第一篇：大學生演講稿：明確目的而奮斗與大學生演講稿：愛國情,中國心

大學生演講稿范文：明確目的而奮斗

同學們：

大家好!我先來給大家講個故事吧。

在非洲的一片茂密的叢林中，走著四個皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地往前行走。他們跟隨隊長進入叢林探險，可是，隊長卻在任務即將完成時患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊長把他親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說：“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還貴重的東西。”

埋葬了隊長之后，他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們仍然鼓著勁往前走著。

終于有一天，綠色的屏障突然拉開，他們歷經千辛萬苦之后終于走出了叢林，找到了隊長的朋友。可是那個朋友卻說：“我一無所知啊!”于是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭!

就這么個故事，看起來，隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學角度上講，人與動物不同的地方是人具有高級思維能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標。

在座的各位都是文科班的學生。我們大學生的目標就是努力學習文化知識，成為祖國需要的合格人材。讓我們為這個目標而奮斗吧!謝謝大家。大學生演講稿：愛國情，中國心

在世界民族之林中，我們中華民族是最偉大的民族之一。世界上沒有一個國家像我們中國一樣，有著上下五千年悠久的歷史；沒有一個國家像我們中國一樣，從古至今就有著一脈相傳的血統。為什么我們的祖國在歷史的長河中，經歷了幾千年的大起大落、大風大浪后，依然雄居在世界的東方？又為什么我們這個古老的民族，至今仍具有盎然的生機和強大的活力呢？這就是因為我們的中華民族有一種巨大的凝聚力和向心力，這就是愛國主義精神，這就是中華民族的不滅之魂。

去年的4月6日，是我終身難忘的日子。北京奧運會火炬境外傳遞在倫敦安全、順利、成功地完成了傳遞。80名火炬手把圣火從倫敦西北部的溫布利體育館傳至東部的格林威治，跨越倫敦的10個區，途經唐人街、大英博物館等地，盛況空前。

當時，我非常有幸的在倫敦參加了奧運圣火傳遞的活動，我和在英國的華人和留英中國學生用最大的熱情歡迎著、分享著北京奧運會圣火帶來的榮耀和激情，強烈的感受到了奧林匹克精神與中華民族凝聚力的巨大感召力。

在特拉法爾加廣場，愛國的華人和留學生們高唱國歌，用坦蕩和理智的方式對抗著“xx”分子無恥的言行，讓對方的鼓噪變得蒼白無力，徒勞無功。在圣火傳遞的起點和終點，每當看見舉著雪山獅子旗的xx分子和舉著藍白色星月旗的疆獨分子，我們舉著五星紅旗的學生們就高喊著“one china！one china！”等口號。整個傳遞過程中，我聽到的是一聲聲熱情的歡呼，我看到的是一張張激動的面孔，我感受到的是一顆顆忠誠的愛國之心。

尤其讓我為之動容的是，有些同學們追隨著火炬，揮動著國旗，不及擦去臉上的汗水，一路為圣火護跑。我知道，他們中多數人來自不同的城市，是從300公里、700公里甚至1000公里之外趕來，有些人在凌晨1點就匯聚到起跑點守候，寒夜星空之下，幾乎徹夜未眠。大家都是為了一個共同信念，為圣火護航，為中國加油！

事后，我的一個英國同學曾帶著羨慕地口氣說：“你們中國人的祖國感和使命感是那樣的親切和真摯，好像整個中國都是屬于你們自己。”這句話說對了。在我們中國的信念中，“國”與“家”是密不可分的。愛國猶如愛家，愛國勝于愛家，“以天下為已任”的這種傳統感情，傳統信念，已經融化在中華子孫的血液里了，正如《我的中國心》這首歌中所唱到的“流在心里的血，澎湃著中華的聲音”，中華兒女對祖國的赤子之心，愛國之情，報國之志，效國之行是任何力量也動搖不了的。

我是XX年到英國留學的，在這7年里，我曾獲得一次全英物理奧林匹克競賽銀獎，并連續兩年獲全英數學競賽金獎。在英國的哥登斯貴族學校，別人要用3年才能完成的高中學業，我僅用兩年的時間就以優異的成績畢業了，贏得了學校老師和同學們的高度評價。

