第一篇：通訊員新聞寫作培訓教材

通訊員新聞寫作培訓教材

企業文化專員 王連華

一、什么是新聞

1、新聞是新近發生的事實的報道

簡單地說，新聞是新近發生的事實的報道。具體地講，新聞是一種客觀存在的事實；這種事實在時間上是新近發生的；在內容上是新鮮的；在價值上是大家關心和需要的；并且需要通過新聞工具和其它各種手段進行報道傳播。

“輿”:輿論工具

2、“News”

一說是由北（North）、東（East）、西(West)、南（South）四個字的第一個字母拼起來的；

二說是新（New）這個詞的意思引申出來的。

綜合兩點，News就是新的、東南西北發生的事情，這就是新聞。

3、信息與新聞

凡是能增進對客觀事物了解的消息、情況、情報、資料、知識等等都是信息。新聞與信息有相同之處，也有不同的地方，新聞是信息，但并不是所有的信息都是新聞，也就是說，新聞是信息的一部分，是新近發生的事實變動的信息。

4、新聞是變化著的生活的記載，沒有變化(或價值)，就沒有新聞。比如，我們每天吃飯睡覺，這不是新聞，而宇航員在太空吃飯睡覺，這就是新聞；一個人送給另一個20元錢不是新聞，但大家為遭遇不幸的人組織捐款活動每人送20元（或不等）就是新聞；一般動物的繁殖，是非常普通的事情，但小羊“多莉”的誕生,卻轟動全世界，因為“多莉”是細胞克隆出來的，它標志著生物學進程的重大突破；狗咬人不是新聞，但人咬狗就是新聞5、6、新聞的局限性：小新聞與大新聞。今天的新聞，明天的歷史。

二、掌握采訪與寫作兩套本領

采訪與寫作，是構成新聞學的兩個重要部分，是緊密相聯不可分割的有機整體。采訪是研究實際問題、認識客觀事物、搜集新聞素材的開始；寫作是分析客觀事物、消化和提煉新聞素材的加工階段。采訪，是寫作的前提和基礎；寫作，是采訪的提高和升華。新聞界有個流行說話，叫做“七分采訪三分寫作”。這些前人的實踐經驗，對我們有現實的指導意義。

講這么一段道理，是想為后面研討的問題作點鋪墊，下面我們來看一篇示范新聞。

青山如畫屏，人來鳥不驚。和煦的陽光從茂密的樹枝間灑下來，古丈縣紅石林鎮老司巖村年近七旬的黃太星老人站在一棵如虬的松樹下，扯起一朵算盤珠子大的樅菌，放在鼻下嗅了嗅，耳邊傳來陣陣鳥兒歡暢的鳴唱，老人心里有種無法言狀的愉悅。他忍不住很有成就感地吼了幾句高腔，正在吃草的水牛回過頭來，鳥兒也聽得癡了。村后這塊方圓近20畝的林子，顯得那么靜謐。

自從包產到戶分得這片林地以來，黃太星每天有事沒事，有空沒空，都要到樹林里走一走，看一看，坐一坐，站一站。今年69歲的黃太星，由于成家晚、經濟底子薄，加之10多年前砍柴時從10多米的坎上摔下來，花了不少錢才醫好，因而日子過得清苦。分自留地那陣，黃太星要了村后那塊別人看不上眼的土質較差的林地。20多年來，黃太星堅持精心培管和看護，自己從來都舍不得砍一根。這些年來，老人與可愛的松樹柏樹杉樹朝夕相處，已有了很深的感情，他視它們為有靈性的生物，可以跟它們交流，可以向它們傾訴。如今，這松柏杉相間的樹林郁郁蔥蔥，百鳥歡唱，千花競艷，被人們稱為村寨的“肺”。

俗話說“人怕出名豬怕壯”，一塊好樹林也會“招誰惹誰”，刺別人的眼睛。有人知道他家里困難，想出錢來買。可黃太星說：“這些樹從手桿子粗長到現在這么大，要幾十年時間，不容易啊。這片樹是分給我的，同時也是整個村的。若是為了要用錢，山上的樹都被砍光了，光禿禿的，就像人沒穿衣服一樣，沒有了生氣，沒有了靈氣，我們生活的環境也不好，空氣也不新鮮，錢再多又有什么用呢？”

明買不成，于是就有人想盜伐。盡管黃太星看得勤，看得緊，但百密總有一疏，更何況“不怕賊偷，就怕賊惦記”。去年春季，村里有個年輕人半夜間偷砍去一棵柏樹，仗著力氣好，將靠近根部的“蔸筒”扛到河里賣了70塊錢。第二天，黃太星站在周圍全是木屑的樹蔸邊，淚水忍不住掉了下來。為此事，老人喝了幾天悶酒，酷愛拉二胡的他，把酸心和煩悶付諸低沉的琴聲。對于亂砍濫伐和偷樹賣錢的行為，老人深惡痛絕：錢是得一個用一個，用了就了了，但是那樹呢，要長幾十年才用得著，那是砍一根就少一根啊！樹長得再快，也比不上那些鉆進錢眼的人斧頭快呀。成天只想著去做殺雞取卵的敗家子事，不去想怎么樣搞好生產，怎么樣發家致富，做這些事不是作孽么？樹偷光了還能去干什么？！

為了心中那片綠蔭，為了給村子撐起一片綠色的天空，為了將數十年的綠色情結留給后人，這位甘守清貧的土家老人，矢志將守林護林進行到底。

樹，在一天天長高長大，而護林的人，卻在別人的不理解中一天天地老去。

另一篇：七旬導游，石林飛歌（通訊上）

一）、關于采訪

1、要做有心人

要留心，要對新聞敏感。只有時時事事處處保持新聞敏感，對新鮮事物有濃厚的興趣，才有可能捕捉到新聞。如果對周圍的事物非常冷漠，熟視無睹，新聞就不會來找你；即使真正的新聞碰到你的鼻子尖上了，你也可能同它失之交臂。

2、采訪的方法多種多樣

正襟危坐，一問一答的采訪形式，不適宜基層的新聞愛好者；聊天、侃大山，看似不怎么“正規”，其實，這個方法比較靈活，對基層業余新聞愛好者來說，更可取。

有的同事可能會問，聊天式的采訪要不要掏出個小本子來記？這個不可能一概而論。有時候，掏出個本子記談話要點，被采訪的人會感到有些拘謹，不能暢所欲言。這時可收起本子，隨便聊，事后趕快追記（追記必須忠于事實，不能添油加醋）。但對于大事件，即有時間、重要人物需確定的，便當場記，并確保無誤。

3、提倡“參與”

與被采訪者一起做他正在做的事。二）、關于寫作

1、掌握新聞六要素（即6個“W”）

何時、何地、何人、何事、如何、為何。要交待清楚，讓讀者明白。

2、標題

要切合內容，簡潔明了。要能搶“眼球”。能風趣的盡量風趣詼諧（“打工妹一聲喊，搶劫犯嚇破膽”）；能押韻的盡量押韻（“白天賣給你，晚上又偷去”。“打工妹遇車禍命懸一線，眾同事籌善款義薄云天”）；重大的可以用正標題和副標題形式（見《裕同人》頭版）

3、文字功底。（若有圖片，效果更好。）

要多寫，要不怕“泥牛沉海”，不怕丟“面子”。（例：張三牛）三）、注意事項：

1、真實

真實是新聞的生命。真實的事情不一定就是新聞，但寫出的新聞一定是真實的。例如某記者未參加會議，僅憑邀請函會議程序，誰知活動因下雨取消，其與朋友去玩，仍發傳真給報社，弄了個大笑話。

不能“造新聞”，杜撰。

2、把握政治方向與地方（公司）政策：輿論導向

即要知道哪些可寫哪些不可寫，不能捅簍子，唱反調。

3、要及時

不能把舊聞當新聞。要“活魚”。活魚大家都喜歡，死魚少有人要，臭魚趕快要扔掉。

4、投稿（包括文學稿件）格式

標題、內容、作者、聯系電話、郵箱、單位（公司內部要寫上部門）、地址。（有的還可寫上時間，文學稿還有筆名）

目前，我國有5種基本的新聞報道形式，這就是：消息、通訊、評論、調查報告和新聞照片。在內容上是其中，消息是一切新聞報道形式的老祖宗，現代一切新聞報道形式都是由它衍化出來的。

三．新聞報道的分類

（1）按照新聞事實發生的地域和范圍來分，有國際新聞和國內新聞。

（2）按照新聞的性質來分，有政治新聞、經濟新聞、科教新聞、軍事新聞、社會新聞、文藝新聞、體育新聞和會議新聞等。

（3）按照新聞的特點來分，有事件性新聞與非事件性新聞，單一性新聞與復雜性新聞，動態性新聞與靜態性新聞，本體新聞與反應新聞。（4）按照新聞的題材來分，有典型報道、綜合報道、述評性報道、批評性報道。

（5）按照新聞傳播的手段來分，有口頭新聞、文字新聞、圖片新聞、廣播新聞和電視新聞。

四．新聞報道的寫作特點和要求

（1）主題突出，文字精煉。一條新聞通常報道一件事實，說明一個問題。

（2）文字簡明扼要，用事實說話，必要時可以有適當的精湛的議論。（3）開頭通常有一段導語，簡要說明全文的主題思想或主要事實，喚起讀者注意，使讀者先有一個總的概念。

（4）結構嚴密，層次分明。一般是按照事物的內在聯系，把最重要、最新鮮的事物寫在最前面，然后再寫次要的，更次要的；也可以依照事物的發生、發展、變化的順序來寫，但要突出主要部分。

（5）交代必要的背景：事物的歷史背景、發生、發展、變化的環境、條件以及與其他事物的聯系。目的是通過比較、襯托，更鮮明地闡述事物的政治意義。背景材料應簡明扼要，不可喧賓奪主。并非每條新聞都要背景材料。

五、我們常寫的新聞需掌握的重點

1、客戶來訪：時間、地點、客戶名及人員、我公司陪同領導、來訪事由、關注重點、結果（評價、看法）、對我公司產生的意義等。

2、會議新聞：會議名、時間、地點、參會者、與會領導、會議內容（議題、程序）、領導講話重點等。

3、人物通訊：人物部門、個人簡歷、主要事跡、心跡表露等。

另外：拍攝新聞圖片時要考慮到：整個場景，領導的姿勢、動作及表情，特寫鏡頭等。

最后，希望大家愛好寫新聞、寫出好新聞，覺得新聞很好寫！

第二篇：新聞通訊員培訓教材

新聞消息和通訊寫作技巧

2016年全市農村工作系統新聞骨干培訓

新聞記者——通稱記者，指的是新聞傳播機構專職采訪報道人員。同時泛指新聞工作者，包括總編輯、編輯、記者、播音員、通聯工作人員等，是一種以及時，真實，有效，客觀，公正的態度為大眾傳播消息的一種職業。各位領導、各位同仁，大家上午好!

今天很榮幸坐在這里同大家一起學習、分享、探討有關新聞的寫作技巧。今天講的不對的地方請還大家多包涵，但愿我今天講的內容對各位有點啟發。

要想寫新聞，先要找新聞。我就先來聊聊怎么找新聞。

文件一大堆，事有千萬種。如何抽絲剝繭找出新聞？我認為，只要做好“兩頭兒”文章，新聞自己就會跑到我們眼前。兩頭兒，一是上頭。所謂上頭就是指各種政策、報告以及領導講話。我們總講，要提高學習，學啥？對于三農工作者，首先要學關于三農的各種政策。比如政府工作報告，中央農村工作會等等，讓我們看看今年的工作報告，談及三農的有：

(2016政府工作報告)加快發展現代農業，促進農民持續增收。繼續毫不放松抓好“三農”工作，完善強農惠農富農政策，深化農村改革，拓展農民就業增收渠道，著力提高農業質量、效益和競爭力。

加快農業結構調整。糧食連續增產，為穩定物價、改善民生提供了有力保障，但也面臨庫存大幅增加、市場價格下跌等問題。要引導農民適應市場需求調整種養結構，適當調減玉米種植面積。按照“市場定價、價補分離”原則，積極穩妥推進玉米收儲制度改革，保障農民合理收益。要多措并舉消化糧食庫存，大力支持農產品精深加工，延伸農業產業鏈條；制定新一輪退耕還林還草方案，今年退耕還林還草1500萬畝，這件事一舉多得，務必抓好。積極發展多種形式農業適度規模經營，完善對家庭農場、專業大戶、農民合作社等新型經營主體的扶持政策，鼓勵農戶依法自愿有償流轉承包地，開展土地股份合作、聯合或土地托管。深化農村集體產權、農墾、集體林權、國有林場、農田水利、供銷社等改革。

強化農業基礎支撐。全面完成永久基本農田劃定并實行特殊保護，加強高標準農田建設，增加深松土地1.5億畝，新增高效節水灌溉面積2000萬畝。探索耕地輪作休耕制度試點。加強農業科技創新與推廣，深入開展糧食綠色高產高效創建，實施化肥農藥零增長行動。保障財政對農業投入，建立全國農業信貸擔保體系，完善農業保險制度，引導帶動更多資金投向現代農業建設。

改善農村公共服務。加大農村基礎設施建設力度，新建改建農村公路20萬公里，具備條件的鄉鎮和建制村要加快通硬化路、通客車。抓緊新一輪農村電網改造升級，兩年內實現農村穩定可靠供電服務和平原地區機井通電全覆蓋。實施飲水安全鞏固提升工程。推動電子商務進農村。建設美麗宜居鄉村。

實施脫貧攻堅工程。今年要完成1000萬以上農村貧困人口脫貧任務，其中易地搬遷脫貧200萬人以上，繼續推進貧困農戶危房改造。中央財政扶貧資金增長43.4%。在貧困縣推進涉農資金整合。堅持精準扶貧脫貧，因人因地施策。大力培育特色產業，支持就業創業。解決好通路、通水、通電、通網絡等問題，增強集中連片特困地區發展能力。國家各項惠民政策和民生項目，要向貧困地區傾斜。深入開展定點扶貧、東西協作扶貧，支持社會力量參與脫貧攻堅。扶貧脫貧是硬任務，各級政府已經立下軍令狀，必須按時保質保量完成。

如果，把這些文件吃透，那寫出的稿子就可以在《人民日報》刊發。再看省政府工作報告：

（省政府工作報告）擴大農村基礎設施、公共設施和現代農業投資，提升完善鄉村公路，搞好農村電網改造，健全信息基礎設施。扎實推進美麗鄉村建設，開展道路硬化、改水改廁等12個專項行動，抓好100個片區、200個中心村、300個旅游村、4000個重點村建設。

培育一批鄉村旅游重點片區，力爭年內游客接待量達到4.25億人次。促進農業增產增效。抓好4000萬畝核心區和86個糧食生產大縣建設，深入實施渤海糧倉科技示范工程，加強中低產田改造提升，全省糧食總產穩定在665億斤左右。做強畜牧、蔬菜、果品三大優勢主導產業，推進生態型畜禽養殖場建設，打造一批供京津蔬菜示范園和高標準果園，發展藥材、食用菌等特色產業和溝域經濟，加快山區綜合開發。大力發展農產品精深加工業，抓好環首都現代農業科技示范帶和89個省級現代農業園區建設，支持衡水養元飲品等700家產業化龍頭企業壯大規模，實施億元以上農業產業化項目100個，農業產業化經營率達到66.5%。

把這些文件研究透，在《河北日報》發稿也不成問題。

這是上頭，無論是寫領導講話，還是寫新聞稿，都要研究政策，只有把政策吃透，才不會跑偏。再有就是下頭，也就是“地頭兒”，腦子里裝下政策，眼睛里還要看到生活。三農工作已經很基層了，我們就是要在基層發現新聞。政策提倡的，哪里做的好就是典型報道。政策里提到的問題，哪里有探索或者有解決辦法，就是好報道。吃透上頭，長跑下頭，新聞就是多的寫不完。

