第一篇：小學圖書室管理員職責

西平鄉中心小學圖書室管理員職責

一、圖書管理員在學校校領導下，嚴格執行圖書管理的規章制度。

二、圖書管理員要樹立為教學服務，為師生服務的思想，,鉆研業務,掌握圖書管理業務的基本技能，制定和執行學校圖書室，閱覽室的管理工作。

三、做好師生的圖書出借和閱讀工作，經常研究師生的學習借閱情況，不斷改進工作方法，,簡化借閱手續，,提高圖書流通率，充分發揮圖書在陶冶學生思想品德和增強學生學習文化科學知識方面的作用。

四、有計劃，有原則地選購圖書，訂閱期刊，及時添購新書籍，書柜，,保證圖書經費的合理使用。

五、按照圖書編目的要求，對藏書分類編目，新買的書刊及時分編上架，投入流通，不無故積壓。

六、經常宣傳新書內容配合教研組，團隊組織開展讀書活動，做好書刊鑒別工作，嚴禁內容不健康的書刊出借和閱覽。

七、愛護圖書財產，定期查庫,帳物要清,經常保持圖書館，閱覽室和資料整潔通風，做好防蟲，防潮,防火，防盜等安全保護工作。

八、定期做好報紙,雜志的裝訂保管工作，及時修補損壞的書籍雜志。

九、對師生做好愛護圖書和遵守閱覽室制度的宣傳教育工作，并建立培養一支學生管理圖書的服務隊伍。

十、配合教研組搜集和積累必要的教學資料了，主動向教師推薦，提供教學參考和教學資料。

西平中心小學圖書室管理制度

圖書室是學校教育教學體系中和個有機組成部分，在學校教育中占有重要的地位，為充分發揮它的作用，全面提高教育教學質量，特制定以下須知：

1、圖書室的各種圖書、教學雜志等供本校教職員工和學生借閱，憑借書證借閱。

2、凡在本室借閱圖書者，均需要本室辦理借書證，借書證只限本人使用，不得轉借他人，否則不予借閱。

3、經常性在本室措閱書者，需通過本室辦理借書證，每人只辦1張借書證，每張借書證每次只借一本圖書。

4、借書時，就先填寫借書卡，查明所借圖書的種類、名稱、編號等，之后交給工作人員登記以后，由工作人員取書。

5、借書時必須自覺維護秩序，嚴格按手續辦事，手續齊備后方能帶書出本室。

6、借書時要檢查原書，如有污損、缺頁等情況應及時說明，否則由借書人負責。

7、借閱圖書者應愛護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫扛、批注或涂寫，如有發現者，視其情節輕重罰款。

8、應執行按期歸還圖書，因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補辦續借手續。

9、珍本和孤本等貴重圖書不得借出。

10、教職員工工作調動，學生轉學或畢業，必須還清所借圖書，上交借書證，圖書室的簽章是辦理離校手續的必要依據。

11、務必珍惜各種工具書，不得私自取走，凡私自取走工具書或圖書者，處以書價的10——20倍罰款。

12、借書證如有遺失，應及時掛失聲明，并經一段時間尋找后已證明確實丟失，可以補辦新證，因丟失造成后果由本人負責。

13、每次只限借1本，借期為一周。

14、自覺保持室內清潔，嚴禁在室內吸煙、喧嘩。

第二篇：圖書室管理員職責

圖書室管理員職責

一、圖書管理員在教導處領導下，嚴格執行圖書管理的規章制度。

二、圖書管理員要樹立為教學服務，為師生服務的思想，,鉆研業務,掌握圖書管理業務的基本技能，制定和執行學校圖書室，閱覽室的管理工作。

三、做好師生的圖書出借和閱讀工作，經常研究師生的學習借閱情況，不斷改進工作方法，,簡化借閱手續，,提高圖書流通率，充分發揮圖書在陶冶學生思想品德和增強學生學習文化科學知識方面的作用。

