第一篇：高三勵志美文

告別了高一的懵懂，告別了高二的平淡，我們迎來了艱苦而又輝煌的高三，高三，是我們每個人生命中的不可磨滅的里程，高三，是我們成年或蒼老后那永不褪色的記憶，高三，是我們與別人談論起青春年少時最蕩氣回腸的講述，高三的輝煌需要我們在這一年中奮勇拼搏，勇往直前。讓我們高三勵志，迎接挑戰！

高三勵志，迎接挑戰需要我們合理運用時間，我們要確保時間都用在努力學習、充足的睡眠，和必要的鍛煉上，因為充足的睡眠和必要的鍛煉可以讓我們體魄強壯精力充沛，更好的應戰。

高三勵志，迎接挑戰，需要我們遵照師命，又巧學苦練。遵照師命，包括按照老師的安排去復習，充分吸取他們的寶貴經驗，包括認真聽好每一節授課，認真解題的領悟方法，而不是問題的答案，這樣才能以不變應萬變。包括勇于向老師提問，這樣發現問題就可以及時解決，就能獲取更多的方法和手段，這是你必須克服的弱點。巧學苦練，是要我們結合自己的實際情況，在跟隨老師講授的同時制定屬于自己的復習計劃，形成全面統籌，又有側重的局面。

高三勵志，迎接挑戰，最需要的是我們平靜和心態和奮勇拼搏的信念，面對高考，我們不免會情緒亢奮，心態緊張，食不甘味，睡不香甜，我們應該樹立只要我們努力了、拼搏了、就無怨無悔的信念。要形成“不管風 吹浪打勝似閑庭信步”的大無畏精神，要每天保持微笑、保持樂觀！

第二篇：高三復讀勵志美文

可能有些往事回不來，可能有些拼搏會失敗，可能會有今天和昨天的遺憾。但是我想說的是勝敗乃兵家常事，不要因為一次高考的失利就喪失了最初的夢想，就放棄了我們的初衷，站起來!高三勵志必定成功!

生活精彩的不是他的一帆風順，而是經歷困難的過程和戰勝挫折后的喜悅。復讀就像生活要想它有意義就必須去經歷挫折，戰勝困難。只要你還有信心，還有毅力，夢就在，從頭再來你會更有把握，更有信心。但是切記不要因為自己讀過一遍，不需要認真的從基礎學起，這樣的心態是最可怕的，放平心態，把自己當做第一次進入高三，做到事無巨細，有始有終，查漏補缺。盡量將自己武裝的完美，默默地等待著最后的一擊。

有人說高三就是監獄，一次就夠了，再來一次還不如去死。說出這句話的人通常是心態極其不穩的人，玫瑰雖美，但是有刺;海市蜃樓雖驚艷但是遙不可及。高三勵志雖苦但是教會了你成長，屢挫屢戰，笑傲群雄。選擇復讀的考生，首先毅力是很大的，能下此決定，你已經比普通人堅強了，你就更需要具備更加良好的心理素質。而且大量的事實證明，復讀后的考生更容易考上理想的學校，所以我們應該更有信心!

加油，莘莘學子們，高三勵志道路上的你們會成功的，苦盡甘來，待到成功花開!

第三篇：高三勵志美文欣賞(上課)

高三勵志美文欣賞

讓激情再次漲潮

生活可以平靜，但不能沒有激情。

人生就像一條長長的河流，有時緩緩而行，有時奔流湍急；有時一馬平川，有時曲折回旋；有歡快的流淌，也有沉吟的徘徊。最是漲潮之美，至為動人，那蘊涵的精彩在徹底的迸發，個性的純粹在盡情的演繹，人生感悟，與之偕舞。

激情，就是人生長河中奔涌升騰的潮水。人生渴望激情，也需要激情。當激情的潮水漲滿了生命的寬度時，生命之河頓時精神抖擻，奏響了極有韻致的交響樂和進行曲。

激情，是一種超越。它超越了心理的局限，挖掘出塵封的思想珍珠，使智慧與才情光芒四射；激情，是一種境界。它展示了生命過程的本真，是對生活的無比熱愛，對事業的忘我投入，是攻堅克難的自信與勇氣，是追求目標的堅定與執著；激情，更是一種責任。它不許時光虛擲，碌碌無為。人生幾何，激情當歌，這是對社會和自我的負責。

