第一篇：最后的淚讀后感

上周，趙老師讓我們寫一篇看圖形作文，寫完后，我認(rèn)為我已經(jīng)寫得很好了。可是趙老師拿出了三班田爍的文章，我這才知道人外有人，天外有天。

田爍的《最后的淚》主要寫了一位古稀老人向人們講述以前的鳥語花香，溪水淙淙經(jīng)過人類貪婪地破壞，青山禿了，動(dòng)物少了，山上的最后一滴淚水就是老人的淚。

讀完這篇文章，我被它所蘊(yùn)含的深刻道理所打動(dòng)。環(huán)境，是人們每一分每一秒都要面對(duì)的艱巨難題。鳥語花香，溪水淙淙，多么美妙的世界啊！可是經(jīng)過人們貪婪地破壞，山禿了，動(dòng)物沒了，這難道還是個(gè)美好的地方嗎？

在生活中，我也是個(gè)粗心大意、不關(guān)心環(huán)境的人。有一次去二龍山游玩，我吃的小食品袋隨地亂扔，什么洽洽瓜子、蝦條、奧利奧……數(shù)不勝數(shù)，第二天我再來一看，骯臟的環(huán)境令我嘔吐不已。我立即把這些垃圾撿了起來，扔到了垃圾桶里，這下，環(huán)境又變得秀麗無比。

田爍的《最后的淚》使我深深地感受到了保護(hù)環(huán)境的迫切和重要。從今往后，我一定要做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的人。

第二篇：象王淚優(yōu)秀讀后感

【篇一：象王淚讀后感】

《象王淚》講得是發(fā)生在大象群里的故事。

老象王火扎保護(hù)的小象丫丫死在了老虎的爪下，而也就是這件事使火扎看出了，該找人接自己的班了……象王火扎再仔細(xì)斟酌之后找到了影疊，為了讓影疊做好象王，火扎想盡辦法鍛煉它，在它的培養(yǎng)下，新一代象王出現(xiàn)了，火扎滿足了。在最后，火扎把馬上就屬于自己的輝煌再次讓給了新象王，本希望自己培養(yǎng)出來的影疊能在自己生命最后一刻用鼻子友好的安慰一下自己，沒想到，它卻輕蔑的看了看它，氣宇軒昂地離開了，老象王火扎掉下了一滴冷淚。

讀了這篇文章，我很困惑動(dòng)物界的新老接替，為什么非要傷害新象王，使它心靈受到創(chuàng)傷，把仇恨的種子埋在心里，然后再再次傷害它，使種子生根發(fā)芽，最后再一次爆發(fā)出來把老象王，仇人兼恩人趕下象王的寶座。這樣做的話，在以后，象王會(huì)不會(huì)是個(gè)“暴君”呢？可話又說回來了，火扎這樣做也是為了影疊，為了象群有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者。它也是有苦衷的。影疊畢竟是一個(gè)“小孩子”身心都很稚嫩，火扎為了鍛煉它才一次又一次的傷害影疊。

讀完《象王淚》后，我一直在思考一個(gè)問題：“為什么影疊在自己恩人火扎生命的最后一刻也沒有悟出當(dāng)時(shí)老象王把它趕出象群意義。”如果它想到了，就一定會(huì)非常愧疚。假如沒有了當(dāng)初火扎把它趕出象群的舉動(dòng)，它現(xiàn)在一定還是一個(gè)普普通通的象或者是一個(gè)遲早會(huì)被趕下來的象王，不會(huì)受到大象們的擁戴。

《象王淚》這本書就像一位老師，教給我很多很多，也讓我受益匪淺，呆在書的世界不想出來……

【篇二：象王淚讀后感】

一個(gè)人在他的成長過程中，要逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)和周圍的人相處、學(xué)會(huì)寬容。這就是我讀《象王淚》之后最深刻的體會(huì)。

