第一篇:初一暑假總結(范文模版)
初一暑假總結
快樂的暑假生活即將結束,回顧孩子這兩個月的假期,他給我們這個家庭帶來了很多驚喜、歡樂和希望。為了使孩子暑期生活過得快樂而有意義,我們在與孩子商量下,制定了暑期學習與活動計劃。首先,每天必須完成老師布置的假期作業,適當針對學習不好的科目進行補習,對不懂的作業記錄下來以后去請教兩個正在上大學的姐姐;其次,可以根據自己的興趣愛好選讀1-2本課外讀物增長知識開拓視野;第三,在完成每天的作業以后,每天做一些力所能及的家務勞動;第四,在完成作業的前提下,可以由孩子自己安排剩余時間。
暑假開始以后,孩子由每天在家長的監督下按時完成作業過度到能每天自己獨立完成作業,做作業的質量也有所提高,做作業時,有時候有一點投機取巧的毛病,但是在家長的教育下,在孩子的努力下,基本克服了這個毛病。針對自己不足的科目,孩子能夠積極主動地參加補習,基本能夠做到不懂的問題就思考解決,實在沒有辦法才去請教兩個姐姐直到弄懂。在這個假期孩子選讀了幾本雜志――《意林》,其中的幾個小故事,孩子可以根據自己理解的意思和感覺,與我們分享,有時候會覺得孩子幼稚,但回過頭里一想,畢竟孩子長大了,擁有了自己的思想,我們家長也為這種“幼稚”的思想感到高興。想一想我們當年也是這樣長大的。現在每天孩子都能做一點家務活,雖然簡單,但是已經養成習慣。暑期最快樂的事情莫過于自己自由安排娛樂時間,在每天上午完成作業的情況下,下午玩的內容都是安排的滿滿的:不是和同學打籃球,就是和弟弟玩滑板車;不是去打羽毛球,就是去游泳;就這樣既鍛煉了身體,又增加了同學間的友誼,過完了一個愉快的假期。
第二篇:初一暑假作文
初一暑假作文1
有一首歌唱的好“神奇的九寨溝······”這個暑假,我隨同家長來到了九寨溝,真是不去不知道,一去嚇一跳呀,那真是一個神仙般的地方。
清晨,我們來到了九寨溝大門的前方,吃過早飯后,便隨著游覽車到達了第一個站點:樹鎮寨。下了車之后,我整個人為之一顫,清爽的涼風撲面襲來,清涼中還帶一絲溫暖,那時的九寨溝太陽還未升起,還有些朦朧,霧在山上還能看見,我們隨著木板向上走著,先看到了樹鎮寨的水,不是太深,卻因太急看不見水底,浪花不時泛起濺到我腿上,感到一陣清涼,浪花好似奔跑的綿羊,再往上走也是一樣,不過,讓我最為欣賞的還是諾日朗瀑布,那湍急的水流,讓人們應接不暇,水不是太多,還可以清晰的看到水簾后的巖石,但瀑布卻給人一種永生不息的感覺,還有一個未標名字的瀑布,在那里有一個特別奇特的景象,瀑布面前有一塊很大的石頭,在石頭上面卻長著一棵樹,不是枝繁葉茂,也不是特別粗壯,但很高,也很挺直,讓人不禁感覺到歲月滄桑,十分陳舊古老,用手去觸碰一下這些水,頓時一種清涼的感覺涌上心頭,讓我一陣舒服。
這是湍急的水,還有很多靜止不動的海,如:五彩池、長海、鏡海等,最讓我奇特的是鏡海,正如其名,鏡子一般的海,整個水面花花綠綠,映襯了周圍的景色,就好像水與景色連接在了一起,讓人們應接不暇,分辨不出哪里是水哪里是景色;還有長海,宛如一位隱士一般,靜靜地流淌,沒有一絲聲響,讓人心靜如水,微風吹來水面微微波動,一圈圈水紋美麗極了。
走出來的時候,讓我流連忘返,盡管去了一次,可還想去一次,真是攝人心魂。
初一暑假作文2
暑假中,我們也許游覽了很多的名勝古跡。比如我就去了杭州西湖、朱家尖……
7月18日,爸爸帶著我去素有“上有天堂,下有蘇杭”美稱的杭州西湖邊游玩。我們開了一個多鐘頭的車,終于來到了西湖。一走進景區,我便被眼前的美景迷住 了。首先映入眼簾的是白堤,那座石拱橋上擠滿了游人,多得好像要把橋給塌下來了,爸爸告訴我,白堤是紀念白居易的。我們看完白堤,西湖就在我眼前出現了: 寬寬的河床,水面波光粼粼,水面上有無數綠油的荷葉、亭亭玉立的荷花。看到這里,我不禁要想起詩人楊萬里寫的《曉出凈慈寺送林子方》這首詩中的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。水面上還有幾十只游船為荷葉荷花增添了不少生機。周圍的樹一棵棵蒼翠欲滴,給游人帶來了清涼的感覺呢!
8月24日,爸爸媽媽帶著我又游覽了朱家尖。我們的目的地是東沙。大約行了三個多鐘頭的車,我們到了東沙,東沙比我想象中要大好幾倍,金黃的沙灘在陽光的 照射下閃閃發光,像一塊塊金子鋪成的地毯。我急忙脫下鞋子和襪子,赤著腳走向沙灘,細細的沙子在我腳邊摩擦,真舒服!一陣海風吹來,我覺得無比的涼爽。走 了一會兒,一排排波浪由遠到近,由兇猛到溫柔,就在我的腳下了!我高興地笑了起來。退了幾步,我放下心來,仔細地看著大海,真大呀!都望不到邊了。那嘩嘩 的浪濤聲,好像在對我說:“歡迎歡迎!”想到這里,我迫不及待地穿上泳衣,準備和波浪比賽。突然,一個波浪來了,我毫不猶豫地從波浪中穿了過去,我贏了, 但是吃了不少鹽水。嘩嘩的浪濤聲在我耳邊響起似乎在嘲笑我吃了不少鹽水……在沙灘上我又撿了不少貝殼、漂亮的石子。
大家看我的暑假精彩吧!
初一暑假作文3
碩大的書包沉甸甸地贅在肩上,讓我舉步為艱。內心無言的煩躁和面對學業的巨大壓力讓我的內心疲憊不堪。但,在書桌上卻依然擺放著一盞清茶,一如為我無聲奉獻的你,默默地為我分擔著一份憂愁。
抿一盞清茶,頓時神清氣爽。我不禁慶幸:幸虧有你。
一張方方正正的國字臉,一副方方正正的黑框眼鏡,看似嚴肅的你卻始終笑容滿面。似乎從我懂事開始,我的身邊就一直有你。
記得我剛剛懂事的那段時間,你在一家公司上班,天天早出晚歸,似乎都沒有喘氣的余地,我和你幾乎沒有什么對話。但僅僅是幾年后,你下海創業,在工作漸漸有了起色之后,我們有了更多的時間相處。但很快,又出現了一個新的問題——我們年齡的代溝。三十余年的差距讓我們在一起總是缺乏著共同的語言。我不愛你的老生常談,你也不喜歡我的怪異新詞。令我想不到的是,我們很快就很熟絡、自然地在一起興致勃勃地聊天。我不知道你是怎樣那么迅速地接受了我的方式,但我能從你對語言不熟練地操控中明白你接受的艱難。
這樣輕松的日子似乎總是白駒過隙。隨著我升入初中,學習負擔日益明顯,于是,我們之間難得有一次聊天的機會。記得在炎熱的夏日,我滿頭大汗地備戰期末考試時候,你總是在書房里跑前跑后地忙活著,一會兒點上滅蚊片,一會兒像戰士一樣用電蚊拍打蚊子不時我問你題目,你也總是耐心解答。你從不打擾我,卻又總是圍繞在我身邊,你用你堅實的臂膀護著我身邊的暴風驟雨,護著我一路前行。
和天底下所有的父親一樣,你的愛,從來沒有強烈的表達;但和天底下所有的父親不同的是,你和我總像是一對好友。你用朋友的方式、父親的行為一直陪伴在我的身邊,讓我茁壯成長。
幸虧有你,一路相隨。
初一暑假作文4
暑假生活趣趣多,今年暑假我要去打暑假工,因為同學去我也想去,所以她也給我介紹了一份。
后來的一天,我和那個同學一起去了那家廠。我們走進廠里,看見了管理員,我們就走到管理員面前說:“請問這里是招工的嗎?”管理員說:“招,你們去那邊跟他們一起學習吧。”然后我就走到了一個大姐姐面前,大姐姐就教給我們,怎么組織零件。第一天我們學會了。
第二天,我們算是正常來上班了。上班多么好玩,有這么多小朋友陪著我們一起工作。
第三天我們和昨天一樣一起來上班,雖然工資不太多,也是計件的,但我和那位同學無怨無悔,因為這是我們付出的勞動所收獲啊。過了一個星期后,我們正常過來上班,看見了一位和藹可親的中年人,那些人說他就是這里的老板。我們就走到老板面前,問聲好。老板奇怪的說:“你們是哪里的小孩。”我奈悶了,我在這里做了這么多天工啊,就是說我們是哪里的,這是怎么回事?老板說:“你們還沒報名呢?”那位同學就趕緊說:“不是,是那個人……”剛想指出那個人可是那個人不見了,就是招我們的那個管理員,老板嚴肅的說:“你們,你們給我出去。”我們就被掃地出門了。
“現在怎么辦呢?”我問她。她說:“算啦,就當我們吃一頓長一智吧,下次我們不會再被騙了。”然后我們就回家了。
社會上有這么多壞人,但是,你們千萬不要被遇到,要多留點心眼,不然就會像我們這樣稀里糊涂的,然后幫人家做了這么多天工。
初一暑假作文5
期盼,期盼,這一天終于到了。
因為在整個年級中誦讀表現優秀,暑假中的某一天忽然收到了班主任發來的信息:請于周五早九點到學校錄音。當時我和母親高興得手舞足蹈。我在心中吶喊著:7個月了,7個月了,終于要去學校了!我必須要向同學們炫耀炫耀。
周五的早上到達了學校,我的心不由自主地小鹿亂撞,終于看到這許久未見的大門,還是沒變,永遠是那樣親切。
進入校園,一眼望去,綠油油的,兩邊的樟樹在風中搖擺著,仿佛列著隊向我揮手:“早早早,歡迎來學校!”
