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XX開學初安全教育主題班會教案

時間:2019-05-15 00:51:10下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《XX開學初安全教育主題班會教案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《XX開學初安全教育主題班會教案》。

第一篇:XX開學初安全教育主題班會教案

XX開學初安全教育主題班會教案

引導語:開學了,為了防止學生出事,學校要開展安全教育主題班會。下面小編為大家帶來開學初安全教育主題班會教案范文,歡迎大家閱讀和參考。

開學初安全教育主題班會教案范文一:

教育目的:

1、牢固樹立“安全第一”思想,時刻把安全記心頭。

2、繼續學習和鞏固我校的關于學生安全的規章制度,使每一個學生都養成良好的行為習慣,遵守學校的紀律,確保在校安全。

教育內容:

一、學生安全管理制度

1、在學校內不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。

2、在體育、自然實驗課和課外活動時,要按老師要求正確進行或操作。

3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學校。

4、不經老師允許不準擅自離開教室或離開校園,到校后不準出校園。

5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備,不要帶校外人員到校滋事。

6、不準進吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。

7、按規定時間到校、離校,不要跟陌生人走,放學以后不要在學校逗留。

8、不準把小食品帶進學校,要吃衛生合格的食物,不要到衛生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐。

9、因事不能到校上課,要及時和班主任老師請假,并告之原因及去向。

10、遵守交通安全法規,增強自我保護意識,牢固樹立“安全第一”思想,健康成長。

二、學生課間活動安全制度

1、全校學生要牢固樹立“安全第一”的思想,掌握必要的安全常識,增強自我保護意識,學會自我保護本領;

2、任何時間在教學樓里行走都要右側通行,都要穩步輕快,不準大聲喧嘩,不準嬉戲打鬧,不準追攆推搡;遇有意外情況,要聽從老師指揮;

3、學生在課間要做有意義的、安全的活動、游戲,嚴禁學生在操場上追逐攆打,體育活動不做危險的動作。

4、課間不準吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準帶入校內食用。

三、學生乘車規定

1、乘車學生必須在指定地點候車,遵守乘車時間,憑票排隊上車,不準擁擠、推搡,文明乘車,不準搶座,高年級的同學要多關心照顧、多謙讓低年級同學;

2、車未停穩不準尾隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩后,方可下車;

3、上車后,聽從司機的管理,愛護車上設施,故意損壞要按價賠償;

4、不準在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準尋釁滋事,打架斗毆;

5、不準在車上吃食物或喝飲料,不準在車上亂扔垃圾;

6、上車后不準將頭、手伸出車外,以免發生危險;

7、乘車學生必須服從跟車老師和小隊長的管理,聽從指揮;

8、乘車學生的表現將參與本班每周流動紅旗的評比。

開學初安全教育主題班會教案范文二:

新學期開始了,安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了全班同學的安全,今天我們組織安全教育主題班會,本次活動的主題是:安全伴我成長。這里我就本期的安全工作向同學樣做以下要求:

1.增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

2.認真吸取近幾年來安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識,堅決杜絕安全事故的發生。

3、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。

4、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

5.注意戶外活動安全,確保學生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。

6、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

7、交通安全。自覺遵守交通規則,不準騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

8、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學生要有監護人,注意做飯用火安全。

9、嚴防煤氣中毒。住房內要注意通風,嚴禁晚上將煤爐放置室內。

10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發雷電的地方。

11、不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質的食品,注意飲食衛生,嚴防食物中毒。

12、不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。

最后,希望同學信自覺遵守學校安全規定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。學習進步,健康成長。

第二篇:開學初安全教育主題班會

活動目的:

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預防災害,防肺結核的教育。

活動過程:

一、導入:列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

三、小學生應注意安全的地方:

1、學生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,在校園勞動時,防止摔跤、滑到、手被夾住的不安全因素。不穿暴走鞋,不把刀、釘子、假槍帶入校園。注意校外安全,不燃放煙花爆竹,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品,不帶零食到學校來吃。

四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

五、安全教育總結

安全教育內容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

二是教育學生謹防發生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學生傷害事故。

三是教育學生做好個人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生,若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。