在這7年里，我無時不在思念自己的祖國，但我更以自己是一個中國人而感到自豪和驕傲！我自豪，是因為我可愛的祖國繁榮富強，在國際上的地位和影響日益強大；我驕傲，是因為我們的國家正在構建和諧社會，人民的幸福指數不斷提升。

愛國心是最美好的心靈，愛國情是最崇高的感情，愛國是我們每一個炎黃子孫最神圣的使命。我雖然還要繼續在英國讀研，但我的心早已經回到了祖國，回到了和諧幸福的中國。因為我知道，中國的強盛，就在于我們青年人的強盛。青年強則國強，青年進步則國進步，青年勝于歐洲，則國勝于歐洲，青年雄于地球，則國雄于地球！這就是我的中國情，這就是我的中國心！謝謝！

第二篇：大學生演講稿：愛國情,中國心

大學生演講稿：愛國情，中國心

在世界民族之林中，我們中華民族是最偉大的民族之一。世界上沒有一個國家像我們中國一樣，有著上下五千年悠久的歷史；沒有一個國家像我們中國一樣，從古至今就有著一脈相傳的血統。為什么我們的祖國在歷史的長河中，經歷了幾千年的大起大落、大風大浪后，依然雄居在世界的東方？又為什么我們這個古老的民族，至今仍具有盎然的生機和強大的活力呢？這就是因為我們的中華民族有一種巨大的凝聚力和向心力，這就是愛國主義精神，這就是中華民族的不滅之魂。

去年的4月6日，是我終身難忘的日子。北京奧運會火炬境外傳遞在倫敦安全、順利、成功地完成了傳遞。80名火炬手把圣火從倫敦西北部的溫布利體育館傳至東部的格林威治，跨越倫敦的10個區，途經唐人街、大英博物館等地，盛況空前。

當時，我非常有幸的在倫敦參加了奧運圣火傳遞的活動，我和在英國的華人和留英中國學生用最大的熱情歡迎著、分享著北京奧運會圣火帶來的榮耀和激情，強烈的感受到了奧林匹克精神與中華民族凝聚力的巨大感召力。

在特拉法爾加廣場，愛國的華人和留學生們高唱國歌，用坦蕩和理智的方式對抗著“qd”分子無恥的言行，讓對方的鼓噪變得蒼白無力，徒勞無功。在圣火傳遞的起點和終點，每當看見舉著雪山獅子旗的qd分子和舉著藍白色星月旗的zd分子，我們舉著五星紅旗的學生們就高喊著“oNEcHINA！oNEcHINA！”等口號。整個傳遞過程中，我聽到的是一聲聲熱情的歡呼，我看到的是一張張激動的面孔，我感受到的是一顆顆忠誠的愛國之心。

尤其讓我為之動容的是，有些同學們追隨著火炬，揮動著國旗，不及擦去臉上的汗水，一路為圣火護跑。我知道，他們中多數人來自不同的城市，是從300公里、700公里甚至1000公里之外趕來，有些人在凌晨1點就匯聚到起跑點守候，寒夜星空之下，幾乎徹夜未眠。大家都是為了一個共同信念，為圣火護航，為中國加油！

事后，我的一個英國同學曾帶著羨慕地口氣說：“你們中國人的祖國感和使命感是那樣的親切和真摯，好像整個中國都是屬于你們自己。”這句話說對了。在我們中國的信念中，“國”與“家”是密不可分的。愛國猶如愛家，愛國勝于愛家，“以天下為已任”的這種傳統感情，傳統信念，已經融化在中華子孫的血液里了，正如《我的中國心》這首歌中所唱到的“流在心里的血，澎湃著中華的聲音”，中華兒女對祖國的赤子之心，愛國之情，報國之志，效國之行是任何力量也動搖不了的。

我是XX年到英國留學的，在這7年里，我曾獲得一次全英物理奧林匹克競賽銀獎，并連續兩年獲全英數學競賽金獎。在英國的哥登斯貴族學校，別人要用3年才能完成的高中學業，我僅用兩年的時間就以優異的成績畢業了，贏得了學校老師和同學們的高度評價。

在這7年里，我無時不在思念自己的祖國，但我更以自己是一個中國人而感到自豪和驕傲！我自豪，是因為我可愛的祖國繁榮富強，在國際上的地位和影響日益強大；我驕傲，是因為我們的國家正在構建和諧社會，人民的幸福指數不斷提升。