我被這一幕所震憾,不由的眼眶中蓄滿了淚水。在柏油路上用力奔跑著,大聲吶喊著,眼前仿佛出現以前在學校中歡樂的情景……淚水滑過臉頰,滴到地上,眼前徹底迷茫了。常聽其他人說懷念學校,但我從未有所感觸,可在這一天我深深地感受到了。
兩小時后,我在操場上錄完了音。一個人站在操場中心,蹲下來,伸出手輕輕愛撫著橡膠跑道。眼前浮現出每次在操場上跑步、玩耍的情景,那時候的操場是多么的熱鬧,多么的擁擠。可目前,卻是空無一人,空得讓人害怕。
第三走進熟知又陌生的教學校,它過去一直人滿為患,現在卻空空如也。我大喊一聲:“有人嗎?”回答我的只有幾聲鳥叫。大樹上的葉子飄下來,在地上鋪了黃燦燦的一片,我第三眼前模糊了,淚水又無聲無息地流下來了……
校門緩緩打開,我走出學校,坐上車,車子越開越快,學校愈加遠,終于消失在視線中……
大家一直抱怨在學校學習太累了,而在暑假中的這一天,我感受到了啥是珍惜。
從這一天開始,期盼,期盼,再一次相遇在那鳥語花香的校園。
初一暑假作文6
時間飛逝,轉眼2個月又匆匆流過,不知不覺的,一個暑假就這樣過去了……繽紛暑假,在我的精心策劃下,終于圓滿的結束了。漫步在自家的花園中,芳草如茵,雖不曾有春的馨馨芳香,但~給我的感覺卻如夏日的一縷微風,吹散我心中熾熱的火光;呵呵,躺在幽幽的“綠毯”上,有著蒼翠挺拔的大樹做遮掩,真如春天的綿綿細雨,滋潤心田;如夏日的汩汩甘泉,撥動心弦;如秋天的顆顆麥穗,心曠神怡;如冬日的束束陽光,溫暖人心……
放眼望去,大自然給予我們的,不只是那鞋綠意,還有許多許多……
暑假的我是陽光自信的,無須顧忌,毫無拘束,放飛心靈,翱翔藍天,馳騁書海,展望未來,自由飛翔;
暑假的我是朝氣蓬勃的,迎著夕陽,仰望藍天,白云悠悠,低頭俯瞰,風兒吹吹,伴著黃昏,我心飛翔;
暑假的我是充滿幻想的,做著美夢,徜徉花海,嗅著花香,彎下小腰,隨手摘朵,轉著圈兒,插翅飛翔;
我的暑假,繽紛精彩,炫亮多姿,但是,這樣快樂的日子也是有終點的,雖然它結束了,然而,充盈在我心中的不是失落,而是無限的愉悅,溫馨,美好……一切精彩的詞語都可用來形容。它(暑假)好比南飛的大雁,雖然擁有了暫時的離別,但終有一天還會出現在我們的眼前,永遠不會消逝……
初一暑假作文7
終究放假了,我先把功課完成,其次,我要把暑期變的豐碩多彩,除了學校的很多勾當之外,收集便成了我的忠誠伙伴。每當同窗談到上彀的履歷,那些經常上彀的同窗老是興致勃勃地侃侃而談,我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份歡愉,我真愛慕他們!暑假里的一天,我對爸爸說說了我想上彀的希望上彀了,爸爸同意了,我興奮地一蹦三尺高。
真沒想過第二天,本地寬帶辦事核心的工作人員就幫我們接通了寬帶網。這時,我才真正看到了我們本人的寬帶。上寬帶網起首滿足了我的要求,我再也不消頂著驕陽去書店買書了,只需打開電腦,輸入幾個字母,再點幾下鼠標,就能在網址上找到良多冊本,還有更多的“因特網”、“中國兒童網”、“紅泥巴村”等等,真是包羅萬象,便利多了。
本年暑假的網上糊口真風趣!上彀之后,我就像是長了一雙千里眼,什么消息都能看到,上彀豐碩了我的暑假糊口,又增加了我的見識,還開辟了我的視野,添加了對世界的領會這些當然要歸功于我們的千里眼---寬帶網,這幾天我們全家三口人也都進入了開戰形態,不外,我們的“和平”可不是爭搶什么地皮,而是爭搶著每天第一個上寬帶網的“優先權”。這個暑假,收集給了我無限的學問和歡喜。上寬帶網的益處還遠遠不止這些,上網后我還能夠給我的小姨發電子郵件,能夠去購物、還能夠找我的妹妹聊天
初一暑假作文8
07月01日星期日天氣:晴
漂流是一項勇敢者的游戲,就在這個暑假我喝爸爸就體驗了一次。
漂流前
我們換好了衣服,就乘車前往起點。路途中我們一直沿著河道而上。這是一條半人工的河道,既有大自然鬼斧神工的天壤光滑的鵝卵石,也有人工鋪設的大理石河道。不一會兒便來到了山頂。原來山頂上有一個小水庫和一個蓄水池。離開閘放水還有兩個小時,我們就提前下水開始玩水了。在這里不管是認識還是不認識的都盡情的你潑我,我潑你。
漂流中
終于到了開始的時候,閘門已經打開了,由于其他人都是第一次,所以都不敢第一個下去。我們便自告奮勇第一個下去。按照先輕就重的順序,我背對著出口嗖的一下就連續地滑了幾十米遠。眼中的景色飛快地向后倒退著。一下去我們就裝在了一塊大石頭上。就在一個溝前我們有跌跌撞撞了幾回,結果我們就橫著飛了下去,結果就是—翻船了。還好我和爸爸都抓住了橡皮艇,沒有被水沖走。再次坐上了橡皮艇,我們已經淋成了落湯雞了。在工作人員的幫助下我們又開始了我們的征程。一路上大家翻船不斷,尖叫不斷。有好多關卡令我難忘,其中最驚險的要數一個兩米多高的高臺了。我和爸爸將近半個船身都浸到了水里,不過還好重心穩,沒有再次翻船,但是其他人就不想我們這么幸運了。有的人則來了個“門泊東吳大翻船”—幾條船一起翻了個頂朝天,從遠處望去就像是幾條大鯨魚露出了水面。
漂流后
到了岸,我們都累的夠嗆,全身到處都是汗與水的混合物。
初一暑假作文9
從蟬鳴到葉落,從七年級到八年級,這個漫長的暑假真是說沒就沒了。這大約六十天,可以說我過的并不太完美,也不太愉快。
暑假開始,我抱著一種無比熱血的態度去度過了三十天,作業十有八九都已完成,可是在往后的日子里,我總是發覺自己很累,夸張點說,我都快長在椅子上了,好像從來都沒有起來過,眼珠每天也是腫脹著疼,不是在寫作業,就是在玩,時間最長的那一次好像快一星期沒出門。于是我決定,什么都不干休息個三四天。雖然還在家里,但能干的事情多了,而且偶爾還能出出門,學習什么的我都拋在了腦后,可后三十天,直至今天,我的心再也無法靜下來、再收回來,作業的小尾巴也就遲遲不能完成了,一直到我聽說開學日期有變動的時候,我才又開始行動,總算是結束了,也算是先適應了一下開學的生活吧。
暑假六十天,我在家里的日子要有四十五天,這說的是完全在家里待著,可是閱讀進度卻絲毫沒有加速,到現在我還有一本書沒有看,這是我的遺憾,遲早有一天要補回來。
其實我這會兒心很亂,好像再次坐在那個熟悉的位置成為了陌生的一件事,我感到有些害怕,我忘了我是怎么樣面對一切的了。暑假里,我思考的時間遠遠要比學習的時間多,因為我一直在尋找那個所謂的最佳狀態,從而也就忘了那個原來的心態,我有些迷茫。開學以后,一切都會繼續,一切也都成了未知數,我還是希望,能做好自己。
我不想期待下一個暑假,因為暑假讓我忘記的太多了。如果可以,我想重新過一遍暑假,但那都是不可能的了,也許下一個暑假,我又會有新的想法了。
初一暑假作文10
媽媽又要我學樂器了,這回是吉他。
對于吉他,我的印象還不錯,不過在我的記憶里,好像也就能想到《我為歌狂》中葉峰、楚天歌抱著電吉他彈的樣子,可沒想到我要學的不是那種酷酷小小的電吉他,而是那種充滿古典感,笨重的木吉他,不過聽說彈這個是在為彈電吉他做準備,我也就認了。
老實說,目前只是感興趣而已,真正能不能堅持還是個問題,就像上個暑假學古箏,那不是我自己的意愿,但開始也是心甘情愿地彈,后來就是半強迫了,再后來就是強迫也不起效果,我想盡辦法逃課。
老媽開始讓我學是為了讓我靜心,古箏據說好像也是有這個能力,可是對我好像無效,彈那個東西,我開始心還是很靜的,可彈到最后就越來越煩,手上的勁也漸漸加大,速度也會變快,好幾次琴馬都被我彈歪了甚至彈掉了,本來是非常悠揚的音樂,可是到最后卻被我彈成了“戰臺風”類型,充滿了火藥味。
還有就是我對古箏曲一點感覺都沒有,當別人都好像很沉醉其中的時候,我最多也只是一臉木然地彈,手指機械地動,絲毫感覺不出有什么,你說吧一個人坐在那里什么也不想手指按照特定的規律動,和愣坐好像沒有什么根本上的區別吧!