同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

第三篇:開學初安全教育主題班會(推薦)

開學初安全教育主題班會

安全教育重在安全意識的培養,我們開展這次主題班會,旨在讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識,利于他們的健康成長。

一、活動目的:

1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。

2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利于他們的健康成長。

二、活動內容:

1、交通安全

(1)不良的交通習慣

不走人行橫道,不靠路右邊走;隨意橫穿馬路;不注意道路和車輛信號,不服從交通管理;不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧;穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

(2)中學生騎自行車的問題

未滿12歲的兒童獨自騎車;在人行道、機動車道騎車,逆行騎車;騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道;轉彎不減速,不打手勢;騎車雙手離把;追逐打鬧,三五并行;手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。

(3)正常的騎自行車常識

不要騎有故障的車;不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛;橫穿馬路最好推車行駛;轉彎時減速慢行,觀察并打手勢;不要雙手離把,不并肩行駛;騎車不打鬧,追逐。

2、校園活動安全

(1)體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全,活動課老師不得離開,學生不做不安全的活動,在無人保護下不做危險活動。

(2)學校集會與集體活動安全。可能發生的傷害:擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩等。

(3)校內勞動安全。嚴禁學生擦樓房外窗玻璃,做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷,嚴禁學生用濕布擦電器旋扭開關。

3、消防安全

火災的預防:家庭防火:安全使用爐火,安全使用液化器,安全用電。學校防火:嚴禁學生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校,嚴禁學生亂燒廢物。宿舍的安全防火,公共場所的安全防火,不攜帶煙花爆竹到公共場所,不準玩與火有關的游戲。

三、班主任總結:

希望同學們時時處處注意安全,從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。無論做什么事,都要記著安全第一,生命才是學習的本錢。最后,祝各位同學在新的學期里快樂成長,學習進步!

四、活動要求:

1、請班主任精心安排認真開好這次班會。

2、請各班上交班會材料和一份班級周報。2014.2.28

第四篇:開學初安全教育教案

2017--2018學年第一學期 開學第一課

學生安全教育教案

內容:

1、走路、乘車交通安全;

2、校園安全;

3、學生飲水飲食衛生安全;

4、住校生安全教育;

5、防溺水、防暴雨、雷電安全;

6、校外寄居學生用火用電及防盜安全。

7、禁毒安全教育。目的:

提高學生安全防范意識,防患于未然。教育學生珍愛生命,以利于學生安全健康地成長。

過程:

一、導入

談話,強調安全健康的重要性。

過度,如何才能得以安全,以利健康成長。我想應該注意以下幾個方面。

二、具體安全教育內容如下:

(一)走路、乘車交通安全 組織學生自由討論發言。

教師補充:禁止乘坐無證無照黑車及二輪、三輪摩托車;學生不允許騎摩托車(電瓶車)上學;未成年學生不得騎自行車上公路等。乘車、走路嚴格遵守交通安全法規,不在路上瘋玩打鬧,上學、放學路上不到高坎、懸處及危樓(房)附近玩耍。

(二)校園安全

1、嚴格遵守作息時間,按時到校,不缺曠,有事有病由家長及時給班主任老師請假。

2、校園內不得與同學瘋玩打鬧,不得拿同學取笑;不攀爬圍欄(墻)、陽臺、樓梯(走廊)扶手等;室外課要在老師的統一指導下活動,不得離開老師視線范圍;室內實驗課要嚴格聽從老師的安排,不得隨意觸碰危險藥品、電源電路設施等。

3、不做一切危險游戲。

4、校內施工場地嚴禁進入,要遠離,繞道而行。

(三)飲水飲食衛生安全 學生討論:如何杜絕病從口入?

