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12月3日國際助殘日活動方案(改)(精選)

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第一篇:12月3日國際助殘日活動方案(改)(精選)

漢陽區(qū)翠微街“國際助殘日”活動方案

漢陽區(qū)翠微街殘聯(lián)為紀(jì)念12月3日國際助殘日的成立,豐富陽光家園殘疾人的文化活動,大力推進(jìn)殘疾人事業(yè),營造扶殘助殘的社會氛圍,我街根據(jù)實際擬定在“國際助殘日”前夕,組織翠微街轄區(qū)內(nèi)的殘疾人舉辦文體活動,特制訂活動方案如下:

一、活動主題:慶祝“國際助殘日”

二、活動時間、地點:2012年12月5日上午,翠微街陽光家園

三、參加對象:各社區(qū)殘疾人

四、活動內(nèi)容:

1、釣魚比賽

比賽規(guī)則:共派7名智力殘疾人參與,分2組進(jìn)行(一組4人、一組3人)、比賽時間為2分鐘,每人手持釣魚竿,將“水中”的魚釣起,按照用時多少、釣魚個數(shù)的多少確定名次,設(shè)一、二、三等獎。其余的則為紀(jì)念獎。

負(fù)責(zé)人:張斌武(計時)方秋榮(計數(shù))

2、套圈比賽

比賽規(guī)則:共派7名視力殘疾人參與,給每人10個圈,站在離物品1.5米距離的地方,將圈套向地面上的物品,按照套中物品圈的個數(shù)多少來確定名次,設(shè)一、二、三等獎。其余的則為紀(jì)念獎。物品呈金字塔形式擺放。

負(fù)責(zé)人:李國平(計數(shù))

3、體力支撐

比賽規(guī)則:共派7名(肢體、視力)殘疾人參與,在仰臥起坐器材上做仰臥起坐,要求雙手抱頭,每人60秒的時間,按照在規(guī)定時間內(nèi)做的多少確定名次,取前三名。負(fù)責(zé)人:謝陽春(計時)陳仁厚(計數(shù))

4、定向投籃

比賽規(guī)則:共10名殘疾人(肢體、視力)在離紙簍2米的地方,以乒乓球先著地再進(jìn)簍為準(zhǔn),每人10個乒乓球,以投進(jìn)袋多少確定名次,取前三名。

負(fù)責(zé)人:曾德剛 余國橋

5、謎語競猜

在活動會場中心懸掛50條謎語,與會人員將謎面取下,到現(xiàn)場工作人員那里揭開謎底,并獲取獎品。

負(fù)責(zé)人:彭霞等

五、獎勵辦法

每項比賽設(shè)一、二、三等獎,一等獎獎品標(biāo)準(zhǔn)100元,二等獎獎品標(biāo)準(zhǔn)80元,三等獎獎品標(biāo)準(zhǔn)60元,紀(jì)念獎獎品標(biāo)準(zhǔn)40元,謎語競猜獎品標(biāo)準(zhǔn)20元,參與獎獎品10元。組織機(jī)構(gòu)

六、組織機(jī)構(gòu)

本次文體活動設(shè)立組委會,由翠微街殘聯(lián)負(fù)責(zé)組織,其人員分別:袁偉光主任 陳立娟科長 吳國華干事 曾德剛 余國橋 張斌武 方秋榮 彭霞等。裁判由組委會指定。

綜上所述,本次助殘日的活動參與人數(shù)為70-80人左右,經(jīng)費需求大約在伍仟元左右。

翠微街殘聯(lián)

2012年11月23日 經(jīng)費預(yù)算:

1、一等獎獎品:

100元×4人=400元

2、二等獎獎品:

80元×4人=320元

3、三等獎獎品:

60元×4人=240元

4、紀(jì)念獎獎品:

40元×19人=760元

5、謎語競猜獎品:

20元×50人=1000元

6、參與獎獎品:

10元×40人=400元

6、其他費用:

飲用礦泉水4箱×20元=80元

乒乓球20個×1元=20元

紅、黃、白紙各一張=6元

套環(huán)100個 20元 場務(wù)服務(wù)費2000元

5300元總合計:

謎語:1、2、3、4、5、洞房花燭夜(打一煙名)------紅雙喜 什么人一年只工作一次--------圣誕老人 綜合部門(打一字)---------鬧

螢火蟲,亮晶晶(打一城市名)-----昆明 兩國交戰(zhàn),兵強(qiáng)馬壯(打一棋類物品)-----象棋

6、生在水中,就怕水沖,一到水里,無影無蹤。(打一生活用品)------鹽

7、一物生來身穿三百多件衣,每天脫一件,年底剩張皮。(打一日常用品)------日歷

8、一位游泳家,說話呱呱呱,小時有尾沒有腳,大時有腳沒尾巴(打一動物)-------青蛙

9、皮黑肉兒白,肚里墨樣黑,從不偷東西,硬說它是賊。(打一動物)-------烏賊

10、名字叫做牛,不會拉犁頭,說它力氣小,背著房子走。(打一動物)------蝸牛

11、一枝紅杏出墻來(成語)-----------對外開放

12、五句話(成語)--------三言兩語

13、心如刀刺,猜一字 答案是: 必

14、手提包,猜一個字 答案是:抱

15、文武兩全,猜一字 答案是: 斌

16、日復(fù)一日,猜一字 答案是:昌

17、月光照進(jìn)門,猜一個字 答案是:閑

18、半個人,猜一個字 答案是:伴

19、一流水準(zhǔn) ——淮

20、字謎:石達(dá)開 ——研

21、字謎:拱豬入門——閡

22、字謎:格外大方——回

23、字謎: 走出深閨人結(jié)識——佳

24、字謎:一千零一夜——殲

25、字謎:七十二小時——晶

26、字謎:床前明月光——曠

27、字謎:需要一半,留下一半——雷

28、字謎:一口咬住多半截——名

29、字謎: 一月一日非今天——明

30、字謎: 要一半,扔一半——奶

31、字謎: 綜合門市——鬧

32、字謎: 不是冤家也碰頭——硼

33、字謎: 上氣接下氣 ——乞

34、字謎: 四方來合作,貢獻(xiàn)大一點——器

35、字謎: 貪前稍變就成窮——貧

36、字謎: 半布春秋——秦

37、字謎: 銀川——泉

38、字謎: 一來再來——冉

39、字謎: 守門員——閃

40、字謎: 有人偷車——輸

41、字謎: 釀酒之后隔日香

42、字謎: 半青半紫——素

43、字謎: 自己——體

44、字謎: 秀才翹尾巴——禿

45、字謎: 重點支援大西北——頭

46、字謎: 身殘心不殘.--息

47、八月飄香香滿園。(打一廣西地名)

48、塵土落滿身 猜世界地名 埃及

49、冰河解凍。(打一河南地名)開封50、兵強(qiáng)馬壯 猜中國地名 武昌

桂林

漢陽區(qū)翠微街陽光家園“國際助殘日”活動議程

一、由主持人介紹參加此次活動的各級領(lǐng)導(dǎo)

二、由主持人宣讀活動主持詞

三、有請相關(guān)區(qū)、街等各級領(lǐng)導(dǎo)講話

四、由主持人簡單介紹此次活動內(nèi)容,比賽規(guī)則及獎勵辦法并宣布活動正式開始

漢陽區(qū)翠微街陽光家園國際助殘日活動主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

大家好!

在這寒氣逼近的冬季,我們迎來了2012年的“國際助殘日”。朋友們,也許你沒有真正注意到,在我們身邊,有這樣一個群體,由于種種主客觀的原因,他們成為了社會最困難的弱勢群體---殘疾人群體.是的,同在藍(lán)天下,由于身體狀況等因素的限制,殘疾人的總體生活水平仍是大大低于健康人.(結(jié)束語)情系我的兄弟姐妹,幫扶殘疾人.讓我們伸出溫暖的手,為殘疾人事業(yè)獻(xiàn)上一份愛心.2012年由翠微街殘聯(lián)陽光家園舉辦的“國際助殘日”活動到此結(jié)束,祝各位身體健康,合家幸福、工作順利!再見!

第二篇:國際助殘日活動策劃

“國際助殘日”競賽活動計劃書

一、活動目的:

為了紀(jì)念12月3日國際助殘日的成立,豐富博愛安養(yǎng)庇護(hù)中心學(xué)員的課間生活,讓學(xué)員知道12月3日是國際助殘日,博愛安養(yǎng)庇護(hù)中心于2008年12月3日下午舉行“國際助殘日”知識競賽活動。

二、活動對象:博愛安養(yǎng)庇護(hù)中心學(xué)員

三、活動時間:2008年12月3日14:00—15:40

四、活動地點:博愛安養(yǎng)庇護(hù)中心

五、活動形式:分組競賽

六、活動流程:

(一)、會場布置(14:00—14:10):

中心老師、志愿者及學(xué)員把一樓自習(xí)室桌子和椅子分為四組,每個角落放一組。

(二)、小組劃分(14:10—14:30):

1、確定主持人和小組負(fù)責(zé)人。主持人設(shè)立1名;把中心老師和志愿者分為四組,每組至少有兩人,最好一名中心老師配一名志愿者,分別確立1、2、3、4組負(fù)責(zé)人。

2、博愛中心學(xué)員排成一隊,依次報數(shù)(報1、2、3、4然后繼續(xù)報1、2、3、4......),將中心學(xué)員分為四組。

3、各組組長和組員配對。

(三)、比賽前期準(zhǔn)備(14:30—15:00):

各小組組長按照提前準(zhǔn)備的資料,教組員了解關(guān)于國際助殘日的信息,選拔出兩名優(yōu)秀組員參加比賽。

(四)、開始比賽(15:10—15:40):

1、主持人宣讀比賽相關(guān)事項并宣布比賽開始;

2、主持人向?qū)W員詢問問題,學(xué)員舉手發(fā)言;

3、比賽結(jié)束,評出最優(yōu)選手和最佳小組。

七、備注:(比賽相關(guān)事項和比賽試題)

(一)、比賽相關(guān)事項:

1、獎項設(shè)計:

本次比賽設(shè)有團(tuán)體獎一名,個人獎3名,分為一、二、三等,團(tuán)體獎獲獎組員和個人獎獲獎人員獎品分別為每人一個糖果;

2、評分標(biāo)準(zhǔn):

