第一篇:畢業生晚會主持詞
2012屆畢業生晚會主持詞 A: 尊敬的各位領導 B: 各位來賓
C: 親愛的老師、同學們 D: 大家 合:晚上好 A: 四年前,我們從祖國的大江南北、四面八方來到這同一片藍天下,一起學習,一起生活,而現在卻到了互道離別的日子,這或多或少都讓我們感覺到了些不舍與傷痛。
B: 在這四年的同窗生活中,我們有過歡笑,有過淚水,有過失落,有過感動。無論怎樣,青春留給我們都的是一段段美好的回憶。
C:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談??這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
D:讓我們靜靜享受下一個挑戰,在日復一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。
A: 下面我宣布江蘇科技大學計算機科學與工程學院“我們的這些年” 2012屆畢業生晚會現在開始
B:首先請允許我介紹蒞臨本次晚會的嘉賓,他們是
同時,還要感謝 對我們晚會的贊助
讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們。歌曲獨唱《六月的歌》
A:六月、江畔的微風情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。B:六月、想起畢業帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。C:六月、拾起曾經蘊藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。D:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
A:就讓我們以一首《六月的歌》走進六月,感受六月。演唱者華曉彧,掌聲有請。
相聲《學雷鋒做好事》
C:(叫住上首歌的演員,要互動一下)問:我有個問題想問一下華曉彧同學,聽說這首歌是你自己填詞的是么?華把創作初衷簡答一下。接著問:真的太厲害了(與觀眾互動鼓掌),那么現在大四學長學姐就在晚會現場,你有沒有什么話想對他們說的啊?華答祝福的話,C接著說;謝謝華曉彧同學以及她精彩的演出。D:我們都知道每年的3月5號是學雷鋒活動日,包括學生在內的各個組織團體都會以各種各樣的形式開展學雷鋒活動。這不,在我們江科大也涌現出了一位學雷鋒的好同志。
C:唉,他是誰呢,讓我們一塊去看看。
吉他彈唱《那些年》
A:看來學雷鋒也不能光靠滿腔的熱情,我們要學會遇事多思考。如果像剛才那位同學那樣做的話,只會越幫越忙。由臺灣著名作家九把刀執導的電影《那些年我們一起追過的女孩》在內地上映后可以說取得了不俗的票房成績,由于影片貼近學生生活,所以深受觀眾喜愛。伴隨著影片的成功,電影里面的主題曲《那些年》也成為了人們MP3里必備的一首歌。
B:今天就讓我們一起來聽聽這首歌,找回那段屬于我們的青春往事。A: 下面請欣賞由劉銳,王德培給我們帶來的吉他彈唱《那些年》。
舞蹈《春之韻》
D:春天總是在穿越了深秋的枯寂,踏破了寒冬的冰雪之后,帶著花紅葉綠悄然地向我們走來。
C:春天炫耀著五顏的色彩,飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴,飄蕩著令人陶醉的芬芳。D:聆聽這春天的韻,這春天跳動的律。春之韻,韻出了多少人生的希望;春之悠,悠出了多少歲月的情懷。
C: 下面就請欣賞由水藍藍舞蹈工作室的小朋友們給我們帶來的舞蹈《春之韻》
互動節目《報時間》:
A:謝謝水藍藍少兒舞蹈的小朋友們給我們帶來的精彩表演。B: 好現在又到了我們晚會的互動環節
(報時間:游戲規則,需要六個人,分為兩組并選出隊長,每組的成員分別扮演時針,分針,秒針,由兩位主持人分別報一個時間,第三個時間請臺下老師報一個,三局兩勝,要求顯示的時間必須面向觀眾,輸的那方由隊長表演一個節目),下場后到工作人員那里領取獎品一份。
說唱《感謝》
B;去年的畢業生晚會上,邱源學長精彩的說唱表演讓我們真實的感受到了rap的魅力,不知不覺中他已經大四了,那么作為畢業生的他今年又給我們帶來了什么樣精彩的節目呢?讓我們拭目以待吧。A:掌聲有請邱源學長。
古箏,竹笛合奏《星語心愿》
C:請邱源學長先不要下臺,我想問你幾個問題:1“在上臺之后你覺得今年和去年有什么不一樣的感覺?”2“想問學長你有沒有找到工作?”3“我們都知道邱源學長馬上就要畢業了,那么在即將畢業前有什么話想跟學弟學妹說的呢?答:一些祝福的話。”
D:再次感謝邱源學長。我們都知道古箏和竹笛都屬于我們中華民族的傳統樂器,無論是被譽為“樂中仙子”的古箏,還是被稱作“民樂皇后”的竹笛,它們倆的結合總能給人帶來別樣的感覺。
D:接下來就讓我們一起來欣賞由于鴻源,邵向兵同學給我們帶來的古箏,竹笛合奏《星語心愿》,感受那種獨特音樂的魅力。掌聲有請。
小品《非誠勿擾》
A:同學B問你一個問題,江蘇衛視的《非誠勿擾》看過沒有
B: 當然了,我印象最深的就是節目里面的兩位光頭主持人孟爺爺和樂嘉老師,他們倆和黃菡老師的組合被稱為是江蘇衛視的黃金鐵三角。
A:我聽說今天非誠勿擾節目組已經來到了我們晚會現場,他們要辦一場校園版的非誠勿擾,已經有很多人報名了。
B: 是么,這個好啊,我現在能不能現場報名?
