第一篇：偶園回中2014至2015學(xué)上學(xué)期陽光體育活動方案

偶園回中2014至2015學(xué)年度上學(xué)期陽光體育活動方案

我們青少年只有擁有了健康體魄，才能更好的學(xué)習(xí)和成長，將來為人民作出貢獻(xiàn)。學(xué)校教育一定要貫徹一切為了學(xué)生的心身全面發(fā)展 ,以健康第一的可持續(xù)發(fā)展的理念，加強學(xué)校體育工作，讓每一個學(xué)生每天鍛煉一小時，都能感受到運動的快樂，從而豐富校園生活，促進學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。結(jié)合本校實際情況，制定本活動方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以人為本，全面貫徹黨的教育方針，積極實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)校體育工作機制，不斷加強體育衛(wèi)生設(shè)施，構(gòu)建和諧校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，促進學(xué)生身心體能的全面發(fā)展。加強學(xué)校體育課程建設(shè)、提高德育工作實效，促進和諧校園等緊密結(jié)合，培養(yǎng)成學(xué)生積極主動參加體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，推進校園體育文化建設(shè)。

二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：李冬梅

副組長：賈振強

趙建興 組員：劉繼玲

盧義勝

丁寅科

三、活動主題

“我運動，我健康，我快樂”

四、活動目標(biāo)

1、以人為本，樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，有效地設(shè)置和開展各項活動。

2、關(guān)注差異，重視學(xué)生個性發(fā)展。張揚學(xué)生個性，發(fā)展學(xué)生特長，推動素質(zhì)教育。

3、陽光體育活動能夠增強體質(zhì)，營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍，創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件，確實保證學(xué)校陽光體育活動有效實施。

4、因地制宜，開展豐富多彩的小型體育活動。由于學(xué)校活動場地限制，分散活動時，各班要充分考慮場地和學(xué)生的身心特點，設(shè)計、選擇了一些小范圍的、簡單、易行、有趣、有鍛煉價值的游戲，讓每一個學(xué)生都活動起來，并注意安全。

五、實施內(nèi)容

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神為依據(jù)。結(jié)合我校體育特色和活動場地的現(xiàn)狀，內(nèi)容安排如下：

1、中學(xué)生廣播體操。

2、慢跑。3各種球類比賽。

5、校園踢毽子。

6、抖空竹。

7、游戲比賽。

六、具體工作措施

1、組織形式

（1）以班為單位，由班主任和科任老師組織活動。（2）地點：學(xué)校運動場

（3）時間：大課間操時間(9：35—10：00分)、周一至周五下午第四節(jié)課時間4：30—5：15分）

2、各班活動內(nèi)容安排：

（1）初二年級：大課間操時間在學(xué)校操場慢跑、校園踢毽子和體育各類游戲活動（內(nèi)容由班主任定）。

（2）初三年級：大課間操時間做慢跑和體育各類游戲活動（內(nèi)容由班主任定）。

（3）每周周一至周五下午第四節(jié)課時間：各年級活動內(nèi)容如下：校園踢毽子、拔河、跳繩、游戲、足球、籃球、乒乓球、羽毛球、接力賽。

（4）每周一至周五下午第四節(jié)課時間：活動內(nèi)容如下：拔河、接力賽、跳繩、丟手巾、老鷹抓小雞。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組巡視監(jiān)督。

4、體育組長作活動指導(dǎo)。

5、可以利用體育課和音樂課時間來進行練習(xí)集體舞和活動技術(shù)。

7、班主任和科任要互相配合，把關(guān)質(zhì)量、動作規(guī)范。把學(xué)校陽光體育活動開展得豐富多彩。

七、具體活動安排

（一）第一階段：2014年10月

1、校園踢毽子：（1）師生培訓(xùn)。（2）班主任準(zhǔn)備好道具（3）啟動儀式：2014年9月30日下午第三節(jié)課全校師生在操場舉行“陽光體育運動”。口號“每天鍛煉一小時，健康學(xué)習(xí)工作五十年，幸福生活享受一輩子！”重點是踢毽子，希望各班主任要組織好本班準(zhǔn)時參加。