團(tuán)體最佳獎確立由組內(nèi)成員獲得個人獎比例,小組秩序,小組內(nèi)部討論氣氛等因素評定。

個人獎回答問題越多者,分?jǐn)?shù)越高;如果數(shù)目一樣多,以流利,全面等因素綜合評定。

3、評委設(shè)計:

本次比賽評委由各小組組長擔(dān)任,必須本著公平公正原則。

4、比賽規(guī)則:

(1)、參賽選手必須等主持人宣讀完題目才可舉手發(fā)言;

(2)、比賽期間各組選手內(nèi)部可以討論,不得和其他人員講話;

(二)、比賽試題:

1、國際助殘日是幾月幾日?12月3日

2、國際助殘日于那一年那一日設(shè)定?1992年10月14日

3、國際主殘日是由第多少屆什么會議通過決議?47屆聯(lián)大會議4、2008年國際殘疾人日的主題為?“《殘疾人權(quán)利公約》

5、2007年國際殘疾人日的主題為?“為殘疾人提供體面的工作”

6、我國殘疾人日是什么時間?每年5月的第三個星期日,為“全國助殘日”

7、國際殘疾人日的宗旨是?促進(jìn)人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福

8、“國際殘疾人年”是那一年?主題是什么? 1981年,主題為“全面參與和平等”

9、目前,全球共有多少殘疾人?6.5億

準(zhǔn)備資料:國際助殘日簡介:

1976年,為喚起社會對殘疾人的關(guān)注,聯(lián)合國大會宣布1981年為 “國際殘疾人年”,并確定了“全面參與和平等”的主題

1992年10月14日第47屆聯(lián)大通過決議,確定每年12月3日為“國際助殘日”。從那年開始,每年12月3日的“國際殘疾人日”是一年一度的活動,旨在促進(jìn)人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。

目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進(jìn)展。最近兩年國際殘疾人的主題是:2008年國際殘疾人日的主題為“《殘疾人權(quán)利公約》:人人享有尊嚴(yán)和正義”2 007年國際殘疾人日的主題為“為殘疾人提供體面的工作”

1990年12月28日,中華人民共和國第七屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》,并決定于1991年5月15日起在全國實施。根據(jù)《保障法》第48條規(guī)定:“每年5月的第三個星期日,為全國助殘日。”從此,每年5月的第三個星期日,就在全國開展轟轟烈烈的助殘日活動。

第三篇:助殘日活動方案

上湖中學(xué)2014年助殘日活動方案

今年5月18日是第24個“全國助殘日”,為推動我校殘疾人工作的全面發(fā)展,弘揚(yáng)人道主義精神,在學(xué)生中倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,營造和諧文明進(jìn)步的校園環(huán)境,落實教育局及殘聯(lián)文件精神,我校決定開展 “全國助殘日”活動。

一、活動主題 “關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢。”

二、活動宗旨

利用助殘日有利時機(jī),增強(qiáng)我校學(xué)生對殘疾人的關(guān)愛意識,確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長,逐步在學(xué)生中形成樂于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。

三、活動內(nèi)容及要求

1、積極組織宣傳教育活動。

各班要認(rèn)真做好宣傳工作,通過板報、主題班會,教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí),幸福地生活,健康地成長。

四、組織機(jī)構(gòu)

組 長:肖國勝

副組長:游繼光 賈勇 陳水根習(xí)席 楊永文

成 員: 黃輝 陳景明 楊軍 黃鵬

五、活動籌備分工

1、肖國勝校長:主持全面活動。

2、游繼光:負(fù)責(zé)活動方案的制定。

3、黃鵬:負(fù)責(zé)主持

4、黃輝:負(fù)責(zé)節(jié)目編排,音樂(迎賓曲、國歌、愛的奉獻(xiàn)—韋唯)

和圖片(國旗)下載播放。

5、楊軍:負(fù)責(zé)拍照。

6、陳景明:負(fù)責(zé)宣傳板報。

7、參加人員:上級領(lǐng)導(dǎo)、我校領(lǐng)導(dǎo)、隨班就讀學(xué)生、初一學(xué)生、全體老師。

六、助殘日活動程序。

播放《迎賓曲》歡迎參加人員進(jìn)進(jìn)入活動現(xiàn)場。

主持人:2014年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢。”活動現(xiàn)在開始。

活動第一項:全體起立,奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)

活動第二項:介紹來賓。

活動第三項:請肖校長講話。

活動第四項:請上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長講話。

活動第五項:教育局局長講話。

活動第六項:捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前,上級領(lǐng)導(dǎo)捐贈書刊。(小音量播放:《愛的奉獻(xiàn)》—韋唯)。

第七項:受捐者代表講話。

第八項:全體學(xué)生唱《感恩的心》,活動結(jié)束

各班主任宣傳發(fā)動,將本次教育活動與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來,以這次活動為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會責(zé)任感,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。

上湖中學(xué)

二〇一四年五月篇二:2015年全國助殘日活動方案 2015年全國助殘日活動方案 為大力弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘優(yōu)良傳統(tǒng),在全社會形成尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯(lián)合市內(nèi)多家公益組織舉辦一次助殘關(guān)愛活動。

