第一篇:《保護(hù)環(huán)境爭做環(huán)保小衛(wèi)士》
《保護(hù)環(huán)境
爭做環(huán)保小衛(wèi)士》 活動(dòng)背景:
我們都知道垃圾對環(huán)境的污染、對人類健康的危害十分嚴(yán)重,但一些學(xué)生在這方面的意識仍比較淡薄。例如,一些學(xué)生隨意亂扔紙屑,將垃圾倒在垃圾筒外;放學(xué)路上,一些同學(xué)把零食袋亂丟在路上……這些現(xiàn)象,引起了我深深的思考:要改變孩子們這種不良習(xí)慣,關(guān)鍵是要從根本上解決他們的認(rèn)識問題,引導(dǎo)他們正確認(rèn)識垃圾的危害,幫助他們樹立科學(xué)的環(huán)保意識。讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟環(huán)保的重要性、緊迫性,積極行動(dòng)起來,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
活動(dòng)目的:
1、通過聽一聽、看一看、說一說等形式,使學(xué)生意識到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞,清楚環(huán)境的危機(jī)帶給人類,動(dòng)物植物的危害,在課堂中增加學(xué)生的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護(hù)環(huán)境。
2、了解一定的自然環(huán)境知識,懂得保護(hù)自然環(huán)境的方法,為保護(hù)環(huán)境、美化家園,做出自己的貢獻(xiàn)。
3、激發(fā)隊(duì)員爭當(dāng)環(huán)保之花,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們從各種渠道收集有關(guān)環(huán)保知識的資料。
2、多媒體課件。
3、環(huán)保金點(diǎn)子。
活動(dòng)過程
一.創(chuàng)設(shè)情境,引發(fā)本次主題。
1、主持人宣布:五四班主題班會(huì)現(xiàn)在開始,歡迎各位同學(xué)和參加活動(dòng)的嘉賓老師。今天的主題是環(huán)保,同學(xué)們要積極參與,表現(xiàn)好的可以拿到小獎(jiǎng)?wù)拢瑫r(shí)授予“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號。
2、聽一聽:通過多媒體聆聽各種不同的聲音,說說你喜歡哪些聲音?不喜歡哪些聲音?為什么?
體會(huì)噪音污染給我們生活帶來的危害。
3、看一看:通過不同圖片的觀看,比較,請學(xué)生說說環(huán)境被破壞以后給我們帶來的巨大危害。
體會(huì)大氣污染、水污染給我們造成的不良影響。二.環(huán)保知識知多少
為了讓小朋友們對環(huán)保了解得更多,請?jiān)蹅儼啵ǎ﹣斫o大家介紹介紹。
1、世界地球日介紹:
4月22日是“世界地球日”,這是一個(gè)全世界人民宣傳保護(hù)環(huán)境、拯救地球的日子
第一個(gè)“地球日”活動(dòng),是在1970年4月22日由美國學(xué)生和全國各大團(tuán)體參與、發(fā)起的。到了1990年4月22日,我國為紀(jì)念“地球日”20周年,向全球發(fā)出呼吁:“我們愿意通過廣泛的國際合作來保護(hù)地球環(huán)境,制止生態(tài)惡化!救救地球,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)!”
