第一篇：懷遠三中2018—2019學年度第一學期教科研工作思路

懷遠三中2018—2019學年度第一學期教科研工作思路

十九大報告中指出，要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務，辦好人民滿意的教育，如何把這幾點落實到教育教學之中，應是學校教育教學工作首先考慮的內容，教科研工作也是學校教學工作的重要組成部分，是辦好人民滿意學校的有力保證，加強教科研工作更能有力推進學校邁上一個新的臺階。

一、宗旨

教科研為教學服務，教科研工作促進教師專業化成長，通過教科研工作平臺，踐行美麗的三中夢。

二、工作思路

1、加強新高考、新課程培訓工作，讓全校每一位教師真正了解新高考、新課程標準，向每一位教師發放一本新課程標準。

2、加強課題研究，真正體現以課題為帶動點，推進學校各項工作開展。

3、加強教學對象研究，教科研工作也以學生為主體，研究學生，做好學生的職業規劃。

4、加強校本教材的研究開發，擬編輯一本真正體現我校校情的校本教材。

5、公開課及集體研課時間均為周五下午第三節、第四節，落實公開課及集體研課的有效性。

6、因信息平臺關閉，擬建立懷遠三中教科研群，今后的所有信息均在QQ群，微信群、黨建群發布，望各位老師及時關注。

7、加強各學科競賽工作，請各學科部主任負其責，有擔當、有大局意識。

8、建立長效的教科研工作“請進來，走出去”機制，推動我校各項工作穩步發展，提升辦學的檔次。

三、教科研工作目標

1、課題研究獲得省級立項一個。

2、三個市級課題結題。

3、優質課評選省級獲獎1人，市級獲獎4人，縣級獲獎6人。

4、發表論文：國家級4篇，省級10篇。

5、學科競賽：國家級2人，省級3-5人，市級50人，縣級60人。

6、講座：4次。

7、觀看培訓視頻：2次。

8、赴兄弟學校參觀學習。

四、教科研工作具體安排

第一周：2018年8月27日—9月2日

1、召開學科部主任會議，研討新學期教科研工作。

2、新高考培訓會，安徽省新高考解讀。第二周：2018年9月3日—9月9日

1、發放新課程標準及聽課記錄本。

2、集體研課：以學科部為單位集中研討，主要內容制定新學期工作計劃。第三周：2018年9月10日—9月16日

1、參加2018年懷遠縣中小學中華傳統文化經典誦讀比賽。

2、集體研課：聽講座，如何備課及集體研課。第四周：2018年9月17日—9月23日

1、集體研課。

2、語文學科部走進閱覽室閱讀。

3、蚌埠市高三地理研討會。第五周：2018年9月24日—9月30日

1、黨團活動。

2、蚌埠市高三數學研討會。（9月25日下午）

3、蚌埠市高三歷史研討會。（9月27日下午）第六周：2018年10月1日—10月7日

國慶節放假。

第七周：2018年10月8日—10月14日

1、蚌埠市地理教研會（10月11日）

2、蚌埠市高中英語研討會。（10月12日下午）

3、公開課： 語文：唐

偉

物理：王秀勤

數學：劉

志

化學：孫春倫

英語：許春蓮 生物：錢文峰

4、政、史、地集體研課。

第八周：2018年10月15日—10月21日

1、集體研課：專家講座。

2、蚌埠市高中語文研討會。（10月18日）

3、蚌埠市高中政治研討會。（10月19日）第九周：2018年10月22日—10月28日

1、黨團活動。

2、英語書法比賽。

3、上報詩詞楹聯作品并編輯成冊。

第十周：2018年10月29日—11月4日

1、公開課安排： 語文：張

紅

物理：張文武

政治：化

杰

數學：王利燕