愛國心是最美好的心靈，愛國情是最崇高的感情，愛國是我們每一個炎黃子孫最神圣的使命。我雖然還要繼續在英國讀研，但我的心早已經回到了祖國，回到了和諧幸福的中國。因為我知道，中國的強盛，就在于我們青年人的強盛。青年強則國強，青年進步則國進步，青年勝于歐洲，則國勝于歐洲，青年雄于地球，則國雄于地球！這就是我的中國情，這就是我的中國心！謝謝！

第三篇：大學生演講稿——明確目的而奮斗

大學生演講稿——明確目的而奮斗

(精選多篇)

2014年優秀大學生為理想而奮斗——演講稿范文

很高興今天能給我這樣一個機會站在這里，來表達我內心對大學的那份感情，對學生會的那份憧憬

大學，一個豐富多采彩的世界，優秀大學生為理想而奮斗演講稿范文。酸甜苦辣都是大學的經緯點。

大學如酒，或芳香，或馥郁，因為激情，它變得醇厚。

大學如歌，或高昂，或低沉，因為憧憬，它變得悅耳。

大學如畫，或明亮，或暗淡，因為誠摯，它變得美麗。

社會學老師在開學的第一堂課問我們：為什么要讀大學?如何度過大學時光?對于剛剛邁進大學校園的我們，對一切都很陌生，很懵懂。

關于為什么要讀大學，我要說，這是我們步入社會的起點，也是我們成就事業的基礎階段。

關于如何度過大學時光，我要說，我會在老師的指導和幫助下，客觀分析自身條件、科學確定職業發展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法，讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

有人說，大學在某種意義上說是高中的延伸，還要繼續高中時代拼命苦學的日子;也有人說，跨進大學在某種程度上說前途和事業有了保障，放任自我，虛度光陰，浪費了青春，消磨了意志，迷失了自我。我認為，大學是一幅空白畫卷，大學生活像是塊調色板，你可以妙手丹青，可以信手涂鴉，更可以用智

慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚，個性張揚，自我飛揚，還是提筆書寫的堅強樂觀，自立積極，獨立向上，當時光飛逝四年離去時，我們將收獲各自的風采和人生最關鍵的畫卷。

大學是自主的美好。這是因為，進入大學終于放下高考的重壓，第一次自由的追逐自己的理想和興趣;第一次離開家庭生活，獨立參加社團和社會活動;第一次不再枯燥學習知識，有機會邊學習邊親身實踐;第一次不再有父母安排生活和學習的一切事物，而有足夠的時間和精力支配自己的生活，演講稿《優秀大學生為理想而奮斗演講稿范文》。

大學是沉淀的文化。這是因為，大學是專門熏陶和完善個人的修養，增進和系統個人的智慧，發掘和拓展個人的潛能，我要在不斷精化專業知識的基礎上鍛煉自己的創造力，積極開發自我的創新能力，不斷實踐和證實理論知識，積極鍛煉自我自學能力的同時，還要不

斷提高個人的修養和才能，創建和諧的師生關系，懂得與人真誠交往，努力提高為人處事的能力。

大學是培養的園地。這是因為，大學有可能是人生最后一次系統性地接受教育，也是最后一次建立你的知識基礎，也是最后一次將大量時間用于學習的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性，集中精力充實自我的成長歷程。所以，我必須培養自己的自學能力。在學習上，不應在老師后亦步亦趨，應該主動走在老師的前面。做到課前認真把課本相關知識琢磨清楚，課中彌補自己對知識的認識和不足，課下，充分利用圖書館和網絡，培養獨立學習和研究的本能，為以后工作和進一步深造做好基礎。

大學是鍛煉的起點。這是因為，大學里有學生會、團委、各種社團等開拓的舞臺。能夠進入學生會是我莫大的榮幸，我懷著挑戰的心態參加面試，懷著焦急的心態等待結果，現在，懷著感恩 的心態想要在這里留下我的痕跡。我會從點點滴滴做起，真真正正的融入學生會大家庭。在這里，我要學習的還有很多，但我會從零開始，迅速地使自己成長起來。

