第一篇：教案————課前律動

課前律動：聽指令，做相反的動作。

一、導入新課：

師：同學們，我們先來看一段視頻。這個節目你們熟悉嗎？（生回答）《舌尖上的中國》

它是中央電視臺播出的美食類紀錄片，主要內容為中國各地的美食生態。通過對中華美食的多個側面，來展現食物給中國人生活帶來的儀式、倫理等方面的文化。讓海內外觀眾領略中華飲食之美。那中國的傳統美食你知道有哪些嗎？中國的傳統美食品種繁多。

師：1.餃子作為其中之一，你知道有多少年的歷史了嗎？至今有一千八百年的歷史了。

師：餃子不僅僅是美食，還是中華傳統美食的代表，今天我帶來了好多的餃子，你們想看看嗎？（生回答）

2.餃子好看嗎？不僅形狀獨特，而且味道鮮美，其種類就有十余種，烹調方法你知道有哪些？（生回答）3.回憶一下，在什么時候吃過餃子？（生回答）

小結：吃餃子已經是中國人的一種習慣，在以前都是逢年過節的時候吃上餃子，現在不同了，隨著生活水平的提高，想吃隨時可以吃到，你們幸福嗎？（生回答）當我們被幸福包圍著，被幸福照亮著，幸福就是力量，未來在前方，我們在路上，這正是： 引入古詩：（配樂）有才何須多開口，萬般滋味肚中藏。有緣伴君三杯酒，相逢一笑齒留香。

扁食捏似月牙彎——清代蒲松齡

好受不如躺著，好吃不如餃子——北方民謠

師小結：一盤普通的餃子竟能讓詩人有如此多的佳句，在作者筆下變得那么神奇，詩行間朗朗上口，回味無窮。想更深入的了解它嗎？那就給我們這次活動起個有特色的主題吧!

二、確定主題

1.學生回答，確定主題。

2.確立子課題。（關于餃子，你最感興趣的問題是什么？生回答）

3.組建小隊，開始我們的破冰之旅。4.整隊

三、匯報 1.分組匯報

2.師小結：短短的幾分鐘，各個小隊合作商定自己小隊的名字和口號。口號朗朗上口，勵志向上。個別小隊組員分工比較明確，你們用行動帶動他人，用狀態燃燒他人，用堅持贏得他人，我相信你們在任何時候都是最棒的，最優秀的。在下節課，釋放你們的活力，拿出你們的精彩。最后一首詩送給你們：

瑩瑩盤中玉，津津口中食。殷殷團圓夢，寄予餃子至。品其中滋味，學其中之識。

第二篇：幼兒園課前律動

一、律動：

1扭扭你的屁股彎彎腰，揮揮你的小手跺跺腳，摸摸你的肚子搖搖頭，全身都來運動跳跳跳。

2一座小橋平又平，小橋拱起是小山，小山合起是佛手，佛手打開是蜜桃，蜜桃打開是鮮花，鮮花打開是孔雀，孔雀打開是小手，我的小手拍拍拍，我的小手擺擺擺，我的小手握握握，我的小手藏起來。、3石頭剪子布，石頭剪子布，剪什么剪什么，剪只小白兔，剪只小白兔。