一、活動宗旨

關(guān)愛殘疾人,讓殘疾人走出家門,融入社會,親近自然,感受陽光,共享美好幸福生活。

二、活動主題

牽起愛心之手 同看美麗風(fēng)景

三、活動目的

1、作為全國文明城市,通過志愿服務(wù)關(guān)愛殘疾人,讓殘疾人感受到社會溫暖。

2、作為全國最幸福城市,讓殘疾人走出家門,沐浴陽光,享受幸福生活。

四、活動日程 2015年5月17日(周日)8:30(時間暫定),到指定地點集合,統(tǒng)一乘車。到現(xiàn)場后,各自按分組分工進(jìn)行,若有特殊情況,聽從現(xiàn)場臨時指揮分配。參觀xx縣xx鎮(zhèn)景區(qū),下午3點返回。中午在xx國際大酒店吃自助餐。

五、活動機(jī)構(gòu)

主辦單位:xx市陽光志愿服務(wù)基金會、xx縣文明辦、xx鎮(zhèn)人民政府 承辦單位:xx市雙崗助殘隊、安徽正能量聯(lián)盟、xx順風(fēng)車隊、xx孤獨癥康復(fù)協(xié)會、xx市康福殘疾人服務(wù)中心、xx愛心驛站、xx星火志愿者家園、xx陽光愛心社。

六、活動方式

1、由市文明辦志愿服務(wù)處和市殘聯(lián)機(jī)關(guān)黨委具體落實相關(guān)事項,市內(nèi)協(xié)辦公益組織組織殘疾人參與,每個殘疾人原則上配一名志愿者,若有特別的將多加配一名志愿者;

2、到達(dá)活動點后,每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔(dān)當(dāng)起志愿者為殘疾

人服務(wù);

3、殘疾人50名;志愿者、愛心駕駛員及媒體記者65名。

七、活動細(xì)則

1、凡參加活動的殘疾人和志愿者們,首先要確保自身安全,不得隨意離開活動現(xiàn)場,不得隨意脫離團(tuán)隊,保管好自身財物。

2、凡參加活動成員,要團(tuán)結(jié)一致,相敬互助,禮貌待人,文明交流。

3、盡心盡力,盡職盡責(zé),各自做好分配工作。

4、對于不服從組織管理造成損失的,一切后果由本人負(fù)責(zé)。

八、活動費用

整個活動費用約xxxxx元,其中車輛及飲用水費用約xxxx元,就餐費用約xxxx元,由xx市陽光志愿服務(wù)基金會據(jù)實支付。xx市陽光志愿服務(wù)基金會 2015年5月12日篇三:助殘日活動方案(助殘志愿者)xx縣殘疾人聯(lián)合會

關(guān)于第二十五次全國助殘日

“愛心助殘,春色游園”活動的實施方案 2015年5月17日是第二十五次全國助殘日。為在全社會大力弘揚(yáng)人道主義思想,形成扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,促進(jìn)殘疾人發(fā)揚(yáng)身殘志堅、自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的精神,推動殘疾人與健全人一道邁向小康社會。xx縣殘疾人聯(lián)合會聯(lián)合助殘志愿者認(rèn)真組織開展“愛心助殘,春色游園”活動,現(xiàn)制定如下方案:

一、活動目的:

1、春暖花開的五月,帶著殘疾人朋友去康寧湖踏青,讓他們感受自然、擁抱自然,擴(kuò)大交際范圍,參與社會活動,進(jìn)一步增強(qiáng)對生活的熱愛,自信滿滿迎接未來。

2、提高社會對殘疾人群體的關(guān)注,宣傳愛心助殘的理念,履行殘疾人事業(yè)工作者的職責(zé),擴(kuò)大義工團(tuán)隊的影響力,促進(jìn)xx縣殘疾人公益事業(yè)的發(fā)展和富強(qiáng)和諧幸福新寧津的建設(shè)。

二、活動主題:愛心助殘,春色游園,義工同行,擁抱自然

三、活動安排:

(一)活動準(zhǔn)備:

2、分組負(fù)責(zé)。助殘志愿者分為30組,對參加活動的30名殘疾人開展“一對一”服務(wù)。每個小組指定一個組長,各小組組長一是負(fù)責(zé)聯(lián)系殘疾人,了解殘疾人基本狀況,為提供服務(wù)做好心理準(zhǔn)備;二是征求其家庭成員意見,尊重殘疾人家庭選擇;三是在活動當(dāng)日安排該小組服務(wù)對象的活動事宜。

3、路線踩點。在活動舉辦前一兩個星期,安排部分人員去康寧湖公園查看,為安排活動路線進(jìn)程做好準(zhǔn)備。對坡路較陡、輪椅通行不便,殘疾人容易摔倒、落水的地點詳細(xì)記錄,提醒志愿者小組在照看殘疾人游園過程中注意。考察公共廁所地點,保證殘疾人能順利如廁。

4、宣傳聯(lián)絡(luò)。制作宣傳條幅“第二十五次全國助殘日;愛心助殘,春色游園,義工同行,擁抱自然”,準(zhǔn)備殘疾人康復(fù)和優(yōu)惠政策宣傳資料。聯(lián)系xx、電視臺等新聞媒體,發(fā)布助殘日活動倡議書,號召社會各界愛心人士投入到扶殘助殘的活動之中,并為活動日進(jìn)行跟蹤報道做好準(zhǔn)備。積極協(xié)調(diào)中醫(yī)院,安排醫(yī)生1名、護(hù)士2-3名陪同殘疾人游園,以免發(fā)生意外。