化學：邵

燦

地理：曹雅君

英語：王珍珍 生物：魏東方 歷史：葉

剛

第十一周：2018年11月5日—11月11日

1、英語學科部走進閱覽室閱讀。

2、集體研課。

3、蚌埠市高中美術新課標培訓。（11月7日）第十二周：2018年11月12日—11月18日

1、物理學科部走進閱覽室閱讀。

2、集體研課。

3、學科部主任赴兄弟學校參觀學習教科研工作。第十三周：2018年11月18日—11月25日

1、公開課安排： 語文：褚紹峰

物理：王偉田

政治：周健

1、黨團活動。

第十五周：2018年12月3日—12月9日

1、參加蚌埠市高中數學二輪復習專題設計大賽。（12月3-7日）

2、化學學科部走進閱覽室閱讀。

3、集體研課。

4、組織參加蚌埠市第三十四屆青少年科技創新大賽。第十六周：2018年12月10日—12月16日

1、蚌埠市高三語文研討會。（12月13日）

2、講座：馮國瑜。

第十七周：2018年12月17日—12月23日

1、公開課安排： 語文：汪

杰

物理：湯席琴

政治：楊長青

數學：潘成余

化學：房

劍

歷史：李春芳

英語：周蘭梅 生物：姚巧麗 地理：張

磊

數學：唐同波

化學：王仲迪

歷史：黃

瑛

英語：劉素美 生物：宋莉莉 地理：尹保亭

第十四周：2018年11月26日—12月2日

2、高一“迎新春”鋼筆字比賽。

3、高二中華經典詩歌誦讀比賽。

4、高一化學競賽。

第十八周：2018年12月24日—12月30日

1、黨團活動。

2、高二化學競賽。

3、高三作文競賽。

4、英語完形、閱讀知識競賽。

第十九周：2018年12月31日—2019年1月6日

1、生物學科部走進閱覽室閱讀。

2、集體研課。

3、高

一、高二物理學科競賽。第二十周：2019年1月7日—1月13日

1、公開課安排： 語文：張

茜

數學：邸

倩

英語：羅物理：賀

宇

化學：王曉永

生物：常

2、政、史、地走進閱覽室閱讀。第二十一周：2019年1月14日—1月20日

1、集體研課：寫教學反思。第二十二周：

1、收交各類材料并歸檔。

偉秀

第二篇：懷遠三中2017--2018學第一學期教科研工作計劃

懷遠三中2017-2018學第一學期教科研工作計劃

一、宗旨：理念引領，服務教學，踐行美麗的三中夢

二、教研思路

1、以提高課堂教學質量、提升課堂教學品質為目標，開展形式多樣的教研活動，提倡多種教法并融，提倡教師創造性的使用教材，鼓勵老師應用信息技術富有個性的組織教學。

2、探索新形勢、新要求下“提高課堂教學效率”為中心的教研活動新形式。

3、規范常規教學行為，有效提高課堂教學效率和教學質量。

4、重視高考研究，關注高考動態，針對我校實際，提高我校高三復課的針對性和有效性。

5、加強教研力度，以研促教，重點開展教學研討，教學公開課等活動，為教師的業務交流和專業成長搭建好平臺。

6、以常規教研活動為載體，引導教師反思課堂，發揮名師示范引領作用，指導教師專業發展路徑。

三、工作重點

1、教研活動時間仍為周五下午第三節、第四節。

2、充分利用錄播室及閱覽室等功能室，確實提高教師的教學水平。

3、加強兄弟學校之間交流，擬準備三校同課異構。

4、積極參加縣級以上教研活動，拓寬教師的視野。

5、開展中華經典誦讀比賽，豐富教師的業余文化生活。

6、著力打造專家型教師隊伍，做好教壇新星評選等相關工作。

四、工作目標

1、精品公開課45節，集體研課15次。

2、教師在省級以上刊物發表論文8篇。

