(yīng)唯命是從(D)對(duì)態(tài)度蠻橫的顧客要以其人之道還治其人之身

39、職業(yè)道德活動(dòng)中,符合“儀表端莊”具體要求的是(B)。

(A)著裝華貴(B)鞋襪搭配合理(C)飾品俏麗(D)發(fā)型突出個(gè)性

第四篇:《會(huì)計(jì)職業(yè)道德》試題答案

一、單選題

1、朱镕基同志于()為北京國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院題詞“誠(chéng)信為本、操守為重、堅(jiān)持準(zhǔn)則、不做假賬”。A.1999年 B.2000年C.2001年D.2002年【正確答案】C

2、會(huì)計(jì)職業(yè)道德具有很強(qiáng)的()。A.自律性 B.他律性C.客觀性 D.具體性【正確答案】A

3、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是“信用經(jīng)濟(jì)、契約經(jīng)濟(jì)”說(shuō)的是會(huì)計(jì)職業(yè)道德()內(nèi)容。A.愛(ài)崗敬業(yè) B.誠(chéng)實(shí)守信C.廉潔自律 D.客觀公正【正確答案】B

4、公私分明.不貪不占,體現(xiàn)了()方面的會(huì)計(jì)職業(yè)道德。A.誠(chéng)實(shí)守信 B.提高技能C.參與管理 D.廉潔自律【正確答案】D

5、公司為獲得一項(xiàng)工程合同,擬向工程發(fā)包的有關(guān)人員支付好處費(fèi)10萬(wàn)元。公司市場(chǎng)部持公司董事長(zhǎng)的批示到財(cái)務(wù)部領(lǐng)該筆款項(xiàng)。財(cái)務(wù)部經(jīng)理張某認(rèn)為該項(xiàng)支出不符合有關(guān)規(guī)定,但考慮到公司主要領(lǐng)導(dǎo)已作了同意的批示,遂同意撥付了此款項(xiàng)。下列對(duì)張某做法的認(rèn)定中,正確的是()。A.張某違反了愛(ài)崗敬業(yè)的會(huì)計(jì)職業(yè)道德要求B.張某違反了參與管理的會(huì)計(jì)職業(yè)道德要求

C.張某違反了客觀公正的會(huì)計(jì)職業(yè)道德要求D.張某違反了堅(jiān)持準(zhǔn)則的會(huì)計(jì)職業(yè)道德要求正確D

6、“常在河邊走,就是不濕鞋”指的是會(huì)計(jì)職業(yè)道德具有()的特點(diǎn)。

A.鮮明的政治性與原則性 B.科學(xué)性和靈活性C.無(wú)私性和廉潔性 D.規(guī)范性和約束性【正確C

7、“理萬(wàn)金分文不沾”這句話體現(xiàn)了會(huì)計(jì)職業(yè)道德中()的內(nèi)容。A.參與管理 B.廉潔自律C.提高技能D.強(qiáng)化服務(wù)【正確答案】B

8、某股份有限公司會(huì)計(jì)王某不僅熟悉會(huì)計(jì)電算化業(yè)務(wù),而且對(duì)利用現(xiàn)代住處技術(shù)手段加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理頗有研究。“非典”期間,王某向公司總經(jīng)理建議,開(kāi)辟網(wǎng)上業(yè)務(wù)洽談,并實(shí)行優(yōu)惠的折扣政策。公司采納了王某的建議,當(dāng)期銷(xiāo)售額克服“非典”影響,保持了快速增長(zhǎng)。王某的行為主要體現(xiàn)了會(huì)計(jì)職業(yè)道德的()。A.愛(ài)崗敬業(yè) B.堅(jiān)持準(zhǔn)則C.參與管理 D.強(qiáng)化服務(wù)【正確答案】C

9、在實(shí)際生活中,在職業(yè)道德上修養(yǎng)得完美、高尚,似美玉絕無(wú)瑕疵,達(dá)極至堪為楷模的會(huì)計(jì)人員,不能說(shuō)絕對(duì)沒(méi)有,很可能是個(gè)別的、罕見(jiàn)的,而生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中作為蕓蕓眾生的會(huì)計(jì)人員在有的時(shí)候、有的問(wèn)題上、或多或少存在職業(yè)道德上的缺欠,乃是不可或免的,所謂“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”。該論述體現(xiàn)的是()。

A.當(dāng)前會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德教育程度較高B.當(dāng)前會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德缺欠具有普遍性

C.當(dāng)前會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德欠缺合理性D.當(dāng)前會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德水平具有普遍性【正確答案】B

10、下列關(guān)于道德教育的內(nèi)涵和作用的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。A.通過(guò)道德教育,可以提高道德認(rèn)識(shí),奠定認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)

B.人們接受的教育在很大程度上決定著他們個(gè)人的生存方式生存質(zhì)量和發(fā)展方向

C.通過(guò)道德教育,可以培養(yǎng)人善“善”惡“惡”的道德情感,為內(nèi)心信念的形成奠定情感基礎(chǔ) D.道德教育無(wú)法有效地影響人的內(nèi)在素質(zhì)【正確答案】D

11、下列關(guān)于會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育特點(diǎn)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。

A.會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的主要任務(wù)是培養(yǎng)會(huì)計(jì)人員具有較高的工作業(yè)務(wù)能力

B.會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育,是整個(gè)道德教育的一個(gè)組成部分

C.會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育是會(huì)計(jì)行業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)或教育單位根據(jù)會(huì)計(jì)職業(yè)道德原則和行為規(guī)范

D.會(huì)計(jì)道德教育的內(nèi)容是由會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的主要任務(wù)決定的【正確答案】A

