第一篇:一至六年級俗語大全
一至六年級俗語大全
諺語
1.關心幫助別人的諺語(二年級)2.花要葉扶,人要人幫。3.贈人玫瑰,手有余香。
幫助別人的人,能得到別人的幫助。誠心能叫石頭落淚,實意能叫枯木發芽。2.諺語一組(三年級)繩在細處斷,冰在薄處裂。親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。
莫看江面平如鏡,要看水底萬丈深。花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。
日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。
3.氣象農諺(三年級)日落胭脂紅,無雨必有風。
夜里星光明,明朝依舊晴。今夜露水重,明天太陽紅。有雨山戴帽,無雨山沒腰。
久晴大霧必陰,久雨大霧必晴。4.諺語(四年級)清明前后,種瓜點豆。
朝霞不出門,晚霞行千里。
天上魚鱗斑,曬谷不用翻。雞遲宿,鴨歡叫,風雨不久到。
螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。春霧風,夏霧晴,秋霧陰,冬霧雪。5.諺語(五年級)世上無難事,只怕有心人。
欲要看究竟,處處細留心。虛心萬事能成,自滿十事九空。
滴水能把石穿透,萬事功到自然成。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。歇后語
1.歇后語(三年級)八仙過海------各顯神通
孫悟空大鬧天宮------慌了神 韓信點兵------多多益善
張飛穿針------粗中有細
包公斷案------鐵面無私
姜太公釣魚------愿者上鉤 2.歇后語(四年級)水滴穿石——非一日之功
早開的紅梅——一枝獨秀 砌墻的石頭——后來居上 關羽失荊州——驕兵必敗
王羲之寫字——入木三分
周瑜打黃蓋——一個愿打,一個愿挨 3.四大名著歇后語(五年級)劉關張桃園三結義------生死之交
孔明借東風------巧用天時 關公赴會------單刀直入 徐庶進曹營------一言不發 梁山泊的軍師------無(吳)用 孫猴子的臉------說變就變
歇后語
2、關公戰李逵-大刀闊斧
3、狗咬呂洞賓-不識好人心
4、外甥打燈籠-照舊(舅)
5、孔夫子搬家-盡是輸(書)
7、王婆賣瓜-自賣自夸
9、飛蛾撲火-自取滅亡
10、搟面杖吹火-一竅不通
11、竹籃打水-一場空
12、兔子尾巴-長不了
13、黃鼠狼給雞拜年-沒安好心
14、門縫里看人-看扁了
15、肉包子打狗-有去無回
第二篇:一至六年級德育工作計劃
小學一年級德育工作計劃
(一)、對于剛剛接觸小學學習生活的一年級學生來說,思想首先教育的重要程度遠大于知識教育。因為德育工作是小學素質教育的重要組成部分,對孩子們的身心健康發展和學校的整體工作起著導向性的作用。
1、以“道德銀行”建設為抓手,培養學生講衛生,重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習慣,把每一個習慣的養成落到實處,努力積累“道德資金”。2上的種種困難,自覺養成良好的學習習慣
3、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用“學雷鋒”、“婦女節”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
4、繼續作好行為規范示范員、行規之星、行為規范示范班的申報、結合少先隊優秀隊員的評比,開展“群星閃耀”評比活動,以評比樹榜樣,促發展提高。
5、加強家校聯系,及時了解學生在家的生活和學習情況,做到及時發現問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們全面發展。
(二)、家庭教育指導方面:
1、召開學期家長委會會議,鼓勵家長積極參與學校管理,為學校發展獻計獻策。
2、充分用好新編家庭教育指導校本教材,定時間、定內容,對一年級學生家長進行集體性的專題講座,傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。幫助家長提高思想認識,樹立正確的家教觀念,了解學校教育,與教師一起培育好孩子,進一步提高家長學校的教育效果。
3、請語文教師根據大綱要求,向家長和學生推薦少兒必讀書目及“學習型家庭”書籍選擇方法及引導孩子讀好書方法的指導。引導孩子學會讀書,學會讀好書,從而養成良好的讀書習慣 小學二年級德育工作計劃
一、指導思想
本學期,以深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,認真貫徹胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求,全面樹立和落實科學發展觀,以體驗教育為基本途徑進一步深化“文明、誠信、感恩”主題教育。立足本級實際,求真務實,千方百計創設利于學生身心健康、快樂成長的環境,堅持以寬松和諧的環境培育人,以健全的制度規范人,以發展的目標凝聚人,使德育工作落到實處,更上一個臺階。
二、工作重點
(一)形式多樣的主題教育,豐富德育內涵。
(1)開展“給媽媽洗腳”活動,值三八國際勞動婦女節到來之際,面向全體學生開展了“給媽媽洗腳”,鼓勵教育學生用自己的實際行動,從生活中的點滴小事做起,回報媽媽的養育之恩。
(2)“我是節約(能)小標兵”主題活動,深化科技教育。開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節約資源“四個一”活動,培養學生從小養成節約資源、愛護環境的良好行為習慣。
(3)“珍愛生命”主題活動,深化體衛安全教育
開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學生自護意識。繼續采用走出去、請進來等形式,通過法制專題講座、學生征文、參觀展覽等途徑對學生進行法制教育,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
(4)開展“慶奧運,齊奮進”活動
通過活動,使學生了解奧林匹克精神,理解北京奧運成功舉辦的偉大意義,感受綠色奧運理念,激發學生的愛國熱情。引導學生從我做起,養成良好的道德品格和行為習慣,把滿腔愛國熱情轉化為具體行動,立志發奮圖強、刻苦學習,力求學有所成,報效祖國。
(二)重視學科滲透,加強德育科研。
1、優化學科教學
課堂是實施德育教育的主陣地,要繼續認真上好品德與生活、品德與社會、思品課、晨會、班隊活動課。
2、開展實踐活動
