第一篇：擁有一顆感激之心,讓生活更加美好演講稿

同學(xué)們：

聽(tīng)著《小烏鴉愛(ài)媽媽》的歌曲，你有什么感受呢？今天老師想和大家談?wù)摰念}目是：。

烏鴉媽媽年紀(jì)大了，跳不動(dòng)，飛不高了，懂事的小烏鴉叼來(lái)蟲(chóng)子一口一口喂媽媽，因?yàn)樗龥](méi)有忘記，是媽媽把她養(yǎng)育大。

同學(xué)們

烏鴉反哺的現(xiàn)象折射出的是一顆對(duì)親情的感激之心，擁有生命就該擁有一顆感激之心。

感激，是一種美好的情感，學(xué)會(huì)感激是一種高尚的品質(zhì)，是每個(gè)人應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

擁有一顆感激的心，我們才懂得去孝敬父母。

擁有一顆感激的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。

擁有一顆感激的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。

擁有一顆感激的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛(ài)自己。

感激的心，讓我們擁有快樂(lè)，擁有幸福；感激的心，讓我們明白事理，更快的長(zhǎng)大。感激，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。

同學(xué)們

感激是一首美麗的詩(shī)，是一曲心中流淌的歌。

每天清晨，當(dāng)父母、祖輩送你到校與你告別時(shí)，你是否想到說(shuō)一句謝謝的話語(yǔ)？為了你的安全，為了你的溫飽，為了你的成長(zhǎng)，他們付出的不僅是汗，更多的是心血。對(duì)此，你是否懷有一顆感激的心？

每天清晨，當(dāng)你走進(jìn)校園，就會(huì)看見(jiàn)高大的樹(shù)木、美麗的花草、綠色的長(zhǎng)廊、整潔的教室……此時(shí)此刻，你是否想到這舒適優(yōu)美的環(huán)境是學(xué)校、老師、同學(xué)共同營(yíng)造的，我們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)是多么幸福，多么令人羨慕啊！對(duì)此，你是否懷有一顆感激的心？

在我們心懷感激之時(shí)，我們是否想過(guò)，父母養(yǎng)育我們，我們應(yīng)感謝父母，孝敬父母；老師培育我們，我們應(yīng)感謝老師，尊敬老師；學(xué)校為我們創(chuàng)造了成長(zhǎng)環(huán)境，我們應(yīng)感謝學(xué)校，回報(bào)學(xué)校。

同學(xué)們

常懷一顆感激之心吧，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；

常懷一份感激之情吧，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)；

常懷一種感激之念吧，它會(huì)讓我們的生活更加絢麗多彩。

同學(xué)們

此時(shí)，和煦的陽(yáng)光灑在我們身上，驅(qū)走了深秋的寒意，讓我們對(duì)著陽(yáng)光說(shuō)一聲：

感謝陽(yáng)光，給我們溫暖！（學(xué)生齊說(shuō)）

此刻，和藹的老師站在我們身邊，驅(qū)趕著愚昧和無(wú)知，讓我們對(duì)著老師說(shuō)一聲：

感謝老師，給我們知識(shí)。（學(xué)生齊說(shuō)）

讓我們每個(gè)人都擁有一顆感激的心，說(shuō)出感激的話，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我們感激的愿望。

第二篇：擁有一顆責(zé)任之心

擁有一顆責(zé)任之心

湖北考生

我記得有一位女詩(shī)人曾經(jīng)這樣描寫(xiě)過(guò)大自然：“小溪，你奔流不息；太陽(yáng)，你光耀萬(wàn)里；小草，你綠滿神洲，我問(wèn)你們累不累，你們笑著搖搖頭，不累，不累，這是我們的責(zé)任！”

是啊！小溪奔流不息是它的責(zé)任，太陽(yáng)的光耀萬(wàn)里也是它的責(zé)任，小草的綠滿神洲同樣是它的責(zé)任。大自然在盡它的責(zé)任，也有一種責(zé)任之心，作為人難道不應(yīng)該擁有一顆責(zé)任之心嗎？