12、下列不屬于會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育內(nèi)容的是()。

A.會(huì)計(jì)職業(yè)精神的教育B.會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試的教育C.熱愛(ài)本職工作的教育。愛(ài)崗敬業(yè) D.為人民服務(wù)的宗旨教育【正確答案】B

13、下列不屬于會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的基本特點(diǎn)的是()。

A.全方位的教育B.針對(duì)性C.專(zhuān)業(yè)性D.復(fù)雜性和漸進(jìn)性【正確答案】C

14、下列不屬于會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育意義的是()。

A.開(kāi)展會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育,有利于提高會(huì)計(jì)人員的道德水平B.開(kāi)展會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育,有利于造就良好的社會(huì)道德風(fēng)尚C.開(kāi)展會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育,有利于保證改革的順利進(jìn)行D.開(kāi)展會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育,有利于維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一【正確答案】D

15、影響會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德水平的因素不包括()。

A.會(huì)計(jì)人員個(gè)人的道德品質(zhì)B.會(huì)計(jì)人員個(gè)體所處的社會(huì)環(huán)境C.會(huì)計(jì)人員個(gè)體所從事的職業(yè)活動(dòng)D.會(huì)計(jì)人員的生理特征【正確答案】D

16、會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范不包括()。A.自我救贖B.誠(chéng)實(shí)守信C.愛(ài)崗敬業(yè)D.客觀公正答案】A

17、即使是最平凡的工作,也會(huì)有閃光的地方,在普通的崗位上,也能創(chuàng)造出人生價(jià)值。這體現(xiàn)的會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范是()。A.愛(ài)崗敬業(yè)B.誠(chéng)實(shí)守信C.客觀公正D.廉潔自律答案】A

18、要求會(huì)計(jì)人員做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,執(zhí)業(yè)謹(jǐn)慎,信譽(yù)至上,不為利益所誘惑,不弄虛作假,不泄露秘密。這是指會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范中的A.愛(ài)崗敬業(yè)B.誠(chéng)實(shí)守信C.客觀公正D.廉潔自律【正確答案】B

19、下列哪些觀點(diǎn)沒(méi)有遵守誠(chéng)實(shí)守信的規(guī)范要求()。

A.信以守身,信以處世,信以待人,毋忘立信,當(dāng)必有成B.現(xiàn)在改革開(kāi)放了,企業(yè)基本上“無(wú)密可保”、“有密難保”,因此我泄露企業(yè)秘密也是不為過(guò)的,反正我不泄露有的人會(huì)泄露C.立信,乃會(huì)計(jì)之本。沒(méi)有信用,也就沒(méi)有會(huì)計(jì)D.做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,不搞虛假答案】B 20、要求會(huì)計(jì)人員公私分明、不貪不占、遵紀(jì)守法、清正廉潔的會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范要求是()。A.愛(ài)崗敬業(yè)B.誠(chéng)實(shí)守信C.客觀公正D.廉潔自律【正確答案】D

21、“為學(xué),要扎扎實(shí)實(shí),不可沽名釣譽(yù);做事,要公正廉潔,不要落身后罵名。” 這體現(xiàn)的會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范要求是()。A.愛(ài)崗敬業(yè)B.誠(chéng)實(shí)守信C.客觀公正D.廉潔自律答案】D

22、要求會(huì)計(jì)人員端正態(tài)度,依法辦事,實(shí)事求是,不偏不倚,保持應(yīng)有的獨(dú)立性的會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)范要求是()。

A.愛(ài)崗敬業(yè)B.誠(chéng)實(shí)守信C.客觀公正D.廉潔自律【正確答案】C

23、要求會(huì)計(jì)人員在處理業(yè)務(wù)過(guò)程中,要嚴(yán)格按照會(huì)計(jì)法律制度辦事,不為主觀或他人意志左右的會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范要求是()。A.愛(ài)崗敬業(yè)B.誠(chéng)實(shí)守信C.堅(jiān)持準(zhǔn)則D.廉潔自律答案】C 24會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范中“堅(jiān)持準(zhǔn)則”的要求中不包括A.遵循準(zhǔn)則B.熟悉準(zhǔn)則C.固守準(zhǔn)則D.堅(jiān)持準(zhǔn)則正確答案C

25、要求會(huì)計(jì)人員增強(qiáng)提高專(zhuān)業(yè)技能的自覺(jué)性和緊迫感,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研,不斷進(jìn)取,提高業(yè)務(wù)水平的會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范是指。A.提高技能B.誠(chéng)實(shí)守信C.堅(jiān)持準(zhǔn)則D.廉潔自律答案】A

26、要求會(huì)計(jì)人員參加管理活動(dòng),為管理者當(dāng)參謀,為管理活動(dòng)服務(wù)的會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范是()。A.提高技能B.誠(chéng)實(shí)守信C.參與管理D.廉潔自律【正確答案】C

27、會(huì)計(jì)職業(yè)道德中“參與管理”的要求中不包括()。

A.努力鉆研業(yè)務(wù),熟悉財(cái)經(jīng)法規(guī)和相關(guān)制度,提高業(yè)務(wù)技能,為參與管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。B.熟悉服務(wù)對(duì)象的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和業(yè)務(wù)流程,使管理活動(dòng)更具針對(duì)性和有效性。

C.會(huì)計(jì)核算向財(cái)務(wù)管理轉(zhuǎn)變D.做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,不搞虛假【正確答案】D

28、要求會(huì)計(jì)人員具有文明的服務(wù)態(tài)度、強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量的會(huì)計(jì)職業(yè)道德要求是A.提高技能B.誠(chéng)實(shí)守信C.參與管理D.強(qiáng)化服務(wù)【正確答案】D

