第一篇：廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)心得體會(huì)

為推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)面向全社會(huì)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周密部署下，我校下發(fā)了《關(guān)于開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的通知》，決定在全校開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)廉政文化“先進(jìn)班級(jí)”的廉政文化建設(shè)活動(dòng)，在校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真組織籌劃和全校師生的共同努力下，收到了良好的預(yù)期效果，現(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)的心得總結(jié)如下: 教師從自身進(jìn)行廉潔自律做起，用我們高尚的情操塑造學(xué)生美好的心靈、用我們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神托舉起明天的太陽(yáng)！樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀與大力推進(jìn)廉政文化建設(shè)，是當(dāng)前重要的戰(zhàn)略舉措，代表著中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，彰顯著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的時(shí)代要求，反映著民心黨心的道德判斷。

樹立正確的榮辱觀與推進(jìn)廉政文化建設(shè)，在歷史的傳承性上，都表現(xiàn)出傳統(tǒng)美德的價(jià)值升華。中華民族是一個(gè)有著深厚道德文化基礎(chǔ)的民族，歷史上形成了許多博大精深的“榮說(shuō)恥論”和“善言廉書”，成為民族精神、民族魂魄、民族文化得以永續(xù)的基礎(chǔ)。屹立在新世紀(jì)的中華民族，肩負(fù)著振興中華、全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史使命，需要共同的思想道德為基礎(chǔ)，而樹立以“八榮八恥”為核心的社會(huì)主義榮辱觀和大力推進(jìn)廉政文化建設(shè)，既是中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和弘揚(yáng)，更是馬克思主義倫理學(xué)與當(dāng)代中國(guó)道德實(shí)踐相結(jié)合，以人為本，促進(jìn)人的全面發(fā)展的必然要求。

樹立正確的榮辱觀與推進(jìn)廉政文化建設(shè)，在時(shí)代性上，都表現(xiàn)出社會(huì)主義思想道德建設(shè)的與時(shí)俱進(jìn)。經(jīng)過(guò)二十多年的改革開放，中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的發(fā)展階段。以“十二五”規(guī)劃為藍(lán)圖，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，成為這個(gè)階段的特征。作為一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)，在和諧發(fā)展的先進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系前提下，占社會(huì)統(tǒng)治地位的思想道德建設(shè)將會(huì)得到健康發(fā)展，而健康發(fā)展的思想道德建設(shè)也必將積極維護(hù)先進(jìn)的生產(chǎn)關(guān)系。正是在這個(gè)意義上，樹立正確的榮辱觀與推進(jìn)廉政文化建設(shè)是與時(shí)俱進(jìn)的。

樹立正確的榮辱觀與推進(jìn)廉政文化建設(shè)，在道德判斷上，都表現(xiàn)出民心黨心的積極共識(shí)。社情民意的調(diào)查顯示，樹立良好的社會(huì)風(fēng)氣和加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)是廣大人民群眾的強(qiáng)烈愿望。這就是為什么“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀一經(jīng)提出，舉國(guó)反響強(qiáng)烈，民心民意擁護(hù)；這就是為什么開展黨員先進(jìn)性教育，不僅得到全黨而且得到全國(guó)人民的支持；這就是為什么道德的認(rèn)知和實(shí)踐一旦成為全社會(huì)的共識(shí)，個(gè)體道德行為的選擇、社會(huì)的道德評(píng)價(jià)和道德的公共服務(wù)才會(huì)引起共鳴。“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀和推進(jìn)廉政文化建設(shè)作為綜合國(guó)力提升的重要組成部分，是有著深厚群眾基礎(chǔ)和驅(qū)動(dòng)力的。