戛爾邦象群遭遇虎患后，老象王火扎為自己的衰老和遲鈍感到悲哀，覺得自己就快要不能作為頭象來擔(dān)任保護(hù)乳象的重任了，便盤算著象群中誰能接自己的班，成為頭象。經(jīng)過觀察，火扎勉強(qiáng)選擇了影疊。為了鍛煉它，火扎把影疊給逐出了戛爾邦象群。影疊被逐出象群后，孤零零地流浪在荒原里，被一只老奸巨猾的云豹嚇得喪魂落魄。身處絕境中的影疊撅起象牙，沒頭沒腦地向云豹發(fā)起總攻。打敗云豹后，影疊回到象群，其他大象都走了，只有象娘佳佳癱在地上，奄奄一息。影疊決心同老象王火扎拼個(gè)你死我活，但影疊只會(huì)用蠻力，不會(huì)用計(jì)謀。此時(shí)火扎又找來了拉癡做幫手，影疊最后失敗了，被拉癡侮辱，但影疊并不灰心，繼續(xù)苦練。有一天，它以前的伙伴獨(dú)耳也被驅(qū)逐了出來，影疊略施小計(jì)，就把獨(dú)耳拉到了自己身邊。從此，影疊多了一個(gè)忠實(shí)的幫手。一番驚心動(dòng)魄的對(duì)決之后，影疊終于打敗了象王火扎，當(dāng)上了新象王。而火扎倒臺(tái)后變成了乞丐。

我們這一代人，全是在家人的精心呵護(hù)下長大，都是“小公主”、“小王子”缺乏獨(dú)立性、自主性。所以，我們要像影疊一樣，加強(qiáng)鍛煉，開拓眼界，自己的事情自己做，碰到困難要自己想辦法解決，不能依賴家人，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)、學(xué)會(huì)思考，要用自己的智慧去解決問題，不能用蠻力。在日常生活中，要學(xué)會(huì)和同事、朋友友好相處，互相幫助。有句話說得好：“團(tuán)結(jié)就是力量！”一個(gè)人做不到的事情，在朋友的幫助下就能完成。在這個(gè)故事里，我們最應(yīng)該懂得的還有一點(diǎn)：要學(xué)會(huì)理解、寬容。老象王火扎孤零零地獨(dú)自生活，不禁讓我感到凄涼和悲哀。如果這時(shí)影疊能給予它幫助，才真正具備了一個(gè)王者風(fēng)范。我們要讓這個(gè)世界變成充滿愛心的世界！

【篇三：象王淚讀后感作文】

說到大象，人們應(yīng)該都會(huì)想到“威武、龐大”二詞，而象王，則是象群中最有威望的一只，地位就相當(dāng)于古代的皇帝了，可是，在生命的最后一刻，它還是第一次流下了淚……

老象王火扎保護(hù)的小象丫丫死在了老虎的爪下，而也就是這件事使火扎看出了，該找人接自己的班了……象王火扎再仔細(xì)斟酌之后找到了影疊，為了讓影疊做好象王，火扎想盡辦法鍛煉它，在它的培養(yǎng)下，新一代象王出現(xiàn)了，火扎滿足了。在最后，火扎把馬上就屬于自己的輝煌再次讓給了新象王，本希望自己培養(yǎng)出來的影疊能在自己生命最后一刻用鼻子友好的安慰一下自己，沒想到，它卻輕蔑的看了看它，氣宇軒昂地離開了，老象王火扎掉下了一滴冷淚。

讀了這篇文章，我很困惑動(dòng)物界的新老接替，為什么非要傷害新象王，使它心靈受到創(chuàng)傷，把仇恨的種子埋在心里，然后再再次傷害它，使種子生根發(fā)芽，最后再一次爆發(fā)出來把老象王，仇人兼恩人趕下象王的寶座。這樣做的話，在以后，象王會(huì)不會(huì)是個(gè)“暴君”呢？可話又說回來了，火扎這樣做也是為了影疊，為了象群有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者。它也是有苦衷的。影疊畢竟是一個(gè)“小孩子”身心都很稚嫩，火扎為了鍛煉它才一次又一次的傷害影疊。

讀完后，我一直在思考一個(gè)問題：“為什么影疊在自己恩人火扎生命的最后一刻也沒有悟出當(dāng)時(shí)老象王把它趕出象群意義。”如果它想到了，就一定會(huì)非常愧疚。假如沒有了當(dāng)初火扎把它趕出象群的舉動(dòng)，它現(xiàn)在一定還是一個(gè)普普通通的象或者是一個(gè)遲早會(huì)被趕下來的象王，不會(huì)受到大象們的擁戴。

