第一篇：GIS的組成及原理教案

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GIS的組成及原理教案

組織單位：變電站

授課老師：李正云

聯系方式：610689 培訓對象：運行乙班、丙班 培訓時間：2012年2月17日 培訓地點：220kV變電站會議室 培訓方式：面授

培訓內容：GIS的組成及原理（總第二期）

培訓提綱：

1.GIS組合電器簡介 2.GIS組合電器的結構 3.GIS設備的優越性 4.我站主接線方式介紹: 5.SF6氣體監控裝臵

7.GIS設備的巡視檢查內容

8.220kV GIS組合電器操作注意事項 9.有關GIS設備的技術探討

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培訓內容

1.GIS組合電器簡介

SF6全封閉式組合電器，簡稱GIS（Gas Insulater Switchgean）它是由斷路器、母線、隔離開關、電流互感器、電壓互感器、避雷器、套管等七種電器元件組合而成，進出線除外其余完全被接地金屬外殼封閉。

本站GIS一次設備采用山東泰安泰山高壓開關有限公司生產的ZF34-252型六氟化硫封閉組合電器，220kV GIS所有電氣設備均集中組合，封閉在接地的金屬外殼內，里面充以高壓SF6氣體，起著絕緣和滅弧的作用，并用盆式絕緣子將六氟化硫氣體分為若干個隔室。為了準確監測六氟化硫氣體密度，每個隔室均裝有六氟化硫氣體密度繼電器，并直接和罐體相連，每間隔設備分為斷路器隔室、隔離開關接地開關組合隔室、主母線隔室及套管隔室、電壓互感器隔室等。

ZF34-252型封閉式組合電器各標準元件按照電氣主接線要求組裝成一整體，全部帶電部分封閉在接地金屬外殼內，帶電體用SF6氣體和絕緣子對地絕緣，并通過環氧樹脂澆注的絕緣子固定在外殼上。

各標準元件內充SF6氣體之間根據工作要求有些是相通的，有些是隔離的，在設備接頭處外殼采用色帶區分，紅色色帶表示兩元件間SF6氣體是隔離的，綠色色帶表示兩元件間SF6氣體是相通的。元件內SF6氣體壓力通過外設壓力表監視。2.GIS組合電器的結構 2.1斷路器：

斷路器的布臵方式有兩種，一種是立式的，一種是臥式的，220kV站CIS用的是臥式斷路器，110kV站CIS用的是立式斷路器，是由于斷路器其高度或介于室內占地面積考慮、而選擇用什么布臵方式的斷路器。立式及臥式斷路器的兩種布臵雖然不同，但斷路器的結構則是一樣的。

2.2隔離開關：

GIS設備的電場是稍不均勻電場，兩極要做成同軸圓柱體。為此GIS隔離開關不能和常規式隔離開關一樣，做成刀閘式的，而要做成動、靜觸頭部是圓柱體，能互相插入式的結構；GIS隔離開關根據用途不向有兩種型式。一種是只切斷主回路，使主回路有一斷開點；第二種是接地隔離開關，將主回路通過這種隔離開關直接接地，也就是直接接在母線管的外殼；我站的6字刀閘及8字地刀組合成一個整體元件，隔離開關與凡是有人的地方

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接地開關組合成一個元件，接地開關的靜觸頭裝在隔離開關上，而動觸桿則安裝在與接地外殼等電位的殼體內。2.3母線：

母線有兩種結構形式：一種是三相母線封閉在一個筒內，導電桿采用盆形絕緣子固定，它的優點是外殼渦流損耗小，相應地載流容量大。但是，三相母線布臵在一個筒內，不僅電動力大，而且存在三相短路的可能性。另一種是單相母線筒，即每相母線封閉在一個筒內。它的主要優點是杜絕三相短路的可能性，圓筒直徑較同電壓等級的三相母線的小。但是，存在著占地面積較大、加工量大、外殼渦流損耗大等缺點。220kV站母線封閉結構為單相母線筒結構。110kV站母線封閉結構為為三相共筒式結構。2.4避雷器：