A:好了別開玩笑了,還是來看看由我們學校選出的男女嘉賓的表現吧。B:下面請欣賞小品《非誠勿擾》,表演者楊煥等。
互動節目《心有靈犀》:
C和D一起上:現在又到了我們互動的環節。游戲名稱:心有靈犀。游戲規則 找六個人分成三組,每組選一抽簽做動作另一人猜成語 提供的成語:守株待兔(主持人可以配合演一下),機不可失(如果不會做主持人可以提醒為手機不能濕),畫餅充饑,之前可以考慮30秒然后游戲開始后每組給一分鐘時間表演,晚會結束后到工作人員手里領取獎品一份。
舞蹈《最炫民族風》
D:如果說剛才的互動節目使我們晚會的氣氛突然一下子活躍起來的話,那么接下來的這個節目可以說會更加勁爆。
C:沒錯,接下來的這個節目跟鳳凰傳奇演唱過的一首歌曲有關,大家在網上可以看到關于這首歌的各種版本。稱它為神曲可以說是一點也不夸張。
D 話說了這么多想必大家已經猜到這首歌是什么了。那么就讓我們一起大聲喊出這首歌的名字
C:下面就請欣賞由just dance街舞社給我們帶來的街舞表演《最炫民族風》。
歌曲串燒《畢業之歌》 B:再次感謝just dance街舞社的精彩表演。畢業,是一個讓人一生難忘的名詞; A: 畢業,是感動時流淚的形容詞;
B: 畢業,是當我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞; A: 畢業,是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞
B:下面就請欣賞由學生會科技部改編創作的歌曲《畢業之歌》
朗誦《莫失莫忘》
C:看完剛才的那段視頻我想在搞笑之余更過的是回味。
D:是啊,我們即將告別一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代。
C:在畢業前的這段日子,時間過得好象流沙,看起來很漫長,卻無時無刻不在逝去。想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。無限的傷感留在了每一個畢業生的心里。
D:永遠不要忘記我們的這些年,讓我們帶著這四年的點點滴滴放飛青春,放飛夢想。
C:下面請欣賞由蘭浩等同學給我們帶來的詩朗誦《莫失莫忘》
薩克斯《故鄉》
A:窗前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉。這首我們耳熟能詳的古詩寄托的是游子對故鄉的思念之情。可對于我們來說故鄉有了兩個概念,一個是你的家鄉,另一個則是你的母校。
B :在大學四年的時間里,學校已經不知不覺的變成了你的第二故鄉,你生活在這里,學習在這里,它就像一位慈祥的母親把最無私的愛給了我們。A:就讓我們伴隨著薩克斯的演奏,重溫那段在學校美好的時光。B:下面就請欣賞薩克斯獨奏《故鄉》。演奏者樊亮
歌曲獨唱 《洋蔥》
C:聽完剛才那曲《故鄉》之后我想感觸最深的就是即將畢業的學長學姐們,可以說他們待在學校的時間越來越短了。
D:是啊,時光荏苒,從剛進校園的迷茫到走向社會的成熟,這之間的過程也許只有我們自己才能體會。
C:就讓我們用一首歌獻給我們的這些年,獻給我們那即將逝去的青春。D:下面就請欣賞由李浩源同學給我們帶來的歌曲《洋蔥》。
結尾:
A:不知不覺的又到了我們說再見的時候。
B:在這最后的時刻里我們有的只是不舍與難忘。
C:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。D:明天的我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點燃年輕的希望。A:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風的追尋中擁抱青春的理想。B:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