29、會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范要求中“強(qiáng)化服務(wù)”的具體要求中不包括()。A.優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量B.具有不斷提高的會(huì)計(jì)技能和知識(shí)和愿望 C.強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)D.文明的服務(wù)態(tài)度【正確答案】B

30、下列關(guān)于會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育作用的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。A.會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育,并非道德教育的組成部分

B.會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育是會(huì)計(jì)行業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)或教育單位對(duì)會(huì)計(jì)人員實(shí)施道德教育的實(shí)踐活動(dòng) C.通過(guò)會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育,可以提高會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德水平,使會(huì)計(jì)人員自覺(jué)履行會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范D.通過(guò)會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育,可以把會(huì)計(jì)職業(yè)道德的原則和規(guī)范內(nèi)化為會(huì)計(jì)人員的道德品質(zhì)答案A

二、多選題

1、會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德包括。A.愛(ài)崗敬業(yè) B.客觀公正 C.勤儉節(jié)約 D.保守秘密正確答案AB

2、會(huì)計(jì)職業(yè)道德與會(huì)計(jì)法律制度的聯(lián)系主要體現(xiàn)()。

A.在作用上相互補(bǔ)充 B.在內(nèi)容上相互滲透.相互重疊C.在地位上相互轉(zhuǎn)化.相互吸收

D.在實(shí)施過(guò)程中相互作用.相互促進(jìn)【正確答案】ABCD

3、會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的途徑包括()。

A.會(huì)計(jì)學(xué)歷教育 B.會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育C.會(huì)計(jì)人員自我教育 D.會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試答案ABC

4、會(huì)計(jì)職業(yè)道德中的“提高技能”,其主要內(nèi)容包括()。

A.會(huì)計(jì)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論水平B.會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作能力C.溝通交流能力 D.職業(yè)判斷能力答案ABCD 5會(huì)計(jì)職業(yè)道德的主要內(nèi)容有等A.愛(ài)崗敬業(yè) B.誠(chéng)實(shí)守信 C.堅(jiān)持準(zhǔn)則 D.強(qiáng)化服務(wù)答案ABCD

6、堅(jiān)持準(zhǔn)則要求會(huì)計(jì)人員()A.熟悉國(guó)家法律.法規(guī)和國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度 B.按法律法規(guī)和國(guó)家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度的要求進(jìn)行會(huì)計(jì)核算 C.實(shí)施會(huì)計(jì)監(jiān)督 D.保持應(yīng)有的獨(dú)立性【正確答案】ABC

7、財(cái)政部門(mén)對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德監(jiān)督檢查的途徑有()

A.會(huì)計(jì)法執(zhí)法檢查與會(huì)計(jì)職業(yè)道德檢查相結(jié)合B.會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)注冊(cè)登記管理與會(huì)計(jì)職業(yè)道德檢查相結(jié)合C.會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考評(píng)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德檢查相結(jié)合 D.會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格聘用與會(huì)計(jì)職業(yè)道德檢查相結(jié)合正確答案】ABCD

8、會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)的境界和方法包括:()A.慎獨(dú) B.慎欲C.慎微 D.慎省【正確答案】ABCD 9會(huì)計(jì)職業(yè)道德和會(huì)計(jì)法律制度相比具有區(qū)別A.自律性B.客觀性C.多樣性 D.統(tǒng)一性正確答案 AC

10、下列各項(xiàng)中,體現(xiàn)會(huì)計(jì)職業(yè)道德“愛(ài)崗敬業(yè)”要求的有()。

A.工作一絲不茍 B.工作盡職盡責(zé)C.說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事 D.保守秘密【正確答案】AB

11、某集團(tuán)公司組織一次會(huì)計(jì)誠(chéng)信建設(shè)座談會(huì),與會(huì)會(huì)計(jì)人員談了各自的觀點(diǎn)。下列是各項(xiàng)觀點(diǎn)中,不符合會(huì)計(jì)職業(yè)道德要求的有()。

A.既然公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)公司會(huì)計(jì)工作和會(huì)計(jì)信息質(zhì)量負(fù)責(zé),會(huì)計(jì)人員就應(yīng)該聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的,在自己不貪不占的前提下,領(lǐng)導(dǎo)讓干什么就干什么

B.會(huì)計(jì)工作無(wú)非是記記賬、算算賬,公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策是領(lǐng)導(dǎo)的事,與會(huì)計(jì)人員無(wú)關(guān),所以沒(méi)有必要參與,也沒(méi)有必要過(guò)問(wèn)C.會(huì)計(jì)人員應(yīng)保守公司的商業(yè)秘密D.會(huì)計(jì)人員應(yīng)按照國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度要求記賬、算賬、報(bào)賬,如實(shí)反映單位經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)情況【正確答案】AB

12、下列各項(xiàng)中,符合會(huì)計(jì)職業(yè)道德“強(qiáng)化服務(wù)”要求的有()。

A.強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí) B.文明的服務(wù)態(tài)度C.優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量 D.熟悉財(cái)經(jīng)制度【正確答案】ABC

13、“堅(jiān)持準(zhǔn)則”是會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范的一項(xiàng)重要內(nèi)容。“堅(jiān)持準(zhǔn)則”的基本要求有()。A.熟悉準(zhǔn)則 B.制定準(zhǔn)則C.遵循準(zhǔn)則 D.堅(jiān)持準(zhǔn)則【正確答案】ACD

14、我國(guó)目前會(huì)計(jì)人員缺乏客觀公正的工作態(tài)度和精益求精的工作精神主要體現(xiàn)在()。A.不重視配比性原則B.不重視明晰性原則

