第一篇:《我在馬路邊》小品臺詞
第一場 老公與老婆
老公:過年了,哈哈、、、、、啊!買這么多東西呀!嗨!這哪是我賣的,老婆買的。哎呀!真是不怕天不怕地啊就是怕跟老婆上街買東西,陪老婆一上街呀見什么買什么。她非得把口袋里的錢啊花光了花完了、、、死心了、、、回家。
什么?這樣的老婆可得好好批評批評她罵她幾句,哎呦!老兄你說的容易,問題是我敢嗎?啊!哎!人家比我年輕長的比我漂亮,工資比我高、還能燒一手好菜,你說這樣的老婆能讓她不高興嗎?哎!再說我老婆的優(yōu)點還是主要的,她啊有個最致命的-優(yōu)點,她要是一高興了叫你一聲老公,會把你整個骨頭都叫酥掉。哈哈、、、、老婆:老公
老公:感覺到了吧!哈哈、、、老婆:老公
老公:東西都買完了嗎? 老婆:看哪 老公:好好
老婆:應該都買齊了,不過還有個問題耶 老公:啥問題?
老婆:我這口袋里面還有點錢沒花掉 老公:花
花光了咱倆回家
笑、、老婆:那買點什么呢? 老公:再想一想嘛!~ 老婆:對了
我剛才看見一件毛線衣
可漂亮了 桃紅色的小翻領 老公:喜歡嗎? 老婆:喜歡 老公:馬上買了 老婆:唉!
老公:唉
老婆口渴的要命,給我點零錢買瓶飲料 老婆:我好像沒零錢了 老公:那算了
老婆:來給你這張一百的吧 老公:哎呦
老婆:記住了啊
千萬不能像上回那樣 老公:上回怎么了?
老婆:哎呀!你忘了? 上回給了你一百塊錢那一轉臉沒十分鐘就給丟了,這個錢哪你花了我不心疼,你要是弄丟了我可心疼呢!老公:你別心疼,你心疼我心更疼 老婆:拿好了 老公:唉唉 老婆:我走了
老公:唉老婆拿那么多東西干嘛
給我 我拿著 老婆:拿的了嗎? 老公:拿的了 老婆:等著我啊 老公:唉唉 老婆:老公
老公:唉
老婆:真好
老公:老公你真好
怎么樣?這樣的老婆你舍得罵她嗎啊
唉!喝可樂了
算了還是喝礦泉水吧便宜點
啊嗨 哎呦礦泉水有啥味啊
還不如回家喝茶呢 是不是
對 回家喝茶 這錢哪還給我老婆 我老婆肯定會說老公你真好
呵呵
唉!這什么 錢哪 一百塊 唉!誰丟錢了 誰丟錢了? 唉會不會是我上回丟的那一百塊錢?不可能啊都一年多了。算了 就算是我上回丟的了
哎呀不行!人家丟錢的人很著急啊!對 等她一會兒 她肯定會回來找
回來找我就還給她 要是不回來找就說明這人很有錢的,一百塊錢無所謂,那就不客氣了就算是我上回丟的還給我老婆,我老婆肯定更喜歡我。
第二場 女大學生與老公
老公:唉唉唉
你干什么你 大學生:錢
我丟錢啦 老公:看樣子還挺著急啊
大學生:哎呀!那當然著急了,我跟你說啊那錢哪是我從我媽媽每個月寄給我的伙食費里省下來的,學校就快考試了,本來我還說拿那錢買參考書哪
哎呀!讓我給弄丟了 老公:這錢丟了還影響你考試啦
大學生:那肯定的呀
現(xiàn)在已經影響我情緒了 老公:那倒是
上次我丟了一百塊錢害得我一天都吃不下飯
嘿嘿、、、唉唉唉 我說姑娘你別找啦 這錢已經讓人家撿走了 大學生:真的
老公:我騙你干什么 大學生:那、、、這人怎么能這樣哪!他怎么能從地下?lián)斓腻X就放自己兜里了啦
他就不知道丟錢的人多著急啊 老公:她應該知道
大學生:這種人
這種人怎么連拾金不昧的道理都不懂哪
太可憐了 老公:太可憐了 大學生:太可恨了 老公:太可恨了 大學生:缺德
老公:缺
唉
我說姑娘你可不能這么罵人哪
唉人家可能有他的具體情況哪 大學生:什么具體情況
老公:那比如說他過去也丟過錢哪
大學生:那就更不對啦!唉別人撿了他的錢不還,他就能撿了別人的錢不還啦。那要是別人偷了他的錢哪
他也可以去做小偷啦!那世界不就亂了嗎 老公:話不能這么說,你聽我講啊 大學生:唉
你怎么總替這種人講話 老公:很簡單
因為這個人就是我 大學生:是你 老公:唉
大學生:那錢、、、老公:我撿啦
哈哈哈、、剛才我在那喊誰丟錢啦 誰丟錢啦 我喊了半天了,就等你回來啦!唉 還給你
這就是我剛才撿那張錢 大學生:(剛要接過錢)
我
老公:馬上就要考試啦 好
我祝你考個好成績,給你一張新的一百塊 大學生:哎呀!您這人真是太好啦 老公:馬馬虎虎
大學生:那剛才我說的那些話
老公:沒事沒事
人與人之間免不了有點兒誤會的啊 大學生:那
您真是個好人
謝謝
謝謝 老公:唉唉唉
趕快去買參考書吧 大學生:您真是個好人
拜拜 老公:你真是個好人
拜拜
看見沒有做人就應該這樣是不是
哎呦!剛才我差點一念之差就影響了大學生的考試啊!