緊緊把握教改脈搏,在二年級開展課題活動,并同學校傳統校園文化、綜合實踐活動特色緊密結合。通過社會調查、公益勞動、社區服務、科技文化活動積極開展社會實踐,不斷提高學生社會實踐能力,并將學生參加社會實踐活動表現列入學期學業成績考評項目。
附:每月份工作安排:
九月份
1、暑假生活總結,期初常規工作
2、制訂班級管理工作計劃
3、班級文化布置
4、開展“慶奧運,齊奮進”活動
十月份
1、開展“給媽媽洗腳”活動
2、行為規范、文明禮儀整頓
十一月份
1、開展教師言行“忌與宜”的討論活動
2、開展美化校園環境活動
3、“珍愛生命”主題活動
十二月份開展“我是節約(能)小標兵”主題活動
元月份慶祝“元旦”系列活動
小學三年級德育計劃
一、指導思想:
繼續以現代教育理念為指導,以各級教育行政及業務部門工作要點為依據,以學校工作計劃為依據,以師德為保證,全面推進素質教育;注重創新,注重現代信息技術建設和應用,注重每個學生的全員發展;把培養學生的良好的品質修養和優秀的人格素養為重點,以全面貫徹落實新的課程理念為核心,切實將德育工作放在首位。
二、工作目標及工作措施:
本學期德育工作的總目標是:以愛國主義教育為主線,以日常行為養成教育為基礎,以師德教育為保證,以生活化、社會化為基本形式,著力提高學生的道德素質、個性心理品質,為學生的健康發展、主動發展奠定思想道德基礎。
工作中以活動、言傳身教等形式,培養學生們愛國主義精神,具有民族自尊心、自信心、自豪感,擁護共產黨的領導和社會主義制度,使學生們具有環境意識、公民意時、法制觀念、道德觀念及服務于人民的意識;在日常的學習生活中逐漸養成遵紀守法、文明有禮、勤儉節約、關心集體、愛護公物、保護環境的良好習慣,培養學生具有自強不息、自我保護、明辨是非、競爭協作、抵制不良影響的能力。培養學生具有良好的思想道德素質和心理素質,使他們真正的做到“愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”和“熱愛知識、熱愛科學、熱愛大自然、熱愛生活”。成為一名具有創新精神和實踐能力的、對社會有用的人。
具體工作:
1、開展好學生的德育教育活動,充分發揮學生組織的積極作用,組織學生有效參與學生思想政治教育宣傳工作和環保、檢查工作,開展豐富多彩的校園活動:
(1)和少先大隊一起組織好每周的升旗儀式。
(2)增強學生們的環境意識,各個班級開展實踐活動:
①、美化校園,應該是舉手之勞;(班級實踐活動內容)
②、國家級綠色學校的一分子,從思想上及行動上我們應該做些什么?(班級座談內容)
③、我們身邊有哪些不文明的現象,我們應該怎樣去做?(班級學生的座談會)
(3)充分利用好班會時間對學生進行法制教育和交通安全教育。(班級座談內容)
(4)班主任老師不但要成為學生們學習中的指導者、領路人,更要成為學生生活中的知心朋友,特別要關注那些較為內向的學生,多與他們談心,及時、恰當的解開他們的“心結”,解決他們的心理健康和青春期健康問題。
(5)利用班隊會的時間適時的對學生進行科普教育,增強學生的科普意識,使他們能夠科學的、客觀的認識自然,反對封建迷信。
(6)作為畢業班的學生在最后的這個學期應該為母校作些什么(班級座談內容)
2、嚴抓學生行為習慣及常規養成。
要繼續強化對學生的常規教育和養成教育。以《家校禮儀常規》、《小學生守則》、《小學生日常行為規范》為依據,采取切實有效的措施,做到要求明確,內容具體,訓練有素,方法靈活,善于指導,常抓不懈,使學生明確什么可為什么不可為,從而形成良好的個人行為習慣,實現七個達標:升旗儀式;校內外文明禮貌;一日行為習慣;課內外行為;間操及課外活動;眼保健操;衛生清潔和身心健康等七個方面。嚴抓班級分擔區的衛生清掃與保持。及時表彰遵守典型,加大對違
紀行為的批評處罰力度。
3、加強學生勞動觀念和技能的培養,組織學生參加校內義務勞動,社會公益勞動和社會實踐活動,通過系列勞動教育,培養學生服務意識、公眾意識、吃苦耐勞的精神,把養成教育貫穿于各類實踐活動之中。
4、加強法制宣傳教育、心理健康教育、安全教育,組織學生學習常識性法規,加強警校共建,減少偶發事件的發生。培養學生高尚的志趣,不參與任何邪教組織及不健康的事件。針對少數學生存有心理障礙,搞好心理疏導工作,促使學生身心健康的發展。組織學生學習各類安全法規,對安全教育要常抓不懈。小學四年級德育計劃
新的學期開始了,我擔任四年級的班主任。學生各個方面比以前都有了不同的變化,特別是思想思維上都有了一定的轉折。所以,從這學期開始,我的班主任工作要從強化學生思想上下工夫,以養成教育為基準,全面提高學生的綜合素質。結合本學期學校的的德育工作安排,我將我的班級的德育計劃安排如下:
一、加強常規教育
1、抓好常規的文明、禮貌、紀律、衛生等工作,提出 “七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學生做有意義的活動,例如:跳繩、踢毽子等。在班級進行競賽活動,激發學生講文明、懂禮貌、守紀律、講衛生的積極性,形成良好的班風。
2、利用班晨會的時間,上好心理健康課、班會、晨會,按照要求認真的備好課、上好課、相關的材料要整理好。對每天班級發生的不良情況及時總結反思,尤其在晨會上,堅持讓學生背誦《小學生日常行為規范》,提高學生的思想覺悟。在班會上,以安全為主題,對學生加強交通、飲食、游戲、等安全教育。
3、抓好課堂紀律,讓學生在一個良好的環境里學習,培養學生獨立學習的能力。對學生上課回答問題提出嚴格的要求。特別是繼續加強對學生寫字時的要求,使學生在新的學期里,對寫字有一個新的提高。
4、協調好各科老師,抓好學生的學習。對學生在各科學習上表現出的不良情況,及時和任課老師了解,做好學生的思想工作,積極和家長交流,督促學生的學習。重視家庭教育工作,認真的開好每學期的家長會,做好家訪工作,尤其是對那些家庭困難、和需進步的學生,多和家長溝通聯系,通過電話、實地到學生家中等形式溝通學生在學校的表現,使學校和家庭聯系暢通,步調一致。
二、配合學校,做好各項工作
1、以發表文章的同學為榜樣,激發同學們的寫作興趣。
2、本學期繼續組織好“小學社會綜合實踐活動”,讓學生真正參與活動,體驗勞動,最后寫好實踐日記。組織多種形式鼓勵學生之間互相督促、互相評比,提高德育的實效性。
3、對于國旗下講話,利用好機會,給每一個孩子鍛煉的機會。加強訓練,培養學生的自信心。
4、開學初,抓好隊列廣播操訓練,磨練學生的意志,力爭在全校的廣播操比賽中取得好成績。
小學五年級德育計劃
新的學期又開始了,好像作為班主任每年一套:面對的是同一批孩子,但孩子已由四年級升入五年級;又要寫德育工作計劃了等等。但我的感覺,今年好像我自己與以往不同,雖然我面臨的工作是一樣的,但我的班級育人理念正悄悄發生著改變,這些都源于假期中自己讀書、學習和思考,源于開學初觀看的陳繼英教授的視頻報告。現就把自己一些初步的設想做一下記錄:
班級情況分析:本班這個學期已經達到50人,男生居多一些,是一批團結活潑積極向上的好孩子。當然,個別孩子由于先天的差異,有的自理能力差些,有的交往朋友的能力欠缺點,還有的比較好動,對規章制度的意識比較單薄。采取措施:
一、以七個大組構建班級的整體管理框架
由于教室場地所限,本學期我在班級設立了七個大組,在調位時我充分考慮了每個組各方面的實力均衡,包括小組長的選派都經過了我反復的篩選。總之,班級的一切事物與小組評價掛鉤,從而基本構建班級的整體管理框架。本學期,我將重點培養各小組長的管理能力,我會教給他們管理的方法,并逐步培養他們的責任心,力爭經過一個學期的時間,使他們的管理能力和責任心都提升一個新的層次,為下個學期的工作奠定基礎。
二、充分發揚班干部的教師小助手作用
本學期,將同時加大對班干部的培養,雖然接手這個班級已經有一年的時間,但由于先前班級的底子有點薄弱,班干部隊伍基本處于癱瘓狀態,再者我先前的介入比較多,所以,班干部隊伍的管理水平還沒有提升到我滿意的水平上。本學期,我將給他們創設更多自主管理的空間和機會,并注意隨時跟蹤指導,在實戰中,提高他們的管理水平甚至技巧。本學期,我重點培養的班干部對象有:葛夢琪、于斐、楊恬、盧彥林
三、實施愛心管理
記得在上個學期的德育計劃里,我提到了自己的《愛心計劃》,本學期,我將繼續把這份愛心計劃貫徹到底。在處理班級的任何大小事件上,我一定要把愛心放在首位,多為學生想想,努力進行平等對話,平等教育。
四、加強學習、反思,努力提高管理水平
本學期,我將繼續學習有關班級管理的先進教學理念,并注意反思總結,有時我也要把它們記錄下來發在自己的博客里,這樣有助于吸引更多的知心朋友就共同的話題去探討教育。另外,我還要注意隨時請教。
小學六年級德育工作計劃
本學期我將從以下幾個方面去搞好德育工作:
1、進一步搞好對學生的學法指導這個工作,增強他們學生的信心,更為主要的是使他們從被動學習的狀態逐步轉入到主動學習的正軌上來。
2、加強對學生的心理輔導,在現階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我本身就沒有經驗且反應很慢,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先。針對本人的說服力有限,我已經將學生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個工作做好,這個工作做好了,我們班的德育工作大概也就成功了。
3、對每一次考試成績做好跟蹤,我們的優勢就在于整體,我們班學生的成績是兩頭小,中間大,把握中間這部分都能搞上去,那么我們班就成功了。
4、適當搞好培優工作,優生是一間學校的拳頭產品,沒有優生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的,但也有那么三兩個是有潛力,如果能讓他們上得更好、更高,我相信我們今年的備考就取得了成功。
5、在本學期,我還將充分利用班會課和學生家長會的形式,跟學生交流:讓一中以我為榮,報答父母養育恩;跟學生的生活貼近的知識和能引起學生共鳴的知識;現在的高考方向以及將來的就業問題;學生現在的學習狀態能否合乎高考的要求;老師的經歷和當今社會的形勢;學習經驗和學習方法;學生的心理問題以及正常男女同學交往;怎么樣處理好開心與煩惱的事;被人誤會之后該怎么辦。同時,還將在學校德育處的安排下,有目的地開展有益學生身心健康的活動;有目的地讓學生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,提高全體團員的團員意識,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。
第三篇:一至六年級:必讀經典作品
1-6年級必讀經典書目
一年級:繪本系列和童話 《小豬唏哩呼嚕》 《安徒生童話》 《格林童話》
《365夜兒歌》 《365夜故事》
《小房子變大房子》 《女巫掃帚排排坐》 《爺爺一定有辦法》 《蚯蚓的日記》 《猜猜我有多愛你》 《愛心樹》 《失落的一角》 《春天的兔子》 《圓圓的月亮》 《別再親來親去》 《我爸爸》
《活了100萬次的貓》 《勇氣》
《風到哪里去了》 《流浪狗之歌》 《雪人》
《雪人與火苗》 《失落的一角》 ……
二年級:必讀經典作品15部
1、《一百條裙子》
2、《科學王國里的故事》
3、《成語故事》
4、《小寓言 大道理》(上、下冊)
5、《王爾德童話》
6、《木偶奇遇記》
7、《伊索寓言》
8、《綠野仙蹤》
9、《窗邊的小豆豆》
10、《草原上的小木屋》
11、《親愛的漢修先生》
12、《時代廣場的蟋蟀》
13、《一千零一夜》
14、《我和小姐姐克拉拉》
15、《蘋果樹上的外婆》
三年級:必讀經典作品20部
1、《西游記》
2、《三十六計》
3、《昆蟲記》
4、《騎鵝旅行記》
5、《紅色少年的故事》
6、《世界名人》
7、《世界尚未解開的1001個自然之謎》
8、《木偶的森林》
9、《上下五千年》
10、《克雷洛夫寓言》
11、《夏洛的網》
12、《東周列國志故事》
13、《三字經》
14、《走月亮》(吳然)
15、《桃花雨》(佟希仁)
16、《美麗眼睛看世界》(桂文亞)
17、《尋找幸運花瓣兒》(金波)
18、《與舵鳥對視》(高洪波)
19、《特別的女生薩哈拉》 20、《中外神話故事》 四年級:必讀經典作品27部
1、《楊家將》
2、《雷鋒的故事》
3、《湯姆索亞歷險記》
4、《80天環游地球》
5、《小兵張嘎》
6、《豪夫童話》
7、《福爾摩斯探案集》
8、《中外經典科普故事》
9、《海蒂》
10、《史記故事》
11、《愛的教育》
12、《魯濱遜漂流記》
13、《聊齋志異》
14、《一千零一夜》
15、《佐賀的超級阿嬤》
16、《三國演義》
17、《水滸傳》
18、《城南舊事》
19、《烏丟丟的奇遇》 20、《我要做個好孩子》
21、《男生賈里》《女生賈梅》
22、《草房子》
23、《根鳥》
24、《青銅葵花》
25、《山羊不吃天堂草》
26、《野風車》 30、《海底兩萬里》
31、《老人與海》
32、《絕妙的錯誤》
33、《熱愛生命》
34、《論語》
35、《基督山伯爵》
36、《紅巖》
37、《駱駝祥子》
27、《紅瓦黑瓦》
五六年級:必讀經典作品40部
1、《悲慘世界》
2、《小王子》
3、《格列佛游記》
4、《山居歲月》
5、《革命英雄故事》
6、《簡愛》
7、《中國古代神話》
8、《青少年最應該知道的世界之最》
9、《科學改變人類生活的100個瞬間》
10、《湯姆叔叔的小屋》
11、《環游世界八十天》
12、《世界五千年》
