第一篇：給遠(yuǎn)方的小朋友寫一封信l例文10篇

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信

親愛的遠(yuǎn)方小朋友：

你們好！

我住在汕頭，叫鄭小鈞。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。

可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人

生氣。

通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。

我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！

祝

學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！

一個關(guān)心你們的同學(xué)：鄭小鈞

2016年2月28日

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信

親愛的遠(yuǎn)方小朋友：

你好！

收到我的來信你一定會很驚訝吧！哈哈，介紹一下我自

己，我是一個“小湘妹”，我叫樂樂。我是個“開心果”，要是我身邊有人不開心，我的幾句話就能把對方逗得哈哈大笑。我特別愛看書，它就像我的精神食糧。

今天第四節(jié)課，老師給我們看了關(guān)于你們那生活的一些資料，你們的生活非常貧苦。沒有糧食，沒有漂亮的衣服。你們的教室很簡陋，但你們對知識的渴望是不可取代的。這種精神令我佩服。

你們對知識的渴望深深地打動了我。我決定于你們展開“手拉手”活動。我們進(jìn)行分組討論，我們組決定開展“一對一互助”的方式。也就是說，你們可以把你們每個人的愿望，通過寫信的方式告訴我們。我們每一個人抽其中的一張，通過各種途徑來滿足你們。后者我們可以用一個月的時間組織一次“捐款活動”，大家可以把自己平時的零花錢捐出來。通過捐款的錢，我們買一些衣物和學(xué)習(xí)用品給你們。你覺得怎么樣？我們做個朋友好嗎？讓我們播下友誼的種子，愿我們的友誼地久天長！

祝

天天快樂！

你的朋友：樂樂

2016年2月28日

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信

親愛的xx小朋友

你好！

我來自安陽，雖然我們素不相識，但我相信，我能與你成為知心的朋友！

學(xué)完第一單元，老師要求我們開展“手拉手”的活動，第一單元都是寫西部文章的，我特別想了解西部，所以我就找了你一個江西朋友，你肯定不太了解我，那就讓我來自我介紹吧！

我叫xx，今年十二歲了，我是個活潑的男孩，我愛看書，也愛玩電腦，我偏科，我喜歡語文、數(shù)學(xué)、我在班里的成績一般，我喜歡綠色，綠色給人一種柔和的感覺，同時，我也是一個維生素B缺乏者，每到冬天，我的嘴唇就會干裂，裂口有時候還會出血，媽媽讓我吃菜，可我就愛吃烤鴨。

介紹完我了，再向你介紹一下我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)住在美麗的安陽，安陽市八大古都之一，有殷墟博物館，還有著名的司母大方鼎，還有人工天河——紅旗渠，這里的環(huán)境很好，綠樹成蔭，交通便利。

好啦，說了這么多，也該談?wù)勀懔耍慵以诮鳎睦锏沫h(huán)境怎么樣？生活怎么樣？請告訴我關(guān)于你們的情況吧！

既然是“手拉手”的好伙伴，那么在學(xué)習(xí)上我們可以互

相請教。希望你我經(jīng)常寫信，這樣可以增進(jìn)我們的友誼，如果可以上網(wǎng)，你可以加我為QQ好友，我的QQ賬號是xx，雖然我們遠(yuǎn)隔千里，但我還是希望我們的情誼可以天長地久。你說呢？

祝：

身體健康！

學(xué)習(xí)進(jìn)步！

一個關(guān)心你們的同學(xué)：楊敏

2016年2月28日

給遠(yuǎn)方小朋友的一封信

親愛的xx同學(xué)：

你好！

我先自我介紹吧！我叫xx。在黃石中心小學(xué)六年二班讀書。最值得我驕傲的是我那高高的身材，沒人敢欺負(fù)我。我是一個聰敏乖巧的小女孩，在家里，媽媽總是叫我“乖乖女”。我最喜歡寫字了。有一次，我在莆田是小學(xué)生寫字比賽中的了一等獎。

一進(jìn)入校園，就能看到一座高大宏偉的六層教學(xué)樓左右兩邊還有兩排柏樹像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的校園。

我的教室的桌椅擺放的井井有條，我們班的同學(xué)都端端正正的坐在椅子上聚精會神的聽一位嚴(yán)厲又和藹可親的班

主任講課。我們前后都有黑板，黑板上寫著八個字：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。這幾個字是鼓勵同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，長大后報效祖國。哦，對了，我們還有水晶般的窗戶呢！

這次寫信給你，有一個重要的任務(wù)就是：開展“手拉手”活動。我知道你曾經(jīng)渴望過讀書，放心吧，我會盡自己最大的努力寄一些書給你的。王芳，就讓我們手拉著手，真誠地架起一座友誼的長橋吧！

xx同學(xué)，你的學(xué)校是什么樣的？你的老師什么樣的？你的同學(xué)又是什么樣的？你喜歡干什么？你獲得了那些獎？你一定要回信給我哦！

祝：

學(xué)習(xí)順利！

你的好朋友：xx x月x日

(4)親愛的拉布鄉(xiāng)第二寄宿學(xué)校的朋友們: 你們好!我是河南濮陽市二小的xx。今年的4月14日這一天,是一個不幸的日子,你們那里發(fā)生了強(qiáng)大的地震災(zāi)難,我聽說后心情異常悲痛.災(zāi)難是如此的無情和殘酷,它讓你們流離失所,它甚至讓你們失去了自己最愛的親人,每當(dāng)想到這些,我的心就像刀割一樣,特別地難過。

一方有難,八方支援.災(zāi)難無情人有情!親愛的拉布鄉(xiāng)的小朋友們,雖然我們未曾見面,可我們流的都是同樣的血液,我們都是祖國媽媽的孩子,我希望你們以后不要再難過,擦干眼淚,振作起來,勇敢堅強(qiáng)地面對未來!我們時刻都在關(guān)心著你們,為你們能早日重建家園盡自己最大的努力!現(xiàn)在天氣越來越冷了,你們一定要多穿些衣服,注意保暖,平時多鍛煉身體,還要好好學(xué)習(xí),我們可以經(jīng)常保持聯(lián)系,互相比一比,看誰以后能考上自己理想的學(xué)校。

在這里,我把自己積攢下來的壓歲錢500元錢寄給你們,你們可以買些吃的穿的或?qū)W習(xí)用品.我一個人的力量很微薄,可是人多力量不就大了嗎！在我們祖國這個大家庭里,還有很多的兄弟姐妹都在幫助你們,在為你們祈福!你們一定可以度過難關(guān)!朋友們,讓我們一起攜起手來，為建設(shè)美好的家園共同努力吧!我相信,你們的明天會好起來的!加油！