3、教壇新星評選中，5位教師獲得縣級，1位教師獲得市級。

4、數學優質課評選2人市級獲獎，1人省級獲獎。

5、學科帶頭人評選，3人縣級，1人市級。青年骨干教師評選，2人縣級，1人市級。

6、三校同課異構。

五、具體安排

第一周（8月28—9月3日）

1、上報縣教研室我校教師、學生教科研獲獎情況。

2、上報2017年蚌埠市課題申請立項書，共4個課題。

3、推薦王兆亮參評懷遠縣第三屆名班主任評選。

4、研討教科研工作計劃。

第二周（9月4日—9月10日）

1、召開學科部主任會議，研討本學期教科研工作計劃。

2、上報參評懷遠縣第四批學科帶頭人、第三批青年骨干教師評選相關材料。

3、收集市、縣教科研工作信息。

4、集體研課，以學科部為單位進行。第三周（9月11日—9月17日）

1、語文學科部走進閱覽室閱讀。

2、公開課，高三復課研討。數學：邸

倩

英語：葛

琳

物理：張文武

3、集體研課。

第四周（9月18日—9月24日）

1、數學學科部走進閱覽室閱讀。

2、公開課，高三復課研討。語文：邵林永

生物：常

秀

化學：劉

杰

3、集體研課。

第五周（9月25日—10月1日）主題班會。

第六周、第七周（10月2日—10月15日）

1、英語學科部走進閱覽室閱讀。

2、公開課，高三復課研討。語文：許

峰

數學：常

坤

物理：馮開福

3、集體研課。

第八周（10月16日—10月22日）

1、物理學科部走進閱覽室閱讀。

2、公開課，高三復課研討。英語：謝

莉

生物：張

軍

政治：鄒運飛

3、集體研課。

第九周（10月23日—10月29日）主題班會。

第十周（10月30日—11月5日）

1、化學學科部走進閱覽室閱讀。

2、公開課，高三復課研討。語文：張記榮

數學：胡鳳鳳

英語：張歷樹

政治：王如潤

3、集體研課。

第十一周（11月6日—11月12日）

1、地理學科部走進閱覽室閱讀。

2、公開課，高三復課研討。物理：年

超

化學：王曉永

生物：徐建國

3、集體研課。

第十二周（11月13日—11月19日）

1、生物學科部走進閱覽室閱讀。

2、公開課，高三復課研討。語文：胡艷麗

數學：趙

新

英語：尚秀芹

3、集體研課。

第十三周（11月20日—11月26日）

1、三校同課異構。

地理：劉

云

歷史：殷家明

化學：李保紅

地理：宋早兵

歷史：葉

剛

歷史：李春芳

物理：湯席琴

2、主題班會。

第十四周（11月27日—12月3日）

1、歷史學科部走進閱覽室閱讀。

2、公開課：

生物：陳雙俠

政治：田萬保

地理：汲

吶

化學：王軍偉 數學：支立偉

3、集體研課。

第十五周（12月4日—12月10日）

1、政治學科部走進閱覽室閱讀。

2、公開課：

語文：譚學齡

英語：宋

海

物理：年里兵

歷史：楊

雷 數學：齊

榮

生物：趙

悅

3、集體研課。

第十六周（12月11日—12月17日）

1、集體研課：寫教學反思。

第十七周（12月18日—12月24日）

1、語文學科部走進閱覽室閱讀。

2、公開課：

數學：唐同波

英語：劉素美

物理：王偉田

化學：趙

俠 生物：常大健

3、集體研課。

第十八周（12月25日—12月31日）主題班會。

第十九周（2018年1月1日—1月7日）

1、數學學科部走進閱覽室閱讀。

2、公開課：

語文：汪

杰

政治：王兆亮

地理：尹保亭

歷史：陸云江

3、集體研課。

第二十周（1月8日—1月14日）