2、體育組制定活動表。

（二）第二階段：2014年11月

1、各班嚴(yán)格按活動安排表組織實施，不得隨意更改活動內(nèi)容。一個月調(diào)整一次周活動內(nèi)容，力求活動內(nèi)容豐富多彩。

2、體育老師要利用體育課進行練習(xí)，學(xué)校規(guī)定周一和周五下午課外活動時間進行技術(shù)培訓(xùn)。

3、各班班主任要高度重視，要點名，人人參加。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，好的班級要多多表揚。

4、要求從各個年級的學(xué)生和每位老師都學(xué)會踢毽子的一些基本動作。

（三）第三階段2014年12月

1、繼續(xù)進一步更熟練毽子和跳繩技巧、做好評比的準(zhǔn)備工作。2、12月底以班為單位進行比賽、師生乒乓球比賽。比賽規(guī)程另行通知。

（四）第四階段：2015年1月

1、各班自行進行陽光體育活動成果展示。

2、對陽光體育活動開展進行總結(jié)。

3、強化過程管理，對先進班級和個人予以適時激勵，并將評比結(jié)果作為學(xué)期考核評價的一項重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評中，以保證學(xué)校陽光體育活動的有效開展。

八、活動要求

1、班主任和科任要安照學(xué)校制定的活動內(nèi)容進行，并準(zhǔn)時組織本班到場活動。

2、班主任要認(rèn)真組織，不能放羊活動。要強調(diào)活動過程中注意安全。

3、重視準(zhǔn)備活動，提高安全意識和防范能力，盡量避免意外傷害事故發(fā)生。

第二篇：陽光體育活動方案

幼兒園陽光體育活動實施方案

一、指導(dǎo)思想 將保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位，進一步引導(dǎo)幼兒參與體育活動的興趣，鍛煉幼兒體質(zhì)。

二、活動原則

1．安全性原則

2．身體全面鍛煉原則

3．發(fā)展性原則

4．發(fā)揮教師主導(dǎo)作用與幼兒主動性相結(jié)合的原則。

因根據(jù)幼兒的發(fā)展需要、計劃、組織幼兒的體育活動，為幼兒提供良好的教育環(huán)境，激發(fā)、引導(dǎo)幼兒主動與環(huán)境相互作用。

三、活動內(nèi)容與安排：根據(jù)各班幼兒實際情況和各班幼兒身心發(fā)展特點，有針對性的組織各班活動，選擇適合本班幼兒的活動項目。花樣拍球： 1.學(xué)習(xí)拋接球。

教師示范講解動作要領(lǐng)：接拋過來的球時，兩手應(yīng)伸出胸前，手指自然分開，手心向上，接球后迅速收回胸前。

幼兒按要領(lǐng)分組練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。在幼兒練習(xí)過程中，隨時集中，請個別幼兒表演，教師再次示范。

2、運球：幼兒每人手持一球，聽信號向指定地點運球。在圖形上拍球：幼兒在圖形上按格拍球，不能壓線。

3、拋接球：兩個小朋友一組，你接我拋的球，我接你拋的球。

4、夾球行進：幼兒把球夾在兩膝處，學(xué)企鵝走； 把球夾在兩小腿間連續(xù)跳。

5、投球：將球投入籃內(nèi)或容器內(nèi)。

6、踢球：將球踢向某一位置或某一方向。幼兒在教師的啟發(fā)下，自由四散練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。

7、做“買菜”的游戲

玩法：幼兒排成兩排站在起點線后，距離終點線10米左右。終點線的筐里放入若干（超過幼兒人數(shù)）“蘿卜”和“青菜”。游戲開始，教師發(fā)令“出發(fā)！”各隊排頭幼兒手提籃子，邊走邊拍

花樣跳繩：

1、雙腳跳向前掄繩

玩法：幼兒手持跳繩兩端，雙腳同時躍起，把跳繩向前掄起，從跳繩跳過去，然后繼續(xù)掄繩，以此類推。幼兒能夠連續(xù)雙腳向前掄繩跳，能夠連續(xù) 跳5個以上。

2、雙腳跳向后掄繩

玩法：幼兒手持跳繩兩端，雙腳同時躍起，把跳繩向后掄起，從跳繩跳過去，然后繼續(xù)掄繩，以此類推。幼兒能夠連續(xù)雙腳向后掄繩跳，能夠連續(xù) 跳5個以上。(告知幼兒其中技巧，先掄繩，等跳繩輪到腳下時再輕輕躍起，然后繼續(xù)掄繩。)

