第一篇：劉麗勤關于社會不規范用字的調查報告

關于社會不規范用字的調查報告

調查時間：調查成員：九三班全體成員整理人員：高育潔、季靜雯、高研、張豪爽、沈子龍輔導教師：劉麗勤

2015年2月9日到3月12日

關于社會不規范用字的調查報告

一、調查內容：

公共場所的設施及招牌、廣告、商品包裝說明、企事業單位、公共服務行業中的用字規范狀況，探究社會上的錯字、別字，使用簡化字、繁體字等不規范用字的情況，對不規范的用字現象提出善意的批評，建議使用規范漢字。

二、調查背景：

中國文字歷史悠久，源遠流長，是我國古代勞動人民勤勞與智慧的結晶，是中華民族文化的精華。許多外國人也都在學習中國的語言文字，中國的文字在世界上具有相當大的影響力。《中華人民共和國國家通用語言文字法》指出：語言文字工作關系到國家的統一、民族的團結、社會的進步。實現國家通用語言文字的規范化、標準化，是促進民族間交流、普及文化教育、發展科學技術、適應現代經濟和社會發展的需要，是提高工作效率的一項基礎工程，對于社會主義物質文明和精神文明建設具有重要意義。隨著社會的發展，各種媒體應運而生，影視、廣告、出版物接踵而來，商品包裝，廣告招牌變著花樣地吸引顧客??這是時代的產物，代表著社會的進步，但隨之而來的是出現了許多不規范文字，給人們帶來許多不便，社會用字情況不容樂觀，不規范用字的問題亟待解決。

三、調查活動目標：

1、通過調查研究活動，了解社會用字基本狀況，加強規范用字的思想意識。

2、通過調查研究活動，增強使用規范字的自覺性，認識到使用規范用字的重要性。

3、通過調查研究活動，提高收集，處理，運用信息的能力和團結協作的精神。

4、通過調查研究活動，增加社會責任感和使命感，積極為規范社會用字作出貢獻。

四、本次調查活動的流程：

(一)動員階段（2月9日---10日）。先在班上對全體同學進行活動介紹，并動員同學們積極參加這項活動，把全班同學分成3個活動小組。之后我們還集中學習了《國家通用語言文字法》等資料。為調查研究工作順利進行做了理論和思想上的準備。

(二)實地調查，采集實例階段（2月11日---3月7日）。2月11日進入假期，這一階段小組成員廣范深入社會各個領域：汜水各個行政村、上街、滎陽等，盡可能多的搜集第一手材料。為下一步的分析研究做準備。

(三)分析研究階段（3月8日---10日）。3月8日學生返校，到3月10日這3天我們把采集到不規范用字的實例進行分類整理，把不規范用字分為錯別字、繁簡字體混用字、漢英混用字、濫用簡化字、濫用“成語”諧音、及網絡語言書面化等五大類，找出規律。

(四)總結交流階段（3月11日---12日）。在這一階段我們分析了社會上諸多不規范用字存在的原因，向有關部門或個人提出整改意見，撰寫本次研究性活動的調查報告。

五、調查活動的統計結果：

本次研究所用結果來自小組成員實地調查筆記和部分照片。均以調查表形式或照片呈現。發出調查表200余份收回186份，篩選其中具備研究價值的部分作為研究的依據。

六、不規范用字形成的原因：總的看分為故意寫錯和無意寫錯兩種。

（一）故意寫錯有以下幾個原因：

1、廣告詞：有些廣告商為了吸引顧客的眼球，故意將一些商店招牌或廣告詞寫成諧音字引人注意，如：某藥品廣告：“咳”不容緩；網吧招牌：一“網”情深；服裝店招牌：“衣佳”人、“衣衣”不舍；山地車廣告：“騎”樂無窮；驅蚊器廣告：默默無“蚊”；服裝店廣告：“衣帽”取人；鋼琴廣告：“琴”有獨鐘、一見鐘“琴”；眼鏡廣告：一“明”驚人；空調廣告：終生無“汗”；禮品店廣告：“禮”所當然；口腔門診廣告：“快治”人口；快餐店廣告：“燒”勝一籌；電熨斗廣告：百“衣”百順；飲品西點門牌：幽“沫”；等等。這些字在成年人來說知道是本該怎么寫，也能理解商家為何這樣用，但對年幼無知識字量尚少的中小學生來說往往會一頭霧水，帶來許多不好的影響。

2、平時，為了節省時間，書寫方便，人們用了簡化字，例如：某小吃部的招牌上寫著××餐廳，其中“餐”字只寫了左上角的一個部首。實際上那是早己被淘汰了的簡化字。有些人為了簡便省事，把“桂圓”寫成了“桂元”，更有甚者，他嫌“豆腐”二字中的“腐”難寫，就直接寫成“豆付”了。還有個飯店門口居然把“盒飯”寫成了“合飯”。菜店廣告把“原價”的“原”寫成“廠”里面一個“元”。道路急彎處墻上的提示語“拐彎慢行”的“慢”右邊寫成“萬”。農村墻體標語把“建”的里面部分寫成“占”等等。

3、繁體字的使用字則是為了崇尚古人，為了書寫美觀或為了表現自己的才華。這些字多見于某些題寫的牌匾上，還有些商店的招牌是繁簡字混用，臨摹毛筆書法字帖的人也會使用。

4、經常上網聊天人員用慣了網上所謂的通用語言，有意無意的就把網絡語言書面化了。

5、商店的門牌漢語和外語混用：蛋糕房名字加進英文字母“DIY”；服裝店招牌用英文或韓文等。

（二）無意寫錯的有以下原因：

1、書寫者不知道這個字本該怎么寫，這些人往往文化水平較低。例如：菜店的廣告把蔬菜的“蔬”寫成“疏”；還有下圖中“恭候”寫成“恭侯”；“漁具”寫成“漁俱”；還有“第三”的“第”，“伶俐”的“伶”也都是寫錯的字。

2、書寫者的態度不認真。寫完之后沒有仔細校對，造成錯別字。這種情況多見于出版物，或者影視中出現的字幕上，這些人可都算是“文化人”，如果認真仔細的話應該不會出現錯別字。還有校園內的板報上，也有因為粗心而寫錯的字，比如“時間匆匆流走”的“匆匆”錯寫成下面多加個“心”。