(二)當(dāng)日安排: 1、8:00 小組提前半小時到服務(wù)對象家中,檢查服務(wù)對象健康狀況是否良好,帶好服務(wù)對象外出用品,如水、傘、零食、輪椅等,前往xx湖公園。3、8:30-9:00 各小組簽到,確認(rèn)殘疾人、工作人員、醫(yī)護(hù)人員到齊后,強(qiáng)調(diào)活動規(guī)則及現(xiàn)場紀(jì)律:

(1)不要私自離隊,要集體行動。

(2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時與本小組義工聯(lián)系。4、9:00-11;00 春游活動過程中,助殘志愿者要注意服務(wù)對象體力,適時休息,活動中拍照留念;殘聯(lián)工作人員分發(fā)殘疾人優(yōu)惠政策、康復(fù)宣傳資料,與周圍人群互動。5、11:00-11:30 游園結(jié)束后,全體人員一起做一些文藝表演或團(tuán)體游戲,對踴躍參加表演或游戲的殘疾人分發(fā)獎品。參加活動所有志愿者和殘疾人合影留念。6、11:40 義工小組送服務(wù)對象回家,活動結(jié)束。

四、應(yīng)急預(yù)案

1、如果5月17日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該朋友進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系義工小組。

五、經(jīng)費預(yù)算

宣傳橫幅: 100元

水費: 160元

活動獎品費:

交通費 總計:

六、活動意義: 此次活動使社會各界愛心人士能更加深入的了解殘疾人的生活和現(xiàn)狀,激發(fā)友愛幫助之情;弘揚(yáng)人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助和平等友愛良好社會風(fēng)尚,促進(jìn)創(chuàng)建和諧幸福新xx!篇四:助殘日活動方案2014 南河中心小學(xué)開展助殘日活動方案

一、活動目的:

通過開展活動,弘揚(yáng)人道主義精神,營造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,對全面構(gòu)建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。在活動中使學(xué)生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強(qiáng)意志,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實意義。

二、活動主題:

加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益

三、活動內(nèi)容及安排 1.我校根據(jù)本次助殘日主題,召開班主任會議,結(jié)合我校實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。

2.學(xué)校大隊部向全體師生發(fā)出助殘活動倡議。3.加強(qiáng)主題宣傳,用心靈感受社會關(guān)愛。在“全國助殘日”來臨之際,學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會、學(xué)校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強(qiáng)宣傳“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。4.開展“紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位,利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢,為殘疾兒童買他們喜歡的東西,送他們一份愛心。5.5月20日獻(xiàn)愛心送溫暖。在助殘日(5月18日)當(dāng)天,學(xué)校部分學(xué)生代表,帶著全體師生的祝福,把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。6.手拉手共度六一。在六一當(dāng)天,將殘疾兒童請進(jìn)校園和同學(xué)們一起歡慶六一,讓殘疾兒童與學(xué)生一起活動,共享童年的歡樂。

四、活動要求: 1.要加強(qiáng)對“愛心助殘”募捐活動的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊組織的作用,本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好此項工作。2.各中隊要為獻(xiàn)愛心活動設(shè)立愛心箱,募捐的禮品經(jīng)學(xué)校察看后,要整齊裝箱封好,并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻(xiàn)愛心禮品箱上繳學(xué)校大隊部。

南河中心小學(xué)

2014年5月篇五:2012年助殘日活動方案

菜子鎮(zhèn)2012年全國助殘日活動方案

今年5月20日是第22次“全國助殘日”,為推動我鎮(zhèn)殘疾人事業(yè)的全面發(fā)展,弘揚(yáng)人道主義精神,在青少年學(xué)生中倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,營造和諧文明進(jìn)步的社會環(huán)境,經(jīng)研究,決定在全鎮(zhèn)開展第22次“全國助殘日”活動,現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制訂本活動方案。

一、活動主題 同在藍(lán)天下,牽手共成長

二、活動宗旨

利用助殘日有利時機(jī),加強(qiáng)我鎮(zhèn)殘疾人工作的宣傳,并在全鎮(zhèn)學(xué)校開展“每天節(jié)約1分錢,我為殘疾兒童獻(xiàn)愛心”捐助活動,確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長,逐步在中小學(xué)生中形成樂于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。

三、活動內(nèi)容及要求

1、積極組織宣傳教育活動。

各村要認(rèn)真做好宣傳工作,通過廣播、宣傳品、標(biāo)語等多種形式宣傳助殘日活動的意義,營造氛圍,開好主題班會、團(tuán)隊會,教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí),幸福地生活,健康地成長。

2、認(rèn)真做好各類殘疾兒童少年的統(tǒng)計和動員入學(xué)工作。各小學(xué)負(fù)責(zé)對招生范圍存在的盲、聾啞、弱智、肢殘等各類學(xué)齡殘疾兒童進(jìn)行全面細(xì)致的統(tǒng)計,要做好未入學(xué)適齡殘疾兒童的動員入學(xué)工作,推薦到特教學(xué)校或安排好隨班就讀。