3、單腳跳向前掄繩

玩法：幼兒手持跳繩兩端，單腳輕輕躍起，把跳繩向前掄起，從跳繩跳過去，然后繼續(xù)掄繩，以此類推，幼兒能夠連續(xù)單腳向前掄繩跳，能夠連續(xù) 跳5個以上。

4、單腳跳向后掄繩、5、玩法：幼兒手持跳繩兩端，單腳輕輕躍起，把跳繩向后掄起，從跳繩跳過去，然后繼續(xù)掄繩，以此類推。幼兒能夠連續(xù)單腳向后掄繩跳，能夠連續(xù) 跳5個以上。(告知幼兒其中技巧，先掄繩，等跳繩輪到腳下時再輕輕躍起，然后繼續(xù)掄繩。)

5、行進跳

玩法：幼兒手持跳繩兩端，一邊掄繩，一邊向前行走，雙腳交替前進。能夠連續(xù)前進5米左右，幼兒能夠邊跳繩邊向前行走，以此來鍛煉幼兒協(xié)調(diào)能力。(技巧：雙腳有節(jié)奏前進，先掄繩在前進。)

6、四周跳

玩法：幼兒手持跳繩，原地進行雙腳跳，但是每跳一個，變化一次方向。跳躍時要注意節(jié)奏，先跳躍，再進行轉(zhuǎn)換方向，幼兒能夠邊雙腳跳繩，并四周進行變化跳。7：騎大馬

玩法：繩子當(dāng)大馬的尾巴，幼兒把跳繩放在自己的胯下，一手抓住跳繩的一端，另一只手做拍馬前進狀，嘴里要大聲叫“駕駕駕”的向前奔跑，(可進行分組比賽)

8、跳大繩

玩法：兩名幼兒手持跳繩兩端，一名幼兒在中間進行跳躍，可以進行，單腳雙腳跳，連續(xù)跳躍5個以上。

四、活動時間： xxxxxxx

五、活動地點：

幼兒戶外活動場地

第三篇：陽光體育活動方案

昔陽縣示范中學(xué)陽光體育

活動實施方案

一、指導(dǎo)思想：

為認(rèn)真貫徹黨的教育方針，貫徹落實中央7號文件和國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)會議精神，全面推進素質(zhì)教育，積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召，大力加強學(xué)校體育工作，把學(xué)校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高青少年健康素質(zhì)，以《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，通過開展陽光體育活動，磨練青少年意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升青少年耐力素質(zhì)，再次掀起陽光體育運動的新高潮。根據(jù)學(xué)校體育工作會議精神和縣教育局工作部署，結(jié)合我校的實際情況，特制定本實施方案。

二、實施目標(biāo)：

1、樹立科學(xué)的人才觀，充分認(rèn)識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團結(jié)、合作、堅強、獻(xiàn)身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。深刻領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)含義，堅持“健康第一”指導(dǎo)思想。不斷加強教師的專業(yè)水平與業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，努力營造教研氛圍。在體育教學(xué)中讓每個學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所得，從而充分激發(fā)學(xué)生對體育學(xué)習(xí)的自覺性，形成良好的鍛煉意識。

2、陽光體育運動與體育課教學(xué)相結(jié)合。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)初中學(xué)生確保每周開設(shè)3節(jié)體育課。當(dāng)天沒有體育課的班級，由學(xué)校統(tǒng)一安排課外體育活動課，確保每個學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。通過體育教學(xué)，教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動，增強學(xué)校體育工作的活力和吸引力。以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄”為目標(biāo)。學(xué)校全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，使100%以上的學(xué)生能做到每天鍛煉，達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上，掌握至少2項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，體質(zhì)健康水平切實得到提高。

3、學(xué)校堅持依法治教，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定，開足上好體育課，不得以任何理由擠占體育課時。深化教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過體育教學(xué)，教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動。與課外體育活動相結(jié)合，保證每天能有一小時的體育鍛煉時間，將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校教育計劃。各班級每學(xué)期制訂出多種多樣的競賽計劃，在體育教師的協(xié)助指導(dǎo)下，班主任認(rèn)真組織開展好各項活動，努力豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，濃厚班集體的意識。

4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽光體育運動的開展。

5、建立學(xué)校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動，保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