石頭剪子布，石頭剪子布，剪什么剪什么，剪只小蝸牛，剪只小蝸牛。

石頭剪子布，石頭剪子布，剪什么剪什么，剪只長頸鹿，剪只長頸鹿。

4一個手指點點，兩個手指剪剪，三個手指彎彎，四個手指叉叉，五指開花。

5一個手指頭，一個手指頭，變變變變變成毛毛蟲。

兩個手指頭，兩個手指頭，變變變變變成小白兔。

三個手指頭，三個手指頭，變變變變變成小花貓。

四個手指頭，四個手指頭，變變變變變成螃蟹走。

五個手指頭，五個手指頭，變變變變變成蝴蝶飛。

6一個小朋友出來走走走，碰到大石頭摔個大跟頭。

兩個小朋友出來走走走，路上見了面互相點點頭。三個小朋友出來走走走，碰見老爺爺扶他慢慢走。

四個小朋友出來走走走，看見解放軍敬禮又招手。

五個小朋友出來走走走，來到大公園看見大老虎。

7一條魚水里游，孤孤單單在發愁，兩條魚水里游搖搖尾巴點點頭，三條魚水里游快快樂樂做朋友。

8握拳放開，握拳放開，小手拍兩拍，放開握拳，放開握拳，小手放腿上，爬呀爬呀爬呀爬呀，爬到了頭頂上，放在鼻子上，放在肩膀上，放在了膝蓋上。

9黑貓警長，黑貓警長，喵喵；開著汽車，開著汽車，滴滴；小小老鼠，小小老鼠，哪里逃？一槍一個，槍一個，消滅掉；

一、拍著手說的：

誰的小手拍的響——我的小手拍的響； 誰的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮； 誰的小手藏的好——我的小手藏的好； 誰的小嘴閉的緊——我的小嘴閉的緊。

二、小手小手拍一拍,我把小手伸出來.小手小手拍一拍,我把小手舉起來.小手小手拍一拍,我把小手藏起來

三、拍手兒歌:抓住,放開,小手拍一拍。抓住,放開,小腦袋拍一拍。抓住,放開,小臉蛋拍一拍。抓住,放開,小小肩膀拍一拍。抓住,放開,大西瓜拍一拍。抓住,放開,屁股蛋蛋拍一拍。抓住,放開,藏到后面不出來。

四、1、2拍拍手，3、4點點頭，5、6伸伸手，7、8不講話，9、10快坐好。

五、兩個拇指，彎彎腰，點點頭； 兩個食指，變公雞，斗斗斗； 兩個小指，鉤一鉤，做朋友； 兩個手掌，碰一碰，拍拍手。

六、把你的左手舉起來，擺一擺，擺一擺，小手藏起來； 把你的右手舉起來，擺一擺，擺一擺，小手藏起來； 把你的雙手舉起來，擺一擺，擺一擺，小手藏起來； 把你的左腳跺一跺，跺一跺，小腳藏起來； 把你的右腳跺一跺，跺一跺，小腳藏起來；

把你的雙腳跺一跺，跺一跺，小腳藏起來；（用手把小腳擋住）

七、金鎖銀鎖咔嚓一鎖，大門開了（兩個拇指打開）； 老師來了（兩個食指打開）； 全體起立（十個手指一起直起來）；

做早操，一二、一二、一二、一（兩只手交差在一起左右擺動）； 跑步走（兩只手擺動的頻率加快）； 立定（兩手停住）； 全體解散！（兩手打開）。

八、我有一雙小小手，小手拍一拍，小手拍一拍；（把小手拍一拍）小手藏起來，小手藏起來。（讓寶寶把小手藏在身后）； 小手在哪里？小手在哪里？（留有時間讓寶寶想一想）小手在這里，小手在這里。（把小手從身后拿出來，拍一拍）我有一雙小小腳，小腳踩一踩，小腳踩一踩；（讓小腳踏踏地）小腳藏起來，小腳藏起來。（讓寶寶用小手把小腳捂住）； 小腳在哪里，小腳在哪里？（留有時間讓寶寶想一想）小腳在這里，小腳在這里。（把小手拿開，小腳歡快的踏一踏）

九、拇指歌

(首先伸大拇指)大拇指頭是爸爸,爸爸旁邊是媽媽(伸出食指);(伸出中指)個子最高是爺爺,爺爺旁邊是奶奶(伸出無名指);(最后伸小指)小小指頭就是我。

十、土豆土豆（雙手握拳敲擊2次）心心（拍手心2次）； 土豆土豆（雙手握拳敲擊2次）背背（拍手背2次）； 土豆（雙手握拳敲擊）心（拍手心）； 土豆（雙手握拳敲擊）背（拍手背）； 土豆（雙手握拳敲擊）心心（拍手心2次）； 土豆（雙手握拳敲擊）背（拍手背）。