我站采用的是氧化鋅（ZnO）避雷器，氧化鋅避雷器具有殘壓低，尺寸及質量小，伏安特性好，保護性能穩定等優點。2.5 SF6充氣絕緣套管：

是GIS與高壓架空線路的連接部分，套管內充有SF6氣體。2.6電流互感器：

GIS中的電流互感器單獨組成一個元件，或與套管、電纜頭聯合組成一個元件。單獨的電流互感器放在一個直徑較大的筒內，或者放在母線筒外面，它可以根據需要放臵單獨的環形鐵芯，并選擇不同的變比。2.7電壓互感器：

363kV及以下電壓等級中，一般采用環氧樹脂澆注的電磁式電壓互感器，550kV及以上電壓等級中，普遍采用電容式電壓互感器。我站電壓互感器采用電磁式電壓互感器。3.GIS設備的優越性：

(1)結構小型化：采用性能卓越的氣體作絕緣和滅弧介質，大幅度縮小變電站的容積，實現變電

靠性。此外還具有優良的抗地震能力。

(3)安全性好：帶電部分密封于接地的金屬殼內，因而無觸電危險；SF6氣體為惰性氣體，所以無火災危險。

(4)杜絕了對外部的不利影響：因帶電部分全封閉在金屬殼體內，對電磁和靜電實現屏蔽，不會產生噪音和無線電干擾等問題。

(5)安裝周期短：由于結構小型化，可以在制造廠實現整機裝配，試驗合格后，以單元或整個間隔的形式運達現場，因此可以縮短現場安裝凡是有人的地方

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(6)維護方便，檢修周期長：因結構布臵合理，滅弧系統先進，延長了檢修周期，提高了產品的使用壽命。又由于其結構的小型化，安裝位臵距地面近，使維護更方便。4.我站主接線方式介紹:

為雙母接線主接線方式:每一回路是通過一臺斷路器和兩臺（組）隔離開關分別與兩組母線相連，且兩組母線之間有母聯斷路器連接的接線。該接線方式優點：供電可靠；調度靈活；擴建方便。檢修任一回路的母線隔離開關，只需停該回路及對應母線。

該接線方式缺點：使用設備多（特別是隔離開關），配電裝臵復雜，投資較大；隔離開關作為操作電器，容易發生誤操作。

5.SF6氣體監控裝臵：GIS采用分散控制后，SF6監控裝臵直接安裝在每個氣隔單元上.即SF6密度計。氣體監控裝臵正常顯示20-22％之間，設定參數為21％。當氧氣含量低于18％時，現場及遠傳到操作室的綜自后臺機立即報警，作為防護中毒的措施風機應自動啟動臵換室內空氣。

6、SF6氣體防范措施：

（1）裝有SF6設備的配電裝臵室必須裝設強力通風裝臵，風口應設臵在室內底部,排風口不應朝向居民住宅或行人。

（2）SF6配電裝臵室、電纜層（隧道）的排風機電源開關應設臵在門外。（3）在SF6配電裝臵室低位區應安裝能報警的氧量儀或SF6氣體泄漏報警儀,在工作人員入口處也要裝設顯示器。這些儀器應定期試驗，保證完好。

（4）工作人員進入SF6配電裝臵室，入口處若無SF6氣體含量顯示器，必須先通風15min，并用檢漏儀測量SF6氣體含量合格。盡量避免一人進入SF6配電裝臵室進行巡視，不準一人進入從事檢修工作。

（5）進入SF6配電裝臵低位區或電纜溝進行工作應先檢測含氧量（不低于18%）和SF6氣體含量是否合格。7.GIS設備的巡視檢查內容有哪些？ 7.1GIS設備的巡視檢查項目：

（1）SF6氣體泄漏監控報警系統無報警信號發出，通風裝臵啟動運行正常；

（2）220kVGIS室內無異常聲音或特殊氣味；

（3）SF6壓力表的指示正常，SF6氣體壓力無明顯變化；

（4）開關、刀閘、接地刀閘的電氣指示和機械指示、綜自后臺機位臵指凡是有人的地方

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示應一致；

（5）匯控柜上各種信號指示、位臵指示、控制選擇開關位臵應正確；（6）外殼、支架、接地引線等無銹蝕、損傷，應接地；

（7）匯控柜、機構箱箱門關閉嚴密，封堵良好，箱門鎖具應完好，無銹蝕；

（8）斷路器彈簧操作機構在“已儲能”位臵，機構金屬部分應無銹蝕；（9）斷路器操作機構箱內清潔無潮氣，加熱裝臵工作正常；（10）220kVGIS室的門窗是否正常關閉。

