第一篇：豐士6.1義賣活動方案

諾華豐士校區“六一”義賣活動

活動主辦：海寧市諾華文理培訓學校（豐士校區）

活動時間:2016年5月28日周六下午11:30--1:30

活動地址：豐士華聯超市東門口 活動倡議：為迎6.1諾華豐士校區將以特殊的形式，讓孩子們感受分享和給予的快樂！活動口號：我學習

我快樂 我奉獻

活動目的：讓教育和學習變得更有意義。“積小善，成大愛”----------可以培養學生們關愛他人，懂得感恩的良好情操。將學生們在諾華課堂上學到的知識和本領，通過一雙雙靈巧的雙手，挑選我們學生和老師們的優秀小作品進行義賣獻愛心（美術作品、書法作品、手工作品）。通過義賣既可以向大家展現我們的教學成果，又可培養學生們的團隊合作精神，提高學生的社會實踐能力。

活動形式：諾華豐士校區任課教師帶領本班學生們在規定的區域將準備好的作品愛心義賣，諾華學員也可邀請好友來參與（需家長電話預約并接送）。做到文明買賣，營造歡快、活潑、文明、安全的義賣氛圍。款項捐助對象：海寧市培智學校，款項用于購買學習用品 義賣活動參加對象：豐士諾華學員、愛心學生和家長 報名方式：電話報名***（664744鹽官網）

活動成果捐贈儀式：6.1兒童節當天，豐士諾華老師代表參加培智學校慶6.1活動，陪伴他們一起過兒童節。

諾華豐士校區

第二篇：——豐士小學團支部系列活動方案

亮出自己溫暖他人

——豐士小學團支部系列活動方案

一、指導思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，緊密圍繞上級團委、學校的工作要點。在校黨支部、鎮團委的領導下，結合本校團組織的實際情況，加強與鎮團委、學校工會等部門的聯系，以奮發有為的精神、與時俱進的品質、百折不撓的意志和腳踏實地的作風努力做好教育教學工作，樹立我校青年教師健康向上的群體形象。同時充分發揚青年團員的先進性，開創具有時代特征的共青團工作的新局面。

二、活動思路

堅持活動的豐富性和教育性相結合，參與性和評比性結合，堅持與和諧社會理念相結合，堅持與學校的教育教學工作結合，堅持與團員青年的生活結合。緊緊圍繞上級組織和學校中心工作，結合學校發展和團的工作實際，努力開展以“亮出自己溫暖他人”為主題的系列活動，面向未來，開拓創新，扎實工作。

三、活動內容

活動一：與錢炳康老師的結對探望活動

參加人員：部分團員教師

參加原則：自愿報名與組織選派結合活動時間：10月24日上午第一節課

活動二：青年教師賽課活動

參加人員：全體團員教師（也歡迎其它老師參與指導）

參加方法：比賽共分五個小組：語文

一、語文

二、數學、綜合、藝體；先在組內進行賽課活動，然后每個小組推薦一名進行集體評比。最后集中說課，評課交流。

活動時間：分學科小組賽課——第九、十周；集體賽課——2007年11月中旬(十二周)

活動要求：認真準備，積極參與，（每位參與的老師提供一份上課的教案和說課材料）。

活動三：打掃學校門口的花壇和校園后面的活動基地參加人員：全體團員教師和五六年級部分優秀學生干部參加原則：自愿參與

參加方法：工具自備，統一行動

活動時間：10月25日中午11：30分集中校門口 活動四：讀書交流活動

參加人員：全體團員教師

活動方法：

1、請校領導贈書；

2、自學交流；

3、形成讀書心得（并上傳至學校魔燈平臺）

活動時間：校領導贈書——第九周；上交讀書心得——第十一周 活動五：28周歲以上團員教師退團儀式即整個系列活動表彰總結會

參加人員：全體團員教師和學校領導

退團人員：78年79年出生的部分團員：周峰、張圣陽、虞亞娟、姜小華、顧海飛、吳鳳霞。王亞娟和馮曉燕還在擔任團內職務，因此暫不退團。

活動時間：2007年11月下旬

表彰辦法：活動一、二進行“參與得分”，活動三、四進行“參與得分”和“成效得分”雙線計分方法。最終評出若干名優秀獲獎者，（其中“賽課活動”另發獲獎證書）。

鹽官鎮豐士小學團支部

2007-10-22

第三篇：義賣活動方案

云南魯甸義賣義捐活動方案

一、活動背景

8月3日16時30分，一場6.5級地震，再一次牽動著全國人民的心。關于地震，我們記住了四川的汶川；記住了青海的玉樹；記住了四川的雅安。而魯甸，再一次，深深地撕裂著中華兒女剛剛愈合的悲痛。