2、有關(guān)環(huán)境的節(jié)日介紹:
2月21日世界森林日、3月22日世界水日、4月7日世界衛(wèi)生日、世界戒煙日、4月22日世界地球日、5月31日世界無煙日、世界環(huán)境日為6月5日、6月17日世界防治沙漠化和干旱日、9月14日世界清潔日、9月17日世界保護(hù)臭氧層日等。
3、為了考察大家對環(huán)保知識的了解情況,我們特地準(zhǔn)備幾道環(huán)保知識題,請大家選出正確答案。
(1)綠色食品指什么食品?()
A,蔬菜,水果 B、綠顏色的食品 C安全無污染食品
(2)下列哪一項(xiàng)是可以分類回收,循環(huán)再生的垃圾。()
(3)中國野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的會(huì)徽是()
A.丹頂鶴 B.大熊貓 C.駱駝
(4)為保護(hù)藍(lán)天,我們在出門時(shí),應(yīng)該()。
A.盡量選擇乘坐舒適的交通工具B.使用私人車C.盡量選擇乘坐公共交通工具
(5)減少“白色污染”我們應(yīng)該()
A.自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋
B.亂扔塑料垃圾 C.盡量使用塑料制品
4、交流收集的環(huán)保宣傳標(biāo)語
1、春天來了,別讓正在生長的小草消失。
2、植樹節(jié),為大自然,為樹木增加成員。
3、小草正在成長,請別打擾。
4、悄悄地來,悄悄地走。
5、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
6、保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)自己。
7、人人種一棵樹,我們就生活在綠的世界里。
8、美化大自然,從美化校園做起。
9、沒有綠色,就沒有生命。
10、少了一份綠色,就少了一份新鮮的空氣。
11、保護(hù)大自然,從節(jié)約一滴水開始。
12、保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們的家園。
……
三、環(huán)保金點(diǎn)子
1、請學(xué)生來說說有什么樣的好辦法來支持環(huán)保。
2、我們還可以這樣做:
節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本。
盡量節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活
多種植物,珍愛每一棵樹,不要破壞、損害樹木。可以把用過的但相對比較干凈的水擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。
沒人或沒必要的時(shí)候,不開燈、不使用空調(diào)。離開房間后隨手關(guān)燈。同一個(gè)房間,在采光情況良好的情況下,不用開兩盞燈。
不隨便扔塑料袋,對大自然有害。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋。買菜時(shí)少要塑料袋,可以自備布袋或籃
桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。
不踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。不隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。
節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些小朋友洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。
不亂扔廢電池,對環(huán)境造成很大危害。
經(jīng)常使用一次性筷子,一次性塑料袋,造成白色污染。
四、評一評今天誰是“環(huán)保小衛(wèi)士”,希望大家以后都能夠參加到環(huán)保小衛(wèi)士的行列當(dāng)中,把課堂上學(xué)到的知識用到生活中去。
五、環(huán)保倡議書
環(huán)保光靠幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這需要我們大家都加入到校園環(huán)?;顒?dòng)中來,在這里,我們發(fā)出:“清潔環(huán)境,美化校園”的倡議書。
倡議書
全體同學(xué)們:
地球是人類共同的家園。保護(hù)地球,人人有責(zé)!我們是祖國的未來和希望,是21世紀(jì)的小主人,應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此,我們向全校的同學(xué)倡議—人人爭當(dāng)“環(huán)保小天使”。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識,關(guān)心社會(huì)環(huán)境問題。
2.積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。3.從我做起,從小事做起——愛護(hù)花草樹木。4.節(jié)約能源,隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。5.節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。
主持人小結(jié):親愛的小伙伴們,讓我們行動(dòng)起來吧!用小行動(dòng)保護(hù)大地球!
希望我們大家一起努力!
六、班主任總結(jié): 同學(xué)們,經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,今天的環(huán)保主題班會(huì)取得了一定的成功。大家在這次活動(dòng)中了解到了許多環(huán)保知識,也認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識,從身邊小事做起,做一個(gè)文明學(xué)生。只有我們自己對社會(huì)負(fù)責(zé),對環(huán)境負(fù)責(zé),我們才能獲得舒適的環(huán)境,美麗的校園。當(dāng)我們漫步于綠樹環(huán)繞、鮮花盛開的校園,大家就會(huì)感受到,播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個(gè)美麗的綠色校園。
第二篇:爭做環(huán)保小衛(wèi)士
爭做環(huán)保小衛(wèi)士
——四(1)中隊(duì)班隊(duì)活動(dòng)
【活動(dòng)目的】
普及環(huán)保知識,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識,樹立良好個(gè)人習(xí)慣,努力把沈陽建成環(huán)保模范城市,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】