C.不重視謹(jǐn)慎性原則D.不重視單位負(fù)責(zé)人的指示【正確答案】ABC

15、下列屬于會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育主要內(nèi)容的有()。

A.熱愛(ài)本職工作的教育B.會(huì)計(jì)職業(yè)精神的教育C.會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范和法紀(jì)的教育 D.為人民服務(wù)的宗旨教育正確答案】ABCD

16、要達(dá)到會(huì)計(jì)道德教育的目的,必須采取正確的方法,這些方法包括()。A.理論教育與實(shí)際教育相結(jié)合B.啟發(fā)自覺(jué),因材施教C.典型誘導(dǎo),堅(jiān)持正面教育 D.個(gè)人示范與集體影響相結(jié)合【正確答案】ABCD

17、會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)的意義包括()。

A.加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng),是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的需要B.加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng),使提高會(huì)計(jì)人員道德水平的需要C.加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng),是會(huì)計(jì)人員做好本職工作的需要

D.加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng),是提高會(huì)計(jì)工作質(zhì)量并維護(hù)國(guó)家和集體根本利益的需要【正確答案】ABCD

18、會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容包括()。A.對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德的認(rèn)識(shí)和對(duì)會(huì)計(jì)地位的認(rèn)識(shí)B.會(huì)計(jì)職業(yè)道德情感的培養(yǎng)C.會(huì)計(jì)職業(yè)道德意志和職業(yè)道德信念的培養(yǎng)D.會(huì)計(jì)職業(yè)道德行為習(xí)慣培養(yǎng)和會(huì)計(jì)職業(yè)環(huán)境的適應(yīng)【正確答案】ABCD

19、會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范包括A.堅(jiān)持準(zhǔn)則B.強(qiáng)化服務(wù)C.言傳身教D.參與管理【正確答案】ABD 20、目前假賬成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中的“毒瘤”,其原因包括()。A.政府當(dāng)官的要“政績(jī)”B.企業(yè)當(dāng)頭的要“業(yè)績(jī)”C.會(huì)計(jì)人員要“飯碗”D.注冊(cè)會(huì)計(jì)師要“鈔票”【正確答案】ABCD

21、會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范要求中“強(qiáng)化服務(wù)”的具體要求包括()。A.優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量B.文明的服務(wù)態(tài)度C.強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)D.會(huì)計(jì)核算向財(cái)務(wù)管理轉(zhuǎn)變【正確答案】ABC

22、會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的方法包括()。

A.理論教育與實(shí)際教育相結(jié)合B.自我教育與外在教育相結(jié)合

C.正面教育與反面批評(píng)相結(jié)合D.個(gè)人示范與集體影響相結(jié)合【正確答案】ABCD

23、會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育具有的主要內(nèi)容包括()。

A.熱愛(ài)本職工作的教育B.會(huì)計(jì)職業(yè)精神的教育C.會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范和法紀(jì)的教育D.為人民服務(wù)的宗旨教育正確答案】ABCD

24、下列關(guān)于“客觀公正”的說(shuō)法中,正確的有()。

A.客觀公正。要求會(huì)計(jì)人員端正態(tài)度,依法辦事,實(shí)事求是,不偏不倚,保持應(yīng)有的獨(dú)立性 B.堅(jiān)持客觀公正的態(tài)度來(lái)運(yùn)用會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能C.會(huì)計(jì)人員應(yīng)持應(yīng)有的獨(dú)立性

D.依法辦理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和事項(xiàng),遵守法律法規(guī)是保證會(huì)計(jì)工作客觀公正的前提【正確答案】ABCD

25、下列關(guān)于“堅(jiān)持準(zhǔn)則”的說(shuō)法中,正確的有()。

A.指會(huì)計(jì)人員在處理業(yè)務(wù)過(guò)程中,要嚴(yán)格按照會(huì)計(jì)法律制度辦事,不為主觀或他人意志左右 B.堅(jiān)持準(zhǔn)則要求會(huì)計(jì)人員熟悉國(guó)家法律、法規(guī)和國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度,始終堅(jiān)持按法律、法規(guī)和國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度的要求進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,實(shí)施會(huì)計(jì)監(jiān)督

C.“準(zhǔn)則”不僅指會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,而且包括會(huì)計(jì)法律、法規(guī)、國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度以及與會(huì)計(jì)工作相關(guān)的法律制度D.堅(jiān)持準(zhǔn)則的關(guān)鍵是遵循準(zhǔn)則【正確答案】ABCD

26、下列屬于“提高技能”要求中的職業(yè)技能范圍的有()。

A.溝通交流能力B.會(huì)計(jì)理論水平C.提會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作能力D.職業(yè)判斷力【正確答案】ABCD

27、在會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)中,要樹(shù)立的思想包括()。

A.吃苦耐勞的思想B.唯利是圖的思想C.甘當(dāng)“無(wú)名英雄”的思想D.忍辱負(fù)重的思想正確答案ACD

28、下列各項(xiàng)中,體現(xiàn)會(huì)計(jì)職業(yè)道德“誠(chéng)實(shí)守信”要求的有()。

A.言行一致、表里如一B.做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事C.保守商業(yè)秘密,不為利益所誘惑 D.不弄虛作假,信譽(yù)至上【正確答案】ABCD

29、職業(yè)道德除了具有道德的一般特征之外,還具有()特征。A.職業(yè)性 B.實(shí)踐性C.繼承性 D.多樣性【正確答案】ABCD

30、朱镕基同志在2001年視察北京國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院時(shí),為北京國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院題詞的內(nèi)容包括()。A.誠(chéng)信為本 B.操守為重C.堅(jiān)持準(zhǔn)則 D.不做假賬【正確答案】ABCD