不
準確的說有可能影響她一生的命運。
現(xiàn)在多好啊
哼
我保證今年她能考個好成績
(笑)真是個好人哪
第三場 婦女與老公
婦女:師傅 師傅 剛才是不是您在這喊誰丟錢了 老公:對
婦女:那還給我吧
錢是我丟的 老公:啊!怎么可能啊
婦女:怎么不可能啊
是我丟的 老公:這這
婦女:別這那了,這錢哪我是有急用的 哎呀師傅我求求你 我給你跪下了 老公:別別別
你聽我說啊
這錢是我撿的可是我已經給了別人了 婦女:什么? 你把我的錢給別人了 老公:她說是她丟的
婦女:哎呀!你在這大喊大叫 誰丟錢了 誰丟錢了 那些見錢眼開的人她能不來領嗎 老公:那誰知道你是不是那種見錢眼開的人哪 婦女:我見錢眼開?你 你讓大家伙評評理我孩子病了,我跟別人借的錢準備給我孩子看病,不小心我給丟了,你說我見錢眼開
你們大伙評評理啊
送他上公安局評理去
對走跟我上公安局評理去
老公:唉唉 請你不要拉拉扯扯好不好,要是讓我老婆看見可不得了 婦女:我就是讓你老婆看看她男人到底是什么樣的人
走
老公:呀呀呀呀
請你不要拉拉扯扯好不好
不就是一百塊錢嗎 一百塊錢我給你不就得了嗎
真是
婦女:對 這就是我丟的一百塊的 老公:什么
這是我自己的錢
婦女:不可能 你好還看看那是一張舊的,那個角啊還有一點兒破
哎!你讓大伙說說對不對 對不對 老公:對是對呀
可這錢你知道嗎
剛才一位 我老婆 她
后來
就
知道嗎你
(哭)
唉 說不清楚了啊
哎
婦女:誰的錢應該給誰
這你清楚吧?(婦女搶過錢)不要臉 呸!
老公:今天怎么了?我明明是撿了一百塊錢哪怎么一轉眼又賠了一百塊錢哪
一會兒說我真是個好人哪
一會兒說我不要臉 呸!