拉布鄉(xiāng)的朋友們,有時間的話可以給我回信哦。最后祝你們天天快樂！

此致

敬禮！

你的好朋友：xx x月x日

（5）

xx同學(xué)：

你好！這次是我第一次給你寫信，我十分高興和激動！

最近，我們在老師的組織下，進(jìn)行了熱烈的討論。在討論中，我們一致認(rèn)為要和其他學(xué)校的學(xué)生開展“手拉手”活動。通過活動培養(yǎng)我們的交際能力，同時讓我們知道要心中有他人，學(xué)會關(guān)心他人，幫助他人。今天我寫信給你，請你一定不要覺得突然。

下面就讓我來介紹一下自己吧！

我是一個人見人愛的小男孩，個子不高，卻很機(jī)靈。我的興趣愛好廣泛，在班級舉行的聯(lián)歡會上，總少不了我的小品、相聲表演。呵！我的表演經(jīng)常給同學(xué)們帶來陣陣歡聲笑語。平時和同學(xué)相處，大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發(fā)起脾氣來可是了不的，我要是發(fā)起火來，那家伙，一秒種就上了喜馬拉雅山！哈哈！

對了，我所在的班級也是人才濟(jì)濟(jì)啊！大家各有特點，說一個有意思的同學(xué)你一定很感興趣。我們班的朱近是個男的，但是無論是長相還是聲音都像一個女孩子。你瞧，一大清早走在十里外，就能聽見他的尖叫聲音：“請第1大組交作業(yè)！快交作業(yè)！！”不光是這個“女高音”特像，而且他臉也是白白嫩嫩的。一見到人就給人起外號，比如一見到李雪瑩就說：“哎呀，老李呀！”人沒老都給他叫老了。

啊，對了，為了我們能夠長期的進(jìn)行手拉手活動，我們還想了不少辦法，說出來，請你批評指正。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動，我們將帶上全校同學(xué)給你們準(zhǔn)備的禮物看望你們，還要走進(jìn)你們的家庭體驗一下你們的家庭生活。當(dāng)然我們也歡迎你們到我們學(xué)校、家里做客。到時我們會拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們，還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩??

看了我們的計劃，你覺得可行嗎？如果你愿意，請盡快給我們寫信。

實驗小學(xué)五年級：xx

x月x日

（6）

xx同學(xué)：

你好！

自我介紹一下吧！我的名字叫xx，是平和縣育英小學(xué)五年級的學(xué)生。

我的愛好是畫畫，在哪兒看到很喜歡的人或東西，如果方便的話我一定會把它畫下來的，不方便我會把它記憶在我的腦海里，回家后我一定會把它畫下來。我也很喜歡學(xué)習(xí)。不知道你的愛好是什么？

我長這么大，就一直在福建生活，我很想知道你哪兒是什么樣？我先介紹我們福建吧！我們福建的景點我?guī)缀醵既ネ孢^了，這兒有三平寺、小西天等等。如果你想知道福建的什么，告訴我，只要我知道的，我一定回給你說。

看！我都忘了，我們現(xiàn)在開展了一個活動，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起，做一些對社會和個人有用的事情。

好了，就這樣，希望你能回信并能開展我們的活動！

祝：

學(xué)習(xí)進(jìn)步！

育英小學(xué)五年級：xx

x月x日

（7）

南樂縣千佛小學(xué)的xx同學(xué)：

你好！你還記得我嗎？我是濮陽市油田一小四年級一班的小學(xué)生綦妙兒，就是上個星期和你“手拉手”的那個姐姐。我的愛好是唱歌，我性格開朗、活潑，在家里爸爸媽媽都很疼愛我。

這幾天你過得怎么樣？生活得快樂嗎？記得我去你們那兒的時候，看見你們的學(xué)校，看見你們的教室，我覺得你們生活的環(huán)境好惡劣呀！可是，這些都沒有影響到你們的學(xué)習(xí)和生活。你們渴望讀書，渴望獲得知識，可是卻無力購買。

我敬佩你，在這樣艱苦的環(huán)境下還能認(rèn)真讀書；我敬佩你，在這樣痛苦的環(huán)境下還能生活得快快樂樂；我敬佩你，在這樣簡陋的環(huán)境下還能每天無憂無慮??

和你相比，我的生活真是好多了：我有一個幸福的家庭，每天我都生活得很快樂。我可以和同學(xué)們坐在明亮寬敞的教室里認(rèn)真讀書，在寬闊美麗的操場上盡情玩耍，在充滿歡聲笑語的校園里快樂成長，每天的生活無憂無慮。雖然我的生活比你好，但是有些你們擁有的東西，我卻沒有，那就是一顆懂事的心：我的生活里什么都不缺，可我卻不知道爸爸媽媽賺錢的辛苦，每當(dāng)文具臟了或舊了，都會找爸爸媽媽要錢買一個新的。我看到你們教室里寫字的小朋友，鉛筆都用得快拿不住了，還在拿著寫字。看看你們，再想想我們，我覺得好慚愧呀！其實，我覺得還有好多地方我要向你們學(xué)習(xí)呢！

在未來的日子里，我們還要互通書信，說說自己的心里話。當(dāng)你需要生活用品的時候，我會為你送過去的；當(dāng)你遇到困難的時候，一定要告訴我，我會伸出雙手盡力幫助你的。以后，你也可以來我們家做客！

希望你收到信以后，會給我回一封信，順便把你的電話號碼留在下面。最后，祝你每天更加快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，越來越漂亮，還有，愿我們的友誼地久天長！

育英小學(xué)五年級：xx

x月x日

xx 同學(xué)：

你好！

我是校際合作組的一名普通組員。我是通過校際組的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識你的，我十分希望能與你成為朋友。這次校際組活動不僅豐富了我的知識，提高了我的自學(xué)能力，更讓我交到了不少朋友。

我是一個性格十分開朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個超級體育迷，對足球和網(wǎng)球更是情有獨鐘。想讓我快樂起來很簡單，只要玩一會兒電腦或陪我打一會兒網(wǎng)球就會讓我心情舒暢。不過，有一件最高興的事還是我曾是一屆安徽小提琴比賽的冠軍。那是我二年級的時候，我參加了省小提琴比賽，初生牛犢不怕虎的我戰(zhàn)勝了許多高手，拿了第一名。如果說網(wǎng)球是我放松神經(jīng)的方式的話，那么音樂就是我抒發(fā)情感的橋梁。

我期待著你給我的回信，我也想知道你喜歡什么，你的夢想是什么，順便告訴你我的夢想是周游世界。我更想知道你的偶像是誰，你對未來有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻煩，也可以我們倆在ＱＱ上交流。我的網(wǎng)名為涼粉寶貝，因為我喜歡張靚穎哦，哈哈??其實我還有許多想說的話??

