第一篇：助殘日方案

紅旗辦第二十四次“全國助殘日”活動方案

2014年5月18日是第二十四次“全國助殘日”，為了更好地開展慶?；顒樱Y合我辦實際，組織開展迎接第二十四次“全國助殘日”宣傳慶祝系列活動。

一、活動主題

關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。

二、活動時間

2014年5月19日上午9點

三、活動宗旨

進一步弘揚中華民族“扶弱助殘”的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚；增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進殘疾人事業持續、健康發展。

四、活動安排

關心殘疾人是社會文明進步的重要標志，我辦在“全國助殘日”期間要精心組織，周密部署，圍繞主題，大力宣傳，組織開展就業、義診、文體、法律咨詢、政策咨詢、志愿者服務等系列助殘活動。

紅旗辦事處

二〇一四年五月九日

第二篇：助殘日活動方案

上湖中學2014年助殘日活動方案

今年5月18日是第24個“全國助殘日”，為推動我校殘疾人工作的全面發展，弘揚人道主義精神，在學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的校園環境，落實教育局及殘聯文件精神，我校決定開展 “全國助殘日”活動。

一、活動主題 “關心幫助殘疾人，實現美好中國夢?！?/p>

二、活動宗旨

利用助殘日有利時機，增強我校學生對殘疾人的關愛意識，確保殘疾學生也能健康、快樂地成長，逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。

三、活動內容及要求

１、積極組織宣傳教育活動。

各班要認真做好宣傳工作，通過板報、主題班會，教育學生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動，關心他們的學習、生活，使殘疾兒童愉快地學習，幸福地生活，健康地成長。

四、組織機構

組 長：肖國勝

副組長：游繼光 賈勇 陳水根習席 楊永文

成 員： 黃輝 陳景明 楊軍 黃鵬

五、活動籌備分工

1、肖國勝校長：主持全面活動。

2、游繼光：負責活動方案的制定。

3、黃鵬：負責主持

4、黃輝：負責節目編排，音樂（迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯）

和圖片（國旗）下載播放。

5、楊軍：負責拍照。

6、陳景明：負責宣傳板報。

7、參加人員：上級領導、我校領導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。

六、助殘日活動程序。

播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現場。

主持人：2014年助殘日“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢?！被顒蝇F在開始。

活動第一項：全體起立，奏國歌。（白板投影國旗、播放國歌）

活動第二項：介紹來賓。

活動第三項：請肖校長講話。

活動第四項：請上湖鄉鄉長講話。

活動第五項：教育局局長講話。

活動第六項：捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前，上級領導捐贈書刊。（小音量播放：《愛的奉獻》—韋唯）。

第七項：受捐者代表講話。

第八項：全體學生唱《感恩的心》，活動結束

各班主任宣傳發動，將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來，以這次活動為契機，培養學生的人道主義精神和社會責任感，提高學生的思想道德素質。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。

上湖中學

二〇一四年五月篇二：2015年全國助殘日活動方案 2015年全國助殘日活動方案 為大力弘揚中華民族扶殘助殘優良傳統，在全社會形成尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍，市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯合市內多家公益組織舉辦一次助殘關愛活動。

一、活動宗旨

關愛殘疾人，讓殘疾人走出家門，融入社會，親近自然，感受陽光，共享美好幸福生活。

二、活動主題

牽起愛心之手 同看美麗風景

三、活動目的

1、作為全國文明城市，通過志愿服務關愛殘疾人，讓殘疾人感受到社會溫暖。

2、作為全國最幸福城市，讓殘疾人走出家門，沐浴陽光，享受幸福生活。

四、活動日程 2015年5月17日（周日）8：30（時間暫定），到指定地點集合，統一乘車。到現場后，各自按分組分工進行，若有特殊情況，聽從現場臨時指揮分配。參觀xx縣xx鎮景區，下午3點返回。中午在xx國際大酒店吃自助餐。

五、活動機構

主辦單位：xx市陽光志愿服務基金會、xx縣文明辦、xx鎮人民政府 承辦單位：xx市雙崗助殘隊、安徽正能量聯盟、xx順風車隊、xx孤獨癥康復協會、xx市康福殘疾人服務中心、xx愛心驛站、xx星火志愿者家園、xx陽光愛心社。