三、判斷題

1、會(huì)計(jì)職業(yè)道德不僅要求調(diào)整會(huì)計(jì)人員的外在行為,還要求調(diào)整會(huì)計(jì)人員內(nèi)在的精神世界。【正確答案】對(duì)

2、財(cái)政部門(mén)可以通過(guò)將會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)注冊(cè)登記管理與會(huì)計(jì)職業(yè)道德檢查相結(jié)合的途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德的監(jiān)督檢查。()【正確答案】對(duì)

3、會(huì)計(jì)職業(yè)道德具有廣泛的社會(huì)性和相對(duì)的穩(wěn)定性。()【正確答案】對(duì)

4、愛(ài)崗敬業(yè)是會(huì)計(jì)人員做好本職工作的基礎(chǔ)和條件。()【正確答案】對(duì)

5、會(huì)計(jì)職業(yè)道德檢查的目的是為進(jìn)行會(huì)計(jì)職業(yè)獎(jiǎng)懲提供依據(jù)。正確答案】對(duì)

6、會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的形式包括接受教育和自我教育。()【正確答案】對(duì)

7、道德、職業(yè)道德都是由人們自覺(jué)遵守的,雖然存在社會(huì)公眾的影響和監(jiān)督,但面對(duì)職業(yè)道德 的要求,是遵守還是不遵守及其不同的程度,都是源于人們自己主觀故意所決定并反映在其行為中的。【正確答案】對(duì)

8、會(huì)計(jì)法律規(guī)范是通過(guò)一定的程序由國(guó)家立法部門(mén)或行政管理部門(mén)制定頒布和修改,其表現(xiàn)形式是具體的、明確的、正式形成文字的成文條例。而會(huì)計(jì)職業(yè)道德出自于會(huì)計(jì)人員的職業(yè)生活和職業(yè)實(shí)踐,日積月累、約定俗成。()【正確答案】對(duì)

9、會(huì)計(jì)法律規(guī)范必須以會(huì)計(jì)職業(yè)道德為基礎(chǔ),會(huì)計(jì)職業(yè)道德的進(jìn)步和發(fā)展必將促進(jìn)會(huì)計(jì)法律規(guī)范的完善和發(fā)展。()【正確答案】對(duì)

10、會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育是培養(yǎng)會(huì)計(jì)人員執(zhí)業(yè)道德品質(zhì)的起點(diǎn)。()【正確答案】對(duì)

11、職業(yè)道德,指在一定職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的、體現(xiàn)的一定職業(yè)特征的、調(diào)整一定職業(yè)關(guān)系的職業(yè)行為準(zhǔn)則和規(guī)范。()【正確答案】對(duì)

12、當(dāng)單位利益與社會(huì)公共利益發(fā)生沖突時(shí),會(huì)計(jì)人員應(yīng)首先考慮單位利益,然后再考慮社會(huì)公眾利益。()【正確答案】錯(cuò)

13、會(huì)計(jì)職業(yè)道德是指在會(huì)計(jì)職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的、體現(xiàn)會(huì)計(jì)職業(yè)特征的、調(diào)整會(huì)計(jì)職業(yè)關(guān)系的職業(yè)行為準(zhǔn)則和規(guī)范。()【正確答案】錯(cuò)

14、廉潔自律。要求會(huì)計(jì)人員公私分明、不貪不占、遵紀(jì)守法、清正廉潔。()【正確答案】對(duì)

15、會(huì)計(jì)必須熟練地掌握會(huì)計(jì)方面的各項(xiàng)法規(guī)和業(yè)務(wù),有強(qiáng)烈的法律意識(shí),使法規(guī)貫串于會(huì)計(jì)核算與管理的全過(guò)程,“依法理財(cái),依法核算”是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的關(guān)鍵。()【正確答案】對(duì)

16、會(huì)計(jì)人員是會(huì)計(jì)工作的主體,會(huì)計(jì)工作是專(zhuān)業(yè)性和技能性很強(qiáng)的工作,作為一名會(huì)計(jì)工作者,必須不斷的提高其業(yè)務(wù)技能,這既是會(huì)計(jì)人員的義務(wù),也是作好會(huì)計(jì)工作的需要。()【正確答案】對(duì)

17、參與管理簡(jiǎn)單地講就是參加管理活動(dòng),為管理者當(dāng)參謀,為管理活動(dòng)服務(wù)。【正確答案】對(duì)

18、會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育,是整個(gè)道德教育的一個(gè)組成部分,是會(huì)計(jì)行業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)或教育單位對(duì)會(huì)計(jì)人員實(shí)施道德教育的實(shí)踐活動(dòng)。()【正確答案】對(duì)

19、教育機(jī)制是進(jìn)行會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的重要手段。()【正確答案】錯(cuò)

20、在會(huì)計(jì)人員道德修養(yǎng)中,“慎獨(dú)”精神教育是基礎(chǔ),監(jiān)管是手段,法律是底線。()【正確答案】對(duì)

第五篇:公務(wù)員培訓(xùn)公務(wù)員職業(yè)道德試題答案

公務(wù)員職業(yè)道德

一、判斷題

1.先進(jìn)道德對(duì)于發(fā)展科學(xué)技術(shù)和社會(huì)生產(chǎn)力有促進(jìn)作用√ 2.道德對(duì)社會(huì)生活的作用方式是強(qiáng)制性的×

3.家庭道德和社會(huì)公共道德比職業(yè)道德更直接、更集中地反映著一定社會(huì)公民的道德要求和道德水平。√

4.公務(wù)員職業(yè)道德水平越高,人民對(duì)于國(guó)家政治就越有信心√ 5.職業(yè)道德與精神文明發(fā)展方向無(wú)關(guān)×