注：孩子們熟悉后，可以兩個兩個，或者更多的一起玩

十一、大拇指哥哥點點頭，小拇指弟弟拉拉鉤，食指、中指姐姐跳個舞呀（兔耳朵），無名指妹妹碰碰頭！

十二、兩手相握說：大門開開（兩個大拇指伸出來）； 老師進來（兩個食指伸出來）； 全體起立（手指全部伸出來）；

一二一，一二一，（兩手手指交替一張一合）； 解散（兩臂張開）； 集合（兩臂相抱）； 上課（兩手背后）。

十三、大拇指是爺爺（也可是姥爺）； 食指是奶奶（姥姥）； 中指是爸爸； 無名指是媽媽； 小手指是我； 我家五口人。

十四、一個手指點點點，兩個手指敲敲敲，三個手指捏捏捏，四個手指撓撓，五個手指拍拍拍，五個兄弟爬上山，嘰哩咕嚕滾下來。

十五、一個手指頭，一個手指頭，一個手指頭變個毛毛蟲，兩個手指頭，兩個手指頭，兩個手指頭變把小剪刀，三個手指頭，三個手指頭，三個手指頭變個小花貓，四個手指頭，四個手指頭，四個手指頭變個小螃蟹，五個手指頭，五個手指頭，五個手指頭變成小鳥飛。

十六、小手小手拍拍拍，小手小收藏起來，變變變變出來； 小手小手拍拍拍，小手小手學小貓，喵喵喵； 小手小手拍拍拍，小手小手學小狗，汪汪汪； 小手小手拍拍拍，小手小手學小豬，嚕嚕嚕； 小手小手拍拍拍，小手小手學小雞，唧唧嘰； 小手小手拍拍拍，小手小手學小鴨，呷呷呷； 小手小手拍拍拍，小手小手學青蛙，呱呱呱； 小手小手拍拍拍，小手小手學小兔，嘣嘣跳。

十七、小兔進洞（適合小班幼兒）開門了，關門了（兩手打開再合攏）

小兔子，要進洞。（保持合攏的姿勢，五個指頭一個個對好）一門開開進不來（兩手小指分開）兩門開開進不來（兩手無名指分開）三門開開進不來（兩手中指分開）四門開開進不來（兩手食指分開）五門開開請進來（兩手打開，拍手）一門關關快進來（兩手大拇指靠攏）兩門關關快進來（兩手食指靠攏）三門關關快進來（兩手中指靠攏）四門關關快進來（無名指靠攏）五門關關進不來（食指靠攏，拍手）

淅瀝瀝瀝，（右手邊轉手腕邊胸前畫半圈到右側）嘩啦啦啦，（左手邊轉手腕邊胸前畫半圈到左側）誰誰，誰誰，（左右各拍一下）頂呱呱。（兩手豎大拇指）

十八、一間房（兩手手指相碰，搭成三角形）兩塊糖（食指和大拇指對碰成圓形）

三把雨傘（左手手心朝下，右手豎起放在左手手心下）四把槍（兩手做槍的動作）五副眼鏡（兩手圈起放在眼睛前）六碗湯（兩手手腕相碰做碗的動作）七只小兔（兩手豎起放在頭兩側做小兔子）八頭大象（兩手手指交叉兩臂左右甩做大象鼻子）再加上九朵小紅花（兩手做花的動作）十個小朋友（左右拍手各一下）

大家笑哈哈（兩手伸出食指交叉指在臉蛋旁）

十九、一個手指變呀變，變成毛毛蟲爬呀爬； 兩個手指變呀變，變成小兔跳呀跳； 三個手指變呀變，變成小貓喵喵喵； 四個手指變呀變，變成螃蟹爬呀爬； 五個手指變呀變，變成小鳥飛呀飛。