13、《儒林外史》
14、《愛麗絲漫游奇境記》
15、《哈姆雷特》
16、《聆聽大自然的呼吸》
17、《普希金童話》
18、《假如給我三天光明》
19、《俗世奇人》 20、《鋼鐵是怎樣煉成的》
21、《寄小讀者》
22、《天使雕像》
23、高爾基人生三部曲《童年》《在人間》《我的大學》
24、《少年維特之煩惱》
25、《紅樓夢》
26、《歷史小說——世界未解之迷》
27、《周恩來》
28、《故鄉》
29、《莎士比亞戲劇故事集》
38、《隋唐演義》
39、《岳飛傳》 40、《說唐》
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第四篇:一至六年級日積月累(打印)
一至六年級“讀讀背背”、“日積月累”內容集錦
1、關心幫助別人的諺語 花要葉扶,人要人幫。贈人玫瑰,手有余香。
幫助別人的人,能得到別人的幫助。誠心能叫石頭落淚,實意能叫枯木發芽。
2、成語一組
同心協力 眾志成城 萬眾一心 戰無不勝 人外有人 天外有天 博采眾長 多多益善 貪小失大 舍本逐末 輕重倒置 小題大做 勤學好問 好學不倦 讀書百遍 其義自見
3、小兒垂釣
[唐]胡令能
蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。
4、學習、讀書名言
聰明在于學習,天才在于積累。(列寧)世上無難事,只要肯登攀。(毛澤東)為中華崛起而讀書。(周恩來)
任何成就都是刻苦勞動的結果。(宋慶齡)書籍是人類進步的階梯。(高爾基)
5、學習讀書名言 溫故而知新。三人行,必有我師焉。學而時習之,不亦說乎?
知之為知之,不知為不知,是知也。
6、自然風光名詩句
明月松間照,清泉石上流。(王維)江碧鳥逾白,山青花欲燃。(杜甫)千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。(杜牧)山重水復疑無路,柳暗花明又一村。(陸游)水南水北重重柳,山后山前處處梅。(王安石)
7、“八字兩句”成語 千里之行,始于足下。百尺竿頭,更進一步。耳聽為虛,眼見為實。人無完人,金無足赤。
8、《三字經》節選
人之初,性本善。性相近,習相遠。子不學,非所宜。幼不學,老何為。玉不琢,不成器。人不學,不知義。為人子,方少時,親師友,習禮儀。9.描寫花草、日月、山巒成語
群芳吐艷 姹紫嫣紅 落英繽紛 郁郁蔥蔥 噴薄欲出 旭日東升 夕陽西下 皓月當空 崇山峻嶺 懸崖峭壁 層巒疊翠 蒼翠欲滴 10.動物、植物和諧共處古詩句 萬壑樹參天,千山響杜鵑。(王維)漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。(王維)雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。(王建)穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛。(杜甫)池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲。(晏殊)
11、諺語一組
繩在細處斷,冰在薄處裂。親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。莫看江面平如鏡,要看水底萬丈深。花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。12.讀書治學成語
博覽群書 孜孜不倦 勤學好問 學而不厭 堅持不懈 業精于勤 專心致志 聚精會神 廢寢忘食 竭盡全力 鍥而不舍 腳踏實地 13.氣象農諺
日落胭脂紅,無雨必有風。夜里星光明,明朝依舊晴。今夜露水重,明天太陽紅。有雨山戴帽,無雨山沒腰。久晴大霧必陰,久雨大霧必晴。14.友誼名詩句
海內存知己,天涯若比鄰。(王勃)海上生明月,天涯共此時。(張九齡)久旱逢甘雨,他鄉遇故知。(汪洙)歲寒知松柏,患難見真情。(無名氏)
千里送鵝毛,禮輕情意重。(邢俊臣)15.歇后語
八仙過海------各顯神通 孫悟空大鬧天宮------慌了神 韓信點兵------多多益善 張飛穿針------粗中有細 包公斷案------鐵面無私 姜太公釣魚------愿者上鉤
16、關于動物的成語
望子成龍 來龍去脈 群龍無首 龍飛鳳舞 如虎添翼 調虎離山 騎虎難下 照貓畫虎 天馬行空 汗馬功勞 馬到成功 老馬識途 牛刀小試 笨鳥先飛 呆若木雞 膽小如鼠
17、過故人莊
[唐]孟浩然
故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。
18、成長向上的古代名句 有志者事竟成。《后漢書》
莫以善小而不為,莫以惡小而為之。(劉備)業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。(韓愈)盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。(陶淵明)
19、自然風光古詩句
大漠孤煙直,長河落日圓。(王維)幾行紅葉樹,無數夕陽山。(王士禛)落木千山天遠大,澄江一道月分明。(黃庭堅)浮天水送無窮樹,帶雨云埋一半山。(辛棄疾)春江潮水連海平,海上明月共潮生。(張若虛)20、優秀品質名句 言必信,行必果。與朋友交,言而有信。己所不欲,勿施于人。精誠所加,金石為開。
愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
21、諺語
清明前后,種瓜點豆。朝霞不出門,晚霞行千里。天上魚鱗斑,曬谷不用翻。雞遲宿,鴨歡叫,風雨不久到。螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。春霧風,夏霧晴,秋霧陰,冬霧雪。
22、與戰爭有關的成語
知己知彼 百戰百勝 運籌帷幄 決勝千里 出其不意 攻其不備 圍魏救趙 聲東擊西 四面楚歌 腹背受敵 草木皆兵 風聲鶴唳 兵貴神速 突然襲擊 神出鬼沒 所向無敵
24、田園鄉村詩句
采菊東籬下,悠然見南山。(陶淵明)人閑桂花落,夜靜春山空。(王維)竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(蘇軾)黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。(趙師秀)鵝湖山下稻粱肥,豚柵雞棲半掩扉。(王駕)獨出前門望野田,月明蕎麥花如雪。(白居易)
25、形容人的精神和意志成語
雄心壯志 堅定不移 堅忍不拔 自強不息 聚沙成塔 集腋成裘 持之以恒 全力以赴 知難而進 無堅不摧 知難而退 碌碌無為 一曝十寒 寸進尺退 有始無終 半途而廢