C:下面我宣布江蘇科技大學計算機科學與工程2012屆畢業生晚會到此結束,我們明年再會。
第二篇:畢業生晚會主持詞
主持詞
男:尊敬的各位來賓 女:愛協的兄弟姐妹們 大家 合 晚上好
男 這里是愛心協會送別老會員晚會現場
女 從加入愛協的第一天開始我們在一起見證了愛協成長的風風雨雨,那些笑聲、歌聲、祝福聲,聲聲都化作心中最甜美的記憶,那種年輕、激情、動感、活力,鑄就了校園最靚麗的風景
男 而時光過得飛快,又到了送別老會員的季節。在這個時候,我們除了互道別離,互致珍重以外,今晚的送別晚會將成為我們最寶貴的記憶,留駐我們腦海。
女 今晚,讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事,因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念。
男 準備好了么 來 讓我們去欣賞鬼哭狼嚎的歌曲,不堪入目的話劇,和就地打滾的舞蹈吧,好戲即將登場
女 哎 你越是這樣說,我越是想看看今天到底都為我們觀眾準備了什么好節目呢
男 光說不練假把式,接下來就讓我們請出秘書處成員們給我們帶來一首動聽的歌曲——《放心去飛》 女 有請
女 好的歌聲總是能引起我們的遐想,泰臣啊,聽完剛才的歌曲,你想到了什么呢
男 我想起了這一年在愛協里參加過的活動,還有和大家歡聚在一起的時光
女 是么 那接下來啊 我們為大家準備了一個有趣的游戲--誰是臥底,相信很多人都聽說過,但我們愛協一大家子在一起玩游戲,肯定會有不一樣的樂趣呢
【【
以8或6人游戲為例,規則如下:
1、在場8人中7人拿到同一詞語,剩下1人拿到與之相關的另一詞語。這時平民與臥底都不知道互相的身份,臥底也不知道自己是臥底。
2、每人用一句話描述自己拿到的詞語,最好不要太過明顯,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示。
3、每輪描述完畢,所有在場的人投票選出懷疑的臥底人選,得票最多的人出局。若臥底出局,則游戲結束。若臥底未出局,游戲繼續。如有兩人得票相同,則進入PK,大家再從兩人中間投出一個。
4、若臥底撐到最后一輪(場上剩3人時),則臥底獲勝,反之,則平民勝利。】】 男:白雪公主 女:嗯?說我么
男:我是說 白雪公主的故事看過沒?
女:當然看過啦,每個女孩的童年里都有善良美麗的白雪公主的影子吧
男:哼哼 那接下來的話劇一定可以顛覆你對白雪公主的印象啦 女:我怎么有種不祥的預感呢
男:好了,讓我們請出校園組的同學們為我們帶來不一樣的白雪公主 女:有請
女:魔鏡魔鏡,告訴我,接下來有什么好玩的游戲啊 男:我知道我知道,接下來的游戲叫做疊報紙 女:疊報紙? 男:對,【將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸掉的小組須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止】【先在臺上放好8張椅子然后請8個人在后面抓好椅背保證安全。把參加游戲的人分成2隊,其中2隊分別出4人先坐在椅子上,游戲開始2隊交界處的人以剪刀石頭布分輸贏,輸的人快速起身接到本隊后面,贏的人快速往前占一個位子,當然對方隊友也可以快速往前占,如此循環直到一隊坐滿了8個椅子。ps:交界處后面的隊友也可以在輸的人離開時拼命擠前一人讓他可以占領位子 準備材料:游戲開始時準備八個椅子】
男:有趣的游戲過后,我們是不是該給大家帶來點新鮮的節目啊 女:哎,別說,今天還真有一個與眾不同的節目——那就是接下來助殘組的成員們要表演的三句半 男:那還等什么,趕緊掌聲請出他們吧 女:有請他們
女:青春是我們摔不壞的皇冠,讓我們有勇氣傾負韶華。青春不是年齡,也不是面容,青春是一顆顆躍動不羈的心。
男:以為我們都老了么?那可就大錯特錯了。掌聲有請宣傳部的俊男靚女們用舞蹈為我們演繹青春的張揚。請欣賞舞蹈—舞
【
8、交頭接耳