還有就是我不喜歡中國的樂器,總覺得中國的樂器聲音柔得有些太有氣無力,就算少數清脆的就像笛子,也總覺得脆得很虛偽,而且每一種樂器好像都只能彈那一種調調,聽著就覺得煩。
倒不是我崇洋媚外什么的,恐怕是我音樂基礎太差,體會不到中國古典音樂的好處吧!
不管怎么樣,現在總是接觸西洋樂器了,希望能堅持下去吧!
初一暑假作文11
有的人在失敗后抱怨,也有人在嘗試前努力,我們究竟應該如何選擇,如何寫好人生的每一頁呢?
克林頓的母親時刻告誡他說:“永遠不要說自己做不到。”我認為,這句話用在我們身上非常合適。寫好人生的每一頁就意味著要不斷嘗試,不斷超越自我,勇于攀登人生中的每一座山峰。
對于我來說,這也是我的成長過程中不可或缺的一種品質,而這種品質給我帶來最深的觸動便是本學期的期末考試。那是一個開始后的夜晚,我回憶著考前的點點滴滴,這一切都讓我深有感觸。期末考試前,我背負著巨大的壓力,我不知壓力從何而來,只感覺頭腦一片空白。壓力越大,我也就越不相信自己,總認為沒復習完整,那段時間,我幾乎沒有感到過一絲輕松。但是,父母的一番話讓我從失落、無助的環境中走了出來——“相信自己,不要在乎一切其他因素,做好自己就可以了”。這句話使我恍然大悟:只要對自己有信心,不要過多在乎結果,就一定會擁有理想的結局。果然,在我自信的驅使下,我取得了優異的成績,而這一切與自信是密不可分的。
其實,這不僅在學習中如此,生活中則體現得更加透徹。人這一生伴隨著許許多多的機會,它們中的每一個都是構成我們人生的重要筆劃,失敗了并不可怕,但是要時刻相信自己,不要被外界的輿論、批評所沖昏頭腦,應堅定地走自己所追求的道路,要堅信:他人是永遠無法擊倒你的,只要自己懷揣夢想并不斷追尋,就終將會抵達成功的彼岸。
是啊,人生之路無坦途,堅信自己天地寬!當我們真正相信自己之時,就會感覺到前方是多么的廣闊,通向成功的道路一定會向你敞開。
初一暑假作文12
親愛的爸爸媽媽:
您好!
暑假一天天的來臨,原先我總是盼望著它的`到來,但在現在,它就像惡魔,讓我不敢再想。
在學校里,上課,下課,放學。每一天都重復著這幾個動作,有如白開水一樣平淡無奇。大考,小考,弄的我頭暈目眩,沉重的書包壓得我喘不過氣來。好不容易等到放假,你們卻忙的不可開交,整天在書店里東尋西尋,一套套復習資料被搬回家擺在我面前,你們似乎還不滿意,想把整個書店搬回來,又是請家教,又是特長班,我簡直比大人還忙,凳子似乎就是長在我身上的,我想幫忙打掃衛生,幫你們分擔家務,但你們總是說:“你是學生,最重要的是學習。這些事媽媽做就可以了,乖,回去學習! 你們知道我聽了是多么傷心嗎?我開始懼怕暑假。
我當然明白你們是想望女成鳳,但是我有一個請求,這個假期可不可以讓我自己安排,我想擁有屬于自己的一片天地。你們先別忙著說不可以,你們可以先聽聽我的計劃:
1.每天至少學習四個小時。
2.看電視最多一個小時。
3.一個小時的讀書時間。
4.2個小時的自由玩耍。
5.我想出去旅游,去放松放松。
……
另外,我能不能要求讓我幫你們分擔一些家務,讓我做一些力所能及的事情,為這個家做一些貢獻。
我的計劃不無理吧?雖然是我自己設計的計劃,但我也知道學習的重要性,我自己發自內心的或許比你們強迫我去做,效果會更好。
你們是時候放開我的翅膀,讓我自己去飛,畢竟我已經初一了,就讓我來計劃這個暑假吧!我有我的想法。
祝:
你們健健康康,快快樂樂!
你的女兒
初一暑假作文13
暑假生活豐富多彩,有滋有味,讓人回味無窮。最有趣的還是在游泳池學游泳的那件事。
記得八月十幾號那天,不會游泳的我,一聽朋友說萬泰大酒店的游泳池開放了,就高興得不得了。一放學,我便以飛快的速度跑回家告訴媽媽,媽媽一聽,就說:“好吧!明天你爸爸和我就帶你去。”
第二天上午,我們換好衣服,帶好用的東西就來到了游泳池。哇!這水可真藍啊!看著那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去,可是腳一碰到水又縮了回來,心想:我這種不會游泳的人,要是不小心掉進深水里,那肯定就要完蛋了!
我先做好熱身運動,戴上潛水鏡、穿上游泳衣,接著學習游泳。碧藍色的水漸漸漫過了我的膝蓋,最后到了我的腰部,走到這兒我就慢慢停了下來,生怕再往前走就會被淹死。爸爸對我說:“快伸平腿!”他用強有力的胳膊撐住我的腰,我就好象浮在了水面上。爸爸又說:“兩腿使勁往后蹬,雙手向兩邊劃……”,我不一會兒就會游一點了.爸爸見我進步快,就想開個玩笑,把手放開了誰知我“撲通!”一聲就沉了下去,一連嗆了幾口水.才站得起來,只是覺得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什么東西給堵住了,十分難受。
我在爸爸的幫助下,我于終于學會了游泳,可是一分鐘我才能游十幾米,看來游泳可真難啊!
