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安全在我心(精選五篇)

時間:2019-05-15 00:39:06下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《安全在我心》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《安全在我心》。

第一篇:安全在我心

“安全在我心”中隊活動方案

——晉江市第四實驗小學 俞瀟筱

【活動目的】

通過本次隊會活動,增強安全意識,學習安全知識,逐步提高自護應急的能力,牢固樹立“安全第一”的思想,使之做到警鐘長鳴,常抓不懈,確保一方平安。

【活動準備】

1、學生準備:讓學生明確本次隊會目的,積極投入活動的籌劃中,搜集相關資料,設計活動思路,排練與活動有關的歌曲、小品、三句半、安全小衛士解答等。

2、老師準備:審核、指點、完善方案,制作課件。

【活動對象】六二中隊

【活動時間】2014年九月

【活動過程】

各小隊整隊報數,中隊長宣布隊會開始。出旗,全體起立,唱隊歌,敬禮。主持人甲 :當我們背著書包,迎著朝霞愉快地走向學校。

乙 :當我們坐在寬敞、明亮的教室里,聆聽老師的教導。

甲 :當我們愉快地開展中隊活動,一起讓心靈放飛時。

乙 :當我們和朋友走向大自然開展實踐活動時。

甲 :當大家沉浸在歡樂和幸福之中時,你可曾想到安全是多么重要。

乙 :或許你不會相信,意外已經發生,不幸悄悄來臨。今天我要把對我觸動很深的一個故事及一首歌送給大家。(課件演示)娓娓講述一則悲傷的安全小故事。

播放《天堂里有沒有車來車往》歌曲,同學跟唱,營造氛圍,歌曲完畢,出示主題:安全在我心中。

主持人甲:同學們,這位天真爛漫的小姑娘,只因一次上學途中的車禍,如此年輕的生命就這樣離去,一朵含苞的花朵就這樣凋零,放眼我們的生活,像這樣的悲劇卻是數不勝數,讓我們一起來回顧那幕幕慘痛的悲劇吧。(電腦播放同學搜集的材料)

主持人乙:同學們,生命是美麗的,世界因生命的存在而美麗;生命又是脆弱的,生命因世界的紛雜多變而脆弱。我們每天上學、放學都是路上車輛最多、交通最擁擠的時候,一不小心就會使這脆弱的生命破碎,因此,學習交通常識,遵守交通秩序,我們必須做好。請欣賞(三句半)《安全交通保平安》。大家熱烈歡迎!交通規則許多條 安全第一要記牢 性命攸關要重視 莫小瞧!小朋友, 要知道 橫過馬路左右看 要走人行安全線

守規則!紅燈亮了停一停 綠燈亮了向前行 從小養成好習慣 保平安!

主持人乙:同學們,安全無處不在,隱患無時不現,交通安全我們要遵守,校內和校外活動我們也要注意安全。否則將會發生不堪設想的后果,讓我們一起去設想下列這些同學生活中不安全行為的后果吧。(課件展示學生日常生活中的不安全行為)

主持人甲:同學們,在我們的周圍這樣的不安全行為還有很多,我們可千萬不能像剛才那些同學那樣糊里糊涂做事,到頭來后悔都來不及!

主持人乙:小學生由于自我防護能力較弱,因此常成為犯罪分子搶劫和拐騙的對象。

主持人甲:犯罪分子拐賣小學生的管用手段之一,是冒充親屬或家長的委托,到學校接學生進行拐賣和綁架活動。主持人乙:請看小品《校門口的拐騙案》。

主持人甲:我們遇到陌生人,不能輕易相信他們的話,更不要跟陌生人走。主持人乙:若犯罪分子用強硬手段,我們可以竭力哭鬧、呼救、反抗,以引起他人的關注和詢問。

主持人甲:同學們我們是21世紀的主人,如果我們在遇到情況時不會自救自護,那祖國的騰飛、民族的未來又怎能依靠我們?那么大家應該掌握那些基本自護常識呢?

主持人乙:下面,我們就來考考大家,好不好?(宣布比賽規則)知識競賽題

主持人甲:(1)現在我們的爸爸媽媽大多是雙職工,當我們一人在家,碰到歹徒破門而入時,該怎么保護自己?答:迅速撥打“110”報警,如果沒有電話就向窗外呼喊“救命”、“抓壞人”。總之,要鎮靜自如,以智取勝。(2)鼻子出血,怎么及時處理?