3、開展獻(xiàn)愛心捐助活動。

在宣傳發(fā)動、堅持自愿的基礎(chǔ)上,組織我鎮(zhèn)各學(xué)校開展“每天節(jié)約一分錢,我為殘疾兒童獻(xiàn)愛心”捐助活動,并積極與社會各界聯(lián)系開展助殘活動,表達(dá)對弱勢群體的關(guān)愛。各學(xué)校要將本次教育活動與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來,以這次活動為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會責(zé)任感,提高中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)。同時,堅決反對強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫捐款,在捐款過程中防止學(xué)生攀比傾向。各學(xué)校要將助殘捐款認(rèn)真登記造冊,不得截留或挪用助殘捐款。各班將學(xué)生捐助數(shù)量在教室內(nèi)公示,學(xué)校要將各班捐助數(shù)量在學(xué)校公開欄中公示。

4、舉行捐助儀式。5月10日(星期五)上午8:30—10:00在市特校舉行捐助儀式,屆時請各捐款學(xué)校校長及學(xué)生代表(每校10--20人)參加。特校對捐獻(xiàn)的款物認(rèn)真查收,妥善保管,合理使用,并在校內(nèi)及相關(guān)媒體如實公示各學(xué)校、各單位捐款金額,做到公開透明。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

我鎮(zhèn)成立助殘日活動領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)。組 長: 周智奇

副組長: 許俊忠 許月明 張靜林

成 員: 李亞洲 李一平龐維燕

五、活動籌備分工

1、基教科:負(fù)責(zé)活動方案的制定、捐助活動的組織協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)講話材料等。

2、安全辦:負(fù)責(zé)活動安全預(yù)案的制定、安全突發(fā)事件的處理、師生路途安全管理、捐助儀式現(xiàn)場秩序維護(hù)、組織相關(guān)安保

工作。

3、特 校:助殘日宣傳,捐助儀式現(xiàn)場安排布置、接待;聯(lián)系相關(guān)單位、邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)等。

附:“每天節(jié)約1分錢,我為殘疾兒童獻(xiàn)愛心”募捐倡議書 二〇一二年五月十日

“每天節(jié)約1分錢,我為殘疾兒童獻(xiàn)愛心”

募 捐 倡 議 書

同學(xué)們:

當(dāng)許多的孩子健康成長,盡情歡歌笑語享受快樂的時候,你可曾想過,就在我們的身邊,還有一群這樣的孩子,他們外表看起來與常人無異,可是他們一出生就注定比我們?nèi)鄙僖稽c什么,他們的生活里沒有聲音,沒有旋律,他們不會叫“媽媽”,不能聽爸爸的呼喚,他們只能通過簡單的手勢來表達(dá)他們的喜怒哀樂,比畫著對生命的無奈。他們就為了能發(fā)出一聲“啊”,在灑滿淚水和汗水的路上艱難地跋涉著。同學(xué)們,在我們感受生活的美好,在寬敞的教室里學(xué)習(xí)的時候,不知想到了沒有,還有這樣一些渴望得到幫助的社會弱勢群體:聾啞兒童、弱智兒童,他們是多么需要我們的關(guān)懷啊!雖然我們多方籌集資金為殘疾兒童建了校舍,辦學(xué)條件得到了較大的改善,但殘疾兒童學(xué)習(xí)和生活最基本的設(shè)施設(shè)備還很欠缺,學(xué)校和孩子們都很艱難,但是學(xué)校和孩子們都沒有悲觀,沒有放棄。

他們在“教室”里只能用手和眼睛汲取著知識,用他們那特別的方式感受著“陽光”和“雨露”。他們在放飛青春激情的年輕歲月里,努力地用雙手改變著自己的生活。他們跟著老師學(xué)畫畫、學(xué)跳舞、學(xué)剪紙,他們用毅力和堅強(qiáng),在努力提高自身的素質(zhì)和適應(yīng)社會的能力。一批批殘疾兒童考到高一級的特校就讀,充分印證他們正一步一步地實現(xiàn)自己的夢想。我們沒有理由讓貧困剝奪殘疾兒童少年接受教育的權(quán)利。相反,這些已經(jīng)殘疾的孩子更需要通過接受教育,汲取知識、提高素質(zhì),這幾乎是他們改變坎坷人生的唯一途徑。他們需要我們的幫助!我們也有責(zé)任去幫助他們!當(dāng)孩子由于種種障礙而被隔絕在這個色彩繽紛多姿多彩的世界之外,看著他們純真、靜寂的眼神,媽媽們的心在哭泣:難道這就是他們的將來???

我們更關(guān)切那些殘疾兒童的命運(yùn),關(guān)注他們的成長,關(guān)心他們的未來。只要社會奉獻(xiàn)一點愛心,給予資助,他們就會成為有文化的勞動者。我們愿意真誠而迫切地呼吁--——大家行動起來,“每天節(jié)約1分錢,我為殘疾兒童獻(xiàn)愛心”。讓我們以一個小公民的名義,讓“春雨”從我們的心靈流淌,流向那些稚嫩的更急切期盼著“春雨”的心靈??