四、按照圖書編目的要求，對藏書分類編目，新買的書刊及時分編上架，投入流通，不無故積壓。

五、愛護圖書財產，定期查庫,帳物要清,經常保持圖書館，閱覽室和資料整潔通風，做好防蟲，防潮,防火，防盜等安全保護工作。

六、定期做好報紙,雜志的裝訂保管工作，及時修補損壞的書籍雜志。

七、對師生做好愛護圖書和遵守閱覽室制度的宣傳教育工作，并建立培養一支學生管理圖書的服務隊伍。

八、配合教研組搜集和積累必要的教學資料了，主動向教師推薦，提供教學參考和教學資料。

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第三篇：圖書室管理員職責

圖書室管理員職責

1、圖書管理員要堅守崗位，要努力為學校教育、教學工作服務。

2、圖書室要建立明細的圖書帳冊，做到帳物相符。

3、圖書要分類擺放，方便尋找，一目了然。

4、對于內容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補、剔除，報請校長，及時注銷。

5、工具書、大型成套書只供查閱，不得出借。

6、新購置的圖書必須及時登記上架，服務教育教學。

7、積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作，保持圖書完好。

8、教工調離和學生休學、轉學、畢業要主動還清借閱圖書.9、落實圖書的賠償制度，并進行登記上報。

10、做好循環使用課本的回收和再次發放工作。

11、做好教學用書的發放和回收工作，做到及時有序。

12、每天必須徹底清理一次室內衛生，經常保持室內整潔。

13、圖書管理員要對圖書室全面負責，不得將圖書室鑰匙隨意交給他人。

第四篇：圖書室管理員職責

圖書室管理員職責

一、全面負責圖書室的日常管理工作，認真履行崗位職責，遵守圖書借閱管理制度。

二、負責辦理班級圖書的借閱、流通及各項統計工作。

三、負責圖書目錄的檢查、維護和指導讀者使用圖書目錄。

四、負責圖書、報刊雜志的管理及裝訂修補等維護保養工作。

五、負責圖書目錄的檢查、維護和指導班級圖書管理員使用圖書目錄。

六、負責圖書放置整齊，室內整潔，開放日不擅自離開崗位。

七、室內藏書及各種物品每年年底定期清點一次。

八、加強防火、防盜、防蛀等安全措施，確保圖書不受損失。

九、管理員調離工作崗位時，要求清點全部書刊、賬目，丟失部分由管理員負責。

十、熱愛學校圖書室（館）熱情誠懇地為師生服務。

十一、準時到達服務崗位，保證開放時間。

十二、借還圖書應立即辦理手續，發現污損涂寫照價賠償，對過期不還者應負責催還。

第五篇：小學圖書室管理員職責（范文模版）

小學圖書室管理員職責

一、圖書管理員在學校校領導下，嚴格執行圖書管理的規章制度。

二、圖書管理員要樹立為教學服務，為師生服務的思想，,鉆研業務,掌握圖書管理業務的基本技能，制定和執行學校圖書室，閱覽室的管理工作。

三、做好師生的圖書出借和閱讀工作，經常研究師生的學習借閱情況，不斷改進工作方法，,簡化借閱手續，,提高圖書流通率，充分發揮圖書在陶冶學生思想品德和增強學生學習文化科學知識方面的作用。

四、有計劃，有原則地選購圖書，訂閱期刊，及時添購新書籍，書柜，,保證圖書經費的合理使用。

五、按照圖書編目的要求，對藏書分類編目，新買的書刊及時分編上架，投入流通，不無故積壓。

六、經常宣傳新書內容配合教研組，團隊組織開展讀書活動，做好書刊鑒別工作，嚴禁內容不健康的書刊出借和閱覽。

七、愛護圖書財產，定期查庫,帳物要清,經常保持圖書館，閱覽室和資料整潔通風，做好防蟲，防潮,防火，防盜等安全保護工作。

八、定期做好報紙,雜志的裝訂保管工作，及時修補損壞的書籍雜志。

九、對師生做好愛護圖書和遵守閱覽室制度的宣傳教育工作，并建立培養一支學生管理圖書的服務隊伍。

十、配合教研組搜集和積累必要的教學資料了，主動向教師推薦，提供教學參考和教學資料。

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