璀璨的生命，應該激情的運行；平庸的生活，需要激情來提升。仿佛一瞬間，天更藍了，花更美了，心情像春日里的山泉朗潤起來了，流遍全身的，是久違的沖動和無畏的氣概。你會發現一個全新自信的你，一個與時俱進的你，一個真正掌握自己命運的你。激情常在，人生永遠嶄新。

讓激情再次漲潮，讓理想不再飄渺。天生我材必有用。讓思想的發動機注滿自信，激情運轉，瞄準目標，去奮力開拓吧！

讓激情再次漲潮，讓奮斗引領風騷。生活的遠航，需要飽滿的風帆；人生的軌跡，需要努力的點亮。一路艱辛，幾回拼搏，你終將到達成功的彼岸。

讓激情再次漲潮，讓生命之火熊熊燃燒。在散發光和熱的世界里，去抒寫那美麗無悔的人生和青春不老的傳奇。

寫給高三的我們 記不得誰的腳步和誰相似，分不清誰的笑容和誰相同。歲月的步履匆匆，除了雙親臉上的皺紋和那一圈圈無情增長的年輪，再也沒留下什么。

時間，似乎是上天安排的一場惡作劇。當我們還是懵懂的孩子不懂珍惜時，它已同你擦身而過；當我們還在憧憬未來沉醉于幻想時，它已從你身旁偷偷溜走。或許哪天，我們頓然醒悟哭泣著拉住它的手，懇求它不要離開，它卻惡狠狠地將你甩開，一路向前，義無反顧。

時間如同大江東去，不要指望它會西歸。生命好比倒在手心的水，無論我們怎樣握緊雙拳，它還是會一點一點溢出指間。既然時間如此易逝，我們更應該珍惜每一分每一秒去做有價值的事。減去碌碌無為的空洞；減去沉溺享樂的麻木；減去無所事事的煩悶；減去炫耀攀比的辛苦。既然豪情萬丈，豈能在蠅頭微利中迷失自我？既然心懷壯志，其能在蝸角虛名中不能自拔？

十年寒窗，為山已九仞，豈能功虧一簣；三載勤學貯才方七斗，仍需雞鳴在五更……

握緊筆桿，磨成刺破歲月塵埃的鋒利寶劍；臥薪嘗膽，練就縱橫高考沙場的鋼筋鐵骨。乘風破浪，直掛云帆，到達成功的彼岸。風犀利，卻剪不斷前行的堅韌。即使你背負著蝸牛那樣的重殼艱難前行，請不要忘記，蝶的夢想也正在殼中醞釀。溢出自信和頑強，沉淀悲痛和沮喪，做一只浴火重生的鳳凰，等待再次的展翅翱翔！

用生命經營青春

（一）青春不是二八的芳齡。誰用年齡來炫耀自己的青春，無論他的人生軌跡有多長，但他的歲月里，就只剩下年輪黯淡的木痕； 青春不是光亮的顏面。誰用顏面來展示自己的青春，他的笑容只會像天上的浮云，或者像水中的波痕，風過就會消逝無影； 青春不是新潮的服飾。誰用新潮來包裝自己的青春，他的生命就像海灘上的雕塑，也許怪異，也許別致，但一時的養眼后，會被海水沖得一干二凈。

（二）十八歲少年，未必就有青春，八十歲老者，未必就沒有青春。青春如詩，詩的激情在于人生境界的層次，在于靈魂升華的高度。沒有生活目標的人，便沒有人生的意義與價值，也就沒有了追求與奮斗的動力。青春如詩，詩的激情源于生命活力，源于對夢想成真的渴求。青春是大膽的選擇與無畏的精神。對生活沒有熱情的人，對未來缺少自信的人，都不會有青春。青春如詩，詩的激情與理想之歌一起奏響，與奮斗之歌一起律動。