初一暑假作文14
7月18日 星期天 天氣
我想像“饅頭”一樣這個暑假,我的好朋友“小饅頭”要和父母到美國去旅行。和他一起去的還有他的姐姐“巴米”他們都是我的好朋友。我非常羨慕他們。以前,我們在一起無憂無慮地玩耍,開心極了。結果有一天我和“饅頭”、“巴米”在一起玩的時候,“饅頭”突然有些炫耀的說道:“暑假我們要去美國玩了!”我沒有向他期待的那樣投去羨慕的目光讓他得意,而是用滿不在乎的樣子說了聲:“哦,那就去唄,又不是看外星人,呵呵O(∩_∩)O~!”回到家里,我心里卻也始終放不下,畢竟是去國外呀!我夢寐以求的就是去國外呀!但我沒有像小時候一樣向媽媽撒嬌,而是放在了心上。因為我知道,家里的條件還沒有富到能夠出國旅行,到國內稍遠的地方都會有些勉強,“饅頭”的爸爸是個大老板,他們家很有錢,所以才能帶著這么多人一起去國外度假。我并不奢望爸爸媽媽能夠帶著我大搖大擺地在國外的高級賓館度假,或是省吃儉用,好不容易省出了機票,匆匆去個兩天就回到九江,我想體會到各個國家的風土人情,感受人類的智慧,認識不一樣的國家,讓自己成為一個見多識廣的孩子。
每個孩子都會羨慕“饅頭”一家,但是羨慕的原因都不同,去國外旅行的益處多多,我多么想像“饅頭”一樣啊!
初一暑假作文15
昨天晚上下了淅淅瀝瀝的小雨,讓本來就說不上炎熱的天氣瞬間多了幾分涼意。一陣陣冷風吹過來還是讓人不禁打了一個寒顫。
第二天早上,天依舊沒有放晴,天空也依舊在飄著小雨,只是風更大了些。老實說,我并不喜歡陽光明媚的日子,因為我的眼睛對陽光反應比較強烈。所以相比較而言陰天的感覺更適合我。再者,我認為陰天有一種比較凄美的感覺,而我又比較喜歡喜歡一種有點小凄涼的感覺,所以飄著雨的陰天無疑是我最喜歡的天氣。
看著陰沉沉的天氣,我的心情卻是相當的不錯。一邊看著窗外的小雨,一邊盤算著今天該怎么過。我并不是特別喜歡放假,因為放假的時候總會讓我有一種無所事事的負罪感。但是今天我打算出去走走。
穿好衣服,我走了出去。天空中飄著不算大的毛毛雨,打在人的肌膚上,有一種很舒服的感覺。因為下了一夜的雨,路上比較泥濘。空氣中有著雨后特有味道,混著泥土和青草的味道讓人聞了有一種很精神的感覺。道路兩邊的粗壯高聳的梧桐的葉子,也因為雨水的緣故,洗去了往日的灰塵,在水珠的折射下,顯得更加綠油油的。一切都顯得十分和諧。天空中不時傳來一聲聲鳥鳴,在這雨中的空氣中顯得那么清脆悅耳,好似在贊頌葉子的美麗。我找了一處涼亭坐下,看著被雨水洗涮的一切,心里感覺很安靜,我拿出了手機,選了幾首自己喜愛的舒緩歌曲播放,我很享受這種感覺,靜靜地,與世無爭的自在。沒有人來打擾這一刻屬于我的安靜,感覺真的很美妙,我可以感受到空氣在我的皮膚上流動,我可以聽見每一顆雨滴打在樹葉上的聲音。
陰天快樂。
第三篇:初一暑假計劃書
學習:
7月
每周2、4、6、7上超前學習課。
下午3小時作業。
其余天數每天3小時寫作業+2小時自主超前學習。
8月
每天2小時寫作業+3小時自主超前學習。
體鍛:
7月每天堅持跑1000米,30分鐘跳繩8月隔天限時跑800米,30分鐘羽毛球。
閱讀:
讀完語文書上推薦名著(你們初一可能是《湯姆索亞歷險記》蘇教版的)
堅持每天讀報,其余時間自己閱讀感興趣的書。
家務:
隔天在家掃地,每天自己整理床鋪,房間。
幫助洗、曬、收衣物。
娛樂:
每天看電視或上網時間小于等于3小時
每周外出娛樂時間小于等于12小時
這只是我的計劃,我覺得你最好自己制定比較好。
自己按實際制定的最適合自己,
第四篇:暑假初一作文
暑假初一作文
暑假初一作文1
碩大的書包沉甸甸地贅在肩上,讓我舉步為艱。內心無言的煩躁和面對學業的巨大壓力讓我的內心疲憊不堪。但,在書桌上卻依然擺放著一盞清茶,一如為我無聲奉獻的你,默默地為我分擔著一份憂愁。
抿一盞清茶,頓時神清氣爽。我不禁慶幸:幸虧有你。
一張方方正正的國字臉,一副方方正正的黑框眼鏡,看似嚴肅的你卻始終笑容滿面。似乎從我懂事開始,我的身邊就一直有你。
記得我剛剛懂事的那段時間,你在一家公司上班,天天早出晚歸,似乎都沒有喘氣的余地,我和你幾乎沒有什么對話。但僅僅是幾年后,你下海創業,在工作漸漸有了起色之后,我們有了更多的時間相處。但很快,又出現了一個新的問題——我們年齡的代溝。三十余年的差距讓我們在一起總是缺乏著共同的語言。我不愛你的老生常談,你也不喜歡我的怪異新詞。令我想不到的是,我們很快就很熟絡、自然地在一起興致勃勃地聊天。我不知道你是怎樣那么迅速地接受了我的方式,但我能從你對語言不熟練地操控中明白你接受的艱難。
這樣輕松的日子似乎總是白駒過隙。隨著我升入初中,學習負擔日益明顯,于是,我們之間難得有一次聊天的機會。記得在炎熱的夏日,我滿頭大汗地備戰期末考試時候,你總是在書房里跑前跑后地忙活著,一會兒點上滅蚊片,一會兒像戰士一樣用電蚊拍打蚊子不時我問你題目,你也總是耐心解答。你從不打擾我,卻又總是圍繞在我身邊,你用你堅實的臂膀護著我身邊的暴風驟雨,護著我一路前行。
和天底下所有的父親一樣,你的愛,從來沒有強烈的表達;但和天底下所有的父親不同的是,你和我總像是一對好友。你用朋友的方式、父親的行為一直陪伴在我的身邊,讓我茁壯成長。
幸虧有你,一路相隨。
暑假初一作文2
今年暑假,我和爸爸、姐姐,大姨一起到珠海去玩。因為是第一次坐這么長時間的空調火車,一路上我不停地看左右兩邊的風景,只見一塊塊綠色的田地就像一塊塊地毯,連綿起伏的群山不時
在我眼前閃過,偶爾有幾只白色的鳥在田間飛翔。看著看著我不知不覺地睡著了,等我醒來的時候,火車已經到了廣洲站,眼前的高樓大廈和縱橫交錯的立交橋令我目不暇接。我們冒著大雨乘上豪華客車到了珠海,一下客車,潔凈的公路兩旁栽滿了熱帶樹木:有枝上生根的榕樹、有噴香的芒果樹、挺拔的笆蕉樹、低矮寬大的棕櫚樹、翠綠的樟樹、香蕉樹等。馬路真干凈呀!連一片紙屑也沒有。樹下面還種著各種各樣、五顏六色的花草,不時散發出一陣陣清香,沁人心脾。我站在馬路上朝遠處望去,到處是綠色如茵的草地,草地上有許多小朋友在玩耍,還有一些老人在草地上散步,有的小朋友在放風箏,瞧!他們玩得多開心呀!最令我陶醉的是那無邊無際的大海,碧綠的海水一浪趕著一浪不停地沖向沙灘,海水把美麗的貝殼和漂亮小石子沖到沙灘上,給孩子們帶來了無限的歡樂。
夜晚的珠海更是迷人,各種各樣的霓虹燈把街道裝扮得更加美麗、動人,在海風的吹拂下我們漫步在海邊,感到非常涼爽,抬頭仰望夜空,你會驚喜地發現夜空中有許多架飛機在空中飛過,那飛機上的安全燈一閃一閃的,就像星星一樣,又像頑皮的孩子在眨著眼睛……啊!珠海你太美了!
暑假初一作文3
盼望已久的暑假馬上要來了,我得好好計劃一下我的暑假生活。計劃一:玩電腦為了我的期末考試能考個理想的成績,我已經有3個月沒碰過電腦,與“QQ堂”徹底地“拜拜”了。現在我要活絡活絡我那被密密麻麻的習題搞得生銹了的腦子,玩玩電腦嘍。
一次,我在找作文時看見了“”就用了“藍雪伊兒”這個用戶名。我現在很喜歡上“創網”,只是拜讀而不敢發表文章,今天,我終于鼓起勇氣把我的新作拿出來現丑,一向不讓我上網的媽媽這回也鼓勵我多向大家學習交流。計劃二:睡懶覺期末大考的這幾天,語數兩科的老師“輪流站崗”,“大肆轟炸”,那么多的習題,我稍微算了一下,天哪!足足有40多張!害得我們晚上作業都做到10點多,第二天,同學們都成了“熊貓眼”。慘哪!所以睡懶覺把復習時的晚點全都補回來!計劃三:做作業我的辛苦也沒白費,期末語數總成績是全班第一,厚厚的一本《快樂暑假》不用做了!只要做語文老師布置的幾篇日記和讀書筆記就ok了,不過我媽媽可能要另外給我一些數學習題,我只能接受嘍。計劃四:隨心所欲在上述計劃之外,我還可以在吃完晚飯后到樓下和伙伴們玩“單雙背死閉”、滑旱冰、去姨姨家和表妹玩、吃冰棒、去旅游、騎自行車……
這些都是我隨心所欲的空間。怎么樣,我的暑假生活計劃夠完美了吧!