大理的悠遠，麗江的柔軟，時光打磨著記憶，若是人間有一處春色讓人流連，便是七彩云南。也許我們還在暢想著，炎炎夏日，去一趟云南避暑可好。誰曾想到，截至8月6日10時30分初步統計，地震已造成云南108.84萬人受災，589人死亡。此次地震還波及貴州和四川，損失慘重。

二、活動目的

因為地震，他們失去了家園；因為地震，他們失去了親人；因為地震，他們失去了健康。因為地震，他們遭受著巨大的心理創傷。我們曾經聽學校里的一位同事講述過這樣一個故事，曾經有一位在雅安地震中幸存的女孩到淮陰師范上學，因為克服不了地震帶給她的心理陰影，一學期沒結束就退學了。地震，讓人們失去了太多太多。江蘇和云南雖遠隔千里，但我們的心緊緊連在一起。震在云南，痛在我心。我們該為魯甸做些什么呢？我們無法到現場參與救援，我們捐贈的物資無法及時運進災區，我們手中的錢也有限??我們惟有攜起手來，人多了，力量就大。由南京市江寧區麒麟小學創立的“麒麟小學青年文明號”志愿者將積極響應國家救援號召，為災區的同胞們獻一份愛心。

三、活動安排

1、時間：8月8日上午8時至下午6時

2、地點：麒麟街道新菜場

3、統一懸掛橫幅，設置活動展板，擺放桌椅板凳，設捐款箱，1套音響設備。

4、參與人員：麒麟小學青年文明號志愿者

四、活動流程

1、收集義賣物品階段： 聯系并通知各志愿者，由其集中回收本人及周邊鄰居不經常使用的物品，物品要干凈整潔、保存完好。

2、義賣階段：按物品種類分配志愿者進行場地布置、把守、外賣。再組織一部分志愿者發放便民服務卡。義賣活動結束后做好場地清理，賬目記錄。

五、注意事項：

1、宣傳聯絡工作必須到位。

2、場地申請和人員調配必須細致。

3、物品選定必須貼近群眾生活。

4、不能強買強賣。

5、物品整理一定要注意篩選和分類。

六、活動意義 ：

1、愛心互動，進行一次愛心奉獻活動。

2、愛心行動，進行義賣展現教師的奉獻精神。

3、愛心感動，彰顯麒麟小學青年文明號的團隊魅力。

第四篇：幼兒園義賣活動方案

六一兒童節愛心義賣活動須知

為了讓孩子在感受快樂六一的同時，能讓孩子懷著赤子之心，萌發孩子關愛他人的情感。由孩子擔任“主角”，分成“快樂六

一、快樂奉獻”二個部分，由全校師生、家長共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得，將全數捐贈給“XXXX小學”，用于幫助家庭困難的小朋友，讓孩子們過一個有意義的、難忘的“六一”兒童節。

活動主題：快樂六一 快樂奉獻 活動時間：2018年5月30日

活動地點：幼兒園操場、中廳草坪

活動對象：全校師生、家長 活動內容及要求：準備義賣品： A、自己的玩具，要求8成新。

B、義賣物品要求衛生、安全、不破損，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

C、所有書要求質量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現象。D、每位幼兒至少準備1件義賣物品（美食），義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。

E、知道賣東西，推銷吆喝、算錢，每班9名孩子，每個攤位3名，可輪換一次 建議：幼兒通過節省零花錢或是幫助忙碌的爸爸媽媽做力所能及的家務來換取零花錢并存入儲蓄罐中，帶到幼兒園購買義賣品。希望家長配合幼兒園督促孩子在家做力所能及的事賺錢，給幼兒準備七、八成新義賣品（美食）至少一件。

1、家長配合工作：每班家長義工3名。活動流程

環節一：愛心紅毯(7：30~8：30)1、5月30日活動當天7：30~8：30左右入園，走愛心紅毯。

2、由引導員引導至愛心墻并簽名。環節二：義賣活動（15：30—17：30）1、15：10幼兒吃晚餐（擺桌子、家長義工擺物品）2、15：40幼兒下樓3、15：50主持人開場 4、16：00——17：30家長入園，活動開始