樹立正確的榮辱觀與推進(jìn)廉政文化建設(shè)，是新時(shí)期社會(huì)主義思想道德建設(shè)的必然要求。只有通過(guò)正確的道德行為的選擇、道德修養(yǎng)境界的提升，才能實(shí)現(xiàn)道德能動(dòng)的社會(huì)職能作用。隨著活動(dòng)的開展與深入，各班級(jí)注意及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法。積極探索廉潔教育內(nèi)容、教育途徑和教育方法。建立和完善了廉潔教育效果評(píng)價(jià)機(jī)制，廉潔教育建設(shè)的運(yùn)行機(jī)制，建立了一整套貼近學(xué)生思想實(shí)際、生活實(shí)際和學(xué)生群體的廉潔教育體系。為廉政教育的長(zhǎng)效發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)、牢固的基礎(chǔ)。引導(dǎo)了學(xué)生從小養(yǎng)成尊廉崇潔的思想道德觀念，培養(yǎng)了學(xué)生以廉為榮、以貪為恥的價(jià)值觀念和道德情操，養(yǎng)成誠(chéng)信、自律的良好行為習(xí)慣，筑牢拒腐防變的思想道德防線。雖然，在活動(dòng)開展過(guò)程中還存在思想認(rèn)識(shí)膚淺的個(gè)體，以及個(gè)別學(xué)生重視程度后期有所下降的現(xiàn)象但相信通過(guò)上下的共同努力，克服不足、發(fā)揚(yáng)成績(jī)，在未來(lái)的教育過(guò)程中我班廉政文化建設(shè)一定能夠再上新的臺(tái)階。

趙輝 2013.10.22

第二篇：廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真結(jié)合中共中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于開展廉政文化教育進(jìn)校園活動(dòng)的意見(jiàn)》等文件精神，深入開展學(xué)校反腐倡廉工作，以師德建設(shè)為抓手，以德育教學(xué)為載體，通過(guò)切實(shí)可行的各項(xiàng)活動(dòng)，把廉政文化教育與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，形成誠(chéng)信做人、遵紀(jì)守法、廉潔奉公等良好的道德意識(shí)，為構(gòu)建和諧校園提供了強(qiáng)有力的政治保證。現(xiàn)將活動(dòng)小結(jié)如下：

一、校長(zhǎng)重視，組織到位

建立廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)組織，校長(zhǎng)親自掛帥；因人制宜，分層開展主題教育。

1、在學(xué)校干部和黨員教師中開展“八榮八恥”、“廉潔從政”主題教育，召開了全體黨員干部、骨干教師專題會(huì)議，明確活動(dòng)要求和意義。組織觀看了《女檢查官司》等專題防腐倡廉錄像片，每人寫一篇心得體會(huì)，進(jìn)一步提高黨員干部的廉政意識(shí)和拒腐防變的自覺(jué)性，促使全體黨員干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)。

2、在全體教職員工中開展“廉潔從教”主題教育，通過(guò)召開全體教職工大會(huì)，進(jìn)行活動(dòng)總動(dòng)員，形成濃烈的“廉潔從教氛圍”，促進(jìn)全體教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛(ài)崗，為人師表。

3、在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、感恩社會(huì)”主題教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。積極發(fā)揮德育教育主渠道作用，通過(guò)主題教育班會(huì)、德育課，讓學(xué)生了解我國(guó)基本的廉政法律法規(guī)，結(jié)合一些正面、反面案例進(jìn)行討論，教育學(xué)生逐步形成公民意識(shí)、法律意識(shí)以及誠(chéng)實(shí)正直、遵紀(jì)守法等良好品質(zhì)。

二、健全制度，規(guī)范到位

1、健全完善制度。結(jié)合工作實(shí)際，學(xué)校在堅(jiān)持實(shí)施原有的廉政建設(shè)相關(guān)制度的基礎(chǔ)上，對(duì)有關(guān)規(guī)章制度進(jìn)一步予以充實(shí)和完善，并努力實(shí)施到位。如校務(wù)公開制度、法制教育主題班會(huì)制度，力求做到相關(guān)工作有章可循，具體行為有法可依。

2、建立活動(dòng)陣地。學(xué)校黨支部非常重視對(duì)全體教職工廉政教育的陣地建設(shè)，利用閱讀《《共產(chǎn)黨員》、《思想政治研究》等黨報(bào)黨刊，加強(qiáng)自我教育。學(xué)校青年黨校教室定期組織全體教職工觀看防腐倡廉警示錄像，接受直觀教育。