對 今天我一出門就犯了個大錯誤,我這倆眼睛壓根就不該往地上看,一看出事了吧
我知道了
以后出門我就這么走(抬頭往上看)
第四場 老婆與老公
老婆:老公 老公:唉
老婆:你這是看什么哪
老公:我看天上有沒有點錢下來
老婆:今天是怎么了你
我跟你講啊小翻領我沒有買耶 老公:干嘛不買呀
老婆:我又看見了一套西服,我比了比吧那個顏色、那個樣式哈
你穿正合適,我一想下星期就是你的生日了,我要把它買下來作為你的生日禮物 老公:怎么下星期是我生日? 老婆:自己的生日都搞忘掉了 老公:還是老婆好
老婆:老公啊那飲料你買了嗎 老公:沒買
老婆:太好啦 衣服是大降價耶
就賣400塊 老公:哦
便宜呀 老婆:我這兜里就剩下300塊錢啦
我就先把它壓在柜臺上了,你把我剛才給你那100塊錢先還給我 老公:(掏口袋)老婆西服別買了咱倆回家吧 老婆:不嘛
西服就要買嘛
老公:嗯 降價我要它干什么
不要 老婆:那錢哪 老公:錢在啊 老婆:拿出來嘛 老公:不拿出來
老婆:是不是又給弄丟啦 老公:不
這回沒丟 老婆:那哪去啦 老公:在嘛
老婆:那你給我嘛 老公:不給嘛 老婆:哎呀給我嘛 老公:不給嘛
老婆:給我嘛
(跺腳)給我
老公:哎呀!老婆你聽我慢慢跟你說 老婆:說
老公:剛才有個女大學生 她、、、老婆:女大學生
是不是很年輕 老公:大學生當然年輕啦 老婆:長得挺漂亮 老公:嘿 還不錯 老婆:很性感
老公:老婆你千萬別往那兒想啊
老婆:我已經往那想啦 你肯定在這占了人家便宜,讓人撬掉100塊錢 對不對 老公:不對 問題還不在那個女大學生,關鍵是那個中年婦女 老婆:中年婦女 老公:對
中年婦女 老婆:這么一會兒就倆 老公:對 倆 唉、、、、這怎么可能哪
老婆:怎么不可能
你以為我不知道你肚子里有幾根花花腸子啊
我去把那300塊錢要回來,那西服不給你買了,處理品
處理品你都不配穿 老公:哭、、老婆:不許動
看我回家怎么收拾你
老公:收拾就收拾 又不是沒有收拾過
干嘛呀
我又沒犯錯誤干嘛要收拾我 第五場 四人全上場
婦女:哎
老公:怎么又來了 錢不是給你了嗎 婦女:啊 錢是給我了 我想跟你談談 老公:談什么啊
婦女:唉你看啊
你今天撿了我的錢不想還,明天你就能撿了別人的錢不還 回頭啊地上撿不到了,你就到人家家里去撿
這問題不就嚴重了嗎
所以我呀
哎 哪去了
來 老公:不來
婦女:我是為了你好
來
老公:不來
(婦女追著老公跑,女大學生上場)大學生:大叔 你好(微笑)
老公:好什么? 你把我害的的好苦啊!大學生:啊!大叔 我那錢沒丟 老公:什么 大學生:(語無倫次)哎呀!我又找到了
謝謝(把錢還給大叔)這錢不是我丟的,它一定是別人丟的
老公:是
是別人丟的給你(給婦女)婦女:啊 不 我的錢你已經還給我了
老公:對 我還給你了 那這錢是誰的? 誰的?哎!唉這是我老婆的錢 大學生:您看大叔真不好意思 我對不起您
婦女:哎呀師傅對不起您的是我你看吧 我吧 完了吧 這事我就你說(笑)師傅您可真是個好人 大學生:謝謝 婦女:謝謝
老公:聽我說句話 人哪 相互理解多重要啊
(大學生、婦女一起說 是啊 再見)老公:再
手就別握了 因為我老婆很忌諱我這樣 婦女:嗯 拜拜
大學生:嗯 拜拜 老公:唉唉 我求你們倆個一件事,今天這事吧我在我老婆面前說不清楚了,求你們倆個幫我說說情
婦女:哎 我跟她好好談談
老公:我老婆這個人哪
(老婆上場)老婆:又在那說我什么哪?
