第一篇：鎮原縣東街小學少年宮二年級繪畫二班活動計劃

鎮原縣東街小學少年宮二年級繪畫二班活動計劃

賈金艷 田寶霞（2012—2013學年第一學期）

全面貫徹落實黨的教育方針，深入貫徹實施素質教育，促進學生的全面發展，我校啟動了少年宮繪畫活動。二年級學生繪畫天賦突出，在幼兒園、一年級對繪畫有所掌握，在課間活動期間、假期激發學生的繪畫興趣，挖掘學生的藝術潛能。滿足學生的課外活動需求，實現快樂學習，健康成長，全面發展，使“少年宮”成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地。

一、活動目的：

1、通過輕松的教學游戲，讓學生認識和了解形形色色的作畫方法；徹底掌握繪畫基礎知識。

2、培養學生造型技能；培養學生的創造性思維；培養學生對美好事物的感知能力。

3、培養學生健康的審美情趣，用美學的眼光去觀察事物；進一步培養學生對美術的興趣。

4、提高學生的生活技能，直接參與并親身經歷各種社會實踐活動，鼓勵學生尋找各種材料，表達自己豐富多彩的想象。

通過少年宮繪畫班的活動，使學生的繪畫特長得到更好的發展，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。

二、活動時間：

節假日早晨9：00—11：00 下午4:00—6:00 周內課外活動時間

三、活動安排： 九月份： 果蔬練習一：《香甜的水果》。

九月份：果蔬練習二：《蔬果變變》。十月份： 水彩畫：《彩線連彩點》。十月份： 水彩畫：《校園文化》。十一月份：水彩畫：《走進大自然》。十一月份：水彩畫： 《童話小屋》。

十二月份： 鉛筆畫：《我心中最尊敬的人》。十二月份：簡筆畫 ：《動物王國》。假期：實物練習。

靜物練習。

人物練習。

一月份：繪畫比賽，檢查學生繪畫成果。

假

第二篇：少年宮六年級繪畫活動計劃

少年宮六年級繪畫活動計劃

喻寺小學羅懷均

少年宮繪畫活動小組，豐富學生的課余文化生活，為今后培養繪畫人才起著積極推進的作用。豐富的校園生活，使學生個性特長在這里得到充分發揮，讓酷愛繪畫的學生在課余時間能盡情揮灑手中的畫筆，自由放飛心中的夢想,為我們校園生活增添光彩！它對于陶冶情操、啟迪智慧，促進學生全面發展，具有重要的作用。現將本學期少年宮繪畫的活動安排制定如下：

一、活動的目的：

通過少年宮繪畫活動，使學生的繪畫特長得以更好的發展，更深刻的了解繪畫基礎知識和基本技能，培養學生的觀察和創新的思維能力，提高學生審美素養，培育出繪畫人才為目的。

二、活動的內容：

（一）使學生滲透基本知識的訓練，對于剪紙、刻紙的制作進行基礎性訓練，抓住重點，突破難點，解決課堂中難以解決的問題。

（二）作品按系列進行創作，讓學生自主的參加校園環境布置，（三）培養學生觀察與熱愛生活的習慣，創作出內容積極向上，催人奮進的作品，培養學生的德育及審美能力。

三、活動要求：

1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

2、放學后進行美術活動，小組成員必須準時到達活動室。

3、少年宮繪畫小組成員由組長負責組織活動，應嚴格遵守紀律，不準在活動室大聲喧嘩，不準做與繪畫學習無關的事。

4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。

四、采取的措施：

（1）、教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使繪畫活動開展得生動、活潑、豐富。

（2）、做好組織工作。

在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定繪畫基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

（3）、訂立必要制度，抓好思想工作。

要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦班級繪畫作品展覽會，展示學生的學習成果。

五、活動地點：六·一班

第三篇：小學鄉村少年宮繪畫活動計劃1

小學鄉村少年宮繪畫活動計劃

勝利中心校

李焰

新學期，我校少年宮要以“深化教育改革，全面推進素質教育，培養德、智、體、美、勞全面發展的學生”的思想為指導，認真學習先進的教育活動理念，以培養學生的興趣愛好為出發點，吸收在繪畫方面有愛好和潛力的新隊員，擴大規模，在活動中貫徹“以老帶新、互相學習、共同提高”的原則。盡量發揮每個同學的特長，形成良好的氛圍。學校的藝術教育指導思想，從培養學生的興趣出發，緊緊圍繞“讓藝術走近校園，走近班級，走近每一個學生”的主題活動，面向特長生的廣泛參與和普及面，動員和吸引廣大學生積極參與到活動中來，努力讓每一個學生都能享受到藝術的快樂。本小組在活動中一定要從培養學生興趣的角度出發，緊密結合藝術教學的實際情況及學生的實際水平和接受程度，開展切實可行的繪畫技法技能訓練活動，充分發掘和調動學生的積極性和創造性，認真組織，精心設計、服務教學，注重過程，通過繪畫小組的活動，使學生的繪畫特長得到更好的發展，進一步了解兒童畫的基本知識、基本技能，提高學生的繪畫能力及欣賞水平。特制定繪畫活動計劃如下：