6.“任人唯親”與“任人唯賢”一樣,都是正派的干部路線× 7.精神文明建設(shè)就是思想道德建設(shè)。×

8.干部教育培訓(xùn)的對(duì)象是縣處級(jí)以上的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部× 9.通過(guò)立法來(lái)規(guī)范公務(wù)員職業(yè)行為,是目前普遍采用的手段。√ 10.只有法治才能確保公務(wù)員嚴(yán)格遵守國(guó)家法律。√

11.科學(xué)發(fā)展觀是我們立黨立國(guó)的根本指針,是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的靈魂。√

12.在私人生活領(lǐng)域可以接受的行為,公共領(lǐng)域也是可以接受的。× 13.以公務(wù)員職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)公務(wù)員是否真正做到忠于職守沒(méi)有什么意義。

×

14.經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡,傳統(tǒng)文化的差異性,教育水平的層次不齊,與社會(huì)主義榮辱觀的培育和發(fā)展沒(méi)有什么關(guān)系。

× 15.在加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)過(guò)程中要緊緊圍繞權(quán)力運(yùn)行的重點(diǎn)部位和重點(diǎn)環(huán)節(jié)。

16.職業(yè)道德離不開(kāi)規(guī)章制度的約束,制度約束是規(guī)范管理和服務(wù)的根本內(nèi)容和最終保障。√

17.公務(wù)員道德教育培訓(xùn)是公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)不可或缺的重要環(huán)節(jié)。

18.只有行政監(jiān)督機(jī)關(guān)保持獨(dú)立,才能保證監(jiān)督的實(shí)效性。

19.新聞媒體對(duì)公務(wù)員的監(jiān)督實(shí)踐沒(méi)有什么作用。

×

20.建立健全公務(wù)員養(yǎng)老保險(xiǎn)制度可有可無(wú)。

×

21.對(duì)公務(wù)員進(jìn)行物質(zhì)利益賠償,越多越好。

×

22.只有那些能以己之德行仁道者,方可以治國(guó)為王。

23.與時(shí)俱進(jìn)說(shuō)到底就是要把握實(shí)踐第一的觀點(diǎn)。

24.公務(wù)員的整體素質(zhì)高低直接取決于公務(wù)員的“入口”渠道。

25.2008年5月,以建設(shè)陽(yáng)光政府、保障公民知情權(quán)為宗旨的《中華人民共和國(guó)政府信息公開(kāi)條例》實(shí)施。

√ 26.官員財(cái)產(chǎn)申報(bào)制侵犯官員隱私,不應(yīng)實(shí)施。

×

27.行政“懶”作為是指任務(wù)布置了沒(méi)有回音,計(jì)劃了沒(méi)有行動(dòng),開(kāi)頭了沒(méi)有結(jié)果。

×

28.當(dāng)前,在日常行政活動(dòng)中最常見(jiàn)的公務(wù)員職業(yè)道德問(wèn)題就是搞形象工程、政績(jī)工程。√

29.“十五”期間,全國(guó)各省市GDP指標(biāo)全部超額完成,說(shuō)明GDP能夠提升政績(jī),所以只用GDP做指標(biāo)是合理的。

×

30.公務(wù)員道德建設(shè)有兩個(gè)層面,一是公務(wù)員個(gè)體自身通過(guò)學(xué)習(xí)、內(nèi)省等加強(qiáng)其個(gè)人道德修養(yǎng);二是外部力量通過(guò)一系列的制度或措施,來(lái)實(shí)現(xiàn)公務(wù)員的從業(yè)道德符合社會(huì)和公眾對(duì)他的要求。第一個(gè)層面屬于通過(guò)“他律”來(lái)樹(shù)立良好的職業(yè)道德;第二個(gè)層面屬于通過(guò)“自律”來(lái)促進(jìn)公務(wù)員良好職業(yè)道德的實(shí)現(xiàn)

二、單選題

1.(C)對(duì)于調(diào)整人際關(guān)系,維護(hù)正常的社會(huì)秩序具有重要作用。A法律

B行為準(zhǔn)則

C道德

D社會(huì)輿論

2.道德通過(guò)(B)來(lái)規(guī)范人們的行為。

A.道德輿論的褒揚(yáng)與貶斥

B.傳統(tǒng)習(xí)慣的力量

C.人們的內(nèi)心信念

D.強(qiáng)制力

3.社會(huì)主義民主政治建設(shè)的主體是(D)

A國(guó)家元首

B公務(wù)員

C公民

D廣大人民群眾

4.早在黨的擴(kuò)大的六屆六中全會(huì)上,毛澤東曾經(jīng)用生動(dòng)的民族語(yǔ)言把黨的干部路線概括為(A)

A任人唯賢

B任人唯親

C任人唯德

D任人唯才 5.“三反”運(yùn)動(dòng)不包括(B)

A反貪污

B反受賄

C反浪費(fèi)

D反官僚主義

6.黨的(B)系統(tǒng)論述了社會(huì)主義精神文明問(wèn)題,指出社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)必須以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,但精神文明建設(shè)也有它不容忽視的地位。

A十一屆三中全會(huì)

B十二大

C十一屆四中全會(huì)

D十三大 7.新《公務(wù)員法》正式實(shí)施的日期是在(D)

A2009年1月

B2008年1月

C2007年1月

D2006年1月

8.2006年3月,在全國(guó)政協(xié)十屆四次會(huì)議民盟、民進(jìn)聯(lián)組會(huì)上,胡錦濤總書(shū)記發(fā)表了倡導(dǎo)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的重要講話,強(qiáng)調(diào)要把踐行(D)情況作為干部考核評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)。