暑假初一作文4
自從有了網絡,我們的暑假生活變得多姿多彩。原本乏味無聊的旅游也成了聊QQ。有了網絡,大家可以視頻,可以看書,可以查資料。暑假是讓我們來休息的,可有的同學會沉迷于網絡。暑假不僅可以休息,更可以因此了解知識,擴大知識面。網絡可以讓我們足不出戶卻了解天下。
我想,大家都挺迷網絡的哈,來了解下網絡吧。
網絡之優點:坐在家中即可瀏覽眾多網上圖書館豐富的圖書收藏;幾秒種內,便可收到相隔萬里的來信,在最短的時間內獲得各地各種祥細的、自已想知道的信息;通過各學校開辦的遠程教育網了解更多的知識等等。
但接觸網絡久了就會沉迷于游戲,視力也會逐漸的下降。確實,網絡有利也有弊。利弊的區別在于你如何運用它,以及如何合理安排好時間。如果是用于成天打電子游戲,不分晝夜,肯定是弊。如果用于學習:利大于弊。如果用于聊天、游戲:弊大于利。
我們要合理的運用網絡,我們會發現,網絡其實是很好的。在網絡中,我們可以了解許多靠讀書并不能了解的事情。
我們可以適當的用網絡來放松自己,用一部分的時間玩一些游戲(前提是不會沉迷)。網絡,他讓我們的暑假生活更精彩,在網絡中,大家都是適可而止。大家每天對著電腦,了解一些外界的知識,還不用到處的走。這就是網絡最大的好處。
網絡,他讓我們的暑假生活更精彩。在網絡中,我們自由自在的選擇我們想要看的書籍,我們想要了解到的知識。因為有了網絡,我們的生活變得多姿多彩。
讓網絡走進每一戶家庭,讓網絡走進每個人心中。
暑假初一作文5
時間如流水,眨眼間就要開學了,我度過了一個充實而多彩的暑假。
上補習班
假期四分之一的時間,我是在補習班里度過的。在那里,我認識了兩位新老師。英語老師幽默風趣,課堂上時而講個笑話,時而出個搶答題。表現好的還能得個小獎品,大家興致都很高;數學老師嚴謹認真,講課時深入淺出,尤其善于題型發散。我們學得簡單、悟得透徹。
同學間雖然互不相識,但并不見外。課間三三兩兩聚在一齊,或下棋、或看閑書,或海闊天空……熱鬧極了。不明白的還以為是在開Party呢!
上補習班,讓我鞏固了知識,結識了許多新朋友,此行不虛!
做家務
若空閑時間比較富余,我就主動做點家務。我最喜歡的是拖地,以拖把當筆,以水為墨,在客廳中橫一下、豎一下,不久就出現一幅山水畫。濃淡疏密錯落有致,宛如煙雨江南,我都懷疑自己是不是米芾再生?當然最頭疼的是遇上污漬,拖把輕易蹭不掉,我跪在地上,鏟子與指甲并用,再用抹布使勁擦,儼然一個盡職盡責的家政員。
洗碗的活看似簡單,其實學問不少。洗潔精放少了,碗油膩膩的,洗不干凈;放多了,盡是泡沫,很難清干凈;有時碗洗完了,發現居然還有一個漏網之魚。我慢慢總結經驗,終能游刃有余。
讀書
媽媽怕我在家看電視的時間太長,會影響視力,就給我買了很多書。于是我漸漸的和書成為了親密朋友。家里隨處可見它們的蹤跡:床頭邊、沙發上、衛生間里……書的種類也很雜,雜志、名著、同齡人作文……我沉浸其中,時悲時樂、時笑時哭,經受了一次次情感的洗禮,學到了不少寫作方法與技巧。
炎炎夏日,想想要沒有這樣充實多彩的生活,我豈不悶死?
暑假初一作文6
想一想,暑假過的也差不多了,回想起來,這個暑假過的充實而又快樂,忙碌而又愜意……恩,還真有些舍不得這些快樂的日子啊!
這個暑假的七月和往年一樣,在城市不同角落穿梭。早晨頂著沒有溫度卻照樣刺眼的太陽走出了家門,伴隨我的還有一個裝滿的本子、書、筆,的大包,我哼著自己熟悉的調調搭上了公交車,隨著還要上班的大人一起行走在路上。在熟悉的車站下了車,在熟悉的老師那里上了課,再搭乘熟悉的公交車回家!
這時太陽已經夠毒辣了,窗外的空氣漂浮著干草的味道。這種味道再加上汽車的搖晃讓我昏昏欲睡,馬上要睡著時,汽車就到站了!
等到我到家之時,睡意全無,胡亂吃了些東西,便又出了家們。熱浪襲人啊!
背上的琴盒便越發的沉重,我的衣服已經被汗浸濕了。再練兩個小時的二胡,我也不是太熱了。已經五點了,我拖著疲憊的身軀再次回到了家。七月的每一天都是這樣,忙碌而又充滿了收獲!
我的八月就顯得輕松許多了,早上我可以睡到九、十點鐘,早餐中餐一起吃,然后再做完作業,最后上2至3小時網,看一會兒電視,也就到了5點了!
呵呵。吃完了晚餐,我和老媽還有阿姨會一起去羽毛球館打一小時球,或著去游泳館游泳,運動之后便可以在夜宵攤上猛吃一頓。夏日晚上涼涼的風,涼涼的豆沙,多么愜意的生活啊!
假期,請你來的更猛烈些吧!
暑假初一作文7
終于放假了,我先把作業完成,其次,我要把暑期變的豐富多彩,除了學校的許多活動之外,網絡便成了我的忠實伙伴。每當同學談到上網的經歷,那些經常上網的同學總是興致勃勃地侃侃而談,我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂,我真羨慕他們!暑假里的一天,我對爸爸說說了我想上網的愿望上網了,爸爸同意了,我興奮地一蹦三尺高。真沒想過第二天,當地寬帶服務中心的工作人員就幫我們接通了寬帶網。這時,我才真正看到了我們自己的寬帶。上寬帶網首先滿足了我的要求,我再也不用頂著烈日去書店買書了,只要打開電腦,輸入幾個字母,再點幾下鼠標,就能在網址上找到很多書籍,還有更多的“因特網”、“中國兒童網”、“紅泥巴村”等等,真是應有盡有,方便多了。今年暑假的網上生活真有趣!上網之后,我就像是長了一雙千里眼,什么信息都能看到,上網豐富了我的暑假生活,又增長了我的見識,還開拓了我的視野,增加了對世界的了解…這些當然要歸功于我們的千里眼———寬帶網,這幾天我們全家三口人也都進入了開戰狀態,不過,我們的“戰爭”可不是爭搶什么地盤,而是爭搶著每天第一個上寬帶網的“優先權”。這個暑假,網絡給了我無窮的知識和歡樂。上寬帶網的好處還遠遠不止這些,上網后我還可以給我的小姨發電子郵件,可以去購物、還可以找我的妹妹聊天
暑假里上網真好,小朋友們,如果你有興趣的話,還可以建立一個屬于你自己的網站呢。你不來試一試嗎?