老公:沒說什么 給你們介紹一下 這就是我老婆
她們就是剛才你說的一伙倆那倆 大學生:您先生他可真是個好人 婦女:真是個好老公 大學生:他拾金不昧 婦女:啊 見錢眼不開 老公:聽聽 聽聽 謝謝 大學生:他品質特高尚 婦女:精神真可貴
老公:聽聽 我是什么樣的人
剛才說我什么
說我一伙倆
還說回去要好好收拾我不買新衣服給我穿
不就一百塊錢嗎
一百塊錢還給你
我走了 老婆:回來 老公:干什么 老婆:拿東西嘛
老公:你自己拿吧
今天這一天我活的夠意思了
拜拜
還說
第二篇:中班主題教案:我在馬路邊
幼兒園中班主題教案:我在馬路邊 主題的產生:
馬路上有各種各樣的車,在孩子們來園和回家的路上經常會看到馬路上奔波的車輛,我們班的男孩子尤其喜歡車,家里都有好多車子玩具,于是我們開展“在馬路邊”主題活動,通過各種活動提升孩子們的已有進步經驗。主題的目標:
1、觀察馬路上的各種車輛,嘗試按某一特征進行歸類。
2、了解交通設施,并有興趣識別馬路上的標記、數(shù)字及其含義,初步了解與人們的關系,并理解和遵守交通規(guī)則。
活動名稱:馬路上的交通標志 設計思路: 在《我在馬路邊》主題活動中,我們組織幼兒外出觀察馬路上汽車的活動,孩子們對各種各樣的標志產生了濃厚的興趣。于是根據(jù)孩子們的興趣點,我們設計了這次活動。在活動前,我們讓孩子和家長一起搜集了很多有關交通標志的資料,以及引導幼兒在來園和離園的路上仔細地觀察交通標志。
活動目標:
1、認識一些簡單的交通標志,知道它們的含義。
2、培養(yǎng)幼兒遵守交通安全的意識。活動準備:師生事先收集各種有關交通標志的圖片。活動過程:
一、幼兒介紹自己帶來的交通標志:
1、走在馬路上的時候,能看到各種各樣的交通標志,告訴我們不同的意思。小朋友們也收集了一些交通標志,下面請你給大家介紹一下,你帶來的交通標志告訴我們什么?
2、請幼兒一一上來介紹。
二、豐富其他的交通標志:
1、除了這些,你還知道哪些交通標志?
2、幼兒自由說說,教師根據(jù)幼兒的表述出示相應的標志。
教師小結:每一個交通標志都有它的作用,我們外出的時候,一定要注意這些標志,遵守交通規(guī)則,注意安全!
三、制作交通標志:
畫一個你最熟悉的交通標志,我們可以放在動物園里的馬路上。
第三篇:小品 臺詞
09高電小品《吃面條》
小品:吃面條臺詞
陳:導演。你要找演員?導演、導演,您看我行嗎?你看?? 朱:好了好了,就讓你試試。陳:哎!
朱:這個——就是吃面。陳:(略帶驚訝)吃面!朱:你看,這是一碗面。陳:嘿!我今天正好沒吃飯。朱:你說什么?
陳:啊——我說我今天——一定好好干,呵呵,我一定好好干。朱:來來來,先準備準備。好啦,我們各部門都注意了啊。化妝、服裝、道具都準備。
陳:(看著碗欣喜地自言自語)打鹵面!
朱:哎。攝影機的位置啊,咱們給它稍微近一點兒。哎,好了。陳:(偷吃面條發(fā)出聲音)
朱:哎哎哎!什么聲音!(停頓一會兒)安靜!啊!陳:噓——安靜。
朱:哎。照明所,咱們這個演員的表演區(qū)在這兒,光往這兒打。(后臺:好嘞好嘞)陳:(繼續(xù)偷吃面條)朱:什么聲!安靜!
陳:噓——[臺下有笑聲](小聲說)別笑!
朱:咱各部門都加緊準備啊。(向陳走去)現(xiàn)他在吃面條)——哎!你怎么給吃上了?
陳:不瞞您說,我今兒早飯就沒吃。我先墊個底兒。朱:這還沒開拍呢!
陳: 朱: 陳:啊。
朱:8 陳:哎哎,8
去。
陳:喔??放下碗就跑出去。就這點兒戲啊。朱:一共兩句詞兒。陳:兩句詞兒。朱:哎你著什么急嘛!陳:我不著急。
朱:我說一共兩句臺詞兒,你著什么急?? 陳:(搶話)是啊一共兩句臺詞兒,我不著急。朱:不是,我說的是一共兩句臺詞兒,你著什么急嘛!陳:對啊,我真的不著急導演。
朱:(不耐煩)我說一共兩句臺詞兒你著什么??
陳:(搶話,露出無奈的神情)是兩句臺詞兒,我——我著什么 急你??
朱:(大聲)好啦!你別說話啦!陳:哎。是。朱:你別說啊!陳:啊,我不說。
朱:一共兩句臺詞兒,是你說的。陳:(有點兒明白了)我說的。朱:你著什么急嘛,你等我一會兒。陳:哦,我好像明白了,是我說的。朱:哎,你說的,你說一遍我聽聽。朱:你說。
陳:
朱:哎對!