A反腐倡廉

B為民謀利

C服從黨紀(jì)

D八榮八恥

9.新中國(guó)成立后,我國(guó)先后共頒布過(guò)(B)項(xiàng)有關(guān)公務(wù)員管理的重要法規(guī) A3 B4

C5

D6 10.我國(guó)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)一直堅(jiān)持以(A)為核心。

A全心全意為人民服務(wù)

B思想政治建設(shè)

C干部教育培訓(xùn)

D反腐倡廉建設(shè)

11.科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)發(fā)展的科學(xué)世界觀和方法論,具體到公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)方面,科學(xué)發(fā)展觀主要體現(xiàn)在公務(wù)員的(D)上 A人生觀

B世界觀

C價(jià)值觀

D政績(jī)觀

12.在(A)中,首次把家庭美德教育納入反腐敗教育的重要內(nèi)容,倡導(dǎo)廉政文化進(jìn)家庭。

A《中共中央建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系的實(shí)施綱要》

B《國(guó)家公務(wù)員行為規(guī)范》

C《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》

D《干部教育條例》

13.公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)過(guò)程中的首要任務(wù)是(C)A 努力學(xué)習(xí)馬克思主義思想

B 貫徹《公務(wù)員法》

C 確立社會(huì)主義核心價(jià)值體系

D 加強(qiáng)黨的建設(shè)

14.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)是(A)A 社會(huì)主義榮辱觀

B 為人民服務(wù)

C 集體主義

D 科學(xué)發(fā)展觀

15.在黨的建設(shè)中,必須放在突出位置的是(A)

A 思想建設(shè)

B 組織建設(shè)

C 作風(fēng)建設(shè)

D 個(gè)人建設(shè)

4.公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的重點(diǎn)對(duì)象是(C)

A 共產(chǎn)黨員

B 行政人員

C 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部

D 管理人員

16.評(píng)價(jià)公務(wù)員工作好壞的主要標(biāo)準(zhǔn)是(C)

A 辦事效率高

B 工作積極性大,比較熱情

C 群眾滿(mǎn)意程度

D 職位高低

17.新形勢(shì)下,黨和國(guó)家選人用人的標(biāo)準(zhǔn)是(B A 學(xué)歷高,能力高 B 堅(jiān)持德才兼?zhèn)洌缘聻橄?C 思想覺(jué)悟高

D 思維敏捷,創(chuàng)新能力強(qiáng) 18.職業(yè)道德的核心是(D)A 高物質(zhì),高消費(fèi)的生活

B 高品質(zhì),更舒適的生活

C 個(gè)人利益的最大化

D 對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著追求

19.加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的重要內(nèi)容是(C A 公務(wù)員能力建設(shè)

B 公務(wù)員政治思想建設(shè)

C 公務(wù)員作風(fēng)建設(shè)

D 個(gè)人素質(zhì)建設(shè)

20.依法實(shí)行行政監(jiān)督的前提和基礎(chǔ)是(A)))

A 行政監(jiān)督立法

B 建立行政監(jiān)督的領(lǐng)導(dǎo)體制

C 提高行政監(jiān)督人員的素質(zhì)

D 健全行政監(jiān)督機(jī)制

21.公務(wù)員及其家庭生活的基本保證是(C)A 物質(zhì)利益補(bǔ)償

B 公務(wù)員的獎(jiǎng)金

C 公務(wù)員生活保障制度

D 公務(wù)員個(gè)人能力的提高

22.思想作風(fēng)建設(shè)的首要任務(wù)是(B)A 理論創(chuàng)新

B 堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)

C 為人民服務(wù)

D 遵守社會(huì)公德

23.加強(qiáng)監(jiān)督的前提條件是(A)A 政府行為公開(kāi)和透明

B 加大媒體的監(jiān)督作用

C 加強(qiáng)群眾監(jiān)督

D 提高監(jiān)督人員的素質(zhì)

24.當(dāng)下公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的最高目標(biāo)的趨勢(shì)是(C A.讓人民生活富裕

B.讓人民滿(mǎn)意)C.讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)

D.成為一名合格的人民公仆

25.貫穿公務(wù)員群體意識(shí)形態(tài)中的一條紅線是(A)A.政治認(rèn)同感 B.道德認(rèn)同感 C.社會(huì)認(rèn)同感

D.法律法規(guī)的約束

26.1979年,中央下發(fā)《關(guān)于實(shí)行干部考核制度的意見(jiàn)》,將國(guó)家工作人員的(C)列為考核的第一要素。A.政治素質(zhì) B.文化素質(zhì) C.道德素質(zhì) D.專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

27.2006年一月,《公務(wù)員法》正式實(shí)施,考核內(nèi)容較之《暫行條例》而言,在“德、能、勤、績(jī)”的基礎(chǔ)上增加了對(duì)(A)的考察。A.廉

B.才

C.忠

D.情

28.繼公務(wù)員法頒布實(shí)施后,公務(wù)員管理工作發(fā)展史上又一件具有重要意義的大事是(B)A.組建人力資源與社會(huì)保障部 B.國(guó)家公務(wù)員局的成立 C.干部人事制度改革 D.干部教育培訓(xùn)格局的形成 29.《中華人民共和國(guó)政府信息公開(kāi)條例》最大的亮點(diǎn)是(C)A.建設(shè)陽(yáng)光政府 B.保障公民知情權(quán)

C.將信息公開(kāi)變成政府的法定義務(wù) D.權(quán)力運(yùn)行公開(kāi)透明

30.具體到公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)方面,科學(xué)發(fā)展觀主要體現(xiàn)在(A)A.公務(wù)員政績(jī)觀上 B.公務(wù)員道德觀上 C.公務(wù)員職業(yè)觀上 D.公務(wù)員榮辱觀上 三.多選題