六、活動方式

1、由市文明辦志愿服務處和市殘聯機關黨委具體落實相關事項，市內協辦公益組織組織殘疾人參與，每個殘疾人原則上配一名志愿者，若有特別的將多加配一名志愿者；

2、到達活動點后，每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔當起志愿者為殘疾

人服務；

3、殘疾人50名；志愿者、愛心駕駛員及媒體記者65名。

七、活動細則

1、凡參加活動的殘疾人和志愿者們，首先要確保自身安全，不得隨意離開活動現場，不得隨意脫離團隊，保管好自身財物。

2、凡參加活動成員，要團結一致，相敬互助，禮貌待人，文明交流。

3、盡心盡力，盡職盡責，各自做好分配工作。

4、對于不服從組織管理造成損失的，一切后果由本人負責。

八、活動費用

整個活動費用約xxxxx元，其中車輛及飲用水費用約xxxx元，就餐費用約xxxx元，由xx市陽光志愿服務基金會據實支付。xx市陽光志愿服務基金會 2015年5月12日篇三：助殘日活動方案(助殘志愿者)xx縣殘疾人聯合會

關于第二十五次全國助殘日

“愛心助殘，春色游園”活動的實施方案 2015年5月17日是第二十五次全國助殘日。為在全社會大力弘揚人道主義思想，形成扶殘助殘的良好社會風尚，促進殘疾人發揚身殘志堅、自強不息、奮發有為的精神，推動殘疾人與健全人一道邁向小康社會。xx縣殘疾人聯合會聯合助殘志愿者認真組織開展“愛心助殘，春色游園”活動，現制定如下方案：

一、活動目的：

1、春暖花開的五月，帶著殘疾人朋友去康寧湖踏青，讓他們感受自然、擁抱自然，擴大交際范圍，參與社會活動，進一步增強對生活的熱愛，自信滿滿迎接未來。

2、提高社會對殘疾人群體的關注，宣傳愛心助殘的理念，履行殘疾人事業工作者的職責，擴大義工團隊的影響力，促進xx縣殘疾人公益事業的發展和富強和諧幸福新寧津的建設。

二、活動主題：愛心助殘，春色游園，義工同行，擁抱自然

三、活動安排：

（一）活動準備：

2、分組負責。助殘志愿者分為30組，對參加活動的30名殘疾人開展“一對一”服務。每個小組指定一個組長，各小組組長一是負責聯系殘疾人，了解殘疾人基本狀況，為提供服務做好心理準備；二是征求其家庭成員意見，尊重殘疾人家庭選擇；三是在活動當日安排該小組服務對象的活動事宜。

3、路線踩點。在活動舉辦前一兩個星期，安排部分人員去康寧湖公園查看，為安排活動路線進程做好準備。對坡路較陡、輪椅通行不便，殘疾人容易摔倒、落水的地點詳細記錄，提醒志愿者小組在照看殘疾人游園過程中注意?？疾旃矌攸c，保證殘疾人能順利如廁。

4、宣傳聯絡。制作宣傳條幅“第二十五次全國助殘日;愛心助殘，春色游園，義工同行，擁抱自然”，準備殘疾人康復和優惠政策宣傳資料。聯系xx、電視臺等新聞媒體，發布助殘日活動倡議書，號召社會各界愛心人士投入到扶殘助殘的活動之中，并為活動日進行跟蹤報道做好準備。積極協調中醫院，安排醫生1名、護士2-3名陪同殘疾人游園，以免發生意外。

（二）當日安排: 1、8：00 小組提前半小時到服務對象家中，檢查服務對象健康狀況是否良好，帶好服務對象外出用品，如水、傘、零食、輪椅等，前往xx湖公園。3、8:30-9：00 各小組簽到，確認殘疾人、工作人員、醫護人員到齊后，強調活動規則及現場紀律：

（1）不要私自離隊，要集體行動。

（2）行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

（3）在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

（4）期間出現任何突發情況時，要及時與本小組義工聯系。4、9:00-11；00 春游活動過程中，助殘志愿者要注意服務對象體力，適時休息，活動中拍照留念；殘聯工作人員分發殘疾人優惠政策、康復宣傳資料，與周圍人群互動。5、11:00-11:30 游園結束后，全體人員一起做一些文藝表演或團體游戲，對踴躍參加表演或游戲的殘疾人分發獎品。參加活動所有志愿者和殘疾人合影留念。6、11:40 義工小組送服務對象回家，活動結束。

四、應急預案

1、如果5月17日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該朋友進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系義工小組。