3、有些字的確容易寫錯，就是“文化人”有時也是模棱兩可。例如：“同仇敵愾”錯寫成“同仇敵慨”；“相形見絀“錯寫成“相形見拙”；“銷聲匿跡”錯寫成“消聲匿跡”等等。這些字需要用嚴謹的治學態度去對待，才能避免出錯。

六、糾正社會不規范用字的幾點建議：

首先，政府部門高度重視語言文字的使用情況，加大宣傳和管理力度，努力營造一種正確使用祖國語言文字的良好氛圍。并制訂和完善相應的法律法規，對于在公共場所出現的語言文字做出硬性的規定，對不規范用字現象予以相應的處理。

其次，每一個社會公民都應當增強社會責任感和使命感，強化正確使用祖國語言文字的思想意識，自覺為凈化語言環境作貢獻。讓祖國語言文字得以正確使用并能健康發展，是每個公民的責任，對于新聞媒體、出版部門來說，更是責無旁貸的。隨著社會的發展，人們越來越依賴于媒體來了解信息，尤其是對于識字量不多的未成年人來說，意義尤為重大!因此，整頓規范媒體、出版物的用字，就顯得更為重要。新聞工作者和其他搞文字工作者，應當明確自身肩負的責任和使命。在某種意義上說是其他行業從業人員用字的楷模，而不能因為自己工作疏忽對他人造成誤導。

再次，商家應當把主要精力放在提高產品和服務質量上，靠過硬的產品質量和服務來招攬顧客，創造利潤，而不應該在廣告和店名上做過多的表面文章，廣告店名再別出心裁，而商品不被消費者認可，也只能是枉費心機。

第四，那些文化水平比較低的人群，應當加強學習。至少眼前用到的非常有限的幾個字應當學會。賣豆腐的不應該把豆腐寫成“豆付”，賣雞蛋的也不應該把雞蛋寫成“雞旦”，小吃部的老板更不應該把啤酒寫成“啤九”。

第五，學校機關等文化部門應當大力提倡和帶頭踐行“說普通話，寫規范字”。在這一點上應當成為其他行業和部門的表率。

我們大聲呼吁：全社會的每個公民都來關注母語的健康發展!

七、關于社會上不規范用字的一點思考：

通過這次的調查，我們可以發現，漢語的錯字現象在日常生活中到處可見，有些是因長期習慣而懶得改，有些是沒意識到錯誤。這樣就可能使原來要表達的意思改變，甚至讓人費解。對正確使用中國文字，我們感到責任重大。中國的文化博大精深，不同的字有著不同的解釋，我們不能為了一時的方便，或無心之失而寫錯別字。這樣會帶來很多的麻煩。因此，我們必須重視寫錯別字的危害和影響。如果有外國朋友來中國參觀旅游，他們看到我們中國人自己書寫的不規范文字會作何感想？我們中國人又會作何感想？

中國文字經歷了幾千年的歷史，它有一定的規范和要求，每個人都必須認真學習，遇到問題時，勤向謙虛、公正、標準的老師——字典請教，正確使用中國文字。

總之，漢字規范化是一個長期的艱苦的過程，不是一時一人所能解決的大問題，但從凈化語言文字并保證其能夠健康發展的高度去認識，這一問題還必須解決。它是需要政府相關部門，機關企事業單位和個人通力合作才有可能解決的問題。

我們期待著這一天的早日到來!

第二篇：社會不規范用字調查報告

社會用字調查報告

調查內容：社會不規范用字情況

調查目的：漢字是中國文化的精髓，正確使用漢字是每個人的素質和社會文明的表現。在現實生活中，街頭宣傳文字、廣告標語上卻有不少不規范字和錯別字，這些明顯的錯字會帶來嚴重的后果，我們針對現實生活中的不規范字展開調查，正確引導并建議他們改正，在文字使用中體現社會進步和文明。

調查人員：南門鎮中心小學2012級一班 調查時間：2009年暑期

中國是舉世聞名的文明古國，具有五千多年歷史的禮儀之邦，特別是中國文字。中國文字歷史悠久，源遠流長，是我國古代勞動人民勤勞與智慧的結晶，是中華民族文化的精華。但是，現代的人們對中國文字傳統的寫法有所改造，那些現代的字使現今這個社會出現了許多的錯別字。

在現代的這個社會里，有很多人都是為了一時的方便，而把很多的字簡寫；或是不會寫的就把另一個同音的字代替原本的字，這樣就可能使原來的句子意思改變了。我們在調查的過程中發現大量的漢字書寫不規范的情況。

一、大量使用繁體字

在此次搜尋不規范用字中，繁體字是發現最多的一類。有多處因使用繁體字而出現不規范的情況。出現多處不規范書寫漢字的現象。

二、部分手寫招牌、標語使用錯字、簡化字甚至別字

由于現在大多廣告處牌都是通過電腦制作而成，而電腦根本就打不出錯字、簡化字，所以在多個廣告牌中，未發現錯字、別字情況，只找到了五處使用繁體字的情況，但一些手寫的廣告和標語中，錯字、簡化字還是不少。如將“樂隊”、“花圈”中的“隊”、“花”寫成錯字，將“停車住宿”的“停”，“餐廳”的“餐”寫成簡化字。這么一改變，讓人看了很不舒服，特別扭。如果這些錯字、簡字繼續下去，那么以后的文字會變成什么樣呢？

三、隨意變形文字

除了以上所舉的不規范文字，一些店鋪業主為了達到吸引顧客眼球的目的，對文字進行隨意變形，或中英文并用。如將“歡迎光臨”變為自己創造的異體字，千奇百怪。

四、語法錯誤

雖然不屬于不規范文字，但讓人感覺更加別扭。如“星期八服飾”，讓人丈二和尚——摸不著頭腦。

從調查情況可以看出：公共場所不規范用字的現象還較嚴重，而這又恰恰是人群密集的地方，會給人們帶來不便。因此，我們覺得政府應該重視，以行政命令來規范公共場所的用字。

通過一個暑期的調查活動，同學們收獲頗多：

1、學生參與活動的積極性提高了，感受到了實踐活動的重要意義。

2、經過調查研究，學生規范用字的思想意識加強了，認識到了使用不規范字的危害和不便，決心從我做起，正確使用規范字，并做好宣傳教育工作，為規范社會用字盡自己的微薄之力。

