第一篇：2010電子商務班資助政策,助我成長主題班會

2010電子商務班主題班會策劃書 1

背景：

國家為幫助全日制公辦普通高等學校貧困家庭學生順利入學和完成學業，目前在高等學校已建立起以大學新生入學、綠色通道、國家助學貸款、獎助學金、勤工助學和學費補償及國家助學貸款為主體的、多元化的資助貧困家庭學生的政策體系。在這樣的背景下，我們這些大學生更應該深入了解國家的優惠政策，只有更好地了解國家政策才能更好地享受政策。

主題：資助政策、助我成長！

目的：本次主題班會旨在宣傳國家資助政策，加強學生對政策的了解，培養學生的思想政治教育，讓學生懂得感恩，學會關愛他人，關愛社會！

時間：2011-3-22 地點：達理樓

對象：2010全體同學 班會流程：

1)文體委員農德湘同學擔任本次班會的主持人，主持人發言宣布班會開始；

2)主持人對國家資助政策做一個大概闡述； 3)由獲得資助的同學上臺發表獲得資助的感受；

4)主持人針對那些同學的發言做一個總結然后發表他的看法

5)全班同學分成兩個小組分別對“你覺得國家資助政策有什么好處？”和“如果你是獲資助學生你該怎么做？”這兩個話題進行討論，然后派代表說出他們的答案； 6)最后為了加強同學們的感恩之心，全體起立唱《感恩的心》 7)主持人總結班會，宣布班會結束。

經費預算：本次班會不涉及經費。注意事項：

? 會前通知同學們把手機調為震動或靜音； ? 班干負責班會的紀律，確保班會順利進行； ? 班會內容重要，不得請假。

總結

本次活動達到了我們的預期目標，經過本次活動后，同學們對國家的資助政策有了比較系統的了解，同時端正了看待國家助學政策的心態，在以后的民主評選中會更容易評出真正需要的同學。

在本次活動中，班干起了重要作用，從班會的籌劃到圓滿結束，班干起著重要作用。當然其中也少不了同學們的積極配合。在活動過程中，同學們表現得非常好，在班干和同學們的共同努力下，本次班會最終取得了圓滿成功。

當然本次班會也存在某些不足，主要表現在策劃考慮忽略了某些細節，如人員的具體工作沒有落實到具體的人上，導致有些工作沒有得到很好的完成。不過這些不足知識這次活中 的一點瑕疵而已，我相信我們加以總結和汲取教訓。不斷積累，我們的活動會越辦越好的。

同學們在闡述自己對資助政策的感想

第二篇：資助政策 助我成長

資助政策助我成長

作者姓名:閔梓惠作者單位:大店中學(學校)高二.七(班級)指導老師:閔慶娟

資助政策 助我成長

宿州市大店中學 閔梓惠

愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一長途，點綴得香花彌漫，使穿梭拂葉的行人，踏著荊棘，也不覺得痛苦，有淚可揮，也不覺得悲涼?！}記

這篇詩句，讓我聯想到國家在惠民、愛民和助學政策中對我們的“愛”與“情”。國家助學金為我們光彩奪目的明天奠定了堅實的基

礎，使我們這些貧困學子得以充分沐浴追求理想、渴望知識的海洋中。

我生在農村，長在農村，是一個熱愛著那片片田地的女孩，我喜歡快樂的田園生活；喜歡在有紅花綠草和縱橫阡陌上留連；喜歡自由自在、無憂無慮的游戲、學習，我想用快樂裝點我的人生，像夏夜星空一樣美麗，我想要隨心隨性的生活。然而，夢想是美好的，現實往往很殘酷，在我考上高中時，家里連幾百元的學費也拿不出來，父母東借西借湊夠學費，并安慰我，好好上學，明年家境會好的。在學校，我非常慶幸我成為國家助學金資助的一員。

國家助學金政策就像一股暖流流入我的心中，就像一把傘為我撐開了一片藍天，就像一縷陽光驅趕了我前方灰暗，為我的夢想插上了翅膀；國家助學金政策就像我前進指明燈，伴著我茁壯成長。