現在說點兒可具操作性的：

1、平時注意領導的一些政治活動，聆聽領導的講話、觀點；平時注意觀察單位身邊典型人物，單位的典型管理模式，單位的典型工作創新、改善成果等；

2、從會議上找新聞。其實每次會議都會傳達很多信息，只要我們認真分析一定可以找到一些有新聞價值的線索，特別是一些單位的經驗交流更具有新聞價值。

3、從公文中找新聞。我們都能接觸到單位的工作簡訊、工作總結等，其實這里面也蘊藏了很多新聞。沒事的時候就經常翻翻單位的工作總結，也可以找到一些有價值的新聞線索，等等，這些都是發現新聞的途徑。所以善于用新聞的眼光去發現新聞，是寫出新聞的關鍵。我們報道組的同志也經常為找不到好的新聞線索而苦惱。這樣就不會感到“巧婦難為無米之炊”，就會興奮地發現“生活處處皆新聞了”。

新聞的種類很多，但使用頻率最高的是消息和通訊。所以我今天就和大家一起學習、分享、探討消息和通訊這兩部分，重點談一下消息的寫法。

消 息

一、消息的定義。消息，就是用最簡要和迅速的手段報道最近發生事件的一種新聞宣傳文體。也就是說新聞消息就是告訴人們發生了什么，報道最近發生的事實。狹義的新聞就是指消息，它是新聞體裁的重要形式，是報紙和廣播電視新聞的主角。學會寫作消息便意識著掌握了打開新聞寫作大門的鑰匙。我們初學寫新聞的同事在看報讀報時，看到的“本報訊、本刊訊、新華社**訊、據 **社**訊”等開頭的，都稱之為消息，我們常說的“豆腐塊”“火柴盒”。任何一張報紙都有若干條消息。

(二)消息一般由 5W，when 何時、where 何地、who 何人、what 何事、why 也可以說how 如何;

(三)在結構上，消息一般由標題、導語、主體、背景和結尾五個部分組成，有“倒金字塔結構”與“非倒金字塔結構”兩大類。

這個我在后面還就標題、導語、主體、背景和結尾五個部分作分別講的。

三、怎樣寫消息

錘煉新聞寫作基本功這是做好新聞工作的基礎，因為我們大多數宣傳員都不是專業出身，所以要強調這一點。大家要掌握一些基礎的理論知識，基本的寫作技巧，通過自學都可以掌握。開始寫稿的時候，我建議大家可以先找一些類似的稿件模仿，熟悉了，就可以自如的去表現，勤寫勤練勤看，相信大家一定提高很快。（天下文章一大抄，就看會抄不會抄。如果真的想寫報道，我勸大家有時間進行剪報，從人民日報 農民日報 河北日報以及勞動報中，將一些自認為好的報道剪下來并訂成本子，積少成多，想寫哪個題材的新聞，就拿出一片范文，照葫蘆畫瓢，時間長了，次數多了，水平也就上漲了，即使我是科班出身的，也是這樣一步步成長起來的，只不過，除了剪報，我把歷年中國新聞獎獲獎作品都做過研究。）

接下來說咋寫消息

寫作消息要設想并回答讀者問的問題，這些問題就構成了新聞五要素，即:(何時)、(何地)、(何人)、(何事)、(何故)、(如何)。

在五個 W 中，最主要的是(何事)、(何人)。當我們弄清了“我要說些什么”，接下來就是“怎么說這些內容”，顯然這涉及到了如何安排消息的結構。只要我們用心分析一下報刊發表的消息，就會發現，消息的結構比較固定、簡單，大多數消息的結構都是“倒金字塔”式的，即:最重要的材料放在開頭，次要材料放在后面。消息的結構具體表現為:標題、導語、主體、結尾，并在文中穿插背景材料。標題是用來概括新聞的主要事實的。導語是新聞開頭的第一句話或第一自然段，扼要揭示新聞的主要內容。主體是新聞的軀干，是對導語的進一步擴展，要用充分的事實表現主題。背景是新聞發生的社會環境或自然環境。結語是交代新聞事件結果的話。可有可無，視具體情況而定。特別強調一點，在消息寫作中是要求的是一事一題，一篇消息只需說清一件新聞就可以了，如果出現兩個或兩個以上的主題那這篇消息就很難寫出質量了。

舉個例子

大棚抵押貸款樂煞樂亭農民

本報訊(記者李斌)12月26日，寒意襲人，而樂亭縣韓坨村43歲的村民喬東海心里卻充溢著春天的氣息。站在自家嶄新的第五代日光溫室里，眼瞅著半月前栽下的3200多株甜瓜秧苗綠油油的可人樣子，他再次為自己成為縣里推行的“大棚抵押貸款”政策首批受益者而喜不自禁。

擁有自己的大棚，像其他種植戶一樣每年拿上幾萬元收入，一直是老喬的夢想。但對于手頭并不寬裕的他來說，建棚所需投資只能靠貸款解決，而按照以前的政策，辦理貸款不僅需要有固定收入的人員擔保，還要履行一套繁瑣手續。就在老喬一籌莫展之際，今年秋天，這縣在全省率先推出了“用自家溫室大棚抵押即可貸款”的新政策，一下子讓他看到了希望。

恰逢此時，村里的四合果蔬專業合作社新建起60多個高標準日光溫室對外發包，老喬毫不猶豫地包下了一座。拿著縣經管局核發的《日光溫室所有權證》，他很快貸到了4萬元貸款。

“我用這4萬元交上了15年的大棚承包費，承包期結束后大棚就歸我自己；明年開春這一棚甜瓜就能賣個幾萬元，貸款也能還上了。往后年年幾萬塊的收入都是我自個兒的啦！”暢想起自己的增收夢，老喬的臉上滿是興奮。

果菜種植是樂亭農民致富增收的支柱產業，目前全縣日光溫室和大中小棚等果菜生產面積達33萬畝。近年來，隨著棚室生產先進裝備、技術的不斷更新，種植戶在溫室大棚新建、改建中的資金需求量越來越大，很多人想選擇貸款的方式，但卻一直被貸款擔保的難題所困擾。

今年秋季建棚高峰期到來，樂亭農業部門和金融單位借鑒山東壽光等地經驗,推出了大棚抵押貸款新政策，一舉改變了農戶貸款需自然人擔保的單一方式。據樂亭縣農經局負責人介紹，大棚抵押貸款是在不改變土地集體所有性質、土地用途和不損害農民土地承包權益的前提下，以農民現有或擬建的日光溫室大棚作抵押，向金融機構申請生產流動資金或大棚建設資金貸款的一種方式，貸款金額最高可達30萬元。貸款手續也相對簡單，只要設定抵押的大棚取得由縣農經管理機構頒發的所有權證和村委會與農戶簽訂的土地承包合同后即可辦理。

“縣里這項新政策，可樂壞了咱這些‘土里刨金’的莊戶人，僅我們村就有十幾戶正在辦理貸款手續。大棚建上了，我可得好好下番功夫，爭取明年開春賣他個‘開門紅’！”喬東海說完這番話，又一頭扎進了那片生機盎然的綠色之中??

這篇報道就獲得當年的河北省新聞獎，就是讓土地及附著物確權并貨幣化的探索。

現在就標題、導語、主體、背景和結尾五個部分分別介紹，著重講一下標題、導語，因為這兩部分是寫消息關鍵。

(一)標題：消息的標題有三種形式：

1.多行標題。主要是三行標題，由引題、正題和副題組成。引題也稱眉題，它的作用是介紹背景，烘托氣氛，引出正題。正題也稱主題，它的作用是概括新聞的主要內容或點明新聞的中心思想。副題也稱子題，它的作用是介紹與正題有關的情況，補充正題，如點明意義，指出結果等。

2.雙行標題。是由引題、正題或正題、副題組成。正題一般都有實質的內容，因此也稱實題；副題和引題一般是對氣氛的烘托、意義的闡述，因此又稱虛題。雙行標題一般是虛實結合、彼此呼應、互為補充的。

例如：《十堰日報》刊發

3.單行標題。這種情況比較多。單行標題指只有正題的標題。這種標題要求突出主題，簡明、醒目。例如：《中國建材報》 十堰今年重點打造十個重點建材項目 十堰市政企攜手共推砂漿“禁現”

“看書先看皮，看報先看題。”所以一篇報道，讀者拿起來之后要先看標題，然后再決定看還是不看。標題是新聞的題目，是消息的眼睛，象人的臉面一樣重要，擬寫得好，可以吸引讀者；擬寫得差，一篇好消息也會被埋沒。可見標題有著向讀者推薦的作用。不知道大家注意到沒有，現在的一些網站，就是靠標題吸引人，消息的標題寫的非常玄乎，讓你一看到標題就想看內容，可是你一打開內容平常，他們的目的就是提高網站的點擊率。

新聞標題的結構方式、寫法很多。但有一點是共同的，在標題撰寫上必須下功夫。新聞界有“三分之一時間寫標題、三分之一時間寫導語、三分之一時間寫主題”這一說法。消息標題的特點是:必須有--何人(物)who 做何事what，必須簡潔、準確。

(二)導語。

導語是指一篇消息的第一自然段或第一句話。它是用簡明生動的文字，寫出消息中最主要、最新鮮的事實，鮮明地提示消息的主題思想。導語的寫作要求，一是要抓住事情的核心，二是要能吸引讀者看下去。導語的特點:有時間(when)，地點(where)，人(物)who，事件what。下面具體解剖一篇消息的導語:

我們要學習，一是時間的表述，找最近時間點。二是講故事的敘述手法。導語寫作中的思維過程，通常是以作者的自問自答開始的:

1、什么事情是已經發生的事件中最重要的?

2、什么人參加進去了?--誰干的或誰講的?

3、是用直接性導語，還是用延緩性導語?

4、有沒有什么吸引人的詞匯或生動形象的短語要寫進導語中?

5、主題是什么?什么樣的動詞能最有效地吸引讀者?這五個問題中，第三個問題涉及到導語的類型。那么，導語有哪些類型呢?一類是直接性導語:直接寫出事實的核心的導語。多是陳述性的像速記一樣地反映事實。另一類是延緩性導語: 多用于“軟”消息。即所報道的不是正在發展中的、變化中的或突發性的事件。它通常用來設置一種現場或創造某種氣氛。多是解釋性、說明性的

導語的形式主要有:

1、敘述式。用摘錄或綜合的方法，把消息中最新鮮、最主要的事實簡明扼要地寫出來。

2、描寫式。對消息的主要事實或某一有意義的側面作簡潔樸素而又有特色的描寫，以釀成氣氛。

3、提問式。先揭露矛盾，鮮明地、尖銳地提出問題，再作簡要的回答，引起讀者的關注和思考。如開頭以提問的方式，接著某鄉或縣采取怎樣的措施解決這個問題。

4、結論式。把結論寫在開頭，提示報道某一事物的意義或目的或總結。另外還有號召式、摘要式、評論式、綜合式、解釋式等等。

導語要“立片言以居要”，但在寫作時，往往免不了出現各種問題，常見問題稱之為導語寫作十忌:

一忌名稱羅列式導語，某一活動往往是由五六家單位主辦的，有的人在導語中將這些單位名稱全部羅列出來，使導語顯得既羅嗦又臃腫。讀者關心的是這場活動，而不是主要單位，如果非要出現，可放到消息末尾。

二忌“為了式”或目的式導語。即將新聞事實所要達到的目的放進導語里，使導語膨脹沉重，不堪重負。如為了迎接北京 2008 年奧運會，為了貫徹落實十八大精神??干什么就干什么，不要穿靴戴帽。

三忌背景材料式導語。新聞背景材料一般是解釋新聞主體的，導語應開門見山，開始就用背景材料，不僅說不清，而且也容易使讀者如墜云霧。

四忌學術語言作導語。將一些學術專業性強、難懂的專業名詞放在導語中，顯然使人看不懂，這里要做好“第二種語言的翻譯”，使之通俗化、大眾化、口語化。

五忌導語公式化。一些通訊員或記者喜歡用一個框框去套多種內容，結果是平淡無奇，千篇一律。公式化導語必然導致導語無新意，面目可憎。

六忌概念化。導語內無具體新聞事實，充斥了大而空的套話、空話、官話。

七忌數字堆砌。導語內數字過多，就會淹沒新聞事實。統計數字一般來說是枯燥乏味的，最好不要將其放進導語內，即使要寫，也應將數字形象化。

八忌長導語。導語冗長，使人感到很沉悶，根本沒有興趣再看下文。一般應控制在80 字內，最多不要超過150 字。

九忌邏輯不清，概念模糊。

十忌標題與導語重復。

(三)主體是在導語的基礎上，引入更多的與主題相關的事實，使之更加詳實、具體。這是消息的主干部分。它緊接導語之后，對導語作具體全面的闡述，具體展開事實或進一步突出中心，從而寫出導語所概括的內容，表現全篇消息的主題思想。應按“時間順序” 或“邏輯順序”寫作，但仍然要先寫主要的，再寫次要。

主體的寫作，我認為要注意以下三點

1、圍繞主題、扣緊導語。導語、主體、結尾是消息的完整肌膚，寫作時對選材和結構要通盤考慮。新聞主體部分所涉及的內容比較多，不能一一羅列，但仍要緊緊圍繞導語中確立的主題思想來挑選素材。雖然，有些素材很感人、很動聽，但若與主題無關，也要忍痛割愛。在新聞諸要素中，主體需要包容哪幾個要素，回答幾個要素，回答哪幾個問題，都必須緊扣導語的軌跡，而不能脫節。

2、段落分明、啟承自然從消息的段落大小和字數多少來看，新聞主體所占的篇幅較大，一般比導語和結尾要長。但是新聞主體不是大采礦，不能什么才都往里面裝。寫作時，要把材料排個隊，安排好次序，哪個在前，哪個在后，先說什么，后說什么;哪些材料構成一段，哪些材料構另一段，都要涇渭分明，力求層次清楚。每一段最好只說一層意思，不要你中有我，我中有你，處于膠合狀態。提倡段落短一點，段落可以多一點。段落與段落之間的過渡，盡量能夠找到有機的聯系。

3、手法靈活、敘述生動消息寫作固然以敘述為主，但不排斥其他寫作手法。在消息中加強形象描寫，用生動的形象來說明抽象的事物，往往會收到好的效果。

(四)背景

1、什么是背景?新聞背景，指事件的歷史背景、周圍環境及與其它方面的聯系等。寫新聞有時要交代背景，目的在于幫助讀者深刻理解新聞的內容和價值，起到襯托、深化主題的作用。

2、背景有哪些作用? 第一個作用，是說明新聞事件的起因。第二個作用，顯示或幫助讀者理解新聞事件的重要性。第三個作用，突出新聞稿件的新聞價值。第四個作用，表明記者的觀點。(五)結尾新聞的結尾有小結式、啟發式、號召式、分析式、展望式?? 等等。這些結尾寫作與一般記敘文結尾的寫作并無大的不同。在消息寫作中，標題、導語、主體是必須有的，背景和結尾在某些消息中可以沒有。

四、消息寫作的誤區我們寫信息報道，寫出來的東西要么空乏無力、沒有說服力;要么無法吸引觀眾、致使讀者閱讀欲不強等等。針對這些問題，我們要多讀、多看、多思考，提高消息寫作水平，多出精品，更重要的是徹底改變為完成上級任務而寫作的錯誤思想，變被動“要我寫”為主動“我要寫”，充分挖掘寫作潛力，才能創作質量高、反響好的稿件。

通

訊

下面再簡單介紹一下什么是通訊。通訊：是一種比消息更詳細和生動地報道客觀事實或典型人物的新聞體裁，它以敘述和描寫為主，兼用議論、抒情以及修辭等表達方式，及時報道現實生活中有影響的人物、事件、工作經驗和地方風情等。他需要更多的含量較大的真實典型材料，因此也更能詳細深入而又生動形象地報道新近發生的事實。通訊容量大，事實詳細，一般篇幅長。

