第一篇：二年級開學初安全教育主題班會

二年級開學初安全教育主題班會

安全教育重在安全意識的培養，我們開展這次主題班會，旨在讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識，利于他們的健康成長。

一、活動目的：

1、通過活動，讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識。

2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養成良好的品德，有利于他們的健康成長。

二、活動內容：

1、交通安全（1）不良的交通習慣

不走人行橫道，不靠路右邊走；隨意橫穿馬路；不注意道路和車輛信號，不服從交通管理；不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧；穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

（2）正常的騎自行車常識

不要騎有故障的車；不在人行道上騎車，非機動車靠右行駛；橫穿馬路最好推車行駛；轉彎時減速慢行，觀察并打手勢；不要雙手離把，不并肩行駛；騎車不打鬧，追逐。

2、校園活動安全

（1）體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全，活動課老師不得離開，學生不做不安全的活動，在無人保護下不做危險活動。

（2）學校集會與集體活動安全。可能發生的傷害：擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩等。

（3）校內勞動安全。嚴禁學生擦樓房外窗玻璃，做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷，嚴禁學生用濕布擦電器旋扭開關。

3、消防安全

火災的預防：家庭防火：安全使用爐火，安全使用液化器，安全用電。學校防火：嚴禁學生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校，嚴禁學生亂燒廢物。宿舍的安全防火，公共場所的安全防火，不攜帶煙花爆竹到公共場所，不準玩與火有關的游戲。

三、班主任總結：

希望同學們時時處處注意安全，從現在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。無論做什么事，都要記著安全第一，生命才是學習的本錢。最后，祝各位同學在新的學期里快樂成長，學習進步！

2014.2.17

第二篇：開學初安全教育主題班會

活動目的：

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

3、進行預防災害，防肺結核的教育。

活動過程：

一、導入：列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

三、小學生應注意安全的地方：

1、學生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，在校園勞動時，防止摔跤、滑到、手被夾住的不安全因素。不穿暴走鞋，不把刀、釘子、假槍帶入校園。注意校外安全，不燃放煙花爆竹，不玩火。

(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品，不帶零食到學校來吃。

四、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。

五、安全教育總結

安全教育內容緊扣學生實際，主要從以下三方面展開教育：

一是教育學生時刻注意交通安全，平時外出嚴格遵守交通規則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

二是教育學生謹防發生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》，遠離學生傷害事故。

三是教育學生做好個人衛生，嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生，若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。

同時，給學生上的安全第一課，堅持安全第一，落實安全措施的原則，著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育，切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力，為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

第三篇：開學初安全教育主題班會（推薦）

開學初安全教育主題班會

安全教育重在安全意識的培養，我們開展這次主題班會，旨在讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識，利于他們的健康成長。

一、活動目的：

1、通過活動，讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識。

2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養成良好的品德，有利于他們的健康成長。

二、活動內容：

1、交通安全

（1）不良的交通習慣

不走人行橫道，不靠路右邊走；隨意橫穿馬路；不注意道路和車輛信號，不服從交通管理；不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧；穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

（2）中學生騎自行車的問題

未滿12歲的兒童獨自騎車；在人行道、機動車道騎車，逆行騎車；騎車橫沖直闖、爭道強行，與機動車搶道；轉彎不減速，不打手勢；騎車雙手離把；追逐打鬧，三五并行；手攀機動車行駛，緊跟機動車行駛。

（3）正常的騎自行車常識

不要騎有故障的車；不在人行道上騎車，非機動車靠右行駛；橫穿馬路最好推車行駛；轉彎時減速慢行，觀察并打手勢；不要雙手離把，不并肩行駛；騎車不打鬧，追逐。

2、校園活動安全

（1）體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全，活動課老師不得離開，學生不做不安全的活動，在無人保護下不做危險活動。

（2）學校集會與集體活動安全。可能發生的傷害：擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩等。

（3）校內勞動安全。嚴禁學生擦樓房外窗玻璃，做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷，嚴禁學生用濕布擦電器旋扭開關。

3、消防安全

火災的預防：家庭防火：安全使用爐火，安全使用液化器，安全用電。學校防火：嚴禁學生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校，嚴禁學生亂燒廢物。宿舍的安全防火，公共場所的安全防火，不攜帶煙花爆竹到公共場所，不準玩與火有關的游戲。

三、班主任總結：

希望同學們時時處處注意安全，從現在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。無論做什么事，都要記著安全第一，生命才是學習的本錢。最后，祝各位同學在新的學期里快樂成長，學習進步！