1.改革開(kāi)放以來(lái),干部選拔采用了(ABCD)標(biāo)準(zhǔn) A.革命化

B.年輕化

C.知識(shí)化

D.專(zhuān)業(yè)化

2各級(jí)公務(wù)員主管部門(mén)進(jìn)行職業(yè)道德建設(shè)的首要目標(biāo)是(AB)A.強(qiáng)素質(zhì)

B.樹(shù)形象

C.業(yè)務(wù)精湛

D.作風(fēng)過(guò)硬

3.就“迅速實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)民主的現(xiàn)代化國(guó)家”等一系列理念而言,公務(wù)員群體擁有的群體人格特征是(ABD)

A.政治認(rèn)同度高 B.現(xiàn)代氣息濃烈 C.作風(fēng)過(guò)硬 D.人格表現(xiàn)多樣化 4.各級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)者以及其公務(wù)人員,常表明以“為官一任,造福一方”為己任,它已成為一種普遍共識(shí),這種共識(shí)具體體現(xiàn)在(AC)A.為職盡責(zé)

B.為黨盡責(zé)

C.為民盡責(zé)

D.為政府盡責(zé)

5.新時(shí)期公務(wù)員的進(jìn)取心態(tài)具體落實(shí)在三個(gè)層次上,分別是(BCD)

A.新要求

B.觀念新

C.措施新

D.新環(huán)境

6.公務(wù)員職業(yè)道德具體制度建設(shè)的作用有兩個(gè),分別是(AB)A.追懲

B.預(yù)防

C.管理

D.教育

7.公務(wù)員職業(yè)道德的特點(diǎn)包括(ABCD)

A強(qiáng)烈的政治性

B高度的權(quán)威性

C相當(dāng)?shù)膹?qiáng)制性

D廣泛的示范性

8.和諧文化是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的(ABCD)A思想基礎(chǔ)

B精神動(dòng)力

C道德支撐

D輿論氛圍 9.公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)中的德,即指公務(wù)員的(ABCD)A政治品德

B職業(yè)道德

C家庭美德

D社會(huì)公德 10.精神文明建設(shè)包括(CD)

A經(jīng)濟(jì)建設(shè)

B社會(huì)體系建設(shè)

C思想道德建設(shè)

D教育科學(xué)文化建設(shè)

11.(ABC)是社會(huì)和諧的基本條件,也是公務(wù)員職業(yè)的重要價(jià)值追求。

A公正

B公平

C正義

D正直

12.為確保國(guó)家公務(wù)員自覺(jué)做到立黨為公,執(zhí)政為民,必須堅(jiān)持法治與德治并舉的方針,因?yàn)榈赖录s束往往更具有(BCD)A強(qiáng)制性

B持久性

C廣泛性

D滲透性

13.馬克思主義與中國(guó)革命和建設(shè)發(fā)展實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物包括(ABCD)A 毛澤東思想

B 鄧小平理論

C “三個(gè)代表”重要思想

D 科學(xué)發(fā)展觀

14.黨的建設(shè)主要包括(ABC)

A 思想建設(shè)

B 組織建設(shè)

C 作風(fēng)建設(shè)

D 個(gè)人建設(shè) 15.公務(wù)員的培訓(xùn)主要有(ABCD)A 初任培訓(xùn)

B 任職培訓(xùn)

C 專(zhuān)門(mén)業(yè)務(wù)培訓(xùn)

D 在職培訓(xùn)和對(duì)擔(dān)任專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)公務(wù)員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)

16.行政監(jiān)督人員的素質(zhì)主要包括(ABCD)A 政治思想素質(zhì) B 道德作風(fēng)素質(zhì) C 業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì) D 文化智能素質(zhì)

17.公務(wù)員生活保障制度主要包括(ABC)A 工資

B 保險(xiǎn)

C 福利

D 獎(jiǎng)金

18.從世界范圍來(lái)看,對(duì)當(dāng)代社會(huì)發(fā)生重大影響的力量有兩種,它們是(AB)

A 市場(chǎng)

B 政府

C 社會(huì)

D 人民

19、職業(yè)道德具有以下特點(diǎn):(ABC)

A鮮明的職業(yè)性

B 明確的規(guī)范性

C調(diào)節(jié)的有限性

D主體的特殊性 20、社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容包括:(ABCD)A職業(yè)道德認(rèn)識(shí)的修養(yǎng)

B 職業(yè)道德情感的修養(yǎng)

C職業(yè)道德意志的修養(yǎng)

D職業(yè)道德行為的修養(yǎng)

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    教師職業(yè)道德

    第一章 教師職業(yè)道德概述 1.教師職業(yè)道德:教師在從事教育勞動(dòng)時(shí)所應(yīng)遵循的而行為規(guī)范和必備的品德的總和,是調(diào)節(jié)教師與他人、與社會(huì)關(guān)系時(shí)必須遵循的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,以及在......

    教師職業(yè)道德

    關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見(jiàn) 為貫徹落實(shí)市委《關(guān)于深入開(kāi)展“提升服務(wù)水平、展示文明形象”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》精神,加強(qiáng)全市教師職業(yè)道德建設(shè)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)師德建設(shè)),提高教......

    教師職業(yè)道德

    教師職業(yè)道德 第一章 1.道德的概念:道德是一個(gè)民族長(zhǎng)期形成的、以善惡為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、以傳統(tǒng)習(xí)慣、內(nèi)心信念和社會(huì)輿論為手段來(lái)調(diào)整個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范的......

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