26、歇后語
水滴穿石——非一日之功 早開的紅梅——一枝獨秀 砌墻的石頭——后來居上 關羽失荊州——驕兵必敗 王羲之寫字——入木三分
周瑜打黃蓋——一個愿打,一個愿挨 五年級日積月累 27.古代讀書名句
一日無書,百事荒蕪。(陳 壽)讀書破萬卷,下筆如有神。(杜 甫)書猶藥也,善讀之可以醫愚。(劉 向)
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。(顏真卿)讀書有三到,謂心到、眼到、口到。(朱熹)28.思鄉古詩句
悠悠天宇曠,切切故鄉情。(張九齡)浮云終日行,游子久不至。(杜 甫)落葉他鄉樹,寒燈獨夜人。(馬 戴)
明月有情應識我,年年相見在他鄉。(袁 枚)家在夢中何日到,春生江上幾人還。(盧 綸)江南幾度梅花發,人在天涯鬢已斑。(劉 著)29.諺語
世上無難事,只怕有心人。欲要看究竟,處處細留心。虛心萬事能成,自滿十事九空。滴水能把石穿透,萬事功到自然成。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。30.誠信、孝敬、立志名言警句 兄弟敦和睦,朋友篤誠信。孝在于質實,不在于飾貌。
愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。31.成語
同仇敵愾 臨危不懼 勇往直前 前仆后繼 力挽狂瀾 中流砥柱 大義凜然 豪情壯志 不屈不撓 披荊斬棘 奮發圖強 勵精圖治 眾志成城 舍生取義 任重道遠 再接再厲
32、卜算子?詠梅
毛澤東
風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。33.浪淘沙 【唐】劉禹錫
九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽牛織女家。34.名言詩句
天行健,君子以自強不息。有志不在年高,無志空長百歲。
莫等閑,白了少年頭,空悲切。少年易老學成難,一寸光陰不可輕。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。35.成語
精衛填海 愚公移山 含辛茹苦 任勞任怨 艱苦卓絕 百折不撓 千里迢迢 肝膽相照 風雨無阻 堅貞不屈 赤膽忠心 全心全意 鞠躬盡瘁 扶危濟困 赴湯蹈火 沖鋒陷陣 36.四大名著歇后語
劉關張桃園三結義------生死之交 孔明借東風------巧用天時 關公赴會------單刀直入 徐庶進曹營------一言不發 梁山泊的軍師------無(吳)用 孫猴子的臉------說變就變 37.描寫人物的四字詞語
文質彬彬 儀表堂堂 虎背熊腰 身強力壯 神采奕奕 滿面春風 垂頭喪氣 目瞪口呆 健步如飛 活蹦亂跳 大搖大擺 點頭哈腰 低聲細語 巧舌如簧 娓娓動聽 語重心長 六年級日積月累
39、描寫大自然詩句
落紅不是無情物,化作春泥更護花。(龔自珍)造物無言卻有情,每于寒盡覺春生。(張維屏)今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。(劉方平)此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。(李 白)臥看滿天云不動,不知云與我俱東。(陳與義)不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。(元 稹)40、愛國名言
我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。(周恩來)
我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。(鄧小平)
惟有民魂是值得寶貴的,唯有他發揚起來,中國才有真進步。(魯迅)
我愛我的祖國,我愛我的人民,離開了她,離開 3
了他們,我就無法生存,更無法寫作。(巴金)
41、中華傳統美德名言警句 輕諾必寡言。《老子》 民無信不立。《論語》 不精不誠,不能動人。《莊子》
誠者,天之道也;誠之者,人之道也。《禮記》 有所期諾,纖毫必償;有所期約,時刻不易。《袁氏世范》
42、環境保護的宣傳口號和標語 善待地球就是善待自己 拯救地球就是拯救未來 但存方寸地,留于子孫耕 有限的資源,無限的循環 珍惜自然資源,共營生命綠色 43、馬 詩(唐)李賀
大漠沙如雪,燕山月似鉤。何當金絡腦,快走踏清秋。
44、魯迅先生的名言警句
橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。《自嘲》 其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。《故鄉》
我好像一只牛,吃的是草,擠出來的是奶、血。許廣平《欣慰的紀念》
時間就是性命,無端地空耗別人的時間,其實無異于謀財害命的。《門外文談》
只看一個人的著作,結果是不大好的:你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。《致顏黎民》
45、贊美藝術作品的成語
雕梁畫棟 巧奪天工 獨具匠心 引人入勝 古色古香 余音繞梁 不落窠臼 雅俗共賞 美不勝收 膾炙人口 曲高和寡 妙筆生花 陽春白雪 筆走龍蛇 不同凡響 別具一格
46、人生哲理格言
人非生而知之者,孰能無惑?《師說》
一鼓作氣,再而衰,三而竭。《左傳》 甘瓜苦蒂,天下物無全美。《墨子》
種樹者必培其根,種德者必養其心。《傳習錄》 操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。《文心雕龍》
47、元日(宋)王安石
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。天竺寺八月十五日夜桂子(唐)皮日休
玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新。至今不會天中事,應是嫦娥擲與人。
48、諾貝爾文學獎獲獎作品中的哲理性雋語 正直是道德之本。——邁哈福茲 眼淚無法洗去痛苦。——拉克司內斯
最偉大的見解是最樸實的。——戈爾丁
人是為了自己的希望才活著的。——肖洛霍夫
守信是一項財寶,不應該隨意虛擲。——馬爾克斯
使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。——泰戈爾
只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。
——阿斯圖里亞斯
一個人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。——海明威