環(huán)保方面的知識、小節(jié)目 【活動(dòng)過程】
一、宣布開會(huì)
甲:同學(xué)們,我們生活的家園“地球”正面臨著環(huán)境污染的威脅,沙塵暴、荒漠化、斷流、洪水,隨著生態(tài)警鐘的頻頻敲響,把一個(gè)綠色的世界留給未來,這是歷史的選擇,也是時(shí)代的呼喚。
乙:我們小學(xué)生人人都要爭做環(huán)保的先鋒,護(hù)綠的使者。我宣布,“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
甲:同學(xué)們,今天的班會(huì),我們把全班同學(xué)分成了三個(gè)小組,每組選出一名代表,將以答題的方式,比一比,賽一賽,答對一題,就擺出一顆小樹,看看哪個(gè)小組最先綠起來,獲勝的小隊(duì),將獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號。
二、競賽部分
乙:我來主持選擇題。
環(huán)保知識競賽試題及答案
1、聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會(huì)1992年6月在___a_舉行。A、巴西B、瑞士 C、日內(nèi)瓦
2、“世界環(huán)境日”是每年的c_____。A、4月5日B、5月5日C、6月5日
3、我國第一次全國環(huán)境保護(hù)會(huì)議于_c____年8月在北京召開。A、1971 B、1972 C、1973
4、“__c___、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”是北京申辦2008年奧運(yùn)會(huì)的三大理念。A、環(huán)保奧運(yùn)B、環(huán)境奧運(yùn) C、綠色奧運(yùn) 5、2008年聯(lián)合國確定的“世界環(huán)境日”主題是c_____。
A、一個(gè)地球,一個(gè)家庭B、讓地球充滿生機(jī)C、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,推行低碳經(jīng)濟(jì) 6、2008年“六〃五”世界環(huán)境日中國主題是_b____。
A、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,推行低碳經(jīng)濟(jì) B、綠色奧運(yùn)與環(huán)境友好型社會(huì) C、污染減排和環(huán)境友好型社會(huì) 7、2008年“六〃五”世界環(huán)境日中國主題標(biāo)識以地球、奧運(yùn)五環(huán)元素為設(shè)計(jì)理念,直接向人們傳達(dá)了“_a____,_____,_____,_____”的信息。
A、辦綠色奧運(yùn),促節(jié)能減排,倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì) B、保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,保護(hù)生態(tài)平衡,可持續(xù)發(fā)展思想
C、開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育,促進(jìn)公眾參與環(huán)境保護(hù)工作,提高全民的環(huán)境意識,改善城市的生態(tài)環(huán)境
8、何謂“可持續(xù)發(fā)展”?(a)A、既滿足當(dāng)代人的需要,又不對后代人滿足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。B、能改善和提高生活質(zhì)量,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的發(fā)展。
C、以保護(hù)自然為基礎(chǔ),適當(dāng)降低人類發(fā)展速度的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。9、2000年來,全世界大約有110多種獸類和130多種鳥類從地球上消失。請問造成生物資源衰退的主要原因是:b_____。
A、優(yōu)勝劣汰B、生態(tài)破壞C、全球變暖
10、_b____作為自然遺產(chǎn)被列入了《世界自然遺產(chǎn)名錄》。
A、扎龍自然保護(hù)區(qū)B、九寨溝風(fēng)景名勝區(qū)C、江西廬山自然保護(hù)區(qū)甲: 甲:選擇題進(jìn)行到這就全部結(jié)束了,讓我們看一看各組的得分情況。乙:下面讓我們輕松一下,請欣賞歌曲《地球文明又一朝》。
甲:感謝大家的認(rèn)真觀看,下面我們來欣賞詩朗誦《黑色的水在流》。乙:感謝精彩表演
甲:同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境需要我們?nèi)?、全校、全社?huì)的共同努力才行。
下面,請同學(xué)代表全班同學(xué)向全校師生發(fā)出倡議。
宣讀倡議書
新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花??爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動(dòng)起來!為了保護(hù)地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護(hù)發(fā)展環(huán)境。在此,我們發(fā)出倡議:
1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑,減少污染。
2、請隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。
3、請將再生資源分類回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品。
4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費(fèi)了大量保貴資源?!耙淮涡浴蔽锲?,我們實(shí)在消費(fèi)不起了!
5、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后,會(huì)感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此,在此提醒您,在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。
6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游,不偷獵野生動(dòng)物等等。
7、提倡選購綠色食品。
我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光!