大學是人生最關鍵的時期。我和大學有一個約定。

相約大學，開闊著我的視線，豐富著我的思想，洗滌著我的靈魂，滋潤著我的生命。

相約大學，撿一片落葉，感覺時光的流逝。成熟的秋天告訴我：生命中最珍貴的東西未必是最閃光的，把握住青春，以最成功的姿態回報四季。

相約大學，把幼稚鎖進童年的記憶，仰望高飛的雁群，提醒青春，不要平庸的過活，不可以辜負這人生最美好的時光。

相約大學，撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉，撒下自信的種子，用高昂的基調譜寫青春，在夢與夢的邊緣，扇起希冀的靈光。

相約大學，用坦然與執著裹住淚水，抹去心中灰色的迷茫，惠風和暢，讓青春的戰鼓在耳邊愉悅的擂響。

大學生活未必是燦爛的，因為我們要經歷尋求、尋找，完善的成長;大學生活未必是富有的，因為我們要走出校園，面對社會，各種壓力的挑戰;但，大學是美好的，它讓我們學會了獨立，學會了堅強，完善了自我;大學生活是精彩的，是富有意義的階段，是成就夢想、展示自我的平臺，是人生一幅美麗的畫卷。

我希冀擁有天使的雙翼，我渴求歸期夢想的芳園，我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過青春，讓幸福滋養生命。也許，我有機會牽系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州，那么飛奔的時間老人會字燦爛的日子里賜予成長的詩篇!

美好的年華，沒有理由不走下去，沒有理由不敢走進未來。最后，希望我的大學，有一個美好的開場，動人的過

程，完美的謝幕!

第四篇：大學生演講稿：明確目的而奮斗

同學們：

大家好!我先來給大家講個故事吧。

在非洲的一片茂盛的叢林中，走著四個皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹡蹌地往前行走。他們跟隨隊上進進叢林探險，可是，隊長卻在任務行將完成時患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊長把他親手制作的箱子托付給他們，并十分懇切地說：“假如你們能把這個箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還珍貴的東西。”

埋葬了隊長以后，他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們依然鼓著勁往前走著。

終究有一天，綠色的屏障忽然拉開，他們歷經千辛萬苦以后終究走出了叢林，找到了隊長的朋友。可是那個朋友卻說：“我一無所知啊!”因而，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭!就這么個故事，看起來，隊長給他們的只是一箱無用的木頭。實在，他卻給了他們行動的目的，使他們取得了“比金子還珍貴的東西”——生命。從哲學角度上講，人與動物不同的地方是人具有高級思惟能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標。

在坐的各位都是文科班的學生。我們大學生的目標就是努力學習文化知識，成為祖國需要的合格人才。讓我們為這個目標而奮斗吧!謝謝大家。

第五篇：大學生演講稿——明確目的而奮斗

大學生演講稿——明確目的而奮斗

目錄

就這么個故事，看起來，隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學角度上講，人與動物不同的地方是人具有高級思維能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標。

在座的各位都是文科班的學生。我們大學生的目標就是努力學習文化知識，成為祖國需要的合格人材。讓我們為這個目標而奮斗吧！謝謝大家。

關于如何度過大學時光，我要說，我會在老師的指導和幫助下，客觀分析自身條件、科學確定職業發展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法，讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

有人說，大學在某種意義上說是高中的延伸，還要繼續高中時代拼命苦學的日子;也有人說，跨進大學在某種程度上說前途和事業有了保障，放任自我，虛度光陰，浪費了青春，消磨了意志，迷失了自我。我認為，大學是一幅空白畫卷，大學生活像是塊調色板，你可以妙手丹青，可以信手涂鴉，更可以用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚，個性張揚，自我飛揚，還是提筆書寫的堅強樂觀，自立積極，獨立向上，當時光飛逝四年離去時，我們將收獲各自的風采和人生最關鍵的畫卷。

大學是自主的美好。這是因為，進入大學終于放下高考的重壓，努力提高為人處事的能力。

大學是培養的園地。這是因為，大學有可能是人生最后一次系統性地接受教育，也是最后一次建立你的知識基礎，也是最后一次將大量時間用于學習的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性，集中精力充實自我的成長歷程。所以，我必須培養自己的自學能力。在學習上，不應在老師后亦步亦趨，應該主動走在老師的前面。做到課前認真把課本相關知識琢磨清楚，課中彌補自己對知識的認識和不足，課下，充分利用圖書館和網絡，培養獨立學習和研究的本能，為以后工作和進一步深造做好基礎。