（三）青春永遠不會老。誰說自己老了，他就失去了青春的青睞。只有把生命的每一天都當青春來熱愛與歡度的人，才會真正的永葆青春。因為，青春之樹是生長在人的靈魂深處的。

青春永遠不會言敗。誰在困難面前叫苦，誰就是青春的棄兒；誰在挫折面前低頭，誰就會遭到青春的恥笑。做一個不輕言失敗的巨人吧，青春自然會成為你的至愛。

青春永遠笑對人生。樂觀者的眼淚只與鮮花與掌聲同在，只有悲觀者才會把眼淚與哀傷捏在一起。做一個樂觀者吧，相信花兒謝了還會再開，相信鳥兒飛了還會再來；相信黑夜過后會是黎明，相信風雨過后會有彩虹。

（四）青春是一朵容易凋謝的花。如果你是位農人，那么懶于除草、施肥、修枝，再艷麗的花朵也會如蕓花一現；如果你是一位工人，那么懶于檢修、拭擦、加油，再好的機器也會如老牛破車。青春是一朵不易凋謝的花。請用我們的汗作水吧，勤于澆灌，你生命的花園里一定會枝繁葉茂；請用我們的血作肥吧，勤于施肥，你的生命的花園里一定會四季鮮花嬌艷。

熱愛生活的人，用一生的精力去經營生活；熱愛青春的人，用所有的生命去經營青春。

高三在秋天潛滋暗長

步入秋天的高三

靜謐，清雅，沉穩而內斂

猶如踏進一條豐盈潺湲的河流

兩岸散發著莊稼成熟的幽香

被夏天沖刷過的河床

變得更加深沉寬廣

一如飽經暑假洗禮的心情

蛻盡輕浮悄悄成長

站在高三的起跑線上

才感到被期待的分量

前瞻是拼搏與汗水鑄就的輝煌

后顧是希冀和心愿交織的目光

順著河流前進的航向

沒有誰不在奮力拼搏竭力徜徉

背負青春成長的使命

所有人都想張揚個性展翅翱翔

秋天的河流在靜靜流淌

流淌著豐收的喜悅和甜美的芳香

高三在秋天悄悄滋長

滋長著奮發的希望和年輕的夢想

還有

還有多少內心深處瘋狂的渴望

正在秋天潛滋暗長

你不是一個人在戰斗

你也許總和我一樣，在高三的星空下苦苦守望著黎明。你也許總和我一樣，在黑夜中哭泣，在哭泣中絕望，在絕望中懈怠。

然而，你要記住，你不是一個人在戰斗。

戰役已然打響，我們都在同一片天空下披星戴月般行進。在路上，你要清楚，你的人生是一本屬于自己的歷史書。你的每一步，都會在書上留下印記，一旦落下，就再也無法抹去。你的人生只有這一本書，你是自己生命的唯一作者。在路上，你要想起，一生之中，有幾次能像高三一樣，心無旁騖地為了一個目標努力，有幾次能真正靠自己的力量為命運掌一次舵。任窗外云卷云舒，花開花落，窗內永遠是你奮筆疾書的身影。因為你知道，人生能有幾回搏。在路上，你要銘記，也許你證明了一千次，卻落空了一千次，而現在你又要去證明了，每一次證明都是一次新的開始，你絕不會回想那些失敗的時候。真的，你不是一個人在戰斗。

當你深呼吸的時候，有億萬高三學子同你的心跳是一個節奏。當你窗前小憩的時候，有億萬高三同胞齊望明月，共上西樓。大河用傾瀉展現生命的長度，星火用燃燒挑戰生命的熱度，而我們，在這滿天繁星下，用奮斗攀登生命的高度。

朋友，你這么努力，你不行誰行；你不是一個人在戰斗，我們是戰友。

十八歲，無關墮落

一元復始，萬象更新。轉眼間，已到了十八歲，當然，也到了面臨人生一大抉擇的重要時刻。高三的挑戰，人生的第一搏，在向我們招手。過去的時光，你不必惋惜；昨日的無獲，你也無須抱怨。在這高三的最后一刻，讓我們昂揚奮發，放手拼搏。