五、經費預算

宣傳橫幅： 100元

水費： 160元

活動獎品費：

交通費 總計：

六、活動意義： 此次活動使社會各界愛心人士能更加深入的了解殘疾人的生活和現狀，激發友愛幫助之情；弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業、倡導團結互助和平等友愛良好社會風尚，促進創建和諧幸福新xx！篇四：助殘日活動方案2014 南河中心小學開展助殘日活動方案

一、活動目的：

通過開展活動，弘揚人道主義精神，營造團結互助、平等友愛的良好環境，對全面構建和諧社會，具有重要的現實意義。在活動中使學生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們為生存是怎樣克服各種意想不到的困難的，感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志，有助于學生學習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學生學會尊重、理解、關愛他人，具有重要的現實意義。

二、活動主題：

加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益

三、活動內容及安排 1.我校根據本次助殘日主題，召開班主任會議，結合我校實際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。

2.學校大隊部向全體師生發出助殘活動倡議。3.加強主題宣傳，用心靈感受社會關愛。在“全國助殘日”來臨之際，學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強宣傳“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業的關愛，使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。4.開展“紅領巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位，利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢，為殘疾兒童買他們喜歡的東西，送他們一份愛心。5.5月20日獻愛心送溫暖。在助殘日(5月18日)當天，學校部分學生代表，帶著全體師生的祝福，把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。6.手拉手共度六一。在六一當天，將殘疾兒童請進校園和同學們一起歡慶六一，讓殘疾兒童與學生一起活動，共享童年的歡樂。

四、活動要求: 1.要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。要充分發揮少先隊組織的作用，本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好此項工作。2.各中隊要為獻愛心活動設立愛心箱，募捐的禮品經學校察看后，要整齊裝箱封好，并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻愛心禮品箱上繳學校大隊部。

南河中心小學

2014年5月篇五：2012年助殘日活動方案

菜子鎮2012年全國助殘日活動方案

今年5月20日是第22次“全國助殘日”，為推動我鎮殘疾人事業的全面發展，弘揚人道主義精神，在青少年學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的社會環境，經研究，決定在全鎮開展第22次“全國助殘日”活動，現結合我鎮實際，制訂本活動方案。

一、活動主題 同在藍天下，牽手共成長

二、活動宗旨

利用助殘日有利時機，加強我鎮殘疾人工作的宣傳，并在全鎮學校開展“每天節約１分錢，我為殘疾兒童獻愛心”捐助活動，確保殘疾學生也能健康、快樂地成長，逐步在中小學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。

三、活動內容及要求

１、積極組織宣傳教育活動。

各村要認真做好宣傳工作，通過廣播、宣傳品、標語等多種形式宣傳助殘日活動的意義，營造氛圍，開好主題班會、團隊會，教育學生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動，關心他們的學習、生活，使殘疾兒童愉快地學習，幸福地生活，健康地成長。

2、認真做好各類殘疾兒童少年的統計和動員入學工作。各小學負責對招生范圍存在的盲、聾啞、弱智、肢殘等各類學齡殘疾兒童進行全面細致的統計，要做好未入學適齡殘疾兒童的動員入學工作，推薦到特教學?；虬才藕秒S班就讀。

3、開展獻愛心捐助活動。

在宣傳發動、堅持自愿的基礎上，組織我鎮各學校開展“每天節約一分錢，我為殘疾兒童獻愛心”捐助活動，并積極與社會各界聯系開展助殘活動，表達對弱勢群體的關愛。各學校要將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來，以這次活動為契機，培養學生的人道主義精神和社會責任感，提高中小學生的思想道德素質。同時，堅決反對強迫或變相強迫捐款，在捐款過程中防止學生攀比傾向。各學校要將助殘捐款認真登記造冊，不得截留或挪用助殘捐款。各班將學生捐助數量在教室內公示，學校要將各班捐助數量在學校公開欄中公示。

4、舉行捐助儀式。5月10日（星期五）上午8：30—10：00在市特校舉行捐助儀式，屆時請各捐款學校校長及學生代表（每校10--20人）參加。特校對捐獻的款物認真查收，妥善保管，合理使用，并在校內及相關媒體如實公示各學校、各單位捐款金額，做到公開透明。

四、組織領導

我鎮成立助殘日活動領導小組，切實加強對活動的領導。組 長： 周智奇

副組長： 許俊忠 許月明 張靜林

成 員： 李亞洲 李一平龐維燕

五、活動籌備分工

1、基教科：負責活動方案的制定、捐助活動的組織協調、領導講話材料等。

2、安全辦：負責活動安全預案的制定、安全突發事件的處理、師生路途安全管理、捐助儀式現場秩序維護、組織相關安保

工作。

3、特 校：助殘日宣傳，捐助儀式現場安排布置、接待；聯系相關單位、邀請有關領導等。

附：“每天節約１分錢，我為殘疾兒童獻愛心”募捐倡議書 二〇一二年五月十日

“每天節約１分錢，我為殘疾兒童獻愛心”