大學是鍛煉的起點。這是因為，大學里有學生會、團委、各種社團等開拓的舞臺。能夠進入學生會是我莫大的榮幸，我懷著挑戰的心態參加面試，懷著焦急的心態等待結果，現在，懷著感恩的心態想要在這里留下我的痕跡。我會從點點滴滴做起，真真正正的融入學生會大家庭。在這里，我要學習的還有很多，但我會從零開始，迅速地使自己成長起來。

大學是人生最關鍵的時期。我和大學有一個約定。

相約大學，開闊著我的視線，豐富著我的思想，洗滌著我的靈魂，滋潤著我的生命。

相約大學，撿一片落葉，感覺時光的流逝。成熟的秋天告訴我：生命中最珍貴的東西未必是最閃光的，把握住青春，以最成功的姿態回報四季。

相約大學，把幼稚鎖進童年的記憶，仰望高飛的雁群，提醒青春，不要平庸的過活，不可以辜負這人生最美好的時光。

相約大學，撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉，撒下自信的種子，用高昂的基調譜寫青春，在夢與夢的邊緣，扇起希冀的靈光。

相約大學，用坦然與執著裹住淚水，抹去心中灰色的迷茫，惠風和暢，讓青春的戰鼓在耳邊愉悅的擂響。

大學生活未必是燦爛的，因為我們要經歷尋求、尋找，完善的成長;大學生活未必是富有的，因為我們要走出校園，面對社會，各種壓力的挑戰;但，大學是美好的，它讓我們學會了獨立，學會了堅強，完善了自我;大學生活是精彩的，是富有意義的階段，是成就夢想、展示自我的平臺，是人生一幅美麗的畫卷。

我希冀擁有天使的雙翼，我渴求歸期夢想的芳園，我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過青春，讓幸福滋養生命。也許，我有機會牽系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州，那么飛奔的時間老人會字燦爛的日子里賜予成長的詩篇!美好的年華，沒有理由不走下去，沒有理由不敢走進未來。最后，希望我的大學，有一個美好的開場，動人的過程，完美的謝幕!發下，王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字，但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。《范仲淹斷齏劃粥》 范仲淹從小家境貧寒，為了讀書，他省吃儉用。終于，他的勤奮好學感動了寺院長老，長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣，不接受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的意志。經過刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學家。《車胤囊螢照讀》 車胤，字武子，晉代南平(今湖北省公安市)人，從小家里一貧如洗，但讀書卻非常用功，車胤囊螢照讀的故事，在歷史上被傳為美談，激勵著后世一代又一代的讀書人。囊螢照讀到底是怎么回事呢?從我們要給大家講的這個有趣的故事，你一定會明白。《司馬光警枕勵志》 司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學識淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。《張三豐創太極》 張三豐，名全一，又名君實，號三豐，又號元元子，因不修邊幅，又名張邋遢，遼東懿州(今遼寧彰武西南)人，明朝英宗時被封為“通微顯化真人”。關于他的傳奇故事當時曾經廣泛流傳于民間，甚至把他看成了神仙。我們大家都知道太極拳吧?太極拳最大的特點就是柔中帶剛!你知道張三豐到底怎么創造的太極拳嗎?本片要說的，正是這個故事。《諸葛亮喂雞》 諸葛亮，字孔明，東漢三國時期徐州瑯琊郡陽都縣人，是我國歷史上著名的政治家和軍事家。如果你看過《三國演義》，肯定不會

忘記諸葛亮。至今，諸葛亮的智慧一直被后人所傳頌，許多人甚至把他當作了智慧的化身。可是你知道嗎，在諸葛亮的小時候，為了上學，發生過一些故事，好玩極了!《玄奘苦學佛法》 玄獎是唐代一位高僧，為了求取佛經原文，玄奘從貞觀三年八月離開長安，萬里跋涉，西行取經，終于到達印度，歷時十七年，著有《大唐西域記》，為佛教和人類進步、世界文明作出了偉大的貢獻。《岳飛學藝》 民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉鄰的資助下，拜陜西名師周桐習武學藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發了學藝報國的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導下，終于練成了岳家搶，并率領王貴，湯顯等伙伴，加入到了抗金救國的愛國洪流中。《厲歸真學畫虎》 五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫，尤其喜歡畫虎，但是由于沒有見過真的老虎，總把老虎畫成病貓，于是他決心進入深山老林，探訪真的老虎，經歷了千辛萬苦，在獵戶伯伯的幫助下，終于見到了真的老虎，通過大量的寫生臨摹，其的畫虎技法突飛猛進，筆下的老虎栩栩如生，幾可亂真。從此以后，他又用大半生的時間游歷了許多名山大川，見識了更多的飛禽猛獸，終于成為一代繪畫大師。《沈括上山看桃花》 “人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，當讀到這句詩時，沈括的的眉頭凝成了一個結，“為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢?”，為了解開這個謎團，沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風襲來，凍得人瑟瑟發抖，沈括矛茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法，長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。《徐