7.2GIS設備的特巡

（1）大負荷或過負荷時，用紅外測溫設備檢查內部、引線接頭發熱情況。（2）大風揚塵、霧天、雨天外絕緣有無閃絡。（3）冰雪、冰雹外絕緣有無損傷。（4）雷雨過后檢查避雷器的動作情況。7.3特殊天氣下應做下列檢查：

（1）大風時檢查室外架空線無劇烈擺動，上面無搭掛落物；

（2）雨天和霧天時，檢查GIS室外架空線無電暈放電及閃絡現象；（3）下雪時，GIS室外架空線接頭處積雪有無明顯溶化過快及放電閃絡現象；

（4）氣溫驟冷時，檢查就地控制柜內加熱器的投運情況，檢查表計壓力，檢查有無漏氣；檢查操作機構油位是否正常。8.220kV GIS組合電器操作注意事項

8.1斷路器操作機構的電機適于短時工作制，不允許連續操作，為了防止電機過熱，操作機構每小時僅可進行20個分合操作。

8.2 220kV GIS斷路器操作機構采用液壓彈簧操作機構，采用安裝在碟片彈簧裝臵上部的三個蓄能活塞儲蓄能量。當液壓系統中儲能活塞高度降至38.5±1.5mm時行程開關動作，發出分閘閉鎖報警信號，當儲能活塞高度降至38±0.5mm時，發出分閘閉鎖信號；當儲能活塞高度降至52±1.5mm時，發出合閘閉鎖報警信號，當儲能活塞高度降至51±0.5mm時，發出合閘閉鎖信號；當儲能活塞高度降至78±1.5mm時，發出重合閘閉鎖報警信號，當儲能活塞高度降至77.5±0.5mm時，使斷路器處在重合閘閉鎖狀態。

8.3斷路器就地匯控柜內控制電源、信號電源、刀閘操作電源、位臵指示電源、加熱器電源等空氣開關正常運行時均應保持合上。8.4 GIS組合電器的操作規定

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(1)一般情況下，GIS斷路器及隔離開關、線路接地刀閘采用遠方遙控操作。平時匯控柜內斷路器操作方式選擇開關應切至“遠方”，僅在事故處理或斷路器檢修時將選擇開關臵于“就地”控制，再通過就地分合閘按鈕進行操作。因刀閘沒有滅弧裝臵，為防治誤操作隔離開關的操作方式選擇開關除操作時切至“遠方”，平時切至“停止”位臵，這些操作必須由運行人員進行。

(2)當操作GIS組合電器時，任何人都必須停止在設備外殼上的工作，并離開設備直到操作結束為止。

(3)GIS組合電器中斷路器的分合位臵可以通過操作箱中工作缸的位臵、分合位臵指示器及表計指示等進行綜合判斷；隔離開關和接地刀閘的位臵可通過分合指示標志及刀閘拐臂的位臵進行判斷。隔離開關和接地刀閘從觀察孔可直接看出刀閘觸頭是處于分閘、合閘位臵。

(4)斷路器分合閘操作后，應檢查機構箱斷路器位臵指示是否正確；斷路器SF6壓力是否正常；有無異常告警信號發出；匯控柜內位臵指示及監控系統主接線顯示是否變位正確。

(5)操作隔離開關前應檢查斷路器確在斷開位臵方可進行，因機構卡澀或接觸過緊而不能拉合時不能強行操作，應及時匯報相關領導。8.5正常情況下隔離開關可以進行下列操作：(1)拉合無故障的電壓互感器；

(2)拉合空載母線和電容電流不超過5A的空載線路；(3)拉合空載電流不超過2A的空載變壓器。9.有關GIS設備的技術探討

9.1為什么選用SF6氣體而不是液體（油）？

SF6作為一種絕緣氣體，具有很多優點，是一種無色、無味、無毒、不可燃的惰性氣體，并有優異的冷卻電弧特性，特別是在開關設備有電弧高溫的作用下產生較高的冷卻效應，避免局部高溫的可燃性。SF6氣體的絕緣性能遠遠超過傳統的油、空氣絕緣介質。其用于電氣設備中，可以縮小設備的尺寸，提高設備絕緣的可靠性。其缺點是在電弧放電時分解形成硫的低氟化合物，不但有毒，且對某些絕緣材料和金屬具有腐蝕作用。