對了，寫這封信還有一個重要的任務(wù)，我們非常希望和你們成為手拉手的對象啊！我們小組進(jìn)行了熱烈地討論，為了能夠和你們長期地保持聯(lián)系，特擬訂了如下計劃：

1、建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在我們學(xué)校和你們學(xué)校建立校際之間的手拉手關(guān)系。

2、我們小組的每一個成員和你們學(xué)校的一個學(xué)生建立一對一的手拉手關(guān)系。

3、在每年的重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡的交流。還可以建議學(xué)校進(jìn)行校際之間互訪活動。

4、在放假期間，我們可以進(jìn)行手拉手同學(xué)的互訪，到對方的家庭體驗生活，在學(xué)習(xí)上進(jìn)行交流，互相幫助，共同提高。

你看我們的計劃怎么樣？假如你們愿意，請盡快回信，并在信中提出你們的想法。

祝：

身體倍棒，健康快樂！

xx 小學(xué)：xx

x月x日

（10）

馬俊杰同學(xué)：

你好！這次是我第一次給你寫信，我的心情十分高興和激動！

最近，我們在老師的組織下，進(jìn)行了熱烈的討論。在討論中，我們一致認(rèn)為要和其他學(xué)校的學(xué)生開展“手拉手”活動。通過活動培養(yǎng)我們的交際能力，同時讓我們知道要心中有他人，學(xué)會關(guān)心他人，幫助他人。今天我寫信給你，請你一定不要覺得突然。

下面就讓我來介紹一下自己吧。

我是一個人見人愛的小男孩，個子不高，卻很機(jī)靈。我的興趣愛好廣泛，在班級舉行的聯(lián)歡會上，總少不了我的小品、相聲表演。呵！我的表演經(jīng)常給同學(xué)們帶來陣陣歡聲笑語。平時和同學(xué)相處，大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發(fā)起脾氣來可是了不的，我要是發(fā)起火來，那家伙，一秒種就上了喜馬拉雅山！哈哈！

對了，我所在的班級也是人才濟(jì)濟(jì)啊！大家各有特點，說一個有意思的同學(xué)你一定很感興趣。我們班的朱近是個男的，但是無論是長相還是聲音都像一個女孩子。你瞧，一大清早走在十里外，就能聽見他的尖叫聲音：“請第1大組交作業(yè)！快交作業(yè)！！”不光是這個“女高音”特像，而且他臉也是白白嫩嫩的。一見到人就給人起外號，比如一見到李雪瑩就說：“哎呀，老李呀！”人沒老都給他叫老了。

啊，對了，為了我們能夠長期的進(jìn)行手拉手活動，我們還想了不少辦法，說出來，請你批評指正。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動，我們將帶上全校同學(xué)給你們準(zhǔn)備的禮物看望你們，還要走進(jìn)你們的家庭體驗一下你們的家庭生活。當(dāng)然我們也歡迎你們到我們學(xué)校、家里做客。到時我們會拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們，還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩??

看了我們的計劃，你覺得可行嗎？如果你愿意，請盡快給我們寫信。

祝你

身體健康合家幸福

xx 小學(xué)五年級：xx x月x日

第二篇：給遠(yuǎn)方小朋友寫一封信

給遠(yuǎn)方小朋友寫一封信

親愛的同學(xué)：

你們好！

我們是同在一個國家長大的，為打通我們之間的關(guān)系，所以我就寫了這封信。

我是一名11歲的男孩子。在東莞石龍上五年級。石龍是一個美麗與繁華的地方我十分喜歡這個地方。我想，如果你們可以來石龍參觀一下的話，你們有可能會喜歡上它的哦！

雖然，我只是一名普通學(xué)生，在班上沒有什么職位，但是我的愛好非常豐富，喜歡象棋，五子棋，圍棋，飛行棋，跳棋等。雖然，我是代表我自己，但是我十分想幫助你們。因為一次碰巧，令我們了解到了你們的情況。我們見到：一條泥巴小徑，通向你們的學(xué)校;一塊泥地就是你們的操場；一間漏水的瓦屋就是你們的教室。我想：是什么令到我們差別如此大？

于是，我們就開展了“手拉手”活動來幫助你們了。希望你們能給我們一個滿意的回信。

致此

敬禮！

東莞石龍中心小學(xué)

502周志城

2012.2.23

第三篇：給遠(yuǎn)方的小朋友寫一封信

給遠(yuǎn)方的小朋友寫一封信

貧困地區(qū)的小朋友：

你們好！我是一名居住在縣城的小學(xué)生。當(dāng)我了解了你們的家庭、學(xué)校情況時，我很同情你們。你們現(xiàn)在的生活很困難，時不時有幾個孩子因窮困而輟學(xué)。而我們縣城的孩子們豐衣足食，有各種書籍、電視、電腦。我本以為我們國家所有的孩子都會讀上書，看來我誤解了，你們更需要幫助。我們上學(xué)放學(xué)都有父母接送，或者乘公交車。而你們獨自從家里走到幾十里外的學(xué)校；我們的每頓飯都不會餓，有很多好吃的，你們卻沒有；我們能讀到的知識，你們無法讀到；縣城里，夏天熱了可以開冷空調(diào)，冬天冷了，可以蓋棉被，穿棉襖，你們卻只能衣衫襤褸；我們的房子里家具一應(yīng)俱全，你們只能面對一張清冷的床；我還了解過，你們都是自己煮飯吃，我們有爸爸媽媽煮給我們吃，而且你們每頓飯只吃酸菜熬成的湯??雖然我們條件比你們好，但是我們什么事情都得依賴父母才能完成，你們雖然貧困，但自強(qiáng)自立。這一點我們比不上你們。剛才說了這么多，其實我是希望你們的生活能隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展越來越好。能和我們一起上學(xué)；穿上厚厚的棉襖、毛衣；吃上美味的食物；讀上豐厚的課外書；過上美好的生活??我想對你們說的話太多了，三天三夜也說不完。如果你們想來縣城的話，我們一定歡迎你們，把最好的零食都捐獻(xiàn)出來，你們不要再餓肚子了，一日三餐很重要。現(xiàn)在天氣很冷，我們會把厚厚的毛衣讓你們度過寒冬。

Happy Christmas Day！Happy New Year！

李明

201412年月21日

童年趣事

每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事.記得小時侯,我家院子里種著一棵和我出生時一起種的桔樹,我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻了個記號,天天去測量自己是否長高.看著一條條橫線,我真盼望快長高.有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號矮了.天啊!難道我倒著長了?我心里害怕極了,連忙跑去問媽媽:“媽媽,為什么別的小伙伴都長高了,我怎么變矮了?”媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:“為什么這么說啊!”我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:“我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了.”我邊說邊在樹上指出那兩條橫線.媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說:“傻瓜,不是你矮了,是樹高了,以后可別做這種傻事嘍.”我恍然大悟,原來不是我矮了,而是樹高了.之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會對小雞干出什么傻事.哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐.像給雪娃娃洗澡,剃眉毛??也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年.雖然這段金色時光正慢慢離我遠(yuǎn)去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶.童年趣事