人生的道路上，難免有荊棘遍布，磨難重重。然而，我們正值十八歲，正值青春年華，這正是我們意氣風發的黃金時代。因此，們無關墮落。

面對挑戰，我們要有一種意志，不屈不撓，不破樓蘭終不還；面對挑戰，我們要有一種信念，愈挫愈勇，欲與天公試比高；面對挑戰，我們要有一種性格，敢說敢做，敢叫日月換青天；面對挑戰，我們要有一種氣魄，氣壯山河，山登絕頂我為峰。

十八歲，我們沒有杜甫 “感時花濺淚，恨別鳥驚心”的憂國憂民；沒有林黛玉“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”的多愁善感；也沒有陶淵明“結廬在人境，而無車馬喧”的孤傲灑脫……但我們擁有豪情壯志氣沖天，擁有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信，擁有“不到黃河心不死”的毅力，擁有……

十八歲，充滿了奮斗的激情；

十八歲，我們躊躇滿志；

十八歲，我們泣涕漣漣，彷徨失落；

十八歲，我們無關墮落！

享受高三之美

時光飛逝，歲月荏苒，兩年的高中生活已過去，我們也由昔日的翩翩少年成長為今天朝氣蓬勃的青年。回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。

走進高三，我們的生活不再像以前一樣輕松；走進高三，我們的日子也多了一些疲憊；走進高三，我們仍將披荊斬棘，奮然前行。

高三給我們帶來了成堆的習題，無休無止的考試，疲憊不堪的緊張繁忙……但你是否注意過高三的美麗？

高三之美，在于專注。一生之中，有幾次能像高三一樣，心無旁騖地為一個目標奮力拼搏？任憑窗外云卷云舒，季節更迭，窗內永遠是苦讀的身影。這份專注，這份執著，將會成為你人生中一段美好的回憶，將會激勵著你不斷前行！

高三之美，在于夢想。我們有時會在夢中走進心馳神往的大學，我們會在一次又一次的努力之后，感到心中的大學離自己越來越近。看著夢想一點點實現，就好像看到百花爭艷的美，鳥語花香的景。心中永遠充滿著美好與期待。

高三之美，在于溫情。是你生病時朋友遞來的一絲不茍的筆記；是你放學回家后母親的噓寒問暖；是你做完作業后父親的一句早點睡覺；是老師講完題后詢問你是否聽懂的眼神。他們都時時刻刻溫暖著我們疲憊的身軀和心靈。

高三之美，在于拼搏。拼搏中，你將體味成長起來的樂觀和自信；拼搏中，你會感受到人生的快樂和幸福。這就需要你有堅忍不拔的毅力，需要你有超乎常規的拼搏精神。

高三之美是黑色天幕上最閃亮的星，星光閃爍；高三之美是花架上最美麗淡雅的海棠，清香宜人；高三之美是歌唱舞臺上的交響曲，催人奮進。高三之美離不開付出的艱辛，只要今日灑下拼搏的汗水，明日必將開出燦爛之花。高三的學子們，讓我們只爭朝夕，一起見證朝陽，沐風浴雨，那絢爛的彩虹就會出現在我們的前方。

第四篇：高三勵志美文：那一年我們都還高三

高三勵志美文：那一年我們都還高三

記憶刻滿了傷痕，帶著血跡的我向青春訴說我的高三往事，時間只風干了寫滿字跡的試卷，卻沒有風干我們的記憶。

那一年我們都還高三，那一年我們習慣了在天朦朧的時候起床、習慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習慣了懶的吃早餐就帶著課本直奔學校，邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計算著距離星期天的時間;滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去，把書堆的高高地，假裝低著頭看書，卻在頭放在書上的一剎那安然睡去——即使是冬天，也感覺睡覺是溫暖的~~~醒來后，看著高考的倒計時，無奈的用冷水洗把臉；看看課程表，數學、英語、物理;就是沒有自己喜歡的體育、電腦;計劃著在語文課小憩一會、計劃著在英語課上完成未完成的物理作業;

那一年我們都還高三，喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言、喜歡在墻上寫下自己的無奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時間里去操場投兩把籃球、看看自己好久沒看的雜志、報紙、喜歡站在陽臺上望著樓下走過的女生，并大肆的點評一番、喜歡一群哥們在一起起轟一番發泄一下自己青春的無奈、喜歡在教室的后排小聲的討論著NBA.足球.F1;喜歡在樓梯口和自己喜歡的那個他（她）來個刻意的不期而遇;