組織者準備一句較長且繞口的話(如:兩點是冰三點是清四點是點兩點是冷三點是澄四點是蒸這樣的字知多少),各組(每組不少于12人)派一名代表上前默記住這句話,回去后在規定時間內通過“交頭接耳”的方式從第一個人傳達至最后一個人,然后由最后一個人將他聽到的內容讀出,最后再由主持人公布原話】
男:看完熱情的舞蹈,讓我們靜下心來,欣賞一首由 張肖帶來的美妙的歌曲《我好想你》 女;有請
【0.同生共死
先要每一位參加者填一張紙, 內容如下: “我 XXX 要 YYY(另一人)點點點(例如:”我fred 要Max 做三百下俯臥撐“)
將紙條收集后, 逐張抽出, 并準備一膠袋,內有四種紙條:”同生“ ”共死“ ”你死“ ”我活“ 若抽到”你死“的話, 便你做三百下俯臥撐, 若抽到”我死“的話, 便我做三百下俯臥撐, 若抽到”同生“的話, 便一起不用做三百下俯臥撐 若抽到”共死"的話, 便一起做三百下俯臥撐。】
女:節目進行到這里,真是一個比一個精彩,才發現,我們愛協真是人才輩出啊 男:是啊,是不是音樂還沒有聽夠啊,女:那當然
男:那接下來就再讓你過把癮,請欣賞歌曲串燒 女:掌聲有請敬老組的同學們 【結束語】
女:親愛的同學們,今天的晚會到這里就全部結束了,男:天下沒有不散的宴席,時空總會讓我們分離。可是開心的回憶,會隨著歌聲、伴著舞步,深深的留在我們的記憶中,我們將永遠記住這短暫而美好的時光。
女:天涯此時月共一輪,情深似海心系一方,敬愛的學長學姐們,無論你們置身何方,請記住:我們 合:天涯海角,情誼不變
第三篇:畢業生晚會晚會主持詞
(倒計時需要主持人配合)
C:尊敬的各位領導、各位來賓
D:親愛的老師、同學們
合:大家晚上好
A:首先非常感謝10中法的同學給我們帶來的獨具特色的開場舞蹈
B:讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們,在這青春洋溢的舞蹈后我已經感覺到了現場熱情洋溢的氣氛了
。。。。。。<我感覺先介紹來賓比較好!>。。。。。
A:今天我們歡聚在此,共同迎來了計算機科學與工程學院“放飛夢想 青春起航”畢業生歡送晚會
B:首先請允許我介紹蒞臨本次晚會的嘉賓,他們是
C:同時,還要感謝對我們晚會的贊助 D:讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們
A: 如果四年前的相識僅僅是一次命定之外的偶然,那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經過后的必然。
B:每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,每年的畢業生歡送晚會已成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
C:也正因為此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節。
D:是啊,我們也有太多的話想說,和聽你訴說。接下來請欣賞由beloved組合帶來的歌曲“聽你說”。
A:一曲美妙的歌聲令人沉醉,說不完的離愁在今天,敘不完的友誼在今天。B:好啦好啦,你別忙著敘啦,咱們還得主持呢。離別大學的校園,人生的旅途才剛剛開始,后面的路還很長呢。對了,今年的春晚你映像最深的節目是什么啊? A:呵呵,那當然是本山大叔的小品《同桌的你》了。
B:是啊,在今后漫漫的人生路上我們時不時的會想起“同桌的你”,接下來請欣賞舞蹈《同桌的你》。
C:聚散匆匆,溫存過后,請帶著那些幸福,懷著美好的理想,奔向遠方。D:我們的每一步腳印構成了串串音符。
C:那些動人心弦的旋律在我們耳畔久久回蕩。
D:接下來,請欣賞吉他彈唱《愛我還是他》。
A:太讓人沉醉了,感覺耳邊美妙的旋律仍在繼續,不得不感慨青春的腳步永不停息啊。
B:對呀,說到青春,大家總會把它和另外一個現在很流行的體育運動聯系在一起。A啊,我就要考考你啦,你知道是什么嗎?