答:用手捏住鼻梁,一只手(與流血鼻孔相反側)舉起來,用手帕沾濕后敷在額上。

(3)家中電器起火,怎么辦?

答:用濕毛巾蒙住嘴巴、鼻子,撥打“119”,說清自己家的具體住址。主持人甲:掌聲再一次感謝我們的安全小衛士,我相信我們日后的生活充滿智慧、充滿安全、充滿陽光。

下面我們一起做個游戲:辨好壞。請同學們辨別下列人物哪些是好人,哪些是壞人?(找同學回答)

好,我想如果繼續下去定會出現更多的不同答案,那么究竟正確答案是什么呢?請看(顯示每個人物真實身份)

主持人乙:同學們,這個游戲告誡我們,好人壞人沒有一定的模式,不能憑感覺判斷,壞人可能長的很漂亮也很慈祥,可能是男的,也可能是女的,可能是陌生人,也可能是認識的朋友,好壞要靠智慧去辨別,因此,我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。我們的生命只有一個,認真地善待它,小心地呵護它,珍愛生命就等于健康成長。

下面請宣讀倡議書。(背景音樂:《祝你平安》)

下面請同學們以小隊為單位依次在倡議書上簽名(音樂起,同學們跟唱《我們的生活多么美好》)

主持人甲:下面請輔導員老師講話,大家歡迎。(背景音樂《祝你平安》)輔導員:首先老師向你們成功的舉行這次隊會表示祝賀!在這次隊會中,老師很高興的看到你們每一位都能以主人翁的姿態參與到整個活動中,希望你們能將這種積極進取、勇于創新的精神發揚下去。

這是一次非常成功的隊會,你們在搜集資料與自編自演的過程中,學到了更多的安全知識,掌握了更多的安全技能,更深的體會到生命的珍貴,希望同學們能將所學用于生活、告于親人,以實際行動爭做安全小衛士。最后,老師祝同學們每一天都敲響安全的警鐘,走好人生的安全路,謝謝大家!

主持人甲:下面呼號,全體起立。(輔導員帶領大家呼號)主持人乙:退旗,敬禮。

主持人甲、乙 :同學們,保護自己,珍愛生命吧!生活是美好的,世界是美麗的,有那么多的陽光灑在我們的周圍,有那么多的親人在關愛著我們的成長,我們要好好長大!“安全在我心中”主題隊會到此結束,謝謝大家!校園安全倡議書

親愛的老師,親愛的同學,大家好!

校園安全與我們每個同學密切相關,它關系到我們能否健康地成長,能否順利地完成學業。為營造學校安全環境,創建一小平安校園,我們作為二年級學生代表向全校同學提出如下倡議:

注意在樓道、課室里的安全。上下樓梯有序緩慢右行,不在樓道內擁擠和起哄,避免沖撞引起倒地踏傷壓傷事故;不在教室里打鬧,不翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲;打掃室內衛生和室外衛生時,都不要從窗口向外探身,不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎墜樓。

體育運動注意安全。體育課上,因身體等原因不適于參加的活動項目,要事先告訴老師;體育活動之前,要做好準備活動,使身體適應比賽,防止肌肉拉傷和關節扭傷;進行體育活動前不可吃得過飽或者過多飲水;比賽結束后,不要立即停下來休息,要堅持做好放松活動,使心臟逐漸恢復平靜。注意用電安全。不要用濕手和濕布觸摸電器外殼;發現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告,千萬不要莽撞亂動;發現有人觸電時,要迅速切斷電源,并立即報告老師,千萬不要自己直接救人。“安全無小事,生命重如山” 老師們,同學們,為了自己和他人的安全,讓我們每一個人都行動起來,從自我做起,從現在做起,自覺學習安全保護常識,牢固樹立安全意識,人人爭當安全衛士,真正做到珍愛生命,關注安全!讓我們的校園更和諧,讓我們的生命更精彩!請大家跟我們一起來讀:安全無小事,生命重如山!既要自己安全,也要他人安全!人人行動,從我做起!珍愛生命,保障安全!珍愛生命,保障安全!

第二篇:安全在我心

安全在我心——中二班的快樂生活

這個月是幼兒園的安全月,我們中二班也開展了《安全在我心》的主題活動,通過細心的觀察、尋找,孩子們發現了很多存在不安全隱患的小細節,小朋友們一定要多多注意哦!一起來看我們的精彩表現!