那一年我們都還高三，為了一道物理題我們可以熬上一個晚字習，為了請教一道題目我們可以忘記放學的鈴聲~~~害怕著每一次的考試，卻又期待著每一次考試，害怕成績的宣布，卻又期待著成績的宣布，假裝不關心自己的成績，卻在沒人的時候把墻上的成績排名看了一遍又一遍，對哥們說：勵志名言（）名人名言晚飯我不想吃，你自己去吃吧！然后自己回到教室啃著數學題。對父母說：爸、媽，我等一等就睡。卻在夜里一、二點的時候匍伏在桌上呼呼睡去，對自己說：下次考試如果再不進步，爺就不努力了。可自己不管進步退步，努力的汗水卻從來沒有停止流過;

那一年我們都還高三，習慣了早上五點多一點起床，習慣了早上六點鐘上學，習慣了中午花很少的時間吃很有營養的午餐，習慣了晚字習十點放學而大家都沒有離去，習慣了夜里在宿舍打手電筒看書~~~

一轉眼我們離別了高三的苦日子，一切的習慣變得那么的不習慣。以為自己的青春在高三結束的那一刻得到釋放，以為自己迎來了人生的又一春。可我們卻又常常想起高三的日子，想回到高三的教室看看自己留下的汗漬，想回到高中的教室看看寫滿作業的黑板，想回到高三的教室看看自己曾經在墻上寫下的詩，想回到高三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去，想見見一起從黑色六月走過的哥們，想見見上課不忍心將你從睡夢中吵醒的老師……

現在在大學里揮霍著自己的青春，回想起高三的日子，總是有種想流淚的沖動，逝去的高三歲月，永遠是我們心中關于青春的最美好回憶。那個誰……記得哦勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。再送你一句吧——每一個不曾起舞的日子，都是對以往生命的辜負……

高三勵志《高三勵志美文：那一年我們都還高三》 原文地址轉載請保留。

第五篇：高考勵志美文8篇激勵高三

美文一： 戴著鐐銬舞蹈

春朝，幼苗破土，瘋狂地長高再長高，那是小苗的夢在舞；夏晨，碧水漣漣，彩花輕顫，那是風兒的心在舞；秋日，黃葉紛飛，流連復流連，那是葉在用生命起舞；冬夜，雪花飄飄，盤旋再盤旋，那是白雪在用靈魂起舞。

高三就是如斯之舞，戴著鐐銬的希望之舞。

走出了高一的漫不經心，褪去了高二的心浮氣躁，我們點燃夢想的燭，擦亮希望的燈，在這光與影奏出的旋律中從容起步。

18歲，不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待，老師的叮嚀，明天的美好，群星一般在高三的夜空中閃耀。我們愿意承擔這份重量，因為那里面有生命的厚度；我們全心珍視這份沉重，因為那是人生中最和煦的春色。

18歲，不再抱怨鐐銬的束縛。開始注意父親的白發，開始心疼母親的皺紋，開始諒解老師的苦心。18歲的生日，不要派對，不要蛋糕，不要禮物，只想一個人凝心細數十八年歲月里擁有的，失去的，珍惜的，渴望的……我們愿意接受那些束縛，因為那是造物者的饋贈；我們用心欣賞那些束縛，因為那是生命中最幸福的牽絆。

高三是一場舞，戴著鐐銬的生命之舞！

我們不憚于承擔責任，我們不畏懼命運的挑戰，我們將用鐐銬敲擊出悅耳的節拍，在流年的影里隨風翩飛……

留下昨日的彷徨，帶走今日的堅定；留下昨日的憂傷，帶走今日的激情。

我們自信，因為我們不曾荒廢一分一秒。我們無愧于師長，無愧于自己，無愧于時間！我們永不言敗，因為我們年輕。跌倒了怕什么？爬起來，拍拍褲腿，繼續前進！

我們無悔，因為有昨天的汗水，今天的打拼，明天的夢想。我們將在這流金韶華中，舞出生命中最美的軌跡！

只要有夢，便有希望；只要付出，便有收獲。待到心花長開之時，再相約在這逐夢的旅途，一同尋找那些活力四射的身影，一同回憶這段激情燃燒的歲月，一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。