自從我被評為國家助學金資助對象后，我就不停地告誡自己，學費有了保障，現在需要的就是努力學習，不枉我為受國家助學金資助的一員，不枉國家對我的關愛。我有責任為社會、為國家做出自己的貢獻，有義務把這愛的火焰傳承下去。我很快的融入高中的學習生活，恢復到了愛笑、樂觀的狀態。同學們說：“從前總覺得你太孤僻，沒想到你還有這么好的性格?！蔽抑皇切πΣ蝗ソ忉?。在學習上，課前我仔細預習書本，認真完成預習提要，不懂、不會的主動翻閱資料，或請教老師和同學；課堂上我認真專注聽老師講課，積極回答老師的提問，主動和成績好的同學交流自己對問題的看法，幫助后進學生完成課堂作業。課下、課余，我按照老師要求完成復習和課后作業，抽出時間學習課外知識。通過我的不懈努力，我的學習成績不斷的提高，由原來的班級中等生，上升到班級、年級前列。特別是我的數學成績提高的最多，還被同學推薦為班級數學課代表。在生活上，我自覺值日，擦黑板，打掃教室、寢室和衛生區從不怕臟怕累；自覺整理好自己的內務；主動為生病的同學打水送飯；從不亂花一分錢。由于我出色的表現，我受到老師和學校的好評。本學期我被評為學校“優秀學生干部”，區級“三好學生”。

當我拿到第一筆資助金時，我想國家助學金不能說解決了家庭的負擔，但是在一定程度上減輕了我們的負擔，別人的奢侈我比不上，只希望多買些輔導書，來推進我前往夢想的道路，我只能刻苦學習來回報國家。滴水之恩，當涌泉相報。國家助學金政策使我學會了感恩與負擔責任?；貓笊鐣俏业穆氊?，前不久，大店鎮政府倡議為一位患癌癥的公務員捐款治病。我看到學校公示欄里張貼的倡議書后，找到負責收錢的老師捐出我兩天的生活費?？吹嚼蠋熢诰杩蠲麊紊蠈懴挛业拿郑且豢蹋腋杏X自己是世界上最幸福的人。

國家助學金政策不僅圓了我的求學夢，還讓我找到了生活前進的動力與方向。我相信：我們只要有一顆感恩向上的心，我們的明天一定更精彩。

指導教師：閔慶娟

第三篇：資助政策 助我成長

資助政策

助我成長

一個人無法選擇自己的出身，卻可以選擇自己的成長的道路。

貧窮和富貴不是人可以選擇的，但可以為人所改變的。我的家境不好，父母是連小學都沒畢業的文盲?，F在只能靠出苦力掙錢，每天父母回到家都會腰酸腿疼，每當這時我都會上前給父母按按肩揉揉腿。生活的重擔壓在父母的身上，早已使他們不堪重負。在烈日下他們需要將幾十斤重的東西從路的這一邊道路的那一邊，而這樣的工作并不能使家里的生活得到改善。日子依舊過得緊巴巴的。

轉眼間，我上了高中，高中的學習任務一下子加重，跟初中比起來更辛苦，更累。而且學費也不是一筆小數目，我曾經想過綴學不上了，我跟父母講了，但是父母沒同意。我明白他們是不想讓我像他們一樣，即使像父母一樣出苦力打工，我也沒有這個體力。后來，我在老師的幫助下申請了助學金，這為家里節省了一大筆開銷，父母身上的擔子似乎輕了許多，我又鼓起信心好好學習。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，變幻著著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它藍天的感恩。感謝政府的優惠政策，讓貧窮的我又看到了生活的希望。在我成長的道路上燃起一盞明亮的燈，照亮我前進的道路。貧窮不是恥辱，它可以催我更加奮進，更加努力，也正因為讓我看到了我們有強有力的政府的支持，它幫助我們這些貧苦的人更早地擺脫貧苦，讓我們覺得生活還有希望。一棵樹苗在成長的時候需要扶持，否則它就會長歪，而生活在社會最底層，貧困的家庭是需要社會的支持的，生活上的貧困，使生活倍加辛苦，而政府正是在這時給予了我們最及時的幫助，讓我們感到了陽光般的溫暖。

在風雨打吹的時候，有一把傘為你擋住陰霾；在烈日高照的時候，有一陣風吹過為你帶來清風；當生活遇到困難的時候，有這樣一個優惠政策，為我指出了一條陽光大道，在黑暗中，不必再摸索前進，因為這里有光、有熱，是溫暖的家園，我慶幸生活在這樣一個和平的年代，沒有戰亂、沒有硝煙，有的是人與人之間互相關心、互相照顧，在強有力的政府的保護下，快樂成長。