同學(xué)們你們愿意這樣去做嗎?請你們倡議書中簽名。
簽名儀式。
三、班主任老師總結(jié)。
下面請班主任黎老師講話,大家歡迎。
同學(xué)們,今天的班會(huì)開得非常成功,通過今天的班會(huì),同學(xué)們了解了許多環(huán)保知識,增強(qiáng)了環(huán)保意識,有_名同學(xué)成為環(huán)保小衛(wèi)士,相信你們一定會(huì)按照倡議書中說的那樣做,人人保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境。讓我們的小行動(dòng),帶動(dòng)社會(huì)的大環(huán)境,讓我們上海更加整潔、優(yōu)美,為上海爭創(chuàng)環(huán)保模范城市做出我們這些環(huán)保小衛(wèi)士的貢獻(xiàn)。
第三篇:爭做環(huán)保小衛(wèi)士
IP 192.168.1.3 子網(wǎng)掩碼255.255.255.0 網(wǎng)關(guān)192.168.1.1 安徽省巢湖電信DNS地址(電信寬帶)首選DNS服務(wù)器:202.102.192.68 備用DNS服務(wù)器:202.102.199.68 安徽省巢湖網(wǎng)通DNS地址(網(wǎng)通寬帶)首選DNS服務(wù)器:210.52.207.2 備用DNS服務(wù)器:218.104.78.3 安徽省巢湖鐵通DNS地址(鐵通寬帶)首選DNS服務(wù)器:211.98.2.4 備用DNS服務(wù)器:211.98.4.1
“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊(duì)會(huì)方案
人民路小學(xué)五(3)中隊(duì)
一、活動(dòng)目的:通過本次活動(dòng),幫助學(xué)生了解地球,了解我們周圍的環(huán)境,了解地球污染的狀況,使學(xué)生認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性,激發(fā)學(xué)生自身保護(hù)環(huán)境的意識,培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛地球,保護(hù)地球的良好情操。
二、活動(dòng)重點(diǎn):充分認(rèn)識保護(hù)生存環(huán)境的重要性、必要性,明確其迫切性和與我們每一個(gè)人的密切關(guān)系。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、閱讀有關(guān)環(huán)保的書籍,了解環(huán)保知識。
2、收集有關(guān)地球環(huán)保的詩歌、故事、小品等。
四、活動(dòng)過程
(一)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)
1、中隊(duì)長:全體立正,各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。
小隊(duì)長:立正,報(bào)數(shù)?!獔?bào)告中隊(duì)長,第()小隊(duì)原有()人,實(shí)到()人。
2、中隊(duì)長:報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,五(3)中隊(duì),應(yīng)到65人,實(shí)到65人,無人缺席,一切工作準(zhǔn)備就緒,報(bào)告完畢。
輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,預(yù)祝(本次)隊(duì)會(huì)圓滿成功。
(二)出旗、敬禮,唱隊(duì)歌
1、中隊(duì)長:全體立正,出旗,敬禮,禮畢。
2、唱隊(duì)歌
3、中隊(duì)長:請坐下。下面我宣布五(3)中隊(duì)“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
(三)活動(dòng)過程
1、歌曲《春天在哪里》
主持人1:無垠的碧野,芳草郁郁,燦爛的陽光映照著大地。主持人2:嫩芽抽出新綠,柳絲穿上花裙,世界是多么美麗。主持人1:春天在哪里呢?瞧,春姑娘來了。主持人2:下面請欣賞《春天在哪里》