二十、一個手指點點，兩個手指剪剪，三個手指彎彎，四個手指叉叉，五指開花了。二

十一、大拇指是爸爸，爸爸開汽車，嘟嘟嘟； 爸爸旁邊是媽媽，媽媽洗衣服，搓搓搓； 媽媽旁邊是哥哥，哥哥拍皮球，拍拍拍； 哥哥旁邊是姐姐，姐姐學跳舞，61615； 小小個子就是我，我在學唱歌，12345，54321。二十二、一個小朋友，出門走走走，碰到大石頭，摔個大跟頭； 兩個小朋友，出門走走走，碰見老奶奶，扶著慢慢走；

三個小朋友，出門走走走，看見紅綠燈，停下不忙走

二、課堂教學用語：

1師：我來說。生：我來撥；（珠算）

師：我來念。生：我來算；（心算）

2小手小手變變變，變出九珠小算盤，輕輕拿輕輕放，我把綠珠朝上放。

3學習心算不出聲，我把算盤裝腦中，伸出小手閉上眼，我們一起來心算。

4眼睛眼睛閉一閉，算盤出現腦子里。

5我有一雙小小手，一只左來一只右，進位退位用左手，加減朋友用右手。

三，常用表揚用語：

1蒙牛蒙牛牛牛牛，你比蒙牛還要牛。

2very very good , very very cool , very very super.3小腳小腳跺一跺，你的表現真不錯。

4青蛙青蛙呱呱呱，小朋友小朋友頂呱呱。

5送你一朵花，我來把你夸，你的表現頂呱呱。

6天上的星星誰最亮？（我最亮）地上的娃娃誰最棒？（我最棒）

第三篇：幼兒園課前律動

課前律動：

一個手點點（二個食指碰碰），二個手指剪剪（做剪刀狀橫剪一下豎剪一下），三個手指（食指中指無名指）彎彎，四個手指插插（二手交插），五指開花花（做花狀托住下吧）師：小嘴巴，學生：別說話！師：小眼睛，學生：向前看！師：小耳朵，學生：認真聽!課間夸獎：good good你真棒，very good你最棒！（夸別人時說）good good我真棒，very good我最棒！（夸自己時說）手指游戲《造房子》

小兔子，（兩手伸出食指和中指，做小兔的耳子。）拿錘子，（兩手握拳頭，左右搖晃）

叮叮，噹噹（右手放在左手上做敲擊的動作）造房子（兩手做房子的造型放于頭上）

《猴子蕩秋千》

五只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來了鱷魚來了，嗷嗷嗷！四只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來了鱷魚來了，嗷嗷嗷！三只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來了鱷魚來了，嗷嗷嗷！兩只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來了鱷魚來了，嗷嗷嗷！一只猴子蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來了鱷魚來了，嗷嗷嗷！

第四篇：幼兒園課前律動

1.小手小手拍拍，小手小手放放，小手拍，小手放，小手放在膝蓋上！.小手小手拍拍 小手小手放放 小手小手搖一搖 小手小手藏起來。3.小嘴巴，不說話！小眼睛，向前看！小耳朵，認真聽!誰的眼睛亮？我的眼睛亮。誰的耳朵靈？我的耳朵靈。誰精神？我精神 老師說：安靜安靜 小朋友說：請安靜！123坐好了 321站好了。小小手 放起來 小眼睛 看黑板 小耳朵認真聽小嘴巴 不說話

4.一根手點點（二個食指碰碰），二根手指剪剪（做剪刀狀橫剪一下豎剪一下），三根手指（食指中指無名指）彎彎，四根手指插插（二手交插），五根手指開花了（做花狀托住下吧）。

