第一篇：春天真的來了詩歌

春天來了，真的來了，她在哪里？

問妹妹，她說，她不知道；

問老師，老師讓我到大自然里找一找。

麥田里，一片片綠油油的麥苗發芽了，天上的風箏飄呀飄，有老鷹，有蝴蝶，小弟弟們興奮的又蹦又跳。

果園里，杏花姐姐綻開了雪白的臉蛋兒，桃花妹妹也鼓起了粉紅的花苞。

害蟲們也快睡醒啦，快讓果農伯伯把它們趕跑！

天空上，大雁飛回來了，小燕子也嘰嘰喳喳的報早，春天的使者可不能遲到！

瞧，花園里的迎春花開了，金燦燦的一片，惹得小蜜蜂們也早早醒來，采集這最早的花蜜。

小河里的冰化了，小魚兒們跳啊跳，好像在準備著跳龍門；

螃蟹爺爺揮動著大螯，準備為老伴兒做頓豐盛的美餐，好讓她哈哈大笑。

草坪上，小草露出了尖尖的腦袋，好像要讓環衛工人給它加些肥料；

樹林里，柳樹吐出了小嫩芽，她要準備好，很快就要迎接春風姑姑的擁抱。

動物園里，黑熊、腹蛇、小松鼠，也從冬眠中醒來，開始尋找美味的佳肴。

春天在哪里？她無處不在，只要留心觀察，一定會把她找到

第二篇：春無聲來了詩歌

【一】冬天去哪了

風無聲的來，只留下一句話

春天到了

風靜靜地走了，樹上枯黃的葉

還在枝頭上

春天啊，是你來太早

還是秋天舍不得走

可是冬天它又去哪了

春天啊，你就這樣來了

【二】新春寄語

靜聽風的聲音，提起筆

寫下一篇篇詩語

你來了，春開的季節

風是濕潤的大地升起了懶腰

花開始萌芽

你來了，春開的季節

風是暖的孩子們開始嬉戲

大人滿臉的笑容

說著恭喜發財

你來了，春開的季節

風載滿生機

太陽照在大地

散落千千萬萬的希望之光

世界你準備好了嗎

慢慢張開

你那美麗畫卷

【三】愛

有一種東西，充滿生命力，有一種東西，它可以讓你為它瘋狂

有一種東西，它無形無色，卻又能讓你酸甜苦辣咸

它摸不著，看不到

它很輕，很輕

輕的你不知道怎么樣

可以去抓住它

它存在，讓人歡喜讓人憂

這種東西，寫滿玫瑰的顏色

如果你不懂珍惜，請你悄然離去

如果你懂，請你用心解讀

靜靜體會

讓你滋生渴望

只愿人長久

千里共嬋娟

第三篇：《春來了》教案

《春來了》教學設計

教學內容：

會唱歌曲《春來了》。教學目標: 知識目標：能學會演唱歌曲《春來了》，認識3/4拍子，感受3/4拍子圓舞曲的旋律特點。

能力目標：能積極參與聽賞，表現歌曲；能用圖畫的方式表現春天的美。情感目標：在學會歌曲《春來了》同時，體會春天給我們帶來的快樂。教學重點：

感受3/4拍子的旋律特點，激發學生用歡快的情緒演唱，并大膽地參與表現。教學難點：

1、感受圓舞曲的特點。

2、用歡快、愉悅的情感演唱《春來了》。教具準備：

電子琴、課件 教學過程:

一、情境導入

1、觀看圖畫

師：同學們，我想跟大家一起來欣賞一幅畫。（教師與學生觀賞并做簡單討論）

2、初步感受3/4拍子的特點

3、說春天

教師啟發學生說一說春天的情景

二、“歌唱春天”——學唱《春天來了》

1、聽一聽

教師范唱歌曲，學生聽

2、模唱

引導學生隨音樂旋律，用“la”來哼唱旋律

3、感受歌詞（1）小組讀歌詞（2）全班讀

（3）教師簡單解讀歌詞的意思

4、隨琴跟唱歌曲

（1）教師彈奏，學生跟唱歌詞。（2）比一比，唱一唱。（3）評一評。

5、引導學生談談歌曲的情緒

三、畫春天

1、組織學生發揮想象來描繪春天的美景。

2、學生的作畫（放背景音樂）。

3、作品展示。

四、課堂小結

1、學生自我小結。

2、教師小結。

（全體學生一起唱歌曲結束全課。）

第四篇：春來了!范文

春來了！

春姐姐邁著輕盈的步子向我們走來，春風替她報信：“春天來了！春天來了！”