注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。

(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

(二)為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。

(三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷,小心碰頭。

(五)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

(六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

(七)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

(八)在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

黃坌中心幼兒園:吳惠珍2013年5月22日

第三篇:安全在我心

尊敬的各位領導、各位同志:

大家好!今天,我演講的題目是

《安全在我心》。安全是什么?安全是清晨那明媚的陽光,照耀著我們和諧的生活。安全是什么?安全是我們心里最美麗的愿望,最平凡的寄托,也是最美好的期盼。“安全”是個永恒的話題。安全生產,更是我們企業應常抓不懈的問題。我們天天都在生產一線,時時處處談到的都是安全,它帶給了我們企業發展的美好前景,同時又凝聚了太多人的牽掛和責任。對于我們在座的每一個人,安全是生產的前提,安全是效益的保障,安全是生命的基石,安全是歡樂的階梯。“安全生產、人人有責。”這絕對不是一句空話,它是多少先輩們用血的教訓換來的經驗總結。在生產線上,如果沒有人人負責的責任心,由于某一個動作不規范,或某一項任務超出了工作范圍,在不經意之間就埋下安全隱患或者造成發生不安全事故的可能性。——2008年8月1日凌晨1時左右,山西省鐵礦由于生產過程中沒有按照安全程度操作,發成排土場連同山體垮塌事故,這場事故帶走了許多無辜的生命,其中有一位妻子給她已故丈夫寫了一封寄往天堂的信。親愛的:記得我們除夕時一起放煙花,煙花真的好美,好美。當時你開心的像一個孩子摸著我的肚子說,等孩子出生后我們就帶著孩子一起放煙花,然而你還沒有聽到孩子的第一聲哭啼,就離我們遠去了,走得那么忽然。當我得知你出事的消息,挺著大肚子奮然不顧家人的阻止去看望你,因為我不相信,不相信躺在那里的是你。當我走近你的時候,霎那間,我失去了辨別什么的能力,連眼淚都沒有了,你躺在那里,躺在混亂里,混亂的血液,混亂的人群,只有我和你是靜止的,而我卻感覺你離我越來越遠,越來越遠。。。消失了。沒有理會我撕心裂肺的呼喚。你沒有遵守承諾,你說過要陪我和孩子一起看煙花的。在天堂的你能看到我們的孩子嗎?他長得和我們倆很像,眉毛像我,眼睛像你,鼻子像我,嘴巴像你,哭起來像我,笑起來像你。。。在這封信里固然看到一個妻子對已故丈夫的思念。然而逝者已失,我們活著的人就應該更加珍惜,在經歷了許多痛苦,心酸的感受后,我們是否應該用一種嚴肅的沉默靜靜地思考。。那么,如何才能做到安全生產呢?首先,就是要提高我們每一個人的安全生產意識,這也是我今天演講的主題。只有將安全牢記心中,增強自身的安全意識。才能真正帶來生產的安全。其次,要提高正規操作能力。以科學的態度對待安全,認識安全,學習安全,掌握安全的技術。最后,要加強安全生產相關制度,要做到安全隱患排查及時、安全生產監督有力、安全事故責任到人。朋友們,請伸出你的右手放在位于左側胸膛那顆跳動的心上,只問安全你今天牢記了嗎?“關愛生命、安全發展"這是我們國家2009年安全生產月提出的主題,我們應該借著這股強勁的東風,從我做起,從小事做起,扎扎實實搞好安全工作。在金融危機的重壓之下,我們每一位洛銅人的責任都重于泰山,讓我們將安全牢記在心間,以一個健康的體魄去發揮自己的聰明才智,為我們的企業的發展,為我們國家的經濟建設而努力奮斗!共同去創造美好的明天!謝謝大家!

第四篇:安全在我心

安全在我心

一、活動目的:

1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。

2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。

二、課前準備:

1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。

2、組織學生排演小品。

3、選好及訓練班會主持。

4、了解一些基本的交通規則。

5、了解一些常見的標志。

三、活動過程:

(一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

(二)交通知識競賽(搶答形式)

(三)看小品,議一議:

1、小品內容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規則,結果出了車禍。

2、議一議:

(1)這個小朋友違反了哪些交通規則?

(2)我們應如何遵守交通規則?

3、把小朋友的錯誤糾正過來。

4、由小品、談心得體會。

(四)小結:

1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?