春姑娘:你瞧,那藍(lán)天白云多么美麗,江山湖海多么遼闊,花草樹木多么青翠。小動(dòng)物們(齊):哎呀!春姐姐,現(xiàn)在世界哪有這么美麗呀? 小松鼠:你看那天灰蒙蒙的。小白兔:你看那河水黑乎乎的。
小青蛙:你看那碧綠的草地上到處都有白色的垃圾。小熊:現(xiàn)在的污染太嚴(yán)重了,我們都快生活不下去了。
主持人1:我們的家園正在遭受破壞,地球上的空氣、水、土壤……正在受到嚴(yán)重的污染。
主持人2:經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,我們稍不警惕,環(huán)境就將受到破環(huán)。下面我們來觀看小品《孫悟空重回花果山》
2、小品《孫悟空重回花果山》
學(xué)生1:話說孫悟空保護(hù)唐憎西天取經(jīng)后就快樂地回到他的老家——花果山。孫悟空一個(gè)筋斗云就來到了花果山的上空,往下一看,“咦,以前那個(gè)鳥語花香綠樹成蔭的花果山為什么不見了呢?只看到了光禿禿的小山?!?/p>
學(xué)生2:孫悟空跳下筋斗云,把土地爺爺叫出來部到:“土地爺爺,為什么我的花果山變成小土山了?”土地爺爺嘆了一口氣說:“你一離開花果山以合,人們就來到花果山,亂砍亂伐,不久就變成小土山了?!?/p>
學(xué)生3:孫悟空說:“光禿禿的山?jīng)]有樹木很容易水土流失,山體滑坡,好危險(xiǎn)的呀?!?/p>
學(xué)生4:土地爺爺說:“對呀,前幾天下大暴雨,山坡上流下來的沙石把村子的農(nóng)田給淹沒了呢,好在沒有人受到傷害?!?/p>
學(xué)生1:孫悟空正要破口大罵的時(shí)候,他看到山腳下有許多人向山上走來,孫悟空沖著他們喊到:“現(xiàn)在已經(jīng)沒有樹木砍伐了,你們上來干什么?” 學(xué)生2:帶頭的一位叔叔說到:“我們發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了,現(xiàn)在上來植樹的。
學(xué)生3:我們要把土山變回美麗的花果山,不然山泥將會(huì)淹沒我們的村子。” 學(xué)生:4:孫悟空聽到了,高興的說:“太好了,我的花果山很快就會(huì)回來了。” 學(xué)生合:孫悟空和村民們種植好樹苗后,決定云游四方,做一個(gè)森林的保護(hù)者。主持人1:同學(xué)們,看了這個(gè)小品你們有什么感受呢? 學(xué)生1:我們的地球媽媽再也經(jīng)受不了這樣的折磨了。學(xué)生2:如果我們再不保護(hù)地球,人類即將毀滅。主持人2:此時(shí)擔(dān)憂扣打著我們的心房。主持人1:此時(shí)責(zé)任催促著我們的行動(dòng)。主持人(合):那我們該怎么做呢?
學(xué)生合:愛護(hù)地球媽媽,要從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,還地球媽媽一個(gè)綠草如茵的大地。主持人2:瞧,一群少先隊(duì)員們正走向地球媽媽的懷抱為她增添一份綠色!下面請欣賞詩朗誦《母親河,紅領(lǐng)巾為您植樹》
3、詩朗誦《母親河,紅領(lǐng)巾為您植樹》
學(xué)生合:母親河,紅領(lǐng)巾為你植樹,為你的明天披上秀美的綠色。學(xué)生1:我們栽下一片片梧桐,讓他們每一片綠葉綻開春的笑靨; 學(xué)生2:我們栽下一行行垂柳,讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂; 學(xué)生3:我們栽下一坡坡洋槐,讓它們潔白的花朵增添春的圣潔; 學(xué)生4:我們栽下一棵棵松樹,讓它們?nèi)绱痰尼樔~紡織春的蓬勃。學(xué)生1:我們栽下一片片林海把荒山綠化,學(xué)生2:我們栽下一條條林帶把風(fēng)沙阻隔; 學(xué)生3:我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮,學(xué)生4:我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅; 學(xué)生1:栽下春光,學(xué)生2:栽下鳥語,學(xué)生3:栽下美好,學(xué)生4:栽下明天,學(xué)生合:栽下幸福,栽下歡樂……母親河,我們?yōu)槟阒矘?,讓你永葆青春的活力?/p>