（一）通訊的主要特點

1、現實性。通訊要求報道新近發生的有意義的事實，新時代涌現出來的新人、新事、新經驗，緊密配合當前形勢，為現實中心工作服務。

2、形象性。通訊常采用敘述、描寫、抒情、議論相結合的手法，要求對人對事進行較為具體形象的描寫，人物要具有音容笑貌，事情要有始末情節，以此來感染讀者。

（二）通訊的分類

1、人物通訊。

2、事件通訊。

3、工作通訊。

4、概貌通訊。

（三）通訊的寫作要點

1、選好典型，確立主題。

2、寫好細節。

3、安排好結構。通訊的結構形態較多，很難像消息那樣找出一些有既成的模式。但是有通訊結構中三個要件卻是值得重視的：標題、開頭、結尾。首尾圓合呼應，文情暢達。就是說文章首尾要呼應，中間的主體部分不得無故殘缺，線索脈絡的設置精當，主次詳略的搭配完美，文氣暢通，渾然一體。

土地托管：讓農民“命根子”變成“錢袋子”

本報記者 李斌

5月初，正是“花生大縣”灤縣的花生播種時節。

記者行走在古馬鎮的鄉間公路上，只聞遠處田野里傳來的機器轟鳴，卻鮮見地頭有忙碌的農民。

“把土地托管給我們合作社，村民們再不用下地勞作,合作社種地已全部實現了機械化作業！”隨行的灤縣百信種植專業合作社理事長郭秀云告訴記者。2010年，郭秀云把經營16年的農資經銷點建成百信合作社，專門開展土地托管業務，把分戶零散地塊整合起來進行規模化生產。

傅莊村62歲的村民李桂蘭今年“入托”了2畝地種花生，托管之初按協議每畝先交給合作社360元“種地錢”。這些錢包括化肥、農藥以及播種、收獲等各項田間管理等費用。“我們自己種，一畝地得投入500多元，現在錢少花了，還不用下地干活兒，秋后花生增收，一畝地還能多賺600元，這種好事誰不干！”

正是因為受到農民的歡迎，短短5年，百信合作社已發展合作分社52個，社員13000多戶，托管土地9.8萬畝，年為農民增收600萬元。農民受益，百信合作社收益也是連年攀升，2014年實現銷售收入6000多萬元，純利潤超過500萬元。靠種植花生、小麥、玉米等大田作物怎能實現如此高的收益？

向規模化種植要效益。“隨著經濟社會的發展，傳統的一家一戶分散經營的弊端越來越明顯：條塊分割，農民粗放種植沒效益，土地產出效益低，又造成大量勞動力選擇打工，沒人種地。”灤縣農工委副書記康繼江分析說，正是因為覺得“種地不劃算”，才出現越來越多拋荒現象。

土地托管服務模式的應運而生有效破解了這一難題。郭秀云介紹，合作社在不改變農民對土地的支配權和使用權的基礎上，把“小田塊”變成“大場田”，有效解決了一家一戶分散經營生產成本高、效率低下等難題，在土地不流轉的情況下實現了土地規模化經營。

百信合作社目前擁有52個合作分社，每個分社托管2000到1萬畝土地。因為上了規模，合作社的投入有了很大下降：

一是農資成本降低，因為物資需求量大，合作社與化肥、農藥等企業建立合作關系，能批量購買種子、化肥、農藥等生產資料，享受農資廠家優惠價，僅此一項較農戶自行購買可降低價格30%。”以農藥為例，以前各家各戶購買的農藥是一斤一包裝，如今是一百斤一包裝，僅包裝成本每斤農藥就節省2元。”對此，郭秀云心里門兒清。此外，農資用量也會降低，合作社通過精量播種，配方施肥，規范使用農藥，統一除草、防蟲、防病，農資用量大大降低；同時，機械化成本降低，土地連片耕種收割，農機有效工作時間增加，不用再村東村西來回跑，油料成本降低了20%左右；再有就是是水電設施投入降低，土地托管后，水泵、電線、龍帶統一調度，大大降低了農用物資的使用量，毀損物資也大大降低。

除了降低投入，還提高了效率。首先是增加了農機有效工作時間，農機使用效率提高了40%右，機械化生產也實現全覆蓋；再有就是勞動生產率提高，土地托管后，由托管員專業管理，糧食生產畝均勞動工日比托管前下降了至少10倍；三是有效種植面積的提高，原來家家戶戶分散種田，田間是大溝套小溝，現在把壟溝全平整掉了，不僅便于機械化耕種，還增加了土地。

投入和產出的一降一升，基本可以讓合作社做到保本種地。“規模種植的優勢還不僅于此。”灤縣農工委副書記康繼江說，因為有了規模，實在種地，國家的多項惠農政策也落在了合作社，良種補貼、統防統治補貼、新型肥料和農藥補貼??每畝地也要獲得100元以上。

靠規模種植可以有效解決“誰來種地”的問題，但要想“把地種好”，還要向科學種田要效益。

5月4日，在李桂蘭家的2畝地上，一臺花生專用播種機正“突突突”地作業。隨著機器的前行，深耕旋地、起壟、施肥、播種、噴施除草劑、覆膜、覆土，再噴施除草劑，這一系列工序都一次性完成。一眼望去，機器的前面是黑色的沃土，后面則是一條條整齊劃一的白色長龍。

“以花生種植為例，選用‘橄欖花生’等新品種，測土配方施肥??這些以前農戶分散經營難以推廣的新品種和新技術都有了很大改觀。”康繼江說，實行土地托管后，優質良種、配方施肥推廣等農業科技得到落實，較好地解決了多年來科技興農“上熱中喊下盼落實”問題。

為降低病蟲害，合作社采購了100多臺拌種機用于分社服務。還投資150萬元，購進10臺專用玉米免耕深松精量播種機，引進單粒精量播種技術，精密播種、施肥、鎮壓、噴藥等工序一次完成，實現一穴一粒、種肥同穴，無需間苗、肥料利用率高、節約種子，畝均增產10%左右。

為全面提高社員素質，百信合作社加強對分社的技術服務和指導，每年發放各種宣傳資料5萬多份，召開培訓會議近百場，先后邀請中國農業大學等高等院校的專家教授為農戶進行講解，結合農事季節對農民開展面對面培訓，利用電化教學幻燈片和田間診斷的方式，累計培訓農民9000多人次。

目前，百信合作社已經建設了農業技術服務咨詢大廳，邀請農業技術專家全天候坐診，及時解答農業生產中各類技術問題。建立了專業化統防統治機防隊伍。

科學種田，需要更新的不僅僅是技術，還有種植管理理念。從事農資銷售16年的郭秀云深知，多年來濫用農藥、化肥已經嚴重污染了耕地。“想要收獲綠色糧食，就要在每一個環節加以注意，農業的前途是可持續和安全。”也正是基于此，百信合作社的所有作物在生產過程中，堅決不用重金屬化肥、不用轉基因種子、不用高劇毒農藥，采用高于國家標準的生物農藥、高科技耕種植保，確保了每個生產環節都有質量保證。“去年的小麥打了18萬斤，委托加工成無公害面粉后，不到一個月就高價售罄。”郭秀云說，通過科學種田，可以深挖土地的潛力，讓土地增值，能真正把土地這一農民的“命根子”變成“錢袋子”。

百信合作社的快速發展壯大也引起當地主管部門的關注，灤縣縣委常委、副縣長兼農工委書記孫太和認為，百信合作社運行的土地托管模式，適應當地人多地少的特殊縣情和以家庭承包經營為基礎、統分結合雙層經營體制的制度需要。在當前分散種植，農戶種糧積極性不高的現實環境下，土地托管改變了多年來農業生產村組為界，條塊分割，田間“百花園”，小而亂、投資高、效益低的狀況，也算是闖出一條新路。

“要想發展現代農業，必須以經濟利益為紐帶。”孫太和說，土地托管把家庭分散經營與托管合作社統一服務的優勢有機結合起來，既實現了規模經營，讓土地增效，又有別于土地流轉，減輕了經營主體資金等風險隱患，實現了土地、技術、科技、農資、勞動者和經營者等生產要素的優化組合，建立起農業專業化服務網絡，帶動了先進生產技術與農用機械的應用，促進了農業的產業化發展和相關主體的企業化運行。

而百信合作社的運營也佐證了孫太和企業化運行的斷語。除了提供種糧這一專業服務外，百信合作社還對糧食進行統售。李桂蘭家的2畝地大約能生產1噸花生，除留下部分榨油自用外，剩余的全部銷售給合作社。“比賣給商販一斤多2毛錢，合適！”李桂蘭說，村民的余糧都賣給了合作社。“不用往家運，直接入庫，省事兒還價高。”

“合作社將灤縣花生申請為國家地理標志保護產品，如今有多少花生都能賣給魯花花生油以及中鐵公司等大企業，至于價格，因為量大質高，肯定比市場價高。”郭秀云說，合作社不會只賺了種糧這一環節的利潤，還要能把產業鏈延長，存儲、加工??今后，賺取的利潤會更多。為此，百信合作社也一直在嘗試，除了將無公害農產品加工出售外，還投資300萬元建設玉米烘干塔，并興建起可存糧數千噸的倉庫。

“如今，百信可以說是在摸著石頭過河，我們真心期待土地托管這一模式發展，能夠有標準可以，進入規范化運作階段。”郭秀云的期待也正是孫太和的擔憂。

灤縣目前已經有3家提供托管服務的專業合作社，但已經破題的土地托管尚缺乏政策導向和政府有效監管，土地托管的程序、收費、利益分配等也亟需規范。“政府會本著‘支持不干預、服務不包辦’的方針，推動土地托管規范有序發展。”孫太和說，為規避土地托管的風險，農業主管部門正鼓勵當地保險企業開發適用于土地托管的保險業務，提高各類土地托管組織的抗風險能力，引導托管組織將托管的土地全部加入農業保險，減少和彌補天災人禍給經營主體和農戶帶來的損失。

“百信土地托管模式對發展現代農業具有較強的引導示范意義，我們會進一步加大支持力度。”灤縣縣委書記盧宏秋表示，當地主管部門今后會進一步對土地托管服務形成一定規模的地塊，優先安排農業綜合開發、標準農田質量提升、土地整理、特色農產品基地、小農水等涉農開發項目。支持符合條件的土地托管組織承擔現代農業生產發展、糧棉油高產創建等農業農村經濟發展項目，國家農業補貼、大型農機具購置、信貸和農業保險、倉儲用地等優惠政策也會適當向土地托管組織傾斜。

3年前，灤南縣開始實施大學生村官“半畝地工程”，為每名大學生村官提供半畝耕地，讓他們種植經營，蹚出了一條大學生村官在田野上成長的新路——

大學生當村官 先種“半畝地”

深秋時節，筆者來到灤南縣倴城鎮湯官寨村，張愛娜正在草莓地里除草，從2010年開始，張愛娜和鎮里12名大學生村官一起建起了占地10畝的創業富民試驗示范園。

“示范園里引進的是草莓新品種，明年夏天就可以看到效益。”張愛娜解釋說，周邊幾個村子是草莓種植專業村，因為擔心換品種影響收成，村民對新品種的引進積極性不高。

“說給村民聽，不如干給村民看。”張愛娜說，只要你引進的新品種，真能提高收益，不用勸，村民也會爭相引進。“明年這幾個村子都會種上我們的新品種。”當了4年村官的張愛娜做起村民工作來已經非常老到。

張愛娜的信心來源于以前種植薏仁米的經驗，因為每畝地收益提高近千元，倴城鎮幾個村已經成了薏仁米專業村。“在農村做事情憑的不是一時沖動，而是要踏踏實實，不會的我們可以學，不懂的我們可以問，總會干成事的。”張愛娜說。

“一些大學生村官在村里工作‘空對空’，難以融入農村、融入群眾，聰明才智得不到充分展示和發揮。”灤南縣委常委、組織部部長謝雪生告訴筆者，“半畝地工程”正是治療這些大學生村官通病的藥方。

“半畝地工程”由灤南縣政府負責協調土地，并給予大學生村官80%的創業資金扶持，同時為各個示范園區配備專業技術人員，幫助大學生村官解決生產中的技術問題。截至目前，灤南縣193名大學生村官，以單獨經營、自愿結組、掛靠農戶三種經營方式，建立特色蔬菜種植、優良品種養殖等創業富民試驗示范園37個，引進新品種75個。

收獲的不僅僅是作物收成

“以前，我們認為種地很簡單，可實際操作中卻困難重重。”倴城鎮松樹村大學生村官趙晶晶道出了種田的辛苦。去年，她和同伴種植了2畝多地薏仁米，因為播種玉米的機器刨溝太淺，用牲畜拉犁耕地，結果忙活了一上午，也沒耕上一畝地，最后在村里種田把式的幫助下才耕完。

此后，抽水澆地、烈日下除草、雨中泄水、十月收割，幾個女孩子臉曬黑了、手磨破了。趙晶晶說，從播種到收獲，我們體會了種地的艱難，也理解了農民的辛苦，雖有些狼狽，卻拉近了與群眾的距離，仿佛脫胎換骨一樣。

“土洋結合”的大學生村官，既能挽起褲管下地勞動，又能上網了解新技術、引進新品種，這讓當地村民豎起大拇指，“通過種地，這些孩子在農村塌下心來真心實意為村民辦事。”松樹村村支書張士龍說，“就說清理導流明渠這件事吧，去年雨水大，淹了部分試驗園和農田，這些大學生村官一趟趟到鎮里跑資金，今年春天全清理好了。”

3年來，全縣大學生村官都有了自己的“試驗田”。“黑美人”土豆、迷你香薯、紫心獼猴桃??這些從“半畝地工程”里長出的新品種已走進灤南的各個村莊，大學生村官為當地老百姓蹚出了一條致富路。

“通過種農家田、干農家活，增進了大學生村官與村民的感情，培養了從群眾角度考慮問題的思維方式；通過試驗示范新品種、新模式、新技術，也提高了大學生村官服務農村的能力和水平。”謝雪生認為，這種好的品質和能力會終身追隨他們，這才是大學生村官的最大收獲。

“半畝地”里干出大作為

灤南縣程莊鎮前店村村主任助理康蒙最近成了村民議論的中心，放著已經試驗成功的高標準溫室大棚不去蒔弄，卻鼓搗起中藥材種植。

3年前，康蒙與另外兩名大學生村官出資5萬多元建了一座“半地下”高標準溫室大棚，采用新技術試種甜瓜新品種，經過一波三折，最終試驗成功，程莊鎮北部30多個村相繼建起了一座座溫室大棚：綠的甜瓜、紫的茄子、紅的西紅柿??