2、班主任小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。

(五)課外延伸

請你做個交通督導員,帶領低年級的弟弟妹妹遵守好交通規則。

我是文明小天使主題班隊活動

一、活動目標。

1、教育學生從小養成講文明、懂禮貌的好習慣。

2、培養學生從小具有高尚的道德情操,學會關心他人、幫助他人。

3、爭當文明少先隊員

二、活動準備。

1、排練好演出的節目。

2、制作好課件。

3、每名隊員剪好一只紅帆船。

三、活動過程。

(一)隊會開始儀式。

(二)活動展開。

1、請欣賞春光小隊的表演。(情境表演。)

2、我們環保小隊介紹地球的環境及被破壞的情況。

3、保護環境從我做起:

主持人甲:是啊,生活在清潔的衛生的環境里,我們才能心情舒暢地學習、工作和生活。

主持人乙:看,我們的校園多美。下課了同學們都去操場上活動,咦,乒乓球臺那兒生了什么事?讓我們去看看吧。

(情境演示打乒乓球。)

①白鴿小隊的四名男生表演下課后在乒乓球臺邊掙搶而玩不成的經過。

一女生:他們四個玩得開心嗎?怎樣才能玩得開心?(隊員個別發言,發表各自見解。)

女生:剛才隊員們說的你們同意嗎?請你們以后按大家說的去做。

②四名男生表演相互謙讓,開心地打乒乓球。

表演結束后,四人齊:要互相謙讓,才能玩得開心。

4、主持人甲:在校園里,我們要爭做文明的小天使,那么要校外呢?請聽快樂大隊給大家帶來的故事《小龍和佳佳》。

①快樂小隊的三名隊員演講故事《小龍和佳佳》。

②快樂小隊的代表:隊員們,聽了這個故事,你明白了什么?(隊員們自由發言。)③快樂小隊的代表:大家說得對!讓我們來念一念這首兒歌。(播放幻燈:乘車船,要買票,不爭搶,不吵鬧,主動讓座思想好,幫助老幼風格高。)

5、主持人乙:接下來為大家展示的是愛心小隊。(三句半表演《共創文明新天地》。)

8、主持人甲:少先隊員們,我們應該從小講文明,懂禮貌,學做文明的小天使。主持人乙:讓我們揚起文明的風帆,描繪出美好的明天!

(貼帆船:全中隊少行隊員按次序將帆船粘在主題旁,拼成一朵文明花。)

9、主持人甲:在這個文明的社會中,人人都要從小講文明,有禮貌。主持人乙:讓我們一起唱響《咱們從小講禮貌》,把言語融入行動之中。

(三)輔導員講話。

(四)呼號。

(五)退旗敬禮,禮畢。

第五篇:安全在我心

安全在我心

安全是什么?安全就是保護生命不受傷害。安全是一種態度,不僅是負責于自己,也是安心于家人。安全是一種文明,它體現了時代的進步,也呈現了社會的發展。有了安全,才有歡笑溫暖;有了安全,才有美麗人生,而鐵路只有靠安全生產,才能鑄就輝煌。

作為一名乘務員工,我深知安全的重要性,安全生產不僅是對自己人身安全的負責,也是對他人的負責。只有員工自身安全得到了保障,我們才會全身心的投入到工作中去,才能使安全銘記于心。

如何加強安全生產工作,我認為首先要加強員工的思想教育,提高員工的安全意識,思想是行動的方向標,正確的思想,能使人朝著正確的方向一路前行,由于乘務工作大多都是熟練操作,老員工在工作中容易掉以輕心,認為自己已經輕車熟路,進而工作消極、麻痹松懈情緒油然而生。所以在日常工作中,我們應該加大安全思想教育,在分析事故案例的同時,培訓文件不能只走形式,而是要讓員工從中吸取教訓。

其次考核制度必須健全,所謂沒有規矩不成方圓,擁有一個完善、到位的考核制度是安全生產的重要保障。乘務工作作為一個系統,每一個員工,每一個環節,每一項操作都應該有嚴格的制度來約束來規范,這樣才能保證列車的安全運行。

再來是需要加強檢查力度,制度到位,如果沒有良好的監督,那么制度就形同虛設。制度不能只被當成擺設,講在嘴上,掛在墻上,要真真切切的落實實際,發些違章,一律按標考核,不得隱瞞謊報。

對于我們乘務來說,安全生產不僅是任務,任務沒完成可以加快追趕,安全事故一旦發生就是人命關天的大事,它不僅會給我們帶來巨大的經濟損失,而且會給員工帶給很大的精神創傷。生命只有一次,事故是可以避免的,關鍵是我們要居安思危,防范于未然。

讓我們從現在開始,從自身做起,從每個細節做起,用規范的作業來表明自己的安全態度,共建和諧的乘務大家庭。

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