A:哦,這個啊,在座的誰人不知啊。當然是街舞啦,大家說對不對呀?他們活躍在學校的各個舞臺。用火熱的激情表達對生活的熱愛,用奔放的舞蹈,潮流的氣息,時尚的腳步,跳動的音符,詮釋了他們個性、開朗、奔放、熱情的青春風貌。
B:讓今天在我們的舞臺上一樣可以讓你大飽眼福了,下面給大家帶來的就是街舞
《。。》
A:迫不及待了,有請xxxx
C:感覺我的血液也跟著他們的舞蹈跳動起來了,再次感謝兩位給我帶來精彩的舞蹈,讓我們再次把掌聲送給他們。
互動:各位畢業生同學,相聚是緣,不舍是情,就要走了,就要離開這生活了四年的校園,離開一直關心著我們的老師和學弟學妹們,你們有話要說嗎?我相信,答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。給每一位大四的同學發一張小字條,讓他們寫下自己這四年來想對身邊的人說的話,字條上可以寫自己的名字或外號,然后統一放入盒子里,可由主持人在其中抽出一部分和大家分享,也可以由大四的同學自己上臺念小字條,并發放紀念神秘小禮品。晚會結束后將所有字條編輯成冊留作紀念。
A: 青春是跳動的旋律,青春是飄揚的音符。
B:青春是生命中的火把,點燃你我沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢想
A:請欣賞歌曲串燒《我的未來式》《紅歌(曲目未知)》《新貴妃醉酒》
C:畢業了,我們開始學會了回憶;畢業了,我們開始懂得了珍惜。
D:畢業了,我們帶走了歲月的印痕,亦苦亦甜,哭過笑過,但是留下的,是那一季的多彩的青春。
C:在這四年中發生過許多許多的事,有些事能令人捧腹,有些事則發人深醒。D:下面就請大家一起欣賞根據電影《無間道》改編的小品《逃課無間道》
A:感謝小品給我們帶來的歡樂。B啊,我在即將畢業之際能夠站在這里回顧下的我們四年生活的精彩瞬間。我覺得機會難得啊!
活如同繪上了艷麗的彩妝。在這里,我們脫去了滿臉的天真和稚氣,變得成熟起來。
A:嗯,成熟的我們都會懂得一切都沒有那么簡單。
B:下面請欣賞歌曲《沒那么簡單》。
C:謝謝李浩源給我們帶來一首動聽的歌曲,D啊,我有個問題想考考你,你對跆拳道了解多少啊
D:哎呀,你這個問題還真把我難住了。我只知道黑帶好像是很厲害的。C:呵呵,嗯,腰帶的顏色代表著練習者的水平。從低到高依次為白帶、白黃帶、黃帶、黃綠帶、綠帶、綠藍帶、藍帶、藍紅帶、紅帶、紅黑帶、黑帶。黑帶代表練習者經過長期艱苦的磨練,其技術動作與思想修為均已相當成熟。也象征跆拳道黑帶不受黑暗與恐懼的影響。
D:聽你說的這么多,我都有點迫不及待地想看看了。我們今晚的晚會不是有這個節目么
C:你猜對了,下面我就有請跆拳道社團的同學給大家送上精彩的跆拳道表演吧。
A:多么有氣勢的表演,感謝國防生給我們帶來的精彩演出。
B:今晚的晚會精彩不斷、高潮迭起,相信我們的觀眾肯定有些躍躍欲試的沖動。A:哎,天雨呀,要不我們就給大家提供這么一個機會,你看怎么樣? B: 好啊。接下來,(互動環節 要求。。)
互動抽獎完了以后
C:時間飛逝,你我即將離別于茫茫人海中,那些如花的歲月,見證了我們的誓言與青春。記得去年此時此刻我們送別的是10屆的學長,轉眼間我們成為今天送別的主角。
D:是啊是啊,不知道他們現在生活的怎樣。相信在座的各位老師同學也很關注他們的成長吧。
C:青春相伴,有你,無悔!雖然我們各自奔天涯,但回憶讓你我不再孤單。讓我們隨著這一段關于他們參加“飛思卡爾大賽”的視頻再次把目光聚焦在他們身上。
視頻播放加采訪
A:B啊,我覺得即將畢業之際能夠站在這里回顧下的我們四年生活的精彩瞬間。我覺得機會難得啊!