三、措施落實(shí)，活動(dòng)到位

1、創(chuàng)設(shè)陣地，積極營(yíng)造“廉政文化進(jìn)校園”的良好氛圍。通過(guò)國(guó)旗下講話、班會(huì)、校內(nèi)廣播、班級(jí)黑板報(bào)等宣傳輿論陣地，舉辦廉潔教育專題，寓廉潔教育于文化活動(dòng)之中；結(jié)合校園文化建設(shè)，激發(fā)師生的廉潔意識(shí)，增強(qiáng)廉潔教育效果。

2、在學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)中滲透廉潔教育內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生從具體事情做起，從一言一行做起，培養(yǎng)良好的廉潔意識(shí)。“敬廉崇潔、感恩社會(huì)”主題班會(huì)及廉政漫畫櫥窗專題展覽等。

3、在黨員干部、教師隊(duì)伍中扎實(shí)開展活動(dòng)，確保落實(shí)到位。如：組織學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì)文件精神；深刻反思經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，廉政征文活動(dòng)；開展批評(píng)與自我批評(píng)；組織開展問(wèn)卷調(diào)查，認(rèn)真分析存在問(wèn)題，落實(shí)整改措施；強(qiáng)化師德行風(fēng)建設(shè)，排查校內(nèi)有無(wú)有償家教現(xiàn)象；加強(qiáng)檢查督促，把廉政建設(shè)與考核評(píng)優(yōu)、聘任結(jié)合起來(lái)。

4、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，切實(shí)做好校務(wù)公開工作。

通過(guò)前一階段的專題活動(dòng)教育，全體黨員干部能廉潔自律，以身作則，全校教師已形成了廉潔從教，為人師表的良好工作氛圍，干群關(guān)系良好，全體學(xué)生更是接受了一次全新而生動(dòng)的德育教育。總之，通過(guò)這次活動(dòng)全校上下進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，鞏固局面，明確了學(xué)校和個(gè)人發(fā)展方向，并將此次活動(dòng)推向深入，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)更好更快發(fā)展凝心聚力，奮發(fā)圖強(qiáng)，再創(chuàng)輝煌！

正陽(yáng)小學(xué) 2009、12

第三篇：廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

三岔鎮(zhèn)肇興小學(xué)

2014年“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)總結(jié)

教師以廉育人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，廉政文化是校園文化的重要組成部分，校園文化中提倡的勤儉節(jié)約、愛(ài)校如家、以身作則、為人師表等優(yōu)秀品質(zhì)，都是廉政文化的應(yīng)含之意。根據(jù)上級(jí)文件的要相關(guān)要求，并結(jié)學(xué)校實(shí)際，開展了一系列活動(dòng)，努力使“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)真正落到實(shí)處，讓“廉政文化”深入師生的大腦，現(xiàn)將工作開展情況小結(jié)如下：

一、學(xué)校層面工作。

1、首先，我們成立了“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了可操作的實(shí)施方案，定期召開活動(dòng)的有關(guān)會(huì)議，統(tǒng)籌安排相關(guān)工作，針對(duì)不同年齡段學(xué)生身心特點(diǎn)，探討并制定適應(yīng)學(xué)生接受能力的廉政教育的具體活動(dòng)方案，使廉政文化進(jìn)生心前先入師心。

二、教師廉潔從教方面

2、在全體教師中開展“廉潔從教、從我做起”為主題的的征文活動(dòng)，全體教師均認(rèn)真完。

3、在全體教師中開展了一次廉潔從教承諾活動(dòng)，每個(gè)教師均在承諾書上簽上自已的名字，并堅(jiān)決要求自己做到。

4、結(jié)合工作崗位的實(shí)際情況，每位教師提煉了一句“廉潔從教”的格言，作為從教的座右銘。

二、學(xué)生開展廉政活動(dòng)方面。

為了大力推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)。我們通過(guò)各種生動(dòng)活潑的廉政宣傳教育方式，讓廉政思想和廉政知識(shí)進(jìn)校園、上課堂、培養(yǎng)廣大教師及學(xué)生的廉政理念和廉政行為，形成“以廉為榮，以貪為恥”的校園廉政文化氛圍。