程莊鎮地處5萬畝沙區，早晨起來，村民窗臺上的積沙能有半指厚。有沒有一個產業既能帶領村民致富，又能固沙？這個問題一直困擾著康蒙，經過多方學習找到答案——種中藥材。

從去年開始，康蒙在鎮里支持下，在前店村建起占地50畝的中草藥種植示范園，引進了白芷、桔梗、毛知母等中藥材。日前，筆者前往前店村采訪，看到一片片花生地旁，村民開始試種中藥材。康蒙興奮地說，“村民跟著我已經推廣了200多畝，等明年中藥材上市，看到一畝地能有三四千元的收益，種的人會更多。”

像康蒙一樣，灤南縣已經涌現出一批創業富民的大學生村官，他們已經從“半畝地”起步，開始在十畝、百畝地上有所作為。“為推進大學生村官‘半畝地工程’向規模化、特色化、品牌化、效益化方向發展，縣里近期出臺了《關于深化大學生村官‘半畝地工程’進一步推進大學生村官創業富民的實施意見》，并且成立了大學生村官‘半畝地’農產品展業合作社,注冊了大學生村官‘半畝地’產品商標。”灤南縣委組織部副部長劉瑞進介紹說。

經過3年的摸索，灤南縣正逐步拓展“半畝地”的內涵，“以前是以土地為媒，在農業上下功夫，今后我們將充分發揮大學生村官的聰明才智，在村子里宜工則工、宜農則農、宜商則商，強化大學生村官的創業能力，使大學生村官今后的發展更加多元化。”劉瑞進說，如今灤南縣已經開始制定土地、資金等相關支持政策，讓這些從學校走入農村的年輕人，真正融入農村、服務農業、富裕農民。

三、投稿注意問題

1.署名

請在投稿上署作者姓名、單位、聯系電話及地址等。請勿僅署單位名稱。以便編輯核實一些稿件內容。

2.時效性

消息稿請于新聞發生的當周投稿，通訊稿請于兩周內投稿。

四、就寫新聞稿，我個人總結了六句話與大家共勉

1、先模仿

2、勤動筆

3、多留心

4、多思考

5、多交流

6、多修改

最后祝愿大家： 身體健康！幸福平安！寫出更多更好的新聞稿！！謝謝大家

第三篇：新聞通訊員培訓教材

新聞通訊員業務培訓材料之一

加強新聞宣傳工作 提高輿論引導能力

（2011年3月）新聞寫作基礎知識

一、新聞的定義

什么是新聞？就是新近發生的事實報道。目前更新的說法：對新近發生或發現的有社會意義的能引起廣泛興趣的事實的傳播。

廣義的新聞包括消息、通訊、特寫、調查報告、新聞評論等，是報紙、廣播、電視等媒體中常見的報道體裁。狹義的新聞專指消息。

二、新聞的特性

1、真實性

2、時新性

3、顯著性

4、重要性

5、接近性

6、趣味性在選擇新聞事實的時候，可以考慮下列要素來判定新聞價值：

真實性——不僅要求真有其事，而且要求恰如其分地反映實際情況。新鮮性——事物沒有變質，沒有枯萎。重要性——具有較為重大的意義、作用和影響。接近性——是一種距離上的靠近，一是新聞事實與讀者靠得近，是身邊的事兒；二是將新聞事實靠近讀者，主要是指心理距離。顯著性——事實的主體有出眾之處，特點非常明顯；事實本身有強烈的沖突性；事實牽涉到的人或事有相當的“知名度”。趣味性——事物具有使讀者感到意外、愉快，引起讀者興趣的特性。

三、新聞的六要素

新聞的六要素也叫“5個W”，即When(何時)、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)。

When(何時)：新聞事實是在什么時間發生的？ Where(何地)：新聞事實發生在什么地方？

Who(何人)：新聞事實是由誰造成的？誰被牽連到這個事件之中？ What(何事)：發生了什么樣的新聞事實？ Why(何故)：為什么發生這個事件？

也有人認為，除5個W外還應加上一個H（How），即結果怎么樣？故也有新聞“六要素”一說。在新聞采訪和新聞寫作中，六要素是不可缺少的，必須在新聞稿中把新聞事實發生的時間、地點，人物的經歷、行為或事件的發生、發展、變化表述出來。

四、新聞價值——選擇新聞的重要標準

新聞價值是記者，通訊員在采寫新聞過程中判斷一個事實或一些事實能否構成新聞，并正確地選擇事實的客觀標準。

公式：平常人+不平常事、不平常人+平常事、不平常人+不平常事（重大新聞）怎樣選擇有價值的新聞？

1、看它是否新鮮（時間上新，內容上新）；

2、看它是否重要（看內在意義及社會影響）；

3、看人們對它關心的程度。（a、看它體現黨的方針路線政策精神如何？b、看它對國家政策生活和社會進行所產生的影響。c、看它對經濟發展所起的作用和影響。d、看它對社會秩序和人們的道德風尚所起的作用如何？）

4、要有讀者意識，處處從讀者角度思考問題。

五、消息的寫作

消息是新聞最主要文體，它是對新近發生的有社會意義并引起公眾興趣的事實簡短報道。真實性、時效性及文字少、篇幅小是消息的基本特征。消息的寫作重點是標題制作和導語的寫作上。

消息的基本結構

一、新聞標題

新聞標題：新聞的題目，是新聞內容的形象概括。可以引導人們閱讀新聞報道。記者首先考慮的是展示報道的精華并打動編輯的心。新聞標題側重于標出動態，傳神之處往往在某個動詞上。制作新聞標題的原則：貼切傳神；具體明了，突出主要新聞要素；簡練生動。

二、消息頭

消息頭是消息的標志，主要有“訊”和“電”兩種。

“訊”：以郵寄或書面遞交的形式向報社傳遞的新聞報道。凡是報社通過自身渠道所獲得的本埠消息，一般都標有“本報訊”。

“電”：通過電報、電傳、電子郵件、傳真或電話形式向報社傳遞的新聞報道。“電頭”：由新聞單位的名稱、發布的地點、時間和發布的形式構成。

消息頭的作用：使消息明顯區別于其他文體；是版權所有的標志；表明消息來源，以利于讀者判斷；與新聞單位的聲譽緊密聯系，迫使新聞單位謹慎的對待每一條新聞，力求客觀、詳實、新鮮、生動。

三、新聞導語

新聞導語是消息的開頭部分，緊接在消息頭的后面，一般由最新鮮的新聞事實或依托新聞事實的精辟議論組成。

新聞導語的使命：以節儉的筆墨反映出新聞的要點和輪廓，使讀者一見即知此消息主要傳遞的是和新聞信息。

一語定意，為整篇報道定下基調。吸引讀者的注意，最大限度的激發讀者的閱讀興趣。新聞導語寫作的基本要求: 1．出語不凡，巧于開篇，突出最有新聞價值的那個新聞要素。

2．抓住事件的核心和精華，突出新聞本身所具有的特點，脫出一般化，公式化，概念化的窠臼。導語必須與報道主題相一致，必須在導語中糅進包含主題的東西，反映出消息的核心和精華。3．突出最新的內容和最新的時間要素。

新聞由頭：時效上、或內容方面較為新鮮，可以以新帶舊的新聞報道材料。

尋找新聞由頭的方法：由近及遠法，找一件最新的、時間要素明確的事情作為新聞由頭。現場觀察法，把記者在現場觀察到的材料作為帶動其他材料的新聞由頭。避舊出新法，避開陳舊的時間概念，設法突出有新意或易受人關注的新聞事實。

4．要清晰，簡明，生動：突出主要事實，盡可能簡練，導語里的人名、頭銜、單位名稱、專用名詞不要太多。

5．要吸引和誘導讀者閱讀新聞的其余部分。構思導語時要考慮后面的內容如何展開。

四、新聞軀干（新聞主體）

一、新聞軀干的名與實

新聞軀干：新聞導語之后、結尾之間的一部分內容。

二、新聞軀干的兩大功能：解釋和深化導語，補充新的事實。

三、新聞軀干部分的寫作要求 1．圍繞一個主題取材 2．敘事要盡量具體、充實

具體：圍繞報道主題，以生動、具體的材料進一步闡釋和深化導語中的內容。

充實：除了補充和完善導語中的內容外，還要進一步提供與之有關的新聞背景和其他新聞要素。3．敘述生動，行文有波瀾，保持讀者的興趣。

新聞報道要生動，往往離不開新聞細節。新聞軀干的部分比導語長，回旋余地也比較大，講究峰

回路轉。可以采用敘述、描寫、引語等多種表現方式。還要注意順應讀者的閱讀心理。4．層次段落要分明，起承轉合要自然。

五、新聞背景

新聞背景：與新聞人物、事件形成有機聯系的一定環境和歷史條件。新聞背景材料：與新聞背景有關的環境與歷史材料。

（一）廣義與狹義的新聞背景

狹義的新聞背景：僅就寫作過程中所直接涉及到的背景材料而言。廣義的新聞背景：涉及新聞報道的全過程。具體有以下三重含義：

對導致新聞事件發生、發展的廣闊時代背景的了解。與新聞人物和新聞事件發生、發展過程直接有關的背景。向記者提供、介紹情況的人的背景。

（二）新聞背景材料的類型和作用

1．襯托對比性材料：可帶來戲劇性效果，增加新聞報道的可讀性。

2．注釋說明性材料：用來點明新聞事實產生的原因、條件和環境，通過橫向或縱向的關系把事情的來龍去脈交待清楚，有助于讀者理解。可以暗示記者的觀點。常用來介紹新聞人物的身份，或新聞人物與周圍人物的關系。

3．分析解釋性材料：往往在“為何”上作較多的文章。

（三）怎樣運用新聞背景材料

新聞背景材料運用的好，可以解釋、烘托和深化報道主題，使新聞包含的內涵更為明白顯豁，有助于突出新聞特點，提高新聞價值，代替作者的議論從而使新聞顯得客觀，還可以傳播知識，為新聞報道增添情趣，增強新聞的可讀性。

1．新聞背景一定要緊扣新聞主題或主要的新聞事實，少而精。2．運用背景材料要有明確的針對性，回答讀者關心的問題。

3．新聞背景材料在消息中的位置是靈活的，可以穿插新聞導語、新聞軀干和結尾之中，也可獨立成段。一般說來，穿插在導語中的是對比性材料，穿插在新聞軀干和結尾中的是注釋說明或解釋性材料。

六、新聞結尾

（一）新聞結尾的方法

1．自然結尾法：按新聞報道的結構安排，將必要的新聞內容、事件和新聞諸要素交待完畢。

2．拾遺補缺法：有較為明顯的段落結構，補充新聞導語和軀干為提及的新聞要素，使報道完整圓滿；或補充有關背景材料，使新聞報道充實可信。

3．卒章見義法：總結全篇，突出主旨。4．別開生面法：“別出一層，補完題蘊”。

（二）注意事項：緊扣主題，為表現和深化服務；以敘事為主，切忌空泛；宜順勢而行，力求簡潔；要遒勁有力，給人以深刻的印象。

七、新聞結構的形式

（一）倒金字塔式結構

特點：依據事實的重要程度來決定段落順序。把最重要的新聞事實放在新聞導語中。在導語中只突出最吸引人的部分。對于事件的敘述往往是背景簡略的。各段往往有邏輯上的聯系。

長處：有利于記者快速的報道新聞。只需根據掌握的材料按重要程度順序寫作，不需考慮謀篇布局。局限性：適用于時效性較強、事件單一的突發性新聞，對于某些非事件新聞就不適宜。

（二）時間順序式結構：“編年體結構”。適合于故事性強、以情節取勝的新聞，尤其適合寫現場目擊記。

（三）懸念式結構：開頭是帶有懸念的下導語，巧妙的點出最精彩或最重要的新聞事實，吊住讀者的胃口，然后在后面的段落中基本上按事件的發生、發展的順序寫作。給人以敘事具體、完整，條理清晰，重點突出的感覺，使讀者容易理解和接受新聞信息。

（四）并列式結構：有一個概括性導語，隨后的幾個自然段所涉及的內容基本上使并列關系。適用于公報式新聞或經驗性新聞等。

新聞標題制作

擬標題不僅僅是編輯的工作，從記者和通訊員就應該注意擬出稿件的標題，在第一時間吸引編輯的眼球，提高上稿率。如果沒有一個好的標題，新聞寫的好，也有可能被埋沒。

新聞標題與其他文章的標題相比，變化多端，也最豐富多彩，因而也最有利于作者和編者八仙過海，各顯神通。古人有“語不驚人死不休”和“吟安一個字，捻斷數根須”的嚴謹寫作態度。從標題的分類上，標題有引題、主題和副題之分。

主題：概括與說明主要事實和思想內容。

引題；又叫眉題，提示消息的思想意義或交待背景，說明原因，烘托氣氛。副題：提示報道的事實結果，或作內容提要，對主題補充、解釋、印證。

1、給“白開水”加點“鹽”，讓標題再別致些。

標題要做得別致，就要忍痛割愛，把多余的水分擠壓出去，做到“意則期多，字惟求少”。因為平淡的標題加上平淡的正文，再好的新聞也會大打折扣。

2、巧妙運用動詞，使標題由靜態變為動態。

動詞用得好，既有助于將蘊藏于新聞中的“情”生動形象地表現出來，同時也便于吸引讀者的視線，調動讀者的閱讀興趣。有經驗的作者、編者都清楚，大多數具有感情色彩的好標題，都是將動詞用得恰到好處。

3、把老問題寫出新意來，逆向思維另辟蹊徑。

新聞喜新，但許多事件或者工作并不是都有新意，如果對沒有新意的事件或工作，進行逆向思維，反彈琵琶，常常會出奇出新。運用逆向思維能給新聞稿件增色，同樣變化思維角度，也能使新聞稿件新穎獨特，不落俗套。

4、帶著激情擬制標題，和讀者的情感“同頻共振”。

一般來說，新聞是對客觀事實的報道，對標題來說，應當是對新聞事實的概括。但新聞標題又不可能不融入作者的情感、觀點，只要把握好尺度，將對新聞中的人物、事件的的感情，體現在標題中，不僅不會破壞新聞的真實性，而且能夠增強文章的感染力。

5、追求與讀者的貼近性，讓標題像磁石。

目前，都市報異軍突起。在新聞寫作、標題制作、版面設計等方面另辟蹊徑，與傳統的報紙風格上明顯不同。在標題制作上，往往不受字數限制，可以用土得不能再土的方言俗語，主副標題沒有嚴格規定，一套標題幾乎把新聞的全部內容都說出來了，這些標題被稱為通俗標題。

做新聞標題的十大禁忌

①新聞標題中嚴禁出現重復字眼。

②在主題中回避字數太多的人名和地名，處理方式是轉放在副題中。主題字數8——12個字。③嚴禁在標題中出現不常用或引起誤解的地名簡稱。

④標題盡量不折行，不裂句；迫不得已轉行的時候，要注意單獨成行的，一句要意義完整，不引起歧義。

⑤新聞事實是一個個例情況，新聞標題中做慎用宏觀表述。

⑥如無特殊需要或者明顯的是非判斷，避免在標題中出現主觀色彩濃厚的字眼，如“竟然”、“膽

敢”等字眼，盡量保證報紙的理性和客觀。

⑦不提倡在新聞標題中使用問句，新聞內容是什么就告訴讀者什么，無須嘩眾取寵、欲擒故縱。⑧新聞標題中做出的判斷，要在正文中有足夠的證據支持，避免出現孤證、過頭的判斷。⑨標題中盡量不要出現專業性過強的詞匯，善于用已知的事物作為橋梁，將生僻的專業詞匯翻譯成通俗的語匯。

⑩標題中的數字，盡量將之具化為讀者有生活經驗和嘗試的具體描述。如果你要傳達一個巨大數字，就要使人們可以理解。

導語寫作

導語就是以簡要的文句,突出最重要、最新鮮或最富有個性特點的事實,揭示新聞要旨,吸引讀者閱讀全文的消息開頭部分。一個消息的導語寫好了，就成功了一半。

寫好導語的20種方法

“立片言以居要”，新聞人歷來都重視導語寫作。雖說“文無定法”，但新聞導語終究有其一定的結構形式，導語寫作也有一定的規律可循。如何寫好導語？本文初步歸納了20種寫作方法，僅供參考交流。

1．一語破的法

好的新聞導語如何做到“搶耳”、“搶眼”，用最短的文字，一語破的，無疑會起到開門見山、立竿見影的效果。

2．設置懸念法

在新聞導語上設置“懸念”，事情先不直說，吊起讀者的胃口，“逼”得你不得不繼續讀下去。3．欲擒故縱法

先放開一步，再緊緊抓住，這樣的導語寫來必有“痛擊一拳”之淋漓快感。4．化靜為動法

一個事件性的新聞，用靜態的記敘手法寫，其導語往往比較枯燥、呆板、索然乏味，但若用動態的表現手法寫，導語就會新穎有趣，活脫而有生氣，所報道的新聞也就有了靈性，引人入勝。