活如同繪上了艷麗的彩妝。在這里,我們脫去了滿臉的天真和稚氣,變得成熟起來。怎么,聽你剛才這話似乎有弦外之音呀?
A:難道你不知道么,今天我們07級的王枝旭代表我們大四學生為大家表演《古箏彈奏》。
B:好啊,讓我們一起欣賞一下那帶有古典氣息的音樂
C:再次感謝王枝旭學長的古箏表演。別離是為了再見,再見是為了追逐夢想的光輝,我們始終堅信昔日的夢想會花開不敗。在場的同學們,想必你們對繞口令都不陌生吧。
D:是啊,當年的我們也都喜歡說說繞口令,看到別人說的很溜就特別的崇拜。C:嗯,下面我就有請邱源同學給大家帶來繞口令表演
A:四年中有歡笑,有淚水,在磨煉中成長。
B:四年后的今天,面對別離,我們在這里重溫青春的過往。
A:回憶那歲月的點滴。回首往昔,一切恍如昨日。四年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。
B:別離帶不走曾經美好的記憶,因為它承載的太多太多。請欣賞由07級畢業生代表給大家帶來的詩歌朗誦,同時還有兩位學弟想要現場書寫一些祝福的話語送給他們。
A:我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。
B:無論我們今后身居何處,我們的心不變。
C:曾經一部電影《老男孩》打動了多少人,而主題曲《老男孩》也被我們所熟
悉。
D:是啊,青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別。讓我們一起唱出我們的心聲吧
結束曲《老男孩》
A: 放飛心中的理想 暢想青春的旋律
B:追逐成功的喜悅 把握無悔的明天
C:歌聲響起,往事歷歷在目,讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當時已惘然。
D:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會當擊水三千里,自信人生五百年。
合:“記憶之夏 夢想起航”2010屆畢業生歡送晚會到此結束。
第四篇:畢業生晚會主持詞
男1:這里是××大學經濟管理學院2012屆畢業生歡送晚會的現場
我是主持人××我是主持人××我是主持人主持人××我是主持人××,歡迎大家的到來
男2:三年前我們從祖國的大江南北來到了這個美麗的海南島
在××大學邂逅了一次生命的偶然
女1:三年的相知相守就是緣分的眷戀,我們朝夕相處情同手足
男1:三年后我們離別恰恰是一生經歷的必然
今晚的相聚則是三年難忘歲月的懷念
懷念一起經歷風風雨雨 一同描繪美好的明天
女2:今天我們歡聚一堂告別和紀念三年美好的大學時光 男2:為我們三年留下的記憶畫上一個完美的句號 下面請允許我隆重的介紹到場的領導及嘉賓
他們是
男2:這個六月是梔子花開的季節,花開的芬芳中包含著同窗三年的深情厚誼
女1:這個六月是人生的轉折站,在這一戰比留戀的不止是風景,還有許多即將離開的朋友
男1:這個六月也是一個讓人心潮澎湃的夏天,走過他,你會發現外面的世界天很高,路很寬
女2:這個六月更像是一本珍貴的相冊,播放著我們的歡樂與憂傷,記錄著我們的青春和過往
男2:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的宴席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此
女1:歲月的流逝揮不去執著的夢,時光的飛馳也帶不走永恒的心
男1:讓我們拉開心靈之窗,用掌聲,用心語,用我們最美好的姿態,為即將遠行的朋友送上最真誠,最深厚的祝福 女2:親愛的同學們,請不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,我們相信,再次相逢,我們還是一首動人的詩歌
男2:我宣布××大學經濟管理學院2012屆畢業生歡送晚會到此結束
親愛的朋友,再見
第五篇:畢業生晚會主持詞
劉:尊敬的各位領導,老師們,同學們 夢:親愛的13屆畢業生們
合:大家晚上好劉:您現在看到的是由土木工程與建筑學院為您奉上的“絕版青春”13屆畢業生晚會,我是主持人劉。
夢:我是主持人夢...宇:我是主持人宇..夢:今晚我們很榮幸的邀請到了學院和系黨政的領導、嘉賓。
劉:他們是(介紹領導、嘉賓)
劉:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導、嘉賓的到來。
劉:當送別的歌聲響起,我們即將要分別,要奔向各自嶄新的世界。
夢:一路我們曾攜手并肩,用汗和淚寫下過永遠。
宇:朋友,放心去飛,勇敢地揮別,說好了這一次
合:不-掉-眼-淚??