童年是多彩的,是幼稚的,是有趣的.童年趣事就像天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清.在我10歲那天,姐姐送我一盆蝴蝶蘭,粉色衣服裝點著它,格外美麗.我正欣賞時發(fā)現(xiàn)它有一處美中不足------沒有誘人的香味.我仔細(xì)端詳著終于想出了一個絕妙的計劃.到了下午,等爸爸媽媽出去后,我開始實施我的完美計劃.我像做賊似的把門關(guān)上,以迅雷不及掩耳之勢跑到媽媽的梳妝臺前面,在梳妝臺上拿了一瓶最好聞的香水,跑到蝴蝶蘭旁,我使勁擰開瓶蓋,學(xué)著大人灑香水的樣子往花瓣上噴了一點.我又怕香味不濃,就又?jǐn)Q開蓋子往根上倒了一些,這下香味更濃了,從花根一直到花蕊都散發(fā)著誘人的香味,真可謂功夫不負(fù)有心人啊!看著得意之作我心里笑開了花.我想:誰還能有我這么聰明,想出這么一個天衣無縫的辦法.天黑了,大人都回來了,聞到滿屋子的香水味,就問我是怎么回事.我拍拍胸脯,炫耀地敘說了整個過程,媽媽聽了哭笑不得:”唉,你這個小傻瓜,你這樣會把花折磨死的.“我聽了,半信半疑.結(jié)果,第二天,花朵個個耷拉著腦袋,我嘆了一口氣說:”真是好心辦壞事." 光陰似箭,我漸漸長大,明白了做事一定要有根據(jù),不要盲目去做,否則會事與愿違.發(fā)言稿 親愛的同學(xué)們： 你們好！

鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢，不過因為我沒有當(dāng)過班長，我會更加珍惜這個機(jī)會，為班級服務(wù)。班長要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。假如我當(dāng)了班長，我會努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)的關(guān)心。假如我當(dāng)了班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏得大家對我的信任。假如我當(dāng)了班長，我會珍惜這個機(jī)會，虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富多彩的課外生活。假如我當(dāng)了班長，我會為同學(xué)們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，假如我當(dāng)了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。謝謝大家！

六一演講稿

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

明天是“六一”國際兒童節(jié)。50幾年前，國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂!

我也借此機(jī)會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子；勤勤懇懇，任勞任怨；教書育人，無私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。

同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。因為：

你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望.謝謝大家！

一件令人感動的事

在成長的歷程中，經(jīng)歷了許許多多的事：有高興的、難過的、有趣的??其中，有一件讓我感動的事，我永遠(yuǎn)也不會忘記。

上周星期一，爸爸媽媽都去外地辦事，只剩下我一個人。那天早上，陽光明媚，我只穿一件襯衫和校服，就勿勿忙忙出門上學(xué)去。剛下樓梯，就碰上鄰居的王阿姨。阿姨見我只穿了兩件單薄衣，就勸告我：“昨天晚上天氣預(yù)報說今天有冷空氣到，而且會下雨。你應(yīng)該要多穿一件毛衣，帶上雨具去上學(xué)。”可是，我不聽王阿姨的勸告，一溜煙似的跑向了學(xué)校。

剛上完第二節(jié)課，天空忽然電閃雷鳴。不一會兒下起了傾盆大雨，氣溫急速下降。我坐在教室里冷得瑟瑟發(fā)抖。突然，我看到一個熟悉的身影，我仔細(xì)一看：哦，是鄰居的王阿姨。王阿姨招手叫我出教室。我打量了一下王阿姨，只見王阿姨的衣服和頭發(fā)都被雨水打濕了，嘴唇發(fā)紫，像一個“落湯雞”。王阿姨從懷里拿出一件毛衣，王阿姨溫和地說：“天氣冷了，快穿上這件毛衣，這件毛衣是我兒子穿過的，希望請你不要嫌棄。”我穿上毛衣后，王阿姨從中袋里掏出了一個保溫杯。遞給我說：“快喝了這杯開水吧，身子會快曖些。我接保溫杯時，發(fā)現(xiàn)王阿姨的手冷得發(fā)紫，而且還微微發(fā)抖。這時，我的眼睛模糊了。感激地說：“阿姨，我不冷了，這杯熱開水您喝吧。”我心里十分后悔，沒聽阿姨的勸告，讓王阿姨受苦了。

這一件讓我感動的事，我永遠(yuǎn)也不會忘記。

令我感動的一件事

在我的身邊，總有一些令人感動的事。但讓我久久不能忘懷的事只有一件，它深深地刻在我的心里。

一個寒冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，外面白雪皚皚，房子、地面、樹枝、汽車都披上了一層白色的大衣。我背著沉重的書包，擠上了公交車。進(jìn)車門一看，嚇一跳，車子里特別擠，摩肩接踵，擁成一片。哇，天哪，竟有這么多人，看來今天沒有座位了。累死我了，這討厭的書包真重！我不禁喃喃自語道。突然，一個坐在我身旁的男子對我說：“小朋友，你坐吧，我站著。”我疑惑地望著他，他似乎看透了我的心思，笑著對我說：“你書包重，你坐吧，我不累。”我望了一眼座位，位子上干凈無瑕，于是我連聲道謝，就像解脫了似的，一屁股坐到位子上，懶散地坐著。隨著上車的人越來越多，也越來越擠，大家互相擁擠著。忽然，一只空癟癟的褲管觸碰到了我的腿。我不由大吃一驚，也恍然大悟。他竟然是殘疾人！我不相信地瞪大了眼睛，吃驚地望著那名男子，嘴巴張成了O形。大家注意到我的表情，也都明白了。車內(nèi)開始涌動了，大家都紛紛讓出座位，想讓那名男子和其他老年人、兒童、殘疾人就坐。太不可思議了，一名殘疾人竟能給我讓座，自己卻站著。要知道，只有一條腿站著會有多么地困難，更何況還要在這顛簸、擁擠的公交車?yán)镎局Ｋ谢塑囎永锏乃腥恕Ｑ┻€在下著，可在公交車上的雪卻已融化了??