5．擬人修辭法

巧妙地運用擬人修辭手法寫導語，導語和被報道對象就會有“人情味”，給人以親切感。6．數字對比法

數字是枯燥的，但數字是最有說服力的。把新聞中的主要數字，或讀者關注的數字，巧妙地運用到新聞導語中，回答讀者的問題，就能提高新聞的價值，給讀者留下難忘的印象。

7．速寫勾畫法

新聞一開頭，若能先給“五要素”中的人物和地點，描述幾筆，勾勒出一幅圖畫，使讀者如臨其境，如見其人，如聞其聲，那么，這條新聞的可讀性就一定會大大增強。

8．巧用背景法

若在導語中巧妙地運用背景材料，用好了，導語就會有“臉面”，就會“滿堂生輝”。9．古詩名句法

如果避開花哨之嫌，在新聞導語中恰當地引用一點古詩名句，不僅意境深遠，而且文采飛揚，可以大大增強新聞對受眾的吸引力。

11．抑揚頓挫法

對報道對象的表現手法可多樣化，或先抑后揚，或先揚后抑，一起一伏，峰回路轉，使人讀來耐人尋味。

12．特寫鏡頭法

導語寫作可借鑒電影手法，采用一連串的特寫鏡頭，牢牢吸引住讀者。13．曲徑通幽法

新聞導語要做到尺水興波、文短味長，曲折迂回地表達主題，不失為一種好的表現手法。14．一張一弛法

先寫人之常情，以喚起讀者的共鳴，然后急轉直下，矛頭直指問題，讓人警醒，此所謂“一張一弛法”。

15．小中見大法

從小處著手，從小事寫起，由小到大，小中見大，這樣的新聞導語往往真實可信，具有較強的感染力。

16．先聲奪人法

“未見其人，先聞其聲”，短短一段文字，能夠做到開門“聞聲”，以“聲”導人，當然就會產生出不同凡響的藝術效果。

17．拉近時間法

對于已經發生了一段時間的“新聞”，使其“翻新”的辦法就是：尋找時間要素的最近點，寫出最新 的新聞根據。

18．提問作答法

在導語中，把廣大讀者普遍關心的、感興趣的、新聞報道里已經解決了的問題，先用疑問句式鮮明地提出來，而后用事實加以回答，使之更加引人注目，發人深思。

19．有意重復法

新聞導語最忌重復，顛三倒四地重復一句話，既浪費時間，又浪費版面，還會使讀者云里霧里。然而，對于一些特殊的題材，有意識地重復一些關鍵詞語，反而會收到一些意想不到的效果。

20．化整為零法

聰明的記者對新聞導語總是字字斟酌，稍長一點的，就來個化“整”為“零”，分段敘述，絕不一開頭就扔給讀者一塊“鐵板”。

六、通訊的寫作

通訊是以敘述描寫為主要表達方式，將具有新聞價值的人物或事件及時、具體、生動地予以報道的新聞體裁。

一、通訊特點

通訊就報道對象，或是人物、事件，或是經驗、成果、工作情況、社會風貌等，都必須是真實的，不允許虛構或“合理想象”，而且報道對象應該具有必須得思想性和典型意義。就報道時效言，通訊雖然不及消息這般快速敏捷，有時為將人物、事件報道細致完整需時間長，但也必須及時，仍須有很強的時效概念。除去真實、時效的新聞性特性，通訊的主要特點有：

1、生動性

通訊尤其是人物通訊具有一定的為學色彩。消息在表達上主要是平面的敘述，語言追求簡潔、明快、準確。通訊則較多借用文學手段，可以描寫、抒情、對話，可以用比喻、象征、擬人等修辭。因此通訊在語言和表達方法上都具有一定的文學性，它在報道真實的人和事的過程中，善于再現情境，平添許多生動和形象，給人以立體感、現場感。此外，通訊雖然一般以第三人稱敘述為主，但在“見聞”、“采訪記”一類的通訊中，也采用第一人稱。不過其中的“我”主要起見證人或采訪線索的作用。在效果上第一人稱的使用也增加了一些親近感。

2、完整性

通訊須相對完整、具體地報道人物或事件的過程。消息側重寫事，敘述簡明扼要，一般不展開情節。通訊可寫人物也可寫事件，其材料比消息豐富、全面，其容量比消息厚實、充足。它要求詳盡、具體地報告事件的經過、演繹人物的命運，充分展開情節，甚至描寫細節和場面。這些

既是生動性的表現，同時也是內容完整性、具體化的要求。

3、評論性

通訊須運用夾敘夾議的方法對人或事件作出直接的評論。消息是以事實說話，除述評消息一般不允許作者直接發表議論。通訊則要求在報道人物或事件的同時，表露記者的感情與傾向。然而通訊的評論不同于議論性文體的論證，它須時時緊扣人物或事件，依傍事實作適時的、恰到好處評價點撥。因此這是一種通過描寫、敘述、抒情等表達手段進行的議論，它的特點是以情感人，理在情中。

二通訊種類

1、人物通訊：是以人物的思想、言行、事跡和命運為報道內容的通訊。人物通訊并非僅僅是“名人通訊”，報道對象的選擇取決于其蘊含的新聞價值，一般來說人物必須具有先進性或典型性。在取材上可寫“全人全貌”，也可截取片段著重寫人物的某個側面或階段。此兩類一般以人物的“行”為主，而“人物專訪”則以寫人物的“言”為主。通過記者的專訪，記述人物的談話，從而揭示其精神世界。

2、事件通訊：是以具典型意義的事件為報道對象的通訊。事件通訊時效性較強，它圍繞中心事件選材，雖不著力刻劃人物，但往往通過典型事件表現一群人或一個集體。所以它通過較為詳盡地展示事件的完整過程，挖掘其意義，揭示其本質，進而反應社會風尚，弘揚時代精神。除人去通訊與事件通訊外，另有：“工作通訊”，這是介紹某單位先進事跡，傳播其典型經驗其做法，以指導一般的通訊；“概貌通訊”，這是記述某地區、部門、行業、工程的新面貌、新氣象的通化。報刊上常見的“見聞”、“紀行”、“散記”均屬此類。此外，還有以寫一段片段、一個場景、一場沖突為對象的“新聞故事”、“小通訊”之類，它們以生動、快捷的形式宣傳新人新事新風尚，實為通訊家屬中不可忽視的一員。

通訊寫作

1、關于寫人

第一，形與神兼備。即不僅要寫出人物的行為和事跡，更要展示其精神么世界；第二，言與行統一。人物語言、行為表達、傳遞出人物的思想，而不同的語氣、句式、詞匯及動作表情、神態等是極富個性色彩的內心表露形式。寫好了人物的言與行，無疑是寫活了人；第三，畫龍必須點睛。如果說人物行為意義，指出人物個性特點的評點便是“睛”。“華龍”用的是紀實的敘述、描寫，“點睛”則是超脫的議論或抒情。

2、關于敘事

敘事要注意兩點:第一,理清主線、豐滿細節。一個新聞事件的發生、發展過程中，有因有果，有人有事，頭緒多而關系復雜，作者須理清主線，按事件原貌將其完整地、動態地、立體地呈現給讀者。

而為實現這一目標，就須選擇典型的細節。一篇優秀的事件通訊，必然有幾個生動感人的細節來充分展示主線，使作品豐滿而具現場感。第二，時間為經、空間為緯。通訊須有一定的時間要領，因為事件、故事總在于一定的時間和空間中。紡織好時空畫面既是一個結構問題也是一個表達方法問題。篇幅不長而情節不太復雜的事件通訊可多運用插敘、補敘、分敘等手段，充分展開矛盾和利用背景材料，使文章有變化起伏。容量大而情節復雜的事件通訊則常常運用是時空交叉方式，以時間推進、空間變換等手段來切割事件，構成諾干側面。

七、新聞與信息的區別

新聞是異常活動的信息。從這個角度來看，新聞與信息是一致的，同樣具有可傳遞性、共享性、寄載性和可塑性。新聞和信息既然作為兩個文體，還有著天壤之別。特別是那些既寫新聞又寫信息的秘書，更要注意二者的區別，以免混為一談。消息比較復雜一些，而信息則相對簡單一些。

第一，受眾有別。新聞的受眾比較寬泛，涵蓋廣大人民群眾和整個社會。信息的受眾相對較為狹窄，主要是各級領導和領導機關。新聞的公開性強，面向整個社會。信息具有鮮明的內部性，有些信息不宜公開。

第二，形式有別。消息的標題完整而全面，消息可以有引題、主題和副題，而信息卻只有主題，一般沒有副題，只有在特殊人物的身份需要說明和對科技信息需要補充說明兩種特殊情況，才有副題，但絕對不能有引題。因此，信息要采用單標題，即只有一個主標題，特殊情況可以有副標題。另外，任何消息都有訊頭，新聞消息的訊頭用來標明消息的來源，而信息不需要訊頭，不需要刻意標明作者獲取信息的具體地方。

第三，選材有別。新聞選材側重于知識性、趣味性、可讀性。信息選材側重于全局性、綜合性、典型性、指導性。從內容上看，雖然信息與新聞消息都有導語，且導語的形式大多采用“倒金字塔式”結構，即在文章開頭的那一段，把最重要、最新鮮的事實放在最前面，其它內容依重要與新鮮程度順序排列。但是一般新聞消息的導語或主體部分可以有新聞背景，甚至有一些細節，而信息則要求直接切入正題，不做過多的展開，直來直去，言簡意賅。信息可以羅列一二三四，新聞只需選出最有新聞價值的一點，不需要面面俱到。

第四，從語言風格上看，信息語言要求樸實、簡潔、明快，不需要過多的修飾用語，信息講求一個“短”字，行文有一說一，有二說二，不求說得多深多透，只告訴受眾是什么不是什么，只求點到為止，既在“短”字上見真功夫。因此，對信息的基本要求是：信息字數雖少，但內涵要豐富，字數

少，要求不擺“龍門陣”，只登“豆腐塊”。信息短而實，不在乎有多長，三言兩語，直截了當，把事情說清楚，抓住主要矛盾，給人以一清二楚的印象即可。而消息則可以多做渲染和鋪墊，運用描寫、抒情、比喻等多種表現手法，要有鮮活的人物和有趣的故事，力求生動活潑，吸人眼球。

消息寫作與工作總結的區別

1、工作總結是某項工作的總結，包括基本情況、主要經驗、做法、教訓，其對象主要是有關領導、同行、業務部門，消息不限于某項具體工作內容，而是要把信息傳播出去，把經驗個情況報道出去，從更大范圍影響群、指導工作和生活。

2、工作總結內容要求比較全面，有頭有尾，主要針對本單位、本行業，字數不限，新任務，新做法，新經驗，不是面面俱到，羅列事實，而是找準新聞點，以小見大，突出最富有新聞價值的某一點，某一個問題，某一細節，文字簡潔，形式多樣，字數不超千字。

從編輯角度談如何提高上稿率

記者和業余作者常會有這樣的疑問：為什么別人的稿子發得又快又好，我的稿子卻為啥不發？編輯究竟喜歡什么樣的稿子？編輯喜歡什么樣的稿件呢？

一是熱點稿件；二是有新意的稿件；三是基礎好的稿件。何謂“熱點”？即大家都在關注的內容。

熱點新聞首先需要本地化。首先是地理上貼近。去年11月4日海峽兩岸大三通實現，巴州的通郵情況如何？許多原本看似和巴州沒有關系的事情，仔細挖掘，還是能挖出新聞。因此要有大局意識，要提高知識修養，要當專家，這樣才能看出許多和唐山密切相關的熱點新聞來。

其次要抓住熱點新聞不放手，爭取新聞價值最大化。去年11月泰國出事，大批中國旅客滯留。其中可否有巴州人？向本市各大旅行社一打聽，果然有巴州游客滯留曼谷機場。于是做了報道。接下來，繼續挖掘，又報道了兩名游客平安回家。如日前北方干旱問題，就可以關注巴州降水情況如何，蓄水情況怎樣，供水怎樣，抗旱問題等等，做出六七篇稿子來不成問題。

三是圍繞熱點找新聞。公交、環保、教育、醫療、招聘、銀行利率、孔雀河等熱點內容容易出新聞。日前一稿“孔雀河二期工程進展順利”看似工作新聞，其實是很有價值的普遍關注的新聞。

四是利用網絡找新聞。鼠標一點，信息滿眼。網絡中可以找出許多好新聞來。如新增航班一稿，就是從百度貼吧上看到的線索。這是巴州人非常關注的事情。于是馬上給有關人員打電話，問清確有

此事，并迅速組稿，要求對方寫清途經車站、票價、時間等內容，電話記稿，刊發報角。稿發后，很受讀者關注，多家網站轉載。平時要多看看新浪、新華、中青等，發現議論熱點。看看各新聞網的排行榜，即可知百姓關注的多是關于民生問題內容。要注意搶占第一新聞落點，還要特別注意核實其真實性。

當然，日報要特別注意指導性，晚報則要更多關注服務性、告知性、實用性。稿件不以長短論“英雄”。有實用性的可發得長。

關于有新意的稿子，一是新鮮、二是新潮、三是創新。

標題要有新意。報道工作成績，都是“成績斐然”、取得階段性成果一類詞語，千篇一律，讓編輯很頭疼。題目不能抓住特點，引不起編輯注意，不可能受到重視，發在重要位置。

形式要有新意。如消息加小標題形式。版面安排創新等等。

內容要有新意。主要是說找角度。要注意做到“三多三少”：多報點，少報面；多報內容，少報程序；多報將來時，報少過去時。

注意和讀者密切相關的內容。不限長短，不限篇數。會上如有新聞，可寫多篇。如果真有需要，盡可寫長。

要注意“人無我有，人有我新。”報紙截稿時間在夜11點，如有好稿，盡可更換。

所有編輯均喜歡成稿。我們4點后收的稿子有三四十篇，其中錯忒多的，先甩一邊去，根本沒時間細改，只好待次日再改。所以寫稿時別太匆忙，寫得順當些，把好關。

采訪要深入。曝光類稿子不能偏聽偏信，要保存證據，如會議材料、講話、錄音、照片等等。有據可查，心中不慌。

要注意細節問題。時間不準，邏輯問題等等。有時候稿中有問題，問記者，記者說：“我也不清楚。”記者要站在編輯角度考慮問題。有時候，改好以后，下次來稿，錯誤依舊。記者應該有版面意識，如主、副題目不分等等應改進。主題一般在8-12個字，要將題目做整齊、考慮周全。大的稿子，要分段，加小標題。

自治州新聞通訊員業務培訓材料之三

新聞寫作講課提綱

一、如何發現新聞線索？

怎樣獲取新聞線索？我們說：“處處留心皆新聞。”

1、通過自己耳聞目睹獲取之。

2、查閱報紙，從其他新聞媒體中發現新聞線索。

3、廣泛接觸群眾，在閑談中獲取之。

4、學會比較的方法，從相異中找線索

一是互聯網。作為第四媒體的網絡，是記者尋找新聞線索的重要渠道。

二是報紙、廣播。一些記者就是從刊登出的一些小消息中找到了新聞線索，發覺出新聞價值，采寫出了成功的新聞報道。

三是廣交朋友。作為記者，新聞線索的獲得的多少與及時程度，與他的社會關系網是有聯系的。從事新聞工作的第一天起，就要有培養、構建自己關系網的習慣。這對以后工作的幫助是巨大的，有些時候人與人之間的閑聊，也會成為新聞線索，聽起來很神奇，因此不能隨意放過認識的人和看似無關的線索。記者的關系網越大，工作也相對輕松，新聞線索的獲得也會更加容易，采寫報道也會得心應手。

四是要重視讀者來信及熱線電話。很多新聞機構，都開設了熱線電話，并設立報料獎，這樣的舉動就是鼓勵人們提供好的新聞線索和新聞素材，而新聞機構可以把這些當作新聞線索，然后讓記者去了解新聞事實，采訪新聞人物，采寫新聞報道。

五是要有一張特殊日歷表。重大節日、紀念日、人物日志、季節變化等，這些都是重要的新聞源。記者能夠記住這些日子，在這些日子到來之前找到相關的對象進行采訪，進行報道，就是新聞。像元旦、春節、國慶這些日子不用多說，也應該知道是新聞點，有新聞可寫，有新聞可做。筆者還認為，新聞線索自身的特點也應引起注意。其主要表現為：