當我第一次拿到助學金時，我甚至不敢相信這是真的，這為家里節約了一大筆的開支，當我把這些錢帶到家里時，父母的臉上露出了笑容，政府有了好的政策，使人們過得更好，人們笑得也就越開心，是這優惠政府使我家撥開烏云見日光，生活似乎變得很美好。通過這件事也使我明白了當我有能力的時候，我也要盡可能的幫助那些需要幫助的人，讓他們也感到溫暖，在生活苦難的時候，能感受世間的大愛，政府的關愛，讓我更加拙壯成長。

政府的優惠政策，使我們認識到我們的政府是有能力，可以更好的建設新中國，感謝政府，帶給我如春日般的溫暖，讓我明白大愛無疆，生活依然有希望。

作者：丁穎 高二理

（一）班

第四篇：資助政策_助我成長

國家資助 助我成長

——政策圓我讀書夢

我是一個窮得叮當響的貧困山區的孩子。家里只有幾畝薄田,兩間瓦房,下雨時床上還有水。母親常年打針吃藥,做心臟移植手術的錢還是借遍全村才湊齊的。父親一邊四處打零工,一邊照顧生病的母親。五歲的我就能炒飯,洗衣,照顧母親?？粗鴦e人上幼兒班,我也吵著要去,父親一言不發,母親流淚不止。有一次我也跟去了,在幼兒班門外玩了一上午,父親四處找我,找到我時已經是中午。父親狠狠揍了我一頓,最后抱著我痛哭,發誓第二年一定讓我上學前班。母親看到我后一下子暈倒了。從此,我再也不敢去學校了，上學成了我唯一的夢想。

一年后我并沒有如愿背上母親幫我縫制的書包,父親含淚說錢還不夠。我天天枕著書包睡覺,做著上學的美夢,有時喊醒了,看到的是母親的嘆息。七歲了,該上一年級了,我還在家里喂豬,扯豬草。一天,一位年輕漂亮的女教師來接我上學,說免除我的學雜費。我的父親根本就不信,這不是天上掉餡餅嗎?最后是校長來宣傳政策,我才進了那令我向往已久的校園,坐在明亮的教室里學習。我非常珍惜這來之不易的學習機會,每次考試總是第一名,在班上我還是班長,是小老師。父親撫摸著我的頭說:“孩子,長大了不要忘了黨和國家,是他們給了你學習的機會?！蔽尹c點頭說：“我一定報效