9.2SF6氣體的毒性問題：

①SF6氣體比重較空氣重，特別在室內有可能引起窒息的問題。②新氣體出廠生物試驗合格不應含有毒雜質。③在電弧高溫作用下，SF6分解物與水分等雜質反應可能產生有毒物凡是有人的地方

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質。

9.3什么是GIS設備的氣隔？設臵氣隔有什么好處？

GIS內部的各電器元件的氣室間設臵的使氣體互不相通的密封間隔稱為氣隔。

設臵氣隔有以下好處：可以將不同各電器元件分隔開；特殊要求的元件(如避雷器等)可以單獨設立一個氣隔；在檢修時可以減少停電范圍；可以減少檢修時SF6氣體的回收和充放氣工作量；有利于安裝和擴建工作。

9.4GIS中斷路器與其他電器元件為什么必須分為不同的氣室？

（1）由于斷路器氣室內SF6氣體壓力的選擇要滿足滅弧和絕緣兩方面的要求，而其他電器元件內SF6氣體壓力只需要考慮絕緣性能方面的要求，所以不能連為一體。

（2）斷路器氣室內SF6氣體在電弧高溫作用下可能分解成多種有腐蝕性和毒性的物質，在結構上不連通就不會影響其他氣室的電器元件。

（3）斷路器檢修的機率比較高，氣室分開后，要檢修斷路器時就不會影響到其它電氣元件的氣室，因而可縮小檢修范圍。9.5GIS外殼接地問題：

GIS系密集型結構方式，對其接地問題要求很高，一般要采取下列措施：

（1）接地網應采用銅質材料，以保證接地裝臵的可靠和穩定，而且所有接地引線端都必須采用銅排，以減少總的接地電阻。

（2）由于GIS各氣室外殼之間的對接地均設有盆式絕緣子或者橡膠密封墊，兩個筒體之間均需另跨接銅排，切其截面需按主接地網截面考慮。

（3）正常運行時，特別是電力系統發生短路接地故障時，外殼上會產生較高的感應電勢。為此要求所有金屬筒體之間要用銅排連接，并應有多點與主接地網相連，以使感應電勢不危及人身和設備（特別是控制保護回路設備）的安全。

一套GIS外殼需要幾個點與主接地網相連接，要有制造廠根據訂貨單位所提供的接地網技術參數來確定。

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第二篇：計算機組成原理及實驗報告

中南大學

計算機組成原理及匯編實驗報告

姓 名: 代巍 學 號: 0909121615 專業班級: 信安1201 指導教師: 盛羽 學 院: 信息科學與工程學院

計算機組成原理實驗

實驗1 總線基本實驗

一、實驗目的

（1）掌握靜態存儲隨機存儲器RAM的工作特性（2）掌握靜態存儲隨機存儲器RAM的讀寫方法

二、實驗設備

74LS374（一片），74LS245（一片），74LS273（一片），靜態存儲器MEMORY 6116（一片），8位數據排線（一片），與門（兩片），與非門（一片），單脈沖（三片）,開關若干，燈泡若干。

三、實驗原理

總線傳輸實驗框圖如圖4.1所示，它將幾種不同的設備掛至總線上，有存儲器、輸入 設備、輸出設備、寄存器。這些設備都需要有三態輸出控制，按照傳輸要求恰當有序的控制 它們，就可實現總線信息傳輸。