這本書就像一位老師，教給我很多很多，也讓我受益匪淺，呆在書的世界不想出來……

【篇四：象王淚讀后感】

期里，我讀了一本書，名叫《象王淚》。這本書中我最喜歡的故事就是《象王淚》。

我一看到故事的名字，我就想：會(huì)不會(huì)是因?yàn)槿藗優(yōu)榱说玫酱笙蟮难例X便去獵殺大象，因此，象王落下了眼淚，所以故事的名字叫《象王淚》。可是當(dāng)我看完這個(gè)故事后，才明白故事的內(nèi)容并不是這樣的。原來，老象王火扎打算選新的的象王，最后，它選擇了影疊。為了鍛煉影疊，火扎把它趕出了象群。影疊在外面得到了鍛煉，同時(shí)也很恨火扎，恨火扎將自己趕出了象群。后來，影疊打敗了火扎，成為了新任象王。火扎因?yàn)橛隘B不明白它的一片苦心，而落下了眼淚。

看完這個(gè)故事后，我覺得老象王火扎很可憐。火扎為了能夠使影疊得到鍛煉，而將它趕出象群，可影疊并不領(lǐng)情，而是怨恨火扎，火扎這么做何嘗不是為了它呢？火扎為了影疊能當(dāng)上象王，讓它獨(dú)自出去闖，看清這個(gè)世界的險(xiǎn)惡。但到了最后，火扎不僅沒有得到影疊的報(bào)答，而是得到了影疊的報(bào)復(fù)，竹籃打水一場空。我覺得影疊是被仇恨沖昏了頭腦，它只想著怎樣去打敗火扎，怎樣才能奪回自己的尊嚴(yán)。卻并沒有去想火扎為什么要這么做，這樣做到底是為了什么，火扎為什么不殺死自己。其實(shí)，只要影疊把這些問題想通了，便可以明白火扎的一片苦心了。可影疊沒有去想，到火扎死也沒有對(duì)火扎有一絲感謝。

我喜歡《象王淚》這本書。

【篇五：象王淚讀后感】

暑假期間，我讀了《象王淚》這篇文章，主要內(nèi)容講的是：象王火扎預(yù)感到了自己的死期快到了（只有兩三個(gè)月了），于是，火扎便在它的象群中，挑了一只又一只的象作為它的接班人，最后，它把目標(biāo)放在了一個(gè)名叫影疊的未成年小象身上。為了鍛煉影疊的意志和它獨(dú)自面對(duì)困難和迎接挑戰(zhàn)的勇氣，火扎故意把它趕出了象群。可影疊卻不理解象王的良苦用心，不明白象王為什么要這樣對(duì)待它，過了一段時(shí)間后，影疊長大了，他竟趕來復(fù)仇！最后，影疊勝利了，卻始終不知火扎的良苦用心。老象王火扎的淚悄然落下。看到這兒，我覺得火扎就像父母，影疊就像我們，父母做什么都是為了我們好，而我們卻不理解，還生父母的氣……哎，真是不應(yīng)該呀！

同時(shí)，這個(gè)故事也告訴我們，世界所有生物生存的法則就是：物競天擇，適者生存。老象王火扎已經(jīng)老了，不能再擔(dān)當(dāng)起象王的重任，必須有一個(gè)更年輕、更強(qiáng)壯的象王來代替它，領(lǐng)導(dǎo)象群繼續(xù)生存下去。由此，我想到作為年輕一代的我們所肩負(fù)的重任—現(xiàn)在，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，未來需要一批高素質(zhì)的人才，來撐起祖國的這片藍(lán)天。所以我們必須好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，為了時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步；為了祖國的繁榮昌盛、偉大富強(qiáng)；為了祖國更好的屹立于世界之林貢獻(xiàn)自己的力量。

【篇六：象王淚讀后感】

今天我讀了一篇文章，文章的題目是《象王淚》，《象王淚》這篇文章出自于沈石溪所寫《紅嘴相思鳥昂貴的彩禮》這一書中。

《象王淚》這個(gè)故事主要講的是一個(gè)老象王預(yù)感到自己將要死去，必須找個(gè)能代替自己的新象王。可是象群里沒有十全十美的。幾個(gè)星期后它決定把十六歲的影疊作為下一代象王，可影疊沒有經(jīng)過苦難的磨練。于是它決定讓影疊離開象群獨(dú)自生活一段時(shí)間經(jīng)歷一些磨難。可它弄巧成拙不但磨練出了影疊，反而被影疊推下了臺(tái)。在生命的最后時(shí)刻決定為象群排除虎患。而就當(dāng)它快要消除老虎時(shí)，它又決定把這份榮耀讓給影疊，希望影疊能改變對(duì)它的敵視，可它失敗了并且被影疊嘲笑了，老象王流淚了。