四、活動要求：

1、請班主任精心安排認真開好這次班會。

2、請各班上交班會材料和一份班級周報。2014.2.28

第四篇：XX開學初安全教育主題班會教案

XX開學初安全教育主題班會教案

引導語：開學了，為了防止學生出事，學校要開展安全教育主題班會。下面小編為大家帶來開學初安全教育主題班會教案范文，歡迎大家閱讀和參考。

開學初安全教育主題班會教案范文一：

教育目的：

1、牢固樹立“安全第一”思想，時刻把安全記心頭。

2、繼續學習和鞏固我校的關于學生安全的規章制度，使每一個學生都養成良好的行為習慣，遵守學校的紀律，確保在校安全。

教育內容：

一、學生安全管理制度

1、在學校內不得打鬧或搞惡作劇，課間活動要有秩序。

2、在體育、自然實驗課和課外活動時，要按老師要求正確進行或操作。

3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學校。

4、不經老師允許不準擅自離開教室或離開校園，到校后不準出校園。

5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備，不要帶校外人員到校滋事。

6、不準進吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。

7、按規定時間到校、離校，不要跟陌生人走，放學以后不要在學校逗留。

8、不準把小食品帶進學校，要吃衛生合格的食物，不要到衛生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐。

9、因事不能到校上課，要及時和班主任老師請假，并告之原因及去向。

10、遵守交通安全法規，增強自我保護意識，牢固樹立“安全第一”思想，健康成長。

二、學生課間活動安全制度

1、全校學生要牢固樹立“安全第一”的思想，掌握必要的安全常識，增強自我保護意識，學會自我保護本領;

2、任何時間在教學樓里行走都要右側通行，都要穩步輕快，不準大聲喧嘩，不準嬉戲打鬧，不準追攆推搡;遇有意外情況，要聽從老師指揮;

3、學生在課間要做有意義的、安全的活動、游戲，嚴禁學生在操場上追逐攆打，體育活動不做危險的動作。

4、課間不準吃小食品，任何校外的食品、飲品都不準帶入校內食用。

三、學生乘車規定

1、乘車學生必須在指定地點候車，遵守乘車時間，憑票排隊上車，不準擁擠、推搡，文明乘車，不準搶座，高年級的同學要多關心照顧、多謙讓低年級同學;

2、車未停穩不準尾隨車跑或爭搶上車，到站時車停穩后，方可下車;

3、上車后，聽從司機的管理，愛護車上設施，故意損壞要按價賠償;

4、不準在車上大聲喧嘩、打鬧，更不準尋釁滋事，打架斗毆;

5、不準在車上吃食物或喝飲料，不準在車上亂扔垃圾;

6、上車后不準將頭、手伸出車外，以免發生危險;

7、乘車學生必須服從跟車老師和小隊長的管理，聽從指揮;

8、乘車學生的表現將參與本班每周流動紅旗的評比。

開學初安全教育主題班會教案范文二：

新學期開始了，安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了全班同學的安全，今天我們組織安全教育主題班會，本次活動的主題是：安全伴我成長。這里我就本期的安全工作向同學樣做以下要求：

1.增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。

2.認真吸取近幾年來安全事故血的教訓，樹立自我防范和保護意識，堅決杜絕安全事故的發生。

3、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩)，洗澡、釣魚等。

4、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

5.注意戶外活動安全，確保學生不在危險地帶玩耍，不做危險游戲，不私自外出游玩。

6、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

7、交通安全。自覺遵守交通規則，不準騎自行車上路，不攀爬車輛，不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

8、防火安全。不準玩火，不準私自上山帶火，不接觸易燃易爆物品，不隨便放煙花，爆竹。寄宿學生要有監護人，注意做飯用火安全。

9、嚴防煤氣中毒。住房內要注意通風，嚴禁晚上將煤爐放置室內。

10、不隨便接觸電源和帶電電器，不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發雷電的地方。

11、不準隨便吃零食、野果，不吃過期和霉爛變質的食品，注意飲食衛生，嚴防食物中毒。

12、不準進行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游，防止被綁架、拐騙或走失。

最后，希望同學信自覺遵守學校安全規定，每天高高興興上學來，平平安安回家去。學習進步，健康成長。

第五篇：開學初主題班會設計方案

開學初主題班會設計方案

準備好歡迎詞 親愛的同學們：

歡迎你們走進七年187班這個集體，讓我們攜手共進，團結向上，發憤苦讀，共同打造一個班風正，學風濃的良好班集體，我們每個人都是班級的一分子，都是班級的主人，我們的一言一行都與班級榮辱共存，因而老師相信，你們每個人都會在新開中學這個多姿多彩的舞臺上施展自己的才華，展現自己的風采，摒棄自己的缺點，揚長避短，與人為善。老師更相信：班集體會因你而自豪，生活會因你而多彩，生命會因你而燦爛。請做最好的你！