1、片段性。新聞線索通常比較簡略，完整性差。它一般沒有過程，沒有細節，只是一個片斷或一鱗半爪。或有頭無尾，或有尾無頭。從新聞要素來看，更是殘缺不全，如有時間地點，卻確定不了人物、原因等。這就需要記者進一步去發現，了解全部新聞事實。

2、梗概性。新聞線索所提供的信息是十分粗糙的，只是事實的大概，并不具體。所以僅有新聞線索還是無法寫出打動人心的新聞來，更具體的內容要靠深入采訪才能得到，一些更有價值的內容要靠深入挖掘才能把握。

3、不確定性。新聞線索不確定性的特點的含義是：真假未定、價值未定。價值未定是指，通過對新聞線索進一步的了解，會出現多種情況。有的線索很有價值，可以深入采訪寫出重頭報道；有的有

一定的價值，可以寫成一般消息；有的暫不顯示新聞價值，須待進一步發展后再作報道；還有的與實際情況相差很大，甚至完全相反，可能發不了報道。新聞線索不確定性的特點告訴我們，對待新聞線索要積極主動，決不輕易放過，同時更應該認真仔細，決不可輕信上當。

綜上所述，筆者認為獲取新聞線索，主要先要了解新聞線索的特點，進而注意一些可能產生線索的信號，通過幾種渠道來進行搜索，然后培養發現力，做生活中的有心人，就能夠及時發現新聞線索，從新聞線索中判斷出是否具有新聞價值，從而進行采訪、報道。

二、如何捕捉會議新聞中的亮點

會議新聞關系到廣播電視新聞節目的收視率，更關系到電視觀眾了解國家方針政策的程度。許多會議與會者眾多，發言者滔滔不絕，各種文件堆積如山，有的會議枯燥乏味，有的專業性極強。因此，會議報道比較容易形成“套路”，這樣的報道，往往重點不突出，缺少價值，陳舊老套，味同嚼蠟，容易造成套話連篇，宣傳效果不好。

會議新聞是電視新聞的“重頭戲”，因此，記者要想使會議新聞出彩，必須要善于捕捉會議當中的亮點，提高寫作質量，把新聞性極好地體現出來，使會議新聞報道產生良好的宣傳和傳播效果。首先，要對會議的性質分類

一般會議分三類：一類是集會，如演講會、報告會、表彰會、紀念會等；二是工作會議，如研討會、現場會、例會等；三是記者招待會。會議性質不同，寫作上的要求也不一樣。我們常見的電視新聞大部分屬于工作會議，工作會議一般就應該注重其內容而不是其形式，從中挖掘出最新最有價值的新聞信息，跳出會議報道的框框。

其次，記者要吃透會議精神；第三，要善于了解會議的背景；第四，要突出實質性內容；第五，從會議的主題中提煉新聞。

三、新聞采訪技巧

央視著名主持人敬一丹有句名言：沒有不會回答問題的采訪對象，只有不會提問的記者。從一個電視人的角度來理解這句話，就是作為記者，要學會與人交流，要學會提出有針對性的問題。以下是我在新聞采訪中的一些體會，愿與大家分享。

實際采訪中，會遇到形形色色的人，每個人的性格都是不同的，面對不同的采訪對象，就要“對癥下藥”，我們怎樣從采訪對象的嘴中“套”出我們需要的信息，就看我們記者與人交流的本事了。

在你要提問之前，應該先有個準備，一般來說，時間允許的情況下，可以先與采訪對象閑聊幾句，以此來松弛現場氣氛，使對方有一個適應的過程。之后可以借助某種中介，將兩人的距離拉近，比如

一些地域上的，家庭成員，愛好抑或其他方面的一些共同點、相近點，這樣就會建立朋友般的親近感和信賴感，這對消除被采訪者的心理戒備，獲取有價值的信息是十分必要的。再者，提問之前，對問題的篩選和表達，一定要符合采訪對象的學識范圍，換句話說，要用較通俗的語言表達出你的意思，深入淺出，盡量避免一些專業性太強的詞匯。

一、合理分配提問

為了搞清一個事實，有許多必不可少的提問，但記者應當搞清楚問題，妥當地分配給不同的采訪對象，說明采訪目的，爭取對方協肋。與采訪對象第一次見面時，記者應當盡快出示介紹信并說明采訪目的，以求得到對方的信任。

提問要具體，越是經驗不足的記者，提的問提越容易籠統，含糊不清，越是籠統的問題越難回答。最難回答的問題：你有什么感想？你當時是怎樣想的？要提有特點的問題，既然泛泛的提問只能得到泛泛的回答，那么有特點的提問，才能得到充滿個性的材料。

把問答變為交談，一問一答，這種采訪方式容易氣氛緊張。如果設法把問答變為交談、聊天，使采訪人情更濃，生活更濃，往往效果更好。學會刨根問底，隨機應變。提問要有邏輯性，適應一般人的談話思路，事先明確要談什么題目，然后一個問題接一個問題依次談下去。

二、提問的類型

1、正面提問：這是一種基本的提問類型，開門見山地提出問題，不拐彎抹角。問題一般分為“開放”型和“閉和”型兩種。

2、引導性提問：這種提問中“閉和”性問題居多，它指的是記者在挖掘事實過程中的一種積極的態度。

3、追問：這是記者常用的一種提問方法，目的在于撲捉那些具體的事實和細節。

4、假設性提問：這是一種創造性的提問方法。

5、激將法提問：這是在對方不愿意回答時采用的強硬的一手――激將，既“正話反說”。

三、問的方式

1、面對面的交談：這是訪問的基本方式。在采訪比較重要的報道時，一定要找到負責人、當事人、見證人面談，力爭盡量多地拿到第一手材料。

2、側面問：主要是指訪問新聞人物周圍的人，從側面了解新聞人物的事跡和思想。

3、體驗式訪問：即記者深入到現場，與采訪對象“泡”在一起，一起生活，一塊兒聊。

4、書面采訪：將提問寫在紙條上，給采訪對象或用信函寄給采訪對象，然后等待答復。

5、電話采訪。

6、隱身采訪：指記者不暴露自己的身份到現場去采訪和體驗。

四、怎樣觀察

1、到現場去：談到觀察，離不開一個基本條件――到現場去。從新聞事業本身來講，從千千萬萬記者成長的道路來看，不經受現場的風雨，不吸收現場的營養，新聞就會變質，受到讀者的放棄。

2、看不等于觀察：西方有句俗語：“看的人不少，看見的人不多。”觀察，是一種技巧，一門學問。它需要有明確的目的、高度的注意力和扎實的基本功。

3、觀察依賴過硬的基本功：觀察是一門技巧，需要扎實基本功，既敏銳的觀察能力。何為敏銳？在短時間內能撲捉到關鍵的鏡頭，對于客觀事物有精細的識別能力。

4、掌握觀察的規律：無論是觀察人，還是觀察事態，一般的秩序是：先動后靜、先大后小、先近后遠、先上后下。

5、有粗看，也有細察，以細為主。

6、幾種有助于觀察的技能：第一種：目測。第二種：速寫。第三種：拍照。

四、巴州人民廣播電臺用稿要求 一是通俗口語化。

廣播稿是用耳朵聽，要求語言明白易懂口語化，口語化要求寫“話”而不是寫“文”。①多用短句，少用或不用長句。

②少用方言、土語，盡量不用群眾不熟悉的簡化詞或簡稱。

③少用書面詞匯、文言詞匯和單音詞。把單音詞改成雙音詞；書面語改成口頭語；文言詞改用白話；音同字不同的詞要改換。

④不宜用小括號、破折號、省略號，因為其中的內容不便讀出來；那些表示否定含義的引號也盡量不用，改用“所謂的”。

二是結構簡潔明了。

廣播稿由于受到時間的限制，更要注意干脆利落。①突出句子的主干，不濫用不必要的附加成分。②用準確的詞貼切地表達要說的意思，不說空話、套話。

③不用倒裝句，不用倒敘和插敘。廣播稿的敘事，一般按事物過程的發展順序，因為這樣順乎人們聽的思路和習慣。

三是生動活潑。

①采用多種寫作方法，避免單調乏味。

②句式富于變化，運用設問、排比、對偶等句式，使文章有文采；適當選擇主動句、被動句、肯定句、否定句等句式使文章有感染力。

③具體的事例比抽象的議論更能吸引聽眾的注意力。

四是主題單一集中。開頭要吸引聽眾，主體要設計懸念，結尾要不落俗套。

五是音調和諧。廣播稿要避免連續出現仄聲字，平仄聲要互相交錯、配合得當，讀起來就會抑揚頓挫，悅耳動聽。

六是要有音響上的特點。報紙的特點反映在版面上；電視的特點反映在形象上；而廣播的特點則在它的音響上。所以，廣播稿要突出廣播的特點，一定要在音響上作文章，如錄音講話、錄音新聞、錄音通訊、錄音訪問等。

第四篇：通訊員培訓教材

通訊員培訓教材

第一講：新聞概念和理論

一、新聞和新聞報道。

1、新聞是十分豐富的概念，它包含幾層意思：1）新信息，這是新聞最原始的意義。2）社會現象或活動。這里講的新聞是指被人們關注的新聞事實或向社會公眾傳遞新鮮的信息。3）文體。是新聞報道的總稱，包括消息、通訊、特寫、調查報告、圖片等。4）消息。包括簡訊、電訊等。

2、新聞的定義：新近發生的事實的報道。

3、新聞報道與新聞的區別：新聞是新近發生的事實，是一種社會現象。是事實信息傳播活動的過程和方式。而新聞報道是更為具體的新聞現象，它是傳媒傳播新聞事實信息而編織的信息文本。它主要是就形式而言的。在目前，新聞報道文本就編織方式而言，有消息、通訊、特寫、調查報告、述評、圖片等。

4、新聞五要素：時間（When）、地點（where）、人物（who）、事件（what）、原因（why）

二、新聞報道的特性：

1、真實性。新聞的本質是客觀事實，新聞是客觀存在的事物的反應。事實是第一性的，新聞是第二性的；先有事實，后有新聞。

2、時效性。新聞不是任何時候的報道，而是“新近”發生的事實的報道。

3、公開性。是事實的報道，事實本身不是新聞，只有報道傳播出去了，才是真正的新聞。

4、主客觀統一性。新聞是記者對事實的報道。事實，是客觀存在的；報道，是一種主觀性很強的活動，滲透著主觀的色彩。后面講的“新聞用事實說話”中，“用事實”就是客觀的，“說話”就是主觀的了。

第二講：新聞標題的寫作

一、什么是新聞標題：一般是用一二句話對新聞事實與主題的精煉概括，是新聞內容的提要。

二、標題的作用。

1、吸引讀者注意，引起閱讀興趣。

2、介紹新聞內容，向導受眾。

3、評價新聞內容，闡明意義。

4、美化報紙版面，形成錯落有致。

三、標題的形式：

消息標題有兩種分類：一是以結構形式來分，有單一型結構、復合型結構、欄目題、提要題、小標題等五種。以表達形式來分，從對內容的表達形式分，如概括式、提問式標題等，從修飾角度來分的，如引用式、比擬式、排比式等。

1、單一型結構。單一型標題只有主題，沒有引題與副題，又叫單型題。講求以簡潔明快的語言標出新聞最有價值的東西。例： 寧夏吳忠市發現唐墓群； 長航前七個月收入逾六十億元。

2、復合型結構。是指由兩個或兩個以上標題所組成的多行題目。他們分別稱為引題、主題、副題等。其中引題也叫眉題、肩題。復合型標題一般用于報道重大事件或因素復雜的事件。它又分為四種形式：

1）引題+主題：

非常大藥房挺進蘇北（引）

淮安藥店突發低價“高燒”癥（主）2）主題+副題：

我國雜交水稻新組合創世界一流畝產（主）Ⅱ優7954畝產達1195.2公斤（副）3）引題+主題+副題： 新洲靠山店發生重大車禍（引）一轎車撞倒19名小學生（主）肇事司機乘機逃逸（副）4）雙主題： 美恢復對朝糧食援助 韓希望與朝簽訂合約

在復合型結構中，主題是標題的核心部分，它標明的是新聞最主要的內容（實題）或表明傳媒及從業人員的態度（虛題），多講求短而充實。引題則是引出主題，起“引出、引導”作用，可以是實題，即可概括主要新聞事實，或交待新聞事件的部分要素；可以是虛題，指從新聞事實中引出的記者的觀點等不涉及新聞實在要素的題目，主要用來交待背景、說明原因、表明傾向等。如：（2）引題是實題、主題是虛題的： 一個月提出90件專利申請（引）武漢服務企業愛己有方（主）（3）引題是虛題，主題是實題的： 高朋滿珞珈 明校迎盛會（引）武大喜慶110歲生日（主）（4）引題、主題都是實題的： 酷漁濫捕結惡果（引）“長江三鮮”缺“一鮮”（主）

副題的主要作用是解釋和補充主題。它與主題的搭配形式也有兩種：一種是主題只表明論斷或疑問，由副題來回答，其二是各自承擔部分事實，副題對事實主要起解釋補充作用。（1）主題是虛題，副題是實題： 撒向人間都是怨（主）伊戰6天傷亡過千（副）

（2）主體、副題都是實題，副題陳述部分事實的。重慶一客車四川墜崖（主）9人死亡，1人受重傷（副）

3、欄目題：欄目題是指把相關屬性的新聞放在一起，需要有一個總標題，同時各個新聞又有自己的標題。這種標題形式叫欄目題。如：《布什抓著電話全球打，但就是不打給希拉克（引），山姆大叔給法蘭西白眼（主）》這個欄目大標題下，又有如下標題： 弗萊舍“狠狠修理”法國 議員要法歸還美軍遺體 出現抵制法國一切東西的呼聲 法國人害怕去美國旅行

4、提要題：提要題又叫綱要題，它主要有兩種表現形式：一是對新聞的主要事實、經驗、問題進行綱要式歸納；二是選取新聞中最主要的新聞事實作為提要題。提要題主要用于長篇報道或意義重大的新聞報道，用提要題的方式使受眾能首先抓住新聞或新聞要旨，避免受眾因失去閱讀耐心而放棄整個新聞。例： 溫家寶主持召開國務院常務會議（主）

討論通過國務院、國家發改委、商務部、國有資產監督管理委員會的“三定”規定，研究部署解決困難群眾生產生活問題和加強安全生產工作。

武漢兩大火車站空前大整容（主）

禁止在出站口拉客 杜絕票販倒票 打擊坑蒙拐騙 24小時巡查

5、小標題：又叫插題。這些小標題插在報道的正文中，起分段和歸納內容的作用。

四、標題的要求

1、要抓住新聞點，吸引受眾“眼球”。為一句話賠15英鎊（主）

維多利亞“辣妹”從此不敢亂說話（副）

疑云：西線無戰事，美軍在忙啥？

2、要生動、簡潔。丹陽雞“飛”進肯德基

3、標題上要有“新聞”。火車票代售點違規，關！五萬公斤鮮牛奶倒進農田

4、要有層次感

5、標題要有美感。

① 五角大樓宣布：伊軍第５１師投降 伊方斷然否議：第５１師仍在激戰

② 飲飲食食賞賞玩玩歡歡樂樂熱熱鬧鬧（引）一串靚節趁著金秋鬧羊城（主）③ 兩布會面 論持久戰

④ 白天烈日似火燎 夜戰設備我家好（引）美軍打夜戰破伊（主）

第三講：新聞導語的寫作

一、導語的定義：

導語，新聞工作術語。在一篇報道的開頭，用簡潔的話介紹主要內容，提示主題思想，以便引導讀者進一步閱讀全篇。

二、導語的作用：

其一，以簡潔、凝練的語言反映出新聞的要點和輪廓。其二，為整篇報道確定基調。其三，引起讀者興趣，最大限度的激發讀者讀完全篇報道。

三、導語的發展史：

導語的產生伴隨著倒金字塔結構的產生而產生。一個直接原因是１８４４年莫爾斯發明了電磁電報和美國南北戰爭爆發；一個根本原因是人們對信息接受的需求。在信息社會人們需要了解的是最直接、最核心、最有價值的結果。當時許多報社派記者去戰地采訪，為了搶發新聞、爭奪讀者，各報爭相利用電報發稿，由于當時電報技術還不完善，經常出現信號中斷的故障，這就迫使記者先把最重要的事實拍發出去，這樣就收到了很好的效果。