啊，這件事令我感動萬分，令我永生難忘，它也深深地刻在了我的心與腦海中，時刻提醒著我，激勵著我，震撼著我，也感動著我！

《草船借箭》縮寫

周瑜十分妒忌諸葛亮的才干.有一天,周瑜請諸葛亮商議軍事時,借口弓箭短缺,委托諸葛亮十天造好十萬支箭.諸葛亮不但答應(yīng),而且還立下三天就造好箭的軍令狀,并請周瑜兩天后派人去江邊取箭.周瑜告訴魯肅,不給諸葛亮備齊造箭材料,想難為諸葛亮.同時周瑜讓魯肅去探聽消息.諸葛亮見了魯肅,向他借了20條船和數(shù)百名士兵,說去弄箭,并要求魯肅保密,魯肅應(yīng)允了.回去后,魯肅只向周瑜報告諸葛亮不要造箭的材料,周瑜很是疑惑.魯肅為諸葛亮準(zhǔn)備好船和士兵.直到第三天四更,諸葛亮把不明真相的魯肅秘密請上船,趁大霧漫天之時,命令士兵把20只立滿草人的船連接起來,駛近曹營水寨,一字兒排開.諸葛亮命令軍士擂鼓吶喊,并笑著讓魯肅放心.曹操得知外面情況后,只派弓弩手向江中吶喊射箭,結(jié)果箭都射到了草人上.霧還沒散,諸葛亮讓插滿箭的船順風(fēng)開回,并吩咐兵士向曹操喊：“謝謝曹丞相的箭!”曹操知道上了當(dāng),可也追不上了.船靠岸后,正好趕上周瑜派軍士來搬箭.周瑜看到船上插滿了箭,又聽魯肅講了借箭的經(jīng)過,自嘆不如諸葛亮.我的“摳門”媽媽

我的媽媽今年三十五歲了，留著一頭長長的卷發(fā)，平時她很會打扮自己，一件很普通的衣服經(jīng)她一搭配就會穿出與眾不同的效果，周圍的人都說媽媽長的很年輕，我也為有這樣的漂亮媽媽而自豪。

在我看來，媽媽哪兒都好，就是有點“摳門兒”。有一次放晚學(xué)的時候，我和媽媽一起往家走，經(jīng)過校外的小賣店時，我央求媽媽說：“媽媽，給我炸一包雞柳吃，好嗎？媽媽看了我一眼，然后語重心長地說：”小食品吃多了對身體不好，尤其是你還這么胖，更不好，感覺餓了吧，堅持一會兒，回家咱們飯吃，好嗎？“聽了媽媽的一番話，滿心不愿意的我也不好意思再說什么了。每一次開學(xué)的時候，同學(xué)們都換新書包，我這個羨慕啊，給老媽要，老媽就是不給買，就幾十塊錢，為此，我和老媽又展開了一場”口水戰(zhàn)“。”馬上要開學(xué)了，背個新書包，多好啊，多開心啊。多??啊，是吧。“唉，怎么這時候，把詞忘了呢。”多什么啊？沒詞兒了吧，沒好處了吧，買新書包能干什么呀，啊，能讓你們小學(xué)生互相攀比！再說了，學(xué)生主要以學(xué)習(xí)為主，你背的書包再好，能把學(xué)習(xí)給背上去嗎？啊？你也別羅嗦了，快去學(xué)習(xí)吧！“唉，我的書包——沒戲了。真沒想到，我的”摳門兒“媽媽也有不摳的時候，記得汶川大地震的時候，學(xué)校組織我們捐款，媽媽知道了，急忙拿了50元錢，讓我給災(zāi)區(qū)捐去，而且還讓我記住”一方有難，八方支援“。

哎，讓我歡喜讓我憂的”摳門兒“媽媽。

第四篇：《給遠(yuǎn)方的小朋友寫一封信》

習(xí)作三 ――為遠(yuǎn)方的小朋友寫一封介紹自己家鄉(xiāng)的信 想念的玲玲： 你好!去年云南一別，已經(jīng)一年多沒見了，不知道你過得好不好？今年暑假打算去哪兒旅游呢？來我的家鄉(xiāng)吧，這是一個美麗的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)。我的家鄉(xiāng)是一個鄂、贛、皖三省交界的小鎮(zhèn)，叫小池口。毛主席在《百萬雄獅過大江》中曾提到過這個小鎮(zhèn)。準(zhǔn)確地說，它在長江北岸，對面就是著名的避暑勝地廬山。站在江堤上，晴天可以清晰地看到廬山蒼翠巍峨的山脈。若是下雨天，看到的廬山猶如戴著面紗的少女，風(fēng)姿綽約，別有一番景象。小鎮(zhèn)不大，可確是名副其實的魚米之鄉(xiāng)。到了夏天，荷塘里的花都開了，粉紅的、白的花從碧綠如傘蓋般的荷葉中冒出來，這里一朵，那里一朵，兩三個小姑娘劃著小船穿梭在荷葉中采蓮蓬。如果你看到這一幅水鄉(xiāng)采蓮圖，一定會情不自禁地吟誦起來：“江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。”漫步在長江大堤上，一邊欣賞著滾滾長江東逝水的壯闊景象，一邊呼吸著潮濕的江風(fēng)，不知不覺就來到了沿江村。這里可是有名的花市。家家戶 戶都種花：月季、牡丹、仙人球、仙客來、馬蹄蓮、瓜葉菊、一品紅、倒掛金鐘、米蘭、合歡、佛肚竹、三角花、梔子花、夜來香、蠟梅、云實、鐵線蓮??花的品種多得數(shù)也數(shù)不清。你 知道我不是一個愛花的人，可居然也知道這么多花的名字，那是因為我經(jīng)常向花農(nóng)請教的緣故。站在村口，只見家家戶戶門前仿佛都鋪了一塊塊五彩繽紛的地毯。紅的、黃的、綠的、紫的??一群群蝴蝶在花間翩翩起舞。酷愛吟詩的你又會想到杜甫的詩：“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”沿 江村就是花的世界，花的海洋!村民們靠著賣花致富，家家都蓋起了小洋樓。我的家鄉(xiāng)這么美，一定令你心馳神往吧。我還沒說完呢。我的家鄉(xiāng)還有一大特色----黃梅戲。從兩三歲的小孩到六七十歲的老人，沒有誰不會哼上一兩句。“樹上的鳥兒成雙對，綠水青山帶笑顏。”“你耕田來我織布，我挑水來你澆園。”水袖一甩，一條烏溜溜的辮子拖到腰間，小鎮(zhèn)姑娘唱黃梅戲可是一流的。每逢春節(jié)前后，或者有重大喜事，小鎮(zhèn)人總喜歡把黃梅戲班子請來熱熱鬧鬧地唱上三、五天。鞭炮聲、鑼鼓聲、黃梅戲獨特的音韻??小鎮(zhèn)簡直就要沸騰起來了。那看戲的人啊，更是里三層、外三層，把整個戲臺圍得水泄不通。你要是來了，肯定會被這熱鬧的氣氛所感染!怎么樣，插上翅膀飛到我的家鄉(xiāng)看你看？的 好

朋

友

祝

你 生 活

愉桐

快!