強調:

1、遠離“三無”食品;

2、不喝生水;

3、嚴把飲食關,夏秋之交胃腸道、呼吸系統傳染病(疾病)預防等。

(四)住校生安全

1、嚴格遵守住校生管理制度,嚴格履行請假手續,不得私自離校外出。

2、遵守作息時間,聽從宿管老師的安排。

3、熄燈后不得亂竄寢室;男女生不得互竄寢室;住校生不得帶非住校生進入宿舍。

4、錢及貴重物品不得留放在寢室,保管好自己的個人財物。

5、寢室內不得亂拉接電線,不能使用電老虎等危險器物。注意隨時排查寢室安全隱患,一有問題及時和宿管老師及班主任聯系。

(五)住校外學生安全

住校外離開父母獨自生活的學生要注意用火、用電及防盜安全,特別是夜間要關好門窗,有陌生人叫門不要隨便答應,更不能開門;不得留宿他人。做到:人離電斷,人睡門鎖,煤火遠離臥室,保持室內通風。

(六)防溺水、防暴雨雷電安全

結合我校特殊地理環境及本地氣候炎熱的特點,告誡學生注意防溺水、防暴雨雷電安全教育。

強調:

1、嚴禁到江河、湖泊、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水、嬉戲等。

2、防溺水堅決做到“六不”:不準私自下水游泳;不在無家長或監護人帶領的情況下去游泳;不擅自與他人結伴去河(湖、塘、溝等地)游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性、不懂溺水救護常識的學生不擅自下水對溺水者進行施救。

3、如果發現有人不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。上學、放學路上遠離有深水溝(塘)的地方;遇雷雨天氣學會躲避,防雷擊等。

(七)禁毒安全教育

在過去的一年里,我們已經了解了關于禁毒方面的知識,我們班上的禁毒知曉率達90%以上。在這里,我仍要告誡同學們的是,不管在什么時候,我們都必須要牢記——遠離毒品,珍愛生命。拒毒、防毒從我做起,從身邊小事做起。

那么,毒品有哪些危害呢?讓我們再來重溫一遍。

結合“禁毒知識應知應會50題”,組織學生討論,關于毒品,我知道多少?毒品有哪些危害?

歸納:

毒品的危害,可以概括為“毀滅自己、禍及家庭、危害社會”12個字。(1)、吸毒摧殘人生。毒品嚴重危害人的身心健康,常致自傷、自殘、自殺,加速死亡。

(2)、吸毒毀滅家庭。許多吸毒者傾家蕩產,妻離子散,貽害后代。(3)、危害社會。誘發其他違法犯罪,破壞正常的社會和經濟秩序,敗壞社會風氣。

思考:那些飽受毒品危害的人,他們當初為什么會吸食上毒品? Ppt漫畫展示,圖文結合,讓學生了解“癮君子”們吸毒的原因。(1)、好奇心作祟。占第一位的原因就是“體會感覺”、“抽著玩玩”、“試一試”、“嘗新鮮”。這種“試一試”的念頭往往就是走上吸毒不歸路的開端。

(2)、尋找刺激和對毒品無知。認為吸毒時髦、氣派。誤認為毒品能減肥,美容。

(3)、死愛面子。被激將而吸毒,導致吸毒后戒不了,特別是個性極強的人往往容易被“面子”所害。

(4)、因無知而被欺騙、引誘。不少吸毒者是在毫不知情的情況下被欺騙吸毒,幾次后無法自拔。不少毒販為擴大毒網,經常利用青年學生的無知多方引誘。

組織討論:

1、我們青少年學生怎樣預防沾染上毒品?

(1)、經常學習,了解毒品基本常識,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理。

(2)、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。(3)、不聽信毒品能治病、毒品能解脫煩惱和痛苦、毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。

(4)、不結交有吸毒、販毒行為的人。如果發現親朋好友中有吸、販毒行為的人,一要勸阻,二要遠離,三要報告公安機關。

(5)、未成年者不進入營業性歌舞廳、網吧、酒吧等場所,遠離誘惑源。(6)、即使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,在家人和相關部門的幫助下,積極戒毒;而且,絕不再復吸。

2、當有人向你提供毒品時,你會怎樣做?

學生根據學習內容,結合自己的體會、感受,自由發言,說出自己的想法。

(八)女同學安全教育

組織女同學討論,提出安全隱患,并強調自我保護意識要強。不得隨便與男同學(或校外男生)獨處;出行、上學、放學回家路上要結伴;不得獨自走一些僻靜小路;衣著、言行舉止要得體,不給他人可乘之機;上網要在父母或是監護人的指導下進行,不隨便結識網友(微友),更不得和陌生網友(微友)在外見面。

三、小結

結束語: 同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。強調:安全無小事,事事要謹防!珍愛生命,遠離危險,健康成長!