一、活動目的：

通過繪畫活動，使學生的繪畫特長得到更好的發展，進一步了解兒童畫的基本知識、基本技能，提高學生的繪畫能力及欣賞水平。

二、活動要求：

1.組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。2.利用課外活動時間進行活動，小組成員必須準時到達繪畫室。3.繪畫小組成員應嚴格遵守紀律，不準在繪畫室大聲喧嘩，不準做與繪畫學習無關的事。

4.每次老師布置的作業，學生都應按時完成。5.愛護繪畫教室內的設施和用品。

三、活動內容：

1.使學生了解一些簡單的繪畫常識知識，（繪畫種類、常用工具、基本的使用方法、繪畫方法）。2.以兒童畫為主進行教學。

3.給學生自己繪畫、創作作品的時間和空間。4.欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

四、采取的措施：

（1）繪畫教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。（2）做好組織工作

在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定繪畫基礎、成績較好的學生參加。

（3）安排好活動時間和活動地點 每天課外活動時間在繪畫教室活動。

（4）訂立必要制度，抓好思想工作

要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加繪畫學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦繪畫作品展覽會，展示學生的學習成果。

第四篇：小學少年宮繪畫興趣小組活動計劃

張陶中心小學青少年宮繪畫興趣小組活動計劃

繪畫興趣小組在于培養學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，根據我校的實際教學情況和教學條件，我校組織并舉辦繪畫興趣小組.現將興趣小組的活動安排制定如下：

一、活動目的：

通過繪畫興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。

二、活動地點：

張陶中心小學青少年活動中心

三、活動措施：

繪畫興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質保量地堅持到底。要辦好繪畫興趣小組，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行，將繪畫興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

（一）、組織健全繪畫興趣小組

繪畫興趣小組的成員不應該太多，參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生。活動要固定，教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

（二）、具體計劃小組活動內容

１、教育學生要熱愛集體，保護好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。

２、依據學生特點，培養學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后，再以想象為輔。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發揮他們好動，思維跳躍性強，善于模仿的特點。養成對聽到、看到，感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術語言－－線條、色彩等表達出來。由于決大多數同學基礎不是很扎實，在上課時讓其先臨摩，自己喜歡的作品。而后培養學生記憶畫，想象畫等。開設一些手工游戲相結合課。使學生對美術產生深厚的興趣

３、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評，讓他們認識到自己的優缺點。共同學習，共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產生濃厚的興趣，初步感知美術與生活的聯系－－美術對生活的描繪、對生活的美化。

４、學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現摩。

５、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環境等。使學習興趣與應用相結合起來。

（三）定期舉辦學生作品展覽

舉辦美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。

（四）、舉行美術繪畫比賽

繪畫比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期，可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外，我覺得可以適當地舉行中外名畫知識搶答比賽，這樣，更能使學生產生極大的熱情，對美術更加熱愛，從而積極認真的去學習。

本學期，美術小組本著根據學生的好奇、好動、有較強的求知欲的特點，盡可能的做到內容方法要活、組織形式能動，讓美術小組活動的開展的妙趣橫生。開展美術興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，使每一位學生都能夠把生活中美的畫面用自己的雙手畫出來。

第五篇：小學少年宮繪畫興趣小組活動計劃

五福小學少年宮美術興趣小組活動計劃

五福小學 潘慧 2016.02

美術興趣小組在于培養學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，根據我校的實際教學情況和教學條件，我校組織并舉辦美術興趣小組.現將興趣小組的活動安排制定如下：

一、活動目的：

通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。

二、活動地點： 美術室

三、活動措施：

美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

（一）、組織健全美術興趣小組

美術興趣小組的成員不應該太多，參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生。活動要固定，教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

（二）、具體計劃小組活動內容

１、教育學生要熱愛集體，保護好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。

２、依據學生特點，培養學生美術方向。有了一定美術基礎后，再以想象為輔。引導學生如何將自己所想象的用美術語言表達出來。充分發揮他們好動，思維跳躍性強，善于模仿的特點。養成對聽到、看到，感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術語言－－線條、色彩等表達出來。由于決大多數同學基礎不是很扎實，在上課時讓其先臨摩，自己喜歡的作品。而后培養學生記憶畫，想象畫等。開設一些手工游戲相結合課。使學生對美術產生深厚的興趣

３、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評，讓他們認識到自己的優缺點。共同學習，共同進步。從中使學生對美妙的美術產生濃厚的興趣，初步感知美術與生活的聯系－－美術對生活的描繪、對生活的美化。

４、學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現摩。５、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環境等。使學習興趣與應用相結合起來。

（三）定期舉辦學生作品展覽

舉辦美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。

（四）、舉行美術美術比賽

美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期，可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外，我覺得可以適當地舉行中外名畫知識搶答比賽，這樣，更能使學生產生極大的熱情，對美術更加熱愛，從而積極認真的去學習。

開展美術興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。