陳:歉意感~~~~~
這還不容易啊(邊吃邊說)你著什么急啊??朱:看一下演員的戲,馬上就開拍。好,來。預備。
(把碗遞過去)要不您先吃。朱:(無奈。用手示意他自己吃)
陳:哦,要忙啊。行!沒問題。(大口吃起來)朱:哎對對對對,說,說你著什么急。陳:(不理他繼續(xù)吃)朱:臺詞兒說!你著什么急!
陳:(邊吃邊說)你著什么急呀,等我一會兒。
朱:對對,要忙,別停下!這個越猛越能表現(xiàn)人物性格??哎,把碗翻過來!翻過來!好好好。把碗給我放下來!陳:(舍不得)
朱:放下來!放下!跑出去!跑跑跑。陳:(有點兒撐了,跑出去)朱:好!回來回來。陳:(邊走邊摸嘴)朱:哎~~你感覺怎么樣? 陳:哎~~味道不錯!朱:什么味道不錯? 陳:面條。咸淡正好!
朱:我沒問你這個。(手扶在他肩膀上)我問你這個——感覺怎
09高電小品《吃面條》
么樣?
陳:(摸著肚皮)飽了!朱:(無奈)這全擰了,你看。陳:不擰!
朱:我問你剛才這段戲的感覺怎么樣。戲的感覺。陳:戲——沒什么感覺。
朱:怎么能沒感覺呢,這個戲——
陳:哎不是,我就是感覺味兒還不錯,別的沒有。朱:唉好了,對你要求嘛也不能太高。來來來??
陳:哎導演。咱們這么說吧。您一定要嚴格要求我。啊。您看著我哪不合適——您、您批評我,您罵我,您、您打我都行。只要能出名,我這??呃對——我、我又說走口了。只要咱們都是為工作嘛,是不是。你說這?? 朱:好了好了,來吧,你盛面吧。陳:盛面。
朱:盛面。(重復幾次)陳:哎。就這一碗了吧。朱:這,你快盛面。陳:哎!
朱:好了我們各部門都注意了啊,正式開拍。陳:(蹲不下去的感覺。自言自語)吃不下了。
朱:盛滿。對。好好。陳:(蹲不下去。半蹲。邊說邊站起來)正,正式拍啦。朱:預備!
陳:(不得已,蹲下去)
朱:好。高興點兒。高興點兒。好。自然一點兒。陳:哎,您看這個自然嗎?
陳:(順勢慢慢倒下去)朱:你這怎么——
感覺。陳:
朱:
陳:就是要——沒感覺?
朱:(無話可說)好,沒感覺。來吧!陳:(嘴里不斷念叨“沒感覺”)
朱:預備!吃面!吃得要忙!說!說說!說說!陳:呃——沒感覺!朱:停!陳:(還在吃)
朱:停!什么沒感覺啊!陳:是沒感覺啊。朱:什么沒感覺啊? 陳:您說的沒感覺啊。
朱:臺詞兒是什么?
陳:臺詞兒是你著什么急你?? 朱:你??
陳:哎導演,你也別批評我了,我再吃一碗就是了(盛面的困難樣兒)。
朱:好。來。準備好。陳:哎(回答得有氣無力)。
朱:好。吃!正式拍!預備!高興一點兒,自然一點兒。開拍!陳:(趕忙吃面)朱:說!說詞兒!陳:詞兒!陳:臺詞兒!朱:錯!停啊!陳:陳:還。還吃啊!朱:盛面盛面盛面!。
陳:這——這怎么能吃得了。陳:(蹲下又起來)
朱:哎呀——道具,拿個凳子過來。來,坐、坐。陳:哎喲,謝謝,謝謝。
朱:好了,攝影機準備。正式拍。預備。開始。陳:(把面挑到嘴邊又放下,吃不下)
朱:吃面呀,吃得要忙啊!吃得要忙吃得要忙!——說詞兒啊!陳:你著什么急啊(打嗝兒)。朱:停!你能不能?? 陳:(打嗝兒)朱:行吧? 陳:(打嗝兒)
第四篇:我在馬路邊主題教案
我在馬路邊主題教案:
活動
(一):畫汽車 活動目的:
1、引導幼兒通過觀察,了解汽車的外部特征,知道汽車有玻璃窗、駕駛室,方向盤、反光鏡等
2、引導幼兒選擇多種色彩表現(xiàn)汽車的美,注意圖色時的要點,如均勻、不涂到輪廓之外等。活動準備:
1、收集幼兒的玩具汽車,利用游戲時間引導幼兒邊玩邊觀察。
2、汽車范例
3、鉛華紙,水筆與油畫棒。活動過程:
1、玩開汽車的游戲
在音樂聲中,幼兒與教師一起開汽車,師:“嘟嘟,前面有盞紅綠燈,紅燈亮了怎么辦?(停)如果闖紅燈那會怎么樣?那我們小朋友可不能闖紅燈啊!