暑假初一作文8
暑假,是大家孩子子最盼望、最喜歡的假期,在這個假期里,每個人都有不一樣感受的暑假之旅,而我感覺在這個假期里每一天都是快樂的。
在大家去北戴河的1、天,大家來到了鴿子窩公園,我一進里面從遠處望去,那里人山人海,在海面上,大家有些抓魚,有些打水漂,還有些在沙灘上堆城堡。我和弟弟在一塊大石頭上面抓魚,一條條小魚從大家身邊游過去,我拿著網去抓它們,哪個知它們的動作太敏捷了,一溜煙的就不見了。但就在這個時候,弟弟在旁邊叫我過去,我看到他的桶里有兩條魚,原來剛剛弟弟看到了石頭縫里有兩條小魚,就立刻拿漁網把它們網了上來,我用手拿起魚,左看看,右瞅瞅,突然,那兩條魚的嘴巴碰了我一下,我嚇的手一抖,那兩只魚又飛快的逃走了。唉,真是廢了大家的“九牛二虎之力呀”!不過又過了一會兒,大家有抓到了兩條灰色的小魚。這次,我讓母親在旁邊看著它們,它們一定就跑不了了。
到了下午,大家去老虎灘玩兒,當我下到海里的時候,突然感覺手邊有東西,我的手在水里一伸,可見有一只藍色的水母在哪兒,我雙手捧著這只水母,我摸了一下他的身體,它滑滑的,身體上面還有四個凹下去的小坑,我注意觀察著它,完全找不到它的雙眼和它的嘴巴,只不過一個圓圓的外形,這個時候弟弟也一手一個的捧著兩只水母過來,我潛下水一看,在大家身邊有好多水母,這可能是由于今天早上漲潮時把它們沖上來的,我原本想把它們帶走,可這個時候母親看到后對我說“把它們放了吧,它們也是有生命的,不可以傷害它們”。我和弟弟依依不舍的把它們放掉了。
這一天玩的真高興啊,這才是大家去北戴河的1、天,但我已經喜歡上了這里,想長久留在這里。這真是一次讓我激動難忘的北戴河之旅。
暑假初一作文9
在這個暑假中,發生了許許多多的事情,唯有一件事我覺得最有意義。那就是——我們家的小狗。
在x月1日的那天,我從妗妗家里抱了一只小狗。它叫默默,是一只褐色的母狗,它是一只長不大的小狗。但是,它很聽話,總是在人的腳邊跟著走,因此,總是被我們不小心地踢和踩。但是,它依舊跟在我們的腳邊,即使再受到了傷害,也不離開。你看,它是不是很執著啊,每次出去玩,它都會跟著我,時間久了,它已經知道家了。
在x月16日,我和默默去買菜了。到了肉食店里,看了看,人很多,所以讓默默在門外等著我。我在店里等了很長時間,終于買完了。到了門外,默默呢?我心想:會不會被別人抱走了,還是我往四處看了看,看不見它。于是,灰心喪氣地回了家,到了家看見了默默,它怎么回了家,我的鄰居丹丹說:你家的'小狗比你走得還快,它早就回來了。我懂了,默默自己回了家,它以為我也回來了似的。
默默它和人一樣,有著人的思維。妗妗家的小狗身上有了狗蹦子,我看看了我家的小狗,啊,也有啊,我拿著鉗子幫它夾了一個。后來,它一直動,沒法夾了,讓媽媽夾吧,媽媽夾著默默的肉了,默默一直叫。我們不給它夾了,它倒是很活躍了,它是怕疼才不夾的,其實我們幫它夾也是為了它好啊,狗蹦子是專門吸它的血的。默默,真的對不起,我也是迫不得已的!
你說,默默是不是很聽話啊,它具有人的思維能力,又很堅強執著,這種精神正是我們所需要的。動物和人是平等的,都是生命,我們不但要執著堅強,還要善待每一條生命!
暑假初一作文10
期盼,期盼,這一天終于到了。
因為在整個年級中誦讀表現優秀,暑假中的某一天忽然收到了班主任發來的信息:請于周五早九點到學校錄音。當時我和母親高興得手舞足蹈。我在心中吶喊著:7個月了,7個月了,終于要去學校了!我必須要向同學們炫耀炫耀。
周五的早上到達了學校,我的心不由自主地小鹿亂撞,終于看到這許久未見的大門,還是沒變,永遠是那樣親切。
進入校園,一眼望去,綠油油的,兩邊的樟樹在風中搖擺著,仿佛列著隊向我揮手:“早早早,歡迎來學校!”
我被這一幕所震憾,不由的眼眶中蓄滿了淚水。在柏油路上用力奔跑著,大聲吶喊著,眼前仿佛出現以前在學校中歡樂的情景……淚水滑過臉頰,滴到地上,眼前徹底迷茫了。常聽其他人說懷念學校,但我從未有所感觸,可在這一天我深深地感受到了。
兩小時后,我在操場上錄完了音。一個人站在操場中心,蹲下來,伸出手輕輕愛撫著橡膠跑道。眼前浮現出每次在操場上跑步、玩耍的情景,那時候的操場是多么的熱鬧,多么的擁擠。可目前,卻是空無一人,空得讓人害怕。
第三走進熟知又陌生的教學校,它過去一直人滿為患,現在卻空空如也。我大喊一聲:“有人嗎?”回答我的只有幾聲鳥叫。大樹上的葉子飄下來,在地上鋪了黃燦燦的一片,我第三眼前模糊了,淚水又無聲無息地流下來了……
校門緩緩打開,我走出學校,坐上車,車子越開越快,學校愈加遠,終于消失在視線中……
大家一直抱怨在學校學習太累了,而在暑假中的這一天,我感受到了啥是珍惜。
從這一天開始,期盼,期盼,再一次相遇在那鳥語花香的校園。
暑假初一作文11
今年暑假,我和我的家人們來到了著名的“華北第一漂”——龐泉溝水上漂流。經過一路的“跋山涉水”,我們終于來到了夢寐以求的目的地——龐泉溝。
吃過午飯后,我們開車來到了上碼頭,只見往常人山人海的上碼頭變得空無一人,原來因為下雨,導致水流變急,速度過快,不讓游客們漂流。沒辦法,我們只能下山去山下的龐泉溝水上樂園玩耍了。
一進水上樂園,我就被水上樂園里高大的游樂設施以及人們歡樂的笑聲所深深的吸引。
換好泳裝后,我和妹妹直奔第一個大型設施——“愛琴海”。我們租了兩個游泳圈之后,將游泳圈套到身上后,我憑借著一些游泳基礎很快就游到了前面,看著舞臺上的草裙舞表演。
突然,傳來一聲怪物一般的巨大響聲,正在專心致志看著跳舞的我被嚇了一大跳,同時舞臺上的主持人伴隨著這聲巨響開始了倒計時“3、2、1!”人群開始了沸騰,我急忙往前方一望,一個人工大浪朝著人群噴薄而出,直接“殺”了我個措手不及,我被巨大的海浪卷了進去,就好像是被一頭大型的猛獸吞進了肚子里。大量的海水涌入了我的耳朵、鼻子、嘴巴......
等到大浪走過,我借助著水的浮力浮到睡眠,鼻子發脹,耳朵冒泡,嘴巴發酸,難受極了。
之后我們又玩了許多游戲項目,度過了歡樂的一下午。
暑假初一作文12
暑假,媽媽帶我去橫店玩,于是我們來到了秦王宮。
來到秦王宮前,我驚呆了,秦王宮是由一條條巨大的石條組成的,城墻有一些破損,上面有幾個火龍頭,就像一個個忠實的戰士保護著宮廷。兩邊還有兩座獅子雕像,像在警告那些不懷好意的人。仿佛有千年滄桑的歷史呢!進入了大門,里面還有幾扇小門,門上裝滿了尖銳的兵器,一觸即發,只要一不留神,就會將小命丟在這里;如果踩到了機關,四周小洞里的長矛就會“嗖——”的一聲從洞口射出,若有刺客,他們將必死無疑;一直向前走,就到了練兵的場所了,四周全是草坪,柵欄里還存放著一輛輛戰車,是用來攻城門的。我一邊瞪大眼睛驚奇地看著,一邊稱贊秦王宮的宏偉,走著走著,到了大殿前,在草坪中間豎著八根柱子,據說這八根柱子是最早的華表,北面和南面的四根柱子稍稍長一些,東西兩面的柱子短了一些,那是因為南北兩面只有皇帝才有資格走的,那些大臣也只能在東西兩邊走。臺階上有一張張白玉石做的龍,看!那些龍有的蜿蜒在云間,有的互相纏繞著,廝打著,有的……頂部有玄武和日晷。到了大殿內,有一座橋,橋下有兩個河神。再往前面就是皇上坐的龍椅了,龍椅使用黃金打造的,上面雕刻著許多栩栩如生的龍,兩邊有雄獅和仙鶴,一看就十分霸氣。
我喜歡這秦王宮!