一、時間：開學第一周

二、地點：本班教室

三、班會主題：新學期 新開始

四、班會背景

2010年9月，對于今年六年級的學生來說，是一個特殊的日子，因為這是他們小學階段的結束，同時也是他們初中階段的開始；而對于我來說，也是一個特殊的日子，這是我送走第一屆學生的結束，也是我接的第二屆學生的開始；在這么一個特殊的日子里，我決定召開“新學期

新開始”主題班會。

五、班會目的

本次班會召開的主要目的就是要讓學生弄懂兩個問題：

第一，我上初中干什么？

第二，我如何度過初中三年？

六、班會準備

首先，確定班會舉辦的時間，然后，選兩名同學當主持人，同時公布讓學生思考的兩個問題，讓學生準備1—3分鐘的發言稿，發言稿里主要包含三部分：自我介紹、向學生介紹科學的學習方法，以便學生知道如何把握繁多的中學課程，學好每一科，對問題一的理解和對問題二的理解。

七、班會過程

1、主持人發言，宣布班會開始（約3分鐘）

2、學生輪流上講臺發言（約1小時）

3、發言結束后，讓學生討論、交流彼此對問題的看法（約10分鐘）

4、讓學生補充、完善對這兩個問題的看法，并于兩日內以書面形式上交給班主任

5、本學期老師介紹（由班主任完成，約5分鐘）

6、主持人宣布，班會結束

八、總結

班會舉辦結束后，及時總結經驗教訓，為以后開展工作打下基礎。

Welcome to our class

一（13）班 歡 迎 你

［教學過程］

同學們好！我叫----，是你們的班主任。為了一個共同的目的──同學們的成長、進步，同學們從四面八方走到一起，走到我們一（13）班來了。先讓我對同學們的到來表示熱情的歡迎！（鼓掌）。

我們走到一起來，我們共同的名字叫一（13）班，我們共同的稱呼叫學生。什么叫學生？學生就是以學為生。正如“教書育人”是老師的天職一樣，作為學生，你們也有你們的天職，你們的天職就是學習。你們要在這里，在老師的教導下，在同學們的互幫互助下，學會各科的學科知識，學會做人做事的道理。

一、學習決定前途命運

現在的時代是什么時代？知識經濟時代。在這個時代里什么最值錢？人才最值錢！什么最重要？人才最重要！人才是社會發展的頂梁柱，是國家的脊梁。同學們從四面八方來到這里，目的就是要通過學習成為社會需要的人才，成為國家的頂梁柱，成為你家里的頂梁柱。那么，同學們要成為人才的途徑是什么？是學習。學習，學習，再學習。同學們要比一比，看誰學得認真，學得踏實，學得多，學得快，學得好。有這樣一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲。”意思是說，今天學習不努力，到年老的時候就徒有后悔的份兒。就拿現在最現實的問題來說，一個人，如果沒有知識，沒有技能，那么他所能找到的工作就只能是一些簡單的體力活，所能掙到的工資也只能用“簡單”來形容，簡簡單單幾張錢。即使有人遇著機遇發了橫財，沒有文化品位，還是被人瞧不起。所以說，知識能改變命運，學習能讓你獲得做人的尊嚴。

二、養成好的行為習慣

自尊（做一個有志少年，讓努力和進步帶給你歡樂，帶給你尊嚴）

自愛（愛惜自己的名譽，不做會使自己蒙羞的事情）

自信（在失敗面前不氣餒，敢于知難而進，知恥后勇）

自強（流自己的汗，吃自己的飯，靠天靠地靠祖上，不算是好漢

三、養成好的學習習慣

1、愛思考的習慣。有人問愛因斯坦，你最喜歡干什么？愛因斯坦回答：“沉思問題。”什么是沉思？沉思就是要深入的思考。要深入，就是要想通透，想明白，想徹底。不淺嘗輒止，不不懂裝懂。當然，也提醒同學們不要鉆牛角尖。

2、愛提問的習慣。我們每個人都是因為“不會”，才來學校的。所以在學校，心中存有“不會”的問題是很正常的。那么遇到不會的，就要努力的思考，思考不出答案的，就要問老師，問同學。老祖宗留給我們一個詞“不恥下問”，老祖宗還留給我們一句話“不懂就問，只作三分鐘的愚人；不懂不問，就做一輩子的笨蛋。”