2、引導幼兒觀察汽車的外部結構。
師:“我們一起來看一看,我們的汽車是什么樣子的?有些什么?象什么形狀?顏色怎樣?”引導幼兒大膽講述,表達自己的想法和意愿。
3、學習繪畫汽車。
出示大模型,師:“老師這兒有輛大汽車,我想把它畫下來,你們一起來幫助我,好嗎?”請幼兒嘗試繪畫大的輪廓,教師與幼兒一起添畫小細節(jié)。教師根據(jù)幼兒觀察的結果邊講邊畫,使幼兒明白觀察的作用。
師:“大汽車畫好了,現(xiàn)在我要給它刷上漂亮的顏色,黑黑的輪子,紅紅的車身,淡淡的玻璃窗,------,我要沿著黑線用力地涂,不涂到外面,你們看,我的汽車涂好了(出示已完成的范例),顏色鮮艷嗎?你們也來畫一畫自己喜歡的汽車,再給它涂上漂亮的顏色,好嗎?”
4、幼兒繪畫,教師指導。
提醒幼兒先畫出大的輪廓,幫助能力差的幼兒定位。鼓勵、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的觀察添畫細節(jié)。
5、講評
(1)幼兒在音樂聲中開著自己的汽車到好朋友那兒,和自己的朋友一起講講自己的汽車。活動反思:
在本次活動中孩子們的興趣點還是很高的,但是由于在平時的活動中進行繪畫嘗試的機會不是特別多,再加上家長對孩子這方面能力的不重視,因此孩子們能力顯得比較的弱,只有極個別的孩子顯得比較突出。
所以在今后的活動中,要多讓孩子們進行繪畫訓練,同時督促家長,幫助孩子們營造這樣的一個氛圍,促進他們繪畫能力的提高!
活動
(二)三顆星星 活動目的:
1、理解故事內容,知道三顆星星的本領,了解簡單交通規(guī)則。
2、參與討論,敢于表達自己的想法。活動準備:
故事圖片、故事錄音、太陽、星星的頭飾、馬路場景。活動過程:
1、導入:
——很久以前,太陽媽媽有三個孩子,他們分別是紅星星、黃星星、綠星星。聽說它們到地球上來了,他們在地球上做什么呢?太陽媽媽想知道,小朋友你們想知道嗎?我們一起來聽這個故事《三顆星星》就知道了。
2、完整欣賞故事
提問:太陽媽媽有幾個孩子?叫什么? 三個星星到地球上來干什么?
3、分段欣賞(看圖)
師:三顆星星有什么本領?他們到地球上干什么去了呢?邊看圖邊把故事再聽一遍。提問:
(1)三顆星星學會了什么本領?三顆星星學了本領后,太陽媽媽怎么做的?
(2)太陽媽媽思念孩子她是怎么做的?三顆星星回到太陽媽媽的身邊后,地球怎么了?發(fā)生了什么事?
討論:A、為什么三顆星星回到媽媽身邊地球就亂套? B、三顆星星能離開地球嗎?
(3)猜猜三顆星星來到地球變成了什么?你怎么知道的? 總結:原來,三顆星星就是紅綠燈,他們在地球上指揮交通,我們不能沒有他。那除了他們,還有哪些燈在指揮交通呢?(出示行人過路燈、轉彎指示燈)
4、游戲:太陽媽媽和三顆星星
太陽媽媽和三顆星星來到了我們這里,想和我們做游戲。(看三色星星的指令一起做游戲)活動反思:
由淺入深,從感知到體驗,使幼兒原來的經驗和新經驗之間有機結合。讓幼兒在互動式、開放式、探究式的教育活動中自主能動地、創(chuàng)造性地學習,通過這些豐富多彩、形式多樣的活動讓每個孩子真正的動起來、能主動地、積極地去記住三顆星星的作用,才能使幼幼兒在過馬路時會按規(guī)則過馬路。
民俗活動:我們幼兒園門前的路 活動目的:
一.認識漢字“南中路”,“解放路” “人民路” 二.激發(fā)幼兒的認字興趣
活動準備:相關地圖一張,字卡若干 活動過程: 一.導入
—今天我?guī)砹艘粡埖貓D,我們一起來找一找,我們的幼兒園在哪兒?