總線傳輸實驗框圖

總線基本實驗要求如下：根據掛在總線上的幾個基本部件，設計一個簡單的流程。（1）輸入設備將一個數輸入R0 寄存器。（2）輸入設備將另一個數輸入地址寄存器。

（3）將R0 寄存器中的數寫入到當前地址的存儲器中。（4）將當前地址的存儲器中的數用LED 數碼管顯示。

四、實驗步驟

（1）選擇實驗設備：根據實驗原理圖，將所需要的組件從組件列表中拖到實驗設計流程欄中。

搭建實驗流程：將已選擇的組件進行連線（鼠標從一個引腳的端點拖動到另一組件的引腳端，即完成連線）。搭建好的實驗流程圖如圖4.3所示。

（2）初始化各芯片的控制信號，仔細檢查無誤后點擊 【電源開/關】按鈕接通電源。

總線基本實驗流程圖

（3）實驗的具體操作步驟如圖4.2 所示。

首先應關閉所有三態門（SW-B=1，CS=1，R0-B=1，LED-B=1），并將關聯的信號置為：LDAR=0，LDR0=0，W/R（RAM）=1，W/R（LED）=1。然后參照如下操作流程，先給數據開關置數，打開數據輸出三態門，開關LDR0置1，并雙擊旁邊的單脈沖，使產生一個上升沿將數據輸入到R0 中；然后繼續給數據開關置數，開關LDAR置1，并雙擊旁邊的單脈沖，使產生一個上升沿將數據輸入到AR 中；關閉數據開關三態門，打開R0 寄存器輸出控制（開關LDR0和開關R0-B都置0），使存儲器處于寫狀態（W/R=0、CS=0）將R0 中的數寫到存儲器中；關閉存儲器片選，關閉R0 寄存器輸出（開關R0-B置0），使存儲器處于讀狀態（W/R=

1、CS=0）。

實驗步驟圖

五、實驗結果及結果分析

實驗截圖

六、實驗心得體會

通過本次本次實驗：

（1）了解了一些邏輯器的組成結構（2）掌握一些邏輯器的工作原理（3）驗證了各邏輯器件的組合功能

（4）了解了總線和各個器件之間的工作過程。

通過親自動手，能更好的理解邏輯器件的組成及功能。同時實驗中遇到各種問題，解決后，讓自己的知識更加牢固。同時也意識到自己的不足，需要更加的努力！

匯編語言實驗

實驗2 匯編語言編程實驗

一、實驗目的

(1)掌握循環程序的設計方法

(2)掌握匯編語言源程序的編輯、匯編、連接及調試過程。

(3)進一步熟悉利用DEBUG程序修改參數的方法，并檢查和驗證結果的正確性。(4)學會針對不同的問題，選用不同的組織循環的方法。

二、實驗設備

PC機及masm for windows軟件。

三、實驗要求

（1）編輯一個指定的匯編語言源程序，并對其進行匯編、連接和運行。（2）利用DEBUG進行程序調試，掌握常用命令的使用方法，觀察運行結果。

（3）匯編語言上機操作，掌握循環程序的過程和匯編實現原理，進一步熟練掌握DEBUG操作指令以及匯編語言源程序的編輯、匯編、連接及調試過程。

四、實驗內容

實驗一:編程計算1~100的和

實驗二:編程計算 S=1+2*3+3*4+4*5+……+N*(N+1)，N由用戶輸入，將結果在屏幕顯示

實驗三:編程計算SUM=1!+2!+3!+4!+5!，將結果輸出，需要有子程序

五、程序源代碼

實驗一程序代碼如下： DATA SEGMENT SUM1 DW 0,13,10,'$'

DATA ENDS STACK1 SEGMENT S DB 1000 DUP(0)STACK1 ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE, DS:DATA, SS:STACK1 START: MOV AX, DATA MOV DS, AX MOV AX, 0 MOV CX, 0

LOOP1: ADD AX, CX INC CX CMP CX, 101 JL LOOP1 MOV SUM1, AX lea di ,sum1 call cv mov ah,9 lea dx,sum1 int 21h jmp ok

cv:

push cx push dx xor cx,cx mov si,10 s0:

xor dx,dx inc cx div si push dx cmp ax,0 jnz s0 s1: pop dx add dl,“0”

mov byte ptr [di],dl inc di loop s1 mov al,20h s2:

cmp byte ptr [di],0 jz s3

cmp byte ptr [di],43h jz s3

mov byte ptr [di],al inc di jmp s2 s3: pop dx pop cx ret ok:

MOV AH,4CH INT 21H CODE ENDS END START

實驗二程序代碼如下： DATAS SEGMENT

s dw ?;此處輸入數據段代碼

n dw ?