學(xué)生1:我們把樹苗植進(jìn)荒山禿嶺,我們把春天植進(jìn)瀚海大漠,我們把綠蔭植進(jìn)百姓心頭,我們把富裕植進(jìn)家家院落。再不許扣扳機(jī)的指頭驚散春天的鳥語,再不許拿鋸斧的大手伸向蕩漾的綠波;
再不許滾滾的風(fēng)沙奪走我們美好的家園,再不許咆哮的洪流吞噬我們田園村舍。
學(xué)生2;母親河,我們營造植被為了你的秀美,母親河,我們鋪設(shè)新綠為了你的清澈;
母親河,我們創(chuàng)造春色為了你的抒情,母親河,我們獻(xiàn)上綠葉為了你的磅礴。母親河,我們看見你匆匆的腳步,母親河,我們聽見你淙淙流響的歡歌…… 母親河,我們?yōu)槟阒矘?,學(xué)生4:我們植樹,把青春植進(jìn)樹的年輪,我們植樹,把生命植進(jìn)樹的綠葉; 我們植樹,把追求植進(jìn)樹的枝杈,我們植樹,把理想植進(jìn)樹的脈搏。
學(xué)生合;我們對每一個(gè)細(xì)胞輕輕地說: 快點(diǎn)兒變成綠葉、變成花朵、變成果實(shí),獻(xiàn)給我們的母親河呀,獻(xiàn)給我們的祖國!獻(xiàn)給我們的祖國!主持人1:一顆顆愛心獻(xiàn)給環(huán)保。
主持人2:一滴滴汗水換來捷報(bào)。在我們身邊也有許多環(huán)保達(dá)人,接下來我們來分享一下他們的節(jié)能環(huán)保小故事吧。
4、我家的節(jié)能環(huán)保故事
主持人1:這是塑料瓶做的澆花壺。我把廢舊的飲料瓶蓋打了幾個(gè)小孔,蓋好后就成了一個(gè)實(shí)用的水壺,每次淘完米的時(shí)候,就把淘米水用澆花壺裝起來澆花,不但節(jié)約了水,還讓花兒得到了更多的營養(yǎng)。
主持人2:這是購物盒做的百寶箱。我的玩具和暫時(shí)不用的物品,外婆會(huì)教我收拾好,放進(jìn)她用購物盒做成的百寶箱里。外婆還交代我們,每次我們購物帶回來的包裝袋、塑料袋通通要折好放進(jìn)廢物箱,作為備用垃圾袋,從此我家的垃圾袋就沒有買過專用的。主持人1:我們家的節(jié)約能手非媽媽莫屬。媽媽訂了幾條制度。夏天,我們家里的空調(diào)總是開在28度。爸爸有點(diǎn)怕熱,幾次偷偷摸摸調(diào)到26度,都被媽媽發(fā)現(xiàn),強(qiáng)令爸爸調(diào)回去了;媽媽還特別要求家里的人都要養(yǎng)成人離燈熄,隨手關(guān)燈節(jié)約用電的好習(xí)慣,爸爸被罰了幾次,直夸媽媽是節(jié)約能手!
主持人2:在家人的影響下,我經(jīng)常拿家里用過一面的打印紙來打草稿;我還經(jīng)常用廢紙折成廢物盒,給全家裝垃圾;媽媽還和我一起,利用舊報(bào)紙和塑料袋,剪呀剪,裁呀裁,做成了漂亮的環(huán)保袋,阿姨看了,連夸我是環(huán)保小標(biāo)兵!主持人合:我希望更多的人加入到環(huán)保的行列中,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。主持人1:看,花艷了,樹綠了,地球媽媽變漂亮了!
主持人2:聽,校園里多熱鬧呀!小朋友們可高興了!請聽《環(huán)保拍手歌》
4、環(huán)保歌謠
學(xué)生合:你拍
一、我拍一。地球媽媽穿花衣。你拍
二、我拍二。人與動(dòng)物好伙伴。
你拍
三、我拍三。愛國愛家愛自然。你拍
四、我拍四。爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士。
你拍
五、我拍五。減少污染靠你我。你拍
六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。
你拍
七、我拍七。生命之樹要珍惜。你拍
八、我拍八。濫殺生靈是自殺。
你拍
九、我拍九。山峰綠水長存有。你拍
十、我拍十。保護(hù)環(huán)境千秋事。
主持人1:鮮紅的隊(duì)旗飄起來; 主持人2:嘹亮的隊(duì)歌唱起來;
主持人1:我們雄壯的隊(duì)伍排列起來; 主持人2:我們綠色小衛(wèi)士行動(dòng)起來了。
下面請中隊(duì)長宣讀我中隊(duì)給全校少先隊(duì)員的倡議書:
5、環(huán)保倡議書
中隊(duì)長:親愛的少先隊(duì)員們: 我們是祖國的未來和希望,應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此,我們向少先隊(duì)員倡議:人人爭當(dāng) “環(huán)保小衛(wèi)士”。