【附】八(1)班班主任及全體學生簽名:

第五篇:開學初安全教育教案

開學初安全教育教案

教育內容:家庭、學校、社會安全

.教育目標:

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預防災害,防“溺水教育的教育。

教學過程:

一、導入:新的學期又開始了,我們將一起開始快樂而有緊張的學習生活,在開學之初,我們首先要提的就是安全,因為不論是國家還是家庭,都希望你們安全的生活和學習。

二、小學生應注意安全的地方:

1、學生討論。作為小學生,我們應從哪些方面注意安全?

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧;不在樓道內做游戲;上下樓梯靠右行;勞動時,不揮舞勞動工具,以免誤傷他人;不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者;課外不玩火,不玩火……

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

第一課 家居安全教育

一、談話引入

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基的用電常識。

1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

二、發生火災怎么辦

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

三、小結

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

第二課 食品安全教育

一、教學目標

1、知道食物含有的主要營養成分以及人需要的營養成分主要來自食物。

2、增強好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時好習慣的意識。

3、了解健康標志士什么,知道安全飲食的常識。

4、培養關注自己飲食健康的責任感,養成良好的飲食習慣。

二、教學重點

知道如何健康飲食?

三、教學難點

培養關注自己飲食健康的責任感。

三、教學過程

(一)談話導入

1、討論:小朋友,在你的印象中,你覺得什么樣的人是健康的?(學生各抒己見)

2、是啊,過胖、過瘦、面色蠟黃……都不能稱為健康的人。看來,一個人的健康直接跟飲食有關,所以,在日常生活中,我們一定要注意健康飲食。(板書課題:吃出你的健康來)學生齊讀課題。那如何做到健康飲食呢?

(二)好好吃早餐

1、同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,民以食為天,食以安為重。下面請聽一個故事。(故事大概內容:一位小朋友每天早上總喜歡睡懶覺,怕上學遲到又沒有時間吃早飯,結果才上了第一節課肚子就開始餓得受不了,更別提上課認真聽講了。)

2、小朋友聽了這個故事后,有什么話想說?

早餐對我們有多重要呢?

(三)飯前飯后多補水

身體缺水時,新陳代謝大大減慢。所以,人必須及時補充水分。要使人體儲備足夠的水分,你應該每天喝兩升水。這包括喝白開水,或在早餐時喝牛奶、下午休息時喝橙汁、晚飯時喝湯等等。

為什么需要這么多的水呢?因為一天下來你會不知不覺地失去兩升水的儲備。其中,大約有一升水是通過排尿排出體外。另外一升水是通過汗和呼吸排出體外。

不過,即使你吃的是固體食物,你也有可能吸收了同樣的水分。比如,多吃水果、蔬菜、魚、蛋和面包,也能補充一些水分。

(四)有節制地吃點零食也不壞

零食對任何人都有誘惑力,不吃零食很難做到。如果我們合理選擇零食,把握好進食的時間,吃點零食對健康也有好處。有些零食含有身體所需的各種營養素,因此,可以適當吃一點零食。平常我們各異的零食具有不同的功能:

花生:花生中富含維生素B2,多吃些花生,有助于防治口唇干裂、眼◆您現在正在睛發紅、發癢以及脂溢性皮炎等多種疾病。

核桃:核桃中含有豐富的生長素,能使指甲堅固,不易開裂。同時,核桃中富含植物蛋白,能促進指甲的生長。

葵花籽:葵花籽含有蛋白質、脂肪、多種維生素和礦物質,其中亞油酸的含量尤為豐富。亞油酸有助于保持皮膚細嫩,防止皮膚干燥和生成色斑。

無花果:無花果中含有類似阿司匹林的化學特質,可稀釋血液的流動,從而使大腦量充足。

奶糖:奶糖含糖、鈣,適當進食能補充大腦能量,令人神清氣爽,皮膚潤澤。

吃零食最好在兩頓飯之間,不要在接近正餐的時間吃。臨睡錢和看電視時吃,都不是好習慣。零食就是零碎食物,因此,不能吃得太多,只能作為生活的調味品,更不能影響正餐的食欲。