溫馨提示：請家長在星期一把義賣物品、材料、名稱，報給老師。并帶給老師檢查過關方可參加義賣。

第五篇：紅領巾義賣活動方案

無錫市張涇實驗小學“慶六一·獻愛心”紅領巾義賣活動方案

一、活動意義

1．值此歡慶六一節點，通過組織愛心義賣活動，讓全體學生從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

2.通過組織義賣活動豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養學生的團隊合作精神。

二、活動主題

手拉手愛心義賣、心連心一起成長

三、活動時間

2013年5月31日下午13：00開始

四、參加對象

三至六年級各班義賣，全校師生參與活動。

五、活動地點

三至六年級各班級教室作為愛心義賣點

六、活動過程與建議要求

（一）、活動準備：

1、宣傳發動階段（5月24日—５月27日）

（1）在晨會、班會上展開宣傳，認識活動目的和意義。

（2）利用家校通平臺宣傳發動，讓學生及家長明確活動內容和意義。

2、組織準備階段：（5月27日-5月29日）（1）義賣物品：

a.義賣物品可以是自己的玩具、書籍、文具或自己制作的手工藝品、書畫作品等。

（注：圖書可適量多征集一些，屆時請各班挑選部分（不超過50冊）統一送交隊部，無償捐獻給貴州省鎮遠縣羊場鎮唐基屯村高王寨小學。捐獻儀式于當天上午在綜合活動室舉行。）

b.捐贈物品要求健康、衛生、安全。

c.所有物品要求外觀完好，必須保持七、八成新以上 d.每位學生至少準備1件義賣物品，捐贈物品需經家長同意（向家長說明活動意義與要求）。

e.班主任組織班干部對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場，按類別進行整理、登記，并根據物品的適用度，分別給出合理的價格，在商品明顯處貼上標簽，單件商品價格以1—20元整數人民幣為宜。

f.每班的展臺都要準備一個收納盒，學生購買物品的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。

（2）選拔、培訓義賣團隊：

各中隊必須提前選拔、培訓義賣團隊，要求至少安排店長1人，售貨員5人，收銀員1人。各班主任還可根據情況另外安排促銷員、環保員、會計員、安保員、市場管理員、廣告策劃員等崗位，讓更多的隊員參與到活動中。建議安排兩組工作人員，定時輪換。為了更加真實有效地體驗自己的崗位角色，可建議隊員事先在家長的陪同下到商店超市進行觀察了解，學習一些買賣的經驗。

（3）建議義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“愛心義賣”為主題的晨會教育，具體要求：

a.有序：不跑、不追、不擠 b.守紀：不大聲喧嘩

c.文明：不強買強賣；使用文明用語微笑服務 d.衛生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）e.教育學生應注意保管好自己的錢物等。

f.教給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節約，根據自己的需要購買商品。

3、布置義賣點：

各中隊要事先先給自己的義賣點起好店名，制作愛心宣傳海報及促銷口號等。

（其中義賣宣傳海報由各班級自行制作：海報內容應包括攤點名稱、活動標語及主題圖案等設計元素）

（二）、活動過程：

1.2013年5月31日下午午睡結束后，由三到六年級各班主任帶領學生在本班教室內迅速布置好義賣柜臺、宣傳海報等。

2.在活動中需要保持校園衛生，不亂丟紙屑等雜物。3.各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。4.正副班主任中必須有一人現場指導、管理。

5.在活動期間，班主任須關注學生的行為，及時跟進教育。6.讓每一位學生積極參與義賣活動。

（三）、活動結果體現：

1、義賣捐款：此次各班義賣所得款一半捐獻給給學校紅領巾愛心基金，主要用于捐獻給四川雅安等地區需要幫助的小伙伴；另一半返還給各班義賣物主。各班的愛心捐款總額將在全校公示。

2、針對義賣剩余商品，提倡活動結束后，由班主任老師及班干部負責解決，可班級小范圍內交換或退還物品主人。

3、義賣活動結束后及時統計好愛心金額，并評出“愛心天使”（依據學生在本次活動中的表現情況，各班人數自定），填好《愛心義賣活動匯總表》并上交。

4、活動結束后建議老師指導學生對此次活動進行主題寫作，再次感悟節日的幸福快樂。

無錫市張涇實驗小學 2013年5月24日