桐

2007年10月26日 在信中，桐桐介紹了她的家鄉(xiāng)的哪些方面呢？哪些地方給你留下了深刻的印象？

一、迷人的風(fēng)光?

二、城市的特色

三、傳統(tǒng)的風(fēng)俗 你發(fā)現(xiàn)了寫信的格式與我們平時的習(xí)作有什么不同嗎？

書信由六部分組成： 稱呼、問候語、正文、祝賀語、署名、日期。（1）稱呼在信的開頭，要頂格寫。稱呼后面加冒號，表示請你注意下面我有話要說；（2）第二行空兩格寫問候語；（3）第三行空兩格寫正文。正文是信的主要內(nèi)容，凡是要說的話，要談的事都寫在這部分。一層意思可以分為一個自然段；（4）祝賀語另起一行空兩格寫，一般是寫表示敬意、祝愿、勉勵的話；（5）正文寫完后，另起一行，在靠右處寫署 名，在署名的下一行靠右寫日期。

順口溜 ： 稱呼一定頂格寫，問候話語別忘記。信的正文分段寫，另起一行寫祝語。名字寫在右下方，緊接一行寫日期。如果讓你也來像桐桐一樣來介紹介紹我們自己的家鄉(xiāng)，你想介紹什么呢？ * 安徽省六安市長安小學(xué) 紀(jì)開兵 * 安徽省六安市長安小學(xué) 紀(jì)開兵

第五篇：給遠(yuǎn)方的小朋友寫一封信l例文10篇

人教版五年級下冊第一單元作文 給遠(yuǎn)方的小朋友寫一封信(1)貧困山區(qū)的小朋友：

你們好！

我住在xx，叫xx。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。

可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。

通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。

我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！

祝

學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！

一個關(guān)心你們的同學(xué)：xx

x月x日

(2)親愛的遠(yuǎn)方小朋友：

你好！

收到我的來信你一定會很驚訝吧！哈哈，介紹一下我自己，我是一個“小湘妹”，我叫xx。我是個“開心果”，要是我身邊有人不開心，我的幾句話就能把對方逗得哈哈大笑。我特別愛看書，它就像我的精神食糧。

今天第四節(jié)課，老師給我們看了關(guān)于你們那生活的一些資料，你們的生活非常貧苦。沒有糧食，沒有漂亮的衣服。你們的教室很簡陋，但你們對知識的渴望是不可取代的。這種精神令我佩服。

你們對知識的渴望深深的打動了我。我決定于你們展開“手拉手”活動。我們進(jìn)行分組討論，我們組決定開展“一對一互助”的方式。也就是說，你們可以把你們每個人的愿望，通過寫信的方式告訴我們。我們每一個人抽其中的一張，通過各種途徑來滿足你們。后者我們可以用一個月的時間組織一次“捐款活動”，大家可以把自己平時的零花錢捐出來。通過捐款的錢，我們買一些衣物和學(xué)習(xí)用品給你們。你覺得怎么樣？我們做個朋友好嗎？讓我們播下友誼的種子，愿我們的友誼地久天長！

祝你天天快樂！

你的朋友：xx

x月x日

(3)親愛的xx小朋友

你好！

我來自安陽，雖然我們素不相識，但我相信，我能與你成為知心的朋友！

學(xué)完第一單元，老師要求我們開展手拉手的活動，第一單元都是寫西部文章的，我特別想了解西部，所以我就找了你一個江西朋友，你肯定不太了解我，那就讓我來自我介紹吧！

我叫xx，今年十二歲了，我是個活潑的男孩，我愛看書，也愛玩電腦，我

偏科，我喜歡語文、數(shù)學(xué)、我在班里的成績一般，我喜歡綠色，綠色給人一種柔和的感覺，同時，我也是一個維生素B缺乏者，每到冬天，我的嘴唇就會干裂，裂口有時候還會出血，媽媽讓我吃菜，可我就愛吃烤鴨。

介紹完我了，在向你介紹一下我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)住在美麗的安陽，安陽市八大古都之一，有殷墟博物館，還有著名的司母大方鼎，還有人工天河——紅旗渠，這里的環(huán)境很好，綠樹成蔭，交通便利。

好啦，說了這么多，也該談?wù)勀懔耍愦蠹以诮鳎睦锏沫h(huán)境怎么樣，生活怎么樣，請告訴我你們的情況吧！

既然是手拉手的好伙伴，那么在學(xué)習(xí)上可以互相請教。希望你我經(jīng)常寫信，這樣可以增進(jìn)我們的友誼，如果可以上網(wǎng)，你可以加我為QQ好友，我的QQ賬號是xx，雖然我們遠(yuǎn)隔千里，的我還是希望我們的情誼可以天長地久。

祝你：

身體健康！

學(xué)習(xí)進(jìn)步！

一個關(guān)心你們的同學(xué)：xx

x月x日

親愛的xx同學(xué)：

你好！

我先自我介紹吧！我叫xx。在黃石中心小學(xué)六年二班讀書。最值得我驕傲的是我那高高的身材，沒人敢欺負(fù)我。我是一個聰敏乖巧的小女孩，在家里，媽媽總是叫我“乖乖女”。我最喜歡寫字了。有一次，我在莆田是小學(xué)生寫字比賽中的了一等獎。

一進(jìn)入校園，就能看到一座高大宏偉的六層教學(xué)樓左右兩邊還有兩排柏樹像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的校園。

我的教室的桌椅擺放的井井有條，我們班的同學(xué)都端端正正的坐在椅子上聚精會神的聽一位嚴(yán)厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板，黑板上寫著八個字：“好好學(xué)習(xí)天天向上”。這幾個字是鼓勵同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，長大后報效

祖國。哦，對了，我們還有水晶般的窗戶呢。

這次寫信給你，有一個重要的任務(wù)就是：開展“手拉手”活動。我知道你曾經(jīng)渴望過讀書，放心吧，我會盡自己最大的努力寄一些書給你的。王芳，就讓我們手拉著手，真誠地架起一座友誼的長橋吧！

xx同學(xué)，你的學(xué)校是什么樣的？你的老師什么樣的？你的同學(xué)又是什么樣的？你喜歡干什么？你獲得了那些獎？你一定要回信給我哦！

祝：

學(xué)習(xí)順利！

你的好朋友：xx

x月x日

(4)親愛的拉布鄉(xiāng)第二寄宿學(xué)校的朋友們:

你們好!我是河南濮陽市二小的xx。今年的4月14日這一天,是一個不幸的日子,你們那里發(fā)生了強(qiáng)大的地震災(zāi)難,我聽說后心情異常悲痛.災(zāi)難是如此的無情和殘酷,它讓你們流離失所,它甚至讓你們失去了自己最愛的親人,每當(dāng)想到這些,我的心就像刀割一樣,特別地難過。

一方有難,八方支援.災(zāi)難無情人有情!親愛的拉布鄉(xiāng)的小朋友們,雖然我們未曾見面,可我們流的都是同樣的血液,我們都是祖國媽媽的孩子,我希望你們以后不要再難過,擦干眼淚,振作起來,勇敢堅強(qiáng)地面對未來!我們時刻都在關(guān)心著你們,為你們能早日重建家園盡自己最大的努力!