募 捐 倡 議 書

同學們：

當許多的孩子健康成長，盡情歡歌笑語享受快樂的時候，你可曾想過，就在我們的身邊，還有一群這樣的孩子，他們外表看起來與常人無異，可是他們一出生就注定比我們缺少一點什么，他們的生活里沒有聲音，沒有旋律，他們不會叫“媽媽”，不能聽爸爸的呼喚，他們只能通過簡單的手勢來表達他們的喜怒哀樂，比畫著對生命的無奈。他們就為了能發出一聲“啊”，在灑滿淚水和汗水的路上艱難地跋涉著。同學們，在我們感受生活的美好，在寬敞的教室里學習的時候，不知想到了沒有，還有這樣一些渴望得到幫助的社會弱勢群體：聾啞兒童、弱智兒童，他們是多么需要我們的關懷啊！雖然我們多方籌集資金為殘疾兒童建了校舍，辦學條件得到了較大的改善，但殘疾兒童學習和生活最基本的設施設備還很欠缺，學校和孩子們都很艱難，但是學校和孩子們都沒有悲觀，沒有放棄。

他們在“教室”里只能用手和眼睛汲取著知識，用他們那特別的方式感受著“陽光”和“雨露”。他們在放飛青春激情的年輕歲月里，努力地用雙手改變著自己的生活。他們跟著老師學畫畫、學跳舞、學剪紙，他們用毅力和堅強，在努力提高自身的素質和適應社會的能力。一批批殘疾兒童考到高一級的特校就讀，充分印證他們正一步一步地實現自己的夢想。我們沒有理由讓貧困剝奪殘疾兒童少年接受教育的權利。相反，這些已經殘疾的孩子更需要通過接受教育，汲取知識、提高素質，這幾乎是他們改變坎坷人生的唯一途徑。他們需要我們的幫助！我們也有責任去幫助他們！當孩子由于種種障礙而被隔絕在這個色彩繽紛多姿多彩的世界之外，看著他們純真、靜寂的眼神，媽媽們的心在哭泣：難道這就是他們的將來？??

我們更關切那些殘疾兒童的命運，關注他們的成長，關心他們的未來。只要社會奉獻一點愛心，給予資助，他們就會成為有文化的勞動者。我們愿意真誠而迫切地呼吁--——大家行動起來，“每天節約１分錢，我為殘疾兒童獻愛心”。讓我們以一個小公民的名義，讓“春雨”從我們的心靈流淌，流向那些稚嫩的更急切期盼著“春雨”的心靈??

我們發起這個倡議，號召所有富有愛心的中小學生，一起來參與這個募捐活動，“滴水匯成河，碎石堆成山”，讓我們的這些募捐幫他們改善一點生活，讓他們感受一點關愛。也許我們所捐的錢，對于他們來說只是杯水車薪，但每一分錢里都凝聚著我們的愛心，我們的責任，他們會因你的幫助而幸福。

第三篇：2012年助殘日方案

宣恩縣第二十二個全國助殘日

活動方案

今年5月20日是第22個全國助殘日，主題是：“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”。活動主題：扶殘助殘共建和諧

活動宗旨：進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，讓全社會都來理解、關心、幫助殘疾人，加強對殘疾人的 文化服務；增強殘疾人自尊、自信、自強、自立的信念，促進宣恩縣特殊教育事業的發展。

活動時間：2012年5月17日上午

活動地點：宣恩熒屏特校

活動議程：（主持人縣政府副縣長 周志斌

手語翻譯 縣特校教師 安明）

1、全體起立，升國旗、唱國歌。

2、縣委副書記覃遵國同志講話。

3、捐贈活動。

（1）縣委縣政府為特校捐贈3萬元。

（2）縣殘聯理事長鄭大好同志宣讀輪椅捐贈名單，請縣領導為殘疾人代表現場捐贈輪椅。

（3）縣民政局為特校捐贈2萬元.（4）縣教育局為特校捐贈2萬元。

（5）縣工商聯為特校捐贈電腦5臺。

4、特校校長代表殘疾人群體致答謝詞。

5、助殘日慶祝活動。（學校內部）

第四篇：助殘日活動方案

公安縣特殊教育學校

2016年“全國助殘日”活動方案

2016年5月15日是第二十六次全國助殘日。為大力弘揚人道主義思想，倡導扶殘助殘的社會風尚，營造團結友愛的社會環境，推進社會主義精神文明建設。學校決定響應上級號召，在全校范圍內開展助殘活動。具體方案如下：