暑假初一作文13
我問他:老師這個題怎么寫呢?他說:“這不就是正比例函數嗎”我恍然大悟。他說“還不趕緊寫去,他揚起了他那粗糙的手,裝出好像要打我的樣子,卻輕輕的落下只是撫摸了一下我的頭。他是誰?他是一位慈心耐心的老雙語教師了,我們都愿意稱呼他為老段。老段雖然已經年過花甲,然而在我們心中他卻是睿智的代名詞,是數學題殺手。但在我心中更是一位深愛著我的老爺爺。
“小潘,這題這么寫”旁邊的小張拿著昨天的卷子,我正拽著卷子看。突然,他猛的把卷子抽了回去,還緩慢的抬起纖細的左手,指了指身后,我抬頭一看,老段那雙使人倍感親切的眼睛正看著我,眼神中有一股疑惑不解,還有深深的責備,我只好努力的把身子坐正。此時此刻我心中百感交集,無味雜陳,惘然若失。我心想:“老師一定以為我在抄作業”想到這里我不禁感嘆到:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”這時老師走了進來,我偷偷的望向老師,老師的嘴張了幾下又閉上了,正看向我。我只好繼續寫題,平時令人感到愜意的數學海洋,此時卻泥濘不堪,把我深深的禁錮了。我實在經不住心中的煎熬,決定下課找老師說個明白,
隨著鈴聲的響起,段老師走出了教室,我迫不及待的像彈簧一樣彈起,腳踩風火輪追上他,我望著老師那雙親切的眼睛,頓時找到了發泄口,把心中的苦水像洪水爆發般傾瀉出來,老師聽罷,眼神變得柔和了,充滿了理解和慈愛,伸出了那雙粗糙的手,摸了摸我的頭。
這就是老師對我的愛啊!一種理解的啊!也是一種長輩對晚輩的關愛。老師是您讓我在愛下綻放。
暑假初一作文14
暑假過半,老師讓大家寫一篇關于暑假趣事的作文。于是我想起了我之前參加的社區活動———垃圾分類。
炎熱的夏日,我和奶奶來到了十五奎巷社區參加活動。第一,社區老師給大家發了傳單,并且告訴大家這是關于垃圾分類的,讓大家發給社區居民;再給大家發了志愿者的衣服;然后大家邁著整齊的節奏高開心興地出發了,走著走著大家來到了居民區看到了不少老年人,大家邊走邊發,因為我排在中間,被前排的小朋友占領先機并沒機會把手上的傳單發出去。后來老師讓大家分散去發,我感覺機會來了,我看見一個坐在椅子上的妻子婆,我連忙跑過去,熱情地說:“妻子婆,這是關于垃圾分類的傳單,請您看一看吧!”妻子婆說:“好的。”邊說邊拿過我的傳單看了起來,我怕妻子婆看不清傳單上的字還給她讀了傳單上的內容。后來,我又把手上的傳單發給了其他的居民。不一會兒大家就把傳單發完了,大家又到社區大門集合,看著滿頭大汗的大家,社區叔叔又說:“平常環衛工人很辛苦,在炎熱的天氣要給居民整理垃圾,大家要做好垃圾分類!”
在學習了基礎的垃圾分類后,母親還帶我去了杭州科技館,一進來我就被掛著的可樂罐吸引住了目光,走進一看原來是垃圾收購創意,我還玩了垃圾分類的互動游戲,知曉塑料瓶是可收購垃圾;知曉剩余的飯菜是廚房垃圾;知曉水銀溫度計是有害垃圾……
我感覺這一天過得非常有意義,雖然天氣非常熱,我也非常累,但我學到了不少的常識,也給爺爺奶奶們普及了垃圾分類的常識!
大家生活的地球它非常大,給大家帶來了豐富的資源,肥沃的土地;大家生活的地球它非常小,它經不起大家亂砍亂伐,亂丟垃圾,破壞環境!
大家要保護大自然,保護地球!
暑假初一作文15
從蟬鳴到葉落,從七年級到八年級,這個漫長的暑假真是說沒就沒了。這大約六十天,可以說我過的并不太完美,也不太愉快。
暑假開始,我抱著一種無比熱血的態度去度過了三十天,作業十有八九都已完成,可是在往后的日子里,我總是發覺自己很累,夸張點說,我都快長在椅子上了,好像從來都沒有起來過,眼珠每天也是腫脹著疼,不是在寫作業,就是在玩,時間最長的那一次好像快一星期沒出門。于是我決定,什么都不干休息個三四天。雖然還在家里,但能干的事情多了,而且偶爾還能出出門,學習什么的我都拋在了腦后,可后三十天,直至今天,我的心再也無法靜下來、再收回來,作業的小尾巴也就遲遲不能完成了,一直到我聽說開學日期有變動的時候,我才又開始行動,總算是結束了,也算是先適應了一下開學的生活吧。
暑假六十天,我在家里的日子要有四十五天,這說的是完全在家里待著,可是閱讀進度卻絲毫沒有加速,到現在我還有一本書沒有看,這是我的遺憾,遲早有一天要補回來。
其實我這會兒心很亂,好像再次坐在那個熟悉的位置成為了陌生的一件事,我感到有些害怕,我忘了我是怎么樣面對一切的了。暑假里,我思考的時間遠遠要比學習的時間多,因為我一直在尋找那個所謂的最佳狀態,從而也就忘了那個原來的心態,我有些迷茫。開學以后,一切都會繼續,一切也都成了未知數,我還是希望,能做好自己。
我不想期待下一個暑假,因為暑假讓我忘記的太多了。如果可以,我想重新過一遍暑假,但那都是不可能的了,也許下一個暑假,我又會有新的想法了。
第五篇:初一暑假隨筆
初一暑假隨筆
初一暑假隨筆1
暑假是令人期待,令人向往的,每次快到暑假,同學們總是心不在焉,開著小差數著時間,期待著暑假的來臨,我也不例外,因為暑假是快樂的,自由的。
我曾經在一篇作文上寫到;只要我每天早上一起來就能看見燦爛的陽光,我就會感到快樂幸福。每天早上一起床我就會迫不及待地打開窗簾,走進陽臺,呼吸新鮮空氣,聽著小鳥的歡叫,聞著小草的芳香,感受著涼爽的風,看著馬路上來往的行人,心里充滿了幸福感。
中午,我和媽媽吃過飯后,會一起做運動,跳繩和呼拉圈成了我們最好的減肥工具,做完運動后,我們一家人會開著空調一起睡覺,睡到3點時,我們會起來吃點心,西瓜是我們每天吃的點心,那一個大西瓜,一下就被我們一家人吃完了,特邊是爸爸,那么胖了還那么會吃,我再看些課外書。
晚上,我吃完飯,就和媽媽一起上街,街上十分熱鬧,人山人海,我想擠進一個人群里,可不想也知道,個子這么小,還想擠進去看,做夢吧!不過,我還是可以看看別的東西,街上的東西可多了,有布娃娃,有小掛件,有皮包,還有現在最流行的大頭貼哦!街上,不僅有玩的,還有吃的,你瞧!那兒有臭豆腐,那兒有炒冰,還有那冰冰涼的涼腐,媽媽帶我去吃了臭豆腐,雖然聞起來臭,可吃起來香,加上點辣的會更好吃。還有許多可愛的.小動物,有金魚,有老鼠,有烏龜,還有小朋友們最喜歡的小兔子呢!
一回到家,我馬上洗澡,洗完澡,我和媽媽搬著一張小桌子,拿著兩張小椅子來到陽臺,坐在小椅子上,吃著美味可口的點心,夜,是那么熱鬧,,我一邊吃著,一邊觀賞著這可愛的深夜,快樂啊!
暑假,再見了,明年我歡迎你的到來。
初一暑假隨筆2
在我們的身邊,也曾經有一些小事或正在發生:同學們因為作業多而長吁短嘆;因為成績不好而怨天尤人;兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交;吃飯插隊引起眾怒……
這些表現,有的`我們曾聽說過,有的親眼見到過,更有的在我們自己身上發生過。面對這些,我可以把它歸結于一種原因,即“內心不寧靜”。試想,假如我們以寧靜的心態去面對每一天,用微笑面對每件事,心中不會再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是“不以物喜,不以己悲”的和諧。
售貨員收了假幣,她吸取了教訓;車主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發現是一場誤會……
我們耐心認真地寫了作業,全對;我們努力了,有進步了,便不后悔;大家投了票,雖然只有一個優秀,在我們心中有兩個;排好了隊,一會子便到了你。
于是,人們見了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會,悄然地建立了起來!
初一暑假隨筆3
但真的過一個完整的假期,又不知道有沒有人有無聊的時候,想起寧愿背著書包去學校。哪怕一小會兒……
說暑假到底是怎么過的,我想沒幾個人能說個所以然來。有時猛一回頭,卻發現時間怎么走得那么快,快得還來不及看清它是沿著怎樣的'痕跡走的,它就那樣不留人余地得拂袖而去。
不知道時間是否真的有快慢,但人們都說它沒有,可依然會有人白癡地問這個貌似無聊的問題。仔細想想,這問題真的無聊嗎?