1、英語學科部走進閱覽室閱讀。

2、公開課：

語文：王梅紅

數學：郭洪莉

生物：付瑤瑤

物理：宋懷永 歷史：李海洋

3、集體研課。

第二十一周（1月15日—1月21日）

1、集體研課：寫教學反思。

第二十一周（1月22日—1月28日）

1、收交各類總結。

2、統計獲獎情況。

3、編輯《教研簡報》第九期。

備注：①因高三周五第三節有課，公開課調至第四節上，評議正常。

②高三周五集體研課因第三節有課，調至第四節研課，具體由高三辦負責。③省、市、縣教研活動另行安排。

④主題班會與集體研課結合在一起進行。

第三篇：懷遠三中教科研工作回顧

科研興校，科研強校，打造皖北名校

-------懷遠三中教科研工作回顧

我校一直重視教科研工作，并于2014年2月成立了教科研工作領導小組。自教科研工作領導小組成立以來，我校教科研工作有序進行，教師參與教研興趣高漲，各項活動蓬勃開展，教科研工作取得了可喜的成就。

首先，加強了抓教研促教學的思想動員。為此，學校專門召開教職工大會，提出教研興校的口號，并做了深入的宣傳鼓動，讓抓教研促教學的思想深入人心。老師們有了動力，科研工作就有了活力。

其次，健全教科研方面的組織領導。我校專門成立了教科研工作領導小組，由校黨總支書記趙興任組長，學校部門領導任副組長，各學科部主任、教研員參加，具體負責教科研工作的實施。

三是制度健全。為了讓教科研工作落到實處，我校建立了一系列教科研工作制度，具體包括聽評課制度、集體備課制度等。如聽評課制度，具體操作辦法是每周五下午第三節課為指定的公開課時間，學校教科研領導小組有每周教研計劃，及時把公開課開課計劃通知到上課人，并有專人督促檢查。周五下午第四節為評課時間，由學科部主任或備課組長主持，同科目老師認真評議，真正做到了各抒己見，有收獲，有進步。

四是積極參加校外聽課學習。我校積極派出教師參加校外各類學習，如優質課大賽、班主任培訓、兄弟學習的教學開放日等。特別是兄弟學校的教學開放日，我校總會提前下發通知，各備課組務必派人參與，學校配有專車接送。最近二年，我校先后到蚌埠三中、五河一中、固鎮一中、蚌埠二中及懷遠一中、懷遠二中等兄弟學校聽課，我校教師隊伍一直都很龐大，聽課熱情高漲。

五是打造并推出一支優秀教師隊伍。學校的興衰，教師隊伍的素質很重要。為此，我校花大力氣推出名師隊伍，鼓勵教師參加各類比賽，并提供各種條件，促進優秀教師成長。最近，我校又花大力氣組織開展制作“教師風采錄”活動，利用展板展示我校獲得省、市、縣表彰獲獎的優秀教師風采，以期讓我校名師獲得學生認可，社會認同，從而發揮對全校教師的引領作用。

六是認真組織教師參與課題研究，參加論文評選。我校積極組織教師參與教學課題申報工作，對于在研課題，提供力所能及的支持。目前，我校在研課題有

馮國瑜老師主持的全國教育科學“十二五”規劃教育部規劃課題《“少教多學”在中小學語文教學中的策略與方法研究》子課題《“少教多學”與語文教育優秀傳統的一致性研究》，馮國瑜老師、趙建輝老師主持的蚌埠市教育規劃立項課題《新課程理念下中學傳統文化教育實效性策略研究》等。我校部分語文老師還參與了懷遠縣教研室程超老師、彭濤主任主持的《縣域高中語文教師隊伍統籌建設實踐研究》。擬準備結題的錢興龍主任、田萬寶老師主持的市級課題《新時期校園文化建設的研究與探索》和陳雙俠老師主持的市級課題《中學生心理健康咨詢研究》。

我校還特別重視組織老師參與論文評選活動。今年3月安徽省教育學會舉辦的2014年教育教學論文大賽，學校廣泛動員，組織教師拿出論文參加比賽，并且承擔全部評審費用。目前，一批論文已通過學校初審。