美文二： 春天的喜悅

走過炎熱的夏季，涼爽的秋季，冷寂的冬季，我們迎來了明媚的春季。

聽，那春水在唱，那春風在舞：花兒飛揚，鳥兒歌唱，大地穿上了綠衣，河水開始了喧囂，人們脫下厚重的棉衣，城市顯露出百媚千嬌的容顏。

春天來了，連落日也在微笑。它撐著一把紫紅色的雨傘，向春天說著：你好！

春天是希望的季節。生機勃勃的綠色，帶來了生命的氣息。讓我們到戶外去踏青，踏著帶有露珠的小草，呼吸著清新的空氣，放松我們緊張的心情。忘了煩惱，憂愁和憂郁，讓心中充滿希望。

春天是播種的時節。一年之際在于春，春天給大地帶來了生機和活力。為了夏的茂盛，為了秋的豐碩，為了冬的積累，春天在向我們召喚！在這溫暖的季節，讓我們在一起播種理想與希望，真誠與善良，友誼與信任，熱情與勤奮。

春天是多夢的時間。青春的少男少女們正值人生的春天，在這春天中，自然會有無數美好的夢想。七彩的人生規劃出七彩的夢想。夢想是美好的，是天真的，是燦爛的。為了實現這美麗的夢想，讓我們從現在開始就計劃好自己以后的人生，并為之努力進取吧。

有位偉人曾經說過：天地轉，光陰迫，一萬年太久只爭朝夕！雖然春天是溫暖的，但畢竟還是陽春三月，乍暖還寒的時節。在未來的日子中，我們還要經受各種風雨的洗禮，迎接各種困難的挑戰。但不經歷風雨，怎能見彩虹？

“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。”前途雖然是困難的，也是光明的。朋友們，讓我們一起攜起手來，讓《試題調研》和你一起，在這春暖花開，陽光明媚的季節里，踏著青春的步伐，攜手而行，一起播種，一起迎接夢想來臨的那一天吧。

美文三：乘著歌聲的翅膀

看天空飄的云還有夢

看學子高考路路程漫漫

看明天的歲月明天的希望

心中的翅膀在歌聲中張開

飛向天上

乘著歌聲的翅膀

看天空飛的鳥還有夢

看清風像白露吹散

大霧

看冬天飛的雪越來越遠

終于迎來春天溫柔的笑靨

相逢是首歌，同行是你和我《試題調研》啊誰都不會錯過

當你的笑容遇到我的笑容的時刻

天空即可會化成藍色的溫柔

當你的雙手緊緊握住我的雙手的時候

夢想在剎那間綻放

來吧，朋友

乘著歌聲的翅膀

地平線的盡頭有你最終的微笑

張開你的雙臂

讓我們即刻擁有

??

美文之四： 春意

新年的鐘聲猶自縈繞耳邊，爆竹的硝煙尚自彌漫，春的氣息卻已簌簌撲面。

原野的綠色，滿浸著春意盎然的春風，滿浸在欣然開啟的門窗，滿浸于人們希望的心田。春日融融，解凍了過往的肅殺和陰晦。不知道二月的江南，是否已經草長鶯飛，雨絲風片，煙波畫船，杏花漫天？

昨日似乎還陰霾橫空，轉眼，已被暖陽消釋于無形；也許昨日還在無聲的悲泣，如今，春風已撫平最后一道傷痕。那么，我們何必悵然于既往的榮辱得失，黯然于身后的往事如煙？ 春天，已不容許人們彷徨無計。假如我們已經錯過了如火的夏，燦爛的秋，沉靜的冬，那么就讓我們所有的情感在春日復蘇吧！讓我們狂歌而起融入這春之狂想曲吧！

春天不像夏那般熱烈而火暴，也不似秋那般沉穩而實際，更沒有冬的嚴肅和冷傲，然而，誰又能說，春天不是獨特而又迷人的呢？她的款款柔情，她的嫵媚多情，又有什么季節堪與之媲美？