張:看完教師寄語,同學們都有什么感想啊? 宇:我非常感謝老師對我的培養,在這里,我想認真的對每一位老師說一聲謝謝,謝謝,你們為我們的付出!
張:未來的日子,我們會繼續奮斗,為理想,為自己,為家人,為朋友。
宇:今天我們有幸請來了咱們13屆畢業生的輔導員王老師呢!
張:真的么,我好久沒聽到王老師的歌聲了,都有點迫不及待了。
宇:接下來請大家用最熱烈的掌聲歡迎王老師為我們帶來獨唱《鴻雁》。(獨唱結束,主持人上場)
劉:感謝王老師的充滿激情的演出,震撼了在座的每一位同學。
夢:歌聲將我們帶入了音樂的殿堂,帶入了回憶的深海,四年里所經歷過的一切都如放
電影般在腦海中閃過。
劉:畢業雖然是一個略顯傷感的字眼,但它也是一個值得慶祝的日子。讓咱們換一種心
情去面對它。
王:那就給大家來點重口味的吧,接下來這個節目臺下的觀眾可要注意了。導演在我們出場前一再叮囑,讓臺下心臟功能不強者、易
激動者、易失眠者稍作回避。
劉:因為即將出廠的這些演員可都是咱們文
學院的風云人物,每個人都堪稱重量級。這個小品延續了他們一貫的惡搞風格,即將給
大家帶來的是一場空前絕后的視覺盛宴。
夢:沒錯,那么請大家欣賞小品《非雷勿擾》。(小品結束,主持人上場)(第三段DV結束,主持人上臺)
宇:看完這個DV,我發現更多選擇,更多歡笑,就在咱輕工大。
張:我能舉雙腳贊同么。
宇:我發現你特像一個現在非常流行的名詞,屌絲
張:那可不?可是接下來我們的節目中有更屌絲的存在呢。
宇:真的啊,那還不快把他們請到臺上讓大家樂樂。
張:沒問題,接下來請大家欣賞由九州曲藝帶來的相聲《屌絲日記》
宇:掌聲有請。
(相聲結束,主持人上臺)
劉:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。夢:我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹,此刻我們正青春。
劉:下面我們將跟隨著校園前沿文化一起
HAPPY起來,跟隨旋律和節拍動起來.夢:有請我們的sunshine boys,讓我們在他們精彩的街舞表演中HIGH起來吧~。(街舞下場,主持人上場)
張:就在這離別時刻,今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的自習室里用功的身影;笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊;熱血沸騰的運動場上捍衛
集體尊嚴的豪情霸氣。
宇:這一切在今天都是那么的美麗。許多年后,在同樣浪漫的夏夜里,你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否還會記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶??
張:那我們就來一起品味咱們大學的美好時光吧
宇:請大家欣賞舞臺劇《與青春有關的日子》
(舞臺劇下場,主持人在幕后報幕)(DV結束,主持人上場)
張:還記得剛到武漢的我們還是那么的張狂,感覺很好,自以為是滿懷著憧憬和理想。宇:就在這即將離別的時刻,讓我們一起唱這首歌,把最后的眷戀一起述說,很慶幸這四年的時光能有你們一起走過。
張:晚會已經到最后了,請記得這四年的時光我們13屆畢業生曾經很精彩的來過。宇:請大家欣賞由畢業生給我們帶來的畢業生聯唱,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。有請!
(最后歌唱完后,大家主持人工作人員演出人員,一起謝幕)
劉:畢業生晚會到此結束了,感謝所有工作人員演出人員的精彩演出和在場觀眾的支持。
夢:就在著即將離別的時候,讓我們一起大聲的說,母校,再見!張:母校,再見!宇: 母校,再見!