我校在教科研工作上已經邁出了可喜的一步，但九層之臺，起于壘土，未來還有很多工作需要我們去做。相信在學校大力支持下，在教科研工作領導小組的有力領導下，我校教科研工作將會邁上一個更高的臺階。

第四篇：懷遠六中2017-2018學第一學期

懷遠六中2017-2018學第一學期政教處開學工作安排 1、2017年8月30日上午8:30學生到校領書。各班配齊課桌凳，打掃室內外衛生，尤其是環境區的衛生。七年級入學教育。

2、對八、九年級沒有按時報到的學生進行電話家訪，問清楚情況，盡量做到不讓一個學生流失。

3、發班主任工作手冊、點名冊、黑板擦。

4、明確本班衛生區劃分。到總務處領取勞動工具。5、2017年9月1日正常上課（早讀課7:10開始）。

6、各班召開一次安全教育主題班會。班主任留有記錄

7、重新制定班級學生通訊錄。

8、安排座位并制定班級學生座次表，搞好班級文化建設。

9、調整健全班委會，選出課代表。

10、給取得上學期優秀班干、團干、優秀團員、文明禮儀標兵、三好學生的學生照相，制作表揚展板。

11、召開一次班會，對學生進行新學期入學教育，宣傳學校各項規章制度。

12、制定班級工作計劃。

懷遠六中政教處

2017年8月26日

第五篇：第一學期教科研工作總結

福州市遠洋小學2005—2006學年

第一學期教科研工作總結

堅持科研興教戰略，是深化教育改革，全面推進素質教育，促進學校發展的動力支持。本學期我校以營造學習型校園為抓手，以課題研究為載體，在區進修校及學區領導的指導下，充分發揮教研、科研、師訓及信息技術的整合優勢，把基礎教育課程作為中心工作，發揮教科研的先導、服務功能，抓好全體教師的隊伍建設，積極開展小型、切合實際的教科研活動，加強新課程的培訓學習，提高教師駕馭課堂教學的能力，全面提高教育教學質量。依靠全體教師，開展以課題研究和理論學習為重點，以課堂教學為抓手的教育科研活動，扎扎實實開展工作，取得了令人滿意的成績。回顧本學期的教科研工作，總結如下：

一、健全組織 規范管理

為充分發揮優秀教師的科研才能，進一步規范我校教育科研管理，調整充實學校科研組，健全“校長室——教導處——課題組”的科研管理網絡。科研組、課題組定期召開會議，學習教育理論，了解教育動態，關注教改熱點，收集、總結先進的教科研信息。課題組定期開展課堂研討觀摩活動，積極推廣優秀教育科研成果，以此帶動廣大教師參與教育科研。

二、加強學習開展活動

高素質的教師隊伍是開展基礎教育新課程改革，全面推進素質教育的根本保證。本學期，學校為加強教師的教育理論學習，開展了以下幾項工作：

（一）抓常規教研，強化三級管理。

1、教研組每個星期（語文每周一、數學每周二）都定期組織教師參加學科教研，專門組織教師進行學習研討交流活動，在活動中，每位教師根據自己的教學特點，總結個人教學經驗，聯系相關理論知識，輪流主持教研。讓教師學習的過程中及時總結，積累教學經驗，并與同伴分享。為拓寬科研視野，了解學習新的教育理念，學校還組織教師觀看優秀教學實錄，讓老師們在教學活動中有所借鑒。

2、本學期我校進行了多層面、多形式的課堂教學研討活動：（1）我們請區進修校教研員潘育藝老師到學校上人教版第七冊《觀潮》名優教師示范課，進行示范研討，活動后進行互動式評課，既有專家的理論高度，又有優秀教師的寶貴經驗。形式新，亮點多，方式活，主題針對性強，貼近教學實際，為新課改的全面鋪開夯實了基礎。（2）教研組組織全體教師開展“每人一課“活動，本著青年教師上比武課、中年教師上風采課的宗旨促進教師課堂教學能力的提高。（3）年級互聽互評課和領導隨時推門聽課。通過聽課研究、自我反思等舉措，加強課堂教學實踐，提高教師的自我反思能力。