—教師小結:原來我們的幼兒園在南中路上,旁邊是一條解放路和人民路。二.新授
(1)認識“南中路”
—出示南中路字卡,并能夠認識
—南中路上有什么?(2)認識“解放路”
—出示解放路字卡,并能夠認識 —解放路上有什么?(3)認識“人民路”
—出示人民路字卡,并能夠認識 —人民路上有什么? 三.游戲名稱: 海底探寶
玩法:教師先將字卡四散擺放在室內。幼兒站在小椅子上,集體念兒歌:“我是小小潛水員,練跳水,真勇敢;不怕風浪大,不怕海水寒;跳進大海里,來把珍珠撿。”然后,幼兒跳下來,撿起“珍珠”(字卡),大聲念出珍珠寶寶的名字。游戲規(guī)則:必須念完兒歌,才能往下跳。
第五篇:我的爸爸小品全部臺詞
小品,就是小的藝術品。廣義的小品包含很為廣泛,下面請欣賞臺詞吧!
我的爸爸小品全部臺詞
萬美鱗:現(xiàn)在這孩子啊,太難教育了,老師不好當,請各位家長們吶,一定不要認為,把孩子送到學校就可以高枕無憂一了百了了。我認為這家長的教育是和孩子、老師、學校共同配合完成的,這是昨天我留的作業(yè),五噸水泥能蓋一個水渠,五十噸水泥能蓋多少個水渠?你說就這么簡單的一道題,我們班居然有三個孩子答錯了,今天必須把他們家長好好找來,我看看著問題究竟出在哪了。這都幾點了,怎么還不來呢?
大寶:笑啥呀,趕緊把這個工程竣工了,咱們好上下一個活去知道不?我就不督促你們干活了啊,給孩子開個家長會。請問是萬老師辦公室嗎?
萬美鱗:我就是萬老師,請問您是?
大寶:啊,自我介紹一下,我是張大寶的家長。
萬美鱗:張大寶家長?
大寶:對。
萬美鱗:你給我站起來!你可真行啊,張大寶家長,我可算見著你了,我當了你兒子三年的班主任了,沒記錯的話,這是咱倆第一回見面吧。
大寶:老師啊,中文臺詞網你就知足吧,我兒子一年才見我兩回。
萬美鱗:那咱們閑話少說啊,知道我今天找你來干嘛嗎?
大寶:不知道啊,你找我來干啥呀?對。
萬美鱗:還干啥,來你看看,你兒子作業(yè)啊,這么一道非常簡單的數(shù)學題,答錯了。
大寶:五噸水泥能蓋一個水渠,五十噸水泥能蓋多少個水渠?這也太簡單了。
萬美鱗:你就這么簡單,這孩子咋就沒答上來呢?
大寶:答多少啊他?
萬美鱗:九個。
大寶:多少?
萬美鱗:九個。
大寶:你說這孩子不缺心眼嗎這不嘛。
萬美鱗:知道著急了吧?
大寶:這活怎么能怎么干呢你說說。
萬美鱗:什么?
大寶:老師啊,不光你來氣,就我看著我都來氣。
萬美鱗:不是。
大寶:你說這活干不干黃了嗎這不嗎?老師你要是相信我,你就把這五十噸水泥交給我,五十噸水泥我能給你蓋出十五個水渠來。
萬美鱗:不是。
大寶:牟牟勁我能給你蓋十七個,但質量不保障啊。
萬美鱗:不,張大寶家長,你是干啥的啊?
大寶:包工頭啊。
萬美鱗:你可一邊兒去吧你,行了啊我直接跟你說了吧,上次期末考試啊,你兒子不及格,我說開家長會,你家一個人都沒來呀。
大寶:我不忙嘛,沒及格答多少分啊?
萬美鱗:五十八分。
大寶:多少分?
萬美鱗:五十八。
大寶:爸,媽,你們大孫子出息啦,考試考了五十八分,咱老張家祖墳冒青煙吶,兒子給你們磕頭啦。