我們發(fā)起這個倡議,號召所有富有愛心的中小學(xué)生,一起來參與這個募捐活動,“滴水匯成河,碎石堆成山”,讓我們的這些募捐幫他們改善一點生活,讓他們感受一點關(guān)愛。也許我們所捐的錢,對于他們來說只是杯水車薪,但每一分錢里都凝聚著我們的愛心,我們的責(zé)任,他們會因你的幫助而幸福。

第四篇:助殘日活動方案

公安縣特殊教育學(xué)校

2016年“全國助殘日”活動方案

2016年5月15日是第二十六次全國助殘日。為大力弘揚(yáng)人道主義思想,倡導(dǎo)扶殘助殘的社會風(fēng)尚,營造團(tuán)結(jié)友愛的社會環(huán)境,推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。學(xué)校決定響應(yīng)上級號召,在全校范圍內(nèi)開展助殘活動。具體方案如下:

一、活動主題:關(guān)愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間 自閉癥兒童引關(guān)注。

二、活動背景 :兒童是祖國和民族的未來,黨和政府歷來十分重視和關(guān)心兒童的生存、保護(hù)和發(fā)展。孤殘兒童因其生理、心理、社會適應(yīng)等方面的缺陷,成為兒童中需要特別關(guān)愛和特殊照顧的弱勢群體。近年來,全國各類社會福利機(jī)構(gòu)收養(yǎng)的孤兒、棄嬰數(shù)量逐年增加。其中身體健康的孤兒棄嬰,大都通過收養(yǎng)回歸了家庭,而身體殘疾和患有各種疾病的孤兒,則大多數(shù)生活在各級政府設(shè)立的兒童福利院、社會福利院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院等福利機(jī)構(gòu)中。這些兒童同健全兒童相比,其生理、心理和社會適應(yīng)能力發(fā)展等方面存在較大障礙,隨著年齡的增長,他們在就學(xué)和融入社會生活等方面也將面臨更大困難,需要全社會的格外關(guān)心、格外關(guān)注。我國是聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》和《殘疾人權(quán)利公約》的締約國,保障兒童的基本權(quán)利,尤其是滿足孤殘兒童在康復(fù)、教育、社會保障方面的特殊需求,是各級政府和全社會的責(zé)任。

三、活動宗旨:進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,促進(jìn)公安縣特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

四、活動時間:2016年5月13日上午。

五、活動地點:公安縣特殊教育學(xué)校(五樓多功能室)

六、活動內(nèi)容:

(一)做好宣傳報道工作。

在學(xué)校電子顯示屏宣傳第26次全國助殘日主題活動內(nèi)容和標(biāo)語口號,讓全社會都來關(guān)心殘疾人,支持殘疾人教育事業(yè)。(具體負(fù)責(zé)人:鄒喬晶)

(二)在全國第二十六個助殘日來臨之際,將會有縣局領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問,我校將通過一系列展示活動,展示學(xué)生的風(fēng)采,幫助他們形成積極向上的人生態(tài)度和情感體驗。

【展示活動準(zhǔn)備】:

1、校園環(huán)境布置。(具體負(fù)責(zé)人:胡江紅、甘輝莉、鄒喬晶)

2、活動展示(負(fù)責(zé)人:胡濤、甘輝莉、黎晶晶)

手工組(具體負(fù)責(zé)人:李紅玲、薛勝春)繪畫組(具體負(fù)責(zé)人: 黎晶晶、唐 麗)

勞動與技能組(具體負(fù)責(zé)人:江彬、陳時紅、潘小紅、陳玉蘭)

書法組(具體負(fù)責(zé)人:黨兵、羅進(jìn))

號鼓隊(具體負(fù)責(zé)人:張茜、鄒喬晶、高俊)

3、背景、搭臺。(具體負(fù)責(zé)人:羅進(jìn)、鄒喬晶、黎晶晶、魏永紅、薛勝春、甘慶華)

4、場地分配、學(xué)生座位安排。(具體負(fù)責(zé)人:陳章、羅進(jìn))

5、音樂編輯與音響設(shè)備:(具體負(fù)責(zé)人:鄒喬晶)

6、主持人(含主持詞撰寫):李紅玲、鄒喬晶、魏永紅

7、材料準(zhǔn)備及收集:各活動小組組長

【具體展示內(nèi)容】:

1、師生手語舞蹈——《感恩的心》

2、書法展示

3、號鼓隊表演

4、游戲:

5、勞技展示(兩組):我有一雙勤勞的手

6、游戲:

7、繪畫:分兩組進(jìn)行,一組能力較弱的直接涂色,一組能力強(qiáng)的現(xiàn)場繪畫。

8、手工:

9、游戲:

10、體育:前滾翻練習(xí)

11、經(jīng)典誦讀:

12、教師舞蹈:《煙花三月》黎晶晶

13、教師獨唱:鄒喬晶

學(xué)生分班級到指定位置就坐,由班主任與副班主任管理,維持好秩序,確保學(xué)生安全。展示活動進(jìn)行時由活動小組組長向班主任要人,結(jié)束后送回各班。班主任進(jìn)行展示時由副班主任管理。

公安縣特殊教育學(xué)校

2016年5月

第五篇:助殘日主題活動(方案)

助殘日主題活動

——六年級聯(lián)合中隊

今年5月19日是第23個全國助殘日,主題是

一、助殘日知識小競賽(同學(xué)們,你們知道這個周日是什么日子嗎?)