也許有人說(shuō)，責(zé)任算什么，既不能吃，又不能穿，也不能賣(mài)錢(qián)。不，責(zé)任，擁有一顆責(zé)任之心是崇高的，偉大的，它比黃金白銀貴得多。“桑棗奇跡”就是一個(gè)例子。

眾所周知5月12日的一場(chǎng)災(zāi)難。在這場(chǎng)地震中，有一所學(xué)校，師生無(wú)一傷亡。這所學(xué)校名叫桑棗中學(xué)，與汶川大地震最為慘烈的北川縣毗鄰形成了鮮明的對(duì)比。為什么棗桑中學(xué)會(huì)出現(xiàn)如此的奇跡呢？莫非該學(xué)校是“銅墻鐵壁”！不，那是因?yàn)樵撔ＰｉL(zhǎng)葉志平自從當(dāng)上校長(zhǎng)后，它勇于承擔(dān)責(zé)任，不玩虛活注重實(shí)干，它耗資40萬(wàn)元加固教學(xué)樓并且每學(xué)期都要組織一次全校師生緊急疏散演練。他不管別人怎樣看，始終把演練堅(jiān)持至今。誰(shuí)也沒(méi)有想到，在5月12日14時(shí)28分，這場(chǎng)緊急疏散演練救了全校師生的性命。

這能說(shuō)明什么呢？是的，這不就說(shuō)明了桑棗奇跡源自大寫(xiě)的責(zé)任嗎？該校校長(zhǎng)林志平因?yàn)樗珜?dǎo)并堅(jiān)持落實(shí)責(zé)任而救了2200名學(xué)生和百余名老師。責(zé)任難道不比黃金白銀貴嗎？難道他不值得崇敬嗎？

很多時(shí)候，我們往往嘴上說(shuō)責(zé)任，紙上寫(xiě)責(zé)任，但不能把責(zé)任落到實(shí)處，桑棗奇跡就是因此得以成為奇跡。所以說(shuō)，擁有一顆責(zé)任之心是非常重要的。狄更斯說(shuō)過(guò)：“人能盡到自己的責(zé)任，就可以感覺(jué)到好像吃梨喝蜜似的，把人生的這杯苦酒的滋味給抵消了。

責(zé)任之心，也是偉大的。因?yàn)檫@種偉大的情懷往往同奉獻(xiàn)聯(lián)系在一起，就像彭德懷這樣憂國(guó)憂民的元帥，更多的就像董存瑞、黃繼光這樣普普通通的戰(zhàn)士，對(duì)國(guó)家，對(duì)人民，他們都承擔(dān)了責(zé)任，得到了今天蕓蕓眾生對(duì)他們的尊敬。

小溪有一顆責(zé)任之心，太陽(yáng)有一顆責(zé)任之心，小草同樣有一顆責(zé)任之心，它們每天都在盡各自的責(zé)任，閃耀它們一生最光輝的時(shí)刻。新時(shí)代的我們難道不應(yīng)該擁有一顆責(zé)任之心嗎？

第三篇：科學(xué)讓生活更加美好

科學(xué)讓生活更加美好

隨著科技的快速發(fā)展，人們的生活也隨之發(fā)生了翻天覆地的變化。我們身邊很多小東西，都能讓人感受到科技變化，讓人們的生活更加幸福美好。

鐘表的發(fā)明，改變了古時(shí)的人們只能依靠太陽(yáng)的升起和降落，才知道一天時(shí)間的變化。

以前老師們講課，一本書(shū)，一支筆，不停的在黑板上寫(xiě)，講的口干舌燥了，有時(shí)同學(xué)們還是無(wú)法領(lǐng)悟出老師在講什么。現(xiàn)在呢，有了多媒體以后，老師講課就生動(dòng)多了，很多活靈活現(xiàn)的圖片和動(dòng)漫人物，為小朋友們?nèi)轿坏闹v解，孩子們學(xué)習(xí)起來(lái)即好記又有趣。