1、在升旗儀式時(shí)，學(xué)校進(jìn)行了主題為“以廉育人、誠(chéng)信守法”的宣傳教育。

2、各班結(jié)合學(xué)生實(shí)際開展了一次“誠(chéng)信守法”為主題的班會(huì).3、在高年級(jí)中開展了一次講廉潔小故事的比賽活動(dòng)。

4、學(xué)校組織三至六年級(jí)的學(xué)生上了一堂廉政教育課，以鮮活的事例教育學(xué)生。

5、開展了一次“廉政書畫”比賽，有的學(xué)生畫了竹子、梅花，蓮等效果較好。

6、還組織高年級(jí)的學(xué)生辦了一期廉潔文化手抄報(bào)。

7、在學(xué)科教學(xué)中，不同層次滲透敬廉崇潔思想。充分利用現(xiàn)有校園文化平臺(tái)，加載精神境界、價(jià)值觀念、道德修養(yǎng)、人格品德、廉政操守等知識(shí)，切實(shí)在思想品德相關(guān)課程中溶入廉政教育內(nèi)容，使小學(xué)生一邊學(xué)知識(shí)，一邊學(xué)做人，進(jìn)一步擴(kuò)大校園文化的內(nèi)涵，提升校園文化品位。

總之，廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的，堅(jiān)持不懈的工作，我校將把此項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)深入開展下去，抓住一切可教育的機(jī)會(huì)，利用一切可教育的時(shí)間，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園主題教育，努力培養(yǎng)一批清正廉政，正氣高揚(yáng)的社會(huì)主義事業(yè)接班人。

三岔鎮(zhèn)肇興小學(xué) 二0一四年十二月

第四篇：廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

土門關(guān)小學(xué) 2015.12.17

根據(jù)縣教育局和中心學(xué)校 我校12月中旬開展了廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，結(jié)合我校的具體情況，我們堅(jiān)持以敬廉尚潔為主題，以育人和糾風(fēng)為核心，以校園文化建設(shè)為載體，以教育活動(dòng)為突破口，不斷增強(qiáng)學(xué)校黨員、干部和廣大教師廉潔執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的意識(shí)，培養(yǎng)和樹立廣大學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀，營(yíng)造“以廉為榮、以貪為恥”的廉潔文化氛圍，努力建設(shè)一個(gè)和諧的校園。活動(dòng)開

展以來(lái)，我們邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐邊總結(jié)邊提高。多渠道、多角度開展工作，積極推進(jìn)廉潔教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園，取得了一定的成績(jī)。

一、思想重視，態(tài)度端正 學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，會(huì)上成立了我校廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)親任組長(zhǎng)，直接組織開展這項(xiàng)活動(dòng)。并明確了領(lǐng)導(dǎo)小組成員的分工和責(zé)任。起初，大家都認(rèn)為廉潔是領(lǐng)導(dǎo)干部的事，與我們教師和學(xué)生沒(méi)什么聯(lián)系，學(xué)校迅速召開了這項(xiàng)活動(dòng)的宣傳動(dòng)員大會(huì)，向廣大師生闡明了什么是廉政文化，為什么要開展廉政文化進(jìn)校園的活動(dòng)，我們學(xué)校將怎么樣去開展這項(xiàng)活動(dòng)。讓師生真正認(rèn)識(shí)到開展這項(xiàng)活動(dòng)意義重大，影響深遠(yuǎn)，并且指出開展這項(xiàng)活動(dòng)并不是簡(jiǎn)單的搞形

式，而要做一些實(shí)實(shí)在在的事，要起到實(shí)實(shí)在在的效果。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，要開展好這項(xiàng)活動(dòng)并收到實(shí)效，一定要重視組織廣大師生學(xué)習(xí)，提高他們的認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變他們一些不正確的觀念。我們組織黨員教師和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)《黨章》、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)縣教育局和中心學(xué)校的活動(dòng)實(shí)施方案，學(xué)習(xí)有關(guān)廉潔等法律法規(guī)常識(shí)，提高教師拒腐防變的能力和自覺(jué)性。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、道德、法律、誠(chéng)實(shí)、奮進(jìn)等方面的教育。幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。