49、成語
百煉成鋼 堅持不懈 集思廣益 發憤圖強 迎難而上 群策群力 革故鼎新 標新立異 獨出心裁 舉一反三 實事求是 各抒己見 不恥下問 觸類旁通 精益求精 古為今用
第五篇:一至六年級日積月累(簡)
二年級日積月累:
尺有所短,寸有所長。取長補短,相得益彰。管中窺豹,坐井觀天。一葉障目,不見泰山。拔苗助長,徒勞無功。瓜熟蒂落,水到渠成。
(團結諺語)人心齊,泰山移。
人多計謀廣,柴多火焰高。
一根筷子容易折,一把筷子難折斷。
樹多成林不怕風,線多搓繩挑千斤。
一花獨放不是春,百花齊放春滿園。
楊柳綠千里,春風暖萬家。
黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風。
春風放膽來梳柳,夜魚滿人去潤花。
春風一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春。
花要葉扶,人要人幫。
贈人玫瑰,手有余香。
幫助別人的人,能得到別人的幫助。
誠心能叫石頭落淚,實意能叫枯木發芽。
節 氣 歌
春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。立春 雨水 驚蟄 春分 清明 谷雨
立夏 小滿 芒種 夏至 小暑 大暑 立秋 處暑 白露 秋分 寒露 霜降
立冬 小雪 大雪 冬至 小寒 大寒
《三牛圖》、《歸牧圖》是戴嵩畫的。齊白石畫蝦,徐悲鴻畫馬,李苦禪畫鷹。
同心協力 眾志成城 獨木不林 孤掌難鳴 人外有人 天外有天 博采眾長 多多益善 貪小失大 舍本逐末 輕重倒置 小題大做
勤學好問 好學不倦 讀書百遍 其義自見
知識是我們飛向天空的翅膀。
思考可以構成一座橋,讓我們通向新知識。
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。科學的未來,只能屬于勤奮而又謙虛的年輕一代。
三年級上冊日積月累
聰明在于學習,天才在于積累。(列寧)
世上無難事,只要肯攀登。(毛澤東)
為中華起崛而讀書。(周恩來)
任何成就都是刻苦勞動的結果。(宋慶齡)
書籍是人類進步的階梯。(高爾基)
天對地,雨對風,大陸對長空。山花對海樹,赤日對蒼穹。秋月白,晚霞紅,水繞對云橫,雨中山果落,燈下草蟲鳴。
正月菠菜才吐綠,二月栽下羊角蔥;三月韭菜長得旺,四月竹筍雨后生;五月黃瓜大街賣,六月葫蘆彎似弓;七月茄子頭朝下,八月辣椒個個紅;九月柿子紅似火,十月蘿卜上秤稱;冬月白菜家家有,臘月蒜苗正泛青。
孔子的名言:溫故而知新。
三人行必有我師。
學而時習之,不亦說乎?
知之為知之,不知為不知,是知也。
十二生肖:子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戍狗、亥豬
祖國風光的諺語:
上有天堂,下有蘇杭。
峨眉天下秀,三峽天下雄。
五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。
桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林。
(名詩句)明月松間照,清泉石上流。(王 維)
江碧鳥逾白,山青花欲燃。(杜 甫)千里鶯啼綠映紅,水村山郭灑旗風。(杜牧)
山重水復疑無路,柳暗花明又一村。(陸游)水南水北重重柳,山后山前處處梅。(王安石)
祖國迷人的風景:雄偉的長江三峽,秀麗的桂林山水;壯觀的秦兵馬俑,神奇的敦煌石窟?? 祖國富饒的物產:河北的鴨梨,浙江的龍井茶,新疆的細毛羊,內蒙古的三河馬,山西的煤礦,遼寧的鐵礦??
千里之行,始于足下。百尺竿頭,更進一步。耳聽為虛,眼見為實。人無完人,金無足赤。
《三字經》(選段)
人之初,性本善。性相近,習相遠。子不學,非所宜。幼不學,老何為。玉不琢,不成器。人不學,不知義。為人子,方少時。親師友,習禮儀。
三年級下冊日積月累:
神奇的泉:西藏的羊八井熱泉,河北的“噴魚泉”,臺灣省的“水火泉”。
含動物詩句:萬壑樹參天,千山響杜鵑。(王維)
漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。(王維)雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。(王建)
穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛。(杜甫)池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲。(晏殊)
實踐出真知:繩在細處斷,冰在薄處裂。
親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。莫看江面平如鏡,要看水底萬丈深。
花盆里長不出來蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。
(珍惜時間格言)少壯不努力,老大徒傷悲。
花有重開日,人無再少年。
一日之計在于晨,一年之計在于春。
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
學習、工作精神成語:博覽群書 孜孜不倦 勤學好問 學而不厭
堅持不懈 業精于勤 專心致志 聚精會神
廢寢忘食 竭盡全力 鍥而不舍 腳踏實地
描寫月亮的詩句:
小時不識月,呼作白玉盤。
月來滿地水,云起一天山。露從今夜白,月是故鄉明。
峽深明月夜,江靜碧云天。
氣象諺語
日落胭脂紅,無雨必有風。
夜里星光明,明朝依舊晴。
今夜露水重,明天太陽紅。
有雨山戴帽,無雨山沒腰。
久晴大霧必陰,久雨大霧必晴。
栩栩如生
翩翩起舞
戀戀不舍
歷歷在目
面面俱到
津津有味 頭頭是道
源源不斷
彬彬有禮
息息相關
蒸蒸日上
滔滔不絕
(友誼格言)海內存知己,天涯若比鄰。(王勃)
海上生明月,天涯共此時。(張九齡)
久旱逢甘雨,他鄉遇故知。(汪洙)
歲寒知松柏,患難見真情。(無名氏)
千里送鵝毛,禮輕情意重。(邢俊臣)
說“言”
表示吉祥的話叫吉言
表示著名的話叫格言
應允別人的話叫諾言
誠懇勸告的話叫忠言
宣誓所說的話叫誓言
臨走寫下的話叫留言
不滿抱怨的話叫怨言
生前留下的話叫遺言
(歇后語)八仙過海——各顯神通
孫悟空大鬧天宮——慌了神
韓信點兵——多多益善
張飛穿針——粗中有細
包公斷案——鐵面無私
姜太公釣魚——愿者上鉤
四年級上冊日積月累
(對聯)霧鎖山頭山鎖霧
天連水尾水連天
綠水本無憂 因風皺面
青山原不老 為雪白頭
山山水水處處明明秀秀
晴晴雨雨時時好好奇奇
重重疊疊山
曲曲環環路
丁丁冬冬泉 高高下下樹