年輕的朋友們，面對如此美妙的春，我們有什么理由裹足不前，將自己的理想和希望葬送在寒冬的尾巴上？趁著春天上路吧，前途必定風景熾然！

美文之五：呼喚遠方

“風雨送春歸，風雪迎春到”，在和風細雨中，新的一年悄然而至，在漫天飛舞的雪花中，我們迎來了2006年的春天。這是季節的春天，也是人生的春天；是耕耘的春天，也是希望的春天。經歷了短暫的休整后，我們又要磨刀霍霍，開始新的征程！

聽，遠方在召喚??.寧靜清幽的大學校園，古典雄偉的建筑群，博古納今的圖書館，寬敞明亮的自習教室，談笑風生的講師，才高八斗又平易近人的教授，時而埋頭沉思時而高談闊論的天之驕子??這一切，都是我們所神往的；這一切，都是我們所追求的！

看，遠方在招手??

歡迎你，朝氣蓬勃的你；歡迎你，才華橫溢的你；歡迎你，多才多藝的你；歡迎你，積極向上的你；歡迎你，年輕有為的你；歡迎你，敢闖敢拼的你??每一句，都是對我們的嘉獎；每一句，都是對我們的激勵；每一句，都是對我們的認可！

然而遠方并不遙遠，只要你坦然面對，擁有“泰山崩于前而色不變,糜鹿興于左而目不瞬”的人生境界，保持“處處綠楊堪系馬，家家有路到長安”的人生態度，視失敗為經驗，當成功是動力，那么，遠方就在眼前。

沖吧，雖然前路有狂風也有暴雨，但是風雨過后是絢麗奪目的彩虹；

沖吧，雖然前路有坎坷也有荊棘，但是坎坷過后是掌聲，荊棘上面是鮮花；

沖吧，雖然前路有峽谷也有暗流，但是峽谷下面是奇景，暗流里面有奇跡；

不猶豫、不退縮，勇敢前行。于失意后樂觀，在沮喪時調整，溶自信于平淡，總會有意想不到的收獲。泰戈爾詩曰：“天空留不下我的痕跡，但我已飛過。”快樂是一種心境，坦然是一種瀟灑，不斤斤計較成敗得失，卻要對“付出總有回報”深信不疑，當機遇來臨時，坦然而后沖刺，那笑到最后的人必然是你自己。

“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，天星教育《試題調研》將與你結伴同行，為你提供一個搏擊長空的平臺，幫你開拓一個釋放才華的空間：

輕輕的，試題調研舊一輯走了，留下歡笑聲，開啟了對象牙塔里五彩繽紛新生活的向往，悄悄的，試題調研新一輯來了，帶著導航燈，瞬間照亮了通向黑色六月的征途。

美文之六：快樂高三

有一段人生，或許沒有結果，但是依舊美麗；有一種生活，是以苦為樂，卻讓人心存感動。它，就是高三。

或許，青春的宣言都是不計成敗的，是那滑過天際的流星，瞬間的閃亮；是那曇花的一現，是剎那間生命內涵的完美綻放，開放過無怨亦無悔。然而，就是這一剎那的明媚，將定格為永恒，成為我們一生的珍藏，永久的財富。

我們高三，“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路”是我們追尋理想的腳步。兩年半，我們壯懷激烈，豪情萬丈，兩年半，我們披風瀝雨，展翅翱翔！

我們高三，為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”是我們在為目標而孜孜不倦奮斗的誓言。兩年半，我們埋頭苦讀，潛心向學，兩年半，我們浴火重生，書奇志、寫華章！

我們高三，經歷著一次次洗禮，成功了，失敗了，哭了，笑了；接受著一次次挑戰，期盼著，憧憬著，堅強了，成熟了。

我們高三，前路,一段復一段,起起落落,曲折婉延,似永無盡頭。不經意間卻又“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。”

我們高三，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。不同的臉，一樣的執著；不同的心境，一樣的信念；不同的經歷，一樣的追求。

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來……”我們用歌聲和歡樂走進高三，我們帶著滿心的熱忱和拼搏的精神走入高三。我們努力，我們快樂，我們成長，因為——我們高三！