現(xiàn)在天氣越來越冷了,你們一定要多穿些衣服,注意保暖,平時多鍛煉身體,還要好好學(xué)習(xí),我們可以經(jīng)常保持聯(lián)系,互相比一比,看誰以后能考上自己理想的學(xué)校。

在這里,我把自己積攢下來的壓歲錢500元錢寄給你們,你們可以買些吃的穿的或?qū)W習(xí)用品.我一個人的力量很微薄,可是人多力量不就大了嗎！在我們祖國這個大家庭里,還有很多的兄弟姐妹都在幫助你們,在為你們祈福!你們一定可以度過難關(guān)!

朋友們,讓我們一起攜起手來，為建設(shè)美好的家園共同努力吧!我相信,你們的

明天會好起來的!加油！

拉布鄉(xiāng)的朋友們,有時間的話可以給我回信哦。最后祝你們天天快樂！

此致

敬禮

你的好朋友：xx

x月x日

（5）

xx同學(xué)：

你好！這次是我第一次給你寫信，我的心情十分高興和激動！

最近，我們在老師的組織下，進(jìn)行了熱烈的討論。在討論中，我們一致認(rèn)為要和其他學(xué)校的學(xué)生開展“手拉手”活動。通過活動培養(yǎng)我們的交際能力，同時讓我們知道要心中有他人，學(xué)會關(guān)心他人，幫助他人。今天我寫信給你，請你一定不要覺得突然。

下面就讓我來介紹一下自己吧。

我是一個人見人愛的小男孩，個子不高，卻很機(jī)靈。我的興趣愛好廣泛，在班級舉行的聯(lián)歡會上，總少不了我的小品、相聲表演。呵！我的表演經(jīng)常給同學(xué)們帶來陣陣歡聲笑語。平時和同學(xué)相處，大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發(fā)起脾氣來可是了不的，我要是發(fā)起火來，那家伙，一秒種就上了喜馬拉雅山！哈哈！

對了，我所在的班級也是人才濟(jì)濟(jì)啊！大家各有特點，說一個有意思的同學(xué)你一定很感興趣。我們班的朱近是個男的，但是無論是長相還是聲音都像一個女孩子。你瞧，一大清早走在十里外，就能聽見他的尖叫聲音：“請第1大組交作業(yè)！快交作業(yè)！！”不光是這個“女高音”特像，而且他臉也是白白嫩嫩的。一見到人就給人起外號，比如一見到李雪瑩就說：“哎呀，老李呀！”人沒老都給他叫老了。

啊，對了，為了我們能夠長期的進(jìn)行手拉手活動，我們還想了不少辦法，說出來，請你批評指正。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動，我們將帶上全校同學(xué)給你們準(zhǔn)備的禮物看望你們，還要走進(jìn)你們的家庭體驗一下你們的家庭生活。當(dāng)然我們也歡迎你們到我們學(xué)校、家里做客。到時我們會拿出自己最喜歡的

玩具、最喜歡的書給你們，還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩……

看了我們的計劃，你覺得可行嗎？如果你愿意，請盡快給我們寫信。

實驗小學(xué)五年級：xx

x月x日

（6）

xx同學(xué)：

你好！

自我介紹一下吧！我的名字叫xx，是平和縣育英小學(xué)五年級的學(xué)生。

我的愛好是畫畫，在哪兒看到很喜歡的人或東西，如果方便的話我一定會把它畫下來的，不方便我會把它記憶在我的腦海里，回家后我一定會把它畫下來。我也很喜歡學(xué)習(xí)。不知道你的愛好是什么？

我長這么大，就一直在福建生活，我很想知道你哪兒是什么樣？我先介紹我們福建吧！我們福建的景點我?guī)缀醵既ネ孢^了，這兒有三平寺、小西天等等。如果你想知道福建的什么，告訴我，只要我知道的，我一定回給你說。

看！我都忘了，我們現(xiàn)在開展了一個活動，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起，做一些對社會和個人有用的事情。

好了，就這樣，希望你能回信并能開展我們的活動！

祝你

學(xué)習(xí)進(jìn)步

育英小學(xué)五年級：xx

x月x日

（7）

南樂縣千佛小學(xué)的xx同學(xué)：

你好！你還記得我嗎？我是濮陽市油田一小四年級一班的小學(xué)生綦妙兒，就是上個星期和你“手拉手”的那個姐姐。我的愛好是唱歌，我性格開朗、活潑，在家里爸爸媽媽都很疼愛我。

這幾天你過得怎么樣？生活得快樂嗎？記得我去你們那兒的時候，看見你們的學(xué)校，看見你們的教室，我覺得你們生活的環(huán)境好惡劣呀！可是，這些都沒有影響到你們的學(xué)習(xí)和生活。你們渴望讀書，渴望獲得知識，可是卻無力購買。我敬佩你，在這樣艱苦的環(huán)境下還能認(rèn)真讀書；我敬佩你，在這樣痛苦的環(huán)境下還能生活得快快樂樂；我敬佩你，在這樣簡陋的環(huán)境下還能每天無憂無慮??

和你相比，我的生活真是好多了：我有一個幸福的家庭，每天我都生活得很快樂。我可以和同學(xué)們坐在明亮寬敞的教室里認(rèn)真讀書，在寬闊美麗的操場上盡情玩耍，在充滿歡聲笑語的校園里快樂成長，每天的生活無憂無慮。雖然我的生活比你好，但是有些你們擁有的東西，我卻沒有，那就是一顆懂事的心：我的生活里什么都不缺，可我卻不知道爸爸媽媽賺錢的辛苦，每當(dāng)文具臟了或舊了，都會找爸爸媽媽要錢買一個新的。我看到你們教室里寫字的小朋友，鉛筆都用得快拿不住了，還在拿著寫字。看看你們，再想想我們，我覺得好慚愧呀！其實，我覺得還有好多地方我要向你們學(xué)習(xí)呢！

在未來的日子里，我們還要互通書信，說說自己的心里話。當(dāng)你需要生活用品的時候，我會為你送過去的；當(dāng)你遇到困難的時候，一定要告訴我，我會伸出雙手盡力幫助你的。以后，你也可以來我們家做客！