我想這時(shí)的影疊一定會(huì)多少減輕了對(duì)老象王的敵意，假如它什么時(shí)候悟出了當(dāng)時(shí)老象王給他趕出象群意義后，它一定會(huì)內(nèi)疚的，因?yàn)榧偃鐩]有了當(dāng)初象王把它趕出想群的舉動(dòng)，它現(xiàn)在一定還是一個(gè)“平民百姓”或者不是一個(gè)十全十美的象王，遲早會(huì)被趕下來的。在影疊身上有值得我們學(xué)習(xí)的，也有不值得我們學(xué)習(xí)的。它身上的那般勇猛趕拼的精神救非常值得我們學(xué)習(xí)。而我們這些孩子，有了則是因?yàn)楦墒裁词菦]有勇氣不敢拼搏而漸漸懦弱膽小。

【篇七：象王淚讀后感】

《象王淚》講得是發(fā)生在大象群里的故事。

老象王火扎保護(hù)的小象丫丫死在了老虎的爪下，而也就是這件事使火扎看出了，該找人接自己的班了……象王火扎再仔細(xì)斟酌之后找到了影疊，為了讓影疊做好象王，火扎想盡辦法鍛煉它，在它的培養(yǎng)下，新一代象王出現(xiàn)了，火扎滿足了。在最后，火扎把馬上就屬于自己的輝煌再次讓給了新象王，本希望自己培養(yǎng)出來的影疊能在自己生命最后一刻用鼻子友好的安慰一下自己，沒想到，它卻輕蔑的看了看它，氣宇軒昂地離開了，老象王火扎掉下了一滴冷淚。

讀了這篇文章，我很困惑動(dòng)物界的新老接替，為什么非要傷害新象王，使它心靈受到創(chuàng)傷，把仇恨的種子埋在心里，然后再再次傷害它，使種子生根發(fā)芽，最后再一次爆發(fā)出來把老象王，仇人兼恩人趕下象王的寶座。這樣做的話，在以后，象王會(huì)不會(huì)是個(gè)“暴君”呢？可話又說回來了，火扎這樣做也是為了影疊，為了象群有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者。它也是有苦衷的。影疊畢竟是一個(gè)“小孩子”身心都很稚嫩，火扎為了鍛煉它才一次又一次的傷害影疊。

讀完《象王淚》后，我一直在思考一個(gè)問題：“為什么影疊在自己恩人火扎生命的最后一刻也沒有悟出當(dāng)時(shí)老象王把它趕出象群意義。”如果它想到了，就一定會(huì)非常愧疚。假如沒有了當(dāng)初火扎把它趕出象群的舉動(dòng)，它現(xiàn)在一定還是一個(gè)普普通通的象或者是一個(gè)遲早會(huì)被趕下來的象王，不會(huì)受到大象們的擁戴。

《象王淚》這本書就像一位老師，教給我很多很多，也讓我受益匪淺，呆在書的世界不想出來……

【篇八：象王淚讀后感】

假期里，我讀了沈石溪的《象王淚》。

這本書里有許多有趣益智的故事，每個(gè)道理都清晰地一粒粒流到你的心田，每一粒都是那么晶瑩，那么可愛，那么富有智慧。它們一個(gè)個(gè)都像活在我的眼前，和我一起手拉手，心連心，與我分享它們的喜怒哀樂，雖然它們是一群悲哀的動(dòng)物，沒有人復(fù)雜的行為。它們只為爭奪食物而戰(zhàn)，為爭奪領(lǐng)地而戰(zhàn)、為爭奪權(quán)利而戰(zhàn)、為爭奪配偶而戰(zhàn)。在很多人眼里，它們的世界是血腥的，你死我活的，它們的世界是血腥的，但他們也是有豐富感情的。對(duì)同類也罷，對(duì)人類也罷，只要擁有一顆充滿善意的心，就一定能消融那塊堅(jiān)冰，化腐朽為神奇，那是一個(gè)心與心的交換，靈魂與靈魂之間的對(duì)話，是一個(gè)彼此幫助，相互包容的過程。在一次次內(nèi)心激烈的爭斗中，它們可以舍去生命，忘記自我，用行動(dòng)證明，用生命捍衛(wèi)友情。