霞客志在天下》 有一天，江邊發生了一件怪事，很多人在打撈落水的石獅，卻怎么也找不著。這時，一個叫徐霞客的小孩說，只要溯江而上，就能找到石獅。果然石獅找到了，大家都贊譽這個聰穎的小孩。原來他就是長大后成為偉大地理學家、旅行家的徐霞客。《華佗拜師學藝》 華佗，字元化，東漢末年、三國時期沛國(今安徽亳縣)人，是我國古代著名的醫學家。華佗發明的“麻沸散”，是一種很有效的全身麻-醉-藥，比西方的麻-醉-藥要早一千六百年左右，華佗對世界醫學的貢獻非常巨大。不要以為華佗一生下來就是神醫，華佗小時候學醫，經歷了千辛萬苦。《皇甫謐浪子回頭》 皇甫謐，魏、晉年間人，是西晉著名的學者和醫學家。皇甫謐小的時候玩劣異常，被村子里的人稱為小霸王，一次，他將同窗受氣包家的棗樹的樹皮鏟掉，使得棗樹枯萎，全村人看到他，都不理他了，在嬸嬸的教育下，皇甫謐終于浪子回頭，成為了一個有用的人。

《英國達人秀》冠軍得主——保羅·帕茲。一個三十多歲的手機業務員能站在世界的舞臺上表演歌劇并獲得如此佳績，這是個震撼世界的奇跡。他用堅持將平凡締造震撼，這是否在告訴我們只要每個人都堅持自己的夢想，并為之而努力奮斗，終有一天會創造出奇跡！海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想，她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇跡。

但是，單單有了夢想，就能到達理想的彼岸么？

愛默生告誡我們：“當一個人年輕時，誰沒有空想過？誰沒有幻想過？想入非非是青春的標志。但是，我的青年朋友們，請記住，人總歸是要長大的。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實實的腳！”理想，并不是沒有目的的空想，它需要以奮斗為基石，沒有理想的奮斗是不明智的，不去奮斗的理想同樣也是無用的。

縱觀歷史長廊，上面的成功者決非一帆風順。可是他們無一例外地為著自己的理想和事業，竭盡全力，奮斗不息。孔子周游列國，四處碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明后方寫下《左傳》；孫臏斷足后，終修《孫臏兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》；偉人們在失敗和困頓中，永不屈服，立志奮斗，終于達到成功的彼岸。

也許我們曾經也都立下了各種目標，從小就有了各種理想，但你為它們奮斗，努力了嗎？如果有，那么你的理想遲早會成為現實，如果沒有，那么就快行動起來吧，這樣你的理想同樣會實現。紀伯倫說過：“我寧可做人類中有理想和有完成夢想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一個最偉大的、無理想、無愿望的人。”所以，為了理想而奮斗吧！

我的演講完了，謝謝大家。珍珠，必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨，才能熠熠生輝；同樣，一個真正有成就的人，也肯定是在無數次的跌倒后重新站起來的，史鐵生失去了雙腳，卻用“寫作”給自己折了一個生命之舟，貝多芬失去聽覺，卻牢牢扼住了命運的喉嚨。巧克力之能從苦澀的咖啡豆變得如此甜美，如茶能夠由青澀的茶葉變得那么香醇，都是因為這當中有一個改變奮斗的過程，而人生之所以絢爛多彩，是因為奮斗是一只神奇的畫筆。

而人生之所以絢麗多彩是因為有了苦澀的挫折。

“把握時間，為夢想奮斗”。正如朱自清《匆匆》中寫到的，洗手的時候，日子從水盆里過去，吃飯的時候，日子從飯碗里過去，默默時，便從凝然的雙眼過去，只有時間的消逝才讓我們注意到了時間的存在。我們經歷了嚴酷的高考邁入了自己理想的大學。在突然間多出了許多自由時間的大學，我們茫然了，在沒有作業，沒有大小考的大學，我們放縱了，我們肆無忌憚的揮霍著青春而不知惋惜，我們安于現狀，對現在所擁有的而知足，再也找不到那份青春該有的奮斗精神。這是我們應該擁有的狀態嗎？