2009年9月

第三篇：社會不規范用字狀況調查報告

社會不規范用字狀況調查報告

社會用字的混亂現象久病不愈。近些年更是泛濫的趨勢。通過的對多家商鋪、招牌、戶外廣告等文字載體的抽樣凋查,發現寫錯別字或不規范字的現象到了令人吃驚的地步。有一份調查顯示：在一項調查中，調查的總字數為6,620個,其中不規范字903個,占13.6%。在不規范用字中,占比例最大的是濫用繁體字,共391個,占不規范用字的43%。而僅次于濫用繁體字的是亂造簡化字.共329個,占不規范用字的36%。有的繁體字已經簡化,但不少商店不用規范的簡化字,卻要自行另造簡化字。

關鍵詞：商店招牌；抽樣調查；社會用字；錯別字；不規范用字；繁體字；簡化字

正文

一、研究課題提出的理論依據和活動背景：

《中華人民共和國國家通用語言文字法》規定：“推行規范漢字”只有使用規范漢字，才能充分發揮漢字的交際功能，更好地為現代化建設事業服務。

隨著社會的發展，各種媒體應運而生，影視、廣告、出版物接踵而來，商品包裝，廣告招牌變著花樣地吸引顧客??這是時代的產物，代表著社會的進步，但隨之而來的出現了許多不規范文字，給人們帶來許多不便，社會用字情況不容樂觀，不規范用字的問題亟待解決。基于以上認識，我根據老師的要求擬訂了“社會不規范用字狀況調報告”這一題目作為本次的作業題目。

二、本次的目的：

隨著社會的發展、進步，社會用字也越來越廣泛。但在用字中，出現了很多繁體字、簡化字和一些錯別字，為了讓自己了解社會上不規范用字的情況，讓人們不再用那些不規范的字，我做了這次調查。

通過調查研究活動，了解社會用字基本狀況，加強規范用字的思想意識；通過調查研究活動，增強使用規范字的自覺性，認識使用規范字的重要性；培養收集、處理、運用信息的能力；培養社會責任感和使命感，為規范社會用字做出貢獻。

四、調查社會各類不規范用字的統計結果

由于能力、經費所限，調查范圍為學校周邊，隨機抽取約100個詞（包括海報，招牌，廣告等），總字數約為350個。其中不規范字58個,占16.57%。在不規范用字中,占比例最大的是濫用繁體字,共32個,占不規范用字的55%。其他還有出現用不規范簡體字、用異體字、用舊字形、用異形詞和寫錯別字等。

1、在一些商店的櫥窗上，有人為了美觀，引起大家的注意，把一些字寫成了繁體字。如：把“幼獅書店”，寫成了“幼獅書店”；把“石頭記”寫成了“石頭記”；把“代客泊車”寫成了“代客泊車”。等

2、有一些人，寫字時為了簡便，把字寫成了錯別字。如：把“桂圓”寫成了“桂元”；市場商販把“豆腐”寫成了“豆付”。

3、有的人為了寫字省事，或者沒有糾正《二簡》的錯字把一些字寫成了簡化字。如：把“餐”寫成了“

”。

經過調查，我發現在現代社會中，用字不規范的情況真可謂是隨處可見，更是社會的一大弊病。如果再不控制這些不規范用字，不但會使人錯誤地理解它的意思，而且還能把剛剛學認字的小朋友引入歧途，還跟著傳播這些錯別字。這既有損我國漢字的形象，又會給我們的社會造成不良的影響！一定要采取措施規范社會用字，改善社會用字不規范現象。

第四篇：不規范用字調查報告

不規范用字調查報告

不規范用字調查報告1

調查內容：

社會不規范用字情況

調查目的：

在現實生活中，街頭宣傳文字、廣告標語上卻有不少不規范字和錯別字，這些明顯的錯字會帶來嚴重的后果，我們針對現實生活中的不規范字展開調查，正確引導并建議他們改正，在文字使用中體現社會進步和文明。

調查人員：

三山中學教師堯征根學生楊俊謝元紅等九人

調查時間：

20xx年11月25日下午

調查區域：

三山街—伏石崗村

11月25日，我們八年級的九位同學，按照老師的要求和布置，來到三山街—伏石崗村路段參與不規范社會用字調查的社會實踐活動。雖然天氣十分炎熱，但是同學們的十分認真，興致也很高，烈日下沿著三山—伏石崗村的水泥路搜尋著用字不規范的招牌、廣告、宣傳字等。

中國是舉世聞名的文明古國，具有五千多年歷史的禮儀之邦，特別是中國文字。中國文字歷史悠久，源遠流長，是我國古代勞動人民勤勞與智慧的結晶，是中華民族文化的精華。但是，現代的人們對中國文字傳統的寫法有所改造，那些現代的字使現今這個社會出現了許多的錯別字。

在現代的這個社會里，有很多人都是為了一時的方便，而把很多的字簡寫;或是不會寫的就把另一個同音的字代替原本的“字，這樣就可能使原來的句子意思改變了。我們在調查的過程中發現大量的漢字書寫不規范的情況。

一、大量使用繁體字

在此次搜尋不規范用字中，繁體字是發現最多的一類。在一公里長的路上有12處因使用繁體字而出現不規范的情況。如新街中路105號店牌上的風味小吃，把“風”寫為繁體字，伏石崗村村頭的土地宣傳文字中的“認”、“強”寫為繁體字，在伏石崗村新農村建設點上，二棟樓房大門旁鑲嵌在墻壁上的永久性瓷板對聯中，“萬”、“興”、“風”、“創”、“業”、“廣”、“氣”等寫為繁體，出現多處不規范書寫漢字的現象。

二、部分手寫招牌、標語使用錯字、簡化字甚至別字

由于現在大多廣告處牌都是通過電腦制作而成，而電腦根本就打不出錯字、簡化字，所以在沿街一百多個廣告牌中，未發現錯字、別字情況，只找到了五處使用繁體字的情況，但一些手寫的廣告和標語中，錯字、簡化字還是不少。如將“樂隊”、“花圈”中的“隊”、“花”寫成錯字，將“停車住宿”的“停”，“餐廳”的“餐”寫成簡化字。這么一改變，讓人看了很不舒服，特別扭。如果這些錯字、簡字繼續下去，那么以后的文字會變成什么樣呢?