六要素齊全的導語出現，它也被稱為第一代導語。第一代導語的長處是：具體、完整、信息量豐富；不足是冗長、臃腫、重點不突出，逐次不分，給讀者的印象比較繁雜。

隨著廣播的出現，第一代冗長的導語被淘汰了。２０世紀３０年代起，有新聞作者主張：不必強行在新聞導語中塞入全部六個要素，各根據新聞的特點，從六要素中選擇一、二個最能引起人們興趣的要素寫入導語，其余要素則放到新聞軀干或者結尾部分去。這樣既可以突出重點，又可以達到先聲奪人的效果。它被稱為“部分要素導語”，也叫做“第二代導語”。

在我國，新聞導語出現是在２０世紀２０年代以后的事情。由于導語這種寫作方式是舶來品，所以，我國導語寫作一開始就進入了成熟期，達到第二代導語的寫作要求。

四、導語的類型：

１、直接導語。就是直接陳述新聞事實。

例１：本報訊：今天上午，武漢天興洲公鐵兩用長江大橋開工。例２：本報北京汛：全國政協十屆一次會議今天下午在人民大會堂舉行新聞發布會。會議新聞發言人張國祥向中外記者介紹了本次大會的有關情況：政協十屆一次會議將于３月３日下午在人民大會堂開幕，３月１４日閉幕，會期１１天。目前，大會的各項準備工作已經全面就緒。

例３：廣東省政府日前對廣東省企業職工的最低工資標準進行了調整，全省７類最低工資標準增長3.4%-6.4%不等。這是廣東自1994年實施最低工資保障制度以來，第5次調整最低工資標準。２、延緩式導語。

它采取吊胃口或曲徑通幽法，先不直接陳述事實，而是運用描寫、氣氛渲染、解釋、設問等手法先寫一些相關的東西，再引出事實，或者只在導語中設出懸念等，吊人胃口，讓其產生對主體的興趣。

五、導語的要求：

１、突出新聞中最精彩最重要的部分。２、突出新聞事實的特點。３、突出最新的時間。

４、把高潮放在導語部分的最前端。５、要生動。

第四講：新聞主體及結尾的寫作

一、新聞主體的寫作。

（一）主體定義：新聞報道的主體，就是新聞報道的主干、軀干。

（二）主體的作用：

１、對導語的內容進行具體化。導語都寫的簡潔、精煉，沒有過程與細節，不能滿足讀者對未知信息的好奇欲。主體就能夠滿足讀者的需求。

２、對導語提出的問題進行解答。有些導語只提出問題，沒有對問題進行具體解答，需要借助主體來完成。３、對事實解釋、分析。有些消息需要對事件產生的原因進行解釋，有些消息需要對事件的意義、趨勢進行揭示、展望。這就需要背景材料，或需要引用專業人士的解釋，或需要作者的評論。這些具體內容也需要依靠主體來完成。

（三）主體的類型：

主體寫作的類型大致有兩種：一種是以寫作順序來分，可分為按材料重要程度先后順序來寫、按事件發生的時間先后順序來寫、安空間順序來寫、按邏輯順序來寫。另一種是按敘述的復雜程度來分，則可以分為單線型和多線型。

１、單線型主體結構。單線型就是沿著一件事或一個問題展開敘述。著力于把一個事情說明白，不及其余。這多用于單一性新聞或某一現象，某一問題的報道。

２、多線型主體結構。多線型主體結構就是在消息主體中敘述兩個或兩個以上的新聞事實，這種新聞內容翔實，顧及面廣，豐富全面，多條線在一起更能反映新聞事實的全貌和反映深刻的主題。

（四）新聞主體的寫作要求。

１、中心突出。新聞報道主題內容充實，材料豐富，內容和材料都要圍繞主題來安排。主題與材料是靈與肉的關系。２、結構合理。新聞報道主體部分內容豐富，頭緒復雜，因此在采寫中，要根據表達主題的需要和新聞事實自身的特點，對材料作出相應的安排。除將新聞按照單線型和多線型來敘述外，還可以用另一種安排結構的方式：一是按材料對主題的輕重程度來排列。像倒金字塔結構；二是按時空順序來安排結構。三是按照邏輯關系安排結構，如因果關系、遞進關系、并列關系、對比關系等。

３、層次分明。要把主體內容各層次意思劃分清楚，然后一層一層的敘述方法來寫。要讓這種敘述更清楚、受眾更容易接受，通常的辦法是按意思不同劃分段落。

４、曲折生動。形式靈活、波瀾起伏的報道，更能吸引受眾，辦法有兩種：一是寫故事。故事寫法生動、形象，富有可讀性。二是運用多種表現手法。可運用倒敘或者插敘等手法。同時可以制造些伏筆、懸念出來，然后一一作出解答。

二、新聞結尾的寫作。

新聞報道中有的有結尾，有的則沒有。新聞報道是否需要結尾應根據具體情況而定。在時效性很強的一般性事件新聞中，一般是倒金字塔結構，事情說完了也就結束了，無須再做結尾。但有些重大事件或能反映重大主題的事件要有結尾來“卒張顯其志”。

（一）結尾的作用。

１、使形式完美，使主題升華。例：人物消息《走近劉偉》 導語：“一個人若有信心就一定能成功”。劉偉是一個有信心的人。1988年從西安交大畢業分為自治區建設廳。劉偉又要求回石河子。

結尾：問到他成功的經驗是什么時，他說，總結十多年工作經驗，我有三點體會：

1、誠實、正直、實干是成功之本。

2、勤于學習、服務好是職業道德。

3、團結、不背后說人的壞話是做人的原則。

２、交待發展狀況，預測動向。

例：《洞庭湖長大五分之一》結尾是這樣寫的：人與自然在洞庭湖開始和諧相處。隨著治理的深入，煙波浩渺的八百里洞庭將再現人間。

３、補充事實，使報道立體化。

例：《達利作品抵漢 25日起在武漢展出一個月》結尾就是補充相關材料：達利是20世紀最重要的后現代藝術家之一，與畢加索、馬蒂斯并列為20世紀最有代表的三大畫家。他以天才奇特的想象，探索潛意識意象著稱，在繪畫、雕塑、設計等領域均贏得了世界級聲譽。

４、展示問題，引人思考。引人思考的做法主要有：一是在結尾點出仍未注意的問題的嚴重性，以引人關注。二是一語中的，指出問題的癥結，讓受眾順此去體會思索；三是提出疑問，不給出答案，以引起受眾的沉思。

例：那么丹江市放衛星的鬧劇終于收場，這個已經造成嚴重后果的責任到底要由誰來承擔？那些靠作假起家的黨政官員在“三講”中過關了嗎？

（二）結尾的形式

１、歸納總結式。這種結尾就是對新聞事實作總結性的概括，以便使受眾對整個新聞事實有個總體上的了解。主要有三種方式：一是從整體上進行歸納概括。就是在結尾對工作的經驗、成績上的數據、問題存在的方面做一個簡練的概括。二是對新聞事實作解釋。三是對事實進行評論。２、補充式。就是對新聞事實進行必要的補充，以便使表達的含義更全面，提供的信息更豐富，達到受眾對信息部準確性的“度”的降低。

３、展望式。展望式就是對事實的未來發展趨勢、動向作說明或大致的預測。如《洞庭湖長大五分之一》就是這種展望式結尾。

４、勸告式和反詰式。這兩種相似的結尾常用于批評報道，對新聞事實的行為主體作出勸告和反詰，以求問題能夠得到及時地解決或警鐘長鳴。

第五講：新聞背景的寫作

一、新聞背景定義

新聞與新聞人物或事件形成有機聯系的一定環境和歷史條件就是新聞背景。

二、為什么需要新聞背景

１、是事實是多層次、多側面的。我們一次報道只能反映事情的一個方面，一個側面。對其他層面的東西只能做背景材料交待。２、事物是相互關聯的。有因果上的聯系，有對比上的聯系，有空間上的聯系，有時間上的聯系。

３、主觀方面：一，受眾的好奇心理。受眾不但想知其然，而且還要知其所以然。二是受眾接受信息的規律：先看結果再看過程，先看最新發生的主要事實，然后再了解第二層面和第三層面的事實。

三、新聞背景的作用。

１、深化主題：新聞背景深化主題的常見做法是用對比的方法將相關事實用來襯托主體事實，以深化主題。如《世界屋脊上的公路建設》中的背景材料：解放前沒有一公里公路，在狹窄的險道上全靠耗牛、毛驢托運或者人背的西藏，今天已有一萬五千八百里的公路通車。

２、解釋事實。新聞報道如果過于簡潔，也往往會使新聞報道是之單薄，新聞背景就可以消除這一毛病。

３、表明記者傾向。背景材料是已經存在的事實，這些事實有正面的，有負面的，選擇不同屬性的背景材料可表現出記者傾向的不同。這就是用客觀事實說話的一種巧妙做法。如《日美密謀在釣魚島駐扎美軍》的消息中，作者運用一些背景材料十分明顯的表明記者的傾向：消息來源透露，美軍早在三年前便已承認日本對釣魚島的主權，當時曾引起北京強烈反應。從此以后，日本便開始著手制定周密的計劃，以便進一步開發釣魚島。這段背景材料，很明顯的表明記者的傾向：日本與美國狼狽為奸欲霸占我國釣魚島已是蓄謀已久。

４、增強可讀性。背景材料中有不少屬于新聞背后的故事，也有很多是屬于相關新聞的知識性材料，加入這些背景材料，既能豐富新聞，又能增強可讀性。

四、新聞背景的類型。１、對比性背景材料。

例如：《世界屋脊上的公路建設》中的背景材料 ２、說明、注釋性背景材料。

用來說明注釋與事實發生的條件、原因、環境以及與周圍事物相聯系的背景材料。例如：《英雄本色，吳導生命寫照》中的背景材料：吳宇森祖籍廣西梧州，父親因嗜書如命，不惜拋棄家產，獨自到廣州教書，國共內戰期間，吳父帶著妻兒逃到香港，住在九龍難民區的小木屋里。當時僅夠容身的小木屋蓋在水溝上，床下還能看到污水流過。

３、分析性背景材料。

五、新聞背景的要求 １、選取背景材料的要求

（1）根據新聞的中心選擇背景材料。新聞是新近發生的事實的報道，我們將過去的、異地的材料用來做背景材料，目的是為了更清楚的表達新近發生的事實。毛澤東在《中原我軍占領南陽》中，將筆停下來，對南陽進行了一番介紹，目的不是說東漢、三國的事情，而是要表達南陽戰略位置的重要性，對解放的戰略意義。（2）要符合表達新聞主題的需要。（3）要符合表達自己意圖的需要。２、使用背景材料的要求

（1）要簡練。新聞主要是報道剛剛發生的事實，背景材料只起到一種襯托作用，因而不能太長。不在多，而在精。（2）要將背景拉的適中。凡事物都有多層背景，猶如照片一樣，有近景、中景、遠景。新聞背景不宜拉的太遠，能用近景不用遠景。

（3）融事實與背景為一體。有些高明的記者，將新聞背景材料與新聞事實融為一體，在不知不覺中體現了自己的意見。

第六講：新聞報道的結構形式

一、倒金字塔式結構

１、倒金字塔結構就是將新聞中最重要的內容放在篇首即導語中，將次要的信息置后，又將最次重要的內容放在結尾。從導語至結尾呈現出的結構像倒置的金字塔。

２、倒金字塔結構的產生實際上是人們對自身傳播和接受信息活動規律的一種發現和把握。因為人們在接受信息時先接受最重要的內容。

３、倒金子塔結構的特點： 1）頭重腳輕。2）短小精悍。

3）斷裂行文。其特點是用新聞事件的內在聯系，即段落之間的邏輯關系來行文，文章每一段即與上段有聯系，又是相對獨立的。這樣在新聞陳述中可以隨時抽掉后面的段落。

４、倒金子塔結構的優點和不足： 優點：

1）突出重點。2）有利于記者寫稿。3）有利于形成短快的文風。

缺點：結構相對呆板，程序化、零碎、很少融入文采。

三、金字塔式結構

１、主要特征：它是按照事件發生、發展順序來安排材料，或是按事件的因果關系來安排材料，將事實中最精彩、最重要的內容放在報道的最后。

２、表現形式：一是按照時間順序來安排材料。二是按照因果關系的邏輯順序來安排。

３、特點：不使用導語，情節性的內容可以在文章中體現。

四、流水式結構

１、主要特征：就是按新聞事實的發生、發展、結束的過程來組織材料，時間和事件進展在報道中重合在一條線中。它的形態特征是沒有導語，事件的開端就是新聞報道的開頭，事件結束了，新聞報道就寫完了。２、寫作要求：

1）構思行文順流而下。2）保持完整的故事性。

3）要清楚反映事件始末的脈絡。

4）記者要深入現場，捕捉事件發生的關鍵性材料。３、流水式結構與金字塔式結構區別 相同之處：按時間順序來排列事實材料。

不同之處：一是排列材料的標準不同。金字塔結構是按照新聞事實的重要性為序，流水式結構是以事實發生的時間先后為序。二是形態不同。金字塔結構與倒金字塔結構相對，把最重要的事實材料放在報道的最后，而流水式結構是完全按時間順序，最重要的事實或最精彩的情景何時發生就放在它相應的時間位置上。

第七講：新聞報道的種類

一、簡訊：

簡訊又叫簡明新聞、新聞簡報、短訊等，是用極為簡單的文字扼要反映新聞事實的一種報道形式。簡訊最重要的特點就是“簡”和“快”，形式主要有一句話新聞、快訊、短新聞、標題新聞等

１、一句話新聞：用一句話告訴人們發生了什么事或事件某一方面的信息。

２、快訊：快訊的最大特點是圖“快”。它與簡訊在三點上不同：一是快訊在內容上，是報道國內外重大事件，突出信息的“濃縮性”；二是快訊在時間上，主要是圖“快”，追求傳播的最快化。而簡訊主要是圖“簡”，尋求文本的簡潔化。三是快訊在連續上，一般是重大事件報道的序曲，它的后頭總是有多篇報道接踵而至，而一般的簡訊就沒有下文。３、短新聞：短新聞多用于報道不重要的事實，在編排上與一句話新聞一樣，將有關事件或相似信息，做成集納式排版，占據一定的固定版面，如“城市快訊”、“八面來風”等。４、標題新聞：標題新聞以題代文，它不要求新聞的五要素齊全，常常突出的是何時何地發生何事即可。簡訊特點：

１、表達形式上短小精悍 ２、信息傳播上：及時迅速 ３、體裁適用上：報道面廣 寫作要求： １、言簡意賅。２、突出重點。

二、動態新聞：

動態新聞是對新近發生的具有新聞價值的事實進行及時報道的新聞，是消息體裁中的一種重要類型。

（一）動態新聞的特點：

１、短。多則七八百字，少則二三百字來報道完整新聞事實。２、快。著力于報道剛剛發生和正在發生的新聞事實。３、活。動態新聞的快捷保證了信息的新鮮、內容新鮮。４、敘。即在寫作上以客觀敘事為主，不允許記者出面發議論，也不需要抒情，用事實表明傾向。

（二）動態新聞的類型

１、單獨事件的報道：對剛剛發生或正在發生的某一事件的報道，集中敘述一件事情、一個側面，開門見山。這種報道時間概念明確，新聞事實單一完整，２、綜合事件的報道：是指事件發生、發展、結束的過程經歷幾個月、幾年甚至幾十年，需要記者運用理性思維，進行一定的綜合，把握事件本質進行的報道。

（三）動態新聞的寫作要求：

１、要有動態。把握事件發生發展過程中的突變、質的飛躍，就是事物發展變化中那種運動著的形態。1）突出具體場面，以“點”帶“面”。抓住事件發展過程中的重要標志性事件，從點切入下去，擴展開來，介紹整個事實。2）抓住主要情節以之包含事實。以典型的情節闡述事件的發生、發展。3）深入現場。記者深入現場進行觀察。4）采取連續報道，形成波瀾起伏之勢。