小鳥也歡快的飛著，嘴里唱著歡樂的歌，嘰嘰喳喳，真好聽！連小草小花也在歡呼，隨著風兒搖擺著身子。

“太美了！”我站在大地上對春姐姐說。

春風忙碌著，它吹醒了大地，吹紅了花兒，吹綠了小草，它的功勞不可沒。

再朝田野里看看，冬眠的青蛙也醒了，它們跑出洞，站在田野上大聲唱歌：“

呱呱呱，呱呱呱！”小烏龜們也把頭伸了出來，看了看外面，當它們知道春來了，也

馬上把四肢伸出來，盡情的爬來爬去……

樹木也抬起了頭，笑著隨著風搖著身了，春風帶來的綠，慢慢的布滿了它的全身

。綠色的小芽從枝上冒出來，它們睜大了眼睛，對什么都是那樣好奇。

暖和的春風吹在我的臉上，舒服極了，像是媽媽在撫摸著我的臉，是那樣的親切。柳樹的枝條像小姑娘的頭發，飄來飄去，多像一個活潑的小姑娘在跳舞啊！小鳥們也在忙碌的做窩，它們要在這春暖花開的日子繁殖下一代。

你發現了嗎？春已經悄悄的向我們走來，正如她走的時候那樣靜悄悄……

指導老師：自己

第五篇：詩歌《春天來了》

詩歌：春天的故事

春天來了，燕子從南方歸來了，它一身烏黑亮麗的羽毛，一雙俊俏輕盈的翅膀，在天空中啄著樹枝準備回家重新建巢。我仿佛聽見它說：“我又可以搬新家了，我好快樂啊！”

楊柳吐出了綠色的新芽，我來到小河邊，看見河岸上，充滿了生機與活力，夏天的時候，人們就可以靠在它的身上乘涼了，它是多么快樂啊！我聽到了溪水“叮咚叮咚”地唱著歡快的歌兒，我問：“小溪，小溪，你要到哪里去？”小溪說：“我要流到小河里，在路途中我可以滋潤田野，濕潤土地…我能為人們做出點兒貢獻我很快樂！”

我來到了一座花園里，萬紫千紅的花兒，粉的似霞，白的如雪，紅的似火，可真漂亮啊！人們贊美著這美麗、鮮艷的花兒。花兒聽見了，快樂極了。

我來到田野里，天上下起了蒙蒙春雨，這春雨濕潤了小草，讓小草更加翠綠，濕潤了大地，讓大地更加柔軟…農民伯伯露出了甜甜的微笑，他們播下了南瓜種、玉米種……他們也同時播下了希望，希望來年秋天能有一個好收成。他們仿佛看到了茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白紗，高粱舉起了火把……他們快樂的笑了。

我又來到了廣場，看見小朋友正在奔跑著，放著五顏六色的風箏，看著他們甜蜜的笑容，我也快樂的笑了。

春天是多么美好，多么甜蜜，多么艷麗啊！我喜歡春天，因為她讓世間的一切都這么快樂！

故事《最好吃的蛋糕》

鼠媽媽過生日了，三只老鼠寶寶想給媽媽買個生日蛋糕，可他們的錢不夠，只能買個大餅。它們抬著大餅垂頭喪氣的回了家，鼠老大拿出了奶酪，熔化開來澆在大餅上；鼠老二拿來一大片紅腸，放在大餅上；鼠老三采來野花，擺在大餅上。它們抬著大餅，輕輕敲開媽媽的門，三只小老鼠齊聲唱起了“生日快樂歌”，媽媽開心的笑了。