三、開展活動(dòng)，確保實(shí)效

1、與校園文化相結(jié)合。我們?cè)谛@內(nèi)增加了宣傳櫥窗，宣傳倡廉敬廉的知識(shí)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，利用小學(xué)群平臺(tái)給師生發(fā)了幾次宣傳口號(hào)，利用周一升旗講話的機(jī)會(huì)給師生進(jìn)行專題教育。做到廉潔文化與校園文化的有機(jī)結(jié)合，既美化校園，又起到警示教育作用。

2、與開展主題活動(dòng)相結(jié)合。我們?cè)谌ｉ_展了班級(jí)廉潔教育黑板報(bào)評(píng)比，舉行了三、四、五、年級(jí)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，各班都舉辦了廉潔教育主題班會(huì)。我們每一項(xiàng)專題活動(dòng)都有活動(dòng)方案和評(píng)比結(jié)果，不搞形式，學(xué)生活動(dòng)能政文化的理誠(chéng)實(shí)、文明、的優(yōu)良品德。

3、與師德我們

師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。組織全校教職員真正意義上提高力，提高學(xué)生對(duì)廉解，逐步培養(yǎng)學(xué)生守法、感恩、奮斗工學(xué)習(xí)中心學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃，號(hào)召全體教師遵守《義務(wù)教育法》、遵循教育教學(xué)規(guī)律，對(duì)學(xué)生一視同仁，主動(dòng)幫助困難學(xué)生，要求教師依法執(zhí)教、廉潔從教、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、誠(chéng)信服務(wù)，爭(zhēng)做一名人民滿意的教師，還通過(guò)教師在日常生活中的言傳身教，使孩子們?cè)跐撘颇袠淞⒘疂嵰庾R(shí)。我們主要針對(duì)個(gè)別存在的亂收費(fèi)、亂發(fā)資料、或亂排座位或有償家養(yǎng)家教等不良現(xiàn)象來(lái)開展教育活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查了解掌握情況，然后從思想上、從認(rèn)識(shí)上去解決問(wèn)題。這項(xiàng)工作過(guò)去在做，現(xiàn)在在做，可能以后還任重道遠(yuǎn)。但我們會(huì)努力去做，爭(zhēng)取做好。

4、與課堂教學(xué)相結(jié)合。我們要求老師們利用班隊(duì)活動(dòng)課、語(yǔ)文課、思品課、社會(huì)課等學(xué)科上課的時(shí)間，利用這些學(xué)科教材的內(nèi)容經(jīng)常對(duì)學(xué)生加強(qiáng)廉潔教育，使學(xué)生從小樹立積極健康向上的道德情操和人生追求。學(xué)上課教案。

5、與家庭發(fā)倡議書、開家長(zhǎng)給學(xué)校工長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、理等各方面情聯(lián)系，共同促

教育相結(jié)合。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式，請(qǐng)作提意見(jiàn)，歡迎家教師教學(xué)、學(xué)校管況進(jìn)行監(jiān)督，家校進(jìn)，共同提高。校已經(jīng)收集了部分通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，有一些收獲，現(xiàn)在學(xué)生在文明禮貌、遵守紀(jì)律、衛(wèi)生保潔、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、珍愛(ài)生命等等方面都有明顯的好轉(zhuǎn)。

廉政文化進(jìn)校園，是校園文化建設(shè)的重要組成部分，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)的開展，一個(gè)積極向上，廉潔和諧的文化氛圍正在我校形成。當(dāng)然廉政文化進(jìn)校園，涵蓋的內(nèi)容很豐富，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、堅(jiān)持不懈的工作，我們要做到常抓常新、持續(xù)見(jiàn)效，努力培養(yǎng)一批清正廉潔、正氣高揚(yáng)的社會(huì)主義事業(yè)接班人。

第五篇：廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

免費(fèi)

廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位

為保證貫徹落實(shí)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)取得實(shí)效，學(xué)校成立廉政文化進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校總支書記、校長(zhǎng)黃見(jiàn)東擔(dān)任，副組長(zhǎng)由校黨總支副書記、副校長(zhǎng)范模、校黨總支監(jiān)察委員、副校長(zhǎng)李存光擔(dān)任，成員由辦公室、德育處、教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委負(fù)責(zé)人組成，具體負(fù)責(zé)此工作的協(xié)調(diào)和督導(dǎo)，同時(shí)制定了關(guān)于開展“廉政文化進(jìn)校園”工作的實(shí)施意見(jiàn)，及時(shí)召開學(xué)校行政會(huì)議和校黨總支部會(huì)議，傳達(dá)區(qū)委教育工委、區(qū)教育局《關(guān)于開展“廉政文化進(jìn)校園”工作的實(shí)施意見(jiàn)》，提出了明確要求，要求校領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)這次活動(dòng)負(fù)全面責(zé)任，要堅(jiān)持權(quán)責(zé)一致和誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，建立廉政文化建設(shè)責(zé)任制，帶頭廉潔自律，學(xué)校的德育、教研等各處室要密切配合，發(fā)揮各自職能，落實(shí)工作責(zé)任，認(rèn)真組織實(shí)施，確保活動(dòng)扎實(shí)有效。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)

黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨的建設(shè)新的偉大工程的重要組成部分，是黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重要內(nèi)容。面對(duì)“十一五”教育改革與發(fā)展的繁重任務(wù)，我們必須堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反～工作，為推動(dòng)教育的新一輪發(fā)展清除障礙，營(yíng)造和諧的發(fā)展環(huán)境，提供有力的政治保障。學(xué)校黨總支堅(jiān)持以鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆四中、五中、六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防～體系實(shí)施綱要》為核心，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和分享

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反～工作的總體要求，全方位、多層次、有重點(diǎn)地開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。認(rèn)識(shí)是預(yù)防的關(guān)鍵，學(xué)習(xí)是認(rèn)識(shí)的前提，為此，我們采取了多種學(xué)習(xí)形式，確保學(xué)習(xí)取得成效。一將有關(guān)文件、材料在學(xué)校公開欄公布，組織全體教職員工學(xué)習(xí)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想；二是在教師黨員隊(duì)伍中組織學(xué)xxx省、市和教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議精神和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉從政若干準(zhǔn)則》，《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨風(fēng)廉政法規(guī)，提高思想認(rèn)識(shí)；三是組織認(rèn)真撰寫預(yù)防職務(wù)犯罪心得體會(huì)，并要求在學(xué)校政治學(xué)習(xí)會(huì)上進(jìn)行交流。通過(guò)學(xué)習(xí)教育廣大黨員干部和教職員工的思想境界得到升華，認(rèn)識(shí)普遍提高，為深入開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

三、實(shí)施途徑和活動(dòng)成效

1、利用校園宣傳載體，促進(jìn)廉政文化傳播。充分發(fā)揮校園網(wǎng)、廣播、板報(bào)、校刊、宣傳櫥窗等宣傳載體的作用，廣泛宣傳黨和國(guó)家反腐倡廉政策法規(guī)、工作成果和先進(jìn)典型事跡，營(yíng)造積極向上的校園廉政文化宣傳氛圍。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立清正廉潔師表形象。把廉政教育作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，在干部教師中開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育，突出依法治教、廉潔從教要求，有效預(yù)防職務(wù)犯罪，以高尚清廉的職業(yè)道德形象教育和感染學(xué)生。

3、發(fā)揮主渠道作用，推進(jìn)廉政文化進(jìn)課堂。結(jié)合思想政治課、思想品德教育以及其他人文學(xué)科教學(xué)，挖掘?qū)W科教材相關(guān)內(nèi)容，根據(jù)不同年齡段學(xué)生實(shí)際，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、道德教育、法制教育、誠(chéng)實(shí)守分享

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信教育、理想信念教育。把廉政教育納入德育課，作為入黨、入團(tuán)積極分子和預(yù)備黨員培訓(xùn)班學(xué)生以及團(tuán)課學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，幫助青少年學(xué)生從小樹立清正為人、廉潔辦事的為人處世原則，確立正確的道德觀、人生觀、價(jià)值觀。