２、反映要及時。３、要寫的簡潔。

三、綜合新聞：

綜合新聞，就是圍繞一個主題，把發生在不同時間、不同空間的具有類似性質而又有特點的諸多事實及情況綜合起來報道的新聞體裁。

（一）綜合新聞的特點：

１、時空上的綜合性：綜合新聞反映面廣，它是不同時間、不同地區的事。

２、材料安排上的組織性。它是由許多不同類型的事實所組成，所以又叫“組織性新聞”。這些事實可能相互無關，發生的時間、地點、情節各不同。經過記者用中心思想這根線把他們聯結在一起時，就成了有鮮明主題的新聞。

３、采寫思維上的主觀性。綜合性新聞他常常不是客觀事實的驅動，而是意圖的驅動寫新聞。４、表達方式上的多樣性。動態新聞講求客觀敘述，而綜合新聞是敘述、描寫、議論等表達手法的雜糅。

（二）綜合新聞的寫作要求：

１、注意三種綜合技巧的運用。一是橫向綜合。就是把全國或一些地區、部門所進行的某項工作的情況、成就綜合起來，反映事物的全貌。二是縱向綜合。就是記者對一段時間以來，某地區、某單位開展的某項活動、某項工作所取得的成就等所作的綜合性報道。它是就某一事物在較長時間內的發生、發展和變化過程作為寫作線索。報道的是一“事”多時的情況。三是點面綜合。點面結合就是把點的材料與面的材料雜糅在一起的寫作方法，常常是先寫總的情況，然后再橫向比較，縱向剖析。２、形散而神不散：綜合新聞包含了多個具體的新聞事實，要反映鮮明的主題，就要盡量找出各個新聞事實的共性，看看他們共同顯示了什么本質或什么趨向，抓住新聞的主題。

３、結論客觀公正。綜合新聞與事件新聞又一不同之處是：綜合新聞常常在綜合材料的基礎上提出記者的觀點。動態新聞的標題一般使用的是陳述句的話，那么綜合新聞的標題常常是判斷句，如《我國沙漠治理取得重大成績》、《我國農民的生活半徑迅速擴大》。因而觀點是否客觀公正，成為采寫綜合新聞要注意的基本問題。記者要做到兩點：一是要充分占有材料，在大量材料的基礎上進行分析綜合，避免片面性。二是要實事求是，觀點應是材料綜合后的必然結果。

四、述評性新聞。述評新聞是一種夾敘夾議、邊述邊議的新聞體裁。它不只報道新聞事實，而且對事實進行分析，發表議論，并評價事件的實質或揭示事件的內涵與事件的意義等。

（一）述評性新聞的特點： １、邊述邊評： ２、富有理論色彩。３、觀點明確

（二）述評性新聞的寫作要求： １、就事論理，以敘為主 ２、評要精當 ３、要有針對性 ４、觀點要鮮明

５、“評”與“述”要有機結合

五、現場新聞：現場新聞又叫目擊新聞，就是記者在新聞事實發生現場目擊采寫的新聞報道。有如下特點： 一是新聞事實是作者在現場看到或經歷的。

二是采用描摹的手法。動態新聞與現場新聞在表現手法上有很多相同之處，但動態新聞主要是敘述事實，很少有形象描繪；而現場新聞則不然，它不僅報道事實，還要再現事實的發生過程。三是現場感強，具有生動的形象性。寫作要求：

１、所選事實要“三個集中”：一是空間集中；二是時間集中。三是情節集中。

２、采訪當中要運用多感官。現場新聞由兩大部分組成，一部分，是作者感覺并描摹出事件；另一部分，是受眾通過作者的描摹看到新聞事實的真相。記者應運用多種感官全方位的感受現場的事件、人物、環境，感受現場的色彩、聲音、氣味等。３、運用多種手法再現場景。

六、實錄新聞：就是將采訪的過程記錄下來的報道。它有四種形式：記者采訪流程錄、當事人或記者與采訪對象的對話錄、記者身兼當事人參與實施過程錄和特殊事實現場錄。

寫作要求：

1、記者要深入現場。

2、要尊重別人的隱私權。

3、要錄精彩瞬間。要有選擇的錄，不要蘿卜白菜都拿到籃子里來。

七、圖表新聞：就是記者、編輯運用圖形和表格的形式對新聞事實進行的報道。

第八講：通訊的寫作

一、通訊的定義

通訊是一種運用多種表現手法，深入、形象報道新聞事物和新聞人物的體裁。

通訊和消息區別：通訊與消息同屬新聞體，但從容量上看，通訊容量大，事實詳細，一般篇幅長；消息容量相對小些，事實概括，一般篇幅短。從報道對象看，通訊選材相對較嚴，消息選材范圍寬。從結構上看，通訊靈活多變，而消息相對穩定。從表達上看，通訊以敘述描寫為主，表達比較靈活自由，而消息以敘述為主。從報道時效上看，通訊不如消息快。

二、通訊的特征： １、有故事性。２、注重再現形象。３、注重寫人。

三、通訊的主題：是一篇通訊通過實施描述及特定形象再現表達的中心思想。

四、通訊結構：是通訊層次安排和材料的組織方式。

縱式結構：時間順序結構。按事物發展順序復述，把握幾個階段、幾個情節集中寫。

橫式結構：空間轉換結構。不受時間、主題約束。有故事組合型、分類組合型、散文型、縱橫交叉型。

五、通訊的開頭結尾。

開頭：找出事情/人物最不尋常的特點，吸引別人看下去。或制造懸念，或運用特寫鏡頭，或欲緊故松，忽然轉折，或開門見山，直接進入情節，或抒發感受或議論。

結尾：留住讀者意境，余味無窮。

六、通訊的類型：

１、事件通訊：運用骨干情節、情景展示全貌。２、風貌通訊：展示風土人情、社會發展狀況。

３、工作通訊：通過好的事件和背景來突出深層意義，邏輯清晰。

第九講：言論

一、言論的含義：也稱論說文，以議論為主要寫作方式的文章，凡是闡明作者主張，闡明道理的文章都可以成為言論。議論文與記敘文的區別：

議論文用的是概括推理，使用邏輯思維；記敘文用記敘描寫方式，用形象思維。

二、議論文的主要特點：

１、論題有針對性。是具體的，把握社會生活現實問題。

２、內容說服性說理性。言論內容要上升到理論高度，切忌就事論事。３、論證邏輯性。言論常常為證明自己的主張，使用邏輯推理，環環推理，推理嚴密，有理有據，推出結論。

三、議論文三要素： 論點、論據、論證

論點：論斷是作者觀點，是貫穿全文的主線。論據：用來證明論點的理論或事實依據。論證：用論據證明論點的過程和方法。

四、議論文基本方式：

１、立論：正面闡述自己的觀點。２、駁論：提出一些反駁的觀點。

五、議論文結構形式：

是論述事理的邏輯關系，一般按提出問題、分析問題、解決問題程序來分。

六、言論寫作技巧：

聯想非常重要。言論往往有感而發，因為世界上各種事物都是相互聯系的，是由表及里，由此及彼的。因此言論寫作要具備三種聯想： １、由此及彼的聯想。２、由表及里的聯想。３、逆向聯想。

第五篇：網絡媒體新聞寫作培訓教材

網絡媒體新聞寫作培訓教材

進入21世紀的一個明顯標記就是進入網絡時代，繼報紙、期刊、通訊之后，廣播、電視和互聯網絡、手機媒體相繼問世，新聞傳播的媒介日趨多元化，對新聞媒體的研究也日趨多樣化，包括新聞媒體編輯、媒體經營管理、媒體采訪、媒體評論、新聞寫作等。網絡時代新聞寫作的實質是傳播介質的不同使網絡時代新聞的采寫有著與傳統新聞相比更為特殊的要求，如何運用網絡新聞傳播自身的特殊規律使用專門技術運用特殊技巧以保證滿足受眾需求實現傳播目標是一個全新的課題。

一、網絡新聞的先天性缺陷

在網絡媒體出現初期，網絡媒體上的文字新聞大都來自傳統媒體，各個網站對這些來自傳統媒體的新聞一般是原文轉發，有時可能會對標題進行一下修改，至多是對原文進行一下刪節編輯，很少有依據網絡新聞傳播規律而進行結構性編改的網絡新聞，致使網絡媒體新聞的文字描述方式和內容布局結構都無大的改變，呈現出單一的平面媒體新聞的結構形態。既未充分注意網絡受眾的特殊需求，又未按網絡新聞的特殊規律寫作的新聞，對網絡新聞傳播的效果產生了許多負面影響。

首先是影響閱讀率。適合于平面媒體刊載的新聞往往不能適應讀者進行掃描式和跳躍式的閱讀，進而會與他們在互聯網上高速閱讀新聞、主動選擇新聞、深度索取新聞的需求發生種種沖突，從而限制了讀者在網絡新聞傳播中應該擁有的主動權的實現，影響了閱讀的效

率。

其次是影響搜尋率。目前國際互聯網上的大型搜索引擎，一般是根據文章前幾十個字的關鍵詞語進行數據庫信息的收集與編錄，而如果不能嚴格遵守諸如“重要結論前置”、“重要的關鍵詞前置”這類網絡新聞寫作的基本要求，再重要的新聞也難以在浩如煙海的網絡信息數據庫中嶄露頭角，更難以在信息的再度利用領域有所作為。最重要的是會影響媒體的傳播影響力，難以實現傳播目標。

如今，多媒體和超文本技術的應用極大地豐富了新聞傳播的內容和形式，網絡新聞的傳播實現了以線性文本為主到以超文本結構為主的轉變。新聞報道中的每一個關鍵人名、地名、時間，甚至每一個詞語、每一個句子都可以鏈接到另一個聲音文本、動畫文本或影視文本。通過這種超文本結構，記者可以在力所能及的范圍內聲情并茂、圖文并茂地報道新聞事件和現實生活，并使之得到全方位地、歷史地、客觀地再現。

二、網絡新聞的基本特征

通過實踐可以看出，網絡媒體時代的網絡新聞，其新聞信息的聯結不再只是單純線性的，而是網狀的。新聞報道與寫作的文本結構也不再僅僅是線性文字的，而是超文本結構的。所謂“超文本結構”，就是文本的構成，不僅有文字文本，而且有聲音文本、圖畫文本、動畫文本甚至影視文本。

網絡新聞通過網絡鏈接，以分層形式出現，報道其容量更為巨大。打破了傳統媒體有限的版面、時間及其他因素的束縛。超文本寫作用

梗概的方式將重要新聞一一列出，條理清晰，既符合讀者的視覺習慣，又能滿足不同讀者對各種材料的選擇。

網絡新聞的超鏈接方式排列還有利于對新聞進行動態更新。由于其層次清晰，因而很容易在骨干層次上，用簡短的文字加入新的角度與重要信息，再用鏈接方式進行深入報道。這種超鏈接方式還便于記者用各種新聞體裁對同一新聞事件進行報道。對于角度很多的新聞事件，第一層次的報道可以簡單提供文摘式的梗概，而用超鏈接的形式讓讀者點擊進入。

網絡新聞可將深度報道、連續報道、評論、相關新聞搜索等都作為鏈接的內容，對事件作更深入、詳盡的報道。

三、網絡新聞采寫的特殊要求

鑒于受眾在網絡新聞傳播過程中的心理及行為方式出現的新變化、新特點，網絡新聞傳播在遵循新聞寫作基本原則的同時，也要探索網絡新聞傳播的特殊規律，使用專門技術，運用特殊技巧，以保證滿足受眾需求，實現傳播目標。

1.標題意識的強化

由于網絡媒體信息容量巨大，并且為突出超文本鏈接功能，通常采用在首頁集中展示新聞標題的逐層導入式版面結構。在這樣的網頁結構中，最先呈現在受眾眼前的是由大量新聞標題組成的鏈接群，每條新聞的具體內容需要通過點擊標題的鏈接才能索取。

在網絡新聞傳播中，新聞標題已經成為受眾決定是否索取網站深層內容的第一引導力量。好的標題會吸引、刺激、引導讀者點擊鏈動

索取下一層新聞內容，這更能保障在搜索引擎上清晰地顯現。

網絡新聞標題制作應達到以下的標準：一是要清晰準確地說明一個新聞事實;二是要突出一條新聞中的最為重要的新聞因素;三是要強調一條新聞中最新的變動;四是要揭示新聞中最為本質的變動意義。

對于重要的新聞，如“頭條新聞”，可采用“標題+提要”的形式，在新聞標題下面加一句類似新聞導語的內容提要，概括新聞的內容要點和最吸引受眾的信息，便于受眾對是否閱讀該新聞進行取舍。傳統印刷媒體的新聞標題通常有實題和虛題之分，而網絡新聞則不宜使用虛題。但是需要說明的是，網絡新聞在首頁(目錄頁)上的標題只能采用單行標題且只能是實題，但在報道新聞具體內容的正文網頁上，則可以采用與印刷媒體一樣虛實結合的雙行標題。

2.新聞背景穿插并行：網絡新聞中交待背景的方式有兩種。第一種方式是將新聞背景與新聞事實融匯在一起，而不成為獨立的結構，穿插在導語、主體或結尾中。第二種方式是將新聞背景與主要新聞事實區別開來，放在不同的網頁上通過鏈接的方式供讀者查找閱讀。

3.正文的分層表述：在正文的寫作上，由于受眾網上閱讀方式往往是“快速掃描”與“深入閱讀”相結合，網絡新聞寫作還必須適應受眾搜尋信息和深入閱讀這兩種閱讀方式的需要，利用網絡所獨具的非線性超文本鏈接功能進行網絡新聞分層寫作。同時，為了讓受眾快速準確捕捉新聞的核心內容和信息，在網絡新聞正文的寫作中，首先可以采取一段一個內容。其次，每段開頭安排一個段旨句，用以概括

全段內容要點，便于受眾閱讀每段的第一句即可把握該段基本信息。對于掃描式閱讀的受眾，如果一段的開始句不能吸引住他的注意力，那么其余內容就可能被忽略掉。第三就是要將最重要的新聞要素置于最前面，要遵循“重要信息優先”的原則。這與傳統新聞寫作中的“倒金字塔結構”比較類似。最后，要盡量采用排行榜的形式將內容逐條排列出來，這是尼爾森所推崇的“便于瀏覽的寫作技巧”。

因此，從事網絡新聞寫作需要建立起分層表述的概念，特別是要建立起立體分層表述的意識。永遠需要以“對讀者有用的”的方式去進行寫作，讓讀者很快發現他們想要的信息。準確，簡潔，突出——這三個要求在新聞主體的構造過程中需要同時完成，這樣既方便瀏覽，又大大提高了新聞的可用性。

4.語言的平民化趨向

在網絡傳播狀態下，由于受眾對網絡新聞的選擇有著極大的自由度，信息發布者與接受者之間互動性極大，網絡新聞更加必須具備可讀性、知識性、趣味性以及平民化。在語言表述上則要更為口語化、輕松活潑，只有幽默、犀利的新聞，才能具備極強的可讀性，才能吸引受眾閱讀。此外，網絡媒體時代的到來，博客、播客(視頻分享)等新興技術的普及，使得受眾既可自由選擇信息，又可能隨時變成信息發布的主體。一個媒體、甚至一個人，只要是合法登載新聞，即可向世界發布他想發布的信息。這種自主性也使得網絡新聞在語言表達上要較傳統新聞更加隨意、更加直白、更加親切。

網絡新聞傳播過程中受眾接受信息的心理機制和行為機制發生了一

系列新的變化。這些變化對傳統的新聞寫作方式提出尖銳的挑戰，認真研究網絡新聞寫作的特殊性，掌握網絡新聞寫作的特殊技巧，對于提高網絡新聞傳播的質量，增加網絡新聞傳播的影響力具有重要意義。