以前人們照相，得用一個(gè)星期，最快也得三天，才能取到照片，現(xiàn)在呢，是數(shù)碼科技時(shí)代，按下快門(mén)就成相了，而且現(xiàn)在很多家庭都買(mǎi)了數(shù)碼相機(jī)，想什么時(shí)候照就什么時(shí)候照，有的家庭還有家用復(fù)印機(jī)，把數(shù)碼相機(jī)和電腦一連接照片就打印出來(lái)了，高科技的力量真是神奇呀！

現(xiàn)在電腦也在慢慢的步入我們的生活，網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在成了生活中必不可少的工具，比如在超市里，我們就是買(mǎi)再多的東西，往售貨員阿姨那一放，阿姨用掃描儀一過(guò)，價(jià)格就立即合計(jì)完成了，真是即方便又快捷。我們現(xiàn)在看到的動(dòng)畫(huà)片，都是電腦高手們用高科技繪制出來(lái)的。在家里我們還可以用電腦聊天、上網(wǎng)、學(xué)習(xí)?電腦的出現(xiàn)讓人們的生活變得更加豐富多彩。說(shuō)到電腦，我就想到了比爾蓋茨這位微軟皇帝，是他用機(jī)智的頭腦開(kāi)創(chuàng)了微軟，發(fā)明出各種芯片，讓電腦程序更加完善。

現(xiàn)在幾乎所有的成年人手中都拿著手機(jī)。有什么事，想說(shuō)什么話，按幾個(gè)號(hào)碼就可以海闊天空的神聊了。如果想和離著遠(yuǎn)的親朋好友聊天，還可以用可視電話，就和面對(duì)面的進(jìn)行交談一樣過(guò)癮。而且現(xiàn)在的高科技產(chǎn)品幾乎一天一個(gè)樣，手機(jī)已經(jīng)從鍵盤(pán)升級(jí)到觸摸屏，電腦也由臺(tái)式升級(jí)到平板電腦，連每天都要看的電視也從21寸的“大腦袋”華麗變身成為液晶電視，掛在墻上了！......科技的快速發(fā)展就像閃電一樣，在飛快的前進(jìn)著。讓我們的生活更加的的多姿多彩。

讓我們都來(lái)發(fā)現(xiàn)身邊科技趣聞，體驗(yàn)科技給我們帶來(lái)的快樂(lè)吧！

第四篇：感恩,讓生活更加的美好(演講稿)

感恩，讓生活更美好

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、親愛(ài)的朋友們：大家好！

今天，我演講的題目是：《感恩，讓生活更美好》

有位英國(guó)作家說(shuō)過(guò):生活是一面鏡子，你對(duì)著它笑，它也對(duì)著你笑；你對(duì)著它哭，它也對(duì)著你哭。仔細(xì)想來(lái)，難道不是這樣的嗎？古人說(shuō)：“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”。它告訴我們：人生在世，快樂(lè)少，煩惱多。這就需要我們大家用一種積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)各種挫折與失敗，當(dāng)你用盡全力去戰(zhàn)勝困難的時(shí)候，就會(huì)有“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”喜悅。當(dāng)然，我們或許無(wú)法改變生活的事實(shí),但我們卻可以用一種感恩的心態(tài)來(lái)面對(duì)它。

有這樣一個(gè)故事:有一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安，感謝上帝。因?yàn)榈谝唬嘿\偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分的東西,而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