1.全國助殘日從什么時候開始的?(1991年5月15日)

2.全國助殘日是哪天?(每年五月的第三個星期日)

3.全國助殘日的標(biāo)志圖案是什么?(一個人坐在輪椅上)

4.你知道我們少先隊員參加的助殘日公益活動被稱為什么嗎?(紅領(lǐng)巾助殘)

5.自從1991年全國助殘日活動以來,已經(jīng)進(jìn)行了如下主題的助殘活動,給廣大的殘障人士送去了關(guān)愛和溫暖。(出示大屏幕)1991年第1個全國助殘日主題是:宣傳殘疾人保障法

1992年第2個全國助殘日主題是:走進(jìn)每個殘疾人家庭

1993年第3個全國助殘日主題是:扶助共進(jìn)

1994年第4個全國助殘日主題是:我們同行——為遠(yuǎn)南殘疾人運(yùn)動會獻(xiàn)愛心

1995年第5個全國助殘日主題是:一助一,送溫暖

1996年第6個全國助殘日主題是:預(yù)防殘疾,增進(jìn)健康

1997年第7個全國助殘日主題是:助殘與自強(qiáng)

1998年第8個全國助殘日主題是:扶貧解困

1999年第9個全國助殘日主題是:無障礙與視覺第一

2000年第10個全國助殘日主題是:志愿者助殘

2001年第11個全國助殘日主題是:宣傳貫徹保障法,攜手邁入新世紀(jì)2002年第12個全國助殘日主題是:關(guān)注基層殘疾人工作,保障殘疾人基本生活

2003年第13個全國助殘日主題是:發(fā)展殘疾人事業(yè),共同奔赴小康2004年第14個全國助殘日主題是:情系我的兄弟姐妹,幫扶貧困殘疾人

2005年第15個全國助殘日主題是:平等共享,促進(jìn)殘疾人就業(yè)2006年第16個全國助殘日主題是:真實的了解,真摯的關(guān)愛

2007年第17個全國助殘日主題是:保障殘疾人的權(quán)益,共建和諧社會2008年第18個全國助殘日主題是:牽手殘疾人 走進(jìn)殘奧會

2009年第19個全國助殘日主題是:關(guān)愛殘疾孩子發(fā)展特殊教育2010年第20個全國助殘日主題是:關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人

2011年第21個全國助殘日主題是:改善殘疾人民生保障殘疾人權(quán)益

二、聯(lián)合中隊體驗·感受·行動——助殘日主題活動

為了提高同學(xué)們的助殘意識,我們六年級聯(lián)合中隊開展了體驗、感受、行動的助殘日主題活動。

1.前期體驗:(放些照片ppt),以小隊為單位,課間輪流用圍巾蒙上眼睛,同學(xué)們體驗著摸索前行、感受著同學(xué)的熱情幫助、深刻感受到盲人生活的困難,他們太需要社會的關(guān)愛和幫助了。請聽同學(xué)們的心里話。

2.寫出失去光明的感受,各班選出一個同學(xué)讀一讀。

3.發(fā)出倡議——助殘日走進(jìn)社區(qū),清理盲道。(下周一的班會時間活動,準(zhǔn)備小提示語,提醒占用盲道的車輛)在體驗中,同學(xué)們產(chǎn)生了能夠盡我們所能幫助盲人的愿望。大隊長林雙哲要對同學(xué)們說什么呢?

我們準(zhǔn)備利用下次班會時間,走進(jìn)社區(qū)和周邊,為盲人清理盲道,提示人們關(guān)愛盲人,為他們提供生活方便。

希望用我們的小手拉起大手,讓更多的人關(guān)愛、幫助殘疾人,讓生活更和諧、更美好!

4.活動總結(jié)。

輔導(dǎo)員講話:其實,在我們身邊也有一些身體殘疾的同伴,但是,我們在平等、和諧的校園氛圍中,和他們友好相處,共同成長,體驗著學(xué)校生活的快樂。最后,我向同學(xué)們提出倡議:殘疾人是社會平等的一員,我們應(yīng)該尊重每一位殘疾人。伸出雙手幫助他們,用自己的愛去溫暖殘疾人,并希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神。

1.詩朗誦請聽榮聞遠(yuǎn)朗誦的小詩《我是……》。從榮聞遠(yuǎn)的朗誦中,我們不難發(fā)現(xiàn),他們自信自強(qiáng),在老師、家長、同學(xué)的幫助下,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難,積極參加集體活動,還能講文明、懂禮貌,把自己的愛奉獻(xiàn)給需要幫助的人,不僅懂得感恩還能夠回報。于是,同學(xué)和老師間

就有了許許多多的甜甜的秘密。請聽歌曲《甜甜的秘密》。

2.獨唱《甜甜的秘密》老師愛同學(xué),同學(xué)愛老師,在愛的陽光下,我們會擁有一樣的快樂童年、留下共同的成長足跡,像一條條小魚一樣,暢游在遠(yuǎn)洋這片快樂的海洋中。請欣賞舞蹈

3.舞蹈《小鯉魚》

4.合唱《隱形的翅膀》和《感恩的心》生活中我們可能會遇到很多的挫折,不幸,但是在社會的關(guān)心、愛護(hù)下,只要擁有堅定的信念,懷揣一顆感恩的心,就一定能快樂、幸福地生活,感受生活的美好。請聽……

四、

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