1、積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。
2、從我做起,從小事做起----愛護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾。
3、節(jié)約能源,隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。
4、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。
5、少用塑料袋子,垃圾要放到指定位置。
親愛的小伙伴們,讓我們行動(dòng)起來吧!把愛心獻(xiàn)給環(huán)保,用行動(dòng)保護(hù)地球!主持人1:地球,我們的媽媽,我們都是您的孩子。
主持人2:請接受孩子們的祝福:祝您健康,青春常駐!下面請聽合唱《熱愛地球媽媽》
6、合唱《熱愛地球媽媽》
主持人1:下面有請中隊(duì)輔導(dǎo)員講話,大家歡迎。
(四)、輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,經(jīng)過全體隊(duì)員的共同努力,今天的環(huán)保主題中隊(duì)會(huì)取得了圓滿成功,大家在這次活動(dòng)中了解到了很多環(huán)保知識,也意識到不愛護(hù)環(huán)境,最后受傷害的還是我們自己。我希望大家能從小樹立保護(hù)環(huán)境的意識,從身邊的小事做起,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。地球只有一個(gè),是我們生存的地方,讓我們一起保護(hù)它,共創(chuàng)一個(gè)美麗的家!呼號:師:準(zhǔn)備著,為公產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗1 生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
(五)、活動(dòng)結(jié)束儀式。
主持人1:退隊(duì)旗,敬隊(duì)禮。(音樂)
中隊(duì)長:下面我宣布五(3)中隊(duì)“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
第四篇:爭做環(huán)保小衛(wèi)士
爭做環(huán)保小衛(wèi)士
[活動(dòng)目標(biāo)]
1、引導(dǎo)幼兒懂得節(jié)約用水的原因,共同探討節(jié)約用水的方法。
2、引導(dǎo)幼兒懂得愛護(hù)自己的生活環(huán)境,節(jié)約用紙,購買環(huán)保物品,少用一次性東西等,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]
一次性筷子、牙刷、塑料袋、快餐盒等;煙塵污染的圖片4張;判斷對錯(cuò)圖片5張;酸奶瓶、廢舊小畫書、紙杯、小蛋糕盤若干;即時(shí)貼;各色油光紙;剪刀
[活動(dòng)過程]
一、保護(hù)水資源
1、(看課件:我們的生活離不開水)引導(dǎo)幼兒了解水的用處。引導(dǎo)討論:水都有什么用處?我們生活中哪些事情需要水?
小結(jié):水的用處很大,人和動(dòng)物植物都離不開水,如果不喝水就會(huì)渴死。水可以用來洗衣做飯、洗臉等,我們的生活還有許多工廠的生產(chǎn)都離不開水??墒俏覈菄?yán)重缺水的國家,有的地方都連喝的水都不夠了,如果我們不注意節(jié)約用水,我們也會(huì)出現(xiàn)水不夠用的情況,所以我們一定要注意節(jié)約用水。
2、討論節(jié)約用水的辦法
師小結(jié):節(jié)約用水的辦法很多,如隨手關(guān)好水龍頭,水龍頭壞了要趕快修好。一水多用我們洗手、洗衣服的水還可以用來沖廁所、擦地。洗菜洗米的水可以用來澆花等。在家里洗澡時(shí),告訴媽媽要用噴頭下的水洗,不用大盆里水,因?yàn)檫@
樣既節(jié)水又衛(wèi)生。使用坐便器,可以用一個(gè)裝滿水的可樂瓶放在蓄水池中,減少?zèng)_水使用的這樣也可以節(jié)約很多水。
二、愛護(hù)我們的生活環(huán)境
1、引導(dǎo)幼兒了解環(huán)境保護(hù)的意義。
1)了解污染給我們的生活帶來的危害。
看課件:正在醫(yī)院咳嗽的病人
討論:小朋友看這個(gè)叔叔怎么了?他為什么生病了?