(文學常識)法布爾是法國著名的昆蟲學家。創作了著名的《昆蟲記》,既是一部嚴肅的科學著作,又是一部優秀的文學作品,讀起來饒有趣味。
童話可以分為兩大類。一類是由作家創作的,著名的有丹麥的安徒生童話,德國的豪夫童話,英國的王爾德童話,中國的葉圣陶、張天翼寫的童話等。另一類是在人們口頭傳誦流傳的,后經有心人整理而成的,著名的有《格林童話》。
(含動物成語)望子成龍
來龍去脈
群龍無首
龍飛鳳舞
如虎添翼
調虎離山
騎虎難下
照貓畫虎
天馬行空
汗馬功勞
馬到成功
老馬識途
牛刀小試
笨鳥先飛
呆若木雞
膽小如鼠
正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝,三月桃花連十里,四月薔薇靠短墻,五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘,七月梔子頭上戴,八月丹桂滿枝黃,九月菊花初開放,十月芙蓉正上妝,十一月水仙供上案,十二月臘梅雪里藏。
(風景名勝的對聯)一徑竹陰云滿地
半簾花影月籠紗(北京頤和園月波樓)
樹紅樹碧高低影
煙淡煙濃遠近秋(四川青城山真武殿)
四面荷花三面柳
一城山色半城湖(山東濟南大明湖)
清風明月本無價
近水遙山皆有情(江蘇蘇州滄浪亭)
(古文名句)有志者事竟成。《后漢書》
莫以善小而不為,莫以惡小而為之。(劉備)
業精于勤,荒于嬉; 行成于思,毀于隨。(韓愈)
盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。(陶淵明)
(名人名言)沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。(牛頓)
在新的科學宮里,勝利屬于新型的勇敢的人,他們有大膽的科學幻想,心里燃燒著探求新事物的熱情。(阿?費爾斯曼)
既異想天開,又實事求是,這是科學工作者特有的風格,讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。(郭沫若)
四年級下冊日積月累
大漠孤煙直,長河落日圓。(王維)
幾行紅葉樹,無數夕陽山。(王士禛)
落木千山天遠大,澄江一道月分明。(黃庭堅)
浮天水送無窮樹,帶雨云埋一半山(辛棄疾)
春江潮水連海平,海上明月共潮生。(張若虛)
五岳是:東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山、其中東岳泰山為五岳之首。五大淡水湖:洞庭湖、鄱陽湖、洪澤湖、太湖、巢湖。
言必信,行必果。《論語。子路》
與朋友交,言而有信《論語。學而》
已所不欲,勿施于人。《論語。顏淵》
精誠所加,金石為開。《后漢書。廣陵思王荊傳》
愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。《孟子。離婁下》
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子。梁惠王上》
說“信”
確實的相信叫確信。非常的相信叫深信。堅決地相信叫堅信。忠實地信仰叫篤信。對自己懷有信心叫自信。履行自己的諾言叫守信。取得別人的信任叫取信。講究誠實和信用叫誠信。
(生活諺語)清明前后,種瓜點豆。
朝霞不出門,晚霞行千里。
天上魚鱗斑,曬谷不用翻。
雞遲宿,鴨歡叫,風雨不久到。
螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。
春霧風,夏霧晴,秋霧陰,冬霧雪。
(名人名言)人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。(雷鋒)
我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。(巴金)
對于我來說,生命的意義在于設身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。(愛因斯坦)
(名詩句)采菊東籬下,悠然見南山。(陶淵明)人閑桂花落,夜靜春山空。(王維)
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(蘇軾)黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。(趙師秀)
鵝湖山下稻梁肥,豚柵雞棲半掩扉。(王駕)獨出門望前野田,月明蕎麥花如雪。(白居易)
雄心壯志 堅定不移 堅忍不拔 自強不息 聚沙成塔 集腋成裘 持之以恒 全力以赴 知難而進 無堅不摧 知難而退 碌碌無為 一曝十寒 寸進尺退 有始無終 半途而廢
水滴石穿——非一日之功 早開的紅梅——一一枝獨秀 砌墻的石頭——后來居上
關羽失荊州——驕兵必敗 王羲之寫字———入木三分
周瑜打黃蓋——一個愿打,一個愿挨,五年級上冊日積月累
(讀書的名言)一日無書,百事荒蕪。(陳壽)
讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)
書猶藥也,善讀之可以醫愚。(劉向)
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。(顏真卿)
讀書有三到,謂心到、眼到、口到。(朱熹)
(思鄉詩句)悠悠天宇曠,切切故鄉情。(張九齡)
浮云終日行,游子久不至。(杜甫)
落葉他鄉樹,寒燈獨夜人。(馬戴)
明月有情應識我,年年相見在他鄉。(袁枚)
家在夢中何日到,春生江上幾人還?(盧綸)江南幾度梅花發,人在天涯鬢已斑。(劉著)
四時之風 春風能解凍,和煦催耕種。裙裾微動搖,花氣時相送。夏風草木熏,生機自欣欣。小立池塘側,荷香隔岸聞。秋風雜秋雨,夜涼添幾許。颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。冬風似虎狂,書齋皆掩窗。整日呼呼響,鳥雀盡潛藏。
《森林報》不是報紙而是蘇聯著名科普作家維.比安基的代表作。中外科普名著還有高士其的《細菌世界歷險記》,李四光的《穿過地平線》,賈蘭坡的《爺爺的爺爺從哪里來》,法布爾的《昆蟲記》,房龍的《地球的故事》,伊林的《十萬個為什么》。
世上無難事,只怕有心人。
欲要看究竟,處處細留心。
虛心萬事能成,自滿十事九空。
滴水能把石穿透,萬事功到自然成。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
兄弟敦和睦,朋友篤誠信。(陳子昂)
孝在于質實,不在于飾貌。(桓寬)
愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人。(《孝經》)
非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。(諸葛亮)