4、開展主題教育，豐富校園廉政教育載體，踐行“八榮八恥”。學(xué)校利用升國(guó)旗儀式、校會(huì)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、文化藝術(shù)節(jié)、社會(huì)考察等校園德育和文化載體，根據(jù)“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則，設(shè)計(jì)開展生動(dòng)活潑、符合學(xué)生身心特點(diǎn)的主題教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在參與實(shí)踐中得到廉政體驗(yàn)，逐步形成富有個(gè)性特色的校園廉政文化教育體系。

5、編寫廉政讀物，挖掘廉政文化資源。發(fā)揮德育、教育科研作用，組織人員編寫廉政教育讀物，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的年齡和知識(shí)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，精心收集古今中外清正廉潔的人物事跡、感人故事、格言警句等，編寫適合青少年學(xué)生閱讀的廉政教育課外讀物，通過(guò)征集、朗誦、演講等活動(dòng)，加強(qiáng)廉政文化對(duì)青少年學(xué)生的熏陶。

6、務(wù)求實(shí)效。廉政文化進(jìn)校園是黨風(fēng)廉政建設(shè)一項(xiàng)新的工作任務(wù)。深化研究，積極探索校園廉政文化建設(shè)的有效方法和途徑，尤其要針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，從教育內(nèi)容和形式載體上進(jìn)行積極探索，及時(shí)研究和解決廉政文化建設(shè)過(guò)程中遇到的新情況、新問(wèn)題，不斷改進(jìn)工作方法，充實(shí)教育內(nèi)容，積累工作經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)創(chuàng)工作特色，努力提高校園廉政文化建設(shè)實(shí)效。

7、把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為今年加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)貫徹黨章和廉潔自律上，要當(dāng)好表率，樹好標(biāo)桿，模范遵守法分享

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律法規(guī)和廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)做到：凡是上級(jí)明文規(guī)定的，自己首先執(zhí)行；凡是上級(jí)明令禁止的，自己首先不做；凡是要求別人做到的，自己首先做到，以清正廉潔的人格魅力樹好形象，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)決抵御各種腐朽落后思想文化的侵蝕，永葆共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。組織黨員群眾通過(guò)深入學(xué)習(xí)貫徹黨章來(lái)推進(jìn)反腐倡廉工作，進(jìn)一步把思想和行為統(tǒng)一到胡錦濤總書記的重要講話精神上來(lái)，不斷強(qiáng)化黨章意識(shí)和黨員意識(shí)，增強(qiáng)組織觀念和紀(jì)律觀念。

8、做好校務(wù)公開工作，不斷深化校務(wù)公開，實(shí)施教育陽(yáng)光工程，完善監(jiān)控機(jī)制，積極推動(dòng)重大事項(xiàng)決策過(guò)程公開，促進(jìn)科學(xué)決策、民主決策，保障廣大師生的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

9、規(guī)范教育收費(fèi)問(wèn)題。嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)收支兩條線管理辦法，認(rèn)真做好教育收費(fèi)公示和收費(fèi)政策宣傳工作，堅(jiān)決治理教育亂收費(fèi)，層層抓落實(shí)，要堅(jiān)決抵制向?qū)W校搭車收費(fèi)和亂攤派行為，為規(guī)范教育收費(fèi)營(yíng)造良好的環(huán)境，爭(zhēng)創(chuàng)“教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)校”。

各黨支部根據(jù)實(shí)施意見(jiàn)，結(jié)合部門實(shí)際，認(rèn)真貫徹廉政文化進(jìn)校園工作，創(chuàng)造性開展活動(dòng)，把廉潔教育滲透到學(xué)校管理、教學(xué)科研、學(xué)生培養(yǎng)、后勤服務(wù)的各個(gè)方面，對(duì)師生進(jìn)行廉潔教育，社會(huì)主義榮辱觀教育，提高學(xué)校干部和教職工廉潔從教意識(shí)。并根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，開展廉潔教育。初中重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、廉潔辦事觀念；高中重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生清正為人、遵紀(jì)守法的道德觀和價(jià)值觀，在青少年學(xué)生中樹立“以廉為榮、以貪為恥”的精神境界和良好風(fēng)尚。

通過(guò)開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，廣大黨員干部和教職員工以及學(xué)生

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