三、隨意變形文字

除了以上所舉的不規范文字，一些店鋪業主為了達到吸引顧客眼球的目的，對文字進行隨意變形，或中英文并用。如將“歡迎光臨”變為自己創造的異體字，千奇百怪。

四、語法錯誤

雖然不屬于不規范文字，但讓人感覺更加別扭。如“星期八服飾”，讓人丈二和尚——摸不著頭腦。

從調查情況可以看出：公共場所不規范用字的現象還較嚴重，而這又恰恰是人群密集的地方，會給人們帶來不便。因此，我們覺得政府應該重視，以行政命令來規范公共場所的用字。

通過一個下午的調查活動，同學們收獲頗多：

1、學生參與活動的積極性提高了，感受到了實踐活動的重要意義。

2、經過調查研究，學生規范用字的思想意識加強了，認識到了使用不規范字的危害和不便，決心從我做起，正確使用規范字，并做好宣傳教育工作，為規范社會用字盡自己的微薄之力。

不規范用字社會調查報告2

我家門前原來什么都沒有，可現在新開張了理發店、小賣部、超市。等門店，我心里可真高興!可仔細一看，發現許多門店的招牌使用了錯別字、諧音字和繁體字，商店的老板，為什么要這么做呢?剛好學校開展了一個推廣普通話的活動，宣傳“人人要說普通話，人人要寫規范字”，于是，老師就組織我們去調查門店招牌的錯別字、諧音字和繁體字。

調查

我們首先進入了紅湘路，剛過了條馬路，就看見有家門店上面掛了四個大字“麥鞋”和“麥衣”。我們班的李子剛自高奮勇去問店主，店主回答：“我的店里既賣鞋又賣衣服，首先，‘麥’字寓意了生意興隆的意思，其次，‘麥’和‘賣’同音，為了吸引顧客，我就用了這個‘麥’字。”

當我們走到紅湘路和常勝路交界的位置時，發現新華書店的“華”字和“書”字都是繁體字。這回，大家都有了膽量，爭先恐后地問工作人員原因，可是他們也不知道用繁體字的原因，唉，只能是失敗而歸了。

另外，我們還看到“布三布四”這樣的招牌和“飾全飾美”這樣的名字，雖然很有創意，但畢竟破壞了中國的文化。

分析

通常這些門店賣什么就寫什么，如“E家寶貝”，一看就知道是賣寶寶的生活用品，“布三布四”那就不用我說了，招牌上用一些諧音字是用來吸引顧客的。

新華書店招牌上用的繁體字，我覺得是取材于一幅書法作品，作品里用的`是繁體字，所以招牌上也不好改為簡體字。

結論

經過分析，綜合店主給出的解釋，我得出以下結論：

一、招牌上的諧音字是為了吸引顧客，讓客人感覺到新奇，只要顧客進了門店，那生意上的事情也就成功一半了。

二、招牌里部分字用繁體字，主要是因為招牌取材于名人的書法作品，用名人的作品作招牌，也可以提高門店的知名度，并且用上繁體字，整體美感會好些。

三、人們的文化素質普遍提高，招牌上用錯別字的情況目前較少。

建議

門店上用不規范字作招牌，目的就是吸引客人。但這不僅誤導了小朋友，還對不認識繁體字的人豎起了一道屏障。為此，我建議：

一、從政府層面立法，禁止使用不規范漢字作為招牌。同時，加強工商登記、稅務注冊、環保評估等行政審批環節對不規范文字的監管。

二、加強個體工商從業者的文化素質培訓，提高他們使用規范字的自覺性。

社會用字的調查報告

調查報告是反映對某個問題、某個事件或某方面情況調查研究所獲得的成果的文章。下面是關于社會用字的調查報告的內容，歡迎閱讀！

一、調查背景

社會的不斷發展，廣告、影視等各種媒體應運而生，各種出版物接踵而來，廣告招牌、商品包裝變著花樣地吸引顧客……這是時代的產物，代表著社會的進步，但隨之也出現了許多不規范用字，給識字尚少的小學生造成錯覺，為他們以后的”識字設置了障礙，也為人們辦事帶來許多的不方便。為了使大家進一步了解社會用字的狀況，加強規范字的思想意識，讓學生正確使用規范字，認識規范用字的重要性，本小組組織了這次語文綜合實踐活動，調查社會上的不規范用字。

二、調查人員

xxx、xxx、xxx

三、調查對象

公共場所的設施、招牌、廣告及公共服務行業中的錯字、別字、簡化字、繁體字等不規范用字。

簡化字：（3處）西門頭菜場小攤：“雞蛋”寫成“雞旦”；“豆腐”寫成“豆付”；“豬肉”寫著“朱肉”。

錯字、別字：書名《魯濱遜漂流記》錯寫成《魯濱遜“飄”流記》；錦園小區的草坪上“踐踏草坪罰十元”錯寫成“踐踏草坪發十元”；廣告招牌“浪漫一生”錯寫成“浪漫一身”（服裝店）；“三國演義”錯寫成“衫國演義”（服裝店）；“依依不舍”錯寫成“依依布舍”（布藝店）；“隨心所欲”錯寫成“隨心所浴”（浴室）；“默默無聞”錯寫成“默默無蚊”（蚊香廣告來自農工商超市），“十全十美”錯寫成“飾全飾美”（飾品店）；“十全十美”錯寫成“食全食美”（食品店）；“機不可失”錯寫成“雞不可失”（草雞店）；“勤儉節約”錯寫成“勤剪節約”（理發店）。

四、調查結論

經本組全體組員分析、總結，大家一致認為：漢字是中華民族的瑰寶，成語是珍貴的文化，而不就應為了個體的利益而隨便亂改成語，故意寫錯漢字，到達廣告宣傳的效果，這是一個十分嚴重的社會風氣問題，我們大家要齊抓共管，杜絕亂用漢字的現象出現。

五、調查推薦

在本次綜合性學習、調查社會用字的狀況活動中，本小組提出的推薦如下幾條：

1、對于亂改成語、漢字，請有關部門做出相應的措施。

2、中小學生應與亂用成語和漢字不良現象做斗爭。

3、廣大市民應互相監督，不要亂改亂用成語和漢字。

4、用錯漢字和亂用成語的商家及時改正，修正自己的錯誤。

不規范用字調查報告2

時間：

20xx年xx月xx日

地點：

xx縣城

目的：

尋找街頭錯別字，并記載下來，改正。

分析：

行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字，調查發現，街頭路邊上各種招牌、廣告不規范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。

一些街邊店面廣告上是出現錯別字，如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，就更是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經常存在于各種手寫的告示上，有的'錯別字如果不經琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認呢！