動(dòng)物也是偉大的！

第三篇：《最后一分鐘》讀后感

《最后一分鐘》讀后感（2）

在清朝的時(shí)候，慈溪太后和一位洋人做交易。說要把香港轉(zhuǎn)讓給洋人一百年。在這一百年內(nèi)，洋人多次想法設(shè)法讓政府把香港永遠(yuǎn)地把香港讓給洋人，還說香港以前是他們的國土。自從我學(xué)了《最后一分鐘》這一篇課文，在香港回歸我們祖國懷抱的時(shí)候，我的心情就像火山噴出溶江一樣，噴涌而出。在香港回歸的最后一分鐘，就像兒子回到母親的身邊一樣。所有香港人民的歡呼聲變成了寂靜。最后一分鐘是旗幟的形狀，是天地間緩緩上升的紅色，在百年后的最后一分鐘，百年的痛苦和快樂，都穿過了一滴滴的淚珠。

午夜，香港。讓我拉住你的手，傾聽最后一分鐘的風(fēng)雨歸程。聽你越走越近的腳步，聽所有中國人的心跳和叩問。最后一分鐘是旗幟的形狀，是天地間緩緩上升的紅色，是旗桿一一挺直的中國人的脊梁，是展開的香港的土地和天空，是寂靜中誰微微顫抖的嘴唇，是誰在淚水中一遍又一遍，輕輕呼喊著那個(gè)名字：香港香港，我們的心！

所以。我是不會(huì)忘記國恥，我們也要振興中華！

第四篇：《最后一分鐘》讀后感

1997年6月30日~7月1日，在香港的會(huì)議中心，舉行了一個(gè)令我們china人永世難忘的一件事，那就是被可惡的英國人搶奪去1XX年的香港回歸儀式，在最后一分鐘這一課，作家李小雨寫的感受有兩個(gè)：恥辱和驕傲。

恥辱

虎門上空的最后一縷硝煙，在百年后的最后一分鐘終于散盡；被撕碎的歷史教科書，第八個(gè)五年計(jì)劃1997頁上，城的臉上，黃皮膚的臉上，是什么在緩緩地流淌——百年的痛苦和歡樂，都穿過這一滴淚珠，大海沸騰！這句話寫了英國人的可惡和清朝政府的腐敗！那個(gè)慈禧，貪生怕死，簽了喪國的香港條約，如果有時(shí)光機(jī)，我要把慈禧給宰了，換上諸葛亮香港就不會(huì)落到英國之手了！可惡啊！

驕傲

慈禧太后掛掉后，有很多愛國人士紛紛來抵抗侵略者，最后，香港因?yàn)槠谙抟训剑?997年終于回到了祖國媽媽的懷抱中，在這1XX年的期間，多少中國人丟失了寶貴的生命，但是，中國人的堅(jiān)強(qiáng)和忠于祖國之心令我深深震撼了，竟然能用冷兵器和自己的熱血力挽狂瀾，奪回許多祖國的寶貴城池！那個(gè)豬狗不如的慈禧，不像他們一樣，慈禧你竟然不顧自己國家，逃難到南方去真是禽獸不如！如果沒有那些人，我們還能有今天美好的生活嗎？！

我要對(duì)那些愛國人士說：“謝謝你們，如果沒有你們，香港和全中國就沒有了今天，你們是我們中國人的驕傲！”

第五篇：《最后一分鐘》讀后感

《最后一分鐘》讀后感

很小的時(shí)候，便從爺爺奶奶口中聽說過毛澤東，知道他是一個(gè)了不起的人，是中華人民共和國的締造者，我也記得爺爺奶奶提起毛澤東時(shí)眼中流露出的崇拜和懷念，我當(dāng)時(shí)還覺得好笑，今天，讀了一篇文章《青山處處埋忠骨》，我被深深的震撼了，我感受到了實(shí)實(shí)在在的毛澤東，感受了毛澤東真真切切的凡人情懷和不同凡響的偉人胸懷。