3、愛反思的習慣。我們每個人都要養成這樣的習慣，就是每天睡覺的時候，要想一想，我今天有哪些收獲，有哪些好的行為需要堅持；今天有哪些地方做的不對，需要改正。漢語中有一個成語叫“見賢思齊”，即“見一件好事，就想我將來必定要行；見一件不好的事情，就想我將來必定要戒；見一個不好的人，就想我必要和他一般；見一件不好的人，就像我休要學他。”這是明朝楊繼威告誡其子孫的話語，也是老師對同學們的告誡。

三、學習方法

好的學習方法＋勤奮刻苦＝學習成功。

1．分清重點、難點。找準了重點和難點，必須攻下。攻城城不堅，攻書莫畏難。重點和難點地方必須多用功，多花氣力和時間。重點要記住。非重點、難點的地方學會快速閱讀。

2．分清哪些是需要牢牢記住的、哪些是需要理解即可的、哪些是需要反復練習的。

英語一開始就有大量的讀、記、聽，這是需要記住的，也是需要反復練習的。英語很重要，電腦只認識英文。同學們在小學時英語不是主科，到初中幾乎每天都有一節英語課。英語已成為一種世界性通用的語言，懂得英語你就多了一個成功的機會。在英語學習上同學們一定要不怕難，刻苦訓練，并且要始終保持濃厚的興趣。

數學的習題是需要理解的和練習的。數學是一門工具課，任何科學都應用數學，數學是科學皇冠上的一顆明珠。獨立思考做題是學好數學最重要的方法。數學知識像一根線，中間斷了一處，后面的就接不上，所以千萬不能缺課。

語文重要嗎？語文天生重要。聽、說、讀、寫、思考都用語文。語文成績好的同學往往成為大家敬佩的人，能說會道，會讀會寫的人當然成為大家模仿的英雄。

美術課中的寫字、繪畫需要通過大量的練習，才能學會。有人指著一個池塘說，寫字繪畫的秘訣在這里，你用完了一個池子的墨水顏料，你就會寫會畫了。體育課中的體操動作等也是需要大量練習的。只有通過大量的練習，中學生廣播體操才能盡快學會，動作才能標準。每天只有頑強地鍛煉最少一小時，才能練就強健的體魄和健康的身體。音樂課也是需要反復練習。

3、多聽、多問、多思考

4、預習、上課、復習

這是學習的三步曲，任何學習好的同學都采用了這三步走。對照課表將第二天要上的課先預習，課堂上聽講更有針對性。老師在講，下面就應當鴉雀無聲。先舉手，得到老師的許可站起來大聲發言。討論時要善于傾聽，等別人講完了你才可以搶答，決不允許無秩序。課后要及時復習，完成好作業。科代表將各組作業完成情況作好詳細記載并向科任老師匯報。

5．起早床，抓時間

要求每一位同學準時到校到校。要有強烈的時間觀念，請同學們和時間賽跑。一寸光陰一寸金，寸難買寸光陰。每位同學要用分秒計算時間，要珍惜分分秒秒，只爭朝夕，奮戰每一天。珍惜時間的人才能獲得好成績。不要以為一個學期剛開始，時間多著呢！時間真的多嗎？不多，而是少了，所以必須抓緊。不要等到要考試了，才后悔沒有用功；不要等到要參加體操比賽了，才覺得體操課沒有用心。只經常和時間賽跑，跑在時間前面，提前學完學會，抓緊復習的人才會贏。

四、全面發展

英語、數學、語文是核心科，每天都有課，要及時完成作業付出了時間和心血一定要學好。其他文化科目如生物、地理、歷史、思品等對于我們成長為一個健全的人也很重要，這正像維生素一樣，課時很好，每周兩節或一節，但很重要。缺了維生素人要得病，副科沒學好，會影響總分成績，而且影響主科。體育天生重要，健康的身體是學習的保證。藝術課，音樂、舞蹈、美術、寫字等對塑造一個人的精神面貌非常重要，我們總是喜歡、敬佩多才多藝的人。電腦重要嗎？將來的文盲是不懂電腦的人，學好電腦才能找到工作。

同學們，我們班要在13個七年級班中居前列，大家有沒有信心？大聲回答“——！”。學習是緊張的腦力勞動，需要我們努力，努力，再努力！我們的目標是做一流的學生，錘煉一流的高尚品質，創一流的優秀成績、一流的衛生、一流的安靜課堂，一流的嚴守紀律。最后我們 70 名學生和11名老師共同造就一流的班集體，優秀的一（12）班。

討論題:怎樣才能盡快適應初中課程多、要求高的學習生活？