希望你收到信以后，會給我回一封信，順便把你的電話號碼留在下面。最后，祝你每天更加快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，越來越漂亮，還有，愿我們的友誼地久天長！

育英小學(xué)五年級：xx

x月x日

（8）

臺灣的小朋友：

你們好！

我們要團(tuán)聚在祖國媽媽的懷抱，一起感受祖國媽媽的溫暖。一想到這，我就忍不住給你們——不知名的朋友寫一封信。我們雖然沒見過面，但我愿意將一顆真誠的，渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫xx，今年12歲，是個活潑，開朗，快樂的小女孩。我嘛，烏黑的頭發(fā)，一雙小得不能再小的眼睛，我媽經(jīng)常說我是“老鼠眼”，不大不小的嘴。長的一般，但令我驕傲的是我高大的身

材，沒人敢欺負(fù)我。這一切都不會使我們感到陌生。也許你是一個和我一樣無憂無慮的小女孩（小男孩），或者你是一個有遠(yuǎn)大志向的男孩（女孩）。不管怎么樣我們都會溶進(jìn)中華這個到家庭里，讓我們拉起友誼的手，去真誠的等候那一天的到來吧！

我的家鄉(xiāng)——山城重慶的黔江，我愛自己的家鄉(xiāng)，那里四面環(huán)山，青山綠水，藍(lán)藍(lán)的天空，清清的水。對了，中國的牛肉脯，珍珠蘭茶都是我的家鄉(xiāng)生產(chǎn)的。如果有機(jī)會愿你到我的家鄉(xiāng)來玩，我愿做你的導(dǎo)游，雖然我的家鄉(xiāng)不富饒，但也有可愛之處，美麗的大眾廣場，燈光閃耀，是我的家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景線。還有武陵山，小南海，森林公園，??都是休閑娛樂的好地方多得數(shù)不勝數(shù)。

我現(xiàn)在在人民小學(xué)六年級五班讀書，我愛我的學(xué)校，學(xué)校四面都是花草樹木，好像戴上了綠色的花環(huán)。老師培育我們茁壯成長。

遠(yuǎn)方的朋友，讓我們跨越大海等著我們團(tuán)聚的那一天。信就寫到這，如果你愿意和我交朋友，就請你回信，和我們共同繪21世紀(jì)的藍(lán)圖。

祝

學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓

xx 小學(xué)五年級：xx

x月x日

（9）

xx 同學(xué)：

你好

我是校際合作組的一名普通組員。我是通過校際組的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識你的，我十分希望能與你成為朋友。這次校際組活動不僅豐富了我的知識，提高了我的自學(xué)能力，更讓我交到了不少朋友。

我是一個性格十分開朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個超級體育迷，對足球和網(wǎng)球更是情有獨鐘。想讓我快樂起來很簡單，只要玩一會兒電腦或陪我打一會兒網(wǎng)球就會讓我心情舒暢。不過，有一件最高興的事還是我曾是一屆安徽小提琴比賽的冠軍。那是我二年級的時候，我參加了省小提琴比賽，初

生牛犢不怕虎的我戰(zhàn)勝了許多高手，拿了第一名。如果說網(wǎng)球是我放松神經(jīng)的方式的話，那么音樂就是我抒發(fā)情感的橋梁。

我期待著你給我的回信，我也想知道你喜歡什么，你的夢想是什么，順便告訴你我的夢想是周游世界。我更想知道你的偶像是誰，你對未來有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻煩，也可以我們倆在ＱＱ上交流。我的網(wǎng)名為涼粉寶貝，因為我喜歡張靚穎哦，哈哈……其實我還有許多想說的話……

對了，寫這封信還有一個重要的任務(wù)，我們非常希望和你們成為手拉手的對象啊！我們小組進(jìn)行了熱烈地討論，為了能夠和你們長期地保持聯(lián)系，特擬訂了如下計劃：

1、建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在我們學(xué)校和你們學(xué)校建立校際之間的手拉手關(guān)系。

2、我們小組的每一個成員和你們學(xué)校的一個學(xué)生建立一對一的手拉手關(guān)系。

3、在每年的重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡的交流。還可以建議學(xué)校進(jìn)行校際之間互訪活動。

4、在放假期間，我們可以進(jìn)行手拉手同學(xué)的互訪，到對方的家庭體驗生活，在學(xué)習(xí)上進(jìn)行交流，互相幫助，共同提高。

你看我們的計劃怎么樣？假如你們愿意，請盡快回信，并在信中提出你們的想法。

祝你

身體倍棒吃嘛嘛香，健康快樂

xx 小學(xué)：xx

x月x日

（10）

馬俊杰同學(xué)：

你好！這次是我第一次給你寫信，我的心情十分高興和激動！

最近，我們在老師的組織下，進(jìn)行了熱烈的討論。在討論中，我們一致認(rèn)為要和其他學(xué)校的學(xué)生開展“手拉手”活動。通過活動培養(yǎng)我們的交際能力，同時讓我們知道要心中有他人，學(xué)會關(guān)心他人，幫助他人。今天我寫信給你，請你一定不要覺得突然。

下面就讓我來介紹一下自己吧。

我是一個人見人愛的小男孩，個子不高，卻很機(jī)靈。我的興趣愛好廣泛，在班級舉行的聯(lián)歡會上，總少不了我的小品、相聲表演。呵！我的表演經(jīng)常給同學(xué)們帶來陣陣歡聲笑語。平時和同學(xué)相處，大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發(fā)起脾氣來可是了不的，我要是發(fā)起火來，那家伙，一秒種就上了喜馬拉雅山！哈哈！

對了，我所在的班級也是人才濟(jì)濟(jì)啊！大家各有特點，說一個有意思的同學(xué)你一定很感興趣。我們班的朱近是個男的，但是無論是長相還是聲音都像一個女孩子。你瞧，一大清早走在十里外，就能聽見他的尖叫聲音：“請第1大組交作業(yè)！快交作業(yè)！！”不光是這個“女高音”特像，而且他臉也是白白嫩嫩的。一見到人就給人起外號，比如一見到李雪瑩就說：“哎呀，老李呀！”人沒老都給他叫老了。

啊，對了，為了我們能夠長期的進(jìn)行手拉手活動，我們還想了不少辦法，說出來，請你批評指正。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動，我們將帶上全校同學(xué)給你們準(zhǔn)備的禮物看望你們，還要走進(jìn)你們的家庭體驗一下你們的家庭生活。當(dāng)然我們也歡迎你們到我們學(xué)校、家里做客。到時我們會拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們，還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩??

看了我們的計劃，你覺得可行嗎？如果你愿意，請盡快給我們寫信。祝你

身體健康合家幸福

xx 小學(xué)五年級：xx

x月x日