還有不到一星期就開學了,心底突然木地涌出了一些莫名的害怕。假如讓我說為什么,我也不知道。去問我的心?我想它也不知道吧!……
上網也就最后幾天玩玩,那也很無聊。大家都各自忙各自的,就連那些無聊的人也忙亂地找無聊的人講話,干巴巴地說那些說來說去還是無聊的話題。
我們都是可憐的孩子。
可大人們不知道。
不,他們知道。他們只知道用自己喜歡的各種方式,讓我們去默默地度過時間——各類補習班。
他們認為這是愛……
我們不知道,更是不理解。不要問我為什么,因為沒有答案……
初一暑假隨筆4
眼間,輕松愉快的暑假生活已經接近尾聲了。我的暑假生活就像是一支歌,一支起伏跌宕的優美樂曲。
在這兩個月中,最令我興奮的莫過于那次和爺爺的下棋。爺爺技藝高超極難對付,一上來就給了我一個下馬威:用四個棋子將我的大將“王后”團團包圍。幸虧我積極思索,用一枚在將軍線路旁的棋子久了“王后”,并一鼓作氣將殺了爺爺的“國王”,贏得了比賽勝利。那時,我的心情高興到了極點,更是為這支歌添上了一段愉快的旋律。我體驗過高興的滋味,也流下過辛勞的水。
有一次,就我一人在家。瞧著門口臟兮兮的拖鞋,我決定開展一次家庭掃除。說干就干。我先刷拖鞋。我把所有拖鞋拿到衛生間,倒上水,用刷子抹上肥皂干起來。我先將鞋底刷干凈,再清理一下鞋幫、鞋面。最難刷的要數鞋面了!由于有許多凹槽,臟物便都藏在里面,我不得不手指一點點摳出來。最后再用清水沖洗一遍就好了!趁拖鞋晾曬之際,我又掃了地、收拾了沙發。40分鐘過去了,我瞧著煥然一新的家,摸著頭上的汗,開心地笑了!
但是這些,僅僅是我的暑假生活的九牛一毛,更多的是與書為伴。
這個暑假,我重點閱讀了中國四大名著之一的《水滸傳》,那一百零八個好漢的形象深深印刻在了我的心中。在我心中,他們絕不是一群整天只會打架鬧事的,相反,他們為人剛直,心地善良,劫富濟貧,除暴安良。雖然個別好漢性子直了一些,但絕不會做出有違百姓、有違山寨的.事。他們心中始終燃燒著對不公平社會的怒火,愿意隨時為任何一個好漢打抱不平。此外,他們對首領的忠誠,對朋友的義氣,對家人的孝心,對我也是一種震撼。真希望當今社會能多一些像他們那樣不做作、不虛偽、剛毅爽快的人。
瞧,這就是我所度過的暑假!我的暑假生活是多么豐富多彩,我愛我的暑假生活!
初一暑假隨筆5
時間過的好快,一轉眼,暑假又來了。那么你們的暑假過的快樂嗎?我過的很快樂。我相信同學們在假期里一定發生了許多趣事吧!我的暑假里有許多趣事,在去年漫長而七彩繽紛的暑假愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時時刻刻都在唱著歡欣愉悅的.歌兒。而暑假的趣事就像是一朵朵浪花,將永遠地珍藏在我的記憶中。那我們來說一說。
記得一個假日的中午,太陽公公灸烤著大地。瞧!知了和其他小動物們都有氣無力地哭喊著:“熱死了,熱死了……”那些花兒們也唉聲嘆氣的,似乎都要枯萎了,小草弟弟彎著腰幾乎被烈日給烤焦了,垂頭喪氣地叫道:“好渴,好渴”!空氣中彌漫著熱浪,使人們都快喘不過氣來。
我和姐姐她們在屋子里一邊吃著雪糕一邊扇著電扇無聊透頂,突然我一下想到玩貼鼻子游戲。于是我們在小黑板上畫了一個小女孩的頭像,有頭發,有嘴巴,也有眼睛,就是沒有鼻子。因為這個鼻子是讓我們貼的。
游戲開始了,我們先石頭剪刀布,結果我第一個走到黑板前。姐姐她們用衣服蒙上我的眼睛,我把鼻子貼上去,拿掉衣服一看,大吃一驚,我把鼻子貼到頭像外面去了,她們都哈哈大笑。然后她們都一次上來玩游戲。先蒙上眼睛,轉了三圈。一些把鼻子貼到嘴上面了,另一些把鼻子貼到嘴下面了……我們開懷大笑。最后還有一個蒙上了眼睛,她還沒到臺上就摔了一跤,她爬起來走到黑板前,左摸摸,右摸摸,上摸摸,下摸摸,摸到最后一貼,貼中了,屋子里的這一場游戲就在歡聲笑語中結束了。
初一暑假隨筆6
放假啦!放假啦!我終于可以打籃球、放風箏、游泳……但是事情并不像想象的那樣。當我高高興興地跑回家,正要拿起籃球往外跑時,傳來了一個熟悉的聲音:“東升!不許去玩!我已經為你訂好了暑假里的計劃,快點進來!”我想:唉!打籃球又泡湯了。我只好極不情愿的走進去。
一到房間,媽媽就拉我坐下,說:“這張就是你的暑假計劃。”說著,她拿出一張紙,上面寫的全是暑假里每天的活動計劃。我仔細看了一下,哇!一天到晚都是學習,除了睡覺之外根本沒有玩耍的時間了。早上讀英語,學數學;每天下午都要先寫一篇作文,后預習新學期的'數學;晚上跟別人學奧英……不要說做了,光看頭就暈了。但是在媽媽的期待的目光下,我無奈地學了起來。
首先讀英語,讀了半個小時后還要寫呢!學完英語,我已經很疲憊了,有氣無力地坐在沙發上,媽媽剛好進來,一見到我這樣就生氣了,說:“快!快!還有奧林匹克數學呢!”我只好遵照命令了。我學了一陣,實在是太累了,無意中就趴在臺上睡著了……不知過了多久,媽媽不知不覺已站在我后面,手里端著一碗熱騰騰的雞湯,關切地叫醒我:“寶貝兒子,你這種態度怎能學習好?古代那些學識淵博的人,有哪個不是經過一番艱苦的磨練才成功的?正所謂‘不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香’啊!他們頭懸梁錐刺股地學習,目的是成為國家棟梁。世上有哪個父母不希望子女成龍成鳳的?”
我本想反駁:媽媽,我理解您的心情,但是得給我一點點自由呀!我需要一點屬于自己的空間和時間放松放松,這樣張弛有度,才能正真地學到知識。只有愉快的心情、充沛的精力,學習的效率才高啊。不能整天壓迫我去學呀。但一聽到媽媽語重心長、在情在理的話語,看到那充滿期待又慈愛有加的目光,話到嘴邊又吞了回去。
媽媽啊!您又怎知道,兒子我最需要的是心靈的雞湯啊!
初一暑假隨筆7
盡管暑假似乎顯得有些漫長,但不管還是給我帶來許多有趣的事和歡樂。尤其是有這么一天就像放電影一樣,老是在我的腦海里回放,學校剛放暑假,我就跟爸爸、媽媽去那離別已久的江西老家探親。一路上我就思緒著該如何來度過這次旅行。可經過一夜的遠行我還是沒有找到答案。
回到老家卻一時顯得有些不適應。那些小時候一起玩耍的小伙伴們也不知道那里去了。每天我只有跟著周芬姐姐一起學習,一起玩。由于老家天氣太炎熱,我和姐姐只有每天一大早才出去散步。記得那是回家鄉的第五天,我和姐姐一個大早就去散步。一會兒,天上突然下起了久違的蒙蒙細雨,那種清涼,使人感覺非常的舒服。我們一邊走著一邊盡情的享受,突然不知從什么地方傳來一陣嘰嘰喳喳的動物聲。我和姐姐沿著聲音的'方向找去,走著走著,我倆來到了一個農貿市場,這是我們縣最大的農貿市場。哦,幾年不見有了大變樣,以前的賣菜棚,變成了大樓房。
買東西的攤位,也多了很多。里面的商品令人眼花繚亂、應有盡有。那些從全縣各個鄉村來的菜農、養殖戶們把自己各種各樣的蔬菜、水產品、家禽等都拿到這了來賣。而那買菜的人們,都手提菜籃子來買菜,各種吆喝聲匯成一片非常熱鬧。我和姐姐在人群中穿行。慢慢地,那種聲音越來越大,不遠處圍著一大堆人,我倆走近一看,啊!原來這么多的小鴨子。旁邊坐著一位慈眉善目的老鴨農正忙著賣出生不久的小鴨子。我倆覺得這些小鴨子很可愛。經過商量,便各自買了兩只回家。