故事發(fā)生在抗美援朝時(shí)期，在中南海毛澤東臥室的寫字臺(tái)上，放著一封說了毛澤東的愛子在戰(zhàn)爭中光榮殉職，收到這封電報(bào)起，毛澤東整整一天沒說一句話，只是一只一只的吸著煙，要知道，自己最愛的人去世了，誰都會(huì)受到打擊，哇哇大哭，甚至沒有了理智，而毛澤東不一樣，同樣是悲傷，卻不希望別人一起悲傷，秘書這時(shí)走來說：“彭老總來電，說岸英是主席的長子，請(qǐng)求破格將遺體運(yùn)回國。”對(duì)，就應(yīng)該運(yùn)回國，毛岸英是主席的兒子，應(yīng)該運(yùn)回國厚葬，朝鮮就不同了，那邊正在打仗，兵荒馬亂的，頂多埋到土里，這怎么行？可毛澤東卻和我想法不同，主席認(rèn)為兒子已經(jīng)死了，自己當(dāng)然很悲痛，可是在朝鮮戰(zhàn)場我們有多少優(yōu)秀兒女獻(xiàn)出了生命，他們的父母難道就不悲痛嗎？讀到這里，我深深感受到毛主席身上同時(shí)具有凡人的情感和偉人的胸懷，在極度的悲傷時(shí)競能想到別人的感受，是我們平常人所不及的。在主席簽字的瞬間下意識(shí)的躊躇了一會(huì)兒，是啊，這字一簽上，就意味著永遠(yuǎn)也看不到自己的親人了，這是多么殘忍多么讓人難以忍受多么那決定呀。

第二天早上，電文稿上寫著一行讓我熱淚盈眶的大字：青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。

是誰能有如此胸襟，唯有我們的毛主席，當(dāng)我讀到文章的最后一句??電文稿下是被淚水打濕的枕巾時(shí)，我的淚水再也忍不住了，透過這句話，我仿佛看到了夜深人靜時(shí)，一位慈愛的父親在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，仿佛聽到了，漫漫長夜，一位慈祥的父親在床上失聲痛哭，是啊，老來喪子，誰不痛，毛主席是平凡的，更是偉大的。

《最后一分鐘》讀后感

讀了《最后一分鐘》這篇課文后，使我感受深深的惋惜與無比的激動(dòng)。課文《最后一分鐘》傾述了香港回歸祖國的最后一分鐘，這一具有歷史意義的特殊思緒，表達(dá)了全中國人民的無比激動(dòng)的情感和香港回歸祖國后的衷心祝福。

中共中央十一屆三中全隊(duì)后，鄧小平提出按照“一個(gè)國家，兩種制度”解決臺(tái)灣｀香港｀澳門問題的構(gòu)想。根據(jù)1984年中英聯(lián)合聲明，香港于 1997年7月1日 回歸祖國，并設(shè)特別行政區(qū)。

1997年7月1日，中國歷史博物館門前的香港回歸倒計(jì)時(shí)牌上，當(dāng)大大的零字出現(xiàn)的那一刻，中國人民積聚心中的愛國情感噴涌而出。

本課“那深入骨髓的傷痕”是指列強(qiáng)的侵略給中國人民造成了刻骨銘心難以忘懷的傷痛。鴉片戰(zhàn)爭以腐敗無能的清政府失敗而告終，中國的土地被他國強(qiáng)行霸占，文中“當(dāng)一紙發(fā)黃的舊條約悄然落地”，正是指當(dāng)時(shí)那些軟弱無能的清政府迫簽下三大不合法條約，香港因而被迫分割，香港陷入了被侵略者統(tǒng)治。在多年飽經(jīng)風(fēng)雨﹑飽受侮辱，遠(yuǎn)離祖**親的懷抱，但現(xiàn)在終于回到了祖**親的懷抱中。這怎能不讓全國人們和海外同胞的歡欣鼓舞呢？當(dāng)香港回歸祖國時(shí)，千千萬萬華夏兒女們一起聆聽這最后一刻的風(fēng)雨歸程，去感受香港回歸祖國的最后剎那間的無比激動(dòng)的心情，感到無比的自豪！我在通過許多資料與《最后一分鐘》一些語句，充分體會(huì)到當(dāng)時(shí)億萬群眾的激動(dòng)心情。那一幅幅莊嚴(yán)雄壯、激動(dòng)人心｀的種種畫面，永遠(yuǎn)烙印在我們的腦海中。

歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：落后就要被挨打。中國被人欺壓的歷史永遠(yuǎn)也不會(huì)重返了，新中國成立以來的六十年，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們國家正以一日千里的速度發(fā)展，朝著繁榮、富強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，一個(gè)強(qiáng)大的中國屹立在世界民族之林。我們祝福中國越來越強(qiáng)大，中