3、學校組織師徒結對、幫教、合作活動，引導每一位教師注自我發展，促使教師群體共同提高，努力構建一支“師德高、業務精、能力強”的師資隊伍。

4、突出課改隊伍建設。為落實新課改精神，并扎實做好新理念下課堂教學的指導工作，在福建省申請了“問題解決策略多樣化”數學課題，利用課題牽動課改的推進。組織骨干教師帶著課題參加骨干培訓，請專家面對面指導、點評與交流，使他們成為駕馭新課改、實施新課改的有生力量。

（二）抓課題建設，強化過程管理。

1、抓日常課題管理，注意調控。在平時按部就班開展課題研究工作，注意課題研究過程化。主持好學校三個主課題研究工作，指導督促各課題開展情況。要求各課題組重視對資料積累和工作，除了由課題組組長整理外，還進行了檢查、改進。

2、學習課改理論，加強教研科研整合。引導教師學習課改理論。除了平時的自學外，學校定于每周四進行業務學習和課題組研討活動，讓教師圍繞課題研討展開討論，真正讓大家做到有話可講，有論有據。

3、指導課題組教師在每回的研討課之后，認真總結反思 撰寫教學隨筆。學校倡導課題組教師要立足于每一天的教育、學習生活，撰寫教育隨筆，體驗生活，反思自己，促進教師超越自我。

4、本學期，我校課題組還開展了面向鼓山教研片開放的復習研討課活動，這是省級課題“問題解決策略多樣化”第一階段的展示課，學校的肖校長和全體課題組成員一起選課、試課、評課、改課，形成上下互動、聯合一體的課題研究氛圍，整合了力量，營造了濃厚的教研、科研氛圍，有力地拉動了全校教育教學質量的不斷提高。區教育局領導、進修校領導以及教研片的領導、老師們對這節課給予了很高的評價。

5、以賽課為突破口，牽動課題研究。在組織參加鼓山教研片開展的片斷教學比賽中，參加比賽的孫陽琦老師是語文“創設情境，促進發展”課題組成員，她獲得了教研片語文組片斷教學一等獎；李根興老師是數學“問題解決策略多樣化”課題組成員，他獲得了教研片數學組片斷教學一等獎，教研片的領導給予了高度評價，認為理念超前，設計科學，指導到位，在實際教學中找到了培養學生思維的創新點。

三、總結經驗 再創佳績

本學期在全體教師的共同努力下取得了一定的成績，李根興老師的論文《》獲得了晉安區一等獎，鄭冰霞老師的英語學科論文《》獲晉安區三等獎，周桂香老師的美術學科論文《》獲晉安區三等獎。孫陽琦老師獲得了教研片語文組片斷教學一等獎；李根興老師獲得數學組片斷教學一等獎。本學期，我校一共承擔了四場的教研片教學研討活動，其中語文教研組承擔了兩節，分別是唐喜鳳老師執教的《》、趙秀娜老師執教的《》；還有數學教研組的潘美華老師執教的《》；數學課題組向教研片開放，匯報省級“問題解決策略多樣化”課題階段成果，由孫雪梅老師執教《復習方程解應用題》，這四節課都得到了各級領導及廣大同事的肯定與鼓勵。

四、反思問題 再接再厲

這個學期教科研工作在全體領導和老師的共同督促進，較之以往已有了很大的提高，但問題仍然不少。１、課題組與教研組工作整合需要更加深入，課題研究時冷時熱，課題組成員思想上還不夠重視研究任務，沒有把研究工作日常化，沒有把課題研究體現在每一課的教學設計中，深入到每一堂常態課中。課題研究的關鍵環節需培訓。

2、學校教研組工作已正常化，但形式多以聽評課為主，比較單調。

3、教研組與課題組研究的資料積累工作繼續需要改進，特別應加強會議記錄的積累。