小結(jié):原來這位叔叔吸入了污染的空氣而生病的,我們生活的環(huán)境有很多污染。
(2)引導(dǎo)幼兒了解空氣污染的原因。
展示課件:叔叔吸煙、汽車排出的煙、工廠排出的煙的圖片讓幼兒觀察討論,2、引導(dǎo)幼兒討論怎樣保護(hù)環(huán)境。
討論:我們小朋友應(yīng)該怎樣做?如果看到別人不愛護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該怎樣做?小結(jié):
(1)選購環(huán)保的物品,如選購不施農(nóng)藥、沒用化肥的新鮮水果和蔬菜,少買含防腐劑的方便快餐食品、有色素的飲料和添加劑的香脆零食。選購食品一定要認(rèn)準(zhǔn)“中國環(huán)境標(biāo)志”“綠色食品”標(biāo)志。哪種東西符合環(huán)保要求,我們就選購他,哪種東西不符合環(huán)保要求我們就不買它,同時(shí)告訴別人不買它,這樣它就會(huì)逐漸被淘汰,或被迫轉(zhuǎn)產(chǎn)為符合環(huán)保要求的綠色食品。
(2)珍惜紙張,變廢為寶。我們平常所用的紙是木材制造出來的,所以珍惜紙張就是珍惜我們的大森林。我們小朋友不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空
白地方。用過一面的紙可以翻過來做草稿紙,過期的掛歷紙可以用來包書皮,干凈面可以用來畫圖片(看老師這些圖片就是用掛歷紙畫的)。
(3)少用一次性的東西,像一次性筷子、因?yàn)橹圃炜曜佑煤芏嗟哪绢^浪費(fèi)很多資源。少用一次性桌布、一次性牙刷、一次性筆等。自備餐盒,減少白色污染,特別是一次性的白色快餐盒,塑料袋是白色污染的主要原因。所以我們要自備購物袋去買東西,少用或不用商店給的塑料袋;重復(fù)使用已有的塑料袋等。
(4)盡量坐公交車或自行車,這樣就可以減少汽車尾氣排放帶來的大氣污染。
(5)如果看到別人破壞我們的環(huán)境,我們應(yīng)該及時(shí)制止并告訴他正確的做法。
三、游戲〈判斷對錯(cuò)〉
展示課件1:請幼兒觀察圖中小朋友洗完手后是怎么做的?(沒有關(guān)好水籠頭,一甩手走了)
展示課件2:一個(gè)小朋友在撈小河的垃圾,而另一個(gè)正把吃完的雪糕紙扔到河里。
展示課件3:一小朋友把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里。
展示課件4:兩個(gè)小朋友正在植樹。
展示課件5:一小朋友正在隨地吐痰。
四、變廢為寶
引導(dǎo)幼兒根據(jù)興趣選擇材料用喝完的酸奶瓶做成漂亮的小娃娃;用一些廢舊小畫書剪貼成一幅畫;用小蛋糕盤做成七星瓢蟲、小烏龜?shù)龋挥眉埍舫善恋拿弊拥取?/p>
五、倡議:爭做環(huán)保小衛(wèi)士
小朋友讓我們趕快行動(dòng)起來吧,回家和爸爸、媽媽一起來節(jié)約用水,愛護(hù)我們生活的環(huán)境,都來爭做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
[活動(dòng)延伸]
1、做《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》海報(bào),與家長配合一起來評選環(huán)保小衛(wèi)士。
2、做分類垃圾箱:分可回收物(紙、塑料等分類放置)、不可回收物(放在班級垃圾桶里)。
3、在生活中結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行環(huán)保教育。
第五篇:爭做環(huán)保小衛(wèi)士
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是安沙小學(xué)五年級李錦岍。今天我演講的題目是“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”。
當(dāng)你乘坐汽車,奔馳在遼闊的大地上,看到綠水青山,美景如畫時(shí),一定會(huì)賞心悅目;當(dāng)你們乘坐飛機(jī),翱翔在高遠(yuǎn)藍(lán)天,看到碧海藍(lán)天,無邊無際時(shí),一定會(huì)心曠神怡;當(dāng)雨過天晴,蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹,你可曾想到:綠水青山,藍(lán)天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!
在我的學(xué)校,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,要從一點(diǎn)一滴做起。校園里,爭做環(huán)保小衛(wèi)士的活動(dòng)正開展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭做環(huán)保小衛(wèi)士,你撿一片紙屑,我掃一片樹葉,而我也深知:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!節(jié)約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來,將爸爸使用過處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來,將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來。我向家人宣傳:綠色消費(fèi),環(huán)保選購,重復(fù)利用,垃圾分類,不使用一次性碗筷……
節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來,微不足道,可是都能積水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明一小步,社會(huì)環(huán)境就會(huì)文明一大步!今天,我們不亂扔一個(gè)廢電池,撿起一個(gè)塑料袋,少用一次性茶杯,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍(lán)天!今天,我們小手牽大手,帶動(dòng)更多的家庭節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境,明天,我們就能攜手共進(jìn),讓我們的天更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來越美好!我們的資源越來越豐富!我們的社會(huì)越來越文明!進(jìn)步!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,一起來做環(huán)保的小衛(wèi)士!
謝謝大家!我的演講結(jié)束。