感恩，它并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它就表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你的一舉手、一投足、一句感謝的話，都是生活中的大智慧。在生活中，我們應(yīng)該感恩于路人投來(lái)的每一個(gè)微笑，或是一個(gè)關(guān)注的眼神。就足以讓我體驗(yàn)到了真實(shí)的美好；我們還應(yīng)該感恩于生活帶來(lái)的挫折與苦難，它不但磨練出了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，而且還讓我們更深刻地理解生活，學(xué)會(huì)勇于面對(duì)生活的種種考驗(yàn)，讓我們的生命之路更扎實(shí)，更穩(wěn)固；我們更應(yīng)該感恩于父母和老師。請(qǐng)不要再認(rèn)為：父母關(guān)心照顧我們，老師教育我們，都是理所當(dāng)然的事。我們應(yīng)該感謝父母帶給我生命，感謝老師給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與教導(dǎo)；感謝朋友帶給我們真摯的友情，感謝生活的溫馨等等。

各位來(lái)賓、朋友們：讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!在感恩中生活著,感恩于大自然的美好；感恩于賦予我們生命的父母；感恩于給予我們知識(shí)的老師；感恩于關(guān)心和幫助我們的那些人；在生活中，多一份欣賞、少一份挑剔。這樣，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧、友善和文明。

總之，學(xué)會(huì)了感恩,我們就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)：這世界是如此的美妙，學(xué)會(huì)了感恩，我們就會(huì)深刻的體會(huì)到：生活是如此的美好！謝謝大家！

第五篇：珍惜擁有,讓生活更美好

珍惜擁有，讓生活更美好

初 一（4）班

賀永蓮

青青小草懂得珍惜自己擁有的力量，所以它能鑄就堅(jiān)韌的美麗；悠悠白云懂得珍惜自己擁有的輕靈，所以它能成就飄蕩的美麗；細(xì)細(xì)雨絲懂得珍惜自己擁有的柔婉，所以它能完善夢(mèng)幻般的美麗。而人唯有珍惜自己擁有的，才能獲得最理智的美麗，才能讓生活更美好。

知足者總是欣喜于自己所擁有的，所以才獲得最理智的美麗，才獲得無(wú)窮的生活樂(lè)趣。于是陶淵明才有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的坦然；才有了秦觀的“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”的感情。

珍惜擁有，其實(shí)也是實(shí)現(xiàn)理想的助推器。貝多芬雙耳失聰，然而它擁有海浪般澎湃的激情，他珍惜上帝的恩賜，憑著對(duì)生命的獨(dú)特感悟，創(chuàng)作出了不朽的杰作。自己沒(méi)有的東西不一定會(huì)摧毀一個(gè)人的信念，而珍惜擁有，則是將自己放在歷史的車(chē)輪上，促成自己的飛躍，實(shí)現(xiàn)最理智的美麗。

那些不珍惜擁有的人，大多會(huì)碌碌無(wú)為，荒廢生命，最終被人類文明所遺棄。項(xiàng)羽沽名釣譽(yù)，沒(méi)有珍惜擁有的大好形勢(shì)，最后只落得個(gè)自刎烏江的下場(chǎng)；瑪?shù)贍柕鲁龄嫌诂F(xiàn)實(shí)的空想中，做著各種虛幻的美夢(mèng)，最終只落得個(gè)艱辛悲苦的結(jié)局。現(xiàn)實(shí)中，漂亮的單眼皮姑娘想擁有雙眼皮，近視的人想擁有正常的視力，其實(shí)這也無(wú)可厚非，然而如果始終沉湎于這樣的幻想中，卻不珍惜現(xiàn)在已擁有的，無(wú)疑是一種十分愚蠢的做法，到頭來(lái)，會(huì)失去自己的本真，失去人生奮斗的真意。

人生一世，草木一秋。為使一生不留遺憾，就應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜擁有，讓自己的生活多幾分舒適，少幾分牽掛的苦楚；多幾分愜意，少幾分帶瑕疵的不如意，請(qǐng)珍惜擁有。這樣的話，幸福快樂(lè)會(huì)貫穿你的心靈。珍惜擁有，才是對(duì)待人生的正確態(tài)度，才是最理智的美麗。這樣，你的生活會(huì)更加美好，笑容會(huì)更加燦爛。

指導(dǎo)教師：劉秀紅