我們用激情和斗志搏擊高三，我們帶著拳拳期待和殷殷愛意決戰高三。我們運籌帷幄，我們談笑風生，我們指點高考，因為——我們高三！

美文之七： 激揚青春

青春不是年華，而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢弘的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流！

青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生有之，我們所到之處豈有不披靡之理？歲月悠悠，衰微只及肌膚;熱忱拋卻，頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。

我們明白花有開有落，人有離有合；我們也懂得只有得失兩忘的人，才會執著追求，風雨兼程；只有寵辱不驚的人，才能得失兩忘，勇往直前。于是我們坦然地面對成功和失敗，坦然地面對眼淚和笑容，因為我們已經走進了青春。青春，這個火一樣的雨季啊！失敗和險阻又能奈我何？

青春年少的我們，腳踏大地，頭頂青天；青春年少的我們，仰望明月，追趕太陽；青春年少的我們，不畏艱難，不畏險阻，敢踏出荊棘泥濘；青春年少的我們，傾熱血為江，以信心筑船，證明自己便是遠方的航標燈。

青春的詩，寫不完；青春的歌，唱不夠；青春的夢，做不醒；青春的路，走不盡。青春的每道風景，都有不同的意境；青春的每一個季節，都有不同的色彩。誰說往事不堪回首，青春萌動的心情在記憶的冊子中才是最璀璨的詩篇，然而青春只有一次，不好好把握，就會轉瞬即逝。

沒有嫣然綻開的花蕾，便沒有四季宜人的溫馨；沒有溫暖怡人的微笑，便沒有美好人生的峋爛；沒有青春的活力，便沒有亮彩的旅途。朋友們！為歲月賜給我們的臂膀和這腔熱情，伸出你年輕的雙手吧！讓自己的心湖蓄滿青春，讓自己的青春從此激揚，讓自己在年輕中展現精彩的自己吧！那么灑向世界的定是縷縷明麗的陽光

美文之八： 春之遐想

我聽到了春芽斯斯萌動的聲音，嗅到梅花靈韻中春天的脈脈香氣，感受到大地傳來鶯飛草長、姹紫嫣紅的勃勃生機。

春天借著風的翅膀翱翔, 輕盈而柔軟，宛如姑娘櫻唇上的嫣然一笑，所到之處, 莫說年輕的小樹，就連沉睡已久的老樹也抽出了新芽，返老還童了。

春天，更像一張嬰兒的臉，時晴時雨，時風時霧。晴天，長空一碧萬里，盛滿了恒久的蔚藍，我愜意地躺在藍天寬闊的溫暖的懷中，無憂無慮。風乍起，吹皺了一池春水，吹開我心中的陰霾，也吹活了那千種風情、萬種希冀。有霧來時，那絲絲縷縷像青藤般纏繞著心靈，綠蔭婆娑，為美好的心愿輕輕覆蓋上一層柔美的帳紗。天也朦朧，地也朦朧，帶給我綿綿無盡的思緒……。霏霏春雨隨風而至，如根根晶亮的銀線從天穹撒下人間, 用以鑲嵌綠野大地.，裝點千山萬壑。我喜歡在春雨的輕撫下漫步，享受那份迷蒙飄忽之美。

春天，又是多夢的季節。夢想綴滿紫紅的漿果，夢幻鋪展鮮花的彩錦；夢想我們的歡聲笑語是屋頂的鴿子,在希望的曙光照亮臉龐的一剎那,讓心情長成翅膀盡情飛翔!夢幻我們的喜怒哀樂是手中的石子,在生命的湖畔手臂揮舞,激起轉瞬即逝的圈圈漣漪……誰人無夢？你的夢，我的夢，他的夢構成一首首滿懷壯志的詩，一個個美麗的故事。

為著我多彩的夢，為著我心中的歌，為著我滿懷的豪情壯志，我風里來雨里去，晴里奔霧里追，與日同笑，與月共愁。雨再大有屋檐，路再長有終點，希望已在不遠的前方。于是，我便化作一片春潮，在煙波里尋覓，在浪花里飄泊，在激流中拼搏。潮起潮落時，正是我吹著口哨走過春天，再到春天！