一、活動主題：關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間 自閉癥兒童引關注。

二、活動背景 ：兒童是祖國和民族的未來，黨和政府歷來十分重視和關心兒童的生存、保護和發展。孤殘兒童因其生理、心理、社會適應等方面的缺陷，成為兒童中需要特別關愛和特殊照顧的弱勢群體。近年來，全國各類社會福利機構收養的孤兒、棄嬰數量逐年增加。其中身體健康的孤兒棄嬰，大都通過收養回歸了家庭，而身體殘疾和患有各種疾病的孤兒，則大多數生活在各級政府設立的兒童福利院、社會福利院、鄉鎮敬老院等福利機構中。這些兒童同健全兒童相比，其生理、心理和社會適應能力發展等方面存在較大障礙，隨著年齡的增長，他們在就學和融入社會生活等方面也將面臨更大困難，需要全社會的格外關心、格外關注。我國是聯合國《兒童權利公約》和《殘疾人權利公約》的締約國，保障兒童的基本權利，尤其是滿足孤殘兒童在康復、教育、社會保障方面的特殊需求，是各級政府和全社會的責任。

三、活動宗旨：進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚；增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進公安縣特殊教育事業的發展。

四、活動時間：2016年5月13日上午。

五、活動地點：公安縣特殊教育學校（五樓多功能室）

六、活動內容：

（一）做好宣傳報道工作。

在學校電子顯示屏宣傳第26次全國助殘日主題活動內容和標語口號,讓全社會都來關心殘疾人，支持殘疾人教育事業。（具體負責人：鄒喬晶）

（二）在全國第二十六個助殘日來臨之際，將會有縣局領導來我校慰問，我校將通過一系列展示活動，展示學生的風采，幫助他們形成積極向上的人生態度和情感體驗。

【展示活動準備】：

1、校園環境布置。(具體負責人：胡江紅、甘輝莉、鄒喬晶)

2、活動展示（負責人：胡濤、甘輝莉、黎晶晶）

手工組(具體負責人：李紅玲、薛勝春)繪畫組（具體負責人： 黎晶晶、唐 麗）

勞動與技能組（具體負責人：江彬、陳時紅、潘小紅、陳玉蘭）

書法組（具體負責人：黨兵、羅進）

號鼓隊（具體負責人：張茜、鄒喬晶、高?。?/p>

3、背景、搭臺。(具體負責人：羅進、鄒喬晶、黎晶晶、魏永紅、薛勝春、甘慶華)

4、場地分配、學生座位安排。(具體負責人：陳章、羅進)

5、音樂編輯與音響設備：(具體負責人：鄒喬晶)

6、主持人（含主持詞撰寫）：李紅玲、鄒喬晶、魏永紅

7、材料準備及收集：各活動小組組長

【具體展示內容】：

1、師生手語舞蹈——《感恩的心》

2、書法展示

3、號鼓隊表演

4、游戲：

5、勞技展示（兩組）：我有一雙勤勞的手

6、游戲：

7、繪畫：分兩組進行，一組能力較弱的直接涂色，一組能力強的現場繪畫。

8、手工：

9、游戲：

10、體育：前滾翻練習

11、經典誦讀：

12、教師舞蹈：《煙花三月》黎晶晶

13、教師獨唱：鄒喬晶

學生分班級到指定位置就坐，由班主任與副班主任管理，維持好秩序，確保學生安全。展示活動進行時由活動小組組長向班主任要人，結束后送回各班。班主任進行展示時由副班主任管理。

公安縣特殊教育學校

2016年5月

第五篇：助殘日主題活動(方案)

助殘日主題活動

——六年級聯合中隊

今年5月19日是第23個全國助殘日，主題是

一、助殘日知識小競賽（同學們，你們知道這個周日是什么日子嗎？）

1.全國助殘日從什么時候開始的？（1991年5月15日）

2.全國助殘日是哪天？（每年五月的第三個星期日）

3.全國助殘日的標志圖案是什么？（一個人坐在輪椅上）

4.你知道我們少先隊員參加的助殘日公益活動被稱為什么嗎？（紅領巾助殘）

5.自從1991年全國助殘日活動以來，已經進行了如下主題的助殘活動，給廣大的殘障人士送去了關愛和溫暖。（出示大屏幕）1991年第1個全國助殘日主題是：宣傳殘疾人保障法