(褒義成語)同仇敵愾
臨危不懼
勇往直前
前仆后繼
力挽狂瀾
中流砥柱
大義凜然
豪情壯志
不屈不撓
披荊斬棘
奮發圖強
勵精圖治
眾志成城
舍生取義
任重道遠
再接再厲
五年級下冊日積月累
天行健,君子以自強不息。《周易》
有志不在年高,無志空長百歲。《傳家寶》
莫等閑,白了少年頭,空悲切!《滿江紅》
少年易老學難成,一寸光陰不可輕。《偶成》
路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。《離騷》
不積跬步,無已至千里;不積小流,無以成江河 《荀子》
地滿紅花花滿地,天連碧水水連天(回文聯)
一夜五更,半夜二更有半
三秋九月,中秋八月之中(數字聯)翠翠紅紅處處鶯鶯燕燕;風風雨雨年年暮暮朝朝(疊字聯)樓外青山,山外白云,云飛天外;池邊綠樹,樹邊紅雨,雨落溪邊(頂針聯)
精衛填海 愚公移山 含辛茹苦 任勞任怨 堅苦卓絕 百折不撓 千里迢迢 肝膽相照
風雨無阻 堅貞不屈 赤膽忠心 全心全意 鞠躬盡瘁 扶危濟困 赴湯蹈火 沖鋒陷陣
司馬遷寫的《史記》成功的描寫了眾多有血有肉,性格鮮明的人物。如治水三過家門不如的大禹,偉大的詩人屈原,西楚霸王項羽。既是一部很有價值的歷史著作,又是一部杰出的文學著作。被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”。
《草船借箭》是根據我國元末明初羅貫中寫的著名長篇歷史小說《三國演義》改編的。這部小說寫的是三國時期魏、蜀吳的故事,書中塑造的曹操、孫權、劉備、諸葛亮、張飛、關羽等人物形象,“桃園三結義”“三顧茅廬”“火燒赤壁”“空城計”都廣為流傳。
《水滸傳》的作者是元末明初的施耐庵,其中寫了以宋江為首的梁山一百零八好漢,“及時雨宋江”“豹子頭林沖”“智多星吳用”“黑旋風李逵”“浪里白條張順”都是其中好漢。
劉關張桃園三結義--生死之交
孔明借東風--------巧用天時
關公赴會----------單刀直入
徐庶進曹營--------一言不發
梁山泊的軍師------無(吳)用
孫猴子的臉--------說變就變
(人物外貌)文質彬彬
儀表堂堂
虎背熊腰
身強力壯
(人物神態)神采奕奕
滿面春風
垂頭喪氣
目瞪口呆
(人物動作)健步如飛
活蹦亂跳
大搖大擺
點頭哈腰
(人物語言)低聲戲語
巧舌如簧
娓娓動聽
語重心長
你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。——(德國)歌德
讓預言的號角奏鳴!哦,西風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?——(英國)雪萊
果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業吧。——(印度)泰戈爾
假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會來到。——(俄國)普希金
六年級上冊日積月累
落紅不是無情物,化作春泥更護花。(龔自珍)
造物無言卻有情,每于寒盡覺春生。(張維屏)
今夜偏知春汽暖,蟲聲新透綠窗紗。(劉方平)
此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。(李 白)
臥看滿天云不動,不知云與我俱東。(陳與義)
不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。(元 縝)
“一”字詩
一帆一漿一漁舟,一位漁翁一釣鉤。一俯一仰一場笑,一江明月一江秋。
我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉。(周恩來)
我是中國人民的兒子,我深情的愛著我的祖國和人民.(鄧小平)
唯有民族是值得寶貴的,唯有它發揚起來,中國才有新進步(魯迅)
我愛我的祖國,愛我的人民,離開了她,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。(巴 金)
輕諾必寡信。《老 子》
民無信不立。《論 語》
不精不誠,不能動人。《莊 子》
誠者,天之道也;誠之者,人之道也。《禮 記》 有所期諾,纖毫必償;有所期約,時刻不易。《袁氏世范》
善待地球就是善待自己。
拯救地球就是拯救未來。
但存方寸地,留與子孫耕。
有限的資源,無限的循環。
珍惜自然資源,共營生命綠色。
橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。《自 嘲》
其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。《故 鄉》
我好像一只牛,吃的是草,擠出來的是奶、血。許廣平《欣慰的紀念》
時間就是性命,無端空耗別人的時間,其實就是無異于謀財害命的《門外文談》
只看一個人的著作,結果是不太好的:你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,才能量出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。《致顏黎民》
雕梁畫棟
巧奪天工
獨具匠心
引人入勝
古色古香
余音繞梁
不落窠臼
雅俗共賞 美不勝收
膾炙人口
曲高和寡
妙筆生花
陽春白雪
筆走龍蛇
不同凡響
別具一格
六年級下冊日積月累
人非生而知之者,孰能無惑?《師說》
一鼓作氣,再而衰,三而竭。《左傳》
甘瓜苦蒂,天下物無全美。《墨子》
種樹者必培其根,種德者必養其心。《傳習錄》
操千曲而后曉聲,觀千而后識器。《文心雕龍》
正直是道德之本。(埃及)邁哈福茲《平民史詩》
眼淚無法洗去痛苦。(冰島)拉克司內斯《冰島之鐘》
最偉大的見解是最樸實的。(英國)戈爾丁《蠅 王》
人是為了自己的希望才活著的。(蘇聯)肖洛霍夫《靜靜的頓河》
守信是一項財寶,不應該隨意虛擲。(哥倫比亞)馬爾克斯《百年孤獨》
使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。(印度)泰戈爾《飛鳥集》
只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。(危地馬拉)阿斯圖里亞斯《玉米人》
一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。(美)海明威《老人與海》
百煉成鋼
發憤圖強
堅持不懈
迎難而上
集思廣益
群策群力
革故鼎新
標新立異
獨出心裁
舉一反三
實事求是
各抒己見
不恥下問
觸類旁通
精益求精
古為今用