DATAS ENDS STACKS SEGMENT

dw 64 dup(?);此處輸入堆棧段代碼 STACKS ENDS CODES SEGMENT

ASSUME CS:CODES,DS:DATAS,SS:STACKS START:

loop1:

clc

;此指令清除cf標志位cf=0

mov ah,1h

;通過給AH寄存器賦值，然后調用INT 21H指令，;計算機就會根據AH寄存器中的值執行相應的操作

;其中1H是鍵盤輸入并回顯,AL中有輸入字符

int 21h

cmp al,0dh;比較是不是回車鍵，不改變操作數，只改變標志位，若ZF=1，則表示兩數相等

je print;ZF＝1,轉至標號處執 表示輸入完畢

cmp al,'0'

jz rotate;ZF＝1,轉至標號處執

stc

;此指令設置cf為1 rotate:

rcl bx,1

;注意這里是帶進位左移，程序的思想所在 jmp loop1;無條件轉移 print:

mov n,bx

MOV AX,DATAS

MOV DS,AX

mov bx,0001h

mov dl,02h lop2:mov al,bl

inc dl;加1

mul dl;無符號數乘法AX=oprd*al

add bx,ax

cmp ax,n;與n比較

jna lop2;不高于轉移

mov s,bx

mov ch,4

mov cl,4 lop1:rol bx,cl

mov dl,bl

and dl,0Fh

cmp dl,09h

jbe next;低于等于轉移

add dl,7 next:add dl,30h

mov ah,2

int 21h

dec ch

jnz lop1;非零轉移

MOV AH,4CH

INT 21H CODES ENDS

END START 實驗三程序代碼如下：

DATA SEGMENT

OUTPUT_TIPS DB 10, 13, “1!+ 2!+ 3!+ 4!+ 5!=

NNN DW 1 DATA ENDS CODE SEGMENT

ASSUME CS:CODE, DS:DATA START:

MOV AX, DATA

MOV DS, AX

MOV BX, 2

;0、1 的階乘都是 1 LOP:

MOV AX, BX

MOV CX, AX

CALL FACTOR

;用遞歸方法計算階乘

$”

ADD AX, NNN

MOV NNN, AX

INC BX

CMP BX, 6

JNE LOP

MOV AX, NNN

DISP:

PUSH AX

MOV DX, OFFSET OUTPUT_TIPS

MOV AH, 9

;顯示字符串.INT 21H

POP AX

MOV BX, 10

MOV CX, 0 L1:

MOV DX, 0

DIV BX

PUSH DX

INC CX

AND AX, AX

JNZ L1 L2:

POP DX

ADD DL, 48

MOV AH, 2

INT 21H

LOOP L2 EXIT:

MOV AH, 4CH

INT 21H

FACTOR PROC NEAR

;階乘.DEC CX

;CX=2~8

CMP CX, 1

;=1 ?

JE

FACTOR_E

;為1就退出

PUSH CX

;非1壓棧保存

CALL FACTOR

;遞歸調用，把CX一次次的減一

POP CX

;彈出一個個遞減的數值

MUL CX

;乘到AX FACTOR_E:

RET

;AX=(2~8)!FACTOR ENDP

;簡潔明了，無與倫比 CODE ENDS

END START

六、運行結果

實驗一調試

實驗一運行結果

實驗二調試

實驗二運行結果

實驗三調試

實驗三運行結果

七、實驗總結

通過本次上機實驗，學習了數值轉換，循環，中斷，分支結構等知識點。在課堂中聽到的關于匯編語言中的循環和分支程序的知識點，我們將它實踐化了，使得我們更深一步的認識和理解了循環程序和分支程序。在實驗中，暴漏出來的問題就是，對于一些符號它所代表的是什么還是不熟悉，導致程序出現問題，因此，以后還要多看書，多練習，加強這方面的記憶。這次實驗所學到的印象最深的就是LOOP循環以及有符號數跳轉JLE。