國的明天會(huì)更好，祝愿東方明珠的香港發(fā)出更璀璨的光芒！

《最后一分鐘》讀后感

讀了《最后一分鐘》這首詩，我感到憤怒和喜悅。

1997年7月1日，英國政府無條件地把香港的統(tǒng)治權(quán)歸還中國政府。經(jīng)歷了百年滄桑的香港終于回歸祖國，香港人民終于和大陸的同胞團(tuán)聚。當(dāng)香港回歸倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字為0時(shí)，香港人民沸騰了，大陸同胞也沸騰了。百年里的痛苦都在這一刻煙消云散。

百年前，清政府被迫和英國政府簽定不平等的條約，將香港的統(tǒng)治權(quán)交給了英國。香港的同胞在這段時(shí)間內(nèi)受到英國政府的欺壓，許多香港同胞也無法與內(nèi)地同胞見面。英國政府的行為便我感到無比的憤怒，香港本來就是中國的土地，而卻被英國強(qiáng)行搶走了。但是在1997年7月1日，香港回歸了。離開祖國百年的香港終于回到了祖國的懷抱，中國與英國的那張發(fā)黃的條約終于撕碎。中國人民盼到了期待已久的那一天來到了。讀到這兒，我感到無比的高興。

詩里有這么一段話：香港，讓我緊緊拉住你的手吧，傾聽最后一分鐘的風(fēng)雨歸程，然后去奔跑，去擁抱，去迎接那新鮮的，含露的，芳香的，扎根在深深大地上的第一朵紫荊??經(jīng)歷了百年風(fēng)雨的香港終于以嶄新的面貌迎接未來的挑戰(zhàn)。香港，在這一刻，傲然扎根在祖國的大地上。

香港在1997年7月1日這一天，終于結(jié)束了受英國政府的壓制，帶著祖國人民的喜悅，回到了祖國的懷抱。

《最后一分鐘》讀后感

學(xué)了《最后一分鐘》這篇課文，我情感交織，既感到無比自豪，但又感到無比憤怒。課文《最后一分鐘》傾述了香港回歸祖國的最后一分鐘，這一具有歷史意義的特殊思緒，表達(dá)了全中國人民的無比激動(dòng)的情感和香港回歸祖國后的衷心祝福。

這百年的痛苦和歡樂，都在回歸祖國這激動(dòng)人心的時(shí)刻穿過這一滴淚珠。1997年7月1日，在中國歷史博物館門前的香港回歸倒計(jì)時(shí)牌上，當(dāng)大大的零字出現(xiàn)的那一刻，中國人民積聚心中的愛國情感噴涌而出。當(dāng)一紙發(fā)黃的舊條約悄然落地，灰塵中浮現(xiàn)的長城的臉上，黃皮膚的臉上，流淌著滾滾熱淚。百年的恥辱終于在這最后的一分鐘散盡了！百年前，清政府被迫和英國政府簽定不平等的條約，將香港的統(tǒng)治權(quán)交給了英國。香港的同胞在這段時(shí)間內(nèi)受到英國政府的欺壓，許多香港同胞也無法與內(nèi)地同胞見面。英國政府的行為便我感到無比的憤怒，香港本來就是中國的土地，而卻被英國強(qiáng)行搶走了。但是在1997年7月1日，香港回歸了。離開祖國百年的香港終于回到了祖國的懷抱，中國與英國的那張發(fā)黃的條約終于撕碎。中國人民盼到了期待已久的那一天來到了。讀到這兒，我感到無比的高興。

歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：落后就要被挨打。中國被人欺壓的歷史永遠(yuǎn)也不會(huì)重返了，新中國成立以來的六十年，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們國家正以一日千里的速度發(fā)展，朝著繁榮、富強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，一個(gè)強(qiáng)大的中國屹立在世界民族之林。我們祝福中國越來越強(qiáng)大，中國的明天會(huì)更好，祝愿東方明珠的香港發(fā)出更璀璨的光芒。作為一名中國人，我一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，為祖國強(qiáng)大而讀書！就像文中所說的一樣;最后一分鐘，是旗幟的形狀，是天地間緩緩上升的紅色，是旗桿——挺直的中國人的脊梁，是展開的??

“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”！

最后一分鐘，香港已經(jīng)掀開歷史的新篇章，永遠(yuǎn)告別了以前的屈辱歷史。而我們，在無限的未來時(shí)間，要靠我們的努力，爭取祖國更大的騰飛！