調查結果：現在，在同學們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次調查對我們的生活很有幫助，希望以后能多組織這樣的活動。

感受：我認為:這些不規范的字句可以分成兩大類:一類是錯字，另一類是別字。有關部門應該調查一下，查查商店為什么要用錯別字來做廣告招牌呢?好多小學生總以為廣告招牌上的字都是對的，所以寫了許多錯別字，影響了用字的規范性和準確性。希望我們以后看到的都是正確的字，不再出現錯別字了！

不規范用字調查報告3

一、調查內容：

社會不規范用字情況調查報告

二、摘要：

很多人都是為了一時的方便，而把很多的

字簡化；或是受文化素質和習慣的影響，對文字的使用不求甚解，不規范用字，產生了不良的影響。

三、調查目的：

漢字是中國文化的精髓，正確使用漢字

是每個人的素質和社會文明的表現。在現實生活中，街頭信息牌、廣告標語上卻有不少不規范字和錯別字，這些明顯的錯字會帶來嚴重的后果，所以我想針對現實生活中的錯別字展開調查，了解社會用字狀況，正確引導并建議他們改正，加強規范用字的.思想意識，使我們正確使用規范字，認識規范用字在文字使用中體現社會進步和文明的重要性。

四、調查時間

20xx年7月12日至20xx年7月13日

五、調查結果

這是網上的一組數據：

(1)社會各類不規范用字比率

不規范漢字類型：機關企事業用字戶、媒體用字、商品用字、公共場所用字。合計：

錯字比率0.5%、1.1%、1.2%、2.3%、5.1%

簡化字比率0.2%、0.3%、0.4%、4.2%、5.1%

繁體字比率1.3%、2.1%、3.6%、1..5%、8.5%

合計2.7%、5.8%、6.7%、11.3%、26.5%

在走訪中我們的發現：

1、在一些商店的櫥窗上，有的人為了美化，引起大家的注意，把一些簡體字寫成繁體字。如：把“石頭記”寫成“石

頭記”；把“代客泊車”寫成“代客泊車”等。

2、有一些人寫字為了簡便，寫成了錯別字。如：把“桂圓”寫成了“桂元”，把“豆腐”寫成“豆付”，把“雞蛋”寫成“雞旦”等。

3、錯別字的高頻出現。理發店廣告牌上“招收徒工”的“徒”寫寫成了“徙”、“煙酒批發”寫成了“煙灑批發”；高樓大廈”寫成“高樓大夏”等。

五、幾點建議

規范使用國家通用語言文字是國家法律的明確規定，是維護國家主權、弘揚民族文化的重要體現，也是創建文明城市、構建和諧社會的重要內容。為規范社會用字，努力營造良好的社會用字環境，積極推進我國語言文字工作，特建議：

1、進一步加大國家通用語言文字法律法規的宣傳教育力度，使國家語言文字工作的方針政策深入人心。

2、制定并印發《人民政府關于加強社會用字管理的通告》，以行政手段推進城區社會用字規范化。

3、加大城區社會用字管理力度。由行政執法部門依照有關法律及規定對不規范用字單位下發整改通知書，限期整改。

六、調查感悟

中國的文化博大精深，不同的字有著不同的含義，我們不能為了一時的方便，或無心之失而寫錯別字。這樣會帶來很多的麻煩。因此，我們必須重視寫錯別字的危害和影響。通過調查我們深刻認識了漢字在社會生活中的運用還存在著許多不規范甚至錯誤使用的地方。對正確使用中國文字，我們感到責任重大。漢字規范化的道路還很長，規范社會用字作為一項長期任務，需要全社會成員共同努力。我相信只要每個人都有這種意識，并切實付諸行動，就能逐步在全社會范圍內實現漢字的規范化。

不規范用字調查報告4

調查內容:標志、廣告牌和其他地方故意使用打字錯誤。

調查的目的是凈化漢字，讓人們明白漢字和文字不能被誤用。

調查時間:20xx年11月13日星期六

調查范圍:街道、小吃攤或互聯網搜索信息。

調查結果:許多店主改變了習慣用語，并在商店門口做了這些習慣用語，如:自行車廣告“騎自行車無止境的樂趣”；服裝店的廣告牌上寫著“衣服不要放棄”；酒吧的廣告牌上寫著“天地之酒”和“酒與酒同在”。飲料廣告牌“以喝酒聞名”等。我認為這種行為很糟糕，因為它有時會引發一些問題:“騎起來無止境的樂趣”？這個詞真的是這樣寫的嗎？”“嘿？我清楚地記得這個詞不是這樣寫的！“這將對一些未成年人的學習過程產生負面影響。

調查建議:我希望現在的人們不要亂用詞語。他們必須正確并以標準化的方式使用單詞。他們不能隨意改變或創造詞語。如果遇到非標準漢字，必須通知相關部門，以便統一漢字，使其不受外界影響。

20xx年11月24日，為了調查街道上的錯誤，促進社會人物的標準化，我們開展了一項社會人物調查。

我們走進街道和小巷，真的發現了許多錯誤的單詞。我們在聚集地新華書店發現，“盛大”一詞早已被精心管理遺漏了。記住這個單詞后，我們繼續往前走，在一個粉盒上發現了一個牌子，上面寫著“出售玫瑰粉”。這是另外兩個錯誤的單詞，因為正確的單詞是“蝸牛”而不是“玫瑰”。我們又記下來了。然后，我們拐進了步行街。走，走，一個打字錯誤在我們眼前閃過:“電水壺”的“飲料”應該是“米飯”，也許那里的售貨員寫得太潦草了。后來，我們聽到文剛說我們發現了另一個拼錯的單詞。它在“馮寶購物中心”附近，有一家名為“小嘴炊具店”的商店。然而，那里的店主寫下了自己的招牌“卓嘴炊具”。這是另一個拼錯的單詞，我們很快寫了下來。為了證實這一點，我后來獨自去了那里，事情就是這樣。

經過分析，我們找到了這些發音錯誤單詞的原因:

1.像“長”和“陰”這樣的詞是錯誤的，因為它們寫得不仔細，要么寫多于一條水平線，要么寫少于一條垂直線。

2.像“點點和玫瑰”這樣的字寫錯的原因是因為它們識字太少，誤用同音字或類似的'字。

經過調查，我知道在我們的社會里有很多發音錯誤。如果社會不控制這些發音錯誤的單詞，不僅會使人們誤解它們的意思，還會導致剛剛學會把這些單詞讀錯并傳播這些發音錯誤的單詞的孩子。這不僅會損害漢字在我國的形象，還會對我們的社會產生負面影響。想想看，如果我們在關鍵時刻寫錯了字，那將是多么大的損失。這樣的例子很少見。