不，這不是！！我們的青春必將是充滿奮斗的痕跡！最近對于“致我們終將逝去的青春”這部電影，相信大家一定很熟悉，在我們青春還沒有逝去之前，好好的為青春，為夢想奮斗吧！

勵志演講稿：為夢想而奮斗 青春因奮斗而閃光演講稿 青春因奮斗而閃光(陳剛的演講稿)為實現中國夢而努力奮斗(演講稿)

演講稿《青春因奮斗而精彩》

大學生演講稿——自我激情

目錄

寫了中國革命和建設、改革和開放的輝煌篇章。

然而，進入新的時期，這種“激情”似乎已經正在離我們漸行漸遠，君不見，有的領導干部，把“難得糊涂”高高掛起，一心一意做“老好人”;有的領導干部，對事業沒有激情，對工作沒有熱情，對群眾沒有感情;有的領導干部，不求有功，但求無過，暮氣沉沉，碌碌無為，做一天和尚撞一天鐘。于是，有人說“這是一個沒有激情的年代”。

難道我們的激情真的消失了嗎?沒有，絕對沒有，你看：九八抗洪，沖在最前面的是誰?是對人民的利益高于一切的共產黨員，;“非典”肆虐，喊響“讓我上”的又是誰?還是那些對死亡無所畏懼的共產黨員;在建設小康社會的各條戰線上，到處都飄舞著許許多多忘我工作、激情奉獻的共產黨員的身影。“一個黨員一盞燈，一個黨員一面旗。”在嚴酷的戰爭年代，共產黨員的激情就是沖鋒在前，把生的希望留給別人。在火熱的建設年代，共產黨員的激情就是吃苦在前，把享樂的機會讓給群眾。在激情奔涌的改革開放新時代，共產黨員的激情就是奉獻、開拓在前。正是因為我們黨內有這么一些永遠洋溢著激情的黨員干部，我們的事業才得以不斷前進。衛生局局長××就是這樣一個對工作、對事業充滿激情的干部。xx年，××調任××鄉任黨委書記，在××的3年時間里，××以一種對黨的無限忠誠，對事業的追求，以一種忘我工作激情奉獻的精神，使一個經濟基礎較差、區位優勢不明顯、基礎設施較為落后的鄉鎮，多項工作走在了全縣前列。xx年撤鄉并鎮，××鄉一時陷入了人、財、物極度緊張的困境，就是在這樣的情況下，××x帶領辦事處的干部一起，同心同德、艱

苦奮斗，憑著一股韌勁，靠的是一種激情，成功地引進了天時碳業公司、龍鳳制氧廠等一批大項目，為了引進制氧廠，他赴廈門、奔鷹潭、下贛州、跑南昌，往返20多次，終于簽下了這個項目。在××，××說得最多的一句話就是：“撤鄉并鎮，人心不能散，工作不能斷，秩序不能亂。”面對紛繁復雜的林改工作，××經常深入農戶，深入山場，親自參與各村組林改方案的審核把關，××鄉林改的進度和質量居全縣 求全縣7000多名共產黨人充滿激情、振奮精神，保持昂揚進取、開拓創新的斗志，要有自我加壓、奮發有為的精神狀態，以沖刺的狀態，讓發展的步伐快些、快些、再快些。保持一股激情，讓激情擊打心弦，讓激情蕩氣回腸，讓我們的生命在建設“和諧平安新 ××”的實踐中激情燃燒!最后，我要用江澤民同志的一段話來結束我的演講,“如果全黨同志始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，永遠與人民群眾心連心，我們黨的執政基礎就會堅如磐石。

我的演講完畢，謝謝大家!地上的我頓時感覺一陣難忍的痛。然而當我看到朋友們關切的眼神的時候，聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候，“怎么樣，能行嗎，沒事吧，要不我們去醫院吧”，我的心被感動了，我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中，一個星期的排練下來，我們的話劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。

許多同學常常感嘆學習的枯燥與無味，重要原因之一就是心中缺少了激情。

假如心靈沒有激情，生活將平淡無奇;假如夢想沒有激情，事業將一片荒蕪;假如行動沒有激情，人生將一無所成!也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性。對我們來說，一時的失敗與壓抑又算得了什么?沒有文憑就努力去拿，沒有知識就努力去學，只要你心中還有夢，只要你還有對生活的激情。

長路迢迢，人生漫漫，誰能將激情貫穿一生，誰就能最終會成為命運的寵兒。

激情燃燒的歲月已經到來，讓我(請繼續關注好)們帶著激情去改變想改變的一切吧!