5.我有一雙小小手，我說走來它就走，快快走到頭頂上，接著走到鼻子上，然后走到肩膀上，最后把它放腿上。

6.小手拍拍小手拍拍小手放腿上。

7.腳并齊，手放好，小眼睛，看老師。

第五篇：幼兒園課前律動

小白小白上樓梯，打開電視機，拉拉小天線，電視不好看，關掉電視機。小白小白下樓梯 去吃肯德基！

漢堡亞漢堡，雞腿呀雞腿 可樂呀可樂，薯條呀薯條 冰激凌呀冰激凌，我轉一圈，吃飽了！額！

《我只猴子蹦蹦跳》

五只猴子蹦蹦跳，一只猴子摔一跤，撲通！四只猴子蹦蹦跳，兩只猴子摔一跤，撲通！兩只猴子蹦蹦跳，兩只猴子摔一跤，撲通！沒有猴子蹦蹦跳。

《五根手指》

大拇哥睡了，二拇弟睡了，高個子睡了，矮個子睡了，小不點睡了，你睡了，我睡了，我們大家都睡了。大拇哥醒了，二拇弟醒了，高個子醒了，矮個子醒了，小不點醒了，你醒了，我醒了，我們大家都醒了。

《大樹上面有個洞》

大樹上面有個洞，住著五只毛毛蟲，大蟲出去看一看，二蟲出去招招手，三蟲出去彎彎腰，四蟲出去扭一扭，只有小蟲膽子小，就是不敢爬出洞！小蟲小蟲你別怕，我們一起爬出洞。

《手指變動物》

一根手指頭呀，變呀變呀變呀，變成毛毛蟲呀 兩根手指頭呀，變呀變呀變呀，變成小白兔呀

三根手指頭呀，變呀變呀變呀，變成小花貓呀

四根手指頭呀，變呀變呀變呀，變成花蝴蝶呀

五根手指頭呀，變呀變呀變呀，變成打老虎呀

《十根手指》 一像小棒，敲敲敲 二像剪刀，剪剪剪 三像叉子，叉叉叉 四像板凳，拍拍拍 五像小手，啪啪啪 六像煙斗，抽抽抽 七像鑷子，捏捏捏 八像手槍，啪啪啪 就像鉤子，鉤鉤鉤 十像咕嚕錘，轉轉轉

《小貝殼像房子》

小貝殼，像房子，一開一合，嘟嘟嘟 小海馬，揉揉揉，一來一去，游游游

大鯊魚，真危險，大嘴一張，啊嗚，啊嗚，啊嗚

《三匹白馬向前跑》

三匹白馬向前跑，三個老漢在喝酒 兩個小孩在打架，王婆出來罵！小頑皮躲在床底下！

《五只小猴蕩秋千》

五只小猴蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹

鱷魚來了，鱷魚來了，啊嗚，啊嗚，啊嗚 四只小猴蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹

鱷魚來了，鱷魚來了，啊嗚，啊嗚，啊嗚 三只小猴蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹

鱷魚來了，鱷魚來了，啊嗚，啊嗚，啊嗚 兩只小猴蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹

鱷魚來了，鱷魚來了，啊嗚，啊嗚，啊嗚 一只小猴蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹

鱷魚來了，鱷魚來了，啊嗚，啊嗚，啊嗚

我有一雙小小手

我又一雙小小手，一只左來、一只右 哎呀，我的左手不見了，我用我的右手把它抓出來，拍拍小手、小手拍拍，小手藏起來。

石頭剪刀布（中大班）

石頭剪刀布，石頭剪刀布，做什么做什么，左手是石頭，右手是石頭，碰碰臉呀！碰碰臉；

石頭剪刀布，石頭剪刀布，做什么做什么，左手是剪刀，右手是剪刀，小白兔呀!小白兔；

石頭剪刀布，石頭剪刀布，做什么做什么，左手是布，右手是布，小螃蟹呀！小螃蟹；

石頭剪刀布，石頭剪刀布，做什么做什么，左手是石頭右手是剪刀，小蝸牛小蝸牛。

合攏、放開（小班）

合攏放開，合攏放開，小手拍拍拍，合攏放開，合攏放開，小手放腿上，爬呀爬呀爬到頭頂上，這是眼睛，這是鼻子，這是小嘴巴。

一家人（小中班）

大拇指是爸爸，爸爸開汽車嘀嘀嘀

爸爸旁邊是媽媽，媽媽洗衣服，刷刷刷； 媽媽旁邊是哥哥，哥哥打籃球，嘭嘭嘭； 哥哥旁邊是姐姐，姐姐在跳舞，啦啦啦； 個子最小就是我，我在敲小鼓，咚咚咚。，手指轉轉（（各年段分層次）