三、組織機構(gòu)：

學(xué)校成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，副校長為副組長，各處室領(lǐng)導(dǎo)為組員，全面監(jiān)督檢查活動落實情況。同時，成立了實施工作小組，政教主任任組長，體育組長、年級組長、團委書記、班主任為組員，分級督促、檢查活動的開展、效果等。

1、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：和彥林

副組長：張瑞軍葛永忠

組員：張建華張兵紅任建軍郭瑞青

2、實施工作小組：

組長：張建華

部門：教導(dǎo)處、政教處、團委、體育組

組員：體育教師、年級組長、班主任

四、實施內(nèi)容、方法與要求：

1、實施內(nèi)容：

（1）各年級保證開齊開足體育課、活動課、兩操活動，嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

（2）下午5：15—6：15，以年級、班級為單位分小組開展體育鍛煉活動。

（3）開展豐富多彩的體育競技比賽，確定每個階段的主要項目，全面推進學(xué)校陽光體育運動。

2、實施方法：

（1）體育課由專職的體育教師上課；活動課由體育教師巡視指導(dǎo)；兩操活動由體育老師，政教處、班主任全面參與組織和管理。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會鍛煉的技術(shù)與方法，培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，促進學(xué)生體質(zhì)健康。

（2）分階段開展豐富多彩的體育活動：

第一階段：2011年9月－10月，號召全體師生參與到陽光體育運動中來，把口號“每天鍛煉一小時，健康學(xué)習(xí)工作五十年，幸福生活享受一輩子!”深入到學(xué)生中去，開展各類學(xué)生喜愛的體育活動，組織、幫助和鼓勵全體學(xué)生都參與到體育活動中來。

第二階段：2011年10月－12月，舉辦開展學(xué)校田徑運動會、拔河比賽、跳繩比賽、隊列會操比賽等豐富多彩的體育活動，使全體師生參與到體育活動，提高運動技術(shù)水平，展示學(xué)校陽光體育運動的活動效果。同時，積極抓緊學(xué)校體育訓(xùn)練，組織參加各類體育比賽，爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。

第三階段：2012年2月－6月，總結(jié)學(xué)校陽光體育活動的成果，組織新穎活潑的活動，舉辦春季運動會。開展學(xué)校“陽光體育運動班級”和“陽光體育運動少年”評選活動，使全體學(xué)生確立終身體育的思想，提高體育活動的學(xué)習(xí)

能力，促進身心的健康發(fā)展。號召學(xué)生：“我運動，我健康；我運動，我快樂!健康在于活力，生命在于運動，讓我們用汗水折射陽光，用青春創(chuàng)造未來！”實現(xiàn)陽光體育活動常態(tài)化，使陽光體育運動再掀高潮。

3、實施要求：

（1）嚴(yán)格按照國家新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，進一步深化課改工作，發(fā)揚我校體育優(yōu)勢，體現(xiàn)體育學(xué)科豐富的育人價值。通過開展陽光體育運動展示活動，進一步提高對學(xué)校體育工作重要性、必要性的認(rèn)識。把開展陽光體育運動作為全面推進素質(zhì)教育的重要突破口和主要工作方面，作為加強學(xué)校體育工作，提高全體學(xué)生體質(zhì)健康水平的主要舉措，認(rèn)真組織實施。動員起來，組織起來，行動起來，在各個班級中掀起陽光體育運動的熱潮，掀起全員參與的群眾性體育鍛煉的新高潮。

（2）積極反思總結(jié)，進一步提升學(xué)生的身體素質(zhì)，促進學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。在開展陽光體育運動中，要以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄”為目標(biāo)，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，努力達(dá)到使每位學(xué)生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，體質(zhì)健康水平切實得到提高。

（3）通過開展陽光體育運動展示活動，推進體育課教學(xué)改革。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定，深化教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，并保證學(xué)生平均每個學(xué)習(xí)日至少有一小時體育鍛煉時間。認(rèn)真組織實施“全國中小學(xué)生課外文體活動工程”，大力推行大課間體育活動形式，積極創(chuàng)建中學(xué)快樂體育園地，加強學(xué)生體育社團和體育俱樂部建設(shè)。

（4）要營造良好體育活動氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”、“辦人民滿意的教育，讓更多的人接受更好的教育”等口號深入人心。