可能會迷茫但當你翻過高山！越過海洋時！你一定會看到自己的夢想！但是你可曾記得你最初的夢想！

最初的夢想

最初的夢想就握在自己手上。最想要去的地方就別在半路返航。如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發，又怎么會懂得！執著的人，有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過，失落過，也妥協過，但都不能湮滅夢想兌現時的片刻歡喜。在夢想與現實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距。而這只是一個夢想的差距，需要太多的勇氣，太多的才氣，太多的熱情，才能點燃青春的高潮。

是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領獎臺上，當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間，我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實現夢想就必須為之奮斗。

戰國時期的政治家蘇秦。年輕時，學問不深，曾到好多地方做事，都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下決心發奮讀書。常常讀書到深夜，很疲倦，他便想出了一個方法，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。

在幾千年前，年輕的蘇秦都懂得克制，更何況現在的我們呢，青春的日子請好好把握，不要等到對夢里都麻木的一天，才懂得懊悔，不要等到青春散盡的一天，才懂得珍惜。

讓我們去回想我們最初的夢想，燃起我們的激情，灑一路汗水，飲一路風塵，咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續燃燒，我們是搏擊

長空的鷹，是遼闊無垠的海，我們是有夢想，有作為的少年，我們乘風破浪，披荊砍棘，只為最初的夢，只為最炫目的光。

我的工作出色的得以完成，而且還使能力得到了長足的提高。

還有我覺得今天我能站在這里，要感謝我們××××學院，是她給予了我這么好一個環境讓我可以盡情發揮；還要感謝各位領導和老師們，是你們對我的關心和教導使我在前進的道路中看清了方向，加快了步伐；還要感謝所有同學，有了你們4年來的理解和支持，才讓我可以不遺余力的朝前發展。衷心的感謝你們！

我們是當代的大學生，承前啟后，繼往開來，是未來社會的生力軍，是推動社會生產力發展和先進文化發展的中堅力量。黨和人民對我們寄予無限希望，祖國的未來靠我們去創造。努力實踐三個代表的重要思想，刻苦學習科學文化，發展創新科學技術，這是時代賦予我們的神圣使命和歷史責任，我們有權利也有義務去承擔起這份責任。最后和大家分享一句話，我們共勉：青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

謝謝

激情來自心靈，出自行動。她需要積極的心態作沃土，不斷的努力作養料，辛勤的汗水作陽光雨露，孕育最后的成熟。記得去年當我們排練話劇《幽默辯論》的時候，我飾演的角色需要表演一段雙節棍，為此，我特意向大二的師哥討教、學習，練習中好幾次打傷自己。最嚴重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上，趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛。然而當我看到朋友們關切的眼神的時候，聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候，“怎么樣，能行嗎，沒事吧，要不我們去醫院吧”，我的心被感動了，我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中，一個星期的排練下來，我們的話劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。

許多同學常常感嘆學習的枯燥與無味，重要原因之一就是心中缺少了激情。

假如夢想沒有激情，事業將一片荒蕪；

假如心靈沒有激情，生活將平淡無奇；

假如行動沒有激情，人生將一無所成！

也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性。對我們來說，一時的失敗與壓抑又算得了什么？沒有文憑就努力去拿，沒有知識就努力去學，只要你心中還有夢，只要你還有對生活的激情。

長路迢迢，人生漫漫，誰能將激情貫穿一生，誰就能最終會成為命運的寵兒。激情燃燒的歲月已經來臨，讓我們怦然心動，帶著這份激情去改變自己，去改變自己想改變的一切。既然不相信命運的安排，就要敢于把命運發來的險球給它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。

朋友們！伙伴們！讓我們一起擁有激情無悔的人生！

大學生演講比賽演講稿:心靈的激情 激情演講稿

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