一根手指轉轉轉，變成牙刷刷刷刷；兩根手指轉轉轉，成兔子跳跳跳；三根手指轉轉轉，變成叉子叉叉叉；四根手指轉轉轉，變成小貓喵喵喵；五根手指轉轉轉，變成老虎啊嗚；六根手指轉轉轉，變成電話喂喂喂；七根手指轉轉轉，變成老鼠追追追；八根手指轉轉轉，變成手槍啪啪啪；九根手指轉轉轉，變成鉤子鉤鉤鉤；十根手指轉轉轉，轉到身后藏起來。

《會變的小手》（大班）

我有一雙小小手，（伸出兩只小手拍兩下）變成星星閃呀閃，（手握拳頭打開合上兩下）

變成風車轉呀轉。（手指相交在一起手腕轉動從左移到右）變成蝴蝶飛呀飛，（大拇指重疊四指并攏手背向前做蝴蝶翅膀彎曲兩下）我有十個手指頭，（雙手手背向前伸開轉向手心向前）變成小鼓咚咚咚。（伸出食指上下敲擊其余手指彎曲）變成小雞嘰嘰嘰。（食指拇指相碰呈三角形做小雞啄米狀）

變成小狗汪汪汪，（雙手大拇指放在太陽穴其他四指并攏豎起）我有一雙小小手，（伸出兩只小手拍兩下）又靈巧來又能干，（左右手輪流伸出大拇指）

我有十個手指頭，（雙手手背向前伸開轉向手心向前）相親相愛不分手。（雙手合十相交握拳）

《五指歌》（中班）

你拍一，我拍一，（雙手相拍，與對面幼兒交*擊手）食指一人按門鈴。（伸出食指做按門鈴狀）你拍二，我拍二，（同一的動作）

食指中指剪窗花。（伸出食指中指做剪刀狀）你拍三，我拍三，（同一的動作）

大中食指握筆桿。（伸出右手做寫字狀）你拍四，我拍四，（同一的動作）

兄弟一起來干事。（伸出右手做拎籃子狀）你拍五，我拍五，（同一的動作）

大家一起來跳舞。（雙手相拍，手腕轉動做新疆舞狀

《手指寶寶做運動》（小班）

一個手指點點點（伸出一個手指點寶寶）

兩個手指敲敲敲（伸出兩個手指在寶寶身上輕輕敲）三個手指捏捏捏（伸出三個手指在寶寶身上輕輕捏）四個手指撓撓鬧（伸出四個手指在寶寶身上撓一撓）五個手指拍拍拍（雙手對拍）

《小動物做游戲》（小班）

你拍一，我拍一，小雞小雞嘰嘰嘰。（雙手食指伸出點作小雞嘴狀放在胸前）

你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。（雙手食指、中指伸直其余手指作小兔狀放到頭頂）

你拍三，我拍三，孔雀孔雀飛飛飛。（雙手大拇指、食指相碰其余手指伸直作孔雀狀一只手放頭上一只手放腰旁）

你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪。（雙手大拇指放在太陽穴其余四指并攏作小狗狀）

你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬。（雙手五指伸開放在身體兩側 我們一起爬上山（從寶寶腳面上爬到腿上做好）《我們的小手真靈巧》（中、大班）

一只小狗汪汪叫，（豎起大拇指，做小狗的耳朵）兩只小兔跳跳跳，(豎起食指和中指,做小兔的耳朵)三只孔雀真驕傲(大拇指和食指做孔雀的嘴)四只小鳥飛得高(四指做小鳥的翅膀)五只小貓喵喵喵(五指張開做貓爪)六只大象在洗澡(手指變成六做大象鼻子)七只烏鴉吃面包(手指變成七做烏鴉的嘴)八只小雞啄櫻桃(手指變成八做雞嘴)九只小蟲在吃草(手指變成九做小蟲爬)十個小孩哈哈笑。(十指張開做小花)