為了避免錯誤造成的損失，我們都應該這樣做:

1.當我們寫的時候，我們應該仔細地寫每一筆，并且在寫完之后仔細地檢查。這是最基本的。

2.記住:不要寫得太快。否則，書寫將是不規則的，要么多一個筆畫，要么少一個筆畫。

3、寫作時，如果你不明白，你應該查字典，不要盲目猜測。

4.如果你寫錯了，你必須思考為什么它是錯的。如果你遇到復雜的單詞，你必須仔細記住它們。

只要我們把這些事情做好，就很容易寫錯字。記住，寫錯的字會造成很大的傷害。

雖然我們的調查結果不多，但我們也為祖國語言的純凈做出了一點貢獻。

調查時間:20xx.10.22-25

調查地點:學校和附近

調查的目的是了解漢字的不規范使用，提高人們正確使用漢字的意識，促進漢字的健康發展。

在我們的生活中，我們總是到處使用漢字。可以說，漢字與我們擁有的一切密切相關。沒有漢字，我們無法想象我們的生活會是什么樣子。然而，隨著社會的發展，出現了許多不尊重漢字的現象。這種現象不僅會損害我市的文明形象，還會影響漢字的健康發展。為此，我們小組利用業余時間對社會角色進行了調查。通過調查，我們發現漢字使用不規范的主要原因如下:

首先，因為相同的發音和錯誤的用法

例如，“金”被寫成“金”，而“珍惜”被寫成“稀有”。最高錯誤率是“de”、“di”和“de”。用“的”寫“的”；“de”這個詞應該寫成“de”。我們組有十個人，其中九個人的日記有錯誤。

第二，由于字體相似而寫錯了

例如，“座位”一詞寫為“學位”，而“期望”一詞寫為“欺騙”。在我們教室后面的板報上，“謙虛使人進步”被寫為“關心使人進步”。

三、由于粗心和多筆少畫

例如，在單詞“Wu”的斜鉤上多寫一個筆畫，在單詞“ju”的內部少寫一個筆畫。像這樣的粗心大意仍然會導致許多發音錯誤的單詞。在我們學校門口，有一個蛋卷小販，他寫了八卷中的九卷，并把它們變成了一個不起眼的單詞。

我不知道我是否不知道我是否要進行調查。只有經過調查，我們才發現拼錯漢字的現象非常嚴重。因此，我認為漢字是我們中華民族的瑰寶，也是我們祖先留下的寶貴遺產。我們應該像珍惜自己的眼睛一樣珍惜每一個漢字。正確書寫漢字和規范漢字的使用是每個人的責任。我希望每個中國人都采取行動，盡最大努力凈化漢字。

不規范用字調查報告5

時間：20xx年xx月xx日

地點：xx縣城

目的：尋找街頭錯別字,并記載下來,改正。

分析：

行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字，調查發現，街頭路邊上各種招牌、廣告不規范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。

一些街邊店面廣告上是出現錯別字，如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，就更是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經常存在于各種手寫的`告示上，有的錯別字如果不經琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認呢!

調查結果：現在，在同學們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次調查對我們的生活很有幫助，希望以后能多組織這樣的活動。

感受：我認為:這些不規范的字句可以分成兩大類:一類是錯字,另一類是別字。有關部門應該調查一下,查查商店為什么要用錯別字來做廣告招牌呢?好多小學生總以為廣告招牌上的字都是對的,所以寫了許多錯別字,影響了用字的規范性和準確性。希望我們以后看到的都是正確的字,不再出現錯別字了!

不規范用字調查報告6

中國文字歷史悠久，源遠流長，是中華民族文化的精華。剛上一年級的小學生都知道寫規范字。但是，如今的街頭出現了許多“不規范”的字，這些字有的出現在招牌上，有的出現在街頭的路標上，有的字是將漢字簡化了一下，有的干脆用另一個同音的字代替原本的字。在調查的過程中，我發現了大量的漢字書寫不規范的'現象。

一：部分招牌使用同音字

行走在新鄭熱鬧的步行街上，我看到了許多這樣的現象：為了吸引顧客，一些人把“依依不舍”寫成了“衣衣不舍”，用“衣”來代替“依”；一家飾品店的名字為“緣來是你”用“緣”來代替“原”；更有意思的是一家窗簾店的名字，是一句詩——“萬里平紗落秋雁”，用“紗”來代替原來的“沙”！這其中的妙意，不說你也會懂。

二：菜市場的招牌錯字多多

買雞蛋的小販把“蛋”寫成了“旦”；一個阿姨把“斤”寫成了莫名其妙的字；有一家“批發煙酒”的店，竟然寫成了“批發煙灑”，這......真是讓我“大跌眼鏡”啊。如果這樣的現象一直延續下去，那我們的文字有會變成什么樣呢？我無法想象。

三：街頭路標，錯字真有趣

在某條街的中段，赫然立著兩個大字：“公則”！天！“公則”是哪里？原來是“廁”字寫錯了；更嚇人的是“倉庫”的“庫”，被寫成“褲”。還有一些家具店，門上貼著一張手寫的廣告，其中兩個字尤其刺眼：“家俱”！還有一個并不顯眼的標志——“招收徒工”，但仔細一看，竟寫的是：“招收徙工”......這些錯字真是叫人哭笑不得。

從調查情況可以看出，這些不規范用字現象多數出現在人群密集的公共場所。這些不規范的字，不規范的現象，有時會給人們的出行帶來不便。因此我覺得，政府應該重視這樣的現象，加大對社會漢字不規范現象的管理力度，規范一些公共場所用字，使人們的生活更加方便。

這次的調查使我獲益匪淺。我感受到了實踐活動的重要意義：重在參與，與全城人一起提高素養。我要從我做起，規范用字，為文明社會獻出自己的一份力！

不規范用字調查報告7

我家門前原來什么都沒有，可現在新開張了理發店、小賣部、超市等門店，我心里可真高興!可仔細一看，發現許多門店的招牌使用了錯別字、諧音字和繁體字，商店的老板，為什么要這么做呢?剛好學校開展了一個推廣普通話的活動，宣傳“人人要說普通話，人人要寫規范字”，于是，老師就組織我們去調查門店招牌的錯別字、諧音字和繁體字。