祖國。”母親露出了久違的笑容。

父親還是一邊打零工,一邊照顧母親,還要還欠債,日子

過得緊巴巴的,我穿著母親改小的舊衣服,只是家里多了朗

朗的讀書聲,多了歡笑。母親依舊長年吃藥打針,我一直是五

好學生。好景不長,三年級時我該在學校住宿了?？墒悄菐?/p>

十元的住宿費仍然令父親為難,老師鼓勵我讓我先住下學習,錢他先墊著。期末結束時又傳來喜訊,國家又減免了住宿費。

這不僅解決了我的燃眉之急,也解決了我的后顧之憂,更解

決了廣大農村家庭的實際困難。這如同一股春風吹遍祖國大

地,恩澤萬千學子,給了我們陽光雨露,給了我們天,給了我們地,給了我們廣闊的世界,讓我們在知識的海洋里遨游。

每天吃著從廚房打來的熱飯，就著自家的菜，是那樣香

甜可口，那樣美味，生活一下子變的無憂無慮，其樂無窮。

漸漸的，我懂得我要做個堅強的人，不要讓家里的父母操心。

因為對我來說，上學的機會是多么的不容易。五年級時我們

吃上了熱飯熱菜，國家又補助了貧困住宿生生活費，父親第一個接過錢時，熱淚瑩眶，我手舞足蹈，學校歡呼聲一片，全校沸騰了，全村比過年還熱鬧，還興奮。

國家的一系列優惠政策讓我讀書不再是夢，而是快樂的學習，幸福的生活。但是我知道人生的路還很漫長，而我的父母均為農民，靠種地為生，收入低微，總有一天自己總會

走入社會的。所以，我非常想靠自己的力量去掙點錢，節假

日我去采茶，我去搬磚，我去撿破爛。只要可以賺錢，我都

去做。村里的人外出打工，腰包慢慢鼓起來了，蓋上了小洋

樓，騎上了摩托車，可我家由于母親生病，父親不能外出打

工的緣故，家里還是老樣子。看著別的孩子喝奶，我只好躲

得遠遠的，更不知道面包是什么滋味，但我在母親面前絲毫

不能表現出來。因為母親太苦了，她更需要營養。今年上半

年開學不久，學校拉來了一車牛奶和面包，并且說是免費的，人人有份，學校炸開了鍋。這是國家的新的惠民政策，農村

九年義務教育階段學生營養餐計劃啟動了。那天，我們一家

三口分享了那份快樂，那份幸福，那份甜蜜。

我有說不出的激動，我能坐在寬敞明亮的教室里的學習，不僅是靠自己努力，也有親朋師友的關心，更有學校、黨和政府的關懷。是的，如果沒有這么好的政策，我就不可

能上學讀書，我的讀書夢想也許會在我家境的窘迫之下成了

泡影。當我一次又一次拿到國家補助時感覺很榮幸，同時也多了分憂慮。因為我想起了少先隊輔導員對我們的教導：你們獲得

了國家的資助，一是要好好學習；二是要懷著感恩的心，將

來回報社會。我一定做到勤儉節約，決不奢侈浪費。就是這

份憂慮深深地留在我的心里，是感激，是鼓勵，是愛心，也

是責任。我更加明白我的任務是什么，我不會輕易放棄，一

定要更加努力，不讓國家和學校失望，對自己負責，同時也

感謝黨和政府對我的關愛?！暗嗡鳟斢咳鄨蟆?，以后等我自己經濟獨立后我也將去幫助那些有困難的需要幫助的人。

黨和政府對我的幫助不僅僅是物質上的幫助，也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我安心學習，享受這來之不易的學習機會，挑戰生活，挑戰自己，此時此刻我感到很榮幸，心里充滿著感激。感謝國家和學校對學生的關懷如此無微不至，它像一陣及時雨，滋潤了我的心田，打消了我對缺錢的憂慮，圓了我的上學夢。借此機會我想表達一個心聲，感謝黨和政府對我的關懷，感謝學校對我的培養，我會繼續努力，懷著感恩的心，勵志人生，將來用智慧和知識來回報國家，回報社會！

金沖小學六（2）班聞妍

指導教師付亞軍

2012年9月5日

第五篇：資助政策助我成長

資助政策助我成長

決定一個人成功與否的關鍵是看其是否有堅強的意志，堅定的決心和明確的人生目標，而不在于他有多高的天賦，生活在多好的環境。作為國家的主人，我們應該一步一步、腳踏實地邁向自己的人生目標。

國家的各種助學政策，為我們這些貧困生解決了生活問題，同時也使我們有了在學習、工作中永不滿足，不斷進取的精神。正是這種精神才使我們在學習和工作中不斷制定目標，并為之努力、奮斗和拼搏。

我來自一個貧窮的城市家庭，由于姐弟三人都上學，所需要的大量學費給這個本來就不富裕的家庭又增添了一些負擔，加上父母常年患病，家庭經濟實在很困難。

作為老大的我，決定外出打工減輕父母的負擔。做出這樣的決定對于我來說是痛苦的。因為我想上學、想做對社會有貢獻的人，但是由于現實的逼迫，我的上學夢破碎了。無論做什么都需要文憑、都需要知識、都需要技能，沒有這些，自己就根本無法在社會上立足，假如沒有黨和國家的幫助，真的不敢想象自己現在是什么樣子。我現在在淮北職業技術學院就讀。

多年來，黨和國家一直非常重視學生的教育和成長，努力培養當今社會所需要的綜合型人才。尤其是自2007年以來國家制定了助學政策，黨和國家為優秀貧困中專學生提供了國家獎學金、國家勵志獎學金和國家助學金，黨和國家的這些政策對學生特別是像自己一樣的貧苦學生來說無非是一件天大的喜事。

有了國家的資助，再也不用天天為生活問題發愁了，國家的助學政策，如一場及時雨，沖涮掉了我所有的擔憂，給予我希望，讓我可以改變自己的人生。我要好好學習，為以后報效祖國打下堅實的基礎。

國家實施的助學金政策，使受到資助的我們自立自強、為追逐夢想而努力奮斗。作為中職生的我們一樣有精彩的生活、十分豐富的課外活動。中職教育不僅滿足了同學們的各種需求，而且提供了施展個人愛好興趣的機會，更提高了同學們的實踐能力、團結力。我們會一起奮斗、一起努力。在我們班里，同學們都團結、積極向上的學習專業知識。同學們能這樣安心的學習，我想這就是國家資助的功勞。

作為一名中職生，一名積極向黨組織靠攏的學生。在我們肩上有著太多的責任。國家給了我們太多的幫助，是黨和國家給了我們這樣一個穩定的社會大環境，也是黨和國家給了我們學習知識、完成學業的機會。我們要珍惜！

國家資助－－我成長路上又一盞明燈。