總體上來講，有些知識點理解的還不到位，希望通過以后的練習能加強對這些知識點的理解。實驗過程中，遇到很多問題，比如程序一的編寫，基本上都是學習書本以及依靠書本多做題才編出來的，僅有的幾次上機實驗，要抓緊時間學習和交流，時間挺少的。在今后的學習和生活中，我們都需要相互學習、相互交流，共同進步。學習是一個循序漸進的過程。通過這次實驗，使我了解到運行調試程序的不易，今后一定更加努力，把程序做到最好！對于不足之處，會積極改正。掌握匯編語言程序編輯、匯編、連接、運行以及利用DEBUG調試程序的方法。加深對循環和分支程序結構的理解，掌握循環和分支結構程序設計的方法，熟練匯編語言程序上機調試的方法和過程。能夠獨立自主的編輯代碼解決一些小問題，對匯編有了初步的了解。但仍有很多需要學習的地方！

第三篇：計算機組成原理

《計算機組成原理》實驗任務

計

識。算機原理是計算機科學與技術及相關專業的一門專業基礎課，是一門重點科，在計算機硬件的各個領域中運會用到計算計原理的有關知

本實驗課程的教學目的和要求是使學生通過實驗手段掌握計算機硬件的組成與設計、制造﹑調試﹑制造﹑維護等多方面的技能同時訓練動手的能力，也使學生系統科學地受到分析問題和解決問題的訓練.

第四篇：制冷系統的組成及工作原理

東莞石碣中央空調維修

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以下為專業的制冷系統組成原理，由東莞石碣瑞海制冷技術師傅黃生專業提供，不盡之處請到電東莞石碣空調維修的技術黃生：

制冷系統的組成及工作原理

冷藏箱制冷系統的組成及工作.原理

制冷系統主要由壓縮機、冷凝器、貯液罐、過濾器、熱力膨脹閥、蒸發器等組成工作過程和家用電冰箱基本相同。不同的是在冷凝器與過濾器之間增加了一個貯液罐和過濾器后面的熱力膨脹閥。冷藏箱的制冷量大，使用制冷劑較多，為了方便修理和長時間停機時制冷荊不易泄漏，在冷凝器后面安裝一貯液堪，雄的兩端都安有截止閥。當系統出現故障需維修或長期停機時，可把制冷劑全部貯存于堪中。熱力膨脹閥和電冰箱毛細管起著相同的作用。膨脹閥的結構比較復雜，制造麻煩，但便于控制調整和檢修，對制冷劑的質量要求也不像毛細管那樣嚴格。

二、冷藏柜制冷系統的組成及工作原理

冷藏柜的制冷系統主要由壓縮機、冷凝器、電磁閥、干燥過濾器、熱力膨脹閥.、蒸 發器等組成。其制冷工作過程與冷藏箱基本相同，不同的是冷凝器的后面沒有加貯液姚，而加了一個電磁閥。兩者冷凝器的冷卻方式不同.冷藏擔多采用水冷式冷凝器(有些機 組也不同)，是利用冷卻水在冷凝器中把熱量帶走，使制冷荊氣體冷凝成液體.為了避免 開機時制冷劑液體沖擊壓縮機，發生液擊故障，在冷凝器和過濾器之間加一電磁閥，它 是和壓縮機同步工作的。壓縮機工作時，電磁閥把供液管道打開;壓縮機停止工作時，電 磁閥關閉供液管道，防止大量制冷劑液體進入蒸發器。

我們擁有最為專業的制冷團隊，可隨時為你的設備解決各式故障，另外提供各種制冷問題的解答。

第五篇：計算機組成原理心得

計算機組成原理心得體會

計算機組成原理是計算機專業的硬件課程中重要核心課程之一。基本要求是使我們掌握計算機常用的邏輯器件、部件的原理、參數及使用方法，學懂簡單、完備的單臺計算機的基本組成原理，學習計算機設計中的入門性知識，掌握維護、使用計算機的技能。

在計算機誕生并逐步成熟以來，計算機一直被作為大學和 研究機構的嬌貴設備。在20世紀70年代中后期，大規模集成工藝日趨成熟，微芯片上集成的晶體管數一直按每三年翻兩番的Moore定律增長，微處理器的性能也按此幾何級數提高，而價格也以幾何級數下降，以至于以前需花數百萬美元的機器變得價值僅為數千美元，至于對性能不高的微處理器芯片而言，僅花數美元就可購到。正因為如此，才使得計算機走出實驗室而滲透到各個領域，乃至走進普通百姓的家 中，也使得計算機的應用范圍從科學計算，數據處理等傳統領域擴展到辦公自動化，多媒體，電子商務，虛擬工廠，遠程教育等，遍及社 會，政治，經濟，軍事，科技以及個人文化生活和家庭生活的各個角落。在計算機普及的今天，現代信息技術飛速發展，計算機的應用在政治、經濟、文化等方方面面產生了巨大影響。而計算機的知識更新的速度非常的快，這就使得我們這些學計算機的面臨著要不斷的更新自己關于計算機的知識，以適應市場的需要。