調查

我們首先進入了紅湘路，剛過了條馬路，就看見有家門店上面掛了四個大字“麥鞋”和“麥衣”。我們班的李子剛自高奮勇去問店主，店主回答：“我的店里既賣鞋又賣衣服，首先，‘麥’字寓意了生意興隆的意思，其次，‘麥’和‘賣’同音，為了吸引顧客，我就用了這個‘麥’字。”

當我們走到紅湘路和常勝路交界的位置時，發現新華書店的“華”字和“書”字都是繁體字。這回，大家都有了膽量，爭先恐后地問工作人員原因，可是他們也不知道用繁體字的原因，唉，只能是失敗而歸了。

另外，我們還看到“布三布四”這樣的招牌和“飾全飾美”這樣的名字，雖然很有創意，但畢竟破壞了中國的文化。

分析

通常這些門店賣什么就寫什么，如“E家寶貝”，一看就知道是賣寶寶的生活用品，“布三布四”那就不用我說了，招牌上用一些諧音字是用來吸引顧客的。

新華書店招牌上用的繁體字，我覺得是取材于一幅書法作品，作品里用的是繁體字，所以招牌上也不好改為簡體字。

結論

經過分析，綜合店主給出的解釋，我得出以下結論：

一、招牌上的諧音字是為了吸引顧客，讓客人感覺到新奇，只要顧客進了門店，那生意上的事情也就成功一半了。

二、招牌里部分字用繁體字，主要是因為招牌取材于名人的書法作品，用名人的作品作招牌，也可以提高門店的知名度，并且用上繁體字，整體美感會好些。

三、人們的文化素質普遍提高，招牌上用錯別字的情況目前較少。

建議

門店上用不規范字作招牌，目的就是吸引客人。但這不僅誤導了小朋友，還對不認識繁體字的人豎起了一道屏障。為此，我建議：

一、從政府層面立法，禁止使用不規范漢字作為招牌。同時，加強工商登記、稅務注冊、環保評估等行政審批環節對不規范文字的監管。加強個體工商從業者的文化素質培訓，提高他們使用規范字的自覺性。

二、摘要：很多人都是為了一時的方便，而把很多的字簡化；或是受文化素質和習慣的影響，對文字的使用不求甚解，不規范用字，產生了不良的影響。

三、調查目的：漢字是中國文化的精髓，正確使用漢字是每個人的素質和社會文明的表現。在現實生活中，街頭信息牌、廣告標語上卻有不少不規范字和錯別字，這些明顯的錯字會帶來嚴重的后果，所以我想針對現實生活中的錯別字展開調查，了解社會用字狀況，正確引導并建議他們改正，加強規范用字的思想意識，使我們正確使用規范字，認識規范用字在文字使用中體現社會進步和文明的重要性。

四、調查時間

20XX年7月12日至20XX年7月13日

五、調查結果

這是網上的`一組數據：

(1)社會各類不規范用字比率

不規范漢字類型：機關企事業用字戶、媒體用字、商品用字、公共場所用字。合計：

錯字比率0．5% 1．1% 1．2% 2．3% 5．1%

簡化字比率0．2% 0．3% 0．4% 4．2% 5．1%

繁體字比率1．3% 2．1% 3．6% 1．．5% 8．5%

合計2．7% 5．8% 6．7% 11．3% 26．5%

（2）在走訪中我們的發現：

1、在一些商店的櫥窗上，有的人為了美化，引起大家的注意，把一些簡體字寫成繁體字。如：把“石頭記”寫成“石頭記”；把“代客泊車”寫成“代客泊車”等。

2、有一些人寫字為了簡便，寫成了錯別字。如：把“桂圓”寫成了“桂元”，把“豆腐”寫成“豆付”，把“雞蛋”寫成“雞旦”等。

3、錯別字的高頻出現。理發店廣告牌上“招收徒工”的“徒”寫寫成了“徙”、“煙酒批發”寫成了“煙灑批發”；高樓大廈”寫成“高樓大夏”等。

五、幾點建議

規范使用國家通用語言文字是國家法律的明確規定，是維護國家主權、弘揚民族文化的重要體現，也是創建文明城市、構建和諧社會的重要內容。為規范社會用字，努力營造良好的社會用字環境，積極推進我國語言文字工作，特建議：

1、進一步加大國家通用語言文字法律法規的宣傳教育力度，使國家語言文字工作的方針政策深入人心。

2、制定并印發《人民政府關于加強社會用字管理的通告》，以行政手段推進城區社會用字規范化。

3、加大城區社會用字管理力度。由行政執法部門依照有關法律及規定對不規范用字單位下發整改通知書，限期整改。

六、調查感悟

中國的文化博大精深，不同的字有著不同的含義，我們不能為了一時的方便，或無心之失而寫錯別字。這樣會帶來很多的麻煩。因此，我們必須重視寫錯別字的危害和影響。通過調查我們深刻認識了漢字在社會生活中的運用還存在著許多不規范甚至錯誤使用的地方。對正確使用中國文字，我們感到責任重大。漢字規范化的道路還很長，規范社會用字作為一項長期任務，需要全社會成員共同努力。我相信只要每個人都有這種意識，并切實付諸行動，就能逐步在全社會范圍內實現漢字的規范化。

第五篇：不規范用字調查報告

不規范用字調查報告

導語：調查報告是對某一情況、某一事件“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本質，尋找出規律，總結出經驗，最后以書面形式陳述出來。以下是不規范用字調查報告的內容，歡迎閱讀！

不規范用字調查報告一

我家門前原來什么都沒有，可現在新開張了理發店、小賣部、超市。。。等門店，我心里可真高興！可仔細一看，發現許多門店的招牌使用了錯別字、諧音字和繁體字，商店的老板，為什么要這么做呢？剛好學校開展了一個推廣普通話的活動，宣傳“人人要說普通話，人人要寫規范字”，于是，老師就組織我們去調查門店招牌的錯別字、諧音字和繁體字。

我們首先進入了紅湘路，剛過了條馬路，就看見有家門店上面掛了四個大字“麥鞋”和“麥衣”。我們班的李子剛自高奮勇去問店主，店主回答：“我的店里既賣鞋又賣衣服，首先，‘麥’字寓意了生意興隆的意思，其次，‘麥’和‘賣’同音，為了吸引顧客，我就用了這個‘麥’字。”