1992年第2個全國助殘日主題是：走進每個殘疾人家庭

1993年第3個全國助殘日主題是：扶助共進

1994年第4個全國助殘日主題是：我們同行——為遠南殘疾人運動會獻愛心

1995年第5個全國助殘日主題是：一助一，送溫暖

1996年第6個全國助殘日主題是：預防殘疾，增進健康

1997年第7個全國助殘日主題是：助殘與自強

1998年第8個全國助殘日主題是：扶貧解困

1999年第9個全國助殘日主題是：無障礙與視覺第一

2000年第10個全國助殘日主題是：志愿者助殘

2001年第11個全國助殘日主題是：宣傳貫徹保障法，攜手邁入新世紀2002年第12個全國助殘日主題是：關注基層殘疾人工作，保障殘疾人基本生活

2003年第13個全國助殘日主題是：發展殘疾人事業，共同奔赴小康2004年第14個全國助殘日主題是：情系我的兄弟姐妹，幫扶貧困殘疾人

2005年第15個全國助殘日主題是：平等共享，促進殘疾人就業2006年第16個全國助殘日主題是：真實的了解，真摯的關愛

2007年第17個全國助殘日主題是：保障殘疾人的權益，共建和諧社會2008年第18個全國助殘日主題是：牽手殘疾人 走進殘奧會

2009年第19個全國助殘日主題是：關愛殘疾孩子發展特殊教育2010年第20個全國助殘日主題是：關愛幫扶農村貧困殘疾人

2011年第21個全國助殘日主題是：改善殘疾人民生保障殘疾人權益

二、聯合中隊體驗·感受·行動——助殘日主題活動

為了提高同學們的助殘意識，我們六年級聯合中隊開展了體驗、感受、行動的助殘日主題活動。

1.前期體驗：（放些照片ppt），以小隊為單位，課間輪流用圍巾蒙上眼睛，同學們體驗著摸索前行、感受著同學的熱情幫助、深刻感受到盲人生活的困難，他們太需要社會的關愛和幫助了。請聽同學們的心里話。

2.寫出失去光明的感受，各班選出一個同學讀一讀。

3.發出倡議——助殘日走進社區，清理盲道。（下周一的班會時間活動，準備小提示語，提醒占用盲道的車輛）在體驗中，同學們產生了能夠盡我們所能幫助盲人的愿望。大隊長林雙哲要對同學們說什么呢？

我們準備利用下次班會時間，走進社區和周邊，為盲人清理盲道，提示人們關愛盲人，為他們提供生活方便。

希望用我們的小手拉起大手，讓更多的人關愛、幫助殘疾人，讓生活更和諧、更美好！

4.活動總結。

輔導員講話：其實，在我們身邊也有一些身體殘疾的同伴，但是，我們在平等、和諧的校園氛圍中，和他們友好相處，共同成長，體驗著學校生活的快樂。最后，我向同學們提出倡議：殘疾人是社會平等的一員，我們應該尊重每一位殘疾人。伸出雙手幫助他們，用自己的愛去溫暖殘疾人，并希望大家珍惜現有的條件，學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神。

1.詩朗誦請聽榮聞遠朗誦的小詩《我是……》。從榮聞遠的朗誦中，我們不難發現，他們自信自強，在老師、家長、同學的幫助下，勇于克服學習中的困難，積極參加集體活動，還能講文明、懂禮貌，把自己的愛奉獻給需要幫助的人，不僅懂得感恩還能夠回報。于是，同學和老師間

就有了許許多多的甜甜的秘密。請聽歌曲《甜甜的秘密》。

2.獨唱《甜甜的秘密》老師愛同學，同學愛老師，在愛的陽光下，我們會擁有一樣的快樂童年、留下共同的成長足跡，像一條條小魚一樣，暢游在遠洋這片快樂的海洋中。請欣賞舞蹈

3.舞蹈《小鯉魚》

4.合唱《隱形的翅膀》和《感恩的心》生活中我們可能會遇到很多的挫折，不幸，但是在社會的關心、愛護下，只要擁有堅定的信念，懷揣一顆感恩的心，就一定能快樂、幸福地生活，感受生活的美好。請聽……

四、