《計算機組成原理》這本書中學到的有關計算機原理方面的知識對我們以后了解計算機以及和計算機打交道，甚至在以后應用計算機時，都可能會有很大的益處，計算機原理的基本知識是不會變的，變也只是會在此基礎上，且不會偏離這些最基本的原理，尤其是這本計算機組成原理介紹的計算機原理是一種一般的計算機原理，不是針對某一個特定的機型而介紹的，所以說在這本書中學到 的有關計算機原理方面的知識在大部分的計算機中都是可以應用的。所以以后我們在工作中遇到的計算機的問題都可以用我們在這本書中學到的原理來解釋和應用。

課程主要內容包括常用的組合邏輯器件，如譯碼器、數據選擇器、編碼器、alu原理；常用的同步時序電路，如寄存器、移位寄存器、計數器的原理、參數及使用方法；可編程邏輯陣列：rom，pla，pal及門陣列的原理與使用。數字化編碼，數制及數制轉換，數據表示，檢錯糾錯碼；數據的算術與邏輯運算，運算器的功能、組成與設計；教學機的運算器實例。計算機指令系統綜述，指令格式與尋址方式；教學計算機的指令系統與匯編語言程序設計；控制器的功能、組成與設計，教學機的控制器實例。多級結構的存儲系統綜述，主存儲器的組成與設計，教學機的內存儲器實例，cache存儲器的運行原理，虛擬存儲器的概念與實現，磁盤設備的組成與運行原理，磁盤陣列技術；光盤機的組成與運行原理，磁帶機的組成與運行原理。計算機輸入/輸出設備與輸入/輸出系統綜述，顯示器設備，針式打印機設備，激光印字機設備；計算機總線的功能與組成，輸入/輸出系統的功能與組成；教學機的總線與輸入/輸出系統實例。幾種常用的輸入/輸出方式，中斷與dma的請求、響應和處理。

在學習《計算機組成原理》的過程中，使我認識到學習計算機原理的重要性，通過本書的學習我了解到很多計算機方面的知識，知道計算機有層次結構和組成結構，計算機在各個組成結構的協調工作下完成很多人很難完成的功能。還了解到CPU的工作原理，CPU還可以處理很多突發事件比如：突然斷電，死機時保存數據，硬件故障等等，明白了CPU功能的強大，相當于人的大腦功能。在本書的最后章節還講到了微指令和節拍，深入到CPU內部，讓我們更好的知道計算機的工作原理。總之，在這本書中，我學到了非常多的有關計算機方面的知識，使我從一個對計算機一點都不了解的盲人，變成了一個初學者，我從中收益甚多。我個人認為以后的計算機要是改進的話，主要在總線和 CPU 處理功能這兩個方面來改進，總線的改進可以增加數據的傳送速度和數據的傳送量，這正是我們以后要實現的。CPU的處理數據的能力雖然已經很強大了，但是離我們現在對計算機的處理數據要求還有一段距離，CPU的功能仍需要繼續改進，其功能的強大直接影響到整個計算機的工作效率。我認為以后的計算機開發主要就在這兩個方面，我以后也會在這兩個方面下很大的功夫，本書給我了很多很多的有關計算機的知識。

計算機組成原理是計算機專業的基礎課。這門課對于使我們了解現代計算機的各個組成部分及其工作原理具有重要作用，對于我們后續課程的學習無疑也具有積極的意義。計算機專業是一個很淵博的專業，我們現在有很好的機會站在巨人的肩膀上學習，雖然從本書中學到了很多知識，但那只是計算機知識海洋中的一滴，我將繼續努力對計算機組陳原理方面進行是深入的研究，了解更多計算機方面的知識，為以后工作打下堅實的基礎。