(五)良好的烹調促進健康

良好的烹調能減少食物營養損失;不恰當的烹調,會大大降低食品中的營養含量。比如,有些烹調法損失會損失食物中的維生素,而換一種烹調法能使維生素較好地保留下來。

煮:煮過的蔬菜,會損失百分之七十的水溶性維生素,B族維生素和維生素C。

蒸:蒸比煮,能夠保留更多的營養成分,但仍會損失百分之三十的水溶性維生素。

微波加熱:如果使用較少的水,微波加熱能保留部分的水溶性營養成分。

烘和烤:烘烤的高溫,會損失維生素C。烘烤家禽類食品,需要徹底烤透。

第三課、交通安全教案

教學目的:

1、讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線,知道有關交通常識,懂得應自覺遵守交通規則。

2、讓學生了解交通事業的重要性,培養學生文明交通、愛護交通設施的意識。

教學方法:講授法、討論法

一、導入新課:

1、交通運輸業為我們提供了哪些方便?如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?

2、不遵守交通規則的行為可能會出現什么后果?

教師小結:

交通運輸是現代生活必不可缺少的組成部分,為現代人的生活提供了極大的方便,同時由于一些人對交通安全重視不夠,也給很多家庭帶來不幸。我們應充分發揮交通運輸好的方面,克服不利的因素,讓它更好地為我們服務。為此,我們這節課來學習一下交通安全知識。

二、新課講授:

1、介紹常見的交通標志及相關的法規,紅綠燈、斑馬線、指示牌等。

2、介紹乘車、乘船的有關知識。

①乘車、乘船的基本要求和注意事項。

②要求學生要文明乘車、乘船。

3、行走時應怎樣注意交通安全,并聯系實際當前學生行走時存在問題。

① 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

② 集體外出時,要有組織有秩序列隊行走。

③ 穿越馬路,要走斑馬線。

④ 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。

要學會避讓機動車輛。

⑥ 不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

4、騎自行車安全常識,并指出學生騎自行車存在的問題。

①不在人行道上騎車,應在非機動車道上靠右行駛。

②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

③轉彎時減速,觀察并打手勢。

④不要雙手離把,不要并肩行駛。

⑤騎車不打鬧,不追逐。

⑥騎車不要攀扶機動車輛。

列舉一兩個重大交通事故案例,教育學生重視交通安全,遵守交通規則。

三、小結:提問:今天我們學了哪些知識?通過學習,我們以后乘車、走路、騎車應注意些什么?

課 題:防火自護、自救安全教育

教學內容:

學習一些家居防火自護。自救知識

教學目標:

①通過學習防火安全知識.讓學生充分了 解火災中各種逃生自救的辦法。

②培養學生自我生存能力使學生安全.健康地成長。

教學重難點:樹立火災自護.自救的觀念.增強安全意識。

教學時數:1課時。

教學器材:投影儀.幻燈片或制作課件.教學過程:

㈠談話導入:

同學們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關心.愛護.似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發生危險.釀成事故.象不久前發生在本班同學毛光輝家里的一場火災.我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談談家庭火災要注意什么:(師生共同)

1.用電安全

隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。

(1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

我們的做法:

A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態.這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關上.并拔掉插頭。

B電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態不管,這是最容易發生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。

C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。

(4)使用中發現電器有冒煙,冒火花,發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

(5)雷電時,應關閉正在使用的個種電器.特別是電視機。

(6)發現有人觸電時要設法及時關閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

(7)發現有老化爆皮的電線應及時向家長反映.并要求他們換掉。

2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

㈡用幻燈片展示各種火災實錄.從中學習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。

1室外火災關門求生的方法:

①測試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。

2室內火災.從窗戶逃生。

3高層建筑火災逃生。

4公共場所火災逃生。

5安全出口火災逃生。

㈢教師介紹火災報警須知:

1、牢記火警電話“119”.事發時可用任何一部電話撥打.無論欠費與否。

2、火災地址要報詳細:

XX市XX村XX路XX號.如:(什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是XX)

3、要派人來主要路口迎接消防車。

㈣小結:(卡紙出示)(全班齊讀)

遇到火災:臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪財物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿驚跑,跳樓有術,雖損求生。

㈤讓經歷過火災的同學具體談談火災時人的心理及行為.老師幫他們指出當時的誤區。

㈥總結:

只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護的知識.鍛煉自己自護自救的能力.機智勇敢的處理各種異常的情況或危險.就能健康的成長。

教學內容:交通安全

教學目的:

1、知道各種交通信號、標志和標線的作用,知道有關的交通法規,懂得應自覺遵守交通法規。

2、知道從事交通運輸業人們的辛勤勞動,培養學生尊重他人勞動,愛護交通設施的意識。

活動過程:

(一)、導入新課:

提問:

1、交通運輸業為我們的生活提供了那些方便?

2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?

談話:

交通運輸是現代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應該發揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。

(二)、學生匯報:

1、學生介紹乘車、乘船的有關資料。

①學生介紹乘車、乘船的有關知識。

②播放視頻“車中的危險”。

2、學生介紹各種交通標志及相關法規。

①學生用課件或圖片介紹各種交通標志。

②學生介紹相關的交通法規。

3、學生介紹文明乘車方面的資料。

①學生表演小品“在公共汽車上”。

②學生討論。

4、學生介紹重大交通事故的案例。(請學生分析他們違反了法規中的那些條款。)

5、交警介紹中小學生常出現的交通事故及其原因。

6、學生介紹在街頭實地調查車輛和行人違犯交通規則的情況。

(三)、師生小結:

提問:

今天你學到了那些知識,通過今天的學習你有什么收獲?

教師小結;

交通運輸是現代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規,給很多家庭帶來了不幸。我們應該遵守交通法規,注意交通安全,發揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。

教學內容:《時時刻刻注意安全》

教學目的:通過本次主題班會,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

活動形式:小品、比賽、小快板、游戲等。

活動過程:

引入:

同學們,你們好!四(1)班“時時處處注意安全”主題隊會現在開始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生,請看小品《踢球》——

老師問:同學們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說)

小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。在學校里,我們應該怎樣注意安全呢?

下面我們來進行選擇題比賽。(課件出示)

1.下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

2.哪些東西不準帶進校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3.哪種行為不對:①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

4.上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

師說:同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。但是當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》——

小品表演:劇2

C1:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!

(高興地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?

D:我,你李叔叔。

C1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!

D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。

C1:(開門,讓D進來)

D:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?

C1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?

D:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。

C1:(大吃一驚)

D:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。

C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D)

下面,我們再來看看B劇中另外一個同學是怎樣做的。

小品表演:劇3

老師問:看了這兩個表演后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果的情況發生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)

小結:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板——

快板表演:劇4(人物:E、F)(課件出示)

老師說:我們小學生,也應知道一些消防知識,下面我們就來進行消防知識搶答賽。

(課件出示)

(1)電器線路破舊應該怎樣?(及時修理更換)

(2)電路保險絲燒斷,用銅線代替對嗎?(不對)

(3)發現火災怎么辦?(趕快撥打火警119)

師說:剛才的同學都很聰明,對消防的知識也掌握好。下面請你們幾位總結一下安全小知識,看看我們應該掌握了哪些安全知識?(9人站成圓弧形)

安全警句朗讀:劇5(每人一句)(課件出示)

(1)小學生,上學校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。

(2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。

(3)家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。

(4)發生火災不要慌,快叫大人來幫忙。

(5)放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。

(6)遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

(7)一人在家關好門,與人說話要謹慎。

(8)發現壞人來撬門,趕快撥打110。

總結:

學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。

教學內容:學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

教學目標:通過學習有關安全的意識,使學生安全、健康成長

教學過程:

一、談話引入:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

二、游泳時要注意安全

1、游泳需要經過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做準備運動。

4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5、水下情況不明時,不要跳水。

6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

三、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

四、發生火災怎么辦

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

五、小結:

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

列舉一兩個重大交通事故案例,教育學生重視交通安全,遵守交通規則。

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