當我們走到紅湘路和常勝路交界的位置時，發現新華書店的“華”字和“書”字都是繁體字。這回，大家都有了膽量，爭先恐后地問工作人員原因，可是他們也不知道用繁體字的原因，唉，只能是失敗而歸了。

另外，我們還看到“布三布四”這樣的招牌和“飾全飾美”這樣的名字，雖然很有創意，但畢竟破壞了中國的文化。

通常這些門店賣什么就寫什么，如“E家寶貝”，一看就知道是賣寶寶的生活用品，“布三布四”那就不用我說了，招牌上用一些諧音字是用來吸引顧客的。

新華書店招牌上用的繁體字，我覺得是取材于一幅書法作品，作品里用的是繁體字，所以招牌上也不好改為簡體字。

經過分析，綜合店主給出的解釋，我得出以下結論：

一、招牌上的諧音字是為了吸引顧客，讓客人感覺到新奇，只要顧客進了門店，那生意上的事情也就成功一半了。

二、招牌里部分字用繁體字，主要是因為招牌取材于名人的書法作品，用名人的作品作招牌，也可以提高門店的知名度，并且用上繁體字，整體美感會好些。

三、人們的文化素質普遍提高，招牌上用錯別字的情況目前較少。

門店上用不規范字作招牌，目的就是吸引客人。但這不僅誤導了小朋友，還對不認識繁體字的人豎起了一道屏障。為此，我建議：

一、從政府層面立法，禁止使用不規范漢字作為招牌。同時，加強工商登記、稅務注冊、環保評估等行政審批環節對不規范文字的監管。

二、加強個體工商從業者的文化素質培訓，提高他們使用規范字的自覺性。

不規范用字調查報告二

《中華人民共和國國家通用語言文字法》規定：“推行規范漢字”只有使用規范漢字，才能充分發揮漢字的交際功能，更好地為現代化建設事業服務。

隨著社會的發展，各種媒體應運而生，影視、廣告、出版物接踵而來，商品包裝，廣告招牌變著花樣地吸引顧客這是時代的產物，代表著社會的進步，但隨之而來的出現了許多不規范文字，給人們帶來許多不便，社會用字情況不容樂觀，不規范用字的問題亟待解決。基于以上認識，我根據老師的要求擬訂了“社會不規范用字狀況調報告”這一題目作為本次的作業題目。

隨著社會的發展、進步，社會用字也越來越廣泛。但在用字中，出現了很多繁體字、簡化字和一些錯別字，為了讓自己了解社會上不規范用字的情況，讓人們不再用那些不規范的字，我做了這次調查。

通過調查研究活動，了解社會用字基本狀況，加強規范用字的思想意識；通過調查研究活動，增強使用規范字的自覺性，認識使用規范字的重要性；培養收集、處理、運用信息的能力；培養社會責任感和使命感，為規范社會用字做出貢獻。

由于能力、經費所限，調查范圍為學校周邊，隨機抽取約100個詞，總字數約為350個。其中不規范字58個,占%。在不規范用字中,占比例最大的是濫用繁體字,共32個,占不規范用字的55%。其他還有出現用不規范簡體字、用異體字、用舊字形、用異形詞和寫錯別字等。

1、在一些商店的櫥窗上，有人為了美觀，引起大家的注意，把一些字寫成了繁體字。如：把“幼獅書店”，寫成了“幼獅書店”；把“石頭記”寫成了“石頭記”；把“代客泊車”寫成了“代客泊車”。等

2、有一些人，寫字時為了簡便，把字寫成了錯別字。如：把“桂圓”寫成了“桂元”；市場商販把“豆腐”寫成了“豆付”。

3、有的人為了寫字省事，或者沒有糾正《二簡》的錯字把一些字寫成了簡化字。如：把“餐”寫成了“”。

經過調查，我發現在現代社會中，用字不規范的情況真可謂是隨處可見，更是社會的一大弊病。如果再不控制這些不規范用字，不但會使人錯誤地理解它的意思，而且還能把剛剛學認字的小朋友引入歧途，還跟著傳播這些錯別字。這既有損我國漢字的形象，又會給我們的社會造成不良的影響！一定要采取措施規范社會用字，改善社會用字不規范現象。

不規范用字調查報告三

中國文字歷史悠久，源遠流長，是中華民族文化的精華。剛上一年級的小學生都知道寫規范字。但是，如今的街頭出現了許多“不規范”的字，這些字有的出現在招牌上，有的出現在街頭的路標上，有的字是將漢字簡化了一下，有的干脆用另一個同音的字代替原本的字。在調查的過程中，我發現了大量的漢字書寫不規范的現象。

行走在新鄭熱鬧的步行街上，我看到了許多這樣的現象：為了吸引顧客，一些人把“依依不舍”寫成了“衣衣不舍”，用“衣”來代替“依”；一家飾品店的名字為“緣來是你”用“緣”來代替“原”；更有意思的是一家窗簾店的名字，是一句詩——“萬里平紗落秋雁”，用“紗”來代替原來的“沙”！這其中的妙意，不說你也會懂。

買雞蛋的小販把“蛋”寫成了“旦”；一個阿姨把“斤”寫成了莫名其妙的字；有一家“批發煙酒”的店，竟然寫成了“批發煙灑”，這......真是讓我“大跌眼鏡”啊。如果這樣的現象一直延續下去，那我們的文字有會變成什么樣呢？我無法想象。

在某條街的中段，赫然立著兩個大字：“公則”！天！“公則”是哪里？原來是“廁”字寫錯了；更嚇人的是“倉庫”的“庫”，被寫成“褲”。還有一些家具店，門上貼著一張手寫的廣告，其中兩個字尤其刺眼：“家俱”！還有一個并不顯眼的標志——“招收徒工”，但仔細一看，竟寫的是：“招收徙工”......這些錯字真是叫人哭笑不得。

從調查情況可以看出，這些不規范用字現象多數出現在人群密集的公共場所。這些不規范的字，不規范的現象，有時會給人們的出行帶來不便。因此我覺得，政府應該重視這樣的現象，加大對社會漢字不規范現象的管理力度，規范一些公共場所用字，使人們的生活更加方便。

這次的調查使我獲益匪淺。我感受到了實踐活動的重要意義：重在參與，與全城人一起提高素養。我要從我做起，規范用字，為文明社會獻出自己的一份力！