（5）要加強對開展陽光體育運動的組織領(lǐng)導(dǎo)。進一步明確校長是保證學(xué)生每天一小時體育活動的第一責(zé)任人，班主任對本班學(xué)生參加體育活動負(fù)全責(zé)，學(xué)校各部門及廣大教師要關(guān)心和支持陽光體育活動。學(xué)校陽光體育運動實施小組扎根班級，立足校園，繼續(xù)深入開展學(xué)生班級體育活動。結(jié)合學(xué)校，融入社

區(qū)，帶動家庭，廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。

五、保障措施 ：

1、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費投入，學(xué)校經(jīng)費按一定的比例專項用于學(xué)校體育工作。

2、按規(guī)定配足配齊體育器材。充分利用場地器材，提高使用效率，確保學(xué)生課外體育活動的開展。

3、嚴(yán)格考核評比，把積極參加體育鍛煉活動情況納入學(xué)生體育課程、綜合素質(zhì)評價的重要內(nèi)容，把班級組織體育活動作為班主任工作考核的重要指標(biāo)，把上好體育課，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉作為體育教師工作實績的重要方向納入考核。以此推動學(xué)校陽光體育活動有效開展、深入發(fā)展。

第四篇：陽光體育活動方案

陽光體育活動方案

時間：星期一

參與對象：六年段全體同學(xué)和老師

活動過程：

1.全部同學(xué)繞操場跑兩圈后，教師集隊，將班級同學(xué)排成四隊（按班級組）。

2.在老師的引領(lǐng)下做手語操。

3.回到自己班級區(qū)域，在老師的組織下玩游戲（游戲附背面）。

4.有秩序地回班級

第五篇：陽光體育活動方案

小學(xué)“陽光體育”活動方案

為認(rèn)真貫徹全國學(xué)校體育工作會議和教育部、國家體育總局、共青團中央《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的通知》精神，貫徹“一切為了學(xué)生 ”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實加強學(xué)校體育工作，激發(fā)學(xué)生運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣，錘煉學(xué)生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格，促進學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展。特制定本方案。

一、活動安排

1、活動時間

每天“兩操”、課間活動及下午第三節(jié)課后的30分鐘。

2、活動內(nèi)容

第一部分：廣播操《七彩陽光》（時間15分鐘）

師生隨著音樂輕輕的走出教室下課，學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下來到操場，隨音樂整隊列做廣播操。

負(fù)責(zé)：各班班主任老師

第二部分：課間操自由活動（時間15分鐘）以班級為單位開展隊列訓(xùn)練、健身操排練等。負(fù)責(zé)：班主任及體育教師。

第三部分：游戲活動（時間20分鐘）

以年段為單位，成立游戲活動中心，在學(xué)生午間進校后自由開展活動。一至三年級在周三課間操時間以班級為單位教學(xué)生游戲；四至六年級周四在課間操時間以班級為單位教學(xué)生游戲。

負(fù)責(zé)：各年段游戲中心成員、班主任 第四部分：自由活動時間（時間10—20分鐘）

自由活動時間，學(xué)生在下午第三節(jié)下課后到操場自由活動，可以跳皮筋、打球、跑步、快樂體育樂園活動等。監(jiān)督：值日教師

3、運動安全保證

根據(jù)低、中、高年級學(xué)生年齡特點，本著由小到大科學(xué)運動規(guī)律安排運動量。

在整個活動中，指導(dǎo)老師除教給學(xué)生科學(xué)的鍛煉方法外，必須注重學(xué)生活動安全，特別是學(xué)生在使用體育器材時，必須在老師親自指導(dǎo)下合理使用，杜絕一切哪怕是微小的體育傷害事故。

二、競賽安排

以班級為單位跳大繩比賽——四至六年級參加，時間10月29日下午。

三、活動小結(jié)

1、時間：12月下旬

2、表彰項目：評選“校園陽光體育使者”，表彰在活動過程中表現(xiàn)突出的同學(xué)；評選“校園體育明星”，表彰在競賽活動中成績優(yōu)秀的學(xué)生；在教師中評選“陽光體育”活動指導(dǎo)師，表彰在活動中指導(dǎo)成績出色的教師。